Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
22.06
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Diskursus Islam Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen An-Nida' ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Pilar DIMENSI Jurnal Studi Agama dan Masyarakat Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa Lanting JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Nyimak: Journal of Communication Phinisi Integration Review Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Jurnal SOLMA SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam INOVTEK Polbeng - Seri Informatika JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis YUME : Journal of Management Jambura Journal of Educational Management Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Ad-Deenar: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Public Policy Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat The Journal of Society and Media International Journal of Communication and Society Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Sains Riset Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) International Journal of Environment, Engineering, and Education Jurnal Ilmiah Cakrawarti Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences International Journal of Environment, Engineering & Education Community Empowerment Jurnal Dedikasi ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Indo-MathEdu Intellectuals Journal JIMEBIS Golden Ratio of Social Science and Education Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Iman dan Spiritualitas Ukazh : Journal of Arabic Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa (JPMF) Bayani Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin ISTIQRA: JURNAL HASIL PENELITIAN Education, Language, and Culture Journal Ash-Shahabah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Educational Journal of Islamic Management (EJIM) INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Ihyaussunnah : Journal of Ulumul Hadith and Living Sunnah Alif : Sharia Economics Journal Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangun Desa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Journal of Entrepreneur, Business and Management Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal Of Economy Studies AT TA'LIM : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah International Journal of Environment, Engineering, and Education Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Nanggroe: Journal of Scholarly Service Socius: Social Sciences Research Journal Micronic: Journal of Multidisciplinary Electrical and Electronics Engineering Al-Bayyinah Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis Al-Aflah JURNAL PERSEGI BULAT Media Hukum Indonesia (MHI) Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System IJIMCE : International Journal of Innovation in Mechanical Construction and Energy Jurnal MediaTIK International Journal of Technology and Education Research Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Journal of Electrical Engineering and Informatics Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Jurnal Edumatika: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Matematika Media Elektrik Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan CHANNEL: Jurnal Komunikasi Jurnal Aktual Pendidikan Indonesia Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) UNM Journal of Technology and Vocational V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Jurnal Vokasi Keteknikan Mashadiruna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Al Urwatul Wutsqa Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Khalaqa: Journal of Education and Learnig Folia Medica Indonesiana
Muhammad Yahya
Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 205 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

 1   2 
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Fakultas Teknik Anita Candra Dewi; Muhammad Yahya; Darmawang Darmawang
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.435 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini berjudul Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode pengembangan (R & D) dengan tiga tahapan yang dilakukan dalam proses penelitian untuk menghasilkan prduk dan menguji keefektifan produk tersebut. Tiga tahapan penelitian tersebut adalah 1) tahap studi pendahuluan, berupa penemuan potensi dan masalah serta pengumpulan data awal; 2) tahap studi pengembangan, melakukan pendesainan model pembelajaran proyek, validasi desain, revisi desain, uji coba, revisi, uji coba pemakaian, lalu evaluasi untuk menghasilkan model yang sempurna; dan 3) tahap evaluasi, melakukan penyebaran angket untuk mengetahui kualitas model yang telah diterapkan. Fokus penelitian adalah model pembelajaran berbasis proyek mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Kejuruan dan subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik elektronika berjumlah 30 orang. Penelitian dilakukan di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Instrumen yang digunakan yaitu instrumen nontes dan pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, penyebaran angket, dan wawancara. Teknik analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan yaitu Profil model pembelajaran berbasis proyek yang dihasilkan dalam penelitian ini meliputi: (1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran,  (2) Lembar Kegiatan Mahasiswa, dan (3) Bahan Ajar telah memenuhi kriteria kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Respon mahasiswa terhadap model pembelajaran berbasis proyek di berada pada kategori tinggi. Efektifitas  model pembelajaran berbasis proyek berada pada kategori tinggi. Kata Kunci: Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Perencanaan Pembelajaran Kejuruan
Penerapan Kombinasi Metode Computational Thinking dan Model Emergent Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Problem Solving Siswa SMK Muhammad Yahya; Dyah Vitalocca
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (611.415 KB)

Abstract

Abstrak. Perkembangan era socety 5.0 mendorong akselerasi implementasi pembelajaran abad 21 di satuan pendidikan dengan meningkatkan 4C yaitu Collaboration, Communication, Critical Thinking dan problem solving, serta Creative dan Innovative untuk bisa bertahan hidup sesuai dengan jamannya. Idealnya pembelajaran didesain supaya menghadirkan suasana yang nyata dan berulang sehingga hasil dari pembelajaran orang akan mampu menganalisis, mendefinisikan, membuat, dan mengevaluasi. Kenyataannya berdasarkan survei yang dilakukan Program for International Student Assessment (PISA) yang di rilis Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) pada 2019, Indonesia merupakan 10 negara terbawah yang memiliki tingkat literasi rendah. Penerapan metode computational thinking dikombinasikan dengan model emergent learning menjadi solusi yang menarik untuk dilaksanakan penelitian terhadap peserta didik dalam meningkatkan aspek problem solving. Objek penelitian sebanyak 73 Siswa SMK di Sulawesi Selatan yang melaksanakan magang industri. Metode penelitian adalah eksperimen dengan treatmet desain pembelajaran berbasis project selama 1 bulan dengan menerapkan metode computational thinking dikombinasikan dengan model emergent learning. Pengumpulan data melalui observasi langsung dan penilaian berbasis projek/produk terkait indokator Problem Solving. Pengolahan dan analisis data melalui uji normalitas data, uji korelasinal, dan uji-t serta koefisien determinasi. Hasil pengolahan data dan analisis data menunjukan bahwa data berdistribusi normal sehingga bisa dilanjutkan dengan melaksanakan uji korelasi dimana semua variabel berkorelasi secara signifikan. Hasil uji-t menunjukan bahwa variabel computional thinking (X1) dan emergent learning (X2) berpengaruh postif terhadap problem solving (Y), Pengaruh sebesar 97,5%.   Kata Kunci: Computional Thinking, Emergent Learning, dan Problem Solving
Link and Match Kurikulum SMK Bidang TIK dengan DUDIKA di Sulawesi Selatan Muhammad Yahya; Dyah Vitalocca; Nurul Mukhlisah Abdal
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (763.969 KB)

Abstract

Abstrak. Filosofi dan prinsip dari pengembangan pendidikan vokasi adalah adanya link and match antara institusi penyelenggara pendidikan vokasi salah satunya adalah SMK dengan mitra vokasi yaitu DUDIKA. Data Pokok Pendidik (DAPODIK) tahun 2020 terdapat 7.845 bentuk kerja sama antara 2.482 SMK dengan 3.602 perusahaan menunjukan sudah baiknya link antara SMK dengan DUDIKA. Kenyataannya berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) pengangguran terbuka menurut tingkat pendidikan yang lulus SMK tahun 2021 masih tinggi yaitu 2.089.137 orang meskipun yang tertinggi adalah SMA sebanyak 2.305.093. Perkembangan Revolusi Industri 4.0 memberikan dampak untuk perkembangan bidang TIK. Berdasarkan permasalahan maka diajukan pertanyaan dan tujuan untuk mengetahui seberapa besar link and match berdasarkan aspek pembelajaran berbasis proyek riil dari DUDIKA, Metode penelitian adalah analistis deskriptif melalui pengumpulan data melalui instrumen yang dibuat berbasis web. Data akan dianalisis melalui uji koresaional, dan analisis univarian. Output yang diharapkan adalah hasil analisis link and match aspek kurikulum berstandar DUDIKA. Outcome yang diharapkan adalah rekomendasi untuk pengembangan model kurikulum berstandar dan sesuai kebutuhan DUDIKA dan perkembangan Revolusi Industri 4.0 untuk bidang TIK.Kata Kunci: Link and match, Kurikulum SMK, DUDIKA
Analisis Kebutuhan Pembelajaran Kelistrikan Otomotif di Era Digital Industri 4.0 Muhammad Yahya; Darmawang Darmawang; Wahyudi Wahyudi; Zulhaji Zulhaji
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.312 KB)

Abstract

Abstrak. Perkembangan teknologi Industri 4.0 saat ini memudahkan manusia dalam penyampaian informasi. Hal ini juga berpengaruh dalam lingkup pendidikan khususnya pembelajaran kelistrikan otomotif di sekolah menengah kejuruan dan pendidikan tinggi. Pembelajaran kelistrikan otomotif harus menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi pada era digital khususnya pada perkembangan teknologi industri 4.0 saat ini agar tujuan dari proses pembelajaran kelistrikan otomotif dapat tercapai. Pembelajaran kelistrikan otomotif saat ini masih dianggap sebagai mata pelajaran/mata kuliah membosankan yang menyebabkan partisipasi peserta didik juga cenderung pasif. Sehingga hal ini dapat berdampak pada rendahnya kompetensi peserta didik dalam mata pelajaran kelistrikan otomotif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perkembangan media interaktif sebagai kebutuhan pembelajaran kelistrikan otomotif di era digital industri 4.0. Penelitian ini melibatkan 2 dosen mata kuliah kelistrikan otomotif dan 30 mahasiswa pada salah satu perguruan tinggi di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya motivasi belajar mahasiswa terhadap mata kuliah kelistrikan otomotif disebabkan oleh terbatasnya penggunaan media digital maupun media trainer  yang digunakan dalam proses pembelajaran. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan media pembelajaran interaktif sangat dibutuhkan untuk mendukung pembelajaran kelistrikan otomotif dalam meningkatkan kompetensi peserta didik di era digital industri 4.0.  Kata Kunci: Kelistrikan Otomotif, Media Trainer, Era Industri 4.0, Analisis Kebutuhan
Desain Sistem Pengukuran Suhu Tubuh Berbasis Internet Of Things untuk Pencegahan Penularan Covid-19 Muhammad Yahya; Nurhayati Nurhayati; Muhammad Ayat Hidayat
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1149.519 KB)

Abstract

Abstrak. Pemeriksaan suhu tubuh banyak ditemui di berbagai tempat keramaian seperti mal, stasiun, bandara, sekolah, kampus hingga beberapa pintu masuk kantor. Suhu tubuh normal berkisar antar 36,5⁰C - 37,5⁰C dan bila melebihi 38,5⁰C maka ada indikasi terinfeksi Covid-19. Sebelum pandemic, pemeriksaan suhu tubuh menggunakan termometer air raksa dan termometer digital. Sistem pengukuran termometer jenis analog dan digital membutuhkan kontak lansung dengan pasien. Pada masa pandemic, termometer jenis ini tidak cocok untuk digunakan karena dapat menyebabkan penularan Covid-19. Selain itu, tidak memenuhi protokol kesehatan yang ditetapkan pemerintah. Jenis termometer lainnya adalah thermogun. Pengecekan suhu secara non-kontak dapat dilakukan menggunakan thermogun. Keterbatasan thermogun adalah jarak baca yang terbatas, umumnya maksimum 10 cm mengakibatkan masih rentan terhadap terpaparnya virus ini. Hal ini dikarenakan terjadinya interaksi antara operator dengan pengunjung yang cukup dekat sehingga tidak terlaksana physical distancing saat pengukuran suhu tubuh. Hasil pengujian pengukuran suhu tubuh dengan 5 sampel dan setiap sampel melakukan 5 kali perulangan pengukuran untuk mengetahui keakuratan dari sensor suhu dilihat dari nilai yang berbeda-beda, namun perbedaannya tidak terlalu jauh. Berdasarkan hasil pengukuran kelima objek tersebut mendapatkan nilai yang berbeda-beda, pada objek pertama dengan rata-rata 29.93º C, objek kedua dengan rata-rata 27.13º C, objek ketiga dengan rata-rata 28.93º C, objek keempat 29.79º C, dan objek kelima 32.05º C. Kelima sampel tersebut memiliki suhu yang rendah karena suhunya dibawah suhu 36.5º C. Sedangkan sensor MLX90614 hanya dapat mendeteksi suhu secara akurat dengan jarak maksimal 5 cm.Kata Kunci: Pandemi Covid 19, IoT, Sensor Suhu
Pengaruh Penerapan Computional Thinking Terhadap Kemampuan Guru Melatih Critical Tinking dan Problem Solving Siswa Dyah Vitalocca; Muhammad Yahya; Wirawan Setyalaksana
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.969 KB)

Abstract

Abstrak. Pembelajaran abad 21 yang dikenal dengan 4C Collaboration, Communication, Critical Tinking dan problem solving, serta Creative dan Innovative diharapkan berdampak pada pelajar Indonesia yang kreatif dan berkarakter. Kenyataannya berdasarkan penilaian Programme of International Student Assesment (PISA) tahun 2018, Indonesia menempati rangking 10 besar terbawah dari 78 negara. Permasalahannya bahwa pelajar Indonesia memiliki tingkat analisis yang rendah. Langkah perbaikan nilai PISA dilakukan pemerintah berbagai kebijakan. Penerapan metode computational thinking menjadi solusi yang menarik untuk dilaksanakan penelitian terhadap guru dalam mengembangkan pembelajaran abad 21 pada aspek critical Thinking dan problem solving. Objek penelitian akan diambil sampel sebanyak 70 Siswa di Sulawesi Selatan. Penelitian bertujuan menganalisis pengaruh penerapan metode computational thinking terhadap kemampuan guru melatih Critical Thinking dan problem solving siswa. Metode penelitian adalah eksperimen melalui pengumpulan data observasi tes melalui soal tes awal dan akhir, Data akan dianalisis melalui uji-t. Hasil penelitian berdasarkan uji normalitas terlihat nilai Sig. untuk pretest dan posttest bernilai sama, yaitu 0,200. Nilai Sig. yang lebih dari 0,05 mengindikasikan bahwa data berdistribusi normal. Hasil pengolahan data dan analisis data berdasarkan “Paired Samples Test” bahwa ada perbedaan rata-rata antara hasil belajar pretest dengan posttest yang artinya ada pengaruh penerapan computional thinking dalam meningkatkan hasil belajar terkait berfikir kritis dan penyelsaian masalah. Tari tabel output “Paired Samples Test” di atas juga memuat informasi tentang nilai "Mean Paired Differences " adalah sebesar -17,83. Nilai ini menunjukkan selisih antara rata-rata hasil belajar pretest dengan rata-rata hasil belajar posttest.Kata Kunci: Computional Thinking, Critical Tinking dan Problem Solving
Analisis Validitas Dokumen SKL, KI dan KD Keselamatan, Kesehatan dan Kerja (K3) Berbasis Higher Order Thinking Skills Pada Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Amiruddin Amiruddin; Muhammad Yahya
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (617.765 KB)

Abstract

Penerapan kembali K3 pada kurikulum 2013 untuk SMK dan telah dirumuskan dalam kompetensi dasar (KD). Melalui KD-KD yang ada disetiap program keahlian, maka guru telah menjabarkan dalam bentuk perangkat pembelajaran baik dalam analisis SKL, KI dan KD, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Bahan Ajar, Lembar Kerja Peserta Didik, Media Pembelajaran dan Perangkat Penilaian. K3 bertujuan untuk 1) membuat suasana menjadi sehat, aman, dan nyaman, 2) Membuat tenaga kerja sehat baik fisik, mentas, dan sosial sert terhindar dari kecelakaan, dan 3) Meningkatkan produktivitas dan efisiensi perusahaan - Menginkatkan kesejahteraan tenaga kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian tentang pengembangan, yang bertujuan untuk Pengembangan Perangkat Pembelajaran Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan (K3L) berbasis Higher Order Thinking Skills pada Kurikulum SMK di Sulawesi Selatan. Subjek penelitian yaitu siswa dan para guru Sekolah Dasar di Provinsi Sulawesi Selatan. Fokus penelitian dalam penelitian sebagai berikut: Secara umum, tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengembangan perangkat pembelajaran Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan yang valid, praktis, dan efektif khususnya pengembangan analisis SKL, KI dan KD pada Program Keahlian Teknik Mesin dan Teknik Otomotif berbasis HOTS. Karakteristik perangkat pembelajaran berbasis HOTS yang dihasilkan pada penelitian ini adalah Perangkat pembelajaran K3L yang dihasilkan, dikembangkan dengan model pengembangan ADDIE, dengan tahapan antara lain: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation.  Berdasarkan  hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan analisis SKL, KI dan KD K3L berbasis HOTS memiliki rata-rata skor 3,78 yaitu sangat valid untuk diterapkan dalam pembelajaran di Jurusan Teknik Mesin dan Teknik Otomotif pada SMK
Pengembangan Sistem Rekomendasi Pemilihan Program Studi di Universitas Negeri Makassar Menggunakan Metode Decision Tree Abna Mufid Kadir; Muhammad Yahya; Abdul Muis Mappalotteng
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1245.041 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini merupakan penelitian yang dilakukan untuk mengembangkan sebuah sistem rekomendasi pemilihan program studi di Universitas Negeri Makassar menggunakan metode decision tree. Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian pengembangan yaitu jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Prototyping. Jenis data yang diperoleh pada penelitian ini berupa data kualitatif dan data kuantitatif dengan menggunakan instrumen pengumpulan data yang berupa angket dan teknik analisis data yang digunakan merupakan teknik analisis statistik deskriptif. Pengujian sistem dilakukan dengan menggunakan metode pengujian standar ISO 9126 melalui lima karakteristik kualitas yaitu functionality, usability, reliability, efficiency dan portability. Hasil dari pengujian sistem dari segi faktor functionality dengan menggunakan metode black box testing didapatkan tanggapan dari dua validator ahli adalah sistem ini layak untuk diimplementasikan. Hasil pengujian dengan reliability dilakukan dengan tool WAPT 10.0 pada pengujian successful session, successful pages, successful hits, didapatkan presentase keberhasilan sebesar 99%. Hasil pengujian faktor usability didapatkan dari tanggapan 30 orang responden yang berinteraksi dengan sistem didapatkan persentase pencapaian 88% atau sangat layak. Pengujian faktor efficiency dilakukan dengan tool Yslow didapatkan rata-rata grade bernilai A sehingga sistem dinyatakan baik. Pengujian faktor portability dilakukan dengan menjalankan sistem pada lingkungan desktop dan mobile dan berhasil dijalankan. Kata Kunci : Program Studi, Web, Rekomendasi
Sistem Cerdas Distribusi Logistik Bencana: Studi Kasus untuk Penanganan Bencana di Indonesia Muhammad Yahya; Jumadi Mabe Parenreng; Suhartono Suhartono
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesian country is included in areas prone to natural disasters such as earthquakes, tsunamis, volcanic eruptions, landslides, floods, droughts, fires and other natural disasters. The problem of natural disasters faced by Indonesia is not only when natural disasters occur, but also post-disaster handling, especially in distribution of logistic disaster. Common problems include the unequal distribution of aid in the event of a disaster and after a disaster, accumulation of aid in warehouses, slow distribution, and weak coordination between related agencies. The amount of community concern is illustrated by the abundance of aid, if not accompanied by the professionalism of the work of government and related apparatus, the assistance will be less meaningful for people in need. This application facilitates a disaster logistics system that is able to provide accurate information, both of to the government and related authorities as well as to the wider community, whose responsibilities can be overseen by the public. The method of decision making using a decision tree algorithm. The end result will make it easier for search and rescue workers in the field, related to the actions that must be taken, as well as being a media for accountability for the distribution of accurate logistical disasters to the community, government and related authorities. In addition, the importance of this research lies in the level of needs of rescue teams who are in aid posts and residents in refugee camps, where from the aid posts each team works clearly with targets according to the needs of residents who need help and on time because the system has index areas that are indeed a priority. While from the side of the disaster victims community will get assistance according to their needs and on time.
Pengembangan Website Jurnal Vokasi S3 Pendidikan Vokasi Keteknikan Pascasarjana Universitas Negeri Makassar Abidah, Andi; Yahya, Muhammad; Purnamawati, Purnamawati; Nuridayanti, Nuridayanti
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Jurnal Vokasi Keteknikan pada Program Studi Pendidikan Vokasi Keteknikan Pascasarjana Universitas Negeri Makassar. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu 1) analisis, 2) perancangan, 3) pengembangan, 4) implementasi dan 5) evaluasi. Pada tahap analisis, dilakukan analisa kebutuhan system untuk mengidentifikasi masalah yang timbul dan potensi yang dimiliki oleh prodi pendidikan vokasi keteknikan terkait dengan Website Jurnal program studi, serta memberikan solusi untuk mengatasi masalah tersebut dengan memanfaatkan potensi yang ada. Pada tahap perancangan dilakukan perancangan dengan tahapan rancangan sistem, database, dan interface serta permohonan izin ke LIPI untuk mendapatkan ISSN. Tahap pengembangan merupakan keberlanjutan dari apa yang sudah dirancang, yakni menyusun konten jurnal. Tahap Implementasi adalah memasukkan konten ke website jurnal dan menerbitkan artikel di bidang pendidikan vokasi keteknikan.  Kata Kunci: e-journal, pengembangan, vokasi keteknikan
Co-Authors -, Saharuna ., Haerana A. Arsunan Arsin Abduh, Ibrahim Abdul Kadir Abdul Mahsyar Abdul Muis Mappalotteng Abdul Wahid Abdul Wahid Abdurahman Abdurrahman Abida, Puja Sabil Abna Mufid Kadir Abriani, Andi Abubakar, Anwar Achmad, Masykur Fachreza Adi Sumandiyar Adi Sumandiyar Adiba, Fhatiah Aditya Dwi Gunawan Afdhaliyah, Mukhlishah Aglaia, Alifya Nuraisyar Agus Sulistyono Agustin, Dara Ahadin Ahadin Ahmad Hasyim Ahmad Syarif Akbar Akbar Akhyar Muchtar, Akhyar Akhyar, Fakhruz Akmal Hidayat Akmal Hidayat Akmal Hidayat Al Imran Alya, Khairunisa Nur Amir Muhiddin, Amir Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amirzan, Amirzan Anas Arfandi Andani, Andi Ferry Adlian Tri ANDI ABIDAH Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Sawe Ri Esso Andi Zulkifli Abdullah Anita Candra Dewi Ansar Anwar Parawangi, Anwar Anwar Wahid Aqlisabarni, Dien Arda Arda Arfan Utiarahman Ariady, Silva Arien, Wila Sari Arif Rahman Hakim Arifuddin Ahmad, Arifuddin Arifuddin Arifuddin Arkam, Andi Iksan Armas Pailis, Eka Arni Arni Asmira, Andi Asse, Ambo Astuti, Rezki Atikah Tri Budi Utami Awalia, Sitti Nazmia Awaliyah, Noer Fitri Azahro, Rufaidah Azahrya, Ira B, Basri Badrudin , Badrudin Bakhrani Rauf BAKHRANI RAUF Bambang Driyono Bambang Winardi Binti Maunah Budi Setiawati Budiharjo Budiharjo, Budiharjo Burhan, Muhammad Iswal Bustam, Bustam Dammar, Tria Haryuni Darmawan Darmawan Darmawan Darmawan Darmawang Darmawang, Darmawang Darmawang, Darmawang Darmiati Darmiati Darmin Darussalam, Andi Daulad, Ahmad Deli Bunga Saravistha, Deli Bunga Devilla, Rego Dhedho, Rofina Amelia Diah Widajantie, Tituk Djamereng, Asni Djunaedi Djunaedi Dwi, Musdalifa Dyah Vitalocca Eko Supriyanto El Muna, Alya Syahidah Asma Elpisah Erfidah Fadhli, Teuku Fahmi Pranadita Minerva, Fahmi Pranadita Faisal, Iriani Falah, A. Ilah Nurul Falah, A.Ilah Nurul Fathahillah Fathahillah Fauziyah, Rima Febriana, Frida Fernando, Teguh Fitri Ningsih, Fitri Fitria Fitria Gani, Hamsu Abdul H, Hartinawanti Hajrah Hajrah, Hajrah Hamka, Muh. Hamsiati, Hamsiati Handoko Handoko Haniwijaya Pahlawansah Haq, Ahmad Ziaul Hardianto, Hawing Hasan, Huriah Ali Hasruddin Hasrullah Hasrullah, Hasrullah Hendra Jaya Hendra Jaya Hendrizal Hendrizal Herawati, Herni Dwi Herdianti, Noviani Heri Fajri, Heri HL, Haruna Husain As, Husain As I Ketut Suada Ibrahim Ibrahim Ika Sapnawati, Ika Ilyas, Abustani Imran Y, Andi Ali Indah Lestari, Indah Insan, Fatimah Milda Nurul Iskandar, M. Yakub Ismail Ismail Jaelan Usman, Jaelan Jaharuddin, Irwana Jamal, Muh Jamali Jamaluddin Jamaluddin Jamaluddin Jamaluddin Janarti Janarti, Janarti Jasri Wahyunita Jendriadi, Jendriadi Jihad, Siti Ariati Jokebet Saludung Jumadi Mabe Parenreng Jumadin Jumriati, A Juventina, Zsa Zsa Kaharuddin Kamaruddin, Umar Karim, Sugeng A. Kasau, Muh. Zainuddin R Khalik, Subehan Khusnul Khatimah Jauharuddin Komeini, Muhammad Lu'mu Lubis, Muh. Lukby Kiyad Prihatini LUKMAN, LUKMAN Lutfiah, Andi Qonita M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid Mahmuddin Mahmuddin Makmur, Elfira Maksud Hakim, Maksud Manda Rohandi Manggaga, Indah Pratiwi Mappalotteng, Abd. Muis Mappamiring Mappamiring Mardhati, Mardhati Martha, Alfroki Martiyastuti, Dina Mase, Ambo Maulana, Farhann Yusuf Maulana, Firdausi Kahfi Maulida, Sahraeni Mayang Sari Merri Yelliza Miru, Alimuddin Sa’ban Mohammad Ibnu Saud Mudiyawati, Andita Muflih Naufal Irfan Muflih, Muh Fauzi Muh. Nasir Malik Muhamad Taufiqurrahman, Muhamad Muhammad Agung Muhammad Ali, Zulkarnain Muhammad Ardi Muhammad Arif Muhammad Ayat Hidayat Muhammad Fajar B Muhammad fauzan Muhammad Ichsan Ali Muhammad Ihsan Muhammad Kasim Muhammad Muhammad Muhammad Nurdin Muhammad Rusydi Muhammad Tahir Muhammad Wiharto Caronge Muhammad Yunus Muhammad Yunus Muhammadiah Muhammadiah, Muhammadiah Muhammadiyah Amin Mulia Helmi, Wahyuni Mustari Mustari Musyrifah Musyrifah Nabila, Dzikra Nada, Salma Alfina Putri Naldi, Muh Natsir, Abdul Husain Nazar, Desti Nora Nazila, Nazila Nofryanti, Nofryanti Novelia, Liza Novianda, Rizkyka Nur Aisyah Ardhia Rhegita Asdam Nur Fahmi Akhmad Nur, Dhila Pratiwi Nur, Dian Ekawati Nur, Hasanah Nur, Hasanah - Nur, Kherayani Nurfuadiah, Hasni Nurhayati Nurhayati Nurhuda Nurhuda Nuridayanti, Nuridayanti Nurpratiwi, Resti Nursanti Nurul Adnin Usman Nurul Afni Nurul Mukhlisah Abdal Nurul Pratiwi Indah Nurdin Nuzula, Mukhsin Nyak Amir Pahrul, Pahrul Parenrengi, Syafiuddin Patmawati Patmawati, Patmawati Patoni, Achmad Pratiwi, P Purbo Wartoyo, Bayu Purnamawati Purnamawati Purnamawati Putra, Eka Mahendra Putra, Muh. Fardika Irwan Pratama Putri, Ririn Mardana Putri, Selfi Regina R, Rismah R. Edi Komarudin Rachmaniar Rachmaniar Rachmaniar Rachmaniar Rahmadani, Rizal Umar Rahmadiansyah, Afique Ramadan Ramadan Ramadani, Rezky Wahyuni Ramdhani, Shinta Ratnawati Ratnawati Reski Agustiani, Ria Reskiyani, Reskiyani Rezkiawan, Aidil Riana T Mangesa Rika Sasralina Rina, Diana Risal, Ahmad Rissa Megavitry Riyan Maulana ROCHMANIA, AZIZATI Rohani Rohani Rosmawati, Andini Dwi Rosyetti Ruslan Ruslan Rusli Malli, Rusli S, Ahdan Sabran Sabriani, Sabriani Saharuddin R. Sokku Saharuna Saharuna Sahraeni Maulida Sakka, Abdul Rahman Samudra, Nila Asri Sanatang Sapinah Sapinah, Sapinah Saprin Sapto Haryoko Sari, Anggun Purnama Sarira, Matius Tina Setiawan, Rizky Fajar Shodiq, Moh. Fajar Simantuntak, Tio Masria Sinambela, Ruth Sabarina Sinilele, Ahdan Siregar, Muhamamd Fadlan Sri Wahyuni Sri Wahyuni St. Syamsudduha, St. Suandi, Nahda Cantika Suarlin, S. Sudarmi Sudarmi Sudirman, Muh Yusril Sugeng A. Karim Suhartono, Suhartono sultani, hikmawati Sumardi . Sumarjo Sunarti, Lilis Supirman, Supirman Supriadi Supriadi Susi Susanti Suwardi Annas Syafar Syafar SYAFAR, A. MUHAMMAD Syafriwel, Syafriwel Syafrul Nalus Syaharullah, Syaharullah Syahrul Syahrul Syam, Husain Syamsidah, Syamsidah Syamsurijal Syarif, Maria Ulfah Syarif, Rasdiyanah Audiah Syukri Syukri T, Tawarati Talip, Muhammad Amin Taufiq Possumah, Bayu Tawakkal Baharuddin, Tawakkal Tejo Sukmadi Tompo, Ismaila Triana Aprilia Amin Ubaidilah Ubaidilah, Ubaidilah Udin Sidik Sidin Umar Umar W, Heni Maulana Wafa, Itmamul Wafid Hudaya Roman, Wafid Hudaya Wahid, M. Syahid Nur Wahyudi WAHYUDI Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wardah Wardah Widiastuti, Lisa Windi Mudriadi Wirawan Setyalaksana Yahya, Patta Yanti, Elva Yanto, Riado Yanto, Subari Yelmida Azis Yuanita Ponto, Herlin Pebrianti Yudistia, Tasya Takhayaza Yulistiani Yulistiani, Yulistiani Yunus Tjandi Yusniar Rasjid, Yusniar Yusuf Mappeasse Zainuddin, Zainuddin Zikri, Abdalul Zulhaji Zultiniar, Zultiniar ‘Amala, Aldiwa Amiku Ahsanu