p-Index From 2021 - 2026
9.323
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGGUNAAN KONJUNGSI KOORDINATIF PADA BUKU GIZI DAN KESEHATAN REMAJA Rahman, Al Syahvira; Nasution , Humaira Zahra; Damanik , Elvita Zahra; Lubis , Lyndon Fredli; Puteri , Anggia
Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2024): Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat
Publisher : Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan penggunaan konjungsi koordinatif dalam Buku Gizi dan Kesehatan Remaja yang diterbitkan pada tahun 2023. Konjungsi koordinatif digunakan untuk menghubungkan kalimat-kalimat sehingga teks menjadi lebih efektif dan mudah dipahami. Penelitian ini meneliti tujuh jenis konjungsi koordinatif, yaitu dan, serta, tapi, atau, melainkan, sedangkan, dan padahal. Metode dan Teknik pengumpulan data yaitu mnenggunakan metode pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan yaitu studi dokumenter dengan mengutip dan mendeskripsikan kalimat dengan konjungsi koordinatif pada isi buku lalu dilanjutkan dengan teknik mencatat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selain konjungsi melainkan, konjungsi dan, serta, tapi, atau, sedangkan, dan padahal digunakan pada kalimat isi buku. Selain itu, konjungsi dan merupakan konjungsi yang paling banyak dipakai, konjungsi tapi terdapat satu penggunaan, dan konjungsi melainkan tidak terdapat pengunaannya dalam isi buku. Secara keseluruhan, penggunaan konjungsi koordinatif membantu pembaca memahami makna isi buku dan hubungan antar informasi yang disampaikan.
Menganalisis Tindak Tutur Ekspresif dalam Film Miracle In Cell No.7 Priscillia Febrianty Purba; Agustina Verawati Simorangkir; Nadia Saputri Daulay; Ovi Oktavia Kresensia Sihombing; Egina Shinta Bella Br Ginting Marina Gab; Anggia Puteri
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.7374

Abstract

This research aims to analyze the expressive speech acts contained in the film Miracle in Cell No. 7. Expressive speech acts are a form of verbal communication that is used to express the speaker's emotions, feelings or attitude towards a situation. Through a pragmatic approach, this research identifies the types of expressive speech acts that appear in dialogue between characters and how these speech acts reflect the interpersonal relationships and emotions of the characters. Data was taken from conversations in the film which were then analyzed qualitatively. The research results show that expressive speech acts in this film reflect various forms of emotions such as happiness, sadness, gratitude and empathy which play an important role in character development and storyline. This research provides insight into how language is used to express feelings in film contexts and enriches understanding of the pragmatic function of language in popular media.
Tindak Tutur Ilokusi dalam Novel Perahu Kertas Karya Dewi Lestari dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Tara Ashiilah; Putri Ardini; Pretty Grace Banjarnahor Novia Sari Tari; Jernita Simatupang Muhammad Rajali; Juli Ramayani Tesa Arizky Simanjuntak; Anggia Puteri
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.7429

Abstract

Language has an important role as a communication tool to convey feelings and attitudes in various situations, including in literary works such as novels. This research aims to identify and describe the types of expressive illocutionary speech acts in the novel Perahu Kertas by Dewi Lestari and analyze their implications for Indonesian language learning, especially in the aspect of pragmatics. The method used in this research is descriptive qualitative with data collection techniques through document study and speech notes. The results show that there are seven types of expressive illocutionary speech acts in this novel, namely praise, thanks, apology, congratulations, expression of admiration, expression of disappointment or anger, and statement of affection. The implementation of the results of this study is expected to be used as an effective teaching material in Indonesian language learning, especially in improving students’ ability to understand pragmatic aspects and daily communication.
PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA 3-4 TAHUN PADA TATARAN FONOLOGI (LANGUAGE ACQUISITION OF 3-4 YEAR OLD CHILDREN AT THE PHONOLOGICAL LEVEL) Ardhia Nadin Patresia Panggabean; Natalia Margaret Nababan; Prisilia August Sabria Sitompul; Zahara Husni Zalfana; Anggia Puteri
Journal Education and Government Wiyata Vol 3 No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Yayasan Panca Bakti Wiyata Pangandaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71128/e-gov.v3i1.204

Abstract

Language is the most important primary communication tool that allows humans to interact and share information with others. As a dynamic system, language is always evolving following changing times, this is marked by the emergence of new terms, variations in use and changes in meaning. In the context of children's language acquisition, early childhood is an important phase where linguistic development takes place significantly. This article aims to explore the theory of early childhood language acquisition by focusing on analysis at the levels of phonology, syntax and semantics. The discussion focuses on general patterns in phonological development such as the deletion or replacement of phonemes, children's syntactic abilities in producing various types of sentences, as well as semantic preferences for denotative meanings that are relevant to the environment. Social and environmental interactions play a big role in this process, so that appropriate stimulation becomes The key to enriching children's language skills. The method used in this article is literature study. This study is expected to provide theoretical insight into the dynamics of children's language acquisition, especially in the modern era which is full of communication challenges.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Bahan Ajar yang Efektif dan Kreatif Hutagalung, Enjelita Nopri Handayani; Gultom, Lentiar; Sigiro, Lusinda; Lubis, Nayla Apriani; Pasaribu, Nazwa Salsabila; Hati, Talenta Permata; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4708

Abstract

Artikel ini membahas tentang larangan perkawinan semarga dalam masyarakat Batak Angkola dan implikasi sanksi terhadap pelanggarnya. Perkawinan semarga atau Namariboto dianggap sebagai perkawinan sedarah antara pria dan wanita yang memiliki marga sama, dan sangat dilarang dalam adat Batak Angkola. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka untuk menganalisis bagaimana adat tersebut dijalankan, nilai-nilai yang mendasarinya, serta dampak sosial dan kultural akibat pelanggaran aturan adat tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa larangan ini memiliki akar yang dalam pada nilai-nilai budaya dan kepercayaan masyarakat Angkola, serta berperan penting dalam menjaga struktur sosial dan identitas kelompok. Sanksi adat yang diterapkan terhadap pelanggar bervariasi, mulai dari denda berupa penyembelihan hewan, penggantian marga, hingga pengucilan dari upacara adat. Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya perkawinan semarga antara lain cinta, penyembunyian marga asli, dan faktor lingkungan.
Tantangan Penggunaan Bahasa Gaul Dalam Iklan Produk Kosmetik Fauziah, Widya; Sibarani, Yolanda; Jehan, Sarah Nur; Mawarda, Isti; Deswita, Nabila; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4136

Abstract

Penggunaan bahasa gaul dalam iklan produk kosmetik telah menjadi fenomena yang menarik dalam dunia pemasaran. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan yang dihadapi dalam penggunaan bahasa gaul, termasuk dampaknya terhadap pemahaman konsumen, citra merek, dan kesesuaian dengan target audiens. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data dari berbagai sumber, termasuk wawancara dengan pemasar dan analisis iklan yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun bahasa gaul dapat menarik perhatian dan memberikan nuansa kekinian, ia juga berisiko menyebabkan kesalahpahaman dan eksklusi di kalangan konsumen yang tidak familiar. Selain itu, penggunaan bahasa gaul yang berlebihan dapat mengurangi kredibilitas merek dan mengaburkan pesan yang ingin disampaikan. Tantangan lain yang diidentifikasi adalah perubahan cepat dalam tren bahasa, yang memerlukan pemasar untuk terus-menerus memperbarui strategi komunikasi mereka agar tetap relevan. Artikel ini memberikan rekomendasi bagi pemasar untuk mempertimbangkan keseimbangan antara inovasi linguistik dan kejelasan komunikasi dalam strategi pemasaran mereka, serta pentingnya memahami karakteristik demografis dan psikografis target audiens. Dengan strategi yang tepat, penggunaan bahasa gaul dapat menjadi alat yang efektif untuk menciptakan koneksi emosional dengan konsumen dan memperkuat identitas merek.
Pemanfaatan Cerita Rakyat sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Menumbuhkan Karakter Bangsa Silalahi, Diana Febrianty; Sidabutar, Dina Olivia; Arihta, Juli; Purba, Mayesa Rohayu; Angita, Nila; Situmorang, Regina Ronauli; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4678

Abstract

Cerita rakyat, sebagai warisan budaya yang kaya, tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga menyimpan nilai-nilai luhur dan kearifan lokal yang penting dalam pendidikan. Melalui pengajaran berbasis cerita rakyat, siswa dapat meningkatkan keterampilan berbahasa seperti mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis, sekaligus menginternalisasi nilai-nilai karakter seperti kejujuran, disiplin, dan penghormatan terhadap orang tua. Penelitian menunjukkan bahwa integrasi cerita rakyat dalam kurikulum meningkatkan motivasi belajar, memperkaya kosakata, dan memperkuat pemahaman moral siswa. Dengan demikian, pendidikan karakter melalui cerita rakyat menjadi strategi penting dalam membangun generasi muda yang beretika dan mencintai budaya bangsa. Artikel ini menyarankan pengembangan metode pembelajaran yang lebih inovatif untuk memastikan keberlanjutan nilai-nilai luhur dalam masyarakat.
Kesantunan Berbahasa dalam Pembelajaran Tata Rias: Strategi Kesantunan Berbahasa dan Dampaknya terhadap Hasil Belajar Sitepu, Agita; Wahyuni, Irfina; Gisella, Lea; Sonia, Sonia; Natania, Winda; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4104

Abstract

Kesantunan berbahasa dalam pendidikan merupakan elemen kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan harmonis. Dalam pembelajaran tata rias yang bersifat praktis dan melibatkan interaksi langsung, kesantunan berbahasa berperan penting dalam menjaga hubungan baik antara pengajar dan siswa, serta memengaruhi hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai strategi kesantunan berbahasa yang digunakan dalam pembelajaran tata rias, serta mengevaluasi dampaknya terhadap motivasi dan pencapaian belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di kelas tata rias serta wawancara dengan pengajar dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kesantunan berbahasa berkontribusi positif terhadap suasana kelas dan hasil belajar siswa.
Optimalisasi Pemilihan dan Penggunaan Bahan Ajar di SMPN 3 Binjai: Tantangan, Strategi, dan Inovasi Dalam Pembelajaran Silaban, Nopita Aditia; Simamora, Febri; Silaban, Pintauli; Nadeak, Osmer; Harahap, Dian Maharani; Sitorus, Jelita; Simanjuntak, Hasea; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4709

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami praktik penggunaan bahan ajar oleh guru Bahasa Indonesia di SMP Negeri 3 Kota Binjai. Wawancara dilakukan dengan Ibu Yunita Sari Nasution, S.Pd, salah satu guru bahasa indonesia yang telah memiliki pengalaman mengajar selama 19 tahun. Hasil wawancara menunjukkan bahwa pemilihan bahan ajar didasarkan pada relevansi dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan kebutuhan siswa. Guru lebih sering menggunakan buku teks pemerintah, namun melengkapinya dengan referensi lain untuk mencapai tujuan pembelajaran. Evaluasi keberhasilan bahan ajar dilakukan melalui penugasan rutin, sementara relevansi bahan ajar dinilai berdasarkan keterkaitan dengan kehidupan sehari- hari siswa. Kendala utama bukan pada bahan ajar, melainkan pada keaktifan siswa, yang diatasi melalui tugas kelompok. Guru juga telah melakukan inovasi, seperti penggunaan modul interaktif berbasis teknologi dan desain bahan ajar berbasis proyek, meskipun terkendala keterbatasan perangkat. Secara keseluruhan, guru berusaha menciptakan pembelajaran yang relevan, interaktif, dan inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Peran Bahan Ajar Teks Berita dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Gultom, Cicilia; Retta, Ester Marga; Aprilia, Mutiara; Annisa, Nurul; Siregar, Sarah Sofyanti Br; Nur, Soraya Firanti; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4626

Abstract

Artikel ini membahas peran teks berita sebagai bahan ajar dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa. Keterampilan membaca merupakan elemen penting dalam pembelajaran bahasa yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan dan informasi. Teks berita, yang menyajikan informasi faktual dan terkini, sangat relevan digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Melalui teks berita, siswa tidak hanya belajar mengidentifikasi struktur dan konten, tetapi juga mengembangkan kemampuan literasi dan kesadaran sosial. Metodologi penelitian menggunakan desain konseptual dan analisis kebahasaan, dengan pengumpulan data dari berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teks berita dapat meningkatkan keterampilan membaca, melatih kemampuan analisis kritis, dan memperkaya kosakata siswa. Penggunaan teks berita dalam proses pembelajaran terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.
Co-Authors Achmad Yuhdi Adinda Nabila Aditia Elovani Keliat Afif Arahman Afwa Raufi Afwa Raufi Agustina Verawati Simorangkir Agustini Br. Sinaga Agustini Br. Sinaga Sinaga Akbar Maraendar Akbar, Habil Alan Kibar Manik Alfan, Alfioni Azahra Alfonsius Jogbakci Ali Rakhman Hakim Amaliyah, Raudhatul Amanda Olivia Munthe Ambarwati, Tia Amelia Br Barus Anastasia Roh Ulitona Anastasya M. Manurung Andini Ridwana Anella Roveriana Sitanggang Angel Purba, Folin Angelia Gracia Ginting Angelia Selina Angelina Gracia Br Ginting Anggita, Adelia Fitri Anggun Luthvita Siregar Anggun Syahputri Angin, Irenita Br Perangin Angita, Nila Anisa May Sarah Manalu Aprilia, Mutiara Aqin, Miftahul Ardhia Nadin Patresia Panggabean Ariesta, Dea Arifah, Muethia Arihta, Juli Arini, Rika Asna Juwaira Assyifa, Zahwa Maulidina Astuti, Chiva Indri Audrey Sabrina Aulia Tamimi Pasaribu Aulya, Nury Aura Meriska Aura, Sania Dwi Azzurra, Diva Balqis, Raditya Barus, Frinawaty Lestarina Br Nainggolan, Debora Putriani Br. Barus, Melianna Butarbutar, Fitri Fisrt Nova Butarbutar, Gracia Patunia Carol Shelila Manik Chairani Dwi Putri Chairani, Nanda Aulia Dalimunthe, Elvi Susana Damanik , Elvita Zahra Dani, Cut A. K. Dear Ezra Sipayung Dear Ezra Sipayung Debora Debora Siregar Debora Siregar Debora, Debora Siregar Della Amadiah Deswita, Nabila Diera Elika Purba Dina Amanda Dinda Nur Maulida Dinda Octafriyanda Dwi Anggita Egina Shinta Bella Br Ginting Marina Gab Elisabet Simanjuntak Elrita Br. Nduru Elsa Septaria Sihotang Elysabet Br. Zebua Endang Aristianti Gultom Erizal Gani Erra Fazira MT Esmeralda Sitohang Eva G. Siringo-ringo Fajriana, Retno Rezky Fathiah Riadianti Fauziah, Widya Fazhar, Shella Amanda Febe Wahyuni Br. Sihoming Febina Maharani Felicia Joice Sitinjak Fera Ningsih Banurea Fitri First Nova Butarbitar Fitri Handayani Chaniago Fitria Wulandari Frina Barus Frina Lestarina Barus Futi Hamdiyah Telaumbanua Fuza Anggriana Gaol, Jessica Yolanda Lumban Ginting, Angelina Gracia Gisella, Lea Gracia Patunia Butar-butar Gracia Patunia Butarbutar Gultom, Cicilia Gultom, Lentiar Gultom, Renita Oktavia Harahap, Dian Maharani Harefa, Dyana Lestari Hartoti Sitohang Hati, Talenta Permata Hia, Semadi Hijrah, Nurul Hutabarat, Monica Monalisa Hutagalung, Enjelita Nopri Handayani Hutasoit, Friska Yani Natalia Hutauruk, Asima Hutauruk, Deby Dame Riani Inayah Kenia Pratiwi Intan Br. Nainggolan Jawak, Natasya Agatha Putri Jehan, Sarah Nur Jelice Twista Sijabat Jelita, Rara Jernita Simatupang Muhammad Rajali Juli Ramayani Tesa Arizky Simanjuntak Junita Mesrianda Karmila Daulay, Leni Khanaya Shalsabilla Kristina Tobing, Hosanna Laura Debrina Tarigan Laura Debrina Tarigan Lili Tanslionva Lili Tansliova Limbong, Mazidah Zahra Ramadani Lubis , Lyndon Fredli Lubis, Nayla Apriani Lubis, Nurul Fadilah Lumbantoruan, Rotua Maikel Brekana Ginting Manalu, Gresia Krisanta Manalu, Krisanta Mangunsong, Sri Emelda Manik, Jesika Lolo Karina Manullang, Thria Damayanti Manurung, Anastasya M. Marbun, Rosliana Marcellita Nainggolan Margaretha Pakpahan, Feffiola Destiana Marta, Keisha Mawarda, Isti May sarah May Syaroh May Syaroh Meitya Rachdaika Siregar Muham, Amanda Liviani Br Munthe, Ilham Ganda Munthe, Tiurma Sania V M Muzdalifah, Nur Nabila Dhara Nabila Surbakti Nabila, Abellia Najwa Nabila, Fatma Nadeak, Osmer Nadia Saputri Daulay Nahampun, Debi Yanti Nainggolan , Stepen Monang B Nainggolan, Stepen Monang Bastian Najiyyah, Najiyyah Najwa Fasyah Nasution , Humaira Zahra Nasution, Ahmad Bukhari Natalia Margaret Nababan Natalia Nababan Natania, Winda Natasya Poronika Panggabean Nazma Aliya Nduru, Elrita Br Nida Afifah Nora Manalu Novisya Nayla Novita Ariska Novita Ariska Barus Nur, Soraya Firanti NURUL ANNISA Nurul Asa Nurul Pratiwi Oktavia, Arnis T. Oppusunggu, Rini Rohani Ovi Oktavia Kresensia Sihombing Pahlepi, Muhammad Khoir Pardosi, Novia Marissa Valerina Pasaribu, Asril Rouli Pasaribu, Nazwa Salsabila Piladelpia Ginting Piladeplia Trifosa Ginting Pinem, Emabaisa Br Pretty Grace Banjarnahor Novia Sari Tari Priscillia Febrianty Purba Prisilia August Sabria Sitompul Puput Adelina Sianturi Purba, Mayesa Rohayu Putri Ardini Putri Ayu Adelina Situmorang Putri, Aulia I. Putri, Melany Putri, Tengku Rahman, Al Syahvira Raisha Mei Nabel Pakpahan Ramadani Br. Limbong, Mazidah Zahra Ramadani, Fadiyah Ramadhan, Novalina Rossa Retta, Ester Marga Rifka Sriwilda Manik Rika Maharani Rina Saputri Rindy Any Br Tarigan Ririn Ayu Simanjuntak Ritonga, Siti Fatimah Sari Rivandi Anju Gurning Romauli Hutagaol Romiana Situmorang Rosenta L Situngkir Rut Yemima Salwa, Hannyfa Amira Saragi, Desi Anggriani Saragih, Ernes Tifani Anastasia br Saragih, Yati Virma Sari Handayani Berutu Sari, Maya Indah Selina, Angelia Sembiring, Eginia Apulita Setiani Hotnidah Rambe Shafira Rahma Dina Sinaga Siagian, Bethesda Ulfa Siagian, Nancy Oktavia Siahaan, Putri Damayanti Sianturi, Hanna Sibagariang, Agus Sibarani, Yolanda Sidabutar, Dina Olivia Sidabutar, Hikmah Sigiro, Fatri Elina Sigiro, Lusinda Sihaloho , Bonifa Imelda Sihaloho, Sintya Stefanie Sihite, Eny Sihite, Visensia Sihotang, Elsa Septaria Sijabat, Nurbetti Silaban, Nopita Aditia Silaban, Pintauli Silalahi, Diana Febrianty Silalahi, Marwinda Silitonga, F.M Anjelina Silvia Wulandari, Silvia Simamora, Febri Simanjorang , Tiara Lira Simanjuntak, Firman Matias Simanjuntak, Hasea Simanjuntak, Rani Hartati Enjelika Simanjuntak, Ririn Ayu Simanjuntak, Siska Monika Simatupang , Christopel Simbolon, Yesika Simorangkir, Shelly Dwira Sinabutar, Novi K. Sinaga, Gabriel Febrianto Sinaga, Masdiwati Sinaga, Sri Hartati Sinta Sianipar Sinuhaji, Astifiona Anastasya Br. Sinurat, Saneta Sipangpang, Anggun Daniela Ringo Sipayung, Dear Ezra Sirait, Elsa Monica Sirait, Rachel Calista A. Siregar, Dahlia Siregar, Kristin Hotmauli Siregar, Sarah Sofyanti Br Siringo Ringo, Eva G. Siska Monika Simanjuntak Sitanggang, Benni Sitepu, Agita Siti Khadijah Sitorus, Jelita Sitorus, Nia Damai Putri Br. Situmorang, Artha Situmorang, Regina Ronauli Situmorang, Romatua Sonia Manihuruk Sonia Sonia, Sonia Syahrul R, Syahrul Syaroh, May Syifan, Amira Tamba, Anggreni Agustina Tampubolon, Grace Tara Ashiilah Tarigan, Della Betsya Tarigan, Febina Maharani Tarigan, Josua Vatrick Tarigan, Laura Debrina Tasya Aflina Silaban Tiara Lira Simanjorang Tiarma Rokasih Sagala Tobing, Ananda Yohana Tobing, Febrina Dwita Akwila L. Tobing, Jelita Teresia Br L. Ulitona, Anastasia Roh Valentina Pinem Vember Sitanggang Vina Agustina Violetta Olga Putri Wahyuni, Irfina Wardhana, Riyan Wike Afsari Sinaga Windi Aura Windi Dwi Ningsih Wirdatul Adha Wulan Nurhasanah Wulandari Wulandari Yassin, Naufara Yosika Silaen Yuni Yolanda Situmorang Zahara Husni Zalfana Zahra Tussyifa Izzati Zahwa Maulidina Assyifa Zulfi, M. Fikri