p-Index From 2021 - 2026
19.403
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial AL-Daulah Jurnal Riset Kimia Fundamental Management Journal Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Mitra Manajemen JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PERTANIAN PRESISI (JOURNAL OF PRECISION AGRICULTURE) Paradigma POLISTAAT: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Journal of Educational Research and Evaluation WIDYA LAKSANA JUMANJI (JURNAL MANAJEMEN JAMBI) Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK) Meraja journal Jurnal Isema : Islamic Educational Management Afiasi : Jurnal Kesehatan Masyarakat Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Classroom Action Research Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Mubin: Islamic Scientific Journal Cokroaminoto Journal of Chemical Science Journal Sport Science, Healt and Tourism of Mandalika (Jontak) JMPO JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Dimensi Matematika : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Jurnal Development Acitya Bhakti Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Datokarama English Education Journal (deejournal) JRABA Journal Transformation of Mandalika Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Edubiologica Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) JEUMPA Austronesian: Journal of Language Science & Literature Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies SAINSTEK Bandung Conference Series: Business and Management Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Jurnal Kajian Agraria dan Kedaulatan Pangan Al-Irsyad Journal of Mathematics Education SocioEdu: Sociological Education eProceedings of Engineering Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society JURNAL ABDIMAS PLJ Jurnal Inovasi, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat MANAGER: Journal of Management and Administration Science Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat MIMBAR : Jurnal Sosial dan Pembangunan As-Siyadah: Jurnal Politik dan Hukum Tata Negara Jurnal ASIK: Jurnal Administrasi, Bisnis, Ilmu Manajemen & Kependidikan IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Referensi Islamika : Jurnal Studi Islam Pubmedia Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Information Systems Management and Digital Business Pubmedia Social Sciences and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan BATOBO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Cendekia Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Kesehatan Republik Indonesia Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran fundamental management journal Jurnal Sipakatau Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal TNI Angkatan Udara Tarqiyatuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi Informasi PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Edukasi SEARCH: Science Education Research HUMANIORASAINS Bhakti Sabha Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa International Journal of Business and Quality Research International Journal of Economics, Business and Innovation Research International Journal of Contemporary Sciences (IJCS) Papsel Journal of Humanities and Policy Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal ATSAR UNISA Kuningan Journal of Media, Sciences and Education JOETAL: Journal of Education, Teaching and Learning Jurnal Tarbiyah Jamiat Kheir Jurnal Vokasi Manajemen Dan Rekayasa Infrastruktur Sipil PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (JUPENGMAS) Advance Sustainable Science, Engineering and Technology (ASSET) CITACONOMIA : Economic and Business Studies Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal MediLab Mandala Waluya Issues in Mathematics Educations (IMED) Edubiologica: Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi Al-Anshor : Jurnal Pendidikan Scientific Exploration: Journal Of Indonesian Academic Research Jurnal Ilmiah Mandalika Education Jurnal Ilmiah Detubuya (JID) Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains JEELL (Journal of English Education, Linguistics and Literature) Proceedings of International Conference on Multidisciplinary Engineering (ICOMDEN)
Claim Missing Document
Check
Articles

Study of Antioxidant Activity and Hepatoprotector Potential of Ethanol Extracts of Bark Mezzettia Parviflora Becc. on Liver Function of Wistar Strain Rats (Rattus Novergicus L.) Masykur; Nurdin; Hakim, Lukman; Rosnizar; Sari, Widya; Husna, Asmaul; Ceriana, Ria
Jurnal Multidisiplin Madani Vol. 4 No. 5 (2024): May 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/mudima.v4i5.9038

Abstract

This study aims to analyze the hepatoprotective potential of ethanol extract of Mezzetia Parviflora Becc. stem bark. (EEKBM) on serum glutamic oxaloacetic transaminase (SGOT) and serum glutamic pyruvic transaminase (SGPT) levels in rats induced by toxic doses of paracetamol, as well as measuring the antioxidant concentration of EEKBM. The method used in this research was a Completely Randomized Design (CRD) consisting of 6 treatment groups and 4 replications. The test animals used were 24 individual male rats that were induced by hepatotoxicity with 1350 mg/kgBW of paracetamol on day 7, except for the normal control (K0) which was given distilled water. Test animals received treatment with distilled water in the negative control (K-), Hepa-Q as much as 11.34 mg/kgBW in the positive control (K+), EEKBM dose of 150 mg/kgBW (P1), dose of 300 mg/kgBW (P2), and a dose of 600 mg/kgBB (P3) for 14 days. Data on SGOT and SGPT levels were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA) with a significance level of 5% with the Tukey test as a further test. The results of the study showed that there was a significant difference (P<0.05) in the effect of giving EEKBM on SGOT and SGPT levels. Based on the research results, it was concluded that a dose of 150 mg/kgBB EEKBM has hepatoprotective potential. Spectrophotometric measurement results show that EEKBM has an IC50 value of 96.308 μg/mL, categorized as strong antioxidant activity
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI PENDIDIKAN DASAR Nurdin; Fuad Abdul Basit; Ryan Mukhtari Fadli
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2017

Abstract

Mutu pendidikan dasar adalah fondasi utama dalam pembentukan karakter dan kompetensi untuk generasi penerus bangsa. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis peran manajemen sumber daya manusia (MSDM) khususnya dalam meningkatkan mutu pendidikan di tingkat pendidikan dasar. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan studi literatur, penelitian ini mengkaji praktik MSDM yang efektif dalam konteks pendidikan dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi MSDM yang optimal meliputi rekrutmen guru yang berkualitas, program pengembangan profesional berkelanjutan, supervisi akademik yang efektif, sistem penilaian kinerja yang fair, dan pemberdayaan tenaga kependidikan secara holistik. Dalam temuan ini terlihat bahwa sekolah dasar dengan manajemen SDM yang baik mampu mencapai prestasi akademik yang lebih tinggi, tingkat kepuasan kinerja guru yang meningkat, dan iklim sekolah yang semakin kondusif untuk pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan perlunya transformasi paradigma MSDM dari pendekatan birokratis menuju pendekatan profesional yang berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran dan pencapaian tujuan pendidikan nasional.
RANCANGAN BAGUNAN SISTEM JEMURAN OTOMATIS BERBASIS IoT DENGAN SENSOR HUJAN DAN KELEMBAPAN DENGAN METODE FUZZY una, Rasuna; NURDIN; TAUFIQ
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 9 No. 2 (2025): Volume 9, Nomor 2, Juli 2025
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v9i2.1018

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang serta merealisasikan sistem jemuran otomatis berbasis Internet of Things (IoT) yang dapat merespons dinamika cuaca dengan menerapkan metode logika fuzzy. Sistem ini dirancang menggunakan sensor hujan dan sensor kelembapan guna mendeteksi potensi hujan atau tingkat kelembapan udara yang dapat mengganggu proses pengeringan pakaian. Informasi yang diperoleh dari sensor dianalisis melalui pendekatan logika fuzzy untuk menghasilkan keputusan yang lebih adaptif dan presisi dalam mengendalikan pergerakan jemuran. Mikrokontroler berfungsi sebagai unit pengendali utama yang secara otomatis mengoperasikan sistem, baik menarik maupun mengeluarkan jemuran, berdasarkan hasil analisis tersebut. Sistem ini juga dilengkapi dengan konektivitas IoT sehingga memungkinkan pemantauan dan pengendalian secara langsung melalui perangkat seluler. Berdasarkan hasil implementasi, sistem menunjukkan kemampuan yang baik dalam merespons kondisi cuaca, serta meningkatkan kenyamanan dan efisiensi pengguna dalam kegiatan menjemur pakaian.
PENGELOLAAN SDM UMKM DI ERA DIGITAL PADA PULAU HARAPAN, KEPULAUAN SERIBU Estiana, Ria; Nurdin; Damiyana, Damdam; Pramulanto, Himawan; Akhmad, Jaenudin
JURNAL ABDIMAS PLJ Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL ABDIMAS PLJ, Juli 2024
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/japlj.v4i1.1150

Abstract

Effective and adaptive management of Human Resources (HR) to the development of digital technology is the key to the success of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the modern era. Harapan Island, one of the islands in the Thousand Islands, DKI Jakarta, has great economic potential, especially from the MSME sector. However, limitations in human resource management and the use of digital technology are the main challenges for the growth and sustainability of MSMEs in this region. This community service activity aims to increase the capacity of MSME human resource management on Harapan Island through the application of digital technology. This program includes training and assistance in the use of digital tools for human resource management, the development of basic digital skills for MSME actors, and increasing digital literacy among MSME workers. The methodology used includes workshops, intensive training sessions, and direct mentoring in the field.  It is hoped that through this program, MSMEs on Harapan Island can optimize their human resource management, improve operational efficiency, and expand market reach through digital technology. In addition, this program also aims to build awareness and better understanding of the importance of digitalization in business management. Thus, MSMEs on Harapan Island can develop better and contribute more significantly to the local economy and the welfare of the local community.
Effect of Ethanol Extract of Sugar Apple (Annona squamosa L.) Stem Bark on Rat SGPT and SGOT Masykur, Masykur; Nurdin; Hakim, Lukman; Rosnizar; Sari, Widya; Ulfa, Munira; Sari, Novi Yana; Ceriana, Ria
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 10 (2023): October
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i10.4773

Abstract

This study aims to compare hepatoprotector potency of the ethanol extract of sugar apple (A. squamosa) stem bark (EESSB) against the enzyme activity of SGOT and SGPT in rats induced by toxic doses of paracetamol. The method used in this study is Completely Randomized (CRD) consisting of 6 treatment groups and 3 replications. The parameters that are being observed in this study are phytochemical, antioxidant, clinical symptoms, macroscopic, SGOT and SGPT rats. Data were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA) with a significant level of 5% with the Duncan test as a follow-up test. The clinical and macroscopic symptoms of rat liver including changes in color, surface structure and consistency as well as relative organ weight. Data were analyzed using ANOVA significant level 5% and Duncan's test as a follow-up test.  Extracts contains alkaloid, steroid and phenolic compounds. The results showed that there was a significant difference (P <0.05) in the levels of SGOT and SGPT after giving ethanol extract of stem bark A.squamosa (EESSB). Based on the results of the study, it was concluded that all EESSB doses had the potential to reduce the levels of AST and ALT in paracetamol induced rats. The results showed that there was a significant difference (P <0.05) in the macroscopic changes in the liver based on changes in color and degree of liver damage. Relative organ weight had no significant effect (P> 0.05). The ethanol extract of  A. squamosa (EESSB) stem bark has the potential to be a hepatoprotector, however a dose of 150 mg/kg BW is a more effective dose as a hepatoprotector against paracetamol.
Peran Kepala Sekolah Sebagai Educative Leader Terhadap Optimalisasi Mutu Pendidikan Nurdin; Risma Yunita; Dwi Bhakti Oktavianto; Fadillah, Firda Fahriana; Putri Intan Altafunnisa
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The various problems that arise in the world of education are basically caused by various factors that surround it. Improvements at the top level, middle level and lower level are needed to produce equitable education quality standards. At the education unit or school level, the presence of a leader (headmaster) is needed to improve the organizational climate and synchronize with policy makers at the central level. This means that school headmasters have a stake in the process of improving the quality of education. In this regard, this study attempts to further examine the role of school headmasters in optimizing the quality of education. Matters relating to the ideal aspects of the headmaster's position are the main discussion in this study. These aspects will be used to answer questions about efforts to optimize the quality of education in schools. The method used in this research is the library research method. The results of this study indicate that, 1) as an educative leader, the headmaster should ideally have certain competencies such as a mover, determinant, mediator, and motivator; 2) the competencies possessed by the headmaster as an educative leader are closely related to efforts to optimize the quality of education. If the headmaster is able to optimize his role, the quality of education which includes the quality of educators, curriculum implementation, and students will reach its ideal point.
Implementasi Kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Bagi Guru Tertentu Menurut Permendikbudristek No. 19 Tahun 2024 Nurdin; Bety, Maria Vatmawaty; Nurjannah, Liliem
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru Merupakan tonggak ukur pembentuk generasi emas suatu bangsa. Untuk mempersiapkan Generasi emas Indonesia, Oleh karena itu perlu dilakukan Upaya untuk menciptakan guru yang berkompeten. Pemerintah menetapkan Pendidikan Profesi Guru sebagai jalur Pendidikan yang dapat membentuk guru yang berkompeten dengan memiliki kompetensi profesional, pedagogik, sosial dan kepribadian. Dalam pelaksanaannya PPG telah mengalami perubahan dalam mekanisme pelaksanaan yaitu terbaru dalam Permendikbudristek No. 19 tahun 2024 tentang PPG (Piloting PPG Guru tertentu). Kajian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan proses implementasi kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Guru tertentu dalam Permendikbudristek No. 19 tahun 2024. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan studi pustaka dan literatur untuk mendeskripsikan penerapan kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Guru Tertentu dalam mekanisme dan alur pelaksanaan melalui dengan menggunakan model analisis implementasi kebijakan meurut George C. Edward III. Hasil kajian ditemukan bahwa implementasi kebijakan piloting PPG Guru tertentu telah dilaksanakan sesuai dengan alur dan mekanisme yang telah ditetapkan dalam Permendikbudristek N0. 19 Tahun 2024 tentang PPG
Peran Guru dalam Implementasi Pedagogi Humanis di Era Digital Nurdin; Hilma Khairunnisa; Fani Adrian
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital membawa peluang dan tantangan baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menjaga keseimbangan antara pemanfaatan teknologi dan penerapan nilai-nilai humanistik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dalam menerapkan pendekatan pedagogi humanis di tengah perkembangan teknologi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literatur dengan pendekatan kualitatif, mengumpulkan data dari berbagai referensi seperti jurnal, artikel, dan karya ilmiah lainnya yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki tanggung jawab utama dalam memadukan teknologi dengan pendekatan humanistik untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif. Teknologi dapat menjadi sarana untuk meningkatkan efektivitas dan kreativitas pembelajaran jika digunakan secara bijaksana. Namun, berbagai hambatan seperti keterbatasan fasilitas, minimnya pelatihan guru, dan motivasi siswa yang rendah perlu mendapatkan perhatian khusus. Kesimpulannya, penerapan pedagogi humanis berbasis teknologi membutuhkan keterlibatan aktif guru, dukungan dari berbagai pihak, serta lingkungan belajar yang kondusif agar tujuan pendidikan dapat tercapai secara optimal.
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Mengatasi Kesulitan Siswa Untuk Membaca Al-Qur’anDi SMA Negeri 1 Matan Hilir Utara Nurdin; Rahmat
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru dalam pendidikan memiliki peran yang sangat penting dan strategis dalam membina perilaku keagamaan peserta didik di lingkungan sekolah. Selain sebagai pendidik, guru juga berperan sebagai figur pengganti orang tua yang harus memiliki sikap profesional. Tugas-tugas guru meliputi mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Oleh karena itu, sikap profesional guru sangat diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan yang baik. Adapun tujuan penelitian ini: Pertama, untuk menganalisis upaya guru Pendidikan Agama Islam mengatasi kesulitan siswa untuk membaca Al-Qur’an di SMA Negeri 1 Matan Hilir Utara. Kedua, untuk menganalisis faktor pendukung dan penghambat guru Pendidikan Agama Islam mengatasi kesulitan siswa untuk membaca Al-Qur’an di SMA Negeri 1 Matan Hilir Utara. Dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dan pendekatan studi kasus. Hasil dari penelitian yang telah diteliti oleh penulis bahwa salah satu upaya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dan sekolah mengatasi kesulitan siswa untuk membaca Al-Qur’an yakni: pertama, membentuk kegiatan Ekstrakurikuler Rohis. Kedua, kerjasama dengan orang tua. Ketiga, pengadaan tes dan evaluasi. Keempat, pemberian motivasi dan pembinaan kepada siswa. Kemudian terdapat juga beberapa faktor yang menghambat guru Pendidikan Agama Islam dalam membantu siswa mengatasi kesulitan belajar membaca AlQur'an di SMA Negeri 1 Matan Hilir Utara, antara lain: yaitu: Pertama, Keterbatasan waktu. Kedua, Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan guru. Ketiga, Keterbatasan sumber belajar. Keempat, Kurangnya motivasi siswa. Kelima, Kurangnya dukungan orang tua. Selain itu juga, terdapat pula faktor-faktor yang mendukung guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan siswa untuk membaca Al-Qur’an di SMA Negeri 1 Matan Hilir Utara, antara lain: Pertama, Dukungan dari pihak sekolah. Kedua, Motivasi guru. Ketiga, Adanya keterlibatan orang tua. Keempat, Penggunaan metode pembelajaran yang efektif. Kelima, Kerja sama antar guru.
Problems and Challenges of Science Learning Curriculum in Indonesia: A Systematic Literature Review and Bibliometric Analysis Silmiah, Nadia Nuri; Rochman, Chaerul; Malik, Adam; Agustina, Tri Wahyu; Nurdin
SEARCH: Science Education Research Journal Vol. 4 No. 1 (2025): Okotober 2025
Publisher : IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/search.v4i1.2354

Abstract

Curriculum changes that adapt to current developments often create new obstacles in the implementation of learning. This study aims to analyze the problems and challenges in the implementation of the Natural Sciences (IPA) curriculum in Indonesia through the Systematic Literature Review (SLR) method and bibliometric analysis. Twenty-three scientific articles published between 2021 and 2025 were analyzed using the Publish or Perish (PoP) tool for bibliographic data collection and VOSviewer for research network map visualization. The analysis results show a significant increase in publications from 2024 to 2025, indicating that the Independent Curriculum topic is currently a primary focus of science education research. Keyword mapping resulted in three main clusters: difficulties for teachers and students in understanding and implementing Independent Curriculum-based science learning, challenges in implementing the Independent Curriculum and the role of science teachers, and contextual issues such as limited facilities, low scientific literacy, and the integration of local wisdom. The study also identified a research gap regarding the effectiveness of the Independent Curriculum in improving science literacy and student character. Therefore, improving teacher curriculum literacy, cross-institutional research collaboration, and strengthening science learning based on technology and local wisdom are needed to achieve contextual and modern learning.
Co-Authors A.Tasya Nurul Wahida Aang Aprizal Mashuri Abadi, Ferryal Abdul Kadir Jailani Abdul Rahim Sya'ban Abdurahman Abdurrahman Absar, Ulil Abubakar Sidik Katili Adam Malik Ade Syarifudin Ade Yasa, Bima Votum Adi Suriatno Adi Tiar Ady Akbar Aep Saefullah Afrizal, Ardi Agatha Sih Piranti Agusman, Alan Agustina, Tri Wahyu Ahmad Fadli Ainun Mardiah Aisyah Munadiya Khoiroh Akhmad Affandi Akhmad, Jaenudin Akram Al Khansa Nova Misbahillah Alfandi Kibu alfu Alma Salsabila AMINULLAH Amruddin Ana Kuliahana Andi Muhammad Dakhalan Andri Ilham Andriani Anisa Isti Yuslimah Anisa Octaningrum Annisa Risky Zuniati Arfianda, Reza Ari Nofitasari Arnela Nur Asep Sopian Asham Bin Jamaluddin Asmaul Husna Asri Ismail Ateu Nurcahyati Atih Rohaeti Dariah Audah, Syafridatul Auzi Madona Adoma Ayu, Nia Azmi, Nuzulul Badriyah Bambang Sumadyo Bety, Maria Vatmawaty Bochari Brama Kumbara Omar Cece Indriani Cipta Sigitta Hariyono, Rito Cut Ratna Keumala Dali Damiyana, Damdam Darmawan Dedi Krismiadi Dedy Achmad Kurniady Deni Kadarsah Deria Sepdwiko Devita.Andri Dewi Purnamasari Dewi, Shinta Dhea Paramytha Octaviani Diharjo, Darilah Dina, Hasnia Dinar Samsunizar Pratama Djafar, Suarti Djibran, Moh. Rapli Djuniarti Dude, Suyono Dwi Bhakti Oktavianto EFITA ELVANDARI Ego Widoro Elvira Sitna Hajar Encep Sopandi, Encep Ermiyati Erna, Angdy Evandy, Marcello Fachrul Razi Fadillah, Firda Fahriana Fahmi, Ali Fajar fakhri Fani Adrian Farhat Abas Farida Indriani Farida Russa Fathihatus Sholihah Fatmasari Syafruddin, Reni Fatoni, Islahudin Fawazillah, Anjeli Febriani Felix Marshal Jotham Fitriningsih Fuad Abdul Basit Fuad Abdul Basits Setiawan Fullah Jumaynah Furqon Gani, Ramlah AH Gita Yudistira Gregorius Jeandry Gunawan Wibisono Gussyafri Hadianti, Siti Salma Hafsyah Hanyfa Shofia Azahra Zulfa Haris Haris, Haris Hasnah hayati , Yati sri Heny Nur Aulia HERA, TRENY Heriyanto Herman Syah Hermansyah Hermansyah Herry Imran Hery Purwosusanto Hetami, Adietya Arie Hidayat M., Wahyu Hilma Khairunnisa Hilman Taufik Himawan Pramulanto Hulaifi Hulfian, Lalu Idyawati, Indah Iik Nurulpaik Ilmi, Amanda Ilyas, Muhammad Imam Suprayogi Imam Suseno Imelda, Rani Inaya, Rifka Indah Permata Sari Indrayani Indria Mayesti Indriani, Cece Irmanelly Irmawati S Islaeli Ismail Marzuki Ismi Adinda Ismi, Ismi Iwan Budiarso Izan, Wa Ode Izmi Nurul Azizah Jalane, Mildrett De Fatima Jamhir Joned C. Saksana Julita Jumiati juswansar Karelu Karna Kusuma, Nata Bayu Dwi Khaerudin Yusuf Khaerul Anam khaledy, bhakti wan Kiki Kiki Sanjaya Ktut Silvanita Kurnia Diandari Kurniawan Lalu Sapta Wijaya Kusuma Lalu Suprawesta Lena Farsiah Liana, Intan Lidya Rosnita Linda Althasya Nasruloh Lintang Ardiansyah Lisna Lisna Sri Uswatun Hasanah Lukman Lukman Hakim Lusia Salmawati Ma'rufi Maisari, Linda Mardelita, Sisca Maswin Masykur Masykur, Masykur Maulana, Zikri mega sukmawati Misbahillah, Al Khansa Nova Mohammad Natsir Monita Olivia Muammar, Yudi Mubarak Muh. Arifin Fattah Muh. Rais Abidin Muh. Yunus Muhamad Ramdani, Basit Muhammad Andika Apriansyah Muhammad Ansarullah S. Tabbu Muhammad Arifin Muhammad Ghazi Putra Assad Muhammad Priyo Utomo Muhammad Tang Mukmin Muhammad Muldaniyah MULYANI Munali Mutmainnah Maulani Nani Hanifah Nasihin, Iing Nasir Nasri Nazalus Sobri Nazaruddin Nazaruddin NINA HERLINA Nofroza Yelli Novan, Andre Noviyanti, Rani Novri Youla Kandowangko Nugroho Budi Nunung Supratmi Nur Afnita Asfar Nur Asmawati Nur Ismiza Nur, Tajuddin Nurdiana Nurindah Nurjanna Nurjannah Nurjannah, Liliem Nurkhaeratunnisa Nurul Aeni Mustika Yassin Nyolle Olyevia, Dhifa Pitriani Prihartono, Willy Pudak Wangi, Sekar Purba Daru Kusuma Putri Intan Altafunnisa Putri Rahmatul Yulia Rachmin, Munadi Raehang Rahmat Rahmatulloh Rahmi Putri Rahmiati Rais, Rinovian Rakashiwi, Ellenia Ramadhani, Fina Ramlah H.A. Gani Ramli Umar Randi Randi Wiliyawan Rani Noviyanti Raspatiningrum, Liris Ratnawati Tahir Reina Afifannisa Rosidi Rezki Hidayanti Rheno Alsefino Ria Ceriana, Ria Ria Estiana Ridwan Abdullah Rifaldi Gunawan Rifqi Rika, Florentina Rio Eka Putra Risdianto, Arjena Riskayani Djamaleng Risma Yunita Riszka Dwi Mauludina Rizqi Rochman, Chaerul Rosalinda Rosdarni Rosnizar Roswan Latuconsina RULLY ROCHAYATI Rusdiana Yusuf Ryan Mukhtari Fadli S, Annisa Aulia S, Putriyani Safira Mustaqilla Safitri, Dinda Safridatul Audah Sakha Pikram Salabi Saleh Molla Salma Destriyani Asria Putri Santos Winarso Dwiyogo Sarah Aurelina Ibrahim Sari, Novi Yana Sari, Yolanda Silmiah, Nadia Nuri Sitti Aliyah Azzahra Solmidawati sonai, sodikin Sri Deva Sri Djuniati SRI LESTARI Sri Mardiyati Sri Tatminingsih Srikandi Puspa Amandaty St Rahmah Suarna, Nana Subakti Sudirman Sukarman Suminta Supartono, Toto Supriadi, Alfian Sururi Surya Kencana, Dadang Suryani, Linda Suzanna Josephine Tobing Suzanni, Mulia A. Syafran Nurrahman Syahrabuddin Husen Enala Syam, Hijrah Syamsuriyanti Syamsuriyanti Syarifuddin Syifa Nur Habibah Syobri, Nazalus Tarlani Taufiq Teuku Mohamad Iqbalsyah Teuku Salfiyadi Thahir, Irmawati Tia Dikatama Tsania Tjipto Djuhartono Tohiroh Tohiroh Trivena Tatulus Ulfa, Munira una, Rasuna Uni Sandrawati Vinni Septaviani Wa Ode Nova Noviyanti Rachman Waty, Arlyana Marhaendra Widya Sari Wijaya, Herman Wijayati, Fitri Wirnangsi Din Uno Wulandari, Hersianti Cahya Yenita Morena Yuliana Retnowati Yunni Agusna Yusuf, Ilyas Zahara, Elfi Zaim, Zaflis Zaini Hafidh Zubairi, Zubairi Zulfikri Zulkifli Zainudidin