Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.435
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Psikodidaktika: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Journal on Education Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist) Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Perangkat Lunak Jurnal Mu'allim Language and Education Journal AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Ekosiana : Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal EduHealth Bulletin of Science Education Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Hospital Majapahit : Jurnal Ilmiah Kesehatan Politeknik Kesehatan Mojokerto Jurnal Gizi Masyarakat Indonesia (The Journal of Indonesian Community Nutrition) Sci-Tech Journal Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Lemhannas RI Jurnal Ilmu Pendidikan Media Bina Ilmiah Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesian Journal of Advanced Social Works (DARMA) PIKAT Journal of Management and Creative Business Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Citra Delima Scientific journal of Citra Internasional Institute Central Publisher Jurnal Artesis Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Dunia Ilmu Hukum Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Al-Hayat: Natural Sciences, Health & Environment Journal Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Millatuna: Jurnal Studi Islam Ukhuwah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Subservire: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat The Health Researchers Journal Jurnal Sains Farmasi dan Kesehatan Jurnal Intelek Insan Cendikia JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN Hipotenusa: Journal of Mathematical Society Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika International Journal of Science and Mathematics Education Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat International Journal of Islamic Educational Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) JURNAL BUANA Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Al-Istinbath : Jurnal Ilmu Hukum dan Hukum Keluarga Islam J-CEKI Jurnal Penelitian Keperawatan Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Media Gizi Khatulistiwa NERS Jurnal Keperawatan Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako MetaBio : Jurnal Pendidikan Bionature Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Historia Pedagogia Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal kiprah pendidikan Midwifery And Complementary Care Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Multidisciplinary Reseach Catha : Jurnal Penelitian Kreatif dan Inovatif Medica Majapahit Miracle Get Journal Rihlah Review: Jurnal Pendidikan Islam
Nurul Hidayah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 136 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 136 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Radec Read, Answer, Discuss, Explain, Create) Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SD/MI Desca Rio Takbirul Fitri; Nurul Hidayah; Yudesta Erfayliana
Journal on Education Vol. 8 No. 1 (2025): Journal on Education: Volume 8 Nomor 1 September-November Tahun 2025
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v8i1.8600

Abstract

This research is motivated by the limited variety of teaching materials and learning resources used in the classroom as well as the suboptimal use of technology. During the learning process, students generally relied only on the thematic textbooks provided by the school, while teachers occasionally used pre-prepared PowerPoint presentations. This condition made students less enthusiastic in learning. The purpose of this study is to develop flipbook-based teaching materials using the RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) model for the IPAS subject on the topic of light and vision for fifth grade elementary school students, and to examine their feasibility and the responses of both students and teachers. The research employed the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The results show that the flipbook-based teaching material with the RADEC model is feasible to use. Validation by material experts obtained an average score of 90%, media experts 90%, and language experts 93%. Teachers’ responses reached 93%, while students’ responses averaged 90%. Therefore, the flipbook-based teaching material developed with the RADEC model is considered feasible, effective, and attractive for use in the learning process.
The Role of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) on Motivation of Arabic Learning: Case study at Dar Ath-Thalibat Arabic Learning Center Nurul Hidayah; Hafidah; Muhammad Nanang Qosim; Cahyani Windarto
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 8 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v8i4.1685

Abstract

In a world where communication is becoming more and more integrated, learning Arabic is crucial for enhancing both language and cultural competency. The Technology-Pedagogical Content Knowledge (TPACK) approach seems to be a useful strategy for increasing student engagement. This study looks into how TPACK competency affects the Arabic language learning process. This study used a descriptive methodology and a qualitative strategy to gather data through literature review techniques and observational investigations of relevant research on the subject at hand. The study's findings indicate a special connection between TPACK competency and student motivation. The material is then presented in video format for speaking using the web-based learning platform. The varied findings analysed in this study indicate that the Teacher TPACK competency can help teachers develop more engaging lessons while also enhancing student motivation and engagement.
Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MI Hidayatul Hikmah Kec. Ngoro Kab. Mojokerto Nurul Hidayah; Maulana Nur Kholis
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 1 No. 04 (2024): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v1i4.7128

Abstract

Peneliti menetapkan tujuan penulisannya sebagai berikut: 1) Mendeskripsikan Manajemen Kepala Madrasah Dalam meningkatkan Kinerja guru di MI Hidayatul Hikmah Kec. Ngoro Kab Mojokerto. 2) Menganalisis Implikasi Manajemen Kepala Madrasah Dalam meningkatkan Kinerja Guru pada MI Hidayatul Hikmah Kec. Ngoro Kab Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif Data yang disajikan dalam laporan penelitian ini diperoleh dari berbagai sumber termasuk foto, catatan lapangan, hasil wawancara, dokumentasi, catatan, dan dokumen resmi lainnya. Metode ini menggunakan desain penelitian studi kasus, yang difokuskan pada pemilihan dan pemahaman fenomena tertentu. Dengan menggunakan metode kualitatif, peneliti dapat mempelajari permasalahan secara holistik tanpa terkendala oleh variabel atau asumsi tertentu. Memang benar bahwa para peneliti terlibat langsung dalam topik ini di lingkungan mereka. Hasil Penelitian dalam penelitian ini yakni: Manajemen Kepala Madrasah di MI Hidayatul Hikmah Kec. Ngoro terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan pengorganisasian. pendukung penunjang kinerja guru karena adanya kemampuan yang dimiliki guru dan motivasi dalam diri sendiri untuk mengembangkan dan meningkatkan kinerja yang dimiliki. Kemampuan dan motivasi yang dimiliki guru dapat memberikan peningkatan kepada guru untuk mengembangkan keterampilan terhadap perkembangan kinerja guru. Faktor penghambat dalam meningkatkan kinerja guru meliputi: (1) sedikitnya guru honor yang belum sertifikasi; (2) Manajemen waktu para guru dan staf yang belum optimal antara tugas-tugas di Madrasah dan tugas-tugas lainnya di rumah dan di masyarakat; (3) Rendahnya kerja sama sesama guru terhadap keterampilan.
Pelatihan dan Pendampingan Pengelolaan Keuangan pada Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) Pendidikan di Kabupaten Ngawi dalam Mewujudkan Pengelolaan Keuangan Sekolah yang Akuntabel : Pengabdian Nur Sayidatul Muntiah; Nurul Hidayah; Choirul Hamidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3141

Abstract

The financial governance of Muhammadiyah's Charity Enterprises (AUM) needs to be improved through joint studies and coordination. Based on initial observations, the AUM budget management system in schools is still partial and unsustainable. This indicates the need for the preparation of financial reports in accordance with accounting standards to ensure more accountable AUM financial management. The community service partner in this activity is Muhammadiyah University of Ponorogo. This program aims to improve the quality and standardization of AUM finances in the education sector to meet the principles of accountability, responsibility, and transparency. The activity was carried out through a Short Accounting Course for Muhammadiyah school treasurers in Ngawi City to improve the ability to prepare good and correct financial reports. The activity methods include: 1) AUM accounting training, 2) Mentoring school treasurers, 3) Student data collection, bills, and graduation policies to prevent the accumulation of diplomas and receivables, 4) Training in the implementation of internal control systems. It is hoped that treasurers can optimize the use of this application to realize accountable and transparent financial management.
Development of E-Module for Mathematics Learning for Junior High School Students Based on Local Culture at the Van der Wijck Fort Complex to Improve Students’ Mathematical Reasoning Ability and Learning Interest Nurul Hidayah; Jailani Jailani
International Journal of Science and Mathematics Education Vol. 2 No. 3 (2025): September: International Journal of Science and Mathematics Education
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Matematika dan Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/ijsme.v2i3.239

Abstract

This study aims to develop a junior high school mathematics e-module based on local culture at the Van der Wijck Fortress complex to enhance students’ mathematical reasoning skills and learning interest. Specifically, the objectives are: (1) to describe the characteristics of the local culture-based e-module that can improve reasoning ability and learning motivation, and (2) to produce a high-quality e-module that meets the criteria of validity, practicality, and effectiveness. The research employed the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The participants consisted of one teacher, 31 students in the experimental class, and 32 students in the control class at a public junior high school in Kebumen Regency. The instruments used included validation sheets for media and material, competency tests, mathematical reasoning tests, learning interest questionnaires, and practicality assessment forms for teachers and students. The results showed that the e-module possesses characteristics of being self-instructional, self-contained, stand-alone, adaptive, and user-friendly. Product validity was confirmed through expert validation with average scores of 4.26 for media and 4.35 for material (very valid). The validation of instruments obtained average scores ranging from 4.5 to 4.92, categorized as very valid. Practicality was demonstrated through teacher assessments of 92%, student assessments of 85%, and learning implementation of 94% (all very practical). Effectiveness testing using the Multivariate Hotelling’s T² test indicated significant differences between experimental and control classes in competency test scores, mathematical reasoning, and learning interest. Therefore, the local culture-based mathematics e-module is proven valid, practical, and effective in enhancing students’ mathematical reasoning and learning motivation.
Gambaran Kualitas Hidup Wanita Klimakterium Di Wilayah Kerja Pukesmas Sungai Jingah Banjarmasin Nur Maulida Putri; Novita Dewi Iswandari; Elvine Ivana Kabuhung; Nurul Hidayah
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 9 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v9i1.582

Abstract

Latar Belakang: Klimakterium merupakan masa transisi menuju fase non-reproduktif yang ditandai dengan penurunan hormon estrogen, sehingga menyebabkan keluhan fisik dan psikologis seperti gangguan tidur, hot flashes, serta perubahan suasana hati yang dapat berdampak pada kualitas hidup wanita. Tujuan: Mengetahui gambaran kualitas hidup wanita klimakterium di wilayah kerja Puskesmas Sungai Jingah Banjarmasin. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif desain deskriptif. Teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling. dengan jumlah responden sebanyak 30 orang wanita usia 40–55 tahun. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner WHOQOL-BREF yang terdiri dari empat domain kualitas hidup: fisik, psikologis, sosial, dan lingkungan. Analisis dilakukan secara univariat dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase. Hasil: Sebagian besar responden 23 responden (76,7%) memiliki kualitas hidup yang tergolong cukup buruk, 4 responden (13,3%) memiliki kualitas hidup cukup baik, 2 responden (6,7%) memiliki kualitas hidup baik, 1 responden (3,3%) memiliki kualitas hidup buruk. Simpulan: Sebagian besar wanita klimakterium di wilayah kerja Puskesmas Sungai Jingah memiliki kualitas hidup cukup buruk, meskipun beberapa aspek seperti sosial dan lingkungan menunjukkan nilai baik. 
EKSTERNALITAS TRANSPORTASI ONLINE BAGI MASYARAKAT DI KOTA MEDAN TAHUN 2023 Nurul Hidayah; Nurhayati
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 4 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v2i4.1257

Abstract

Jasa transportasi online semakin meningkat karena mampu memudahkan masyarakat sebagai konsumen dalam mendapatkan pelayanan jasa transportasi yang dapat dijangkau secara online. Berkembangnya jasa transportasi online tersebut memang sangat bermanfaat bagi masyarakat di tengah permasalahan kurang memadainya transportasi umum. Disamping itu terdapat eksternalitas negatif yang dirasakan masyarakat seperti kemacetan, polusi udara, dan konflik sosial. Fenomena tersebut menjadi salah satu acuan dalam penelitian yang dilakukan penulis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis eksternalitas transportasi online bagi masyarakat di Kota Medan serta menganalisis faktor dominan yang akan menentukan eksternalitas yang dirasakan oleh masyarakat Kota Medan. Metode analisis dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik penentuan sampel menggunakan strafied radom examining dengan sejumlah 125 orang responden pengguna layanan transportasi online. Penelitian ini menggunakan information groundwork dan sekunder. Skala pengukuran yang digunakan yaitu skala Likert, metode analisis statistik deskriptif Berdasarkan hasil pengolahan informasi kuesioner menunjukan kehadiran ojek online di Kota Medan memberikan eksternalitas positif bagi masyarakat.
Pengaruh Penerapan Asesmen Diagnostik Terhadap Semangat Belajar Siswa Kelas IV MI Ma'arif Ketegan Sidoarjo Nurul Hidayah; M. Amin
Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Vol. 1 No. 6 (2023): DESEMBER : JURNAL ILMIAH DAN KARYA MAHASISWA
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jikma.v1i6.1104

Abstract

Diagnostic assessment is a process for measuring students' abilities or skills so that they can provide important information to teachers so that teachers can determine and provide learning that is appropriate to students' learning models and increase students' enthusiasm and academic achievement. Research on the influence of assessment on students' enthusiasm for learning is very necessary. This is an urgency in the world of education. The reason the researchers made MI Maarif Ketegan Sidoarjo the object of research was because MI Maarif Ketegan was one of the 5 MIs that had a decree to implement the independent curriculum. Apart from that, researchers also saw that the facilities and infrastructure, educational staff and other supports were very good. This research is correlation research with a quantitative approach. In this research, researchers did not take action to prove the effectiveness of a strategy, method, or media. However, researchers used an alternative that contained several questions aimed at students. The questions included are questions with yes/no answers with a total of 10 questions. Based on research conducted on June 9 2023, researchers found that with a percentage of 94% of students having a final learning score in the "very high" interpretation, there was a fairly high increase. with an initial assessment value of 53% in the "low" interpretation. have enthusiasm for learning with a percentage of 93% of students having enthusiasm for learning in the "good" interpretation. There is an influence in implementing diagnostic assessment (x) on enthusiasm for learning (y) with a coefficient of 0.519 at a significance level of 5%. The application of diagnostic assessments in an effort to increase enthusiasm for learning among class IV students at MI Maarif Ketegan Sidoarjo is included in the quite strong category in the range of 0.400 – 0.700.
PEMANFAATAN MESIN PENCACAH UNTUK MEMPERCEPAT PENYEDIAAN PAKAN TERNAK KAMBING DI RT 59 BATU AMPAR, BALIKPAPAN Rahmania, Rahmania; Abiyani Choirul Huda; Nurul Hidayah; Herlyn Safitri Desyanti; M. Redho; Muhammad Ramadhan; Reychan Kusuma Raharja; Muh. Reza Fachrul Jaya; Anastasia Ampang
PIKAT Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ITK Vol. 4 No. 2 (2023): PIKAT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Institut Teknologi Kalimantan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35718/pikat.v4i2.983

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakan telah dilaksanakan di Jl. Ranah Asri, RT.59, Keluarahan Batu Ampar, Kecamatan Balikpapan Utara, yaitu salah satu daerah yang memiliki sumber daya alam hayati dan hewani yang melimpah. Warga setempat banyak yang bermatapencaharian sebagai petani dan peternak, salah satunya beternak kambing. Dalam penyedian pakan ternak, warga menggunakan sumber hijauan dari kebun yang dapat berupa daun, batang, ranting, dan berbagai jenis bahan lainnya yang perlu dicacah terlebih dahulu dalam bentuk potongan-potongan kecil. Proses penyedian pakan dalam jumlah besar memerlukan waktu dan tenaga relatif besar sehingga peternak kadang kala tidak dapat memberikan pakan dengan kuantitas yang cukup, dan terartur setiap harinya. Oleh Karena itu, peternak membutuhkan alat berupa mesin pencacah pakan yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan ternak mereka, karena produktivitas ternak sangat bergantung pada kecukupan nutrisi yang diperoleh. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan kepada peternak tentang cara pembuatan mesin pencacah pakan ternak, jenis pakan, dan metode pengawetan pakan. Metode pengabdian dilakukan dengan cara sosialisasi dan praktek langsung. Seluruh kegiatan berlangsung dengan baik dan diikuti dengan antusias oleh warga, terutama peternak.
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI GERAK LURUS MELALUI PEMBELAJARAN MODELING INSTRUCTION Nurul Hidayah; Yunitasari, Indah; Aini, Meliyana
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 1 No. 4 (2022): Jurnal Kiprah Pendidikan | Oktober 2022
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v1i4.117

Abstract

Topik kinematika dalam ilmu fisika masih menjadi salah satu materi yang terdapat kesulitan bagi siswa dalam mempelajarinya. Kesulitan yang dialami siswa mengakibatkan siswa mengalami kesalahpahaman konsep dalam menguasai materi kinematika seperti konsep posisi, kecepatan, dan percepatan. Modeling Instruction merupakan salah satu model pembelajaran yang melibatkan siswa aktif dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada materi gerak lurus melalui Modeling Instruction. Pada penelitian ini digunakan metode penelitian kuantitatif. Data penelitian diperoleh dari hasil pretest dan posttest. Selanjutnya ditentukan uji normalitas yang selanjutnya untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep siswa dilakukan uji beda dengan N-gain. Hasil uji formalitas diperoleh hasil -1 sampai 1 sehingga data dikatakan terdistribusi normal. Selanjutnya dilakukan uji beda dengan N-gain dengan hasil 0,30 artinya ada peniingkatan penguasaan konsep siswa dengan kategori medium bawah
Co-Authors Abdan Syakura Abdul Azis Abdul Hanan Abdul Haris Abdul Khair Abiyani Choirul Huda Achmad Isya Alfassa Achmad Wahyudi Adi Wahyono Adisha Khansa Aulia Afinta Sari Agung Nugroho Agung Rakha Agustina, Eria Ahmad Yani Ahmad Yusuf Aini, Meliyana Aji Saputra Akhmad Dasuki Alda Alfian Eko Rochmawan Alfiana Putri Ramadhani Ali Ahmad Alya Fadilah Amelia Putri Aminatul Muthia Ahla Amriyadi Amriyadi An-Nisa’a Nurlaila HSHZ Anastasia Ampang Andy Hermawan Anggi Safitri Lubis Anisya Larasaty Anita Sari Annisa Afifah Anton Tri Hasnanto Antoni, Gena Naila Aprilia Eka Putri Aprilianti, Imelda Aprillia Amanda Arief Bachtiar ARIF HIDAYAT Arifah Salma haya Aris Munandar Arni Arni Arum Nur F Asrifah Lubis Asril Muslim, M. Audi Pramudita Auliya, Hazmi Awaliyah, Rofikotul Ayla Zhafira Ayu Herzanita Ayu Rafiony Ayu Reza Ningrum Azrina Sufi Nasution Balya Hidayat Bekti Muhlisiana Esti Bergita Levana Budiono Cahyani Windarto Cavan Nizar Chalandra Chairulnisa Choirin Nisa Choirul Hamidah Cynthia Ananda Br Tarigan Dana Fitriana Dela Anisa Deny Kurniadi Saputro Desca Rio Takbirul Fitri Desi Fitria Sari Devy Habibi Muhammad Dewi Amiroh Diah Novita Fardani Diah Rizki Nur Khalifah Dian Pertiwi Josua Didik Hariyadi Dinda Sayyidah afifah Dodik Limansyah Doktoralina, Caturida Meiwanto Dwi Nur Alfi Lutfiyatin Dwi Rahmawati Dwi Salmarini, Desilestia Dwi Septianingrum Dwi Sogi Sri Redjeki Eka Titi Andaryani Ekawati Fatimatuz Zahro Elvine Ivana Kabuhung Elysa Marini Elyza Fauziah Erlina Meliyanti Ervina Kartika Sari Fadhia Bimala Nur Insani Fadhiyah Noor Anisa Fadiyah Mawaddah Fahrinsal Sitorus Fahrurreza Fahrurreza Fairaz Haya Sriashita Fajar Yousriatin Faridi Faridi FATIMA, SITI Ferdiana Ferdiana Feri Raharjo Feri Susanti Filio Itsar Ma’ruf Firda Zakiyatur Rofi'ah Firly Fariza Fitri Agustia Fitri Hayati Florensa Florensa Florensa, Florensa Frani Mariana H. Nurul Huda Hafidah Haliza Nur Azkya Hanafi Adi Putranto Hanina Syarifah Harisanti, Nova Hasan Sastra Negara Hendestri Br Sembiring Hendra Hidayat Herlyn Safitri Desyanti Hermiaty Nassaruddin Hijrasil Hijrasil Hikmatulloh Hikmatulloh Hilha Susyana Meilia Hilya Wildana Sofia Hutri Handayani Isra Ika Avrilina Haryono Ilmiyati Rahmi Jasril Indah Kristiani Siringo Ringo Indik Syahrabanu Indira Mustika Indradewa, Rhian Inez Putri Nabila Iqbal Akbar Jennof Ira Rahmawati Irma Mila Karimah Ismail Isnaini Putri Isti qomah Iwang Suwangsih Izmi Raditya Putri Jailani Jailani Jasmine Ramadhani Jhon Bona Saragih Jubaedah, Lilis Jundy Yanuar Ramadhoni Karina Eka Aulia Karina Yunitasari Kawet mujiono Khaeriah B Khairani Khairani Khairunnisa Khoirin Nashiroh Khoironi Fanana Akbar Kholis, Anja Hesnia Khoridatul Husnia Khozin Khozin LAILATUL FITRIAH Latifatussafitri Leli Deswita Lintang Sari Lintangsari, Lintangsari Lisda Handayani Lucky Nugroho M. Amin M. Fendy Kussuma Hadi Sufyan M. Nur Yadil M. Redho M. Rifky Juliansyah Made Dewi Sariyani Mahrelin, Mahrelin Margareta, Agatha Lola Margareta Mari Okatini Mari Okatini Armandani Masmuri Masrifah, Masrifah Maulana Nur Kholis Maulida Nur Khasanah Maya Riantika Melati Sabrina K Meldawati Meldawati Mifta Wahyu Rafa Sakina Miftakul Huda Mirda Prisma Wijayanto Misna Tazkiah Mita Ovi Yani Moh. Imron Rosadi Mohammad Romadhon Habibullah Muh. Iqbal Muh. Reza Fachrul Jaya Muhammad Ade Wahyudi Muhammad Adrian Nugroho Muhammad Asril Fadli Muhammad Azhar Nawawi Muhammad Fariz Pratama Muhammad Ferdy Pratama Muhammad Hafiz Tanjung Muhammad Haidar A Muhammad Iqbal Fasa Muhammad Luthfi Muhammad Nanang Qosim Muhammad Ramadhan Muhammad Rifki MUKMIN Mulyanto Abdullah Khoir MURTI MURTI Muslimah Rahmadhani Nabila Keysha Mutmainah Nadia Rahmawati Nahariani, Pepin Naila Arlena Putri Najla Fazila Windra Najwa Nailal Husna Nanda Afwannisa Nasrulloh Natasya Natasya Nazila Aulia Rosyida Nazwa Ramadhita Neneng Siti Silfi Neneng Siti Silfi Ambarwati Nesti Lestari Ngabiyanto Ngatmin Nia Rohmatul Fadhilah Nindya Kartika Kusmayati Nisma Nisrina Uswatunnisssa Nora Julianti Noval Novisca Indriani Novita Dewi Iswandari Novita Surya Putri Nur Afia Ameliani Nur Laily Maratum Mubarokah Nur Maulida Putri Nur Muhammad Nur Sarah Nur Sayidatul Muntiah Nurdin, Gaby Maulida Nurfadillah Nurdin Nurhalisa Nurhayati Nurkhana Aliyah Nurlaela Muhammad Nursafina Nurul Fathimah Nurul Hikma Nurul huda Nurul Jamil nurul kholifah Nurul Pujiastuti NURUL QOMARIYAH Nurul Salis Alamin Nurulisma Saputri Nurwijayanti nyono_dedi_prabowo, nyono_dedi_prabowo Palti Maretto Caesar Manalu Paulina Besty Fortinasari Philip X. Fuchs Popy, Popy PRIHANTINI Purwalis Miftahuljannah Putri Lestari Raharjo, Resdianto Permata Rahma Yulia Sifa Rahmania Rahmania Rahmat Mulyadi Rahmi Syarifatun Abidah Ratna Puji Priyanti Reni Agustina Reychan Kusuma Raharja Rezananda Ramadina Ria Eliza Rifaatul laila Mahmudah Rika Apriliandari Riris Idiawati Riska Putri Rizky Aulia Fitriana Rizqi Aulia Putri Robiatul Adawiyah Roma Kyo Kae Saniro Rostiani, Winda Rusyda Nur Rahmawati Sabani, Akbar Sabir, Firnawati Saeful Mizan, Saeful Safpira, Mike Sakiah Salma Alfina Putri Nada Salma Amalia Amanda Salsabila Arifa Febria Samsi Mesi Samsul Bari Sani Aspipa Harahap Sarkiah Sayyidah Aulia Sempurna Ningdia, Ratna Septi Alawiyah Septia Purwandani Shafanafi Azzahra Sigit Cahyo H Sihotang Martin C Sila Wardatus Solikhah Silfa Ayu Prastika Silfia Silfia Sinta Ria Siswati Siti Aisyah Siti Aisyah Sakinah. M Siti Aisyah Solechah Siti Alimatus Sa Adah Siti Aydina Siti Badrotul Maghfiroh Siti Farah Diba Siti Hanifatul Hidayah Siti Hardiyanti SITI NUR AISYAH Siti Ramadhani Siti Suaibah Nasution Sri Juwita Sri Nurlina Sri Ratna S Sri Sumartiningsih Sri Wahyuni Suhartono Suhartono Sukayasa Sulistina Sulistina Sumarni Sahjat, Sumarni Suraya, Rani Susanti Suhartati Syabrina Az-Jahra Syahdatul Nabila Indana Zulfa Syahdiana Waty Syamsiah Depalina Siregar Syamsurizal Yazid Tania Fetri Anjani Taqwatul Karimah Tasqia Shabrina Tatia Alvina Tengku Amrizal Luthfi Teten Tendiyanto Tiara Jasmine Tiara Sintani Tin Utami Titin Supiani Tobroni Tobroni Tri Ayu Ashari Tri Joko Raharjo Triana, Dea Try Lestari, Puspita Udi Utomo Ulfiyah Nabila, Andi Ulin Nihayah Ummul Lathifah Volkhonova Mariya Igorevna Vriska Nata Wadiyo Wadiyo Wadiyo Wahyu Kirana Walito Widiani, Esti Widya Alfia Wigati Sunarsih Wita Supira Wulan Izzatul Himmah Yani Fuzi A Yasdinul Huda Yatin Mulyono Yatri, Ika Yeni Agustin Yetti Lusiani Yoga Hafiz Irawan Yogasliana Fathudin Yudesta Erfayliana Yulinar Maghfirah Yuniar Yunitasari, Indah Yusnida Yusuf Arifin Zulfa Rusyda Fadiyah