p-Index From 2021 - 2026
19.226
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences Jurnal Pendidikan Jasmani AL-Fikr Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan Sosioreligius: Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama Journal of Teaching and Learning Physics Jurnal Hutan dan Masyarakat Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) JURNAL GALUNG TROPIKA JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Journal Of Nursing Practice Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Medicine Nurse and Health: Jurnal Keperawatan Bisma The Journal of Counseling Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JUMANJI (JURNAL MANAJEMEN JAMBI) Jurnal Ternak Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling CERATA Jurnal Ilmu Farmasi Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Accounting Profession Journal (APAJI) Prologue: Journal on Language and Literature Istinbath : Jurnal Hukum Nusantara Science and Technology Proceedings Kampurui Jurnal Kesehatan Masyarakat KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN JETA (Journal of English Teaching and Applied Linguistic) Intan Husada : Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Midwifery KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal Of Community Health Service) Jurnal Kajian Pariwisata Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Kesehatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Akuntansi dan Ekonomi Bisnis Physiotherapy Health Science (PhysioHS) JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu-Ilmu Kehutanan COMPARATIVA: Jurnal Ilmiah Perbandingan Mazhab dan Hukum Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Lektur Keagamaan Gaster Cerdas-Jurnal Pendidikan Journal of English Language Teaching and Education Journal of Applied Community Engagement (JACE) International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Journal of Research and Publication Innovation Sosiologia : Jurnal Agama dan Masyarakat Fusion : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL EKONOMI BISNIS DAN MANAJEMEN Jurnal Osadhawedyah bidang Medis dan Kesehatan MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Lentera MOSIRAHA : Jurnal Pengabdian Farmasi JAPB Jurnal Ekonomi dan Riset Pembangunan JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Bisnis dan Manajemen Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Media Farmasi CERATA ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Novem Medika Farmasi Indonesian Journal of Banking and Financial Technology (FINTECH) Jurnal Inovasi Bisnis Manajemen dan Akuntansi Equivalent : Journal of Economic, Accounting and Management Al'Adalah Jurnal Kesehatan dr. Soebandi Jurnal Pengabdian Eksplorasi Humaniora Kadaster: Journal of Land Information Technology MADIKA: Jurnal Politik dan Governance Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Jurnal Pengabdian Masyarakat Physio Journal ABDIMAS KOSALA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jakia : Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius YUDHISTIRA : Jurnal Yurisprudensi, Hukum dan Peradilan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Journal in Teaching and Education Area La Parole : Journal of Language Teaching and Pedagogy Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan Ruang Komunitas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) JEKAMI: Journal of Accounting IECON: International Economics and Business Conference Jurnal Ilmu Pertanian dan Perikanan (PENARIK) Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Jurnal Pengembangan Profesi Guru dan Dosen Jurnal Media Teknik Sipil Journal of Sustainable Agriculture Extension PESHUM Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN) Jurnal Ilmiah Komunikasi dan Seni Desain Grafis Islamic Financial And Accounting Review ETNOPEDAGOGI: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Socratika Jurnal Kolaborasi Akademika Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Pinisi: Physics Journal Al Urwatul Wutsqa Tadulako Master Law Journal Jurnal Pertanahan Jurnal Serina Abdimas Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Journal of Golden Generation Abdimas
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Kepemimpinan dan Manajemen Kelembagaan Pada Sektor Pariwisata: Studi Desa Gubugklakah, Malang Wahyuni; Mawardi, Alfiandi Imam; Alawi, A. Muammar; Nuryananda, Praja Firdaus
Jurnal Ilmiah Ilmu Pariwisata Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Kajian Pariwisata
Publisher : LPPM STP ARS Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51977/jiip.v6i1.1370

Abstract

Artikel ini merupakan rangkuman dari penelitian lapangan yang dilakukan di Desa Gubugklakah, Kab. Malang, untuk mengkaji pengelolaan pariwisata melalui lembaga desa. BUMDes Amanah merupakan lembaga desa yang bergerak di bidang usaha masyarakat dan idealnya menjadi penggerak bisnis sektor pariwisata di Gubugklakah. Namun, karena ada ketimpangan kapasitas sumber daya manusia, terutama untuk aspek kepemimpinan, kepercayaan dan legitimasi masyarakat akhirnya justru diserahkan kepada Ladesta Gubugklakah yang berdiri dan tumbuh dari aspirasi dan partisipasi masyarakat lokal pula. Dengan teknik menggunakan pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi literatur, dan metode analisis data kualitatif, tim peneliti menemukan bahwa selain aset alam, Desa Gubugklakah memiliki aset manusia yang unggul dan perlu diberikan manajemen kelembagaan yang baik. Sehingga adanya ketimpangan kapasitas sumber daya manusia akan bisa diatasi oleh manajemen kelembagaan desa yang baik.
INFRASTRUKTUR DATA SPASIAL BERBASIS GEOPORTAL: IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SATU PETA Mustofa, Fahmi Charish; Wahyuni
Jurnal Pertanahan Vol 10 No 1 (2020): Jurnal Pertanahan
Publisher : Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53686/jp.v10i1.32

Abstract

Perkembangan Infrastruktur Data Spasial (IDS) memasuki era baru dengan berkembangnya Teknologi Informasi danKomunikasi yang melahirkan teknologi web 2.0 yang termanifestasi dalam muka pengguna (UI) yang disebeut sebagaiGeoportal. IDS yang telah diperjuangkan selama kurang-lebih satu dekade mulai tertata dari aspek teknologi, standar danakses jaringan. Implementasi IDS diberbagai negara telah mulai terwujud dalam bentuk geoportal yang dapat diaksessecara luas dengan konsep berbagai pakai. Dari kelima komponen IDS, komponen kebijakan menyisakan ruang diskusiyang menarik untuk dibahas. Naskah ini mengelaborasi sejarah dan praktik penerapan IDS dengan bentuk Geoportalsebagai model implementasi IDS di berbagai negara dengan berbagai kekuatan dan kelemahannya. Kajian dilakukan denganmetode kajian pustaka (desk study) dengan mengumpulkan berbagai artikel, paper, dokumen laporan, maupun informasipengembangan IDS berbasis geoportal yang dipublikasikan di website resmi institusi-institusi penyedia data geospasial diberbagai negara dan di Indonesia. Tujuan yang hendak dicapai adalah usulan kerangka kerja IDS di Indonesia dimanasebagian dari Kementrian dan Lembaga Non Kementerian juga sudah menerapkan dalam bentuk Geoportal.
PERLINDUNGAN HUKUM OLEH PEMERINTAH DI MASA PANDEMI COVID-19 Wahyuni
TADULAKO MASTER LAW JOURNAL Vol 9 No 1 (2025): FEBRUARY
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The importance of legal protection by the government during the Covid-19 pandemic is currently increasingly being felt by the public as elements affected both directly and indirectly. Based on data released by the Ministry of Health of the Republic of Indonesia regarding the soaring spread of Covid-19, the government is increasingly being placed in the position most responsible for legal protection of the rights of its people. With unusual conditions like this, of course the government needs to make extraordinary efforts to address the emergency of Covid-19 transmission by establishing legal regulations and decisions. The government's authority to issue policies is felt to be even more massive when the facts on the ground show conditions of rejection and indifference by the public. This condition ultimately inspired the author to carry out a normative-empirical legal analysis using legal materials and field data and then draw descriptive conclusions. Various efforts and legal steps have been taken by the government, both the central government and regional governments, to overcome the emergency of the Covid-19 outbreak, however, however legal protection efforts are provided without the role and awareness of the community, these efforts will not provide effective results. Pentingnya perlindungan hukum oleh pemerintah di masa pandemi Covid-19 saat ini semakin dirasakan oleh masyarakat sebagai pihak yang terdampak baik secara langsung maupun tidak langsung. Berdasarkan data yang dirilis oleh Kementerian Kesehatan Republik Indonesia mengenai melambungnya penyebaran Covid-19, pemerintah semakin ditempatkan pada posisi yang paling bertanggung jawab atas perlindungan hukum terhadap hak-hak rakyatnya. Dengan kondisi yang tidak biasa seperti ini, tentunya pemerintah perlu melakukan upaya-upaya yang luar biasa untuk mengatasi keadaan darurat penularan Covid-19 dengan menetapkan peraturan dan keputusan hukum. Kewenangan pemerintah untuk mengeluarkan kebijakan dirasa semakin masif ketika fakta di lapangan menunjukkan kondisi penolakan dan ketidakpedulian masyarakat. Kondisi inilah yang pada akhirnya menginspirasi penulis untuk melakukan analisis hukum normatif-empiris dengan menggunakan bahan hukum dan data lapangan untuk kemudian ditarik kesimpulan secara deskriptif. Berbagai upaya dan langkah hukum telah dilakukan oleh pemerintah, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah, untuk menanggulangi keadaan darurat wabah Covid-19. Namun demikian, bagaimanapun upaya perlindungan hukum yang diberikan tanpa adanya peran dan kesadaran dari masyarakat, maka upaya tersebut tidak akan memberikan hasil yang efektif.
PERLINDUNGAN HUKUM OLEH PEMERINTAH DI MASA PANDEMI COVID-19 Wahyuni
TADULAKO MASTER LAW JOURNAL Vol 8 No 1 (2024): FEBRUARY
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The importance of legal protection by the government during the Covid-19 pandemic is currently increasingly being felt by the public as elements affected both directly and indirectly. Based on data released by the Ministry of Health of the Republic of Indonesia regarding the soaring spread of Covid-19, the government is increasingly being placed in the position most responsible for legal protection of the rights of its people. With unusual conditions like this, of course the government needs to make extraordinary efforts to address the emergency of Covid-19 transmission by establishing legal regulations and decisions. The government's authority to issue policies is felt to be even more massive when the facts on the ground show conditions of rejection and indifference by the public. This condition ultimately inspired the author to carry out a normative-empirical legal analysis using legal materials and field data and then draw descriptive conclusions. Various efforts and legal steps have been taken by the government, both the central government and regional governments, to overcome the emergency of the Covid-19 outbreak, however, however legal protection efforts are provided without the role and awareness of the community, these efforts will not provide effective results. What we can avoid is when the government then takes firm steps by implementing sanctions for those who are not cooperative, with efforts to increase the legal awareness of the entire community regarding the dangers of this virus so that they actually take action that is in line with efforts to overcome Covid-19.
PELATIHAN MEMBACA DAN MENULIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA-SISWI DI SDN MALEBER Wahyuni; Ramadhani, Kalya Sukma; Nagadiraja, Bramata; Budiman, Dennis Zefanya; Fusta, Derren; Gumarus, Nathanael; Arisandi, Desi
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32023

Abstract

The low literacy skills attract considerable attention from various segments of society and pose a significant challenge to the government and educational institutions as it can affect the quality of the education system in Indonesia. SDN Maleber, as one of the partners of the Thematic Community Service Program of Tarumanagara University, has experienced a decline in literacy scores among its students. Factors contributing to this include limited access to adequate learning resources, lack of variety in teaching methods, and underutilization of library space by both teachers and students. Therefore, the focus of this PKM is to determine the right strategies in fostering literacy interest among SDN Maleber students. The implementation method of the literacy program involves a series of activities such as alphabet introduction, gradual writing practice, and individualized reading and writing guidance tailored to the abilities of each student within 15-30 minutes. The program is tailored to suit the partner needs based on observation and reports. Overall, there were 65 students who participated from 2nd - 4th grade, then 4 students who were less proficient were selected to attend evaluation. Through the implementation of the literacy habituation work program at SDN Maleber participating, students showed positive changes by showing initiative and enthusiasm in visiting the library with the aim of reading books, especially for grade 3 students. ABSTRAK Kemampuan literasi yang rendah menarik banyak perhatian lapisan masyarakat dan menjadi tantangan besar bagi pemerintahan dan instansi pendidikan karena hal ini dapat berpengaruh pada mutu sistem pendidikan di Indonesia. SDN Maleber sebagai salah satu mitra pengabdian kepada masyarakat mengalami penurunan nilai literasi pada siswa siswi-nya. Faktor penyebabnya meliputi keterbatasan akses sumber belajar yang memadai, kurangnya variasi dalam metode pembelajaran, dan kurangnya pemanfaatan ruang perpustakaan oleh guru dan siswa siswi. Berdasarkan hal tersebut, maka fokus tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini adalah bagaimana menentukan strategi yang tepat dalam membudayakan minat literasi siswa siswi SDN Maleber. Metode pelaksanaan program kerja literasi diimplementasikan melalui serangkaian kegiatan pengenalan huruf alfabet, melakukan praktik penulisan secara bertahap, bimbingan membaca dan menulis secara perseorangan yang disesuaikan dengan kemampuan masing-masing siswa siswi dalam rentang waktu 15 sampai 30 menit. Partisipan program ini disesuaikan dari hasil observasi dan laporan mitra. Secara keseluruhan siswa siswi yang ikut berpartisipasi adalah kelas 2 sampai kelas 4 dengan total 12 siswa, kemudian 4 siswa dengan kriteria belum mahir dipilih guna melakukan evaluasi. Melalui implementasi program kerja pembiasaan literasi di SDN Maleber, siswa siswi yang berpartisipasi memperlihatkan perubahan positif dengan menunjukan inisiatif dan antusias untuk mengunjungi perpustakaan dengan tujuan membaca buku, khususnya pada siswa kelas 3.
PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SISWI SDN MALEBER Fusta, Derren; Ramadhani, Kalya Sukma; Nagadiraja, Bramata; Wahyuni; Budiman, Dennis Zefanya; Gumarus, Nathanael; Arisandi, Desi
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32135

Abstract

The influence of technology on the educational sphere provides a significant transformation in teaching and learning activities. In education today, technology is used as a tool to encourage collaborative and interactive learning between teacher and students. In addition, technology-based learning creates a more enjoyable learning atmosphere and experience for students by using videos, educational sites, and non-monotonous evaluations. Therefore, students must be equipped with the ability to use technology positively, especially in subjects that are less desirable, such as mathematics. Students' knowledge at SDN Maleber is very lacking in the context of mathematics. Even some 6th grade students are still not proficient in calculating basic operations such as addition, subtraction, multiplication and division. Therefore, we took the initiative to take a learning approach that focuses on the use of technology, such as using smartphones for online learning through an interactive mathematics quiz website. The teaching method applied integrates theory and practice, so that students can develop a better understanding of mathematical concepts and master the skills of using technology effectively. The implementation of the program was carried out involving 19 grade 6 students, then the program evaluation continued with 5 grade 6 students who got the highest accuracy points when doing mathematics quiz on website. The aim of this program is to increase students' interest and ability to understand mathematical concepts through an interesting and interactive approach using technology. Based on the PKM program that has been implemented, the average score obtained by students from the results of the exercises on the Quizizz site is 79.21, including the top 3 students who achieved a score of 100. In addition, students responded quite well by showing enthusiasm and always being active when learning process. Thus, students are able to overcome their obstacles that often arise in studying mathematics and improve their academic achievement. ABSTRAK Pengaruh teknologi terhadap lingkup pendidikan memberikan transformasi signifikan dalam kegiatan belajar mengajar. Pada pendidikan saat ini, teknologi dijadikan sebagai alat untuk mendorong pembelajaran yang kolaboratif dan interaktif antara guru dengan siswa. Selain itu, pembelajaran berbasis teknologi menciptakan suasana dan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi siswa dengan penggunaan video, situs pendidikan, dan pelaksanaan evaluasi yang tidak monoton. Maka dari itu, siswa harus dibekali dengan kemampuan penggunaan teknologi secara positif terutama pada mata pelajaran yang kurang diminati, seperti matematika. Dalam konteks pembelajaran matematika, penguasaan materi Matematika siswa SDN Maleber perlu ditingkatkan. Bahkan beberapa siswa kelas 6 belum mahir dalam pengoprasian aritmatika dasar seperti pertambahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Oleh karena itu, Tim PKM berinisiatif melakukan pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pemanfaatan teknologi, seperti penggunaan smartphone untuk pembelajaran online melalui website kuis matematika yang interaktif. Metode pengajaran yang diterapkan mengintegrasikan teori dan praktik, sehingga siswa dapat mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang konsep matematika dan menguasai keterampilan penggunaan teknologi secara efektif. Pelaksanaan program dilakukan dengan melibatkan 19 siswa kelas 6, kemudian evaluasi program dilanjutkan bersama 5 siswa kelas 6 yang mendapat poin akurasi tertinggi saat mengerjakan kuis matematika melalui website. Tujuan dari program ini mendorong siswa SDN Maleber dalam mengembangkan keterampilan penggunaan teknologi secara positif, khususnya dalam konteks pembelajaran matematika. Serta meningkatkan minat dan kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika melalui pendekatan yang menarik dan interaktif dengan memanfaatkan teknologi. Berdasarkan program PKM yang telah dilaksanakan, skor rata-rata yang diperoleh siswa dari hasil latihan di situs Quizizz adalah 79,21, meliputi 3 siswa teratas meraih skor 100. Selain itu, siswa memberikan respon yang cukup baik dengan menunjukan rasa antusias dan selalu aktif ketika proses pengajaran. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat mengatasi hambatan yang sering muncul dalam mempelajari matematika serta meningkatkan prestasi akademik mereka.
MENJAGA WARISAN BUDAYA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA SDN MALEBER Nagadiraja, Bramata; Nathanael Gumarus; Wahyuni; Derren Fusta; Dennis Zefanya Budiman; Kalya Sukma Ramadhani; Desi Arisandi
Jurnal Serina Abdimas Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v3i2.35153

Abstract

Traditional games are a part of Indonesian cultural inheritance. However, in the era of modernization and globalization, these games are often marginalized and forgotten. The loss of the habit of playing traditional games was demonstrated by students at SDN Maleber. This happened because students consider traditional games to be less fun activities compared to online games and playing on social media. Along with that, there are also inadequate supporting facilities, limited insight, and a lack of encouragement from adults to play traditional games. This community service focuses on several traditional games that are popular in SDN Maleber locations by identifying the factors that influence a decrease in interest in traditional games and developing a series of games that involve the active participation of students as a program proposal given by the team to revitalize traditional games at SDN Maleber. Another aim is to examine the understanding of the positive impact resulting from the implementation of traditional games in building cultural identity, strengthening social relationships, and promoting healthy lifestyles. The methods used include surveys and interviews with local communities as well as analysis of literature relevant to the conditions of partner locations. It is hoped that the results of this community service will provide a better understanding of the importance of preserving traditional games in today's modern society. By reintroducing these games through a creative and inclusive approach, the team hopes to increase public awareness of local cultural values and improve social welfare and overall community health. ABSTRAK Permainan tradisional merupakan salah satu bagian penting warisan budaya Indonesia. Namun di era modernisasi dan globalisasi, permainan-permainan tersebut seringkali terpinggirkan dan terlupakan. Hilangnya kebiasaan bermain permainan tradisional ini salah satunya ditunjukkan oleh siswa siswi di SDN Maleber. Faktor pengaruhnya karena siswa siswi menganggap permainan tradisional sebagai kegiatan yang kurang menyenangkan dibandingkan dengan game online dan bermain sosial media. Selain itu juga fasilitas penunjang yang kurang memadai, keterbatasan wawasan dan kurangnya dorongan orang dewasa untuk bermain permainan tradisional. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berfokus pada beberapa permainan tradisional yang populer di lokasi mitra dengan mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh terhadap penurunan minat terhadap permainan tradisional, dan mengembangkan serangkaian permainan yang melibatkan partisipasi aktif siswa siswi sebagai usulan program yang diberikan tim untuk mengenalkan permainan tradisional di SDN Maleber. Tujuan lainnya adalah untuk mengkaji pemahaman atas dampak positif yang dihasilkan dari pelaksanaan permainan tradisional dalam membangun identitas budaya, memperkuat hubungan sosial, dan mempromosikan gaya hidup sehat. Kegiatan PKM dilaksanakan dengan metode Sosialisasi dan praktik bermain. Hasil PKM ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya melestarikan permainan tradisional dalam masyarakat modern saat ini. Dengan memperkenalkan kembali permainan-permainan ini melalui pendekatan yang kreatif dan inklusif, Tim berharap dapat meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap nilai-nilai budaya lokal, perkembangan siswa dalam hal keterampilan motorik, kecerdasan emosional, sosial, kreativitas.
Optimalisasi Amil dalam Pengumpulan Zakat Pertanian Wahyuni; Himawan, Ferdiansyah
Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
Publisher : Institut Agama Islam DDI Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jurnalkajianekonomidanperbankansyariah.v2i1.211

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh pengetahuan baru tentang bentuk kebiasaan membayar zakat panen petani, disertai motivasi petani untuk membayar zakat hasil panennya dengan peran amil zakat didalamnya. Teknik pengumpulan data digunakan teknik dokumentasi dan wawancara secara mendalam, serta observasi di lokasi petani. Informan pada penelitian ini beberapa pihak yang merupakan petani, masyarakat setempat, para amil zakat, sderta pengelola dari Baznas. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriftif yang eksploratif, dengan melakukan penjelasan yang berdasarkan hasil studi litetarur dan observasi dilapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani di desa telah memiliki kesadaran dalam mengeluarkan zakat dari harta atau hasil panen mereka ketika memenuhi ketentuan, atau layak untuk dikeluarkan zakatnaya dimana masyarakat telah paham bahwa yang baik dalam menerapkan konsep berbagi untuk meraih kebahagiaan dunia dan akhirat.  Hasil panen yang diberikan adalah bentuk zakat atau membersihkan harta mereka. Petani mengeluarkan zakat pertanian dari  setiap kali panen. Karena mereka menyadari terkait hasil panen yang wajib untuk dikeluarkan zakatnya.
Strategi Pembelajaran Deep Learning Gusvira Safitri; Sumariana; Wahyuni; Nurhasanah
Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai Vol 4 (2025): Volume 4 Tahun 2025
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/sentikjar.v4i0.4111

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi pembelajaran deep learning dalam Pembelajaran disekolah. Adapun metode penelitian menggunakan jenis penelitian kepustakaan atau library research. Data dikumpulkan melalui teknik penelusuran pustaka dan dianalisis menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis isi (content analysis) untuk menghasilkan gambaran yang komprehensif dan sistematis terhadap tema yang dikaji. Adapun sumber utama penelitian ini menggunakan google scholar. Sumber dapat berupa jurnal, buku, kamus, dokumen, majalah dan sumber lain yang masih terkait. Adapun hasil dari penelitian ini adalah penerapan strategi pembelajaran deep learning dapat menumbuhkan minat belajar siswa yang dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan deep learning sesuai dengan materi yang telah dijelaskan, konsep deep learning memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan mendorong pemahaman konseptual yang lebih mendalam, keterampilan berpikir kritis, serta kemampuan pemecahan masalah di kalangan siswa, Integrasi deep learning dalam kurikulum pendidikan menunjukkan bahwa pendekatan ini tidak hanya meningkatkan hasil akademik, tetapi juga membentuk pola pikir yang lebih analitis dan inovatif.
Analisis Komprehensif Empat Aspek Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Pemula Di Lembaga Markaz El Arabiya Pekanbaru: Analisis Komprehensif Empat Aspek Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Pemula Di Lembaga Markaz El Arabiya Pekanbaru Martiana, Wilsa; Wahyuni
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35596

Abstract

ABSTRAK Bahasa Arab memiliki posisi strategis dalam pendidikan global karena perannya dalam komunikasi lintas budaya, ekonomi, dan agama. Penelitian ini berfokus pada analisis kurikulum pembelajaran Bahasa Arab tingkat pemula di lembaga pendidikan non-formal Markaz El Arabiya Pekanbaru. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi implementasi dan efektivitas kurikulum dalam empat aspek utama: tujuan, materi, metode, dan evaluasi pembelajaran. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum di Markaz El Arabiya dirancang untuk meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan komunikatif peserta melalui pembelajaran interaktif yang menekankan percakapan, kosakata tematik, dan latihan praktis. Materi pembelajaran menggunakan buku ajar karya pengajar sendiri yang terdiri dari 11 bab dengan fokus pada kosakata dan tata bahasa sederhana. Metode pembelajaran bersifat student-centered dengan pendekatan interaktif, sedangkan evaluasi dilakukan secara lisan dan tulisan. Meskipun belum memiliki kurikulum baku tertulis, pelaksanaan pembelajaran terbukti efektif mengembangkan kompetensi komunikatif peserta, dibuktikan dengan keberhasilan alumni melanjutkan studi ke Timur Tengah. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam pengembangan model kurikulum Bahasa Arab di lembaga non-formal yang adaptif terhadap kebutuhan pembelajar pemula di era global. Kata Kunci: Analisis, Kurikulum Bahasa Arab, Pembelajaran Non Formal
Co-Authors A, Chairil A. Fadlilah A. Mujetahid M. A. Nur Fitrianti A.Ikramullah Abbas, Rahmat Abd Halim K Abdul Hafid Abdul Hamid Abdul Kahar Abyan Fauzi Aceng Alihudin Adam, Yulien Adelina Maharani Tugestim Adhira Maharani Putri Afifah, Fatma Afni Abdul Manan Afriana, Meri Agnes Montolalu, Agnes Agrippina Wiraningtyas, Agrippina Agus Umar Hamdani Agusmaini Agustina Ahmad Nur Ahmad Supena Aisyah Al Kurnia, Dyanovita Alawi, A. Muammar Alfian Adi Atma Alifia Ramadhani Amaliyah, Salmah Amanda Amelia Amelia Donsu, Amelia Amelia Rezky Septiani Amidatus Sholihat jamil Amir Pada, Amir Anak Agung Made Dwi putri Kusumayanti Analisa Andi Sadapotto Anggraini Anggriani, Mela Angriani Fusvita Anita Lontaan Anjarwani, Sushanty Anjelly, Nikenza Dea Puspita Anna Ashrawi Suhartini Annisa Annisar Aprila Yensi Arami, Hasnia Ardiul Suhaidi Arfan Arif Arya Arif Pristianto Arini Muhlisa Arizah, Ainun Arman Arnanto, Ardhi Arsita, Fadia Balqis Nanda Arty, Budi Aryanti, Wanda Eflinda Asniar Pascayantri Asrini Asriullah Jabbar Asrul Sani Atik Purwandari Atik Purwandari Aulia Uswatun Khasanah Auliah, Nielma Aura Fitri Ismayanti Ayu Andira Ayu Harisa Azra Azzahra Nurwidya Badia, Esti Bahtiar Bangkit Saputra Baru Sadarun Barumbun, Mardyanto Basri Basri Basir MR Binti Yuliana Budiaman Budiman, Dennis Zefanya Carolina Diana Mual Charisa, Anis Dwi Chichi Fauziyah Christina Rony Nayoan Christivo, Ryevilgo Darmawan, Isar Darmawati Daryatmo Datin Annisa Sukmawati Datu P, Stefanny David Saerang Dayat Dayat, Dayat Dedeh Sri Rahayu Dennis Zefanya Budiman Deri Supyandi Derren Fusta Desi Arisandi Desi Arisandi Desi Yuningsih Dewi Listyorini, Dewi dewi resika wati Dewi Sartika Dewi, Syehan Deytizsa Putri Nur Azizah Dian Ayu Dian Pratiwi Dini Anggreni Dirgantini, Alya Dwi Diya Faaizah Febriyani Dona Rande Bua Dwi Azzahra Syarif Dyan Dzakiyah, Assyifa Fitri E. Susanto Edy Susanto EDY SUSENO Eka Fitriya Ladjiru Elfredo eliza sari Ellen Enok sobariah Erick Prayogo Walton, Erick Prayogo Erika Dewi Noorratri F. Ardiansyah Fadhilah Ilmi, Dhiki Fadhliyah Malik Fadil Fadilla, Rasna Fadillah Fahrezi, Rival Fahria Nadiryati Sadimantara Fahruddin Faiz, M. Khoerul Fajrin, Irmasanti Faradea Puspitasari Fardillah, Ayu Fathur Rahman Joko P Fauziah, Yulianti Fayza Febrianti Sapo Fentisarti Finastri Ramadhani Firdayanti Firsya Nur Fitra Yani Fitrah Fajriani Haming Fitri Damayani Fitria Nurcahyani Fitria, Asti Mega Fitriana Lelani Dewi Fitriani Fitriany Fakhri, Nur Fransisca Desti Kurniasih Fredrika Losu Friska Permata Sari Fristiohady, Adryan Fusta, Derren Galih Ayu Tias Geraldy Setiawan, Jodie Girindra, Aziz Grasiana Eka E.Y.G Gumarus, Nathanael Guntur, Ahmad Ismail Gusti Ayu Tirtawati, Gusti Ayu Gusvira Safitri Haedar, Razak Halus Satriawan Hardalena, Lidya Hariana Hariani Adam Hariyana Hermawati HARIYANTI Harlina Harnita, Wa Ode HARTATI Haryono, Wasis Hasanuddin Hasbi Al Farizy, Muhammad Hasma Fitrayanti Hasnawati Herda Dwi Saktiani Hesti Marwah Hidayati, Clarisa Anjani Himawan, Ferdiansyah Humaira, Nasyila Putri Hurin In Nurul Firdausi Husna Mulia I. Rahmawati Ica Nurhamidah Idil Rakhmat Susanto Idrus, Loly Subhiaty Iftitah, Selfi Lailiyatul Ika Silvitasari ILHAM Ilma Sarimustaqiyma Rianse Indra Insaniah, Nurul Qalbi Intan Dinda Irfanita, Resky Iriani, Nova Irmasanti Irnawati Isfaizah Ismail Badollahi Ismi Salamatus Salbiyah Ita Arfyanti Izroil, Uwaiz Maulana Jamaluddin Jayadi, Puguh Jelsy, Vresilia johanes, jefri Juaeriah , Ryka Jumadil Junaeda, St. Junita, Nurfitria Jusman Kadir, Muh Ichsan Kalangi, Hendry Tanoto Kalsum Hiola Kalya Sukma Ramadhani Karim, Suhrah Febrina Karimu, Laila Qodriyah Kasim, Nur Alam Keintjem, Femmy K. Kemala Citra Sarina Zein Ketut Surata Khadijah Khadijah Darwin Khadijah Maming Khaeruddin Khairunnisa Khatimah, Andi Husnul Khesya Shalsabila Khoerunnisa Kojongian, Heny Kristiono Liestiandre, Hanugerah Kumalasari, Trisa Kusmiarto, Kusmiarto Kusmiyati La Ode Balawa La Ode Muhammad Fitrawan La Ode Rakhmatsyah Lalita, Elisabeth MF Lamhot Simanullang Laode Muhamad Mbuyang Nadia Lein, Eisteriano Remon Leonard, Franita Lestariningsih Lidya Jefra Sofa Lifiah Linda Adriani Loly Subhiaty Idrus Lutfiah Aini M. Ridwan M. Syaiful M. Yogi Riyantama Isjoni M.F Amin M.Rifky Rauf T Magfirah Maharani Putri, Adhira Mahrizal Makkasau, Ahmad Rifqi Makkuaseng, Muh Adiyat Malaka, Muh. Hajrul Mardia MARDIANA Mardiansyah, Yuda Marentinus, Christian Maria Carolina Lopulalan Maria Magdalena Dwi Marlian, Zulfan Martha Martiana, Wilsa Mauliyana, Sri Mawardi, Alfiandi Imam Mela Anggriani Meliyani Memah, Herlina Mendrofa, Marta Tristanti Mifta Nurya Anwar Mika Sri Wahyuni Mirnawati Mirnawati Monica Destina Moron, Maria Ketane Mubakkirah, Fadhliah Muchtar Lutfi, Muchtar Muh Alfai Muh Asri Syamjun Muh Ruslan Muh. Revan Ashari Muhamad Handoyo Sahumena Muhammad Akmal Khatami Muhammad Farrel Aziz Muhammad Fauzan Muhammad Ilyas Yusuf Muhammad Iqbal Muhammad Khaedar Sahib Muhammad Nasrun Muhammad Reizza Eduardi Y. Muhammad Tahir Muin, Andi Vika Varadiba Mujiati Mujtahid Bin Abd Khadir Mukminati Ridwan Mukramin, Mukramin Mulyaningsih Munir Yusuf Munsi Lampe Musdalifah, Uci Musdalipah Muslim, Asrul Muslimawati, Alfa Oriza Sativa Mustakim Mustamin Mustamin, Icha Mustofa, Fahmi Charish Muthmainnah, Ayu Mutia Febrianti Mutiara D.Z N. Ulupi Nagadiraja, Bramata Naim, Karimatun Najamuddin, Mirfaidah Najiyyah, Nurul Najwa Qonita Mumtazah NASRUDIN Natalia Christiani Putri Nathanael Gumarus Naza Riski Romah Doni Neng Melisa Ni Komang Ayu Wandira Ni Made Ari Oka Megawathi Nikman Azmin Ningsih, Ellia Kurnia Ningsih, Era Wahyu Nirwana Nisa, Rifkatul Nita Trinovitasari Noka, Isara Abda Norhidayah, Siti Novayana, Ririn Novi Kristina Nur Af’idah Anas Nur Aziza Nur Ifwa Awalya Nur Illiyyin Akib Nur, Widia Nuraini Nurasti Nurbaida Nurfadillah Siddiqah Nurhafida Nurhasanah Nurhidayah Nurhikmah, Syarifah Nurhua Nurinayah Nurlaili Nurmala Nurmasita, Endah Nurmi Nurmila, St Nurpadillah Nursabrina Laila Warohmah Nurul Aisyah J Nurul Fitri Lutfia Nurul Fuada Nurul Izmi Muhajir Nuryananda, Praja Firdaus Oktaviani, Ameliya Oktaviani, Dhea Palebangan, Clara Septiani Paskah Nugraha, Joshua Pertiwi Putri Picauly, Intje Piliana, Wa Ode Prastyo, Danang Prattyni, Vinsensia Paola Predika, Pindia Pristin Prima Sari Priyo Katon Prasetyo Purnama, La Ode Muhammad Julian Purniawan, Didin Puspa Dewi Putra, David Andrianto Putri A Putri Permata Sari Putu Utama Qadrianti, Laeli Qonitah Faizatul Fitriyah R. Afnan R. C. Fadhlil R. Massi, Randy Atma Rahayu Meliasari Rahma Masdar Rahma Tulfitri Rahmad Mouliansyah Rahmadania Rahman Ambo Masse Rahman, Ratna Rahman, Ratnah RAHMAT MULIADI, RAHMAT Rahmawati Fajrin Raisu, Risnawati Rakimahwati Rakimahwati Ramadhani, Kalya Sukma Ramadhon, Rahmat Rambang Muharramsyah Rasika Salsabila Ratna Ida Rofa Refalina Refideso, Salim Reswari, Ardhana Retnita Anggraeni Reymon Rezky Marwah Kirana Rifka Reviliana Rina Agustina Riri Velina Sari Ririn Riskawati Riski Ismawanda Rismala Rival Fahrezi Saputra Rizal Rizki Amalia Rofika Ulandari Rohana Rosmiati Royani, Luthfi Maulida Rukiah Ruli nurlita Ruslin Ruslin Rusman, Irma Sabar, Adrayanti Sabrina Oktaviantri Sagita Putri Sadimantara, Gusti Ray Sadiq, Imam Safitri, Erina Sahidin Sahidin . Sahidin, Idin Sahril Wahyudi Salma Naqiyya Firaasya Salsabila, Desmita Samuel A. Paembonan Sandra Sandra Tombokan Sapruddin Saputra, M. Rizki Sari Ida Miharti Saripuddin SG, Noviatri Shara Agatha Melani Shinta P.S Silvi, Amanda Rosiana Sinta N Sirin Huwaida Siska Ramadhani Siswahyudianto Siti Aisah Siti Habsari Pratiwi, Siti Siti Khadijah Siti Khairunnisa Hamidah Siti Nurasiah Sitti Masyithah Amaluddin Sitti Nuraeni Sjenny Tuju Solmin Paembonan Sri Hermuningsih Sri Sakinah Sri Ummi Sri Yunanto Sriwulan, Desy St. Nurbayan Suarliza, Mona SUCI AWALIYAH Suci Rahmadani Suci Ramadhani SUDARMANTO Sudiksa, I Nyoman Sukardi Sugeng Rahmad Suma Thesa Sumanti Sumanto, Yusika Sumariana Sumiati Suripto Surya Darman SURYANI Sussolaikah, Kelik Sutji Rochaminah Syahri, Hanifa Syam, Rahmawati SYAMSU ALAM Syamsu Rijal Syamsuddin Millang, Syamsuddin Syamsul Alam, Syamsul Syarifuddin Syermi Mintalangi Tahani, Jilan Tantri Taqwim, Ahsan Tassia, Fransisca Tasya F.N Taufik Eko Susilo Teahni, Lantik Wahyu Teguh Wiyono Teuku, Hazel Hafidzan Mauladani Tiara Fatmarizka Tiara Rahmawati Tri Fira Yuniza Tri Sudaryanto, Wahyu Ummu Kalsum Usman Arsyad Utari, Ella Ramadani Ritonga Viara Lestari Vinsensia Paola Prattyni Vranada, Aric WA KUASA Wa Ode Norma Wahira Wahyu Rifia Rizki Wahyuni Sirait Waldi Waode Lailah Jalil Warsidah, Warsidah Wati, Dewi Wefi Yerma Wely Yuliati Wenny Ladhunka Widayati, Okti Wijianto Wijianto Wilda Alif Roisatun Nisa Wulansari, Harvini Yamin Yamin Yasmin, Naira Najiha Yaya Sulthon Aziz Yenni Yuniarti Yodha, Agung Wibawa Mahatva Yofa, Indra Yosvi Sayyidah Yuni Sahra Yunita Maharani Yunita Wati Yuniya Yunus Yunus Yusnadi yustisi, Andi juella Yuyun Asna Sari Z. Wulandari Zahra, Mary Zaki, M. Akmal Zam, Megawati Zoya, Raihan Adam Zugirah Zulaikha, Fatma Zulkhidda Zulkifli