p-Index From 2021 - 2026
22.257
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi HUMANIKA Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Jurnal Ilmiah Teknologi dan Rekayasa PRISMA FISIKA ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Journal of Nutrition College Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) PAUD Teratai Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) Value Added : Majalah Ekonomi dan Bisnis CALYPTRA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Jurnal Teknologi The Indonesian Accounting Review KURVA S JURNAL MAHASISWA Among Makarti Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Riset Kimia Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Nutri-Sains: Jurnal Gizi, Pangan dan Aplikasinya Journal of Natural Sciences and Mathematics Research Jurnal Pendidikan Usia Dini SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary Akuisisi : Jurnal Akuntansi BIOMA Majalah Lontar Jurnal Pendidikan Biologi Journal of Electrical Technology UMY Jurnal Teknologi Mineral dan Batubara JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam WIDYAKALA JOURNAL Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga JBMP (Jurnal Bisnis, Manajemen dan Perbankan) JURNAL DINAMIKA VOKASIONAL TEKNIK MESIN AL-Hikmah: Jurnal Studi Agama-agama UNM Journal of Biological Education Jurnal SIKAP (Sistem Informasi, Keuangan, Auditing Dan Perpajakan) Jurnal Teknologi Pendidikan Madrasah Jurnal Kesehatan Medika Saintika LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Jurnal Sinergitas PkM & CSR Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Madani Jurnal Politik dan Sosial Kemasyarakatan Jurnal Surya Masyarakat Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Amerta Nutrition AL-HAYAT: Journal of Biology and Applied Biology MIND (Multimedia Artificial Intelligent Networking Database) Journal Ensiklopedia of Journal Jurnal Teknologi dan Informasi Jurnal Masyarakat Merdeka (JMM) COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Journal of Innovation in Business and Economics Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan Jurnal Perspektif Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini JURNAL CRANKSHAFT Jurnal Teknik Mesin Indonesia JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Chemistry Education Practice Jurnal Ners Jurnal Biogenerasi Journal Sensi: Strategic of Education in Information System Science Midwifery Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Community Empowerment Jurnal Revenue : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi (JASMIEN) Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Tambusai Bioeduca : Journal of Biology Education FOUNDASIA Jurnal Mesin Nusantara Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Syntax: Journal of Software Engineering, Computer Science and Information Technology Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Media Jurnal Informatika Jurnal Simki Pedagogia Journal of Mechanical Engineering Altifani Journal: International Journal of Community Engagement TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya International Journal of Social Service and Research LibTech : Library and Information Science Journal Bulletin of Science Education Mejuajua JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA) BIOVALENTIA: Biological Research Journal Journal Of World Science Mahseer : Jurnal Ilmu-ilmu Perairan dan Perikanan Journal of Office Administration : Education and Practice Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS) Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Mediation : Journal Of Law Jurnal Citizenship Virtues Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia Jurnal Masyarakat Indonesia Jurnal Riset Fisika Indonesia Abdi Makarti International Journal of Education and Teaching Zone Prosiding University Research Colloquium Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Citra Pendidikan Anak Nukleo Sains: Jurnal Pendidikan IPA PAIDA: Jurnal Pendidikan Agama Islam UNIMUDA Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Equivalent: Jurnal Ilmiah Sosial Teknik Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Journal of Educational Management Research Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TOFEDU: The Future of Education Journal Media Gizi Ilmiah Indonesia International Journal of Emerging Research and Review AutoMech : Jurnal Teknik Mesin Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa West Science Social and Humanities Studies IIJSE JMMR (Jurnal Medicoeticolegal dan Manajemen Rumah Sakit) Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Smart Community Service Journal of Education And Research AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Islamic Thought Review Jurnal Teknologi Mineral dan Batubara Journal of Nursing Culture and Technology Jurnal Bakti Nusantara Indonesian Journal of Biology Education Buletin Pos dan Telekomunikasi Jurnal Keadaban: Jurnal Sosial dan Humaniora Spektra : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) Journal of Sharia Economics, Banking and Accounting Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Pendidikan Anak Saneskara: Journal of Social Studies Indonesian Journal of Forestry Research Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Malacca: Journal of Management and Business Development Jurnal Pendidikan Agama Islam International Conference on Islamic Studies Journal of Research on Community Engagement Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Informasi dan Teknologi (JITU) AKTUARIA Jurnal Ilmu-ilmu Syari'ah Pase: Journal of Contemporary Islamic Educational Jurnal Online Tata Busana Jurnal Citra Pendidikan Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mutiara Guru: Jurnal Model Pembelajaran
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan ular tangga modifikasi (ULTAMOD) untuk mengoptimalkan perkembangan anak Muthmainnah, Muthmainnah; Maryatun, Ika Budi; Hayati, Nur
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2016): March-May
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2109.397 KB) | DOI: 10.21831/jpipfip.v9i1.10688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan dan media Ular Tangga Modifikasi (Ultamod) guna mengoptimalkan perkembangan anak usia dini. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Borg & Gall namun hanya sampai pada tahapan nomor 3 yaitu pengembangan prototipe dengan penilaian validator. Teknik pengumpulan data menggunakan skala dengan instrumen lembar skala dan analisis data menggunakan analisis data kuantitatif. Data kuantitatif kemudian dikonversikan ke data kualitatif  dengan rumus persentase untuk mengetahui  kualitas produk. Target penelitian ini adalah terciptanya Ultamod dan panduan penggunaannya, yang dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran di PAUD yang dapat mengembangkan keenam aspek perkembangan anak usia dini, yaitu nilai agama moral, fisik motorik, bahasa, kognitif, sosial emosional dan seni. Berdasarkan hasil uji validator, maka media ular tangga modifikasi dan buku petunjuk penggunaan yang telah dibuat peneliti dinyatakan layak diuji coba lapangan dengan revisi. Hal ini dapat dilihat dari pengujian instrumen oleh validator yang secara keseluruhan uji materi diperoleh hasil 78,57 % (baik) dan uji media diperoleh hasil 80 % (baik).
Program pelatihan dan workshop kesiapan implementasi PAUD inklusif untuk pendidik PAUD Mahabbati, Aini; Hayati, Nur; Nur Chamidah, Atien; Savitri Fatimaningrum, Arumi
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2017): September-November
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.355 KB) | DOI: 10.21831/jpipfip.v10i2.17909

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pengelola lembaga PAUD dalam rangka mendukung kesiapan merintis implementasi PAUD Inklusif di Wilayah Kecamatan Banguntapan Bantul. Aspek yang ditingkatkan adalah pengetahuan dan keterampilan untuk menemukenali anak berkebutuhan khusus (ABK); intervensi ABK di PAUD; dan merancang pembelajaran PAUD yang mengakomodasi seluruh karakter subjek didik. Penelitian ini adalah penelitian tindakan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data adalah pengisian angket dan observasi. Subjek penelitian berjumlah 47 guru dari 47 lembaga PAUD di wilayah Banguntapan Bantul. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil pelatihan menunjukkan pemahaman subjek terhadap materi pelatihan dan kemampuan subjek dalam menemukenali dan intervensi dini pada ABK usia dini. Pengetahuan subjek tentang konsep Hambatan Perkembangan pada AUD mengalami peningkatan dari 47,0% menjadi 65%, deteksi ABK usia dini mengalami peningkatan dari 52,5% menjadi 69,6%, dan konsep PAUD inklusi mengalami peningkatan dari 44,8% menjadi 71,6%. Keterampilan untuk menemukenali dan melakukan intervensi dini pada ABK di usia dini terlihat dari kemampuan para pendidik PAUD saat menyusun laporan hasil pengamatan dari observasi di lembaga masing-masing. Kesimpulannya adalah subjek mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan menemukenali ABK, memberi intervensi dini bagi ABK di PAUD; serta merancang pembelajaran ke arah PAUD Inklusi.
PARTICIPATORY SELECTION OF PLANT SPECIES TO ENHANCE THE SUCCESS OF FOREST REHABILITATION IN BULUSARAUNG FOREST MANAGEMENT UNIT Hayati, Nur; Prasetyawati, C. Andriyani; Dewi, Indah Novita; Yuliantoro, Isdomo; Tata, Hesti Lestari; Suharti, Sri; Dharmawan, I Wayan Susi; Rachmat, Henti Hendalastuti; Windyoningrum, Ayun; Khotimah, Husnul
Indonesian Journal of Forestry Research Vol. 12 No. 2 (2025): Indonesian Journal of Forestry Research
Publisher : Association of Indonesian Forestry and Environment Researchers and Technicians

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59465/ijfr.2025.12.2.169-187

Abstract

The success of forest area rehabilitation requires community involvement. The selection of plant species that are suitable to community preferences will substantially influence the success of rehabilitation efforts. Communities’ preferences for specific plant species may increase their willingness to care the plant. This research explored the importance of participatory plant species selection in supporting forest rehabilitation success of Cahaya Tala-Tala Forest Farmers Group (FFG) in the Bulusaraung Forest Management Unit (FMU), South Sulawesi, Indonesia by applying the agroforestry technique. The study employed the participatory rural appraisal approach in one village and involved 50 respondents. The results indicated that the FFG members’ preferences for specific plant species were categorized as being in the “affected” stage and positioned at the “preference” stage according to the hierarchy of effects model. The participation of the FFG members in forest rehabilitation activities at the Bulusaraung FMU is categorized as the “partnership” level. The selected multipurpose tree species are expected to substantially contribute to the community’s income and help the success of forest rehabilitation activities in Indonesia.
Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Anemia pada Ibu Menyusui di Daerah Pertanian Hayati, Nur; Pangestuti, Dina Rahayuning; Pradigdo, Siti Fatimah
Nutri-Sains: Jurnal Gizi, Pangan dan Aplikasinya Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/ns.2023.7.2.10328

Abstract

This study aims to analyze the factors associated with anemia in breastfeeding mothers in agricultural areas. This type of research used analytic observational with a cross sectional approach. The sample of this study was 50 breastfeeding mothers who met the inclusion criteria. The research instrument consisted of informed consent, Questionnaire, Semi Quantitative-Food Frequency Questionnaire (SQ-FFQ), easy touch GCHb, nutrition application and data processing software. The statistical test used was the Chi-Square test. The results showed that the proportion of anemia in breastfeeding mothers was 50%. The results of the Chi-Square test showed that there was no significant relationship between hydration, micronutrient intake, exposure to cigarette smoke, tea intake, and physical activity with anemia in breastfeeding mothers (p>0.05). However, there was a relationship between family income and anemia in breastfeeding mothers (p=0.004, p<0.05). Factors related to the incidence of anemia in breastfeeding mothers in agricultural areas are family income. The community is expected to be able to control the factors that can affect anemia in breastfeeding mothers. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor–faktor yang berhubungan dengan anemia ibu menyusui di daerah pertanian. Jenis penelitian yang digunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini adalah 50 ibu menyusui yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen penelitian terdiri dari inform consent, kuesioner recall aktivitas fisik, form Semi Quantitative-Food Frequency Questionaire (SQ-FFQ), easy touch GCHb, aplikasi nutrisurvey, dan perangkat lunak pengolah data. Uji statistik yang digunakan uji Chi-Square.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa proporsi anemia pada ibu menyusui sebesar 50%. Hasil Uji Chi-Square menunjukkan tidak terdapat hubungan yang bermakna antara hidrasi, asupan mikronutrien, paparan asap rokok, asupan teh, dan aktivitas fisik dengan anemia pada ibu menyusui (p>0,05). Namun, terdapat hubungan antara pendapatan keluarga dengan anemia ibu menyusui (p=0,004, p<0,05). Faktor yang berhubungan dengan kejadian anemia ibu menyusui di daerah pertanian adalah pendapatan keluarga. Bagi masyarakat diharapkan dapat melakukan pengendalian faktor – faktor yang dapat memengaruhi anemia pada ibu menyusui. 
Perancangan Ruang Pembakaran Incinerator dan Analisis Efisiensi Pembakaran Menggunakan Double Blower Noriansyah, Tandhu Bizaq; Mujiarto, Sigit; Hayati, Nur
AutoMech : Jurnal Teknik Mesin Vol. 5 No. 02 (2025): Nopember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/jtm.v5i02.11987

Abstract

Permasalahan pengelolaan sampah yang semakin kompleks di Indonesia mendorong perlunya inovasi dalam teknologi pengolahan limbah. Salah satu solusi yang dapat diterapkan adalah penggunaan incinerator untuk mengurangi volume sampah secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang ruang pembakaran incinerator berkapasitas 45 kg dengan menggunakan double blower serta menganalisis efisiensi pembakarannya. Proses perancangan dilakukan dengan pendekatan Computer-Aided Design (CAD), sedangkan simulasi efisiensi pembakaran dianalisis menggunakan metode Computational Fluid Dynamics (CFD). Dimensi ruang pembakaran ditentukan berdasarkan volume sampah dan massa jenisnya, menghasilkan total volume sebesar 0,2995 m³. Double blower dirancang untuk meningkatkan distribusi udara dan efisiensi pembakaran. Hasil simulasi menunjukkan bahwa menggunakan ini menghasilkan fraksi massa CO sebesar 0,415597 dan CO2 sebesar 0,424972, dengan efisiensi pembakaran mencapai 49,39%. Hasil tersebut membuktikan bahwa penggunaan menggunakan double blower mampu meningkatkan proses oksidasi, menghasilkan pembakaran yang lebih sempurna, serta mendukung pengembangan teknologi pengolahan limbah yang lebih efisien dan ramah lingkungan.
Manajemen Penanaman Nilai-Nilai Spiritual dalam Meningkatkan Karakter Santri Di Dayah Terpadu Ulumul Islam Kecamatan Tanah Jambo Aye Kausar; M. Daud, Al Husaini; hayati, Nur
Pase: Journal of Contemporary Islamic Education Vol. 1 No. 2 (2022): Pase: Journal of Contemporary Islamic Education
Publisher : Pascasarjana IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/pase.v1i2.1377

Abstract

: Management is very important in forming quality spiritual values, so that an Islamic educational institution does not only focus on achievement, but focuses on expressing spiritual values ​​and achievements. The inculcation of spiritual values ​​is very important for santri today through cultivating, setting an example and habituating these values ​​to santri, thus forming the inculcation of spiritual values ​​and imparting knowledge that will be applied in the dayah, family and community environment. Santri education at Ulumul Islam Integrated Dayah, Tanah Jambo Aye District combines an integrated learning curriculum, which forms students to have strong and sturdy knowledge, skills, and spiritual values. The formulation of the problem is: (1). What is the plan for instilling spiritual values ​​in improving the character of students in the Dayah Terpadu Ulumul Islam, Tanah Jambo Aye District? (2). How is the implementation of instilling spiritual values ​​in improving the character of students in the Ulumul Islam Integrated Dayah, Tanah Jambo Aye District? (3). How to evaluate the inculcation of spiritual values ​​in improving the character of students in the Ulumul Islam Integrated Dayah, Tanah Jambo Aye District? (4). How effective is the inculcation of spiritual values ​​in improving the character of students in the Dayah Terpadu Ulumul Islam, Tanah Jambo Aye District? The research method used is a qualitative method with a descriptive approach. Data collection techniques are in the form of observation, interviews and documentation. The results of the research show that the spiritual values ​​instilled in students are in the form of obedience, trustworthiness, sincerity, responsibility, discipline, independence, honesty, respect, courtesy, affection, caring, cooperation, humility and forgiveness and management of instilling spiritual values ​​in improving the character of students in Dayah Terpadu Ulumul Islam District. Tanah Jambo Aye, has a programmatic plan for instilling spiritual values ​​through deliberations of the father's leadership, the teacher's council, the guidance of the santri. The implementation of the program for instilling spiritual values ​​in students is in accordance with the planning and supervision activities of the foundation, Islamic school leaders, teacher councils and santri coaches. Conducting a thorough evaluation of the evaluation system, constraints and follow-up plans, and the effectiveness of instilling spiritual values ​​can be concluded effectively, because the father's leadership has been able to carry out its role and function as the father's leader, both the position of teachers, managers, administrators, supervisors, and innovators, as well as the suitability between implementation and the goals that have been set.
Penerapan Portofolio Pada Mata Pelajaran Menghias Busana Kompetensi Sulam Pita Kelas XI Busana Butik di SMK Budi Utomo, Perak, Jombang HAYATI, NUR
Jurnal Online Tata Busana Vol. 4 No. 3 (2015): Volume 4, Nomor 3, Edisi Yudisium Agustus 2015
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v4i3.12638

Abstract

Abstrak Peneraan penilaian portofolio ini diterapkan pada siswa SMK Budi Utomo Jombang mengalami hambatan dalam segi pemberian tugas, sehingga nilai tugas kurang maksimal. Keterbatasan yang dimiliki siswa SMK Budi Utomo tersebut membuat peneliti ingin memberikan penilaian portofolio, sehingga siswa bisa semangat belajar dan nilai bisa maksimal. Salah satunya yaitu dengan adanya pemberian materi menghias busana dengan sub kompetensi sulam pita. Rumusan masalah dalam penerapan penilaian portofolio ini adalah &ldquo;Bagaimana hasil penerapan penilaian portofolio pada kompetensi sulam pita mata pelajaran menghias busana pada kelas XI busana butik di SMK Budi Utomo Perak Jombang&rdquo;. Sesuai dengan permasalahan yang telah dijelaskan dalam rumusan masalah dan tujuan maka metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode diskriptif kuantitatif yaitu penilaian yang berusaha menggambarkan obyek atau subyek yang diteliti sesuai dengan data, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data, serta penampilan dan hasilnya. Berdasarkan hasil yang diperoleh penelitian yang telah dilaksanakan yaitu penerapan penilaian portofolio pada kompetensi sulam pita pada mata pelajaran menghias busana pada kelas XI busana butik di SMK Budi Utomo Perak Jombang dapat disimpulkan sebagai berikut hasil nilai portofolio yang di dapat siswa , hampir 100% siswa mendapat nilai &ge; 75. Kata kunci: Hasil Belajar, Portofolio Sulam Pita Abstract Portofolio Assessmen is applied in student of SMK Budi Utomo perak jombang that have on obstacle in assigning task side. So they have no maximum achievement. The weaknesses that student have let the researcher give portofolio. It causes student have a high motivation in studying and achievement. One of them is by giving adorning fashionmaterial with tape embroidery as a sub competency. The research problem of this research is how the implementation of portofolio The Implementation Of Portofolio Assessment in Tape Embroidery Competency in Adorning Fashion at Eleventh Grade of Boutique Fashion in SMK Budi Utomo Perak Jombang. According to the research problem and resear objective, the method used in this study is descriptive quantitative. It is a study that describes object or subject of research based on the data going from data collection, data analysis, and presentation and the result. Based on the data collected from this research the researcher finds that almost 100% of students get score more than 75. It can be concluded that the implementation of portofolio assessment increases the motivation and score of students. Keywords : Students&rsquo; Achievment, Sulam pita Portofolio.
KONSEP DAN PENERAPAN KURIKULUM MBKM (MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA) Ulum, Bahrul; Fatimah, Ela; Hayati, Nur; Margio Reta, Elsa; Rosyid, Abdul
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i1.1456

Abstract

Tujuan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka adalah mendorong mahasiswa dalam menguasai berbagai bidang ilmu pengetahuan dengan bidang keahliannya, sehingga siap bersaing dalam dunia global. Kebijakan ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memilih mata kuliah yang akan mereka tempuh berdasarkan keinginan sendiri. Pelaksanaan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka mendorong proses pembelajaran di perguruan tinggi semakin otonom dan fleksibel. Pendidikan selalu mengupayakan terciptanya peserta didik yang selalu melakukan pembaharuan setiap waktu. Tidak hanya berpendidikan tinggi akan tetapi mampu menjadi agen perubahan dalam lingkup kecil maupun besar. Dari perubahan dan inovasi yang dihasilkan tersebut mampu memberikan kontribusi yang maksimal bagi kemajuan suatu bangsa yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas. Dalam penulisan makalah ini, penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan kepustakaan menurut Kirk dan Miller.
PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP KURIKULUM MERDEKA BELAJAR BAGI PARA CALON KONSELOR Fatimah, Ela; Ulum, Bahrul; Hayati, Nur; Margio Reta, Elsa; Rosyid, Abdul
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i1.1457

Abstract

Merdeka belajar menjadi kebijakan pendidikan era baru pada dua bulan terakhir. Sejak pandemi wabah Covid-19 menyebar di bulan Maret 2020, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan segera mengambil langkah terpadu agar peserta didik tetap mendapat hak dan kewajiban sebagai peserta didik. Kebijakan merdeka belajar di terapkan pada setiap tingkat satuan pendidikan termasuk Perguruan Tinggi. Program Studi Bimbingan dan Konseling di Perguruan Tinggi sebagai penyedia calon konselor pendidikan ikut menjalankan kebijakan merdeka belajar melalui program Kampus Merdeka. Program Kampus Merdeka memfasilitasi calon konselor agar siap secara teori dan praktik untuk memenuhi kebutuhan dinamis di dunia pendidikan. Paradigma yang terjadi di lapangan menunjukkan bahwa penerapan kebijakan merdeka belajar belum sepenuhnya dapat terkaksana akibat berbagai problematika. Kesiapan sumber daya manusia dan perangkat fasilitas pendukung menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kebijakan merdeka belajar. Tujuan penelitian ini adalah memberikan deskripsi mengenai implementasi prinsip-prinsip merdeka belajar bagi calon konselor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode studi pustaka (library research). Sumber data sekunder diperoleh dari jurnal dan buku yang relevan dengan tujuan penelitian, sedangkan sumber data primer dari peneliti sendiri. Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analys) Hasil penelitian menunjukan bahwa penting bagi Perguruan Tinggi memiliki model pembelajaran yang tepat untuk mengimplementasikan prinsip- prinsip merdeka belajar bagi calon konselor. Model pembelajaran bagi calon konselor diharapkan mampu menyiapkan kompetensi calon konselor yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidkan dan berkontribusi positif untuk menyediakan modal sosial bagi masyarakat secara luas.
Retorika Polisi Lalu Lintas di Kota Sampang Kusyairi, Kusyairi; Budiman, Hendry; Hayati, Nur
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 2, No 2 (2020): JULI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v2i2.3127

Abstract

Penggunaan retorika terjadi pada Polisi Lalu Lintas dalam melaksanakan tugas memanfaatkan retorika untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya kesadaran berlalu lintas yang baik. Penelitian ini merupakan suatu upaya untuk mendeskripsikan retorika Polisi Lalu Lintas di Kota Sampang dalam menyusun kata-kata yang efektif dalam bertutur dan mendeskripsikan cara Polisi Lalu Lintas di Kota Sampang dalam menyampaikan gagasan sebagai usaha efektif dalam bertutur. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif ekplanatif dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, susunan kata yang disampaikan Polantas Sampang saat melakukan operasi lalu lintas sudah menggunakan kata yang tepat dan efektif. Hal ini ditujukkan  dengan cara Polantas Sampang menyapa pengendara yang melanggar lalu lintas menggunakan  pertanyaan yang sopan dan tegas. Tuturannya memberi tahu pelanggaran, menindak, serta mendakwa para pelanggar lalu lintas. Selain itu, Polantas di Kota Sampang menyampaikan gagasan secara efektif kepada pengendara dengan tepat. Mereka menasehati dengan cara memberi arahan, memberi petunjuk yang sesuai dengan apa yang dilanggar supaya masyarakat paham apa yang disampaikan oleh aparat kepolisian.
Co-Authors -, Diyono Abdul Hamid Abdul Rosyid Abdullah, Farhat Achmad Aziizudin Adinda Adinda Adnan, Yudi Af'idah, Noer Afni, Andi Nur Af’idah, Noer Agung Pramujiono Agung Triayudi agustina dewi Ahmad Wahyudin Ahmad Wahyudin Ahmadi, Fikri Aini Mahabbati Ainun Mardiah Aisyah, siti Aulia Akbar, Milad Naufal Akbar, Milad Nufal Alfaina Wahyuni Alfiana, Rita Algifahri, Rifki Almazi, Naufal Zaki Alwi, Juwitriani Alwiyah Nurhayati, Alwiyah Amalia, Ikklimatus Amalia, Wakhida Amer Sharif, Amer Amir Syamsudin Ananda, Ridwan Ighfirlana Anatomi Muliawan Andriani, Veby Andrianingsih Andriany, Fina Anggraini, Kafita Aprilia, Nikmatul Riskiyah Arbye S Ardiansyah, Rizal Arifin, Deswita Aurellia Arifiyanti, Nurul Arsad Bahri Arsita, Sari Arumi Savitri Fatimaningrum Asgar Taiyeb Asy’Ari, Qaiyim Atien Nur Chamidah Aulia, Triana Zuhrotun Avliya Quratul Marjan Avrilian, Putri Aria Awliya', Indah Zahrotul Ayu, Beby Azimah, Nasikhatul Azis, Rizka Amelia Azizatul , Sitti Azwar Thaib Bagus Dwi Handoko, Bagus Dwi Bahrul Ulum Baiq Farhatul Wahidah Bali, Muhammad Mushfi El Iq Bambang Agus Diana Bambang Haryadi Bambang Sri Anggoro Bambang Suhardi Barasa, Nurainun Br Berlianti, Ninda Ayu Bernadetha, Bernadetha Besse Dahlia Budiati, Tri Asih Budiman, Hendry Burhanuddin Haji Nasir Cahya Rahmawati, Septika Cahyan, Wulan Dwi Cahyana, Nana Ceren, Tiko Es Saputra Chafidah, Nur Chitra Anggriani Salingkat Cristianti, Martha Dance Tangkesalu Daniel Pasaribu Darmawati Darmawati Denovis, Fanny Oktivia Desi Wulandari, Desi Dewi Hayati, Dewi Dewi, Rany Puspita Dian Nurafifah Dian Pertiwi, Adharina Dina Fadiyah, Dina Dina Marlina, Dina Dina Rahayuning Pangestuti, Dina Dina Sugiyanti, Dina Djasuli, M Edi Setiawan Eka Nugraha, Aditiyo Elmanora Elsasari, Novia Emelia, Rida Endang Wuryandini, Endang Erfaliana, Wahyu Eriza, Novia F, Nur Gilang Fadilah, Nor Fadilla Muhammad Mahdi Faisal Syahputra, Faisal Faisol Faisol Falah, Fajrul Farida, Ummul Farisi, Salman Faruq, Ahmad Fathorosi Fathul Lubabin Nuqul Fathurahman, Farhan Ahmad Fatimah, Ela Fatimatuz Zahroh, Fatimatuz Fatiya Fauzi, Apriliana Nurulita Nur Fauziah Fauziah Febriani, Elissa Febriyantie, Nur Feriza, Gousta Fermita, Cut Nanda Finali, Asmar Firdaus Daud Firmansyah, Hendra Firmansyah, Satria Bagus Fitria, Norma Fitriani . Frida Maryati Yusuf Ganis Chandra Puspitadewi Gatot Murti Wibowo, Gatot Murti Ghozali, Dimas M. Gunawan, Moh Sigit Hadi Darmo, Adityo Noor Setyo Hafidzah, Nur Haikal, Muhammad Rifki Hakam, Muhammad Aulia Halisah, St. Nur Hamidah, Fina Nur Hamsah, Hamsah Hanafi, Agung Fauzi Hardiansyah, Angga hardiyanto, lutfi Harmono, Harmono Hasanah, Fitriyatun Hasna Fairuz Fadhoil Hastuti Hastuti Hayati, Nelmi HD, A. Noor Setyo Herdi Handoko, Herdi Herinda Mardin Hermawanto, Yusuf Herri Wijaya Hery Widijanto Hesti Lestari Tata, Hesti Lestari Hidayat , Irfan Hidayat, Saifullah Husnul Khotimah I Wayan Susi Dharmawan Ibnullah, Moh Imam Ibrahim, Muh. Siddik Idmi Martuji, ⁠Sazliana Ika Budi Maryatun Ikhrom Ikhrom Ikhwanudin Ikhwanudin Ilmi, Ibnu Malkan Bakhrul Imama, Khoirunnisa Inayati, Inna Noor Indah Novita Dewi Indah Puspita, Indah Indra Lukmana Indriani, Ida Septi Indriawati, Nurul Iqrimah, Rafika Ira Eko Retnosari, Ira Eko Irawati, Fifi Endah Irmanjaya Thaher Irmawati Irmawati Istikharoh, Sri Wilujeng Izzah, Ismatul jaelani, evan Jaenullah, Jaenullah Jamaludin, Mohtar Jannah, Hidayah Miftahul Jannah, Siti Roudlotul Jaziela Huwaida Joko Pamungkas Julianti Julianti, Julianti Jumari Jumari, Jumari Jumarniati, Jumarniati Jumi, Jumi Kahar, Abd. Kamilah, Faizatul Karissa, Violeta Chandra Karunia, Safitri Dwi Kausar Khasanah, Arini Noor Khusni, Ani Faridhatul Kohari, Kholis Komala Sari, Ratih Titi Kristanto, Eri Kristiani, Dina Kurnia, Devi Kurniati, Wenny Dwi Kurniawati, Riskaviana Kurniyawan, Dwi Kusrinah Kusrinah Kustiana Arisanti Kusyairi, Kusyairi Lathifah, Inayatul Lia Handayani, Lia Lilan Dama Lili, Waode LILIK BUDIPRASETYO Lina Arifah Fitriyah Lionie, Lionie Listityaningsih, Listityaningsih Listyanda, R. Faiz Luailiya, Nikmatul Lukman Atmaja M. Daud, Al Husaini M. Hasan, Ani M.Ilham Mahmud Yunus Malika, Inayah Nur manggarsari Mardi Santoso Mardiani, Eri Margareta Pratiwi Margio Reta, Elsa Martha Christianti Masra Latjompoh Masruroh MASRUROH Ma’arif, Ridwan Ahmad Mega Lazuardi Umar Miftahul Jannah Miladiana, Miladiana Millati, Rida' Moh. Hibban Toana Moh. Ramin Mohammad Andri Budiman Muammar Qadafi Muhammad Ali Sodikin Muhammad Faesal Muhammad Ikhwan Mardin Muhammad Nurdin Muhardi Mukarromah, Nadifatul Mukhlis Mukhlis Mulyono, Tedjo Munawarah, Ulfatul Muntari Muntari Musdholifah Musdholifah Mustakim, Feri Mustaqimah Mustofiah, Alfiatul Muthmainah Muthmainnah - Muthmainnah Muthmainnah Muti’ah, Muti’ah Nabila, Syifa Nafi', Zuhdi Baghiz Zain Nanang Qosim Nataya, Anim Hajar Naufal, Agus Nazlia, Suraiya Nindha Ayu Berlianti Ningrum, Ardana Reswari Miranda Ni’mah, Mamluatun Nofrianty Noor Setyo Noor Setyo Hadi Darmo, Adityo Noriansyah, Tandhu Bizaq Novera, Samia Novi Dian Nathasia Noviastuti, Ismy Nugraeni, Christine Dyta Nugraeni, Crhistine Dyta Nugroho, Ibnu Aldi Nunung Suryati Nur Alamsyah, Nur Nur Cholimah Nur Hidayah Nur Khasanah Nur Kuswanti Nurainun Nurainun Nuriyah, Tutut Sinta Nurmalina, Fani Nurutstsany, Elfrida Nurwandri, Andri Oktaffi Arinna Manasikana Oktavia, Wahyu oktavia, wahyu Padilah, Nur Parijo . Paryono Perdana Poetra, Ricky Pramono, Roni Andi PRASETYAWATI, C. ANDRIYANI Pratama, Angga Fitra Dwi Prayitno Prayitno Prihatiningsih, Luluk PUJI LESTARI Pulungan, Agus Salim Purnama Ningsih Purnama, Desi Indah Purwanto, Mochammad Purwo Harjono Putra, Mahesa Adhitya Putri Wulanditya Putri, Meidhita Qolbi, Safira Naurin R Tri Rahyuning Lestari R. Arizal Firmansyah, R. Arizal Rachmat, Henti Hendalastuti Rachmawati, Annisa Dian Raden Mohamad Herdian Bhakti Radityatama, Mohamad Dimas Radiyah, Radiyah Rahma Kurnia Sri Utami Rahma Pudyaningtyas, Adriani Rahma, Rinda Yusuf Dinanisas Rahman, Daisar RAHMAT FADHILLAH, RAHMAT Rahmayanti, Neng Ima Ramli Ramli randa, syafrinal Reflis, Reflis Rifqi, M. Ziad Rika Rosnelly, Rika Rina Marlina Rina Wulandari Rini Agustin Risna Meliyani Ritonga, Duma Soswati Riyantoro Riyantoro Rizka Harfiani Rizkina, Azka Rochmat, Cecep Sobar Roesdiana, Novada Indra Rohanah, Rohanah Romadhon, Imam Roudhoutul Aulia Rochim Rukhviyanti, Novi Ruqoyyah Fitri Rustiyarso . Saftia, Zaitun Sahrin, Abu Salamah, Rif’atus Saleh, Husna Salman Al Farisi, Salman Al Santika, Windi Santoso, Rachmat Agus Saputra, Tri Ichsan Sari Ningsih Sari, Silvia Sawalia Muslimah, Desita Selvia, Mira Seno Darmawan Panjaitan Setyowati, Dessy Setyowati, Raden Roro Nanik Shalihati, Ira Diana Sharmila, Sharmila Shidiqy, Hasby Ash Sholichah, Farohatus Sigit Iswahyudi Sigit Mujiarto Sihabul Fahmi, Syifa Sihwastuti Siti Fatimah Pradigdo Siti Musyarofah Sri Anjar Lasmini Sri Endang Mastuti Sri Haryani Sri Pujiati Sri Yuliana subur subur Sudarmanto, Eko Sudiyono Sudiyono Sugiyarto, Arman Prasojo Suharti, Sri Supriadi . susi susi Susilo Wirawan Susilo, Gunawan Budi Syafriadi Syafriadi Syaiful Syaiful Syam, Nur Fadhilah Syarif, Iif Ahmad Tarihoran , Naf'an TATI NURHAYATI Toto Himawan Toyyibah, Nurul Tri Nowo, Suryandika Tri Sudarwanto Triesninda Pahlevi Triwerdhana, Afriadhi Ubaidillah Ulya, Kiswatuna UMAR ISKANDAR, UMAR Umi Salamah Usada, Bagus Utami Widiati Wahyu Chandra Utami, Laksmita Wahyuningsih, Laili Wakka, Abdul Kadir Wandi, Dede Wardhana, M Adhitya Wardhana, M. Adhitya Wardhana, Muhammad Adhitya Wardhana, Muhammad Rizki Waru, Hamsia L. Wasis Susetio Widodo Budi Kurniawan WIJANARKO, SIGIT Wijaya, Muallim Wijayadi, Andri Wahyu Windyoningrum, Ayun Wirman, Wirman Wisnu Wardhana, Prabuditya Bhisma Wiwik Kusumawati, Wiwik Wulandari, Eko Yeti Kartikasari, Yeti Yoga Satria Putra Yuanita Windusari Yudha, Yodie Pratama Yuli Kusumawati Yulia Sholichatun Yulian Mela, Fefty Yuliani Yuliani Yuliantoro, Isdomo Yulyana, Ade Yunita, Arifia Retna Yunus Mustaqim, Yunus Yunus, Syarifudin Zaenuddin, Achmad Zana Fitriana Octavia Zuljian, Bima Zulkarnain Zulkarnain Zulkifli Dahlan Zurianti, Nur Ainunisa ‘Adany, Fildzah