Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.15
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Kebijakan Publik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prosiding SNATIF SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) REKAYASA Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Journal of Information Technology and Computer Science Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL GALUNG TROPIKA FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Jurnal Agrotek Tropika Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Transformative SEIKO : Journal of Management & Business Journal Analytica Islamica Jurnal Pengembangan Riset dan Observasi Teknik Informatika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JURNAL PERTANIAN YUME : Journal of Management Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Komunikasi Pendidikan EkBis: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Ecobisma (Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru An-Nawa : Jurnal Studi Islam JMBA (Jurnal Manajemen dan Bisnis asmi) Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Dakwah International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Jurnal Rekayasa, Teknologi, dan Sains Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Bulletin of Science Education Edusoshum: Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Humaniora Journal of Islamic Economics, Management, and Business (JIEMB) ZAD Al-Mufassirin Jurnal Sains dan Teknologi Tadayun: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion Journal of General Education and Humanities Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Finance and Business Digital (JFBD) Jurnal Basicedu Wahana Jurnal Hibrul Ulama JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Jurnal Indonesia Sosial Teknologi IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Sultan Agung Manis : Jurnal Manajemen dan Bisnis Ta'dib Aktual : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Sharia Economic and Management Business Journal (SEMBJ) JUPEMA Riemann : Research of Mathematics and Mathematics Education Muria Jurnal Agroteknologi DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Journal of Social Work and Science Education Margin : Journal of Islamic Banking Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) JURNAL PENGABDIAN PEMBANGUNAN PERTANIAN DAN LINGKUNGAN (JP3L) JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Abdi Wisata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vox Populi: Jurnal Umum Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Multi Disiplin Ilmu Jurnal Keislaman Mathematics Education Journal Jurnal Seumubeuet Iqtisad : Journal of Islamic Economic and Civilization Journal of Business Inflation Management and Accounting Khalaqa: Journal of Education and Learnig SILAH: Jurnal Ekonomi Syariah Filantropis: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Proceedings of The International Conference on Computer Science, Engineering, Social Sciences, and Multidisciplinary Studies Educalia: Journal of Educational Research
Khairul Anwar
FKIP Universitas Lampung Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No. 1
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 171 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search
Journal : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

 1 
MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT DALAM PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 107403 CINTA RAKYAT Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 3, No 2 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.48 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi pokok energi dan kegunaannya. Subjek dalam penelitian yaitu siswa kelas IV SD Negeri 107404 Cinta Rakyat Kec. Percut Sei Tuan T.A 2014/2015, yang berjumlah 26 orang siswa. Penentuan subjek berdasarkan hasil observasi dan angket yang diakukan peneliti terhadap guru kelas IV.Hasil penelitian menunjukkan pada Siklus I pertemuan I kreativitas belajar siswa tergolong rendah dengan nilai rata-rata (19,23%), siklus I pertemuan II nilai rata-rata (47,88%). Siklus II pertemuan I kreativitas belajar siswa tergolong tinggi dengan nilai rata-rata (60,00%), sedangkan siklus II pertemuan II nilai rata-rata (88,46%). Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Model Cooperative Script dapat meningkatkan kreativitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi pokok energi dan kegunaannya di kelas IV SD Negeri 107403 Cinta Rakyat Kec. Percut Sei Tuan. Kata Kunci :Kreativitas Belajar, Model Cooperative Script 
PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATERI POKOK KESEIMBANGAN EKOSISTEM DI KELAS VI SD NEGERI 041 TANJUNG SIALANG Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 3, No 2 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (634.217 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa setelah menerapkan model Contextual Teaching And Learning (CTL) pada mata pelajaran IPA di kelas VI SD Negeri 041 Tanjung Sialang tahun pembelajaran 2014/2015.Siklus I aktivitas  siswa yang paling dominan adalah menulis/membaca yaitu 41% mengalami penurunan menjadi 26% pada siklus II. Aktivitas mengerjakan LKS 21% meningkat menjadi 38%. Bertanya pada teman 16% naik menjadi 25%. Bertanya pada guru 11% menurun menjadi 9%. Yang tidak relevan dengan KBM 12% menurun menjadi 3%.Dari pretest diketahui hasil belajar rata-rata siswa 44,5. Peningkatan hasil belajar siswa dari formatif siklus I dan formatif siklus II rata-rata 66 menjadi 83. Ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 70% dan pada siklus II sebesar 95%. Kata Kunci :Model, Contextual Teaching and Learning  
PEMENUHAN PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BAGI GURU SDN. 101801 DAN SDN. 108075 KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG Nasution, Halimatussakdiah; Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 4, No 1 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (506.967 KB)

Abstract

Abstrak Pemenuhan PKG dengan menerapkan metode tutor sebaya merupakan strategi yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensinya baik pada dimensi pedagogik, kepribadian, sosial dan professional. Metode penelitian ini deskriptif kualitatif. Lokasi Penelitian ini dilakukan di SDN. 101801 dan SDN 108075 Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli Serdang. Kegiatan ini dilaksanakan dari Juni s.d November 2015 di SDN. 101801 dan SDN. 108075 Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli Serdang. Berdasarkan penerapan metode tutor sebaya dalam Pemenuhan Penilaian Kinerja Guru (PKG) dari 36 orang guru terdapat 7 orang (19,44%) pada kategori baik, 12 orang (33,33%) pada kategori cukup, 9 orang (25%) pada kategori sedang, 8 orang (22,22%) pada kategori kurang. Selanjutnya rata-rata kompetensi guru yaitu 65,23 berada pada kategori cukup.   Kata Kunci: Pemenuhan, PKG, Metode Tutor Sebaya
PENGUASAAN KONSEP DASAR IPA PADA MAHASISWA PGSD UNIMED MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES Ananda, Lala Jelita; Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 4, No 1 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.428 KB)

Abstract

Abstrak Pendekatan keterampilan proses adalah pendekatan pembelajaran yang mengarah pada pengembangan kemampuan dasar untuk menemukan fakta dan konsep ataupun pengembangan sikap dan nilai melalui proses belajar mengajar yang telah mengaktifkan mahasiswa sehingga mampu menumbuhkan sejumlah keterampilan tertentu. Berdasarkan hasil pretest sebanyak 18 orang (69%) mahasiswa masih berada pada kategori “kurang” atau belum mencapai ketuntasan belajar minimal, dan 8 orang (31%) mahasiswa berada pada kategori “cukup”. Selanjutnya dilaksanakan pembelajaran IPA dengan pendekatan keterampilan proses, dan dilakukan observasi aktifitas mahasiswa dan diperoleh hasil, bahwa dari 8 aktifitas keterampilan proses yang mendominasi aktifitas mahasiswa selama proses pembelajaran adalah aktifitas mengamati (63,5%) dan menggunakan alat dan bahan (65,4%). Selanjutnya aktifitas merencanakan penelitian (44,2%) dan mengomunikasikan hasil penelitian (44,2%) berada pada tingkat 3 dan 4 teratas. Aktifitas lainnya hanya berkisar 7% s/d 25 % dari jumlah mahasiswa. Kata kunci: Keterampilan Proses, Konsep Dasar IPA
PENGUASAAN KONSEP DASAR IPA PADA MAHASISWA PGSD UNIMED MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES Ananda, Lala Jelita; Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 4, No 1 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.428 KB) | DOI: 10.24114/sejpgsd.v4i1.2952

Abstract

Abstrak Pendekatan keterampilan proses adalah pendekatan pembelajaran yang mengarah pada pengembangan kemampuan dasar untuk menemukan fakta dan konsep ataupun pengembangan sikap dan nilai melalui proses belajar mengajar yang telah mengaktifkan mahasiswa sehingga mampu menumbuhkan sejumlah keterampilan tertentu. Berdasarkan hasil pretest sebanyak 18 orang (69%) mahasiswa masih berada pada kategori “kurang” atau belum mencapai ketuntasan belajar minimal, dan 8 orang (31%) mahasiswa berada pada kategori “cukup”. Selanjutnya dilaksanakan pembelajaran IPA dengan pendekatan keterampilan proses, dan dilakukan observasi aktifitas mahasiswa dan diperoleh hasil, bahwa dari 8 aktifitas keterampilan proses yang mendominasi aktifitas mahasiswa selama proses pembelajaran adalah aktifitas mengamati (63,5%) dan menggunakan alat dan bahan (65,4%). Selanjutnya aktifitas merencanakan penelitian (44,2%) dan mengomunikasikan hasil penelitian (44,2%) berada pada tingkat 3 dan 4 teratas. Aktifitas lainnya hanya berkisar 7% s/d 25 % dari jumlah mahasiswa. Kata kunci: Keterampilan Proses, Konsep Dasar IPA
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN IPA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS IV SD NEGERI 064977 BHAYANGKARA T.P. 2013/2014 ANWAR, KHAIRUL; KHAIRINA, SALLY LIJAH
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 2, No 1 (2014): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v2i1.1708

Abstract

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar IPA siswa rendah pada materi pokok zat dan wujudnya di kelas IV SD Negeri 064977 Bhayangkara Medan T.P. 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningakatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 064977 Bhayangkara Medan T.P. 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan jumlah subjek penelitian sebanyak  30 orang siswa yang berasal dari siswa kelas IV pada Tahun Pelajaran 2013/2014, dimana kegiatan dilakukan saat pembelajaran IPA berlangsung.  Untuk memperoleh data yang digunakan dalam penelitian ini penulis melakukan test dan observasi. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini adalah deskripsi kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dengan pelaksanaan pembelajaran pada siklus I dari 30 siswa yang telah mempelajari tentang zat dan wujudnya memperoleh nilai terendah sebesar 40 dan tertinggi sebesar 100. Siswa yang memperoleh nilai < 65 atau tidak tuntas sebanyak 14 orang (46,67%) dan siswa yang mencapay nilai ≥ 65 atau tuntas sebanyak 16 orang (53,33%). Rata-rata perolehan hasil atau nilai belajar sebesar 66,50. Tingkat ketuntasan klasikal mencapai 53,33%. Hal ini membuktikan bahwa nilai hasil belajar siswa pada pelaksanaan siklus I belum memiliki tingkat keberhasilan belajar (ketuntasan klasikal) karena masih di bawah 80,00%. Hasil penelitian dengan pelaksanaan pembelajaran siklus II dapat diketahui bahwa 28 siswa (93,33%) ketuntasan dan 2 orang siswa (6,67%) belum mengalami ketuntasan individu. Perolehan ketuntasan klasikal sebesar 93,33% hal ini membuktikan bahwa hasil belajar secara klasikal pada siklus II telah mencapai ketuntasan karena telah mencapai 80,00% dengan perolehan nilai rata-rata sebesar 86,33.  Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan  model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA materi zat dan wujudnya di kelas IV SD Negeri 064977 Bhayangkara Medan T.P. 2013/2014. Disarankan kepada guru untuk menggunakan model pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 064977 Bhayangkara Medan T.P. 2013/2014.
MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT DALAM PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 107403 CINTA RAKYAT Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 3, No 2 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.48 KB) | DOI: 10.24114/sejpgsd.v3i2.2935

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi pokok energi dan kegunaannya. Subjek dalam penelitian yaitu siswa kelas IV SD Negeri 107404 Cinta Rakyat Kec. Percut Sei Tuan T.A 2014/2015, yang berjumlah 26 orang siswa. Penentuan subjek berdasarkan hasil observasi dan angket yang diakukan peneliti terhadap guru kelas IV.Hasil penelitian menunjukkan pada Siklus I pertemuan I kreativitas belajar siswa tergolong rendah dengan nilai rata-rata (19,23%), siklus I pertemuan II nilai rata-rata (47,88%). Siklus II pertemuan I kreativitas belajar siswa tergolong tinggi dengan nilai rata-rata (60,00%), sedangkan siklus II pertemuan II nilai rata-rata (88,46%). Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Model Cooperative Script dapat meningkatkan kreativitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi pokok energi dan kegunaannya di kelas IV SD Negeri 107403 Cinta Rakyat Kec. Percut Sei Tuan. Kata Kunci :Kreativitas Belajar, Model Cooperative Script 
PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATERI POKOK KESEIMBANGAN EKOSISTEM DI KELAS VI SD NEGERI 041 TANJUNG SIALANG Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 3, No 2 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (634.217 KB) | DOI: 10.24114/sejpgsd.v3i2.2940

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa setelah menerapkan model Contextual Teaching And Learning (CTL) pada mata pelajaran IPA di kelas VI SD Negeri 041 Tanjung Sialang tahun pembelajaran 2014/2015.Siklus I aktivitas  siswa yang paling dominan adalah menulis/membaca yaitu 41% mengalami penurunan menjadi 26% pada siklus II. Aktivitas mengerjakan LKS 21% meningkat menjadi 38%. Bertanya pada teman 16% naik menjadi 25%. Bertanya pada guru 11% menurun menjadi 9%. Yang tidak relevan dengan KBM 12% menurun menjadi 3%.Dari pretest diketahui hasil belajar rata-rata siswa 44,5. Peningkatan hasil belajar siswa dari formatif siklus I dan formatif siklus II rata-rata 66 menjadi 83. Ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 70% dan pada siklus II sebesar 95%. Kata Kunci :Model, Contextual Teaching and Learning  
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA PEMBELAJARA... Anwar, Khairul; Afriani, Asnensi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 1, No 2 (2014): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v1i2.9371

Abstract

(Dalam Perbaikan)
PEMENUHAN PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BAGI GURU SDN. 101801 DAN SDN. 108075 KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG Nasution, Halimatussakdiah; Anwar, Khairul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 4, No 1 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (506.967 KB) | DOI: 10.24114/sejpgsd.v4i1.2951

Abstract

Abstrak Pemenuhan PKG dengan menerapkan metode tutor sebaya merupakan strategi yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensinya baik pada dimensi pedagogik, kepribadian, sosial dan professional. Metode penelitian ini deskriptif kualitatif. Lokasi Penelitian ini dilakukan di SDN. 101801 dan SDN 108075 Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli Serdang. Kegiatan ini dilaksanakan dari Juni s.d November 2015 di SDN. 101801 dan SDN. 108075 Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli Serdang. Berdasarkan penerapan metode tutor sebaya dalam Pemenuhan Penilaian Kinerja Guru (PKG) dari 36 orang guru terdapat 7 orang (19,44%) pada kategori baik, 12 orang (33,33%) pada kategori cukup, 9 orang (25%) pada kategori sedang, 8 orang (22,22%) pada kategori kurang. Selanjutnya rata-rata kompetensi guru yaitu 65,23 berada pada kategori cukup.   Kata Kunci: Pemenuhan, PKG, Metode Tutor Sebaya
Co-Authors ', Isril A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Majir Abdullahi, Nazifi Dahiru Abdurrahman " Aca Irawan Achsan, Harry Tursulistyono Yani Adrius " Afrianti, Desra Afrilianti, Dea Af’idzatuttama, Af’idzatuttama Agian, M Jeffry Agustami Sitorus, Agustami Agustina, Yusnita Febriani Ahmad Ahmad Ahmad Badawi Saluy Ahmad Fuadi Ahmad Qusairi Aini Nurul Aisyah, Nagita Histimuna Al Qadri, Muamar Allyana Dwi Reza Alpandari, Heny Alrizal , Alrizal Alwika, Maresha Andratama Amiruddin Siahaan Amri, Rifki Hairul Amri, Rifki Hairul Amri Ananda, Fauzi Ananda, Nelva Andrean, Rizky Andriani, Yulni Anggi Pratama Nasution Anggraini Puspita Sari Anggraini, Melani Anita, Efni Antoni, Wiko Aramana, Desi Arini, Nindya Arnitasyari, Auliya Arsyillah, Berlian Tahta Arumsari, Nurul Rizka Aryani, Eva Aryati, Aziza ASNENSI AFRIANI Asror, Muhammad Astuti, Andri Asvio, Nova Aswandari, Desi Atiyah, Atiyah Auradian Marta B, Idwal Baitullah, Baitullah Bimantara, Habim Wira Candra candra Candra Wijaya, Candra Candra, Hadi Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa Cita, ⁠⁠Insani Amelia Claudia, Yunia Dahlan Tampubolon Dahnial Syauqy Dahrul, Dahrul Damayanti , Adila Damayanti, Dhea Aulia Dari, Siti Ulan Darwis ", Darwis Dewi Sri Jayanti Dewi Suryani Diana Sari Didin Hikmah Perkasa Diding Nurdin, Diding Dinaroe Dinaroe Diswandi Nurba, Diswandi Djuned, Fauzi Muhammad Edwin Agung Wibowo, Edwin Agung Elistia, Elistia Elly Susanti Emy Khikmawati Evadianti, Siti Fadillah, Afrizal Fahlevi, Ahmad Arya Fairuzzia, Fazat Fananda, Yogi Farhana, Maulina Farida Yuliani Fathur Rohman, Fathur Fauzan, Ardhi Fauzan, Ardhi Fauzi Ahmad Muda Fibriani, Mega FIRMAN, ARHAM JUNAIDI Firmansyah - Firmansyah, Leppe Fitri , Alhusna Gusnatika Putri Habibah, Sania Hafizhoh, Syari’ah Halimah, Nida Nur HALIMATUSSAKDIAH . Hannani Harfaeni Hariandi, Rizki Haris Triono Sigit Harmi, Hendra Hartoni, Jordi Haryani Haryani Hasan, Muridha Hasibuan, Muhammad Irwansyah Hasibuan, Ridho Rahman Heliana Helmi, T.Ahmad heri awalul ilhamsah Herlina, Nia Herliza, Yeti Hersatrio, Meytasa Hery Suryadi Hidayat, Azmar hikmatuloh, hikmatuloh Hilman Nugraha, Hilman Huda, Muh. Ardika Nurul Hurriyatul Fitriyah, Hurriyatul Hutabarat, Silvy Margaret Ifa, Khoirum Rodhiatul Ilham, M. Indriani Indriani Ipa Triyana, Dina Irawati Irawati Irma Setiana Armi Iskandar Iskandar Ismail, Diauddin Jadi, Soliman Al Jailani, Novalini Jamilah Jamilah Jamrizal, Jamrizal Jayanti, Chici Juliaviani, Noratun Jumantini, Entin Juriono Juriono, Juriono Jusrianto, Jusrianto Kalingga , Qori Rizqiah H Kamid Kamid Khairul Fahmi Khusna, Miftakhul Kris Sanjaya , Hengki Kristina, Epa Kurniawan, Dwi Agus LALA JELITA ANANDA Lestari, Anggia Ayu Letavia, Cristin Lili Suryani Lubis , Ulfa Annisa Lubis, Hasyim Fadhillah Lubis, Khairuddin Lubis, Masruroh Lubis, Zainuddin Al Arifin M Shabir M, Zaharuddin M. Nurzen, M. Nurzen Maghdalena, Emma Juwita Maharani, Ria Mahidin Mahidin Maisarah Maisarah, Maisarah Manik, Dwi Lusiana Manurung, Alberth Supriyanto Marlina, Teti Marlinda, Dwi Marwan Marwan Masnu'ah, Siti Maulana, Agung Maulida, .Shopia Wahyu Maulida, Minati Mauliza, Yundi Meditamar, Muhd. Odha Mendrofa, Eva Kristinawaty Merry, Mutia Lesda Merwanto, Yogi Gusfar Meyzi Heriyanto Mhd. Arief Diana Michel Kasaf Minggu, Desi Derius Minggu, Desi Derius Mohamad Mustajib, Mohamad Mohammad Firdaus, Mohammad Muhammad Adhe Heryanto Muhammad Aditya, Muhammad Muhammad Ali Gunawan Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo Muhammad Faisal Muhammad Kristiawan Muhammad Nur Muhammad Ridwan Muhammad Yasar Muhammad Yusup Muhammad, Adib Muhlizar Muhlizar Mulia, Lusi Tutur Muliati Muliati, Muliati Munawar Khalil Munawaroh, Sapiatul MUNSARIDA munsarida Muntaha, Alpian Muttaqin, Faisal Nabawi, Muhammad Nur Nafsiyah, Nafsiyah Nasution, Rafa Adhitya Dharmawangsa Nasution, Toni Neliwati Ni Putu Nita Wijayanti Nice Widiani, Nice Nila Sari Nisa, Novi Khoirun Nizlel Huda Nofriko Hendra, Nofriko Nofrizal Nofrizal Novaldo, Sandi Novalina, Sesti Novika Lestari Nur, Haspidawati Nuraiman, Nuraiman Nurhabibi Nurhasanah, Ade Nurhikmah Nurhikmah Nurjannah Nurjannah Nurul Wahidah Pakpahan, Marisi Panjaitan, Firza Novita Parubang, Daniel Pebriani, Yospin Pertiwi, Meizi Pitri, Deni Trianda Poornawan, Defichril Hidah Poppy Amalia Pramana, Yoddis Pramudya, Muhammad Angga Prasetyo, Adirasa Hadi Pratama, Fery Putra Pratama, Ilham Okta Pratama, Rediansyah Purba, Dhea Aulia Malem Putra, Eko Ananda Putri, Anisa Meilani Putri, Jihan Hidayah Putri, Lucy Astagina Putri, Marinda Alfiani Putri, Syafreni Tama Putri, Zella Sabina Rahmah Yati Fitri Rahmat Kamal Rahmatia, Sitti Ratna Dewi Raida Agustina Ramadhani, Ardelia Ramadhani, Tiara Suci Ramadi Ramadi, Ramadi Rambe, Anggi Afina Ramli, Ichwana Rereantina Gempita Ayudya Restalia, Winda Rizanto, Ronariyan Ilsyah RIZKY CHAIRU RAMADHAN Rohmah, Indah Nur Romi Mesra Rosmala Dewi Rozi Anti, Afidah Rudianto Rudianto Saiful Akhyar Lubis Sakinah, Huliqa SALLY LIJAH KHAIRINA Salsabilah, Sholyha Saputera, Ade Ariandi Saputra, M. Zaldiaz Saputri, Dinda Dwi Sarni Sarni Satria, Said Yasser SAUT PURBA Selfia, Zela Selvi Maharani, Mega Septi, Sabila Eka Sesdia Angela Setiawati, Helis Ira Setiawati, Siti Rohmah Setiono, Muhammad Fahri Shafura, Shafura Shintarani Berkahti Siswoyo, Mardi Siti Hafsah Siti Hajar Siti Sahara Sofnidar - Solihah, Siti Darma Mar'atus Sri Rahayu Suaidi, Pan Sudarmi, Raudhatul Aulianatia Suharijanto, Suharijanto Sukadi, Selvia Gita Sukarman Purba Sukmadewi, Baiq Syafira Audia Sukmana, Sapta Sumanata, Lalu Ridhayan Suroyo Suroyo Suryati Suryati Susilawati, Susilawati Susminingsih Sutrisno, Sutrisno Syafira, Salsabila Syaiful Anwar Tama, Syafreni Putri Tangguh Prakoso Taufik Taufik Taufiqurrahman Taufiqurrahman Tengku Rajib Huda, Tengku Rajib TRIANI, ELZA Ubaidillah Ubaidillah Utami, Putri Agus Utomo, Almaida Dwi Veronica Krestiani, Veronica Viani, Ite Vina Agustina, Vina Vita Sarasi Wahyudi, Adong Wahyuni, Herpita Wahyuningsih, Inka Wati, Retno Ambar Wati, Sartika Wawan Kurniawan Widyawati Winahyu, Fauziyya Puji Wisda, Rini Syevyelni Wisuda, Nova Laili Yakup, Ahmad Yohanes Yohanes Yulita, Ona Yumarni, Asmara Yupidus, Yupidus Yurmaini Yurmaini, Yurmaini Yusmawati Yusmawati Yusrizal Yusrizal Yusro, Laila Yusro, Siti Laila Zafa S, Habibullah Akhul Zalfa, Nadhira Zalianti, Maridsha zamdani, zamdani Zebua, Ali Marzuki Zelvia Liska Afriani Zulkarnain Zulkarnain