p-Index From 2021 - 2026
26.401
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) STUDIA ISLAMIKA El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Althea Medical Journal Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Komunikasi Asia Pacific Journal on Religion and Society Jurnal Keolahragaan Islam Futura KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING Jurnal Pendidikan Biologi Progressa: Journal of Islamic Religious Instruction INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS JET (Journal of Electrical Technology) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JCE (Journal of Childhood Education) Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman community: Pengawas Dinamika Sosial Berumpun: international journal of social, politics and humanities JURNAL TIARSIE Jurnal Basicedu JURNAL SYARIKAH : JURNAL EKONOMI ISLAM Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Aulad : Journal on Early Childhood AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial JURNAL EKONOMI SAKTI (JES) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Juriti Prima (Jurnal Ilmiah Teknik Industri Prima) JURNAL LENTERA BISNIS SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Politea : Jurnal Politik Islam Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering Jurnal Teknologi Informasi : Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Bidang Teknik Informatika Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Matan: Journal of Islam and Muslim Society Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan JPP (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen Prima ANALISIS - SCIENTIFIC JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND ACCOUNTING Jurnal Geuthee PAKAR Pendidikan Info Bibliotheca: Jurnal perpustakaan dan ilmu Informasi Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Journal of Management and Bussines (JOMB) Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Educreative: Jurnal Pendidikan Kreativitas Anak Economics and Digital Business Review Indomera : Jurnal Magister Manajemen Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Jurnal Manajeman Pendidikan Al Multazam (JMPA) Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sosial dan Teknologi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Journal of Technomaterial Physics SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS juremi: jurnal riset ekonomi Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Kutubkhanah Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Bisnis Mahasiswa JRMB (JURNAL RISET MANAJEMEN & BISNIS) JEKKP (JURNAL EKONOMI, KEUANGAN DAN KEBIJAKAN PUBLIK) Jurnal Penelitian Sekolah Tinggi Transportasi Darat Majalah Ilmiah Olahraga (MAJORA) Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Computer Science and Information Systems (JCoInS) INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Sosiologi Dialektika Sosial International Journal Of Economics Social And Technology Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science E-Jurnal Akuntansi TSM Journal of Da'wah Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Natural Jurnal Ekonomi, Teknologi dan Bisnis Innovative: Journal Of Social Science Research Priviet Social Sciences Journal Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance IWJ : Inland Waterways Journal Pena Dimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Lentera Pengabdian Al-Bayan: Journal of Hadith Studies Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Journal Neosantara Hybrid Learning Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Manajerial dan Bisnis Tanjungpinang The Eastasouth Journal of Information System and Computer Science QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research IJMA Anthronomics: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia Economic, Accounting Scientific Journal (CASH) Jurnal Mahasiswa Antropologi dan Sosiologi Indonesia(JuMASI) Jurnal Penelitian Mahasiswa Ilmu Sosial, Ekonomi, dan Bisnis Islam (SOSEBI) HYPOTHESIS : MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES Jurnal Solusi Masyarakat Dikara JUMPA : Jurnal Manajemen Pendidikan Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Kabuyutan: Jurnal Kajian Iilmu Sosial dan Humaniora Berbasis Kearifan Lokal International Journal of Economics, Business and Innovation Research Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity International Journal of Education, Culture, and Society Malahayati International Journal of Nursing and Health Science Journal of Ethics and Character Education Jurnal Price : Ekonomi dan Akuntasi Investasi : Inovasi Jurnal Ekonomi Dan Akuntansi PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Arsitektur ARCADE Singkite Journal Elementary Education Research Al'Adzkiya International of Computer Science and Information Technology Journal Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Jurnal Signaling Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) Studia Islamika Al-Infaq : Jurnal Ekonomi Islam Oikonomia : Journal of Management Economics and Accounting
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Pendekatan Matematika Realistik Pada Materi Perkalian Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Di Kelas III A SDN 5 Banda Aceh Fatra, Juanda; Fauzi, Fauzi; Nurhaidah, Nurhaidah
Elementary Education Research Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBER 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v7i4.22018

Abstract

The purpose of this study is to describe the activities of teachers and students and to determine student learning outcomes on multiplication material through a realistic mathematical approach. Qualitative approach is the approach in this research and classroom action research (CAR) is the type of research. 28 students in class III A-SDN 5 Banda Aceh are the research subjects. This research was carried out in three cycles and each cycle went through four stages, namely: planning, implementation, observation and reflection. Observation sheets and test sheets are data collection techniques. Descriptive statistics is an analytical technique in this study. According to the results of the analysis that has been done through the activities of teachers, students, and student learning outcomes are (a). The average result of teacher activity in the first cycle is 3.00, for the second cycle is 3.61 and for the third cycle is 4.53. (b). The average results of student activities for the first cycle is 2.50, for the second cycle is 3.37 and for the third cycle is 4.50. (c). Student learning outcomes for the first cycle obtained an average value of 68 on the percentage of classical completeness is 46%, for the second cycle the average value of 73 on the percentage of classical completeness is 71.42%, and for the third cycle the average value is 86 on the percentage of classical completeness is 85.71%. From the data analysis of each cycle, it can be concluded that the application of a realistic mathematical approach can develop teacher and student activities and can improve student learning outcomes in multiplication material in class III A SDN 5 Banda Aceh.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Materi Bangun Ruang Kelas V SD Negeri 54 Banda Aceh Israin, Nadhyla Laily; Fauzi, Fauzi; Yamin, M.
Elementary Education Research Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBER 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v7i4.22136

Abstract

This review plans to perceive how the cycle and consequences of creating Understudy Worksheets (LKPD) in light of Higher Request Thinking Abilities (HOTS) materials for study hall development at SD 54 Negeri Banda Aceh. The examination technique utilized is Innovative work (Research and development) with the Plomp advancement model which incorporates: Beginning Examination Stage, Plan Stage, Acknowledgment Stage, Test Stage, Assessment and Correction and Execution Stage. The subjects in this review were all 5th grade understudies at SDN 54 Banda Aceh, adding up to 25 individuals, 13 young men and 12 young ladies. Which comprises of 5 individuals for limited scope and 20 individuals for enormous scope. The instruments utilized are approval sheets by validators, understudy reaction sheets, understudy worksheets in view of HOTS and assessment test sheets. The information examination procedure in this study utilized quantitative examination, which comprised of LKPD approval investigation, LKPD down to earth examination, and LKPD adequacy investigation. what's more, research results. That's what the outcomes showed: 1) the HOTS-based LKPD created had met the substantial models. This should be visible from the aftereffects of the material master approval acquired a normal level of 94.09% with generally excellent measures. The aftereffects of media master approval acquired a normal level of 93.85% with awesome models, 2) the HOTS-based LKPD created had met the viable standards seen from understudy reactions and LKPD item preliminaries. This should be visible from the reasonableness test information that was tried on two scales, limited scope and enormous scope. the limited scale test got a normal of 84.40% remembered for the generally excellent classification, and the huge scope test got the awesome class with a normal of 83.2%, 5) HOTS-based worksheets created have met the successful measures. This should be visible from the gaining results of understudies seen from the assessment test. Understudies who have scores over the KKM are 22 understudies with a level of 88%. In the interim, there are 3 understudies who have scores beneath the KKM with a level of 12%
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pengukuran Bangun Datar Di Kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh Mardiyanti, Lili; Fauzi, Fauzi; M, Yamin
Elementary Education Research Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBER 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v7i4.21936

Abstract

The purpose of the study was to see the significant effect of the NHT type cooperative learning model on student learning outcomes on the material for measuring flat shapes in grade IV SDN 62 Banda Aceh. The approach used is a quantitative approach and the type of research is Pre Experimental Designs with One Group Pretest Posttest Design. The population in this study were all students in class IV SDN 62 Banda Aceh with a sample of 27 students in class IVA, consisting of 15 girls and 12 boys. The data collection technique used tests in the form of pretest and posttest while to analyze the data used t-test statistics. The results showed that with a significant level = 0.05 and dk = n 1 = 27 1 = 26 so that the distribution list is t with t(1- )(n-1) = t(0.95)(26) then we get t(0.95)(26) = 1.71 because tcount ttable, which is 21.60 1.71. This means that Ho is rejected and Ha is accepted. So the hypothesis in this study states that there is an effect of the NHT type cooperative learning model on student learning outcomes in the material for measuring flat shapes in grade IV SD Negeri 62 Banda Aceh.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA PENJUMLAHAN PECAHAN DIKELAS IV SDN 1 ALURDUAMAS ACEH SELATAN Zulharira, Zulharira; Fauzi, Fauzi; Nurmasyitah, Nurmasyitah
Elementary Education Research Vol 5, No 1 (2020): FEBRUARI 2020
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v5i1.13358

Abstract

Sesungguhnya pecahan ialah suatu pembelajaran yang diajarkan oleh pengajaar di sekolah dasar khususnya dikelas empat. Pecahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah penjumlahan pecahan yang berpenyebut sama dan berpenyebut berbeda. Tempat dilaksanakan tindakan ini merupakan berada dikelas empat sekolah dasar negeri satu Alurduamas Aceh Selatan. sementara yang dijadikan sebagai rumus dalam masalah ini yaitu Adakah Pengaruh Penggunaaan dari media konkret terhadap kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika pada penjumlahan pecahan dikelas IV SDN 1 Alurduamas Aceh Selatan.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media konkret terhadap kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika pada penjumlahan pecahan dikelas IV SDN 1 Alurduamas Aceh Selatan. Pendekatan penelitian ini dilakukan secara kuantitatif dengan jenis penelitian adalah eksperimen semu dan desain one shot case study. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa dikelas IV SDN 1 Alurduamas Aceh selatan yang berjumlah 19 siswa. Karena populasi penelitian ini kurang dari 100 maka jumlah populasi seluruhnya dijadikan sampel penelitian.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes berjumlah 10 soal yang berbentuk essay yang diberikan oleh peneliti setelah 2x perlakuan. Setelah data dikumpulkan dari hasil penelitian diolah dengan statistik uji-t pihak kanan dengan taraf signifikan =0,05 dan kriteria pengetesan jawaban sementara ialah tidak terima H0 jika thitung tabel dan pakai H0 apabila tttabel. Berdasarkan jawaban dari hasil penelitian dan olahan data dapat diperoleh bahwa nilai thitung ttabel atau (4,18 1,73). Berdasarkan kriteria pengujian diperoleh H0 tidak dapat diterima dan sebaliknya H1 dapat diterima, maka disebabkan hal tersebut kita dapat memberi kesimpulan yang pasti bahwa benar ada pengaruh dari penggunaaan media konkret terhadap kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika pada penjumlahan pecahan dikelas empat SDN satu Alurduamas Aceh Selatan..
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS IV SDN RANTO PANYANG Satria, Febri; Fauzi, Fauzi
Elementary Education Research Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v6i1.21647

Abstract

Berdasarkan obsesrvasi yang telah di lakukan di Kelas IV SD Negeri Ranto Panyang II, dalam proses pembelajaran matematika telah menggunakan teknik yang berbeda, termasuk ceramah, tugas, pertanyaan dan jawaban dan diskusi. Meskipun demikian, strategi pembelajaran ini belum berkembang seperti yang diharapkan, terlihat monoton,dan siswa kurang dalam pelajaran sehingga berpengaruh pada hasil belajarnya rendah. Penggunaan Model Two Stay Two stray akan mempermudah sMengenai rumusan masalah penelitian adalah, Apakah ada pengaruh penerapan model kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar matematika pada materi Bangun datar di kelas IV SD Negeri Ranto Panyang II?. Penelitian diharapkan dapat mengtahui pengaruh penerapan model Kooperatif Tipe Two Stay Two stray terhadap hasil belajar Matematika pada materi bangun datar dI sSDN Rantau Panyang
KenNDALA ORANG TUA MENDAMPINGI ANAK DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 DI KELAS V SDN 22 BANDA ACEh Najli, Emilia; Fauzi, Fauzi; Bakhtiar, Bakhtiar
Elementary Education Research Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v6i1.21645

Abstract

Covid-19 memberi pengaruh yang sangat besar di segala aspek, salah satunya pendidikan, dikarenakan kasus Covid-19 yang memburuk pemerintah terpaksa menjalankan kebijakan belajar dari rumah. Dalam kondisi terbatas karna wabah Covid-19 kegiatan belajqr atau setiap proses didalamnya berhenti begitu saja. Berdasar kepada surat edatan bahwa seluruh kegiatan pembellajaran dilaksankan dngan cara belajar dalam jariingan dqring. Disini siswa akan belajar dari rumah dengan didampingi orang tuaa dalam proses pembelajarannya yang tentunya dengan arahan dari guru. Berdasarkan informasi dari guru kelas V SDN 22 Banda Aceh banyak orang tua yang mengeluh tentang belajar daring ini. Beberapa orang tua terkendala dengan adanya pembelajaran daring karena belum pernah menjalani atau mendampingi proses belajar daring anak sebelumnya. Dalam penelitian berikut yang menjadi rumusan masalahnya adallah Apa saja kendala orang tua dalam menndampingi anak belajar daring selama pndemi Covid-19 di kellas V SDN 22 Banda Aceh dan Bagaimanakah solusi untuk mengatasikendala dlam mendampingi anak belajar darng selama pandemi Covid-19 di kelas V SDN Bandaa Aceeh. Pendikatan yang diambil peneliti dalam telitian ini adalah kuallitatif dan jenis yang dipakai penelitian deskreptif. Subjek penelitian ini adalah 12 orang tua siswa SDN 22 Bandaa Aceh. Teknik untuk mengumpul data dalam telitian ini adalah wawancara, yang dijabarkan dngan mereiduksi data, menyusun data dan mendapat kesimpulan. Hasil yang didapat dalm telitian menunjukkan bahwa selama pandemi Covid-19, para orang tuaharus menghadapi banyak tantangan dalam proses pembelajaran online bersama anak-anaknya selama masa pandemii Covid- 19 yaitu saat harus membagi waktu antara mendampingi anak dengan pekerjaan atau kegiatan lain, ada beberapa materi pelajaran yang kurang dipahami orang tua, banyaknya tugas yang harus dikerjakan anak, biaya yang dikeluarkan untuk kuota internet pada awal pandemi, dan anak yang malas belajar. Solusi yang diterapkan orang tua untuk mengatasi kendala selama proses belajar yaitu dengan membagi waktu, meminta jasa bantuan guru privat, membagi waktu, mengurangi kegiatan lain dan meminta bantuan anak yang lain untuk membantu proses belajar anak. Kata Kunci : Kendala orang tua , belajar daring, Covid-19. PENDAHULIUAN Pendidikan merupakan bentuk upayq manusia untuk membina dan mengennbangkan potensi yang dimiliki tanpa lupa mengedepankan nilai budaya kita. Upaya menanamkan nilai dan norma tersebut dan mewariskannya kepada generasi penerus untuk berkembang dalam hidup dan kehidupan yang terjadi selama proses pendidikan. Tanpa pendidikan, seseorang sulit untuk maju, berkembang, bahagia bahkan sejahter
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL UJIAN MATERI IPA SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 KELAS V SD NEGERI 64 BANDA ACEH Setyawati, Nency; Fauzi, Fauzi; Syafrina, Alfiati
Elementary Education Research Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v6i1.21644

Abstract

pendidikan merupakan ninteraksi antar pendidik dan peserta didik untuk mencapai tujuan . rumusan penelitian bagaimanakah kemampuan siswa dalam menyelesaikan materi soal IPA SDN Banda Aceh. pendekatan yang digunakan kualitatif dengan jenis deskriptif. hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal materi IPA rat-rata persentase 72, 5. dengan kategori baik
KENDALA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNSYIAH DI SD NEGERI 29 BANDA ACEH Fanora, Tifa Sri; Adnan, Adnan; Fauzi, Fauzi
Elementary Education Research Vol 4, No 1 (2019): FEBRUARI 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v4i1.13310

Abstract

Usaha yang dilakukan oleh perguruan tinggi negeri untuk menciptakan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi yang berkualitas yaitu dengan mewajibkan mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Secara teoriris Mahasiswa FKIP PGSD dibekali dengan konseptual kompetensi pedagogik dan professional yaitu sebagai ilmu pengetahuan yang berkenaan ilmu wawasan ke SD-an. Secara umum FKIP Unsyiah yang Koordinir melalui lembaga UPT PPL Praktik Pengalaman Lapangan dilakukan 3 tahap adalah Magang 1 yaitu observasi dan orientasi, Magang 2 yaitu Praktik Administrasi Akademik, Magang 3 yaitu mahasiswa melakukan praktik mengajar. Namun dalam kenyataannya mahasiswa Jurusan PGSD dalam melaksanakan magang masih banyak mengalami kendala dalam melakukan PPL di sekolah Praktikannya. Penelitian ini berupaya mengungkapkan apa saja Kendala Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan PGSD Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Unsyiah Di SD Negeri 29 Banda Aceh?. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kendala Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan PGSD Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Unsyiah Di SD Negeri 29 Banda Aceh. Pada penelitian ini memakai kualitatif deskriptif. Pengambilan data didapat dari hasil wawancara pengamat kepada narasumber. Orang yang di teliti berjumlah 4 orang mahasiswa yang PPL di SD Negeri 29 Banda Aceh. Selanjutnya data wawancara diolah secara deskriptif. Kendala yang dihadapi mahasiswa PPL dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar masih kurang maksimal dalam praktek mengajar, seperti kurang menguasai teknik menyampaikan materi, dalam hal ini mahasiswa PPL harus mempunyai kemampuan untuk menguraikan materi atau pelajaran yang mau di sampaikan yang pada intinya memenuhi aspek-aspek yang diperlukan sebagai seorang guru di depan kelas.
PENGARUH FASADE BANGUNAN TERHADAP KARAKTER VISUAL KAWASAN TUGUMUDA SEMARANG Fauzi, Fauzi; Sudarwanto, Budi
Jurnal Arsitektur ARCADE Vol 5 No 2 (2021): Jurnal Arsitektur ARCADE Juli 2021
Publisher : Prodi Arsitektur UNIVERSITAS KEBANGSAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Semarang City is a city located in Central Java and also a metropolitan city in Indonesia, in the fifth place (Jakarta, Surabaya, Medan, Bandung and Semarang City) in which there are several historical areas, one of which is the Tugu Muda area (Indriyatni, 2013). This area is often visited by local, national and international communities. The Tugu Muda area is one of the historic areas in Semarang with the presence of a monument to the struggle of the Semarang youth (Sukawi, 2009). With the passage of time, the Tugu Muda area, the Semarang city government built a high rise building with a modern concept, which is currently named the Pandanara Building, with the existence of this building visually reducing the image and value of the area, namely as a historic area. From this phenomenon, further research is needed to determine the effect of the building of the Pandanaran Building on the character of the Tugu Muda area of Semarang, which is essentially a historic area. The method used is a qualitative method by studying the literature on the theory of building facades and visual characters, which is then carried out in the analysis stages to achieve the research objectives.Abstrak: Kota semarang merupakan sebuah kota yang terletak di jawa tengah dan juga menjadi kota metropolitan di indonesi, dengan urutan ke lima (Jakarta, Surabaya, Medan, Bandung dan Kota Semarang) yang di dalam nya terdapat beberapa kawasan bersejarah, salah satunya yaitu kawasan tugu muda (Indriyatni, 2013). Kawasan ini sering di kunjungi oleh masyarakat lokal, Nasional maupun Internasional. Kawasan Tugu Muda ini merupakan salah satu kawasan bersejarah di semarang dengan di tengarai dengan di adanya tugu perjuangan pemuda semarang (Sukawi, 2009). Dengan seiring berjalannya waktu Kawasan Tugu Muda pemerintah kota semarang mendirikan bangunan high hrise building  dengan konsep modern, yang saat ini diberi nama Gedung Pandanara, dengan adanya bangunan tersebut  secara visual mengurangi citra dan nilai dari Kawasan yaitu sebagai Kawasan bersejarah. Dari fenomena tersebut perlunya penelitian lebih jauh untuk mengetahui pengaruh adanya bangunan Gedung pandanaran tersebut terhadap karakter Kawasan Tugu Muda Semarang yang hakikinya kawasan ini merukan kawasan bersejarah. Metode yang di gunakan adalah metode kualitatif dengan mempelajari literature mengenai teori mengenai fasade bangunan dan karakter visual, yang kemudian dilakukan tahapan analisa guna mencapai tujuan penelitian. 
Utilization of the RSA Algorim in Business Communication in Making e-Commerce Applications Fauzi, Fauzi; Fachry, Muhammad
Al'adzkiya International of Computer Science and Information Technology (AIoCSIT) Journal Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Al'Adzkiya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55311/aiocsit.v1i1.7

Abstract

Cryptography is a science or art of securing messages and is carried out by cryptographers. Data that is secured includes several aspects such as message security such as confidentiality, data integrity, and authentication. One cryptographic algorithm that is often used in the process of data security is the RSA algorithm. RSA is short for the names of the inventors of this algorithm, namely Ron, Shamir and Adleman. RSA is an algorithm that uses the concept of public key creation (the asymmetry / key used to encrypt is different from that used to decrypt). Where the applications made with Webbase in their security are still often using the MD5 and Sha algorithms so that additional security is needed in securing the existing education in making e-Commerce. Keyword : RSA, Business, Communication, e-Commerce.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Manan Abdul Sofyan, Asep Adi Rahwanto Aditya Syahputra Adnan Adnan Afriyadi, Afriyadi Agstriningtyas, Alvionitha Sari Agus Dedi Putrawan, Agus Dedi Ahadin Ahadin Aina, Qurratul Ainol Mardhiah Aiyub Aiyub Al Fatah, Akmalia Umami Al Khowarizmi Al-Imanda, Maulana Amin Alfiati Syafrina, Alfiati Alfizar, Aqmal Ali, Musyafa Alimuddin Hassan, Alimuddin Aliyah, Hikmatul Alua, Awu Arnol Alwi Alwi Amalia, Nana Amarudin, Amarudin Amelia, Suci Amin, Avi Mukti Aminuddin Aminuddin Amiruddin Ketaren Amrani, Amrani Amriany Tanjung Analia, Syifa Andari, An An Andaru, Tri Yuli Andi Muh Akbar Saputra Andi Warisno Andika Syahputra Andini, Bertha Andino Maseleno Andrean, Muhammad Andwiyan, Denny Anggita, Handini Nindya Anisa, Dinda Anita Anita Anne Putri Annisa Amalia Annisa Nur Fadila Anshori, M Afif Anuar Sanusi Anwar, Muhammad Wardani Apriandi, Azhar Aprilianto, Arief Aref Vai Aresia, Gita Arif Hidayat Arjuna Sembiring, Bangkit Asef umar fakhruddin Asra, Hidayatul Asrul Asrul Asyadi, Teuku Murisal Asyfahaani, Khamdan Aulia Dewi Gizta Aunillah, M. Zulfikar Sulkhi AYU LESTARI Azahari, Raihanah Azhar Azhar Azizah, Malihatul Azizah, Viona Nur Bakhtiar Bakhtiar Bambang Istijono, Bambang Bardi Bardi Barus, Hafiz Al Assad Basri, Erni Basrowi Basrowi, Basrowi Bella Afrilia Benny Hidayat Bin Shahril, Mohd Izwan Binari Manurung, Binari Bony Wiem Lestari Br.Panggabean, Elyza Julia Indriani Buchori Buchori, Buchori Budi Kadaryanto Budi Sudarwanto Budi, Arief Setya cahyono, didik Cenneth, Reynard Nathaniel Chadafi, M. Ferdiananda Charly Marlinda Citrawati Jatiningrum Cut Fitri Rostina Dadang Saepuloh Dakir Dakir Danil, Mahyu Darmansyah, Dedy Darnius, Said Dede, Dede Dewie, Prahasinta Didi Susianto Djajadi Djajadi Djajasinga, Nico Djamaludin dwi, indri Eddy Purnomo Elin Yusibani Enceng Iip Syaripudin Erasni, Naji Pitri Erian Fatria erida erida Erike Anggraeni Fachry Abda El Rahman Fajar Hardoyono Fajri, Muhammad Iqbal Faliqul Isbah Fanora, Tifa Sri fatmawaty, dhea Fatra, Juanda Febrian, Febrian Febrian, Wenny Desty Febriantika, Devi Febrinasari, Echa Femmy Schouten Fitri Yanti Fitri, Aida Fitri, Inda Fitria, Husnul Fitriani Fitriani Gunawan, Sahrul Guntur Arie Wibowo, Guntur Arie Guntur Guntur Gusti Ilham Pratama Hakim Muttaqim hamsa, amrizal Handayani, Sri Meli Hanif, Abdul Hanifah Nurul Muthmainah Haryanto Haryanto Hasbudin, Dinan Hasibuan, Liyando Hermawan Hasnarika, Hasnarika Hayat, Auradina Noviany Hayatun Nufus, Cut Hayya, Luma'ul 'Adilah Herlita Hesty Widiastuty, Hesty Hidayat, Awi Hidayat, Budiharso Hidayati, Ummunisa Hilda Mar’atul ‘Athiya Hilman, Muhammad Hosang, J.R.C. Huda, Ulul Hura, Andi Krisman Husaini Husaini Husaini Husda Husin, M. Hutagalung, Calvin IDRS, NASRULLAH Ifada Novikasari Imam Prawiranegara Gani Indah Nur Fadila Intan Hamanda Intan Safiah Irawan, Lukman Irawan, Sande Ritin Irhamni Irhamni Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Ismail , Ade Israin, Nadhyla Laily Israwati Israwati, Israwati Istianto, Bambang Ivan Sunata Jabani, Asrul Janata, Yuda Sastra Jasmadi Jasmadi, Jasmadi Jayanti, Safrida Judijanto, Loso Juhari Juhari, Juhari Juliana, Eka Juliana, Fitria Kailani Kailani, Kailani Kamarullah Kamarullah Kartini, Siti Agus Karunia, Leila Kasmi, Kasmi Kaswari Kaswari Kemiten, Tiara Khasiroh, Siti Khatin, Lilih Solih Khilmayatus Sovia Khomsahrial Romli Komarudin Komarudin Korah, Toni C.M Kurnia Illahi, Rilci Lahna, Kurnia Law KimHong, Bodhi Dharmawan Onggo Lazuardy, Istifa Ayuning legito, Legito Linda Vitoria, Linda Lisa , Lisa Lisa Sulistiana Luahambowo, Mil Adeven Lutfiana, Annisa Luthfi Luthfi, Luthfi M Yusuf M, Hisyam Ainulsofwa M, Yamin M. Bahri Ghazali M. Husen, M. M. Nizar Machmud M. Yamin M. Yasin M.Khadafi Mahfudz, Idsan Lauhil Mahmud Mahmud Mahmuddin Mahmuddin Maisa Azizah Asmara Majid, Nur Cholis Majidah, Selvi - Makarim, Hasan Malahayati Malahayati Maliati, Nulwita Mantik, Aliyah Marbun, Natasha P. Mardhiyah, Layla Mardiyanti, Lili Marfirah, Ayu Margono Margono Marhamah Marhamah Marhamah Marhamah Marliyanti, Marliyanti Masitoh , Siti Mastar Asran Masyitah As Sahara Meidina, Meidina Melati Sudiro Mesri Welhelmina Nisriani Manafe Mina Makatul Mukaromah Mirja, Mirja Mirza Mirza Mirza, Deni Faisal Mirza, Muhammad Fadlan Mislinawati, Mislinawati Miswan Gumanti Mitaphonna, Rara Monawati Monawati, Monawati MR, M. Husen Muftitama, Adriansyah Muh. Hizbul Muflihin Muhamad Muslihudin Muhamad Nanang Solikhin Muhamad Wardany Anwar Muhammad Fachry Muhammad Isa Alamsyahbana Muhammad Luthfi Muhammad Nasor, Muhammad Muhammad Saleh Muhammad Suhaidi Muhathir, Muhathir Mulatsih, Srie Nuning Muliadi Muliadi Ramli Muna, Maidah Wihdatul Munawaroh Munawaroh Muntashir, Muntashir Mursyidin Mursyidin Musanna, Khadijatul Musolin, Muhlil Mustafa Kamal Mutiara Adinda Febrian Nabih Prayoga, Raihan Nabilah, Annisa Nurul Najli, Emilia Nanda, Dendy H Nasution, Syaifullah Aldi Naviri, Sinta Nazir, Ahmad Nazira, Diva Nazli Ismail Ngadiman Ngadiman Ngadiyem, Ngadiyem Ngazizah, Dhaoul Ningsih, Ade Cahya Ningsih, Jiah Kurnia Nomin, Nomin Novi Chandra Saputra Novialdi, Risky Novian, Hendra Novianti Novianti Novida , Sari Novirman, Novirman Nugroho, Tato Nupus, Iis Tazkiati Nur Hafni Nuraini, Sephia Nuriman Nuriman, Nuriman Nuriman, Nuriman Nurkamaliah, Siti Nurmasyitah Nurmasyitah Nurrochmah, Nurrochmah Nursanti, Irna Nurul Fazira Nurul Qomariyah Odi Nurdiawan Odim, Cecep Paiza, Nur Pambudi, Satriyo Pamuji, Slamet Pamuji, Zuri Pangestu, Adji Pasaribu, Lely Wahyuni Pelawi, Zulfadli Pepilina, Dini Pertiwi, Ratih Pinem, Diya Chris Dilla Br Pratama, Uriansyah Pratiwi, Ani Prihatmantyo, Rianto Rili Priyono, Arief Pujiniarti, Yayu Bondan Purba, Putri Nadiarita Purwatiningsih Purwatiningsih Puspa Sari, Aisyah Dwita Puspita, Ery Putra R, Rahmadsyah Putra, Irwansyah Putri Sandora Putri, Tara Zulia Putri, Yeni Anisah Putriani, Hafiza Quatra, Hendro Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafika, Ridho Rahayu, Cindy Rahayu, Sari Rahmad Rahmad Rahmadani Rahmadani Rahmani, Shafira Ulfa Rahmarisa, Faty Rahmawati, Lena Rahmi, Hanifatul Ramadhan, Ozie Ramadhani, Citra Suci Ramadian, Sabda Iman Ramahani, Nur Fadilla Ramayana Sitorus Pane Rambe, Raja Fahri Ependi Rangkuty, Rakhmadsyah Putra Rasuan, Zulfikri B Rasyad Rasyad Rasyidin, Muhammad Rauzah, Rauzah Ries, Francis Rika Widianita Riki Renaldo, Riki Rili, Rianto Rinaldi Dikananda, Arif Rinanda, Riska Rini Setiawati Risky Novialdi Riswari, Andini Tia Rizal, Saiful Rizky Ramadhan, Rizky Rizky Wardhani Robita, Achmad Rohaenah, Ike Nilawati Romadhon, Ahmad Bagus Roni Setiawan Rosidah, Wahyuningsih Rosma Ely, Rosma Rostina , Cut Fitri Rostina, Cut Fitri RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdy, Marhamah Rustam Efendi Ruth Herlina Simorangkir Sadili, Rachmat Sagala, Kevin Yosua Orlando Said Amirulkamar Salihi, Salihi Salimin, Norkhalid Bin Salman Abdul Muthalib Salwa Annisa Sambada, Ananta Dwi Samsudin Samsudin Santika , Julia Mida Saputra, Herdian Saputro, Joko sari, Mutia Sari, Yuli Eliana Satria Abadi Satria, Febri Sembodo, Agus Septanto, Djoko Septanto, Joko Setiawan, Ilyas Aji Setyawati, Nency Sialagan, Nurmauli Silaban, Hotland Sinaga, Estetika Debora Sintanawati , Yuli Sipahutar, Sri Putri Isabela Sitanggang, Shalahuddin Alayubi Siti Masitoh Siti Rohani Siti Syahra Sitohang, Sonia Margaretha Sodikin Sodikin Sofiandi, Sofiandi SRI RAHAYU Sri Wahyuni Subhan Subhan Suci Fitriani, Suci Sudewi Sudewi Sugiono Sugiono Suharsiwi, Suharsiwi Suharto, Budi Sulaiman Sulaiman Sulastio, Agus Suminah Suminah, Suminah Supa'at, Supa'at Supriadi Supriadi Supriyanto Supriyanto Suraharta, I Made Suratiyah, Suratiyah Suseno Suseno Syafrizal Syafrizal Syahmi Edi Syaiful Bakhri Syauqi, M. Labib Syelfiyana, Indriyan Syukri Syukri T.Vigneshvar, T.Vigneshvar Tabibuddin, Ahmad Saleh Tamami, Fuad Tampubolon, Freddy Tampubolon, Nikita Stefani TARLI, TARLI Tasrief, Tasrief Taufiq Hidayat Tegar Irawan Thedora, Hanny Tommy Munaf Triana, Noval Tulus Suryanto Umaina, Tara Umiyati, Siti Usrah, Cut Rizka Al Utami, pertiwi Utami, Widya Utut Widyanto, Utut Vanisa Meifari Vedy, Nabila Kharimah Virama, La Ode Adhi Widayati, Neneng Wijaya Kusumah, Fajar Maulana wijayanti, Catur Menik Wike Oktaviani Winata, Noval Seda Wulandari Wulandari Yansahrita, Yansahrita Yulianda, Riki Yuliza Yuliza Yunior, Khomeiny Yunita, Rahmi Yusmartato, Yusmartato Yusnaini Yusnaini Yusnaini Yusniati Yusniati Yusnita Eva Zuharni, Zuharni Zulaika, Nurfitri Zulfalina, Zulfalina Zulharira, Zulharira Zulkarnain Jalil Zulkifli Zulkifli