p-Index From 2021 - 2026
16.826
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Teknologi Irfani JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Jurnal Media Gizi Indonesia (MGI) Jurnal Elemen AKUNTANSI DEWANTARA Majalah Kesehatan FKUB Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Berdikari: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE TEKNOLOGI PANGAN : Media Informasi dan Komunikasi Ilmiah Teknologi Pertanian Journal of Islamic Nursing YUSTISI Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Journal of Engineering and Scientific Research (JESR) RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Pasundan Food Technology Journal (PFTJ) BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Penelitian Psikologi Health Care : Jurnal Kesehatan Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Colostrum Jurnal Kebidanan Yustisi: Jurnal Hukum dan Hukum Islam Alauddin Journal of Mathematics Education (AJME) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Quantitative Economics and Management Studies Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA) Jurnal UNITEK Jurnal Ilmiah Administrasita' MUBEZA Pemikiran Hukum dan Ekonomi Islam Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Profesi Insinyur Universitas Lampung Al-Ihtirafiah Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah MADIYA: Masyarakat Mandiri Berkarya Indonesian Journal of Education Methods Development International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) MACHINERY: Jurnal Teknologi Terapan Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INDOGENIUS Journal of Engineering Environtmental Energy and Science Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Journal of Social And Economics Research Media Farmasi Indonesia Madani Institutte : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan, sosial dan Budaya MEDICINUS Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Seminar Nasional Insinyur Profesional (SNIP) Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sains, Teknik dan Aplikasi Industri Fakultas Teknik Universitas Lampung Pena Jangkar PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran English Language, Linguistics, and Culture International Journal (ELSTIC-IJ) TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Teknologi dan Sistem Informasi Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora Al-Imam : Journal on Islamic Studies, Civilization And Learning Societies Academy of Social Science and Global Citizenship Journal AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat AME (Aplikasi Mekanika dan Energi) : Jurnal Ilmiah Teknik Mesin MANKEU (JURNAL MANAJEMEN KEUANGAN) Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Jurnal El-Hadhary: Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin PORTAL ABDIMAS An-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON DATA SCIENCE AND OFFICIAL STATISTICS Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) ANDIL Mulawarman Journal of Community Engagement Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Blockchain Frontier Technology (BFRONT) Edu Aksara : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Ilmiah Kepesantrenan Journal of Economics, Bussiness and Management Issues Jurnal Pendidikan Dasar Islam JIPOWER : Journal of Intellectual Power Indonesian Journal of Public Health and Nutrition Jurnal Pengabdian Masyarakat Unama journal of social and economic research Multidisciplinary Indonesian Center Journal AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa (PASSA) JAS (Jurnal Akuntansi Syariah) IJELaSS: International Journal of Education, Language and Social Scince International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Jurnal Lantera Ilmiah Kesehatan Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan Papsel Economic Journal Azkia : Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JHE (Journal of Health Education) Darussalam Indonesian Journal of Nursing and Midwifery Omni Health Journal Journal of Media and Learning Technology Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Nemui Nyimah Jurnal Pengabdian Indonesia Jurnal Dedikasi Abdi Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SDN 40 MATARAM Eva Sulastri; Baik Nilawati Astini; Mardiana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 No. 01 Maret 2025 In Process
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.23202

Abstract

The purpose of this study was to determine efforts to improve student motivation and learning outcomes through interactive learning based on wordwalls in Pancasila education learning in class. The type of research used is classroom action research which takes place in two stages, namely pre-learning cycle and learning cycle consisting of four steps, namely planning, action, observation and reflection. This research was conducted at SDN 40 Mataram, with 13 students as research subjects. Based on the research that has been conducted, it was obtained that student learning motivation in the pre-cycle stage was 68.2%, in the first cycle stage it increased to 75.3% after using wordwalls in the learning process. A significant increase occurred after the second cycle stage of 90.2%. As the value of student motivation increases at each stage, student learning outcomes are also directly proportional to that motivation. At the pre-cycle stage, the average value of student learning outcomes was 73 with classical completeness of 53.8%, at the cycle I stage, the average value of student learning outcomes was 77.6 with classical completeness of 84.6%, at the cycle II stage, the average value of student learning outcomes was 88 with classical completeness of 92.3%.
ATURAN PEMIDANAAN PERZINAAN DALAM UU NO. 1 TAHUN 2023 TENTANG KUHP DITINJAU MENURUT MAQASHID AL-SYARI’AH Mardiana
YUSTISI Vol 11 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/yustisi.v11i2.16675

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aturan pemidanaan perzinaan dalam UU No 1 Tahun 2023 ditinjau menurut maqashid al-syari’ah. Penelitian ini menggunakan metode library research dengan pendekatan penelitian kualitatif. Hasil Penelitian menyatakan bahwa aturan pemidanaan perzinaan dalam pasal 411-413 UU No 1 Tahun 2023 ditinjau menurut maqashid al-syariah yaitu: aturan tersebut belum mencapai pada tingkatan dharuriyyah jika dilihat dari aspek deliknya, bentuk hukumannya, dan efek jera yang ditimbulkannya. Namun aturan ini sudah mengadopsi nilai-nilai yang terkandung dalam hukum larangan mendekati zina dalam Islam dan larangan terhadap perbuatan perzinaan itu sendiri. Sehingga meskipun tidak mampu menjaga kemaslahatan dan mencegah kemafsadatan secara menyeluruh, namun hal ini lebih baik daripada tidak sama sekali. Kata kunci: Zina; KUHP; Maqashid al-Syari’ah.
PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA Mardiana
AZKIA : Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam Vol. 16 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Hilal Sigli Aceh- Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58645/jurnalazkia.v16i2.54

Abstract

Pendidikan akhlak merupakan satu hal yang sangat penting diperhatikan dalam kehidupan. Sebagaimana Rasulullah di utus untuk memperbaiki akhlak manusia. Begitu juga hal nya orang tua sebagai panutan bagi anaknya dan sebagai pendidikan pertama yang harus diberikan kepada mereka untuk mengarahkan dan membimbing anaknya dengan memberi pendidikan yang layak supaya dapat mencegah dari hal-hal yang tidak diinginkan. Keluarga adalah elemen terkecil dari sebuah masyarakat sekaligus menjadi unit pendidikan terkecil. Pendidikan dalam Islam dimulai dari pendidikan/pembinaan pribadi, kemudian keluarga, lembaga, dan masyarakat. Ketiganya harus terjalin dan berlangsung secara terpadu, selaras, serasi, dan harmonis. Supaya terwujud pribadi muslim yang mulia, maka ia harus melaksanakan kewajiban nya terhadap Allah, Rasulullah, orang tua dan keluarga, diri sendiri, sesama muslim, sesama manusia, serta semesta alam. Pendidikan keluarga merupakan kewajiban orang tua (suami dan istri) yang diikuti oleh anggota keluarga yang lain, terutama oleh anak-anaknya. Supaya terwujud keluarga yang sakinah, mawaddah, warrahmah, maka ayah/suami, ibu/istri, dan anak harus melaksanakan kewajibannya masing-masing yang disadari oleh ajaran dienul Islam dan cinta kasih.
Implementasi Convolutional Neural Network (CNN) untuk Identifikasi Spesifik Cassia fistula dalam Mendukung Pelestarian Hutan Muhammad, M A; Febrianto, F; Martinus; Mardiana; Annisa, R; Ferbangkara, S; Wijaya, P; Afif, M; Putri, R A M
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Teknik Dan Aplikasi Industri Fakultas Teknik Universitas Lampung Vol. 7 (2024): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Teknik dan Aplikasi Industi (SINTA) 2024
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Identifikasi spesifik tumbuhan hutan memiliki peran krusial dalam pelestarian, terutama untuk spesies seperti Cassia fistula, yang banyak ditemukan di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Cassia fistula, dikenal dengan nama umum Golden Shower, adalah spesies yang penting dalam ekosistem hutan karena peran ekologisnya dan kegunaannya dalam pengobatan tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan akurasi identifikasi spesies ini dengan menerapkan Convolutional Neural Network (CNN). Gambar dari berbagai bagian tubuh Cassia fistula seperti batang, bunga, daun, ranting, dan pohon diambil dan dikelompokkan ke dalam lima kelas, dengan total 345 citra. Model CNN kemudian dilatih dengan 10, 100, dan 200 epoch untuk mengukur efektivitas dalam identifikasi. Hasil menunjukkan bahwa akurasi meningkat dengan bertambahnya epoch: 73,53% untuk 10 epoch, 88,57% untuk 100 epoch, dan 94,12% untuk 200 epoch. Nilai loss juga berkurang secara signifikan, dari 61,16% pada 10 epoch, menjadi 44,31% pada 100 epoch, dan akhirnya 9,27% pada 200 epoch. Dengan hasil ini, CNN terbukti mampu mengidentifikasi Cassia fistula secara spesifik dan akurat, dengan tingkat keberhasilan yang tinggi. Penelitian ini mengindikasikan potensi besar penerapan CNN dalam mendukung efisiensi dan akurasi identifikasi tumbuhan hutan, yang pada gilirannya dapat mendukung upaya pelestarian hutan, terutama di kawasan Asia Tenggara di mana spesies ini banyak ditemukan.
Desain Tata Kelola Teknologi Informasi Universitas Lampung Menggunakan COBIT 2019 dan Prinsip Good University Governance Mardiana; Yulianti, T.; Andrian, R.; Pratama, M.; Wasilah
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Teknik Dan Aplikasi Industri Fakultas Teknik Universitas Lampung Vol. 7 (2024): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Teknik dan Aplikasi Industi (SINTA) 2024
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang tata kelola teknologi informasi (TI) yang efektif di Universitas Lampung (Unila) dengan menggunakan kerangka kerja COBIT 2019 yang terintegrasi dengan prinsip Good University Governance (GUG), guna mendukung pencapaian tujuan strategis universitas secara maksimal dan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tahapan perencanaan, pemeriksaan lapangan, analisis data, dan penyusunan desain tata kelola TI. Data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, dan analisis dokumen relevan, serta menggunakan Toolkit COBIT® 2019 Design Guide untuk menentukan prioritas dan level kepentingan setiap objektif. Proses ini melibatkan identifikasi dan pemetaan visi, misi, stakeholder needs, prinsip GUG, serta tujuan strategis organisasi dengan Enterprise Goals (EG) COBIT 2019. Dari hasil identifikasi dan pemetaan, penelitian ini memperoleh 9 Enterprice Goals (EG), 11 Alignment Goals (AG) dan 39 Governance and Management Objectives (GMO). Dari 39 GMO tersebut kemudian dianalisis berdasarkan tingkat kepentingannya menggunakan faktor desain COBIT 2019, dan diperoleh 5 objective (objektif) dengan target capability level 4, 9 objektif capability level 3 dan 9 objektif capability level 2. Seluruh objektif prioritas target yaitu capability level 4 seluruhnya berupa management objective yaitu APO13, BAI10, DSS02, DSS04, DSS05. Objektif yang diperoleh beserta capability level targetnya tersebut menjadi desain tata kelola TI di Universitas Lampung. Desain tata kelola TI yang dikembangkan memberikan panduan yang jelas bagi Unila dalam mengelola sumber daya TI secara efektif dan sesuai dengan prinsip-prinsip GUG. Dengan penerapan desain ini, diharapkan dapat meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan kualitas pengelolaan TI, serta mendukung pencapaian visi dan misi Unila secara efisien dan berkelanjutan.
Pengembangan REST API dengan Express js, ASP.NET CORE dan DJANGO: Studi Kasus Perbandingan Performa Dengan Beban Yang Beragam Mardiana; Mulyani, Y.; Des, D.; Sulistiono, W. E.; Yulianto, R.
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Teknik Dan Aplikasi Industri Fakultas Teknik Universitas Lampung Vol. 7 (2024): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Teknik dan Aplikasi Industi (SINTA) 2024
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam pengembangan aplikasi web service, pemilihan framework yang tepat dapat berdampak signifikan pada performa dan kualitas aplikasi yang dihasilkan. Express Js, ASP.NET CORE dan Django merupakan framework yang populer digunakan dalam pengembangan aplikasi web service. Namun, belum ada penelitian yang secara komprehensif membandingkan performa ketiga framework ini dalam berbagai skenario penggunaan beban dengan metode Create, Read Update, dan Delete (CRUD). Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan performa ketiga dalam pengembangan aplikasi web service pada skenario penggunaan CRUD. Penelitian ini akan menggunakan pendekatan studi kasus dengan mengimplementasikan aplikasi web service menggunakan Express JS, ASP.NET CORE dan Django Pengujian performa akan dilakukan dengan mengukur waktu respon, throughput, dan resource utilization dari ketiga framework. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang performa Express Js, ASP.NET CORE dan Django dalam pengembangan aplikasi web service, serta memberikan panduan yang lebih baik bagi pengembang dalam memilih framework yang sesuai dengan kebutuhan proyek mereka. Dari pengujian didapatkan bahwa ketiga framework menyelesaikan pengujian dengan tingkat error 0%. framework AS .NET Corecore memiliki keunggulan signifikan dalam metode GET dengan rata rata 73ms, nilai minimal 51ms, nilai maksimal 349ms throughput 13,66 request tiap detik detik dan juga sebagai framework yang paling berat dengan 41.6% penggunaan prosesor dan 224,MB RAM.
Empowering Inclusive Classrooms: Teacher Perceptions on IMLO in Developing Reading Interest Mardiana; Munir; Wahid, Abdul
International Journal of Language, Education, and Literature Vol. 2 No. 3 (2025): July
Publisher : International Journal of Language, Education, and Literature

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores teachers’ perceptions on the use of Interactive Multimedia Learning Objects (IMLO) in enhancing reading interest among mentally impaired students. In the current era of digital transformation, IMLOs have emerged as an innovative solution to support inclusive education. IMLOs combine text, audio, visuals, and interactivity, which can significantly increase motivation and engagement, particularly for students with cognitive limitations. Despite the growing body of literature on IMLOs in special education, research focused on mentally impaired students, especially within the Indonesian context, remains limited. The study adopts a qualitative descriptive method to gain in-depth insights into teachers' experiences. Data were collected through semi-structured interviews with two English teachers from SLB Al Qasmi Watampone, supported by documentation such as classroom photos and videos. Thematic analysis revealed two major categories of perception: positive and negative. On the positive side, teachers observed increased student enthusiasm, longer attention spans, and more independent exploration of materials when using IMLO. They also acknowledged that IMLOs support varied, enjoyable, and effective learning experiences by utilizing platforms like YouTube, Wordwall, and Duolingo. IMLOs were considered helpful instructional tools that ease the teaching process and adapt well to students’ needs. However, negative perceptions emerged due to limited infrastructure such as the lack of adequate computers, the need for constant supervision to avoid exposure to inappropriate content, and behavioral management challenges. Students often imitate content without fully understanding it, highlighting the need for teacher-guided learning alongside IMLO use. This study concludes that while teachers generally hold positive views of IMLOs, maximizing their benefits requires sufficient technological support, supervision strategies, and structured literacy approaches. The findings offer practical implications for improving digital resource implementation in inclusive classrooms.
Sosialisasi Etika Bisnis Syariah Dan Pembukuan Praktis bagi Usaha Kecil Mikro di Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Bina Widya Kota Pekanbaru Mardiana; Rita Yani Iyan; Toti Indrawati; Fikri, Khusnul; Sari, Lapeti
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosial Humaniora Vol 5 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v5i1.9480

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan etika bisnis syariah serta keterampilan dalam pembukuan sederhana bagi pelaku usaha mikro di Kelurahan Simpang Baru, Kecamatan Bina Widya, Kota Pekanbaru. Permasalahan utama yang dihadapi para pelaku usaha adalah rendahnya kesadaran terhadap pentingnya etika bisnis yang sesuai dengan prinsip Islam dan kurangnya kemampuan dalam melakukan pencatatan transaksi keuangan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah, tutorial, diskusi, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan sikap positif peserta dalam menerapkan prinsip-prinsip syariah dalam aktivitas bisnis, serta kemampuan menyusun laporan keuangan secara sederhana dan tertib. Program ini juga berkontribusi dalam membangun mentalitas kewirausahaan Islami yang kuat dan memberikan pemahaman terkait akses pembiayaan melalui lembaga keuangan syariah. Dengan pendekatan holistik dan partisipatif, kegiatan ini terbukti efektif dalam mendukung penguatan usaha mikro berbasis nilai-nilai Islam secara berkelanjutan.
PERAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR AL-QUR’AN TKA/TPA Andi Hasrianti; Suharti, Suharti; Mardiana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 4 (2025): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i4.3239

Abstract

The Qur'an is the main source of Islamic teachings that must be introduced from an early age through effective and interesting learning. However, in practice, Qur'an learning in Al-Qur'an Kindergartens (TKA) and Al-Qur'an Education Parks (TPA) still use conventional models that tend to be monotonous, thus affecting the interest and motivation of students to learn. This community service activity aims to increase students' interest and motivation to learn the Qur'an through the application of interactive learning models at TKA/TPA Masjid H. Zainuddin Dg. Mabelo Mosque, introduce the interactive learning model as an effective learning model to TKA/TPA teachers as a strengthening of teaching capacity, support Al-Qur'an learning by involving the role of the community, and to facilitate the availability of Al-Qur'an learning facilities in the form of Al-Qur'an and Iqra for TKA/TPA students. The implementation method includes three main stages: planning, implementation, and evaluation with a participatory approach. Activities consisted of an introduction to the interactive learning model, a workshop on strengthening the capacity of teachers, demonstration of learning methods, and distribution of Al-Qur'an and Iqra. The results of the activities show that the interactive learning model can increase santri involvement, build a fun learning atmosphere, and encourage teachers to adopt more innovative approaches. The evaluation of the activities also showed a positive response from teachers, students, and the community. This activity is expected to be an example of good practice that can be replicated and developed sustainably in other Qur'anic education institutions.
Quality Of Public Services In Pattongko Village Nurfadillah; Zulkifli Arifin; Isna Widyawati; Mardiana
Jurnal Ilmiah Administrasita' Vol. 16 No. 1 (2025): EDISI JUNI 2025
Publisher : Program Studi Administrasi Publik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47030/administrasita.v16i1.625

Abstract

This study aims to determine the quality of public services in Pattongko Village, Central Sinjai District, SinjaiRegency. The approach in this study uses a type of research in the form of literature study or literature study. The data analysis technique used in the research uses the content analysis method which can be used to obtain valid information and can re-examine it according to its context. The results of this study indicate that the quality of public services in Pattongko Village is quite good which is characterized by several factors. Where the employees have expertise or skills in each different field. For example, in the Family Card (KK) making section, the employees are able to serve the community well. The service facilities are also good, where the Pattongko Village Office, Sinjai Tengah kec.sinjai in making Family Cards is now via online, namely via Whatsup (WA). In this service access also provides adequate physical access so as to facilitate the service process of employees to residents.
Co-Authors A Purba A. Wahyuli Abdul Wahid Abdullah Usman Achmad Sani Supriyanto Ade Yusuf Ferudyn Adnan Yahya Adniana N Afnika Ramsuwana Siregar Agatha Lola Margareta Agusmaini Agustidora, Soviana Ahmad Fiqri Ahmad Imam Rifa’i Ahmad Khoiri Aini, Dinatul Aini, Zahratul Aisyah Bashiratul Mahiroh Aji Bimantoro Adriyanto, Rhifwan Akhiruddin Alamsyah, Riski Saputra Aleksander Purba Alfa Kurmasela, Aprilino Alfansyah Fathur Alfian, Lalu Muhammad Alfin Nurofikoh Almira Zavira Alami Alwi Ananda Dstari, Dwi Andi Ainun Mardiah AS Andi Asmawati, Andi Andi Fairus Nizam Andi Hasrianti Andi Nurfadillah Andrian, R. Angelina Ansek, Inggrid Angga Dwi Setiawan, Angga Dwi Anggi Putri Simamora Annisa, R Ansar Anwar, Kaspul Aprilianto, Kevin Ardiul Suhaidi Arfanda, Poppy Elisano Arfiandi Arimbi Arip Rahman Artiasari, A. Aryanti Setyaningsih Asep Sutarman Ashka Mazzaya, Hirzi Asmaul Husna Asmaul Husna Asri Hidayati, Asri Asti Mayada Astini, Baik Nilawati Asyhadi, Ahmad Ayuni, Risa Dwi Azwir B. A. Janiarti Badaru, Benny Baharuddin Baiq Diana Safitri Bambang Sundari Benu, Siti Maretia Benu, Siti Maretiaa Boy Laksmana Buan Anshari Cakra Okta Nugraha, Arya Candra Ayu Carollin, Chintia Chanifudin Chanifudin Chasifah, Lailatul D., Ahmad Nur Safaat Damayanti, Alvina Danisatun Sakdia Darnah Dayang Nani Debataraja, Lisherly Reginancy Des, D. Dessy Wardiah Dewi Nolisa, Winda Dewi S Diah Novita Sari Dian Prihadyanti Didik H. Utomo Dikpride Despa Dina Dina Arfianti Siregar - Dina Novitasari Nasution Dinda Djausal, Gita Paramita Dudi Septiadi Dwi Hurriyati Dwi Yuliaji Dyah Vitalocca E Adriansyah Een Sukainah Effiyaldi Eka Nurjanah Eko Sulistiono, Wahyu Eko Suprayitno Elly Puji Kusumawati Endah Yusma Pratiwi Endra Yustin Ellistasari Ervina Eva Sulastri F. F. F. Putri Fachrul Fatimatus Zahro Fatmawati Zahroh Fayza Febrianti, Anggi Febrianto, F Fera Damayanti Feranika, Ayu Ferbangkara, S Fetrilia Fia Alifah Putri Fiansi Fikri, Khusnul Filya, Kwinny Intan Firjatullah, Akhmad Faiz Fitri Barokah Fitriah Fitriana, Dina Fitriyani Fitry Taufiq Sahary Frianto, Herrti Trisna Gafar Karim, Abdul Gunardi Gunardi Gunardi Gunawan, Charles Gusnawati, Rina Hadmirathi Kasdim Haiban Tasaqif Halim PK Hamdan, Dian Furqani Hanum Huwaida Hasnita, Ulfa Hati, Puspita Hayat, Muzahid Akbar Helmy Fitriawan Hendrowanto Nibel Herianto Herlinawati Hery Dian Septama Hijriana Ramadani Hiya, Nirmadarningsih Hudain, Muh. Adnan Hulu, Fitria Nova Husna Mulia Husnul Chotimah I E Tamba Ika Kurnia Sofiani Ika Kustiani Ikbal Ikhwani, Dina Alfiana Ilfi Nur Diana Indat Nasihihin Indri Yovita Irawan, Ali Irawati Irfan Hassandi Irza Sukmana Isna Widyawati Istiqomah Yati Jasmir Jasri Joko Soebagyo, Joko Juliastuti, Dyah Jurinus, Bilung K.P.Suharyono S.Hadiningrat Kadar, Melani Kamis, Jamilah Kamsariaty Kardila Karima Sekar Niesa, Gadis Karnan Karnan Kaspul Anwar Kesuma, Yunita Kompri Krisna, Bayu Kusnida Indrajaya Laksana, Muhammad Fajar Lapeti Sari Latifah Rachmawati Lia Lilis Karlina Lismawati Lucy Patricia Pasha M Afif, M M P P Simamora M. Tarmizi Maha, Mhd Zulfadli Maharani Putri Mahendra Pratama Maly, Solhana Arwin Mantasia MARDHIAH Mardiati Mareta Ramadhanis Maria Ulfa Maria Ulpa Marpaleni Marsila, Resti Marthen Paloboran Marti Utari Martinus Martinus, Martinus Mas'ud, Alfian Masnunah, Masnunah Mastiah Mastiah, Mastiah Mas’ud, Alfian Matsna Nurul Kholidah Mauidzati, Nida Maulida Fitriani, Dyah Maya Fatriyana Maykhel Yustinus Hutapea Mebang, Claudia Laura Meri Andani Milasari Milfa Laensadi, Azkya Misbahudin Alhanif Misfa Susanto Moh Husnan Moh. Mudassir Ali Mona Arif Muda MUCHLIS Muffidah, Muhammad Asrarul Muh Sarkowi Muhamad Affandi Muhamad Siddik Muhammad Akip, Muhammad Muhammad Ali Muhammad Ardiansyah Muhammad Aufa Muis Muhammad Eko Irawanto Muhammad Fauzan Muhammad Helmi Falah Muhammad Nabat Ardli Muhammad Riza MUHAMMAD TAUFIK Muhammad, M A Muhammad, Meizano Ardhi MULYANI Mulyani, Y. Mulyani, Yessi Munawaroh Munir Musdalifah Musfirah Mutiara Mita Kasia Nadia Priska Nadiyah Nasrawati Nasrawati, Nasrawati Nazahah Ulil Nuha Nihayatu Aslamatis Solekah Nilawarti Ningsih, Indah Fuji Nora, Rosarian Novendri Novita Dewi Siti Shiyami Nst, Tuti Adi Tama Nugraha, Adi Cahya Nunu Mutiah Nur Afifah, Septiana Nur Alifa Nur Alya Nur Izzatis Sa’idah Nur, Ahlan Nuraida Nuraisyah Nurfadillah Nurhasanah, Andi Nurlidia Putri Nursamsir Nuryana, Riska Padma Risanti, Suci Patresia, Erin Pitri Pradana Marlando, Pradana Pratama, Angga Bagus Pratama, M. Prihatin Primadhanty B Primadhanty. R. S. Bhadra Puspita, Anggi Dwi Putra Satria Harryrossa, A’am Putri Maharani, Meira Putri, R A M Putri, Rahmalia Putri, Sherly Meylinda Rachmadani, Ira Rachmawati, Diana Widhi Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu, Yayuk Muji Raihana Rama, Indhira Putri Ramadani, Suci Kurnia Rambe, Sarinah Raoda Tul Jannah Maruddani Ratna Widyawati Raudatul Fadilla Rayyana Refiyanti, Nur Alifa Deviar Retno Dwi Suyanti Revanza Andrea Putra Jaya Rhodella, Phinta Richard Rifqi Sufra Rih Laksmi Utpalasari Rini Amelia, Rini Rini Safitri Riski Ismawanda Rita Yani Iyan Rizki, Beni Rizky Sirya Ningsih Rohana Rohani Fitriyanti Rokhmah, Farida Dwi Rosalita, Yessi Rosario, Maria Rovidatul Hikmah Tanjung Roy Waluyo Sabda Wahab Safira Chairani Dimarti Safitri, Auliya Safrina Oksidriyani Saifulloh Darlan Sailon Salma Salma Eka Pratiwi Salsa Billa Sanniati Muddin Saputra, Ramadhani Sarah Mustika Dewi Sari , Andira Sari, Liza Amelia Sarlin Satrio, Muhamad Sava, Benekdiktus septrianti, nabila adisty SETH MIKO Setiawan, Algi Sharipuddin Shoofia Rihadhatul Aisy Sibulo, Megawati Siregar, Nahrun Najib Siti Nurul Khotimah Soamole, Amrin Sri Handayani Sri Hidayanti Sri Masnita Pardosi Sri Rahayu Ratna Ningsih Stevi Risqi Naola Sari Suci Widhiati Suharni Suharti Suharti Sukardi Sulistiono, W. E. Sumarmi Suminah Surahmi M, Sari Surgawi Susan Daniel Susilawati, Indria SUYANTRI, ENI Syafrina Dina Syahputra, Abdurrahman Syahputra, Deka Syamsul Rizal Syifa Salsa Bila Tahani, Jilan Taufik Hidayat Taufik Qurrahman Toti Indrawati Tri Naurah, Nasyiah Trisya Septiana Tubagus, Robi Tuti Adi Tama Nasution Ulfa Hasnita Ulfa, Marhamah Ulfayati, Sri Ulfi Kartika Oktaviana Ulya, Moh. A’rijul Umi Kalsum Ummi Kalsum Ummi Rinandari Utaminingtyas, Ika Wulandari Utani, Futri Vivin Maharani Ekowati Vusvita Sari, Apriyani W. Apriani Wahidin Wahyu Eko Sulistiono Wahyu Iskandar WAHYUNI Wanda, Sri Wasilah Wati, Evi Sulistia Widiyatsih, Tri Widodo, Hernowo Widyawati Wijaya , Aldo Wijaya, P Yani, Leli Zarina Yesninopy Yossinomita Yovita Putri Anggraeni Yudi Irwansi, Yudi Yulianti, T. Yulianto, R. Yulina Dwi Hastuty Yunda Sulistia Yuni Sahra Yunus Tjandi Yuspiani yuvina Z. Thifali Z. Unsalhusna Zahroil Warda Zainuri Anwar Zeva Fabian Dzulfikar, Arvel Zulhajji Zulkarnain Zulkifli Arifin Zumhari Zurin , Khaizatul