p-Index From 2021 - 2026
23.637
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Diskursus Islam Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen An-Nida' ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Pilar DIMENSI Jurnal Studi Agama dan Masyarakat Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa Lanting JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Nyimak: Journal of Communication Phinisi Integration Review Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Jurnal SOLMA SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam INOVTEK Polbeng - Seri Informatika JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis YUME : Journal of Management Jambura Journal of Educational Management Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Ad-Deenar: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Public Policy Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat The Journal of Society and Media International Journal of Communication and Society Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Sains Riset Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) International Journal of Environment, Engineering, and Education Jurnal Ilmiah Cakrawarti Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Holistic Al-Hadis : Jurnal Studi Hadis, Keindonesiaan, dan Integrasi Keilmuan International Journal of Environment, Engineering & Education Community Empowerment Jurnal Dedikasi ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Indo-MathEdu Intellectuals Journal JIMEBIS Golden Ratio of Social Science and Education Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Iman dan Spiritualitas Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa (JPMF) Bayani Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ISTIQRA: JURNAL HASIL PENELITIAN ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Educational Journal of Islamic Management (EJIM) Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Ihyaussunnah : Journal of Ulumul Hadith and Living Sunnah Alif : Sharia Economics Journal Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Journal of Entrepreneur, Business and Management Indonesian Journal Of Economy Studies AT TA'LIM : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah International Journal of Environment, Engineering, and Education Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Nanggroe: Journal of Scholarly Service Socius: Social Sciences Research Journal Micronic: Journal of Multidisciplinary Electrical and Electronics Engineering Jurnal Teknologi Pendidikan Al-Bayyinah Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education Al-Aflah International Journal of Islamic Studies JURNAL PERSEGI BULAT Media Hukum Indonesia (MHI) Journal of Technology and System Information Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System IJIMCE : International Journal of Innovation in Mechanical Construction and Energy Jurnal MediaTIK International Journal of Technology and Education Research Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Journal of Electrical Engineering and Informatics Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Jurnal Edumatika: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Matematika Media Elektrik Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan CHANNEL: Jurnal Komunikasi Jurnal Aktual Pendidikan Indonesia Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) UNM Journal of Technology and Vocational V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Jurnal Vokasi Keteknikan Mashadiruna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Al Urwatul Wutsqa Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Khalaqa: Journal of Education and Learnig Folia Medica Indonesiana Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Journal of Smart Education and Emerging Technology Islamic Studies Journal Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Komputer JESI : Journal of Engineering Service and Innovation Digitech: Jurnal Pengabdian Teknologi Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Sistem Informasi Akademik Sekolah Berbasis Web Pada SMP Negeri 22 Makassar Nurul Ainun; Muhammad Yahya; Amiruddin
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan menghasilkan sistem infromasi akademik sekolah berbasis web di SMP Negeri 22 Makassar menggunakan model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan prototype. Prosedur pengembangan  terdiri dari 7 langkah yaitu analisis dan pengumpulan data sistem, membangun prototyping, evaluasi prototyping, pengkodean sistem, menguji sistem, evaluasi sistem, dan menggunakan sistem. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik instrumen. Teknik analisis data yang diuji menggunakan standar pengujian ISO/IEC 25010 yang meliputi aspek Functional Suitability, Performance Efficiency, Reliability, Usability, Portability, Security, Maintability dan Compatibility.Berdasarkan Hasil penelitian maka dihasilkan sebuah. Sistem Informasi Akademik (SIA) sekolah di SMP Negeri 22 Makassar. Pengujian menggunkan standar kelayakan ISO 25010, dalam pengujian functionality suitability dengan kategori baik, pengujian usability dengan kategori sangat baik, pengujian portability dengan kategori baik dan pengujian Performance Efficiency memperoleh nilai yang baik. Berdasarkan hasil penilitian dapat disimpulkan bahwa SIA (Sistem Informasi Akademik) Layak untuk digunakan di SMP Negeri 22 Makassar sesuai dengan standar kelayakan ISO 25010.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI LAYANAN SURAT BERBASIS WEB Muh Yusril Hidayat; Muhammad Yahya; Fathahillah
Information Technology Education Journal Vol. 2, No. 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v2i3.387

Abstract

Dengan penggunaan standar ISO 25010, penelitian ini akan mengevaluasi hasil dari pengembangan sistem informasi layanan surat berbasis web di SMK Negeri 2 Gowa. Penelitian dan pengembangan, terkadang dikenal sebagai Research and Developmint (R&D), adalah fokus dari penelitian ini. Model pengembangan prototipe, yang merupakan system development life cycles (SDLC), dimanfaatkan pada penelitian ini (SDLC). Wawancara, observasi, dokumentasi, dan kuesioner digunakan untuk memperoleh data. Hasil penelitian yang didapatkan berupa hasil pengembangan sistem informasi layanan surat pada SMK Negeri Gowa berbasis web dengan hasil pengujian memanfaatkan standar ISO 25010 pada karateristik functionality suitability bernilai 1 (sangat baik), pada karakteristik reliability diperoleh tingkat reliability sebesar 100% (Memenuhi), pada karakteristik performance efficiency didapatkan nilai performance sebesar 97% (Grade A) Structure sebesar 89% (Grade A) dan Fully load time 1,2 (dapat diterima), pada karakteristik Usability didapatkan presentase kelayakan 86,24% (sangat layak), pada karakteristik Security tidak ditemukan adanya virus dan malware pada sistem informasi, pada karakteristik compability dan portability bernilai 1 (sangat baik), dan maintainability memenuhi standar 3 aspek penilaian. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, bisa disimpulkan bahwa sistem informasi layanan surat pada SMK Negeri 2 Gowa berbasis web yang sudah dibuat bisa difungsikan dengan baik serta layak digunakan.
Pengembangan Sistem Informasi Pemeriksaan Proses Kemajuan Site PT. Lutungan Indoutama Muhammad Yahya; Sugeng A. Karim; Aditya Dwi Gunawan
Information Technology Education Journal Vol. 2, No. 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v2i3.582

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan, pengujian menggunakan ISO/IEC 25010. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Waterfall terdiri dari lima langkah kerja yaitu menganalisis kebutuhan, melakukan desain, melakukan pengkodean, pengujian dan pemeliharaan. Sistem yang dikembangkan divalidasi oleh dua orang ahli sistem. Teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara, angket atau kuesioner dan dokumentasi. Pengolahan data menggunkan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil pengujian pengembangan sistem membuktikan bahwa sistem informasi pembangunan site telah memenuhi pengujian instrumen oleh validator ahli sistem, dan telah memenuhi standar pengujian ISO/IEC 25010 dengan hasil pengujian aspek functionality suitability dengan kategori “Sangat Layak”. Aspek performance efficiency dengan kriteria “Baik” untuk tautan https://app.lutindo.com/ dan kriteria “Sangat Baik” untuk tautan https://check.lutindo.com/. Aspek usability dengan kategori “Sangat Baik”. Aspek security diperoleh tingkat keamanan level 1 berada pada kriteria low level dengan keterangan “Cukup” untuk tautan https://app.lutindo.com/ dan tingkat keamanan level 2 berada pada kriteria medium level dengan keterangan “Buruk” untuk tautan https://check.lutindo.com/. Aspek reliability pencapaian telah memenuhi standar pengujian Telcordia. Aspek maintainability telah memenuhi tiga standar pengujian Land. Aspek compatibility diperoleh interpretasi “Sangat Layak”. Aspek portability berada pada kategori “Sangat Baik”.
Pengembangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Website di SMP Negeri 6 Bangkala Barat Muhammad Fadhil Majid; Muhammad Yahya; Fhatiah Adiba
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMP Negeri 6 Bangkala Barat saat ini belum memanfaatkan sistem informasi akademik, sehingga pengolahan data akademik seperti data nilai dan absensi siswa masih dilakukan secara manual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi akademik berbasis web yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja, serta meningkatkan efisiensi manajemen data akademik di SMP Negeri 6 Bangkala Barat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Sistem diimplementasikan dengan beberapa teknologi yaitu framework laravel, MySQL, Javascript, dan PHP sebagai bahasa pemrogramannya. Pengujian sistem dilakukan berdasarkan standar ISO/IEC 25010, yang mencakup 8 aspek yaitu (1) aspek functional suitability memperoleh nilai 1 dengan kategori layak, (2) Aspek usability memperoleh hasil persentase sebesar 97,28%, (3) Aspek performance efficiency mendapat grade A. (4) Aspek reliability memperoleh hasil metrik sebesar 100%, (5) Aspek maintability berhasil memenuhi ketiga aspek yaitu instrumentation, consistency dan simplicity. (6) aspek portability dari seluruh pengujian tidak mengalami error. (7) Aspek compatibility mendapat hasil keseluruhan perangkat berfungsi dengan baik. (8) security berada pada level medium yang berarti aman dari serangan malware. Hasil yang diperoleh pada peneiltian ini adalah sebuah sistem informasi akademik berbasis website, dan telah dilakukan pengujian menggunakan standar pengujian perangkat lunak ISO 25010 didapatkan hasil bahwa sistem informasi akademik ini layak digunakan
The Influence of Students’ Perceptions of ChatGPT Use on Problem-Solving Ability: Integration of the Technology Acceptance Model and Self-Determination Theory Muhammad Fadhil Hani; Muhammad Yahya; Muhammad Yusuf Mappeasse; Ridwan Daud Mahande; M. Miftach Fakhri
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 4, November (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v4i4.10462

Abstract

The emergence of ChatGPT has fundamentally reshaped programming education while raising concerns about student over-reliance and weakened independent problem-solving. This research examines how students' attitudes toward ChatGPT including perceived utility (PU), accessibility (PEOU), capability (PC), and self-directedness (PA) influence their problem-resolution skills (PSA). The study integrates Technology Acceptance Model (TAM) with Self-Determination Theory (SDT) frameworks. Using quantitative methodology, data from 165 Informatics Education students at Universitas Negeri Makassar underwent PLS-SEM analysis. Measurement reliability was confirmed (factor loadings exceeded 0.733, AVE surpassed 0.50, CR topped 0.896, HTMT below 0.90). The structural model accounted for 70.2% variance in problem-solving capability (R² = 0.702). Three hypotheses received support: accessibility positively influenced problem-solving (β = 0.377, p < 0.001, f² = 0.138), capability showed positive effects (β = 0.334, p = 0.001, f² = 0.121), and self-directedness contributed positively (β = 0.218, p = 0.030, f² = 0.052). However, perceived utility showed no meaningful association (β = -0.017, p = 0.443). Results reveal cognitive achievement relies more on system accessibility and psychological need satisfaction than perceived utility, contradicting traditional TAM assumptions. Pedagogically, instructors should position ChatGPT as an intellectual companion enhancing critical thinking and independence rather than creating dependency. Study limitations include cross-sectional design, self-report measures, and single-institution sampling. Future research should employ longitudinal designs with objective assessments while controlling confounding variables.
The Role of the Use of IoT (Internet of Things) Microcontrollers in the Electronics vocational education sector in Practicum Learning Wahyudi; Muhammad Yahya
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 4, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v4i2.921

Abstract

The Internet of Things (IoT) has emerged as a transformative force in various industries, and its application in the field of electronics education has the potential to revolutionize practical learning experiences. This research explores the important role of IoT microcontrollers in the vocational education sector, particularly in electronics, to enhance hands-on learning during practical sessions. This research investigates the integration of IoT microcontrollers into the curriculum of electronics vocational education programs, aiming to assess their impact on student engagement, skill development, and overall learning outcomes. Through a combination of qualitative and quantitative research methods, this study evaluates the effectiveness of incorporating IoT microcontrollers in practical exercises, comparing traditional methods with IoT-enhanced approaches. The findings of this study contribute valuable insights in the optimization of practical learning experiences in electronics vocational education.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER BERBASIS TEACHING FACTORY DI SMK Hasanah Nur; Muhammad Yahya; Musyrifah
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 9 No 1 (2024): April
Publisher : Jurusan Teknik Elektronika & Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan (i) untuk menghasilkan model pembelajaran merakit komputer berbasis Teaching Factory yang dikembangkan di SMK, (ii) untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan model pembelajaran merakit komputer berbasis Teaching Factory di SMK, dan (iii) untuk menghasilkan model pembelajaran merakit komputer berbasis Teaching Factory yang valid, praktis dan efektif digunakan di SMK. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) yang menggunakan model pengembangan plomp yang terdiri dari lima fase, yaitu (1) Fase investigasi awal, (2) Fase desain, (3) Fase realisasi/konstruksi, (4) Fase tes, evaluasi dan revisi, (5) Fase uji lapangan/implementasi yang dilakukan terhadap siswa kelas X jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Instrumen pengumpulan data terdiri atas lembar observasi persiapan, lembar observasi proses, dan lembar penilaian hasil ujian praktik siswa. Model ini dinyatakan valid dengan nilai median 4.5 untuk setiap instrumen dan perangkat pembelajaran. Dari hasil observasi langsung, peneliti menyimpulkan model yang dihasilkan dikatakan praktis karena dalam proses pelaksaannya berjalan dengan baik. Model ini juga dikatakan efektif berdasarkan hasil ujian kompetensi terhadap 20 orang siswa yaitu nilai tertinggi (100), nilai terendah (77,08), dan nilai rata-rata (93,01) serta hasil FGD. Dengan demikian jelas bahwa model pembelajaran perakitan komputer berbasis Teaching Factory di SMK dapat digunakan pada Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan.
PENGEMBANGAN BUKU AJAR SISTEM ELEKTRONIKA DAYA BERBASIS DIGITAL MOBILE PROGRAM STUDI PENDIDIKAN VOKASIONAL MEKATRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Nurlaila Ramadhani Syam; Muhammad Yahya; Mantasia
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 9 No 2 (2024): September
Publisher : Jurusan Teknik Elektronika & Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan buku ajar untuk mata kuliah Sistem Elektronika Daya berbasis digital mobile pada Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika, (2) Mengetahui respon mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika terhadap buku ajar Sistem Elektronika Daya berbasis digital mobile, (3) Menghasilkan buku ajar yang efektif meningkatkan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika. Penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi). Hasil penelitian berupa buku ajar mata kuliah Sistem Elektronika Daya berbasis digital mobile yang terdiri dari 8 bab. Subjek penelitian ini sebanyak 20 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika. Tingkat kelayakan buku ajar ditentukan oleh validator atau ahli sesuai dengan penilaian yang diberikan pada lembar validasi. Adapun hasil penelitian yang diperoleh yaitu:(1) Produk yang dihasilkan yaitu buku ajar Sistem Elektronika Daya berbasis digital mobile yang dikembangkan dengan lima tahapan penelitian dan telah memenuhi standar kelayakan penggunaan, (2) Respon mahasiswa terhadap buku ajar Sistem Elektornika Daya berbasis digital mobile diperoleh respon layak untuk digunakan serta lebih mudah diterapkan dalam proses pembelajaran dengan bentuk yang lebih praktis dan variatif, (3) Hasil belajar mahasiswa mengalami peningkatan sebesar 41,75 ditafsirkan efektif, dengan uji skor N-Gain. Sehingga dapat disimpulkan bahwa buku ajar Sistem Elektronika Daya berbasis digital efektif meningkatkan prestasi belajar mahasiswa.
KERUSAKAN DAN PELESTARIAN ALAM DALAM AL-QURAN DAN HADIS: STUDI KEPUSTAKAAN TENTANG EKSPLOITASI TAMBANG, EROSI, DAN GLOBAL WARMING Azmi, Nurul; Asyiah, Nur; Yahya, Muhammad
Islamic Studies Journal (ISLAM) Vol. 3 No. 1 (2026): Islamic Studies Journal
Publisher : Penelitian dan Pengembangan Ilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62207/ptzcmf49

Abstract

Kerusakan lingkungan adalah salah satu isu global yang semakin memprihatinkan, ditandai dengan meningkatnya pemanfaatan sumber daya alam, erosi, serta fenomena pemanasan global. Isu ini bukan hanya masalah ilmiah, tetapi juga memiliki aspek moral dan spiritual yang dapat diteliti melalui sudut pandang ajaran Islam. Studi ini berfokus pada menganalisis ide mengenai kerusakan dan perlindungan lingkungan dalam Al-Qur’an dan Hadis, terutama yang berkaitan dengan eksploitasi pertambangan, erosi, dan pemanasan global. Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian pustaka (library research) dengan menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an, hadis, serta literatur akademis yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an secara jelas melarang kerusakan di bumi (fasad fil ardh) yang umumnya disebabkan oleh tindakan manusia, seperti yang diuraikan dalam QS. Ar-Rum 41. Eksploitasi tambang yang berlebihan, dampak tanah akibat erosi, serta perubahan iklim menjadi tanda nyata dari kerusakan tersebut. Dalam pandangan Islam, manusia berfungsi sebagai khalifah di bumi yang memiliki tanggung jawab untuk menjaga keseimbangan alam (mizan) dan menghindari tindakan berlebihan (israf). Di samping itu, hadis Nabi juga menyoroti pentingnya menjaga lingkungan, seperti rekomendasi untuk menanam pohon dan melestarikan sumber daya alam. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ajaran Islam yang terdapat dalam Al-Qur’an dan Hadis telah memberikan arahan menyeluruh dalam melestarikan lingkungan. Karena itu, perlu diterapkannya nilai-nilai Islam secara konkret dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi kerusakan lingkungan dan menciptakan keseimbangan ekosistem yang berkelanjutan.
Pemanfaatan Augmented Reality dalam Simulasi Sistem VOR Untuk Peningkatan Kompetensi Petugas Bandara Djunaedi; Muhammad Yahya; Wahyudi; Wulan Purnamasari
Journal of Engineering Service and Innovation Volume 1, Issue 1 (Agustus) 2025
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi navigasi penerbangan, khususnya VHF Omnidirectional Range (VOR), memegang peran krusial dalam operasi bandara. Namun, pelatihan konvensional untuk memahami sistem VOR seringkali terbatas pada teori dan alat fisik yang mahal, sehingga menyulitkan petugas bandara, seperti Air Traffic Controller (ATC) dan ground handling, dalam memvisualisasikan prinsip kerjanya. Pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi tantangan tersebut dengan memanfaatkan Augmented Reality (AR) sebagai media simulasi interaktif sistem VOR guna meningkatkan kompetensi petugas bandara. Metode yang digunakan meliputi pengembangan aplikasi AR berbasis smartphone yang dapat menampilkan visualisasi 3D sinyal VOR, radial, dan hubungannya dengan pesawat udara. Aplikasi ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar imersif, memungkinkan pengguna berinteraksi dengan simulasi VOR dalam lingkungan virtual yang realistis. Pelatihan dilakukan terhadap sekelompok petugas bandara untuk menguji efektivitas aplikasi dalam meningkatkan pemahaman konsep navigasi VOR. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, serta kuesioner respons pengguna. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan simulasi AR-VOR mampu meningkatkan pemahaman peserta sebesar 30% lebih tinggi dibandingkan metode tradisional. Selain itu, 85% peserta menyatakan bahwa AR membuat pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami. Simulasi ini juga mengurangi ketergantungan pada peralatan fisik, sehingga lebih efisien dari segi biaya dan waktu. Dengan demikian, inovasi ini tidak hanya mendukung pelatihan yang lebih efektif tetapi juga membuka peluang pengembangan teknologi serupa untuk sistem navigasi lainnya.
Co-Authors -, Saharuna ., Haerana A. Arsunan Arsin Abduh, Ibrahim Abdul Kadir Abdul Mahsyar Abdul Muis Mappalotteng Abdul Wahid Abdul Wahid Abdurahman Abdurrahman Abida, Puja Sabil Abna Mufid Kadir Abriani, Andi Abubakar, Anwar Achmad Patoni Achmad, Masykur Fachreza Adi Sumandiyar Adi Sumandiyar Adiba, Fhatiah Aditya Dwi Gunawan Afdhaliyah, Mukhlishah Aglaia, Alifya Nuraisyar Agus Sulistyono Agustin, Dara Ahadin Ahadin Ahmad Hasyim Ahmad Syarif Akbar Akbar Akhyar Muchtar, Akhyar Akhyar, Fakhruz Akmal Hidayat Akmal Hidayat Al Imran Alimuddin Sa’ban Miru Ambo Asse Amir Muhiddin, Amir Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amirzan, Amirzan Anas Arfandi Andani, Andi Ferry Adlian Tri ANDI ABIDAH Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Sawe Ri Esso Andi Zulkifli Abdullah Anita Candra Dewi Ansar Anwar Parawangi, Anwar Anwar Wahid Aqlisabarni, Dien Arda Arda Arfan Utiarahman Ariady, Silva Arien, Wila Sari Arif Rahman Hakim ARIFUDDIN Arifuddin Ahmad Arifuddin Arifuddin Arkam, Andi Iksan Arni Arni Asmira, Andi Asni Djamereng Astuti, Rezki Atikah Tri Budi Utami Awalia, Sitti Nazmia Awaliyah, Noer Fitri Azahrya, Ira Bakhrani Rauf BAKHRANI RAUF Bambang Driyono Bambang Winardi Benyamin Batau Binti Maunah Budi Setiawati Bustam, Bustam Dammar, Tria Haryuni Darmawan Darmawan Darmawan Darmawan Darmawang Darmawang, Darmawang Darmawang, Darmawang Darmiati Darmiati Darmin Darussalam, Andi Daulad, Ahmad Deli Bunga Saravistha, Deli Bunga Devilla, Rego Diah Widajantie, Tituk Dian Ekawati Nur Djunaedi Djunaedi Djunaedi Dwi, Musdalifa Dyah Vitalocca Eka Armas Pailis Eko Supriyanto Elpisah, Elpisah Erfidah Erwin Hafid Fahmi Pranadita Minerva, Fahmi Pranadita Faisal, Iriani Falah, A. Ilah Nurul Falah, A.Ilah Nurul Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fhatiah Adiba Fitri Ningsih, Fitri Fitria Arifyanti Fitria Fitria Gani, Hamsu Abdul Gawing, Deby Cahya Kamila H, Hartinawanti Haekal Ramadhan Hajrah Hajrah, Hajrah Hamka, Muh. Hamsiati, Hamsiati Haniwijaya Pahlawansah Haq, Ahmad Ziaul Hardianto Hawing Hasan, Huriah Ali Hasruddin Hasrullah Hasrullah, Hasrullah Hasyim Haddade Hendra Jaya Hendra Jaya Hendrizal Hendrizal Herdianti, Noviani HL, Haruna Husain As, Husain As I Ketut Suada Ibrahim Ibrahim Ika Sapnawati, Ika Ilyas, Abustani Imam Wahyudi Imran Y, Andi Ali Indah Lestari, Indah Insan, Fatimah Milda Nurul Iskandar, M. Yakub Ismail Ismail Jaelan Usman, Jaelan Jaharuddin, Irwana Jamal, Muh Jamali Jamaluddin Jamaluddin Janarti Janarti, Janarti Jasri Wahyunita Jendriadi, Jendriadi Jihad, Siti Ariati Jokebet Saludung Jumadi Mabe Parenreng Jumadi Parenreng Jumadin Jumriati, A Kaharuddin Kamaruddin, Umar Kasau, Muh. Zainuddin R Khusnul Khatimah Jauharuddin Komeini, Muhammad Kurnia Prima Putra La Resi Lu'mu Lubis, Muh. Lukby Kiyad Prihatini LUKMAN, LUKMAN Lutfiah, Andi Qonita M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid Mahmuddin Mahmuddin Makmur, Elfira Maksud Hakim, Maksud Manda Rohandi Manggaga, Indah Pratiwi Mantasia Mappalotteng, Abd. Muis Mappamiring Mappamiring Mardhati, Mardhati Martha, Alfroki Mase, Ambo Maulana, Farhann Yusuf Maulana, Firdausi Kahfi Maulida, Sahraeni Mayang Sari Merri Yelliza Mohammad Ibnu Saud Mudiyawati, Andita Muflih Naufal Irfan Muflih, Muh Fauzi Muh Yusril Hidayat Muh. Iswal Burhan Muh. Nasir Malik Muhamad Taufiqurrahman, Muhamad Muhammad Agung Muhammad Ali, Zulkarnain Muhammad Ardi Muhammad Ayat Hidayat Muhammad Fadhil Hani Muhammad Fadhil Majid Muhammad Fajar B Muhammad fauzan Muhammad Hasim Muhammad Ichsan Ali Muhammad Kasim Muhammad Muhammad Muhammad Nur Faiz Muhammad Nurdin Muhammad Rusydi Muhammad Syukur Muhammad Tahir Muhammad Wiharto Caronge Muhammad Yunus Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Mappeasse Muhammadiah Muhammadiah, Muhammadiah Muhammadiyah Amin Mulia Helmi, Wahyuni Mustari Mustari Musyrifah Musyrifah Musyrifah Nabila, Dzikra Naldi, Muh Natsir, Abdul Husain Nazar, Desti Nora Nazila, Nazila Novelia, Liza Novianda, Rizkyka Nur Aisyah Ardhia Rhegita Asdam Nur Asyiah, Nur Nur, Dhila Pratiwi Nur, Dian Ekawati Nur, Hasanah Nur, Hasanah - Nur, Kherayani Nurhayati Nurhayati Nurhuda Nurhuda Nuridayanti, Nuridayanti Nurlaila Ramadhani Syam Nurpratiwi, Resti Nursanti Nurul Adnin Usman Nurul Afni Nurul Ainun Nurul Azmi, Nurul Nurul Mukhlisah Abdal Nurul Pratiwi Indah Nurdin Nyak Amir Pahrul, Pahrul Parenrengi, Syafiuddin Patmawati Patmawati, Patmawati Pratiwi, P Purbo Wartoyo, Bayu Purnamawati Purnamawati Purnamawati Putra, Muh. Fardika Irwan Pratama Putri, Ririn Mardana Putri, Selfi Regina R, Rismah R. Edi Komarudin Rachmaniar Rachmaniar Rachmaniar Rachmaniar Rahmadani, Rizal Umar Rahmadiansyah, Afique Ramadan Ramadan Ramadani, Rezky Wahyuni Ramdhani, Shinta Ratnawati Ratnawati Reski Agustiani, Ria Reskiyani, Reskiyani Rezkiawan, Aidil Riana T Mangesa Ridwan Daud Mahande Rika Sasralina Rina, Diana Risal, Ahmad Riska Riska, Muhammad Rissa Megavitry Riyan Maulana ROCHMANIA, AZIZATI Rohani Rohani Rosidah Rosidah Rosmawati, Andini Dwi Rosyetti Ruslan Ruslan Rusli Malli, Rusli S, Ahdan Sabran Sabriani, Sabriani Saharuddin R. Sokku Saharuna Saharuna Sahraeni Maulida Sakka, Abdul Rahman Samudra, Nila Asri Sanatang Sapinah Sapinah Saprin Sapto Haryoko Sari, Anggun Purnama Sarira, Matius Tina Selen Subasi Setiawan, Rizky Fajar Shodiq, Moh. Fajar Simantuntak, Tio Masria Sinambela, Ruth Sabarina Sinilele, Ahdan Siregar, Muhamamd Fadlan Sri Wahyuni Sri Wahyuni St Syamsudduha Suandi, Nahda Cantika Suarlin, S. Subehan Khalik Sudarmi Sudarmi Sudirman, Muh Yusril Sugeng A. Karim Suhartono, Suhartono sultani, hikmawati Sumardi . Sumarjo Sunarti, Lilis Supirman, Supirman Supriadi Supriadi Susi Susanti Suwardi Annas Syafar Syafar SYAFAR, A. MUHAMMAD Syafiuddin Syafiuddin Syafriwel, Syafriwel Syafrul Nalus Syaharullah, Syaharullah Syahrul Syahrul Syam, Husain Syamsurijal Syarif, Maria Ulfah Syarif, Rasdiyanah Audiah Syukri Syukri T, Tawarati Talip, Muhammad Amin Taufiq Possumah, Bayu Tawakkal Baharuddin, Tawakkal Tejo Sukmadi Tompo, Ismaila Triana Aprilia Amin Udin Sidik Sidin Umar Umar W, Heni Maulana Wafa, Itmamul Wafid Hudaya Roman, Wafid Hudaya Wahid, M. Syahid Nur WAHYUDI Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wardah Wardah Windi Mudriadi Wirawan Setyalaksana Wulan Purnamasari Yahya, Patta Yanti, Elva Yanto, Riado Yanto, Subari Yelmida Azis Yuanita Ponto, Herlin Pebrianti Yudistia, Tasya Takhayaza Yulistiani Yulistiani, Yulistiani Yunus Tjandi Yusawinur Barella Yusniar Rasjid, Yusniar Yusuf Mappeasse Zikri, Abdalul Zulhaji Zultiniar, Zultiniar