Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.323
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kajian Linguistik dan Sastra Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education JURNAL INOVASI EDUKASI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Indo-MathEdu Intellectuals Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesian Journal of Education and Development Research Journal Education and Government Wiyata Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Jurnal Global Ilmiah Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Citizen Research and Development AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia
Anggia Puteri
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEER SUPPORT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI Eva G. Siringo-ringo; Tarigan, Febina Maharani; Fitri First Nova Butarbitar; Novita Ariska Barus; Tiara Lira Simanjorang; Lili Tansliova; Anggia Puteri
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 (2025): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v10i3.1469

Abstract

This literature review explores the effectiveness of the peer support approach in improving the speaking skills of children with special needs (CWSN) in inclusive school settings. Communication barriers often hinder the academic and social development of CWSN, especially in verbal interactions. Peer support, rooted in social learning theory and the zone of proximal development, provides a natural and empathetic learning environment through structured interaction with peers. The findings of this study indicate that various models—such as peer tutoring, peer buddy systems, and peer-mediated instruction—significantly enhance verbal engagement, vocabulary acquisition, and social participation among CWSN. In addition to improving linguistic abilities, peer support also contributes to emotional security, reduces anxiety, and fosters a sense of belonging. Despite some implementation challenges, such as lack of training and institutional support, the peer support strategy proves to be a powerful tool in promoting inclusive and equitable education. This paper highlights best practices and offers practical implications for integrating peer support as a sustainable component of inclusive classroom pedagogy.
Pemberdayaan Kader Kesehatan Desa Kindingan Melalui Pendidikan Tentang Penyakit Penyakit Asam Urat, Maag, Dan Nyeri Saputri, Rina; Puteri, Anggia; Ramadhan, Novalina Rossa; Muzdalifah, Nur; Hakim, Ali Rakhman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia Vol 2 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat WPC
Publisher : CV. Wadah Publikasi Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63004/jpmwpc.v2i1.562

Abstract

Nyeri  adalah  sensasi  tidak  menyenangkan  yang  terjadi  bila  kita mengalami  cedera  atau  kerusakan  pada  tubuh  kita. Asam urat adalah produk sampingan metabolisme purin dalam tubuh yang sebagian besar dikeluarkan melalui urine. Purin sendiri adalah senyawa yang terdapat dalam makanan dan juga diproduksi oleh tubuh. Gastritis sering disebut sebagai penyakit maag, yaitu peradangan dari mukosa lambung akibat iritasi dan infeksi, dimana lambung dapat mengalami kerusakan oleh proses peremasan apabila terjadi secara terus-menerus. Tujuan dilakukan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan kader kesehatan di Desa Kindingan tentang penyakit Nyeri, Asam Urat, dan Maag. Metode yang digunakan adalah dalam bentuk sosialisasi dan diskusi. Media yang digunakan berupa leaflet. Hasil yang diperoleh dari perhitungan kuesioner pre-test kader kesehatan memahami terkait penyakit Nyeri, Asam urat, dan Maag. Pengetahuan kader kesehatan meningkat setelah diberikan edukasi mengenai penyakit nyeri, Asam urat, dan Maag dengan hasil 100%, Namun pada penyakit Nyeri mengalami penurunan sebesar 5%.
Strategi kesantunan bahasa dalam rapat Mendikbudristek Nadiem Makarim & Komisi X DPR RI Bahas Isu Pendidikan Terkini 5 Juni 2024 Manurung, Anastasya M.; Puteri, Anggia; Situmorang, Artha; Nduru, Elrita Br; Tobing, Febrina Dwita Akwila L.; Munthe, Ilham Ganda; Limbong, Mazidah Zahra Ramadani; Oppusunggu, Rini Rohani; Sinurat, Saneta; Nainggolan, Stepen Monang Bastian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi kesantunan berbahasa dalam rapat kerja antara Mendikbudristek Nadiem Makarim dan Komisi X DPR terkait isu pendidikan terkini. Menggunakan teori Brown dan Levinson, penelitian ini mengkaji penerapan strategi kesantunan dalam interaksi formal. Metode analisis wacana kualitatif diterapkan pada data dari transkrip rapat. Hasilnya menunjukkan penggunaan strategi kesantunan positif untuk membangun solidaritas, sementara kesantunan negatif digunakan untuk menjaga formalitas dan kehati-hatian dalam diskusi kritis. Temuan ini menyoroti pentingnya kesantunan dalam menjaga keharmonisan komunikasi di forum formal.
Analisis Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Film Cek Toko Sebelah 2 Karya Ernest Prakasa Sitanggang, Benni; Chairani, Nanda Aulia; Siagian, Nancy Oktavia; Sipangpang, Anggun Daniela Ringo; Astuti, Chiva Indri; Siahaan, Putri Damayanti; Tarigan, Della Betsya; Fajriana, Retno Rezky; Puteri, Anggia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prinsip kesantunan berbahasa dalam film Cek Toko Sebelah 2 karya Ernest Prakasa. Film ini dipilih karena menghadirkan interaksi sehari-hari yang mencerminkan keragaman budaya dan dinamika sosial masyarakat urban. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi, di mana dialog-dialog antar karakter dalam film dianalisis berdasarkan prinsip-prinsip kesantunan, seperti maksim kebijaksanaan, maksim kemurahan, maksim penghargaan, maksim kerendahan hati, maksim kesepakatan, dan maksim kesimpatian. Hasil analisis menunjukkan bahwa film Cek Toko Sebelah 2 menampilkan beragam bentuk kesantunan berbahasa yang digunakan oleh karakter-karakternya, baik dalam konteks formal maupun informal. Beberapa pelanggaran terhadap prinsip kesantunan juga ditemukan, namun hal ini lebih bertujuan untuk memperkuat elemen komedi dalam film. Dengan demikian, penelitian ini mengungkap bagaimana prinsip kesantunan berbahasa diterapkan dalam film dan bagaimana penggunaannya berkontribusi terhadap pengembangan karakter serta jalan cerita.
Analisis Tindak Tutur Direktif terhadap Guru dalam Proses Pembelajaran di Kelas SMP Negeri 27 Medan Aura, Sania Dwi; Ritonga, Siti Fatimah Sari; Balqis, Raditya; Sihaloho, Sintya Stefanie; Simorangkir, Shelly Dwira; Angin, Irenita Br Perangin; Pasaribu, Asril Rouli; Tarigan, Josua Vatrick; Puteri, Anggia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini menguraikan berbagai bentuk serta strategi tindak tutur direktif yang digunakan guru selama pembelajaran di SMP Negeri 27 Medan. Fokus penelitian ini yaitu tindak tutur direktif guru khususnya pada mapel bahasa Indonesia. Dengan metode observasi dan teknik pencatatan, data primer dikumpulkan dari tindak tutur langsung guru selama sesi pembelajaran. Temuan penelitian memaparkan bahwasannya terdapat 5 bentuk tindak tutur direktif, diantaranya perintah, himbauan, saran, permintaan, dan penolakan. Selain itu, tindakan tutur basa-basi sesuai tata krama positif dan tindak tutur langsung tanpa basa-basi adalah dua strategi tindak tutur yang digunakan.Temuan ini memberikan wawasan mengenai pola komunikasi yang digunakan guru dalam mengelola interaksi kelas dan pengaruhnya terhadap efektivitas proses pembelajaran.
ImpliPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) bentuk-bentuk implikatur percakapan pada acara Mata Najwa di Metro TV dan 2) fungsi implkatur Percakapan dalam Acara Talk Show Mata Najwa Berjudul “4 Generasi Bicara (Generation Gap)” Saragi, Desi Anggriani; Sirait, Elsa Monica; Saragih, Ernes Tifani Anastasia br; Sinaga, Gabriel Febrianto; Gaol, Jessica Yolanda Lumban; Jawak, Natasya Agatha Putri; Munthe, Tiurma Sania V M; Puteri, Anggia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) bentuk-bentuk implikatur percakapan pada acara Mata Najwa di Metro TV dan 2) fungsi implikatur percakapan pada acara Mata Najwa di Metro TV. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah content analysis dan expert judegment. Analisis data menggunakan teknik triangulasi sumber data dan triangulasi teori. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa terdapat empat bentuk tindak tutur berimplikatur dalam percakapan pada acara Mata Najwayang berupa representatif, direktif, ekspresif, dan komisif. Ditemukan sebanyak tujuh fungsi dari implikatur dalam percakapan acara Mata Najwa, yaitu memberi penjelasan, menyatakan harapan, memberikan usulan, memberikan saran, mengajak untuk melakukan sesuatu, menunjukkan perasaan, dan berjanji.
Analisis Tindak Tutur Asertif dalam Film Pendek yang Berjudul “Mencari Saranjana (2023)” Syifan, Amira; Puteri, Anggia; Siagian, Bethesda Ulfa; Dalimunthe, ELvi Susana; Sinaga, Masdiwati; Yassin, Naufara; Amaliyah, Raudhatul; Mangunsong, Sri Emelda; Sinaga, Sri Hartati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis fungsi tindak tutur asertif dalam film pendek Indonesia “Mencari Saranjana (2023)”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi, penelitian ini mengeksplorasi peran bahasa dalam menyampaikan pesan sosial dan budaya melalui media film. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi video film dari YouTube, transkripsi dialog, dan studi literatur terkait. Analisis data mengadopsi teori Miles dan Huberman, meliputi tahap pengumpulan data, reduksi data dengan menyaring dan mengidentifikasi tindak tutur asertif, penyajian data berupa analisis fungsi tindak tutur, dan verifikasi untuk menarik kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan 27 data tindak tutur asertif yang terbagi dalam delapan fungsi: menyatakan, memberitahukan, menyarankan, membanggakan, mengeluh, menyombongkan, menuntut, dan melaporkan. Penggunaan tindak tutur asertif ini berperan penting dalam pengembangan karakter, alur cerita, dan penyampaian pesan tentang mitos dan realitas kepada penonton. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang peran bahasa dalam industri perfilman Indonesia, khususnya dalam konteks pelestarian budaya dan kritik sosial melalui film pendek.
Implementasi Panduan Proyek untuk Pembelajaran Cerpen Berbasis PjBL di SMK BM PAB 3 Medan Estate Manik, Jesika Lolo Karina; Muham, Amanda Liviani Br; Hutauruk, Deby Dame Riani; Hutabarat, Monica Monalisa; Tamba, Anggreni Agustina; Jelita, Rara; Puteri, Anggia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan proyek berbasis Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam pembelajaran cerpen di SMK BM PAB 3 Medan Estate. Metodologi yang digunakan melibatkan wawancara dengan guru bahasa Indonesia dan analisis data dari penelitian sebelumnya untuk memahami tantangan dan strategi dalam mengimplementasikan PjBL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa panduan ini efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap cerpen. Siswa menjadi lebih kreatif dan mampu bekerja sama dalam kelompok. Selain itu, guru melaporkan peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa yang signifikan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi sekolah lain yang ingin menerapkan pendekatan PjBL dalam pengajaran sastra.
Evaluasi Pembelajaran Kritis Pada Teks Akademik Anak Usia Dini : Tinjauan Literatur Dan Penelitian Lapangan Marcellita Nainggolan; Setiani Hotnidah Rambe; Dwi Anggita; Rifka Sriwilda Manik; Hartoti Sitohang; Anggia Puteri
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 2 No. 3 (2024): Juli : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : CV. Aksara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jkppk.v2i3.433

Abstract

Pembelajaran berbasis kritis diakui sebagai pendekatan yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis dan pemahaman teks akademik pada anak usia dini. Studi ini bertujuan mengevaluasi efektivitas strategi ini dalam konteks pendidikan Indonesia, di mana minat baca dan kemampuan literasi masih rendah. Metode yang digunakan meliputi tinjauan literatur dan observasi lapangan di TK Kartika 1-1. Tinjauan literatur menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis kritis dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemahaman teks akademik, dengan anak-anak yang terlibat dalam aktivitas kritis menunjukkan kemampuan analitis, sintesis, dan evaluasi yang lebih baik. Observasi lapangan mendukung temuan ini, menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca dan memahami teks akademik, serta partisipasi aktif dalam diskusi kelas. Guru melaporkan bahwa strategi ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tetapi juga motivasi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menyarankan pentingnya integrasi strategi pembelajaran berbasis kritis dalam kurikulum pendidikan anak usia dini, serta pelatihan yang memadai bagi guru untuk mengimplementasikan pendekatan ini. Meski hasilnya menjanjikan, diperlukan penelitian lebih lanjut dengan sampel lebih besar untuk memastikan generalisasi temuan ini di berbagai konteks pendidikan anak usia dini diIndonesia.
Peran Teknologi dalam Membantu Anak Tunarungu Berkomunikasi Zahra Tussyifa Izzati; Fera Ningsih Banurea; Chairani Dwi Putri; Rut Yemima; Anastasya M. Manurung; Afif Arahman; Lili Tansliova; Anggia Puteri
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 3 No. 2 (2025): April : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v3i2.1535

Abstract

Children with hearing impairments face challenges in communication that can affect their social and educational development. Advances in technology have provided various innovative solutions to improve accessibility and independence of children with hearing impairments in communicating. This article discusses the role of technology in helping children with hearing impairments communicate, including hearing aids, cochlear implants, sign language interpreter applications, speech recognition technology, and digital-based learning media. With this technology, children with hearing impairments can interact more easily with their social environment, improve their communication skills, and obtain better educational opportunities.
Co-Authors Achmad Yuhdi Adinda Nabila Aditia Elovani Keliat Afif Arahman Afwa Raufi Afwa Raufi Agustina Verawati Simorangkir Agustini Br. Sinaga Agustini Br. Sinaga Sinaga Akbar Maraendar Akbar, Habil Alan Kibar Manik Alfan, Alfioni Azahra Alfonsius Jogbakci Ali Rakhman Hakim Amaliyah, Raudhatul Amanda Olivia Munthe Ambarwati, Tia Amelia Br Barus Anastasia Roh Ulitona Anastasya M. Manurung Andini Ridwana Anella Roveriana Sitanggang Angel Purba, Folin Angelia Gracia Ginting Angelia Selina Angelina Gracia Br Ginting Anggita, Adelia Fitri Anggun Luthvita Siregar Anggun Syahputri Angin, Irenita Br Perangin Angita, Nila Anisa May Sarah Manalu Aprilia, Mutiara Aqin, Miftahul Ardhia Nadin Patresia Panggabean Ariesta, Dea Arifah, Muethia Arihta, Juli Arini, Rika Asna Juwaira Assyifa, Zahwa Maulidina Astuti, Chiva Indri Audrey Sabrina Aulia Tamimi Pasaribu Aulya, Nury Aura Meriska Aura, Sania Dwi Azzurra, Diva Balqis, Raditya Barus, Frinawaty Lestarina Br Nainggolan, Debora Putriani Br. Barus, Melianna Butarbutar, Fitri Fisrt Nova Butarbutar, Gracia Patunia Carol Shelila Manik Chairani Dwi Putri Chairani, Nanda Aulia Dalimunthe, Elvi Susana Damanik , Elvita Zahra Dani, Cut A. K. Dear Ezra Sipayung Dear Ezra Sipayung Debora Debora Siregar Debora Siregar Debora, Debora Siregar Della Amadiah Deswita, Nabila Diera Elika Purba Dina Amanda Dinda Nur Maulida Dinda Octafriyanda Dwi Anggita Egina Shinta Bella Br Ginting Marina Gab Elisabet Simanjuntak Elrita Br. Nduru Elsa Septaria Sihotang Elysabet Br. Zebua Endang Aristianti Gultom Erizal Gani Erra Fazira MT Esmeralda Sitohang Eva G. Siringo-ringo Fajriana, Retno Rezky Fathiah Riadianti Fauziah, Widya Fazhar, Shella Amanda Febe Wahyuni Br. Sihoming Febina Maharani Felicia Joice Sitinjak Fera Ningsih Banurea Fitri First Nova Butarbitar Fitri Handayani Chaniago Fitria Wulandari Frina Barus Frina Lestarina Barus Futi Hamdiyah Telaumbanua Fuza Anggriana Gaol, Jessica Yolanda Lumban Ginting, Angelina Gracia Gisella, Lea Gracia Patunia Butar-butar Gracia Patunia Butarbutar Gultom, Cicilia Gultom, Lentiar Gultom, Renita Oktavia Harahap, Dian Maharani Harefa, Dyana Lestari Hartoti Sitohang Hati, Talenta Permata Hia, Semadi Hijrah, Nurul Hutabarat, Monica Monalisa Hutagalung, Enjelita Nopri Handayani Hutasoit, Friska Yani Natalia Hutauruk, Asima Hutauruk, Deby Dame Riani Inayah Kenia Pratiwi Intan Br. Nainggolan Jawak, Natasya Agatha Putri Jehan, Sarah Nur Jelice Twista Sijabat Jelita, Rara Jernita Simatupang Muhammad Rajali Juli Ramayani Tesa Arizky Simanjuntak Junita Mesrianda Karmila Daulay, Leni Khanaya Shalsabilla Kristina Tobing, Hosanna Laura Debrina Tarigan Laura Debrina Tarigan Lili Tanslionva Lili Tansliova Limbong, Mazidah Zahra Ramadani Lubis , Lyndon Fredli Lubis, Nayla Apriani Lubis, Nurul Fadilah Lumbantoruan, Rotua Maikel Brekana Ginting Manalu, Gresia Krisanta Manalu, Krisanta Mangunsong, Sri Emelda Manik, Jesika Lolo Karina Manullang, Thria Damayanti Manurung, Anastasya M. Marbun, Rosliana Marcellita Nainggolan Margaretha Pakpahan, Feffiola Destiana Marta, Keisha Mawarda, Isti May sarah May Syaroh May Syaroh Meitya Rachdaika Siregar Muham, Amanda Liviani Br Munthe, Ilham Ganda Munthe, Tiurma Sania V M Muzdalifah, Nur Nabila Dhara Nabila Surbakti Nabila, Abellia Najwa Nabila, Fatma Nadeak, Osmer Nadia Saputri Daulay Nahampun, Debi Yanti Nainggolan , Stepen Monang B Nainggolan, Stepen Monang Bastian Najiyyah, Najiyyah Najwa Fasyah Nasution , Humaira Zahra Nasution, Ahmad Bukhari Natalia Margaret Nababan Natalia Nababan Natania, Winda Natasya Poronika Panggabean Nazma Aliya Nduru, Elrita Br Nida Afifah Nora Manalu Novisya Nayla Novita Ariska Novita Ariska Barus Nur, Soraya Firanti NURUL ANNISA Nurul Asa Nurul Pratiwi Oktavia, Arnis T. Oppusunggu, Rini Rohani Ovi Oktavia Kresensia Sihombing Pahlepi, Muhammad Khoir Pardosi, Novia Marissa Valerina Pasaribu, Asril Rouli Pasaribu, Nazwa Salsabila Piladelpia Ginting Piladeplia Trifosa Ginting Pinem, Emabaisa Br Pretty Grace Banjarnahor Novia Sari Tari Priscillia Febrianty Purba Prisilia August Sabria Sitompul Puput Adelina Sianturi Purba, Mayesa Rohayu Putri Ardini Putri Ayu Adelina Situmorang Putri, Aulia I. Putri, Melany Putri, Tengku Rahman, Al Syahvira Raisha Mei Nabel Pakpahan Ramadani Br. Limbong, Mazidah Zahra Ramadani, Fadiyah Ramadhan, Novalina Rossa Retta, Ester Marga Rifka Sriwilda Manik Rika Maharani Rina Saputri Rindy Any Br Tarigan Ririn Ayu Simanjuntak Ritonga, Siti Fatimah Sari Rivandi Anju Gurning Romauli Hutagaol Romiana Situmorang Rosenta L Situngkir Rut Yemima Salwa, Hannyfa Amira Saragi, Desi Anggriani Saragih, Ernes Tifani Anastasia br Saragih, Yati Virma Sari Handayani Berutu Sari, Maya Indah Selina, Angelia Sembiring, Eginia Apulita Setiani Hotnidah Rambe Shafira Rahma Dina Sinaga Siagian, Bethesda Ulfa Siagian, Nancy Oktavia Siahaan, Putri Damayanti Sianturi, Hanna Sibagariang, Agus Sibarani, Yolanda Sidabutar, Dina Olivia Sidabutar, Hikmah Sigiro, Fatri Elina Sigiro, Lusinda Sihaloho , Bonifa Imelda Sihaloho, Sintya Stefanie Sihite, Eny Sihite, Visensia Sihotang, Elsa Septaria Sijabat, Nurbetti Silaban, Nopita Aditia Silaban, Pintauli Silalahi, Diana Febrianty Silalahi, Marwinda Silitonga, F.M Anjelina Silvia Wulandari, Silvia Simamora, Febri Simanjorang , Tiara Lira Simanjuntak, Firman Matias Simanjuntak, Hasea Simanjuntak, Rani Hartati Enjelika Simanjuntak, Ririn Ayu Simanjuntak, Siska Monika Simatupang , Christopel Simbolon, Yesika Simorangkir, Shelly Dwira Sinabutar, Novi K. Sinaga, Gabriel Febrianto Sinaga, Masdiwati Sinaga, Sri Hartati Sinta Sianipar Sinuhaji, Astifiona Anastasya Br. Sinurat, Saneta Sipangpang, Anggun Daniela Ringo Sipayung, Dear Ezra Sirait, Elsa Monica Sirait, Rachel Calista A. Siregar, Dahlia Siregar, Kristin Hotmauli Siregar, Sarah Sofyanti Br Siringo Ringo, Eva G. Siska Monika Simanjuntak Sitanggang, Benni Sitepu, Agita Siti Khadijah Sitorus, Jelita Sitorus, Nia Damai Putri Br. Situmorang, Artha Situmorang, Regina Ronauli Situmorang, Romatua Sonia Manihuruk Sonia Sonia, Sonia Syahrul R, Syahrul Syaroh, May Syifan, Amira Tamba, Anggreni Agustina Tampubolon, Grace Tara Ashiilah Tarigan, Della Betsya Tarigan, Febina Maharani Tarigan, Josua Vatrick Tarigan, Laura Debrina Tasya Aflina Silaban Tiara Lira Simanjorang Tiarma Rokasih Sagala Tobing, Ananda Yohana Tobing, Febrina Dwita Akwila L. Tobing, Jelita Teresia Br L. Ulitona, Anastasia Roh Valentina Pinem Vember Sitanggang Vina Agustina Violetta Olga Putri Wahyuni, Irfina Wardhana, Riyan Wike Afsari Sinaga Windi Aura Windi Dwi Ningsih Wirdatul Adha Wulan Nurhasanah Wulandari Wulandari Yassin, Naufara Yosika Silaen Yuni Yolanda Situmorang Zahara Husni Zalfana Zahra Tussyifa Izzati Zahwa Maulidina Assyifa Zulfi, M. Fikri