p-Index From 2021 - 2026
15.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PROMOSI KESEHATAN INDONESIA Factum: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Paramita: Historical Studies Journal Jurnal Tapis : Jurnal Teropong Aspirasi Politik Islam Scientific Journal of Informatics PSYMPATHIC KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Yupa: Historical Studies Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Majalah Ilmiah UNIKOM EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan PrimaryEdu - Journal of Primary Education Diakronika Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia JIPIS Dinasti International Journal of Digital Business Management Attractive : Innovative Education Journal Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru JURNAL APARATUR International Journal of Social Learning (IJSL) Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi: JPPP Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Foremost Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal International Journal of Research and Applied Technology (INJURATECH) Jurnal Abmas NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Akademika : Jurnal Pemikiran Islam International Journal of Advanced Multidisciplinary Jurnal Pengabdian Masyarakat JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN Greenation International Journal of Engineering Science Stairs: English Language Education Journal Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Jurnal Humaniora, Ekonomi Syariah dan Muamalah Siber Journal of Advanced Multidisciplinary JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Greenation Ilmu Akuntansi Jurnal Greenation Sosial dan Politik Greenation International Journal of Engineering Science Greenation International Journal of Law and Social Sciences Jurnal Komunikasi dan Ilmu Sosial Jurnal Kewirausahan dan Multi Talenta (JKMT) J-CEKI At-Tadris: Journal of Islamic Education IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Representasi Tionghoa dalam Buku Teks Sejarah Indonesia pada Materi Masa Hindu-Buddha: Analisis Wacana Kritis Kurniawan, Hendra; Supriatna, Nana; Mulyana, Agus
Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Vol 6, No 2 (2023): Pembelajaran Sejarah berbasis Digital
Publisher : Prodi. Pendidikan Sejarah FPIPS UPI dan APPS (Asosiasi peneliti dan Pendidik Sejarah)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/historia.v6i2.56182

Abstract

Peran Tionghoa dalam sejarah masa Hindu-Buddha muncul dalam buku teks Sejarah Indonesia kelas X SMA berdasarkan Kurikulum 2013 terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Narasi tersebut diharapkan mewacanakan nilai-nilai yang diperlukan siswa. Untuk itu, penelitian ini menganalisis praktik wacana yang dibangun dari representasi Tionghoa pada materi masa Hindu-Buddha dalam buku teks tersebut. Penelitian menggunakan metode analisis wacana kritis menurut Teun A. van Dijk. Hasil penelitian menunjukkan narasi pada dimensi teks menghadirkan peran Tionghoa secara lugas dalam hal relasi perdagangan, pemanfaatan sumber sejarah, dan penyebaran agama Buddha. Kognisi sosial menampilkan persepsi Tionghoa sebagai pendatang yang berpengaruh bagi perjalanan sejarah bangsa Indonesia. Konteks sosial dihadapkan dengan fakta-fakta sejarah yang memberi pengakuan bahwa Tionghoa merupakan bagian dari bangsa Indonesia. Simpulan penelitian menegaskan bahwa buku teks Sejarah Indonesia pada materi zaman Hindu-Buddha menarasikan Tionghoa berikut perannya dengan mengusung nilai penghargaan terhadap kebinekaan. Agar internalisasi nilai tersebut optimal, maka peran guru sangat diperlukan.
Analisis Kemampuan HOTS Peserta Didik melalui History In Digital Literacy Era Transisi Pandemi Covid-19 di Sekolah Menengah Atas Negeri Darmawan, Wawan; Mulyana, Agus; Winarti, Murdiyah; Pangestu, Dimas Aldi
Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Vol 6, No 2 (2023): Pembelajaran Sejarah berbasis Digital
Publisher : Prodi. Pendidikan Sejarah FPIPS UPI dan APPS (Asosiasi peneliti dan Pendidik Sejarah)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/historia.v6i2.63255

Abstract

Covid-19 telah membawa dampak yang luar biasa bagi dunia pendidikan, termasuk di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan pembelajaran sejarah berbasis literasi digital dalam sejarah imasa transisi pandemi covid-19 ke new normal serta menganalisis kemampuan HOTS peserta didik melalui literasi digital dalam sejarah di SMA. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan mix method dengan metode sequential exploratory. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes dan dokumnetasi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik sejumlah 143 di SMAN 8 Bandung. Teknik analisis data yang digunakan dalam metode kualitatif adalah analisis interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, display data dan kesimpulan. Sementara analisis data kuantitatif menggunakan analisis deskriptif dan independent simple t-test untuk menguji hipotesis. Pembelajaran sejarah selama pandemi covid-19 dan transisi ke keadaan normal pembelajaran menggunakan literasi digital dalam sejarah. Guru mendorong peserta didik, agar peserta didik lebih memahami dan dapat menyelesaikan tugas yang diberikan, menggunakan sumber-sumber digital seperti jurnal, video, buku online dan artikel online yang kredibel. Penggunaan literasi digital tersebut terlihat dalam tingkat kemampuan HOTS peserta didik pada pembelajaran Sejarah Indonesia yang belum optimal karena tidak terdapat perbedaan tingkat kememapuan OTS peserta didik baik di kelas IPA atau IPS dengan hasil signifikansi 0.821 0.05. Kemampuan  HOTS peserta didik belum optimal juga karena masih berada pada skor MIPA 69.9 dan IPS 69.5. Ketuntatasan dari peserta didik mencapai 67 orang dan 76 belum tuntas. Hal ini disebabkan oleh interaksi guru yang rendah pada masa pandemi covid-19 dan transisi covid-19 serta penggunaan gadget berbasis literasi digital pada peserta didik yang tidak efektif untuk pembelajaran.
Analisis Kegiatan Ekstrakulikuler di SDIT Dawatussalaam Rafidah, Dita Dinar; Puspitasari, Regita; Faridah, Tsana Nur; Ramdani, Rizki; Mulyana, Agus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11929

Abstract

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan di luar pendidikan akademik yang memiliki fungsi untuk mendukung secara penuh kegiatan akademik dan mengembangkan aspek tertentu dari seluruh kurikulum yang ada di sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SDIT Dawatussalam yang berlokasi di Jalan Raya Sapan Kabupaten Bandung. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dan pendekatan kualitatif dengan analisis SWOT (Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats). Terdapat 4 kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SDIT Dawatussalaam. Hal yang harus diperhatikan dalam merancang kegiatan ekstrakurikuler adalah sarana prasarana dan penentuan jadwal kegiatan ekstrakurikuler.
Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Salsabilah, Azka Salmaa; Afifah, Nabila Putri Nur; Herdiansyah, Rachel Fadila Putri; Mulyana, Agus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12049

Abstract

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan pengayaan dan peningkatan yang berkaitan dengan program setelah sekolah dan program di dalam sekolah. Kegiatan ini dapat digunakan sebagai wadah bagi para siswa yang untuk mengembangkann minat dan bakat yang dimiliki. Di dalam kurikulum, kegiatan ekstrakurikuler dibagi menjadi 2 yaitu ekstrakurikuler wajib dan juga ekstrakurikuler pilihan. Dalam penelitian ini, para peneliti menggunakan metode kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan penilaian kegiatan ekstrakurikuler di SD negeri maupun swasta Penelitian ini dilakukan di dua sekolah yang berlokasi di jatinangor, yakni SDN Cibeusi dan SDIT Imam Bukhari.
Leadership Model to Increase Employee Motivation and Discipline Komar Priatna, Deden; Mulyana, Agus; Jusdijachlan, Jusdijachlan; Roswinna, Winna; Ridwan, S.; Suryani, Herni; Limakrisna, Nandan
International Journal of Advanced Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2023): International Journal of Advanced Multidisciplinary (April-June 2023)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/ijam.v2i1.180

Abstract

The goal of this research is to analyze how Leadership and Work Motivation impact Work Discipline. Conducted through explanatory quantitative research in thirty manufacturing companies based in DKI Jakarta with a sample size of eighty respondents, the study employed the SEM-PLS approach. The findings indicate that Leadership has a direct effect on Work Discipline in manufacturing companies located in DKI Jakarta, while Work Motivation also directly influences Work Discipline in the same companies.
Diseminasi Booster Rumpon kepada Masyarakat Nelayan dalam Kegiatan PPK-Ormawa di Desa Sangrawayang Rasyid, Rivaldi Abdul; Mulyana, Agus; Muhammad, Amri Adil; Raharjo, Prafio Tazanesda; Damayanti, Rosita; Sukmana, Muhamad Zildan; Laksono, Aryo; Budiman, Syarif; Sihotang, Martien Andrew; Zulkarnain; Fasha, Dyaskila; Taufiqulhakim, Raden Naufal; Pulungan, Sinta Amelia; Yuwinda, Dita; Rahayu, Anisa Tri; Aulia, Zahra
Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Direktorat Pengembangan Masyarakat Agromaritim, Institut Pertanian Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/jpim.6.1.1-10

Abstract

Desa Sangrawayang merupakan wilayah yang sebagian besar penduduknya bekerja sebagai nelayan. Kondisi tersebut menjadikan masayarakat di Desa Sangrawayang banyak melakukan aktivitas yang memanfaatkan sumberdaya perairan laut, seperti kegiatan penangkapan ikan. Alat tangkap yang banyak digunakan yakni bagan apung dan bagan tancap. Selain itu ada juga bagan khusus yang digunakan untuk wisata pancing. Hasil tangkapan nelayan yang mengalami penurunan dan stagnan di Desa Sangrawayang membutuhkan inovasi alat bantu untuk meningkatkan hasil tangkapan yang dapat berdampak pada kesejahteraan nelayan. Atraktor rumpon protein hewani (booster rumpon) menjadi salah satu alat yang dapat digunakan guna membantu peningkatan hasil tangkapan nelayan bagan di Desa Sangrawayang. Masyarakat nelayan membutuhkan edukasi dalam pembuatan booster rumpon untuk mengoptimlkan pemahaman nelayan dalam membuat alat bantu tersebut sehingga dapat berkelanjutan dan masyarakat nelayan dapat melakukan pembuatan alat bantu secara mandiri. Penggunaan booster rumpon yang digunakan di Desa Sangrawayang menunjukkan perbedaan hasil tangkapan yang cukup signifikan, yakni sebesar 88% jika dibandingkan dengan hasil tangkapan bagan yang tidak menggunakan booster rumpon. Peningkatan hasil tangkapan menjadikan pendapatan nelayan juga ikut meningkat sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan nelayan di Desa Sangrawayang.
Pengaruh Metode Pembelajaran Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas VI SD Lestari, Nurita Aulia; Anggraeni Dewi, Dinie; Mulyana, Agus
Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS Vol 3, No 2 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Prodi Pendidikan IPS, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/skjpi.v3i2.67494

Abstract

This research is motivated by the learning process which is still monotonous or only uses the lecture method and the lack of variations in learning so that students become less active in the learning process. The learning method used is quasi-experimental with a quantitative approach and one group pretest-posttest design which in its implementation only involves one class as an experimental class without any comparison class (control class). The purpose of this study was to determine the effect of the index card match type cooperative learning method on the learning outcomes of PPKn students of grade VI SD. Hypothesis testing was carried out with the Wilcoxon non-parametric test. Based on the results of the paired sample difference test using the Wilcoxon test with the help of SPSS, a p value of 0.000 (p <0.05) was obtained, which means that H₀ is rejected and Ha is accepted, which means that there is a significant difference in the average pretest and posttest scores. on students, or interpreted as treatment of students is proven to be able to increase student scores.
Implementasi Pelaksanaan Ekstrakurikuler Wajib dan Pilihan SD Negeri dan SD Swasta di Kota Bandung (Penelitian Kualitatif terhadap SDN Negeri 172 Andir Kidul dan SD Bintang Madani) Rachmi Nursifa Yahya; Fannia Sulistiani Putri; Andriani Safitri; Zizah, Silsi Nur; Mulyana, Agus
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v2i1.143

Abstract

This study aims to see a comparison between extracurriculars implemented in public and private elementary schools. As for observations in the field, namely looking at comparisons regarding planning, implementation, and assessment of mandatory and optional extracurriculars. Researchers used 2 schools, namely 172 Andir Kulon Public Elementary School and Bintang Madani Elementary School located in the city of Bandung. This extracurricular aims to develop and train students' interests and skills outside of their academic abilities and carried out outside of school activities. The method used in this study is to use qualitative research. The methods used are interviews and field observations. The results of this study show that there are differences from the two schools. The difference looks significant starting from the planning, implementation, and extracurricular assessment.
IMPROVING THE SPEAKING SKILL OF THE TENTH GRADE STUDENTS THROUGH ONLINE CUE CARD Mulyana, Agus; Kurniawan, Andri; Sutiawati, Sutiawati
JIPIS Vol. 30 No. 2: Oktober 2021
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research was to know whether there is a significant effect of using cue card on students’ speaking skill after applying cue card of students at the tenth grade of SMAN 12 Kabupaten Tangerang. This research is quantitative method, 80 students as the sample which taken nonrandom by using quasi experimental research non-equivalent control group design. Students’ test were used by the researcher to collect the data. The hypotheses data was tested using formula of t- test, it was known that between experimental and control class in speaking skill got −𝑡𝑐𝑜𝑢𝑛𝑡 < −𝑡𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 (-6,509 > - 2,002) with sig = 0, 000 < 0,05, so it can be concluded that Ho is rejected and Ha is accepted it means there is significant difference used cue card on the students’ speaking skill at the tenth grade of SMAN 12 Kabupaten Tangerang, because the condition of students in experimental class are active and had many opinions during the learning. Besides that they more easily to increase students’ speaking skill by using cue card than control class only used conventional method. Keywords: Cue Card, Learning Media, Online Card, Speaking Skill
BADIUZZAMAN SAID NURSI'S PERSPECTIVE ON THE NEO-TASAWWUF ISSUE OF RISALE-I NUR IN URBAN MUSLIM SOCIETY Prayogo, Tonny Ilham; Yusron, Saidil; Saleh, Sujiat Zubaidi; Mulyana, Agus; Muhajir, Muhammad Arif
AKADEMIKA: Jurnal Pemikiran Islam Vol 29 No 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/akademika.v29i2.9587

Abstract

Tasawwuf is a part of the study that can explore mysticism in life to get nearer to God. The modern era has disrupted the essence of the role of religion and metaphysics to be something more material and substantial. As a consequence, there is a development of Islam with socio-moral reconstruction of urban society which is called neo-Sufism. The aim of this research is to see how Sa'id Nursi tried with his 'Aql (intellect) and Qalb (heart) to comprehend the al-Qur'an in order for human beings to reach the haqiqi (ultimate) truth. The type of this research is literature research (library research). In this regard, it is more focused on studying, analyzing, researching, and understanding the renewal of Sufism in the book of Kulliyyat Risale-I Nur. A thematic approach is also employed in interpreting Sa'id Nursi's Sufism. The finding in this study is that Said Nursi had provide neo-Sufism in tasawwuf is by making nature as a mediator between man and God by including an element of fikr between dzikr and shukr, where the other Sufis only use dzikr and shukr without fikr, for achieving makrifatullah. Also, it provides a reformation of Sa'id Nursi's tasawwuf in relation to the contextual-conditional factors and the spiritual aridity of twentieth-century urban Moslem society. Therefore, this neo-Tasawwuf could potentially serve a more positive functional role in contemporary society in all aspects.
Co-Authors - Sapriya AA Sudharmawan, AA Abda Abda Abdurahman, Mahesa Syawal Adelia, Ana ADITYA NUGRAHA Aditya, Ferdino Arief Adriawan, Aura Nazwa Ar’zahra Adzahra, Laila Afifah, Linda Dwi Ayuni Afifah, Nabila Putri Nur Afio Dhiarafah, Faiz Afriani, Rini Agus Mulyana Agustin, Ririn Ahmad Ibrahim Ahmad, Tariq Akbar, Muhammad Haikal Alfarisy, Muhamad Salman Alfatieh, ⁠Sultanahmed Jabbar Alfisyah Alfisyah Alfisyah Alifatuzzahra, Naaila Allatiifah, Putri Abdillah Amanatin, Ifah An-Nazwa, Fatimah Ananda Oktaviani, Fadilah Ananditha, Muhammad Raihan Anastasia, Amelya Andi Andi ANDRI KURNIAWAN Andriani Safitri Angelina, Niqa Fasya Anggia, Intan Ratu Anggia, Priska Anggraeni, Livia Anisa Oktaviani Anissa, Saskia Annas, Naila Aulia Annisa, Rahma Anwar Supenawinata, Anwar An’umillah, Azifah Aprila, Delia Nur Apriliani, Aglenya Balqis Apriyanti, Linda Salsa Ardhiyansah, Saiful Ardian, Dika Arfiano, Rasya Fadil Aryafni, Callula Javana Aryatie, Yayah Ash-Shufi, Cep Gilang Fikri Ashihab, Wulan Nur Afiq Asiyah, Rina Nur Aulia, Naifa Fae Aulia, Rifa Aulia, Zahra Ayu Lestari, Regita Azizah, Jilan Azizah, Nur’aini Azqiya, Nida Nurul Azzahra, Anisa Melani Bachri, Daffaraihan Adam Bangun, Ernalem Bintoro, Saifulloh Fattah Cahyani, Anggun Cahyani, Sekar Ayu carsiwan, carsiwan Cep Gilang Fikri Ash-Shufi Christy Sitepu, Afrilya Cindejona, Mirachel Damayanti, Rosita Darmawan, Scopus ID: 57192940869, Wawan Daud, Muhammada Rafi Bahiruddin Dealova, Zahra Khairul Deny Setiawan Dewangga, Puspa Callista Dewi, Dinie Anggraeni Dewi, Nadya Kusumah Dewi, Risnawati Dewi, Syifa Shyakilla Dian Prayoga Dian, Agesha Dinda Septa Dimas Aldi Pangestu Diniah, Salma Zakiyah Nuri Due, Fazriawati Dwitami, Dena Eldi Mulyana, Eldi Erlina Wiyanarti Ersi, Dewi Fadhilah, Siti Dzakiyyah Husna Fadhillah, Muhammad Ardiansyah Fadhlil, Fajrin Dzul Fadhlillah, Hasya Ziyan Imani Fadila Fadila, Fadila Fadilah, Muhamad Zaki Fahmi, Ami Abdullah Fajar, Reiza Nurul Fajrin Dzul Fadhlil Falhadi, Mufti Malik Fannia Sulistiani Putri Faradila, Esla Zahra Farah Salsabila, Farah Faridah, Tsana Nur Farihah, Husnul Fasha, Dyaskila Fatihaturohmah, Nurul Fatonah, Gina Siti Nurkarimah Fauzi, Rafli Ahmad Febrian, Febry Febrian, Feby Febriana, Hanifah Lutfiah Febriyanti, Elvina Ferdiansyah, M I Firmayanti, Rifia Fitriani, Karina Fitriyati, Nisa Frimananda , Gilang Restu Fujiyanah, Tri Silviya Gumilar, Dinda Amelia Gunawan, Reyna Haliza, Vesha Nuriefer Hamidah, Nilna Hawlatul Hanan, Annida Lihasanati Hanapiah, Frisian Nur Handayani, Shinta Risma Handjoyo, Wisnu Firmansyah Hanif, Salman Al Haq, Mohamad Arinal Hasanah, Laila Ummul Hasanah, Nida Hayati, Maulida Azkia Hendra Kurniawan Hendra Kurniawan Herdiansyah, Rachel Fadila Putri Herlambang, Akbar Dwi Herni Suryani Hidayah, Rizka Putri Hoirunnisa, Salsabila Najwa Humayroh, Zahwa Oktarini I Gusti Bagus Wiksuana Idham Kholid Ihsani, Hanipa Imam Kurniawan, Imam Intan Mustikawati, Dewi Irfan Fahmi, Irfan Irpan Kusyadi Irwan Sugiarto Isrokatun Isrokatun Isrok’atun Jannata, Naura Zahra Jusdijachlan, Jusdijachlan Jusdijachlan, R Jusdijachlan, R. Kamilah, Fajrinisa Zukhruf Kamilah, Hamidah Nur Kamsori, M Eryk Karim, Nasywa Meirina Khaerunisa, Ines Khairunnisa, Ghina Aulia Kholilah, Laila Khotimah , Raihani Nurul Khotimah, Devi Nurul Khotimah, Humairo Husnul Kokom Komalasari Komar Priatna, Deden Kosasih, Ade Kumar, K. Sathis Khofya Kurnia, Muhamad Fasha Kusuma, Kusuma Lailatufar, Hauna Fathiinah Laksono, Aryo Lestari, Nurita Aulia Liandi, Nura Alisha Lionar, Uun Lukman, Marwa Aulia Lumbantungkup, Paulina Lutfiah, Nayla Lutfiyadi, Aghnya Luthfiatunnisa, Farah Fauziah Maghfira, Rhaudya Zihan Esa Maharani, Nadia Fitri Mamat Ruhimat, Mamat Mansyur, Larissa Suci Amalia Salwa Marcia, Siti Nurnazmi Margareta, Saskia Marpaung, Hutni Septania Marshall, Claudia Alfisya Marwah, Syifaul Marwah, Tantiana Mateus Sakundarno Adi, Mateus Sakundarno Maulani, Azzahra Dwi Maulani, Siti Azahra Maulida, Dewi Maulida, Ridhatunisa Rizky Melisa, Dhea Citra Milah, Hiarotul Miliano, Nurva Millah Irsyaddin, M. Moeis, Syarif MT, Agus Mulyana Mudzakkir, Bagus Naufal Mufidah, Kayla Rahma Mufidah, Siti Rahma Muftiyuddin, Akhyar Muhajir, Muhammad Arif Muhamad Yunus Muhammad Aria, Muhammad Muhammad, Amri Adil Mulyana, Syifa Putri Mulyawan, Rico Mumtazunnisa, Gefira Mustopa, Nabila Alia Mutaqqien, Agung Muthmainah, Annisa Nababan, Indah Intansari Nabiilah, Feby Nafisa, Divaliya Nafsi, Agni Ginayatun Nana Supriatna Nandan Limakrisna Nazali, Furqon Nimaisa, Geovany Sabaritha Nirmala, Nirna Noviyanti, Netha Salwa Nugroho, Ifnu Nur Afifah Handayani, Nur Afifah Nuraini, Hery Nurbaiti, Iis Siti Nurdin, Syam Sofyan Nurfajriani, Ani Nurfajrin, Adam Rahmat Nurfuadi, Muhammad Rizal Nurhalizah, Afni Nurkamila, Risma Nurmalasari, Siska Nurul Hidayah F, Jajang Nur’aeni, Lisna Oktaviani, Fera Nur Parhaty, Nazla Istnaya Daiba Permana, Irman Pingkan, Anggista Dwiana Pramudyawati, Hani Pratama, Daffa Bintang Pratama, Muhammad Fazri Prayogo, Tonny Ilham Priyadi Nugraha P Pujo Widodo, Pujo Pulu, Louisy Novina Pulungan, Sinta Amelia Purnawati Purwaningsih, Yuli Puspitasari, Regita putra, rian ananda Putranto, Dzaky Julian Putri Puspita Ayu, Putri Puspita Putri, Ajeng Adistya Putri, Cintia Anisa Putri, Gayasal Agisni Putri, Lidya Sagita Sukarna Putri, Nabilah Salwaa Syawalan Putri, Nadya Rahmat Putri, Nasya Nurlillah Kusuma Putri, Revianti Firstly Putri, Siti Amalia Putri, Zahra Imelda Rabbani, Esa Naila Rachmi Nursifa Yahya Rafidah, Dita Dinar Rafif, Mohammad Dzikrul Raharjo, Prafio Tazanesda Raharjo, Tiur Nurmayany Rahayu, Anisa Tri Rahayu, Emi Tri Rahayu, Ica Apriyanti Rahayuningtyas, Puji Rahma, Ghania Rahmadewi, Anzani Rahmadini, Rizqia Rahman, Muhammad Zaidan Rahmasari, Fauzhia Novitri Ramadhan, Aji Ramadhani, Nayla Ramadhanti, Ananda Putri Ramalia, Tenia Ramdani, Raihan Fajar Ramdani, Rizki Rasyid, Rivaldi Abdul Restu, Muhamad Rianti, Risa Ridhwan, Andrea Syahla Nathaniela Ridwan, S. Ridwanuloh, Luki Rina Rahayu, Rina Ristianti, Risma Riyani, Dea Maya Rizki, Muhammad Chairul Rizkia, Yusril Fitra RIZKY, ACHMAD Ruhiyat, Nabila Meilani Rukmana, Reka Putri Aulia Sa'baniyah, Khaerus Sahara Sabirah, Ruzaina Safarudin, Ahmad Fauzi Nur Safitri, Awalia Sahmura, Sina Pijar Said Hamid Hasan Salimah, Najwa Nur Qolbi Salsabil, Alfi Mardiyah Salsabila, Amanda Dwi Salsabila, Salsabila Salsabilah, Azka Salmaa Salsyabella, Ratna Cahya Sari, Desy Nur Indah Sari, Triyani Ambar Saripudin, Didin Saripusin, Cantika Nisrina Taj Jauhara Septuri Setiawati, Riska Shafira, Diva Shavab, Oka Agus Kurniawan Shidiqqa, Queeny Qolbi Ash Sholihah, Fida Safiya Sihotang, Martien Andrew Simanungkalit, Karina O. Siregar, Julinda Siti Fatimah Azzahra Siti Masitoh Siti, Yoane Sjamsuddin, helius Sofiyani, Navisa Elsofa Sofwatunnisa, Najwa Aulia Solehah, Anisa Siti Nurjanah Sopiah, Rohaeti Nining Sri Supatmi Srihartini, Yusi Subhan, Andriyan Subiyakto, Bambang Sudrajat, Mas Asep Suhandi, Salsabila Nazira Suhartono Sujarwadi, Ari Sujiat Zubaidi Sukmana, Muhamad Zildan Sukmawati, Agnes Aqila Sumantri, Yeni Kurniawati Sumarni, Rindi Sundari, Marisa Ayu Susilo, Dimas Rachmat Sutiawati, Sutiawati Syaharani, Adinda Regita Syahidah, Shofiyyah Muna Syahriman, Agung Syam Sofyan, Syam Syamsiah, Dinda Nur Syarif Budiman Syarif, Farhan Atha Sya’ban, Prayudya Nur Syifa, Nazwa Al Tarigan, Emia Rita Pitriani Taufiqulhakim, Raden Naufal Thabarani, Vasya Tosaini, Salsabila Putri Triana, Aris Tsabit Azinar Ahmad Tsalisa, Haifa Hafsah Tsania, Aura Rizky Turnip, Crist Evan Lamhot Tusyifa, Melia Umam, Muhammad Mufti Najmul Uswatun Hasanah Utami, Resti Nur Varianeta, Kalysa Marina Vedwina, Marbun Sestio Vinco, Michael Silvester Mitchel Wati, Talitha Arista Wawan Darmawan Wibawa, Anggun Widiana, Amelia Siti Widiya Avianti Widiyawati, Nian Eka Wilopo Wilopo, Wilopo Winarti, Erlina Winarti, Murdiyah Winata, Aldo Winna Roswinna Wulan Ramadhani Yefterson, Ridho Bayu Yeni Kurniawati, Yeni Yonathan Natanael Yulianti, Delis Yulifar, Leli Yusron, Saidil Yusuf, Zahra Aulia Yuwinda, Dita Zahidah, Devira Nasywa Zahra, Fanya Rachma Zakiyah, Hana Zarman, Wendi Zikri, Shiva Aqila Zizah, Silsi Nur Zulkarnain