p-Index From 2021 - 2026
22.298
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi HUMANIKA Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Jurnal Ilmiah Teknologi dan Rekayasa PRISMA FISIKA ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Journal of Nutrition College Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) PAUD Teratai Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) CALYPTRA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Jurnal Teknologi KURVA S JURNAL MAHASISWA Among Makarti Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Riset Kimia Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Nutri-Sains: Jurnal Gizi, Pangan dan Aplikasinya Journal of Natural Sciences and Mathematics Research Jurnal Pendidikan Usia Dini SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary Akuisisi : Jurnal Akuntansi BIOMA Majalah Lontar Jurnal Pendidikan Biologi Journal of Electrical Technology UMY Jurnal Teknologi Mineral dan Batubara JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga JBMP (Jurnal Bisnis, Manajemen dan Perbankan) AL-Hikmah: Jurnal Studi Agama-agama UNM Journal of Biological Education AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal SIKAP (Sistem Informasi, Keuangan, Auditing Dan Perpajakan) LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Jurnal Sinergitas PkM & CSR Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Jurnal Surya Masyarakat Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Amerta Nutrition AL-HAYAT: Journal of Biology and Applied Biology MIND (Multimedia Artificial Intelligent Networking Database) Journal Ensiklopedia of Journal Jurnal Teknologi dan Informasi Jurnal Masyarakat Merdeka (JMM) COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Journal of Innovation in Business and Economics Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Perspektif Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini JURNAL CRANKSHAFT Jurnal Teknik Mesin Indonesia JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Chemistry Education Practice Jurnal Biogenerasi Journal Sensi: Strategic of Education in Information System Science Midwifery EduTeach: Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Community Empowerment Jurnal Revenue : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi (JASMIEN) Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Tambusai Bioeduca : Journal of Biology Education FOUNDASIA Jurnal Mesin Nusantara Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Simki Pedagogia Journal of Mechanical Engineering Altifani Journal: International Journal of Community Engagement TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Social Service and Research LibTech : Library and Information Science Journal Bulletin of Science Education Mejuajua JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA) BIOVALENTIA: Biological Research Journal Journal Of World Science Mahseer : Jurnal Ilmu-ilmu Perairan dan Perikanan Journal of Office Administration : Education and Practice Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS) Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia Mediation : Journal Of Law Jurnal Citizenship Virtues Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia Jurnal Masyarakat Indonesia Jurnal Riset Fisika Indonesia International Journal of Education and Teaching Zone Prosiding University Research Colloquium Journal of Language and Literature Studies Jurnal Citra Pendidikan Anak Nukleo Sains: Jurnal Pendidikan IPA PAIDA: Jurnal Pendidikan Agama Islam UNIMUDA Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Equivalent: Jurnal Ilmiah Sosial Teknik Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Journal of Educational Management Research Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Management and Social Sciences International Journal of Emerging Research and Review AutoMech : Jurnal Teknik Mesin Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa West Science Social and Humanities Studies Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam SmartComp JMMR (Jurnal Medicoeticolegal dan Manajemen Rumah Sakit) Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Smart Community Service Journal of Education And Research AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Islamic Thought Review Jurnal Teknologi Mineral dan Batubara Journal of Nursing Culture and Technology Jurnal Bakti Nusantara Indonesian Journal of Biology Education Buletin Pos dan Telekomunikasi Jurnal Keadaban: Jurnal Sosial dan Humaniora Spektra : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Pendidikan Anak Saneskara: Journal of Social Studies Indonesian Journal of Forestry Research Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Malacca: Journal of Management and Business Development Jurnal Pendidikan Agama Islam International Conference on Islamic Studies Journal of Research on Community Engagement Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Informasi dan Teknologi (JITU) AKTUARIA Jurnal Ilmu-ilmu Syari'ah Pase: Journal of Contemporary Islamic Educational Jurnal Online Tata Busana Jurnal Citra Pendidikan Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mutiara Guru: Jurnal Model Pembelajaran Widya Cipta : Jurnal Sekretari dan Manajemen
Claim Missing Document
Check
Articles

Understanding Students’ Experiences with Project-Based Assessment across Educational Levels and Contexts Radita, Cindy; Widiati, Utami; Hayati, Nur
Journal of Language and Literature Studies Vol. 5 No. 4 (2025): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/7bxak004

Abstract

Project-based assessment (PBA) is often highlighted as a more authentic, engaging, practical, and student-centered approach compared to traditional exams. However, despite its growing use, there is limited and unified understanding of how students actually experience PBA across different educational levels and learning contexts. This gap in the literature is crucial, as student experiences are central to determining the effectiveness and inclusiveness of assessment practices in diverse classroom settings. It is crucial to understand how students experience PBA to ensure that this assessment approach fulfills its potential of meaningful, equitable, and effective learning. This article aims to systematically review empirical studies that explore students’ experiences with PBA, focusing on how these experiences vary across primary, secondary, and tertiary education as well as cultural and institutional contexts. The study is grounded in qualitative data drawn from published research articles, analyzed using thematic synthesis under the PRISMA framework. Inclusion criteria targeted peer-reviewed studies that foreground student voices and were published within the last 10 years. Findings indicate a combination of positive experiences, such as increased engagement, collaboration, and real-world skill development, alongside persistent challenges, including perceived workload imbalance and unclear assessment criteria. The review underscores the significance of adapting PBA to specific contexts and advises that future research systematically include student perspectives to refine assessment methods better and promote fairness. Implications of these findings for practice for educators and policy makers are that more nuanced and responsive assessment strategies have the potential to improve inclusiveness and instruction. Future research should also look into how school support, teacher support, and cultural contexts influence the efficacy of PBA interventions.
PENDAMPINGAN MANAGEMEN USAHA PUPUK CAIR PADA PETERNAK SAPI PERAH DUSUN BRAU BATU Hayati, Nur; Kusumawati, Nita; Setiarso, Pirim; Monica, Maria; Sanjaya, I Gusti Made; Samik, Samik
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i1.6053

Abstract

Kota Batu merupakan bagian dari Provinsi JawaTimur. Dusun Brau terletak di Kecamatan Bumiaji Kota Batu pada ketinggian 1000 mdpl, suhu rata-rata harian 18-25 °C dengan bentang wilayah berupa perbukitan dengan kontur tanah yang subur. Ketersediaan pakan hijauan yang memadai sebagian besar warga Dusun Brau Desa Gunungsari menyandarkan penghasilan untuk kebutuhan hidupnya dengan membudidayakan sapi perah. Hasil utama budidaya sapi perah adalah produk susunya, dengan salah satu hasil samping berupa limbah peternakan yaitu kotoran sapi. Pada tahun 2023, tim PKM telah melatihkan kepada warga usaha untuk meningkatkan nilai ekonomi kotoran sapi dengan menjadikannya pupuk cair. Selama satu tahun ke belakang, hasil pembuatan pupuk cair digunakan oleh warga untuk sawah atau kebun mereka. Dengan mempertimbangkan kemampuan warga yang masih kurang dalam menghasilkan produk yang siap jual, tim PKM telah menyusun skala prioritas yang harus segera diupayakan penyelesaiannya melalui program PKM Kebijakan Fakultas MIPA Tahun 2024 ini, yaitu: 1) banyaknya pupuk cair yang mampu dihasilkan oleh warga; 2) pupuk cair masih dimanfaatkan secara pribadi; dan 3) rendahnya pengetahuan mitra mengenai managemen usaha pupuk cair. Solusi dari permasalahan tersebut adalah melakukan introduksi pengemasan dan labelling produk pupuk cair. Kata Kunci: Brau; limbah peternakan; dan pengemasan produk
Korelasi antara Hari Berbahasa Inggris dan Penguasaan Grammar dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Hayati, Nur; Ardiya; Siti Niah
EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Vol. 7 No. 1 (2026): EduTeach | Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran
Publisher : Unit Pelaksana Praktik Kependidikan Terpadu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/eduteach.v7i1.10563

Abstract

The purpose of this study was to evaluate the relationship between the English day program and grammar mastery at Ummul Quro' Islamic Boarding School. Quantitative methods were used in this study, and the research tools used were questionnaires and grammar mastery tests. The population of this study was all students at Ummul Quro' Islamic Boarding School, which consisted of four classes with a total of 111 students. The sample was taken using a simple random sampling process. In addition, a number of people were randomly selected to be the sample of this study based on the names taken previously. The results of the analysis showed that there was no significant correlation between the English day program and their grammar mastery. This can be seen from the data significance value of 0.473 which is more than 0.05. The Pearson correlation value is -0.161, which indicates a very low level and a negative linear relationship, which means H1 is rejected and H0 is accepted. It can be concluded that the English day program which is implemented regularly does not affect their grammar mastery.
Strategi Administrasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Keterlibatan Orang Tua Di Pendidikan Anak Usia Dini Niswah, Alvi; Hayati, Nur; Revina, Nayla; Usnur, Uswatun
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 2 (2026): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi administrasi pendidikan yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan orang tua di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Metode yang digunakan adalah studi pustaka, dengan mengkaji literatur, jurnal, buku, dan dokumen kebijakan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua dapat ditingkatkan melalui strategi administrasi yang terstruktur, meliputi pengelolaan komunikasi rutin antara pendidik dan orang tua, pengorganisasian kegiatan keluarga yang melibatkan anak dan orang tua, serta penyediaan informasi mengenai perkembangan anak yang jelas dan mudah diakses. Penelitian ini juga menemukan bahwa tantangan seperti keterbatasan waktu dan akses teknologi dapat diatasi dengan kebijakan administrasi yang fleksibel dan inklusif. Kesimpulannya, strategi administrasi pendidikan yang sistematis dan kolaboratif dapat mendorong partisipasi aktif orang tua, sehingga mendukung perkembangan akademik, sosial, dan emosional anak secara optimal.
Pembelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Game dengan Zep Quiz Jenjang SMA Hayati, Nur; Harmanto, Harmanto
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i1.3306

Abstract

Pendidikan Pancasila di SMA menghadapi urgensi rendahnya motivasi siswa SMA generasi Z akibat metode konvensional monoton yang gagal memahami konsep abstrak Pancasila. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Game berbasis adaptasi Zep Quiz untuk meningkatkan pemahaman dan engagement melalui gamifikasi survival kontekstual. Menggunakan pendekatan kualitatif melibatkan Guru dan Siswa jenjang SMA sebagai narasumber. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman wawancara dan observasi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Keabsahan data dicapai via triangulasi sumber/metode, member check, serta audit trail. Hasil menunjukkan pembelajaran berbasis game dengan Zep Quiz meningkatkan pemahaman Pancasila siswa melalui fitur multiplayer, meski terkendala akses perangkat yang diatasi dengan saran versi offline dan pelatihan guru sesuai Kurikulum Merdeka. Namun secara keseluruhan penggunaan game ini memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran.
PENGANTAR HUKUM PERBANKAN SYARIAH: PERKEMBANGAN, TANTANGAN, DAN PROSPEKNYA DI ERA DIGITAL HAYATI, NUR; m.ilham
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol. 11 No. 05 (2025): JIEI : Vol. 11, No. 05, 2025
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the development, challenges, and prospects of Islamic banking law in the digital era with a focus on legal certainty, data security, and Islamic digital literacy. This study uses a qualitative design with a case study approach on Islamic banks in Indonesia. The research setting was conducted in Jakarta as the center of Islamic banking regulation and practice. The research population included Islamic banking practitioners, regulators, and customers, while the sample was selected purposively. Data were obtained through in-depth interviews, document studies, and observations. The results show that Islamic banking regulations have undergone positive developments through the support of the OJK and DSN-MUI for the digitization of services. However, there are still major challenges in the form of unclear regulations on digital contracts, high cybercrime risks with an average of 120 attacks per month, and low Islamic digital literacy. On the other hand, the prospects for digital Islamic banking are very promising, supported by more than 196 million internet users in Indonesia. Thus, the success of the transformation of Islamic banking law in the digital era is highly dependent on the synergy of regulations, literacy, and the strengthening of security infrastructure.
Pengembangan Sistem Tata Kelola Jurnal menggunakan Metode Rapid Application Development Hayati, Nur; Fanani, M. Rudi; Hakim, Mujibul
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 12, No 2 (2023): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v12i2.4845

Abstract

Sistem tata kelola jurnal menjadi hal yang sangat penting untuk sistem pengaturan dan penerbitan jurnal. Salah satu framework yang dapat digunakan adalah Content Management System (CMS) Open Journal System s (OJS). Open Journal System  (OJS) meliputi semua aspek penerbitan jurnal online, dari pembuatan website jurnal hingga tugas operasional seperti proses submisi penulis, peer review, pengeditan, publikasi, archives dan indeks jurnal. OJS ini berguna untuk mengelola alur penerbitan jurnal secara sistematis, sehingga memudahkan pengelola jurnal dalam memantau jurnal yang akan dipublikasikan. Metode Rapid Application Development (RAD) merupakan salah satu metode pengembangan sistem untuk membantu meningkatkan kualitas kerja organisasi. Metode RAD memiliki 3 fase pengembangan sistem. Fase pertama yaitu Requirements Planning, Pada fase ini peneliti bertemu dengan pihak bersangkutan untuk mengidentifikasikan tujuan-tujuan sistem serta untuk megidentifikasikan syarat-syarat informasi yang ditimbulkan dari tujuan-tujuan tersebut. Fase kedua yaitu RAD Design Workshop, fase ini untuk merancang dan memperbaiki yang bisa digambarkan sebagai workshop. Analisis dan pemrograman dapat bekerja membangun dan menunjukkan representasi visual desain dan pola kerja kepada pengguna. Fase ketiga yaitu Implementation, fase ini menganalisis para pengguna secara intens selama workshop dan merancang aspek-aspek bisnis dan nonteknis dalam sistem tata kelola jurnal dan selanjutnya sistem diuji coba dan kemudian diperkenalkan kepada perusahaan. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini, yaitu suatu sistem management pengelolaan jurnal yang disesuaikan dengan proses dan kebutuhan bisnis strategis SI/TI.
Assessing Computational Thinking in Early Childhood: Evidence from Kindergarten Children Aged 5–6 Years in Surakarta, Indonesia Hardiyanti, Widya Dwi; Prayitno, Prayitno; Hayati, Nur; Annisa Tsamrotul Fuadah, Puteri
Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Vol. 10 No. 4 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jga.2025.104-10

Abstract

Teachers in kindergartens often lack knowledge on how to assess children's computational thinking abilities, as there is a lack of validated instruments to measure this ability in early childhood. This study aims to analyze children’s levels of computational thinking abilities in Kindergarten Surakarta City and identify aspects of computational thinking that are still low, to inform appropriate pedagogical interventions that provide suitable stimulation. The research method employs descriptive quantitative methods, presenting frequency distributions, means, modes, medians, minimums, maximums, ranges, and standard deviations. Data collection techniques through computational thinking tests using instruments that have been validated through expert judgment and pilot testing. The sampling technique used was cluster random sampling, which involved selecting kindergartens in Surakarta City, resulting in 60 respondents aged 5-6 years. Based on the four aspects of computational thinking ability, the algorithm is the most mastered aspect (80%) because teachers often stimulate children through natural daily routines. Pattern recognition (64, 58%) is the ability to identify repetitive patterns, such as those found in color sequences or shapes. Decomposition (54,58%) is challenging because it trains children to break down large problems into smaller parts to make them easier to solve. Debugging (40,41%) is the lowest level because it involves metacognitive aspects in complex problem-solving. This research provides an overview for teachers to be able to implement innovative learning that can stimulate computational thinking. Teachers can actively integrate play-based learning that engages children and collaboration between classmates. In addition, integrating digital technology media can make the learning process more interesting. Given the small sample size in this study, future research should involve a larger group of participants to improve the generalization of results. Future research should use larger sample sizes and encourage collaboration between institutions in different regions so that it can provide further insight into effective learning strategies in stimulating children's computational thinking.
The Effect of Virtual Simulator Media on Solar System Learning Outcomes in Science Education Kawakibi, M.Ahsanal; Hayati, Nur
Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 11 No 1 (2026): Ed-Humanistics
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy) Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/ed-humanistics.v11i1.11459

Abstract

Science education in the 21st century faces significant challenges in delivering abstract concepts to students, particularly those requiring high spatial understanding and large-scale objects like the Solar System. Because these concepts are difficult to comprehend through conventional instructional methods, students often experience suboptimal learning outcomes. To address this limitation, interactive virtual simulators offer a solution to dynamically visualize these phenomena. This study investigates the effect of virtual simulator media in science learning on students’ learning outcomes, particularly on the solar system topic. A quasi-experimental nonequivalent control group design was employed, involving 36 seventh-grade students from SMPI Mbah Bolong Jombang. The experimental group (n=18) engaged in learning using interactive virtual simulators—Solar System Scope and Universe Sandbox—while the control group (n=18) received conventional instruction. The results showed a significant improvement in the experimental group’s learning outcomes, with an average increase of 19.4 points, compared to 12.8 points in the control group. The independent t-test indicated a significant difference between the two groups’ posttest scores (p = 0.014), confirming the effectiveness of virtual simulators in enhancing students’ cognitive achievement in complex science topics such as astronomy.
Dampak Kawasan Ekonomi Khusus (KEK) dalam Mendorong Arus Investasi Asing di Wilayah Perbatasan Kepulauan Riau Wahyuni, Ririn Tri; Hayati, Nur; Novita, Yulia; Fatmawati, Fatmawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37781

Abstract

Kawasan Ekonomi Khusus (KEK) merupakan instrumen kebijakan untuk meningkatkan investasi dan pertumbuhan ekonomi melalui insentif dan kemudahan regulasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak KEK terhadap arus investasi asing dan perekonomian masyarakat lokal di Provinsi Kepulauan Riau sebagai wilayah perbatasan strategis. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi literatur, menggunakan data sekunder dari jurnal, buku, laporan penelitian, dan publikasi resmi. Analisis dilakukan melalui pengkajian, perbandingan, dan sintesis berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KEK meningkatkan arus investasi asing, ditandai meningkatnya minat investor, pertumbuhan industri ekspor, dan aktivitas perdagangan internasional. Dampak tersebut diperkuat oleh letak geografis Kepulauan Riau yang strategis. Selain itu, KEK meningkatkan kesempatan kerja, pendapatan, pertumbuhan UMKM, serta mendorong perubahan struktur ekonomi ke sektor industri dan jasa. Namun, masih terdapat tantangan berupa ketimpangan pembangunan dan keterbatasan kualitas sumber daya manusia. Oleh karena itu, optimalisasi kebijakan diperlukan agar manfaat KEK lebih merata dan berkelanjutan.
Co-Authors Abdul Hamid Abdul Rosyid Abdullah, Farhat Adinda Adinda Af'idah, Noer Afni, Andi Nur Af’idah, Noer Agung Fauzi Hanafi Agung Pramujiono Agung Triayudi agustina dewi Agustiningsih, Rini Ahmad Wahyudin Ahmad Wahyudin Ahmadi, Fikri Ainun Mardiah Aisyah, siti Aulia Akbar, Milad Naufal Akbar, Milad Nufal Alfaina Wahyuni Alfiana, Rita Algifahri, Rifki Almazi, Naufal Zaki Alwi, Juwitriani Alwiyah Nurhayati, Alwiyah Amalia, Wakhida Amer Sharif Amir Syamsudin Ananda, Ridwan Ighfirlana Anatomi Muliawan Andriani, Veby Andrianingsih Andriany, Fina Anggraini, Kafita Annisa Tsamrotul Fuadah, Puteri Ardiansyah, Rizal Ardiya Arifiyanti, Nurul Arsad Bahri Arsita, Sari Asgar Taiyeb Asrul Sani Asy’Ari, Qaiyim Aulia, Triana Zuhrotun Avliya Quratul Marjan Avrilian, Putri Aria Awliya', Indah Zahrotul Ayu, Beby Azimah, Nasikhatul Azis, Rizka Amelia Azizatul , Sitti Azka Rizkina Azwar Thaib Bagus Dwi Handoko, Bagus Dwi Bahrul Ulum Baiq Farhatul Wahidah Bali, Muhammad Mushfi El Iq Bambang Agus Diana Bambang Haryadi Barasa, Nurainun Br Basuki, Latifah Rachmalia Eko Berlianti, Ninda Ayu Bernadetha, Bernadetha Besse Dahlia Budiati, Tri Asih Budiman, Hendry Burhanuddin Haji Nasir Cahyan, Wulan Dwi Cahyana, Nana Cecep Sobar Rochmat Chitra Anggriani Salingkat Cristianti, Martha Dance Tangkesalu Daniel Pasaribu Denovis, Fanny Oktivia Desi Wulandari, Desi Dewi Hayati, Dewi Dewi, Myla Sunar Dewi, Rany Puspita Dian Nurafifah Dian Pertiwi, Adharina Dina Fadiyah, Dina Dina Marlina, Dina Dina Rahayuning Pangestuti, Dina Dina Sugiyanti, Dina Djasuli, M Duma Soswati Ritonga Edi Setiawan Eka Nugraha, Aditiyo Eko Sudarmanto Elmanora Elsasari, Novia Emelia, Rida Endang Wuryandini, Endang Erfaliana, Wahyu Eriza, Novia F, Arumi Savitri F, Nur Gilang Fadilah, Nor Fadilla Muhammad Mahdi Faisal Syahputra, Faisal Faisol Faisol Falah, Fajrul Fanani, M. Rudi Farida, Ummul Farisi, Salman Faruq, Ahmad Fathorosi Fathul Lubabin Nuqul Fathurahman, Farhan Ahmad Fatimah, Ela Fatimatuz Zahroh, Fatimatuz Fatiya Fatmawati, Fatmawati Fauzi, Apriliana Nurulita Nur Fauziah Fauziah Febriani, Elissa Feriza, Gousta Fermita, Cut Nanda Finali, Asmar Firdaus Daud Firmansyah, Hendra Firmansyah, Satria Bagus Fitria, Norma Fitriani . Frida Maryati Yusuf Ganis Chandra Puspitadewi Gatot Murti Wibowo, Gatot Murti Ghozali, Dimas M. Gunawan, Moh Sigit Hadi Darmo, Adityo Noor Setyo Hafidzah, Nur Haikal, Muhammad Rifki Hakam, Muhammad Aulia Halisah, St. Nur Hamidah, Fina Nur Hamsah, Hamsah Hardiansyah, Angga Hardiyanti, Widya Dwi hardiyanto, lutfi Harfiani, Rizka Harmanto Harmanto Harmono, Harmono Hasanah, Fitriyatun Hastuti Hastuti HD, A. Noor Setyo Herdi Handoko, Herdi Herinda Mardin Herri Wijaya Hery Widijanto Hesti Lestari Tata, Hesti Lestari Hia, Septua Ginta Putra Hidayat , Irfan Hidayat, Saifullah Hindarto, Djarot Husna Saleh Husnul Khotimah I GUST MADE SANJAYA I Wayan Susi Dharmawan Ibnullah, Moh Imam Ibrahim, Muh. Siddik Idmi Martuji, ⁠Sazliana Ika Budi Maryatun Ikhrom Ikhrom Ikhwanudin Ikhwanudin Ilmi, Ibnu Malkan Bakhrul Inayati, Inna Noor Indah Novita Dewi Indah Puspita, Indah Indra Lukmana Indriani, Ida Septi Indriawati, Nurul Ira Eko Retnosari Irawati, Fifi Endah Irmanjaya Thaher Irmawati Irmawati Istikharoh, Sri Wilujeng Izzah, Ismatul jaelani, evan Jaenullah, Jaenullah Jamaludin, Mohtar Jannah, Hidayah Miftahul Jannah, Siti Roudlotul Jaziela Huwaida Joko Pamungkas Julianti Julianti, Julianti Jumari Jumari Jumarniati, Jumarniati Jumi, Jumi Kahar, Abd. Karissa, Violeta Chandra Karunia, Safitri Dwi Kausar Kawakibi, M.Ahsanal Khasanah, Arini Noor Khusni, Ani Faridhatul Kohari, Kholis Komala Sari, Ratih Titi Kristanto, Eri Kristiani, Dina Kurnia, Devi Kurniawati, Riskaviana Kurniyawan, Dwi Kusrinah Kusrinah Kustiana Arisanti Kusyairi Lathifah, Inayatul Lia Handayani, Lia Lilan Dama Lili, Waode LILIK BUDIPRASETYO Lina Arifah Fitriyah Lionie, Lionie Listityaningsih, Listityaningsih Listyanda, R. Faiz Luailiya, Nikmatul Lukman Atmaja M. Daud, Al Husaini M. Hasan, Ani M.Ilham Mahmud Yunus Malika, Inayah Nur manggarsari Mardi Santoso Mardiani, Eri Margareta Pratiwi Margio Reta, Elsa Martha Christianti Masra Latjompoh Masruroh MASRUROH Ma’arif, Ridwan Ahmad Mega Lazuardi Umar Miftahul Jannah Miladiana, Miladiana Millati, Rida' Moh. Hibban Toana Moh. Ramin Mohammad Andri Budiman Monica, Maria Muammar Qadafi Mufliha, Zumrotul Muhammad Ali Sodikin Muhammad Faesal Muhammad Ikhwan Mardin Muhammad Nurdin Muhardi Mujibul Hakim Mukarromah, Nadifatul Mukhlis Mukhlis Mulyono, Tedjo Munawarah, Ulfatul Munib Munib, Munib Muntari Muntari Musdholifah Musdholifah Mustakim, Feri Mustaqimah Mustofiah, Alfiatul Muthmainah Muthmainah Muthmainah Muthmainnah - Muthmainnah Muthmainnah Muti’ah, Muti’ah Nadia Putri Nafi', Zuhdi Baghiz Zain Nataya, Anim Hajar Naufal, Agus Nazlia, Suraiya Nelmi Hayati Nelva Rolina Nindha Ayu Berlianti Ningrum, Ardana Reswari Miranda Niswah, Alvi Nita Kusumawati Ni’mah, Mamluatun Nofrianty Noor Setyo Noor Setyo Hadi Darmo, Adityo Noriansyah, Tandhu Bizaq Novera, Samia Novi Dian Nathasia Novi Rukhviyanti Noviastuti, Ismy Novita, Yulia Nugraeni, Christine Dyta Nugraeni, Crhistine Dyta Nugroho, Ibnu Aldi Nunung Suryati Nur Alamsyah, Nur Nur Chafidah Nur Cholimah Nur Hidayah Nur Khasanah Nur Kuswanti Nurainun Nurainun Nuriyah, Tutut Sinta Nurlina Nurmalina, Fani Nurutstsany, Elfrida Nurwandri, Andri Oktaffi Arinna Manasikana Oktavia, Wahyu oktavia, wahyu Padilah, Nur Parijo . Paryono Perdana Poetra, Ricky Pirim Setiarso Pramono, Roni Andi PRASETYAWATI, C. ANDRIYANI Pratama, Angga Fitra Dwi Prayitno Prayitno Prihatiningsih, Luluk PUJI LESTARI Pulungan, Agus Salim Purnama Ningsih Purnama, Desi Indah Purwanto, Mochammad Purwo Harjono Putra, Mahesa Adhitya Putri, Meidhita Qolbi, Safira Naurin R Tri Rahyuning Lestari R. Arizal Firmansyah Rachmat, Henti Hendalastuti Rachmawati, Annisa Dian Raden Mohamad Herdian Bhakti Radita, Cindy Radityatama, Mohamad Dimas Radiyah, Radiyah Rahma Kurnia Sri Utami Rahma, Rinda Yusuf Dinanisas Rahman, Daisar RAHMAT FADHILLAH, RAHMAT Ramli Ramli randa, syafrinal Reflis, Reflis Revina, Nayla Rina Wulandari Risna Meliyani Riyantoro Riyantoro RIZQINA, AULIA LAILY Roesdiana, Novada Indra Rohanah, Rohanah Romadhon, Imam Roudhoutul Aulia Rochim Ruqoyyah Fitri Rustiyarso . Saftia, Zaitun Safuridar Sahrin, Abu Salamah, Rif’atus Salman Al Farisi, Salman Al Samik Samik Santika, Windi Sapendi Saputra, Tri Ichsan Sari Ningsih Sawalia Muslimah, Desita Selvia, Mira Seno Darmawan Panjaitan Setyowati, Dessy Setyowati, Raden Roro Nanik Shalihati, Ira Diana Sharmila, Sharmila Shidiqy, Hasby Ash Sholichah, Farohatus Sigit Iswahyudi Sigit Mujiarto Sihabul Fahmi, Syifa Sihwastuti Siti Farida Siti Fatimah Pradigdo Siti Musyarofah Siti Niah Sri Anjar Lasmini Sri Endang Mastuti Sri Haryani Sri Pujiati Sri Yuliana subur subur Sudiyono Sudiyono Sugiyarto, Arman Prasojo Suharti, Sri Supriadi . susi susi Susilo Wirawan Syafriadi Syafriadi Syaiful Syaiful Syam, Nur Fadhilah Syarif, Iif Ahmad Tarihoran , Naf'an Toto Himawan Toyyibah, Nurul Tri Sudarwanto Triesninda Pahlevi Triwerdhana, Afriadhi Ubaidillah Ulya, Kiswatuna UMAR ISKANDAR, UMAR Umi Salamah Usada, Bagus Usnur, Uswatun Utami Widiati Wahyu Chandra Utami, Laksmita Wahyuni, Ririn Tri Wahyuningsih, Laili Wakka, Abdul Kadir Wandi, Dede Wardhana, M Adhitya Wardhana, Muhammad Adhitya Wardhana, Muhammad Rizki Waru, Hamsia L. Wasis Susetio Widodo Budi Kurniawan WIJANARKO, SIGIT Wijaya, Muallim Wijayadi Windyoningrum, Ayun Wirman, Wirman Wisnu Wardhana, Prabuditya Bhisma Wiwik Kusumawati, Wiwik Yeti Kartikasari, Yeti Yoga Satria Putra Yuanita Windusari Yudha, Yodie Pratama Yudi Adnan Yuli Kusumawati Yulia Sholichatun Yulian Mela, Fefty Yuliani Yuliani Yuliantoro, Isdomo Yulyana, Ade Yunita, Arifia Retna Yunus, Syarifudin Zaenuddin, Achmad Zahroh, Ifqotus Zana Fitriana Octavia Zuljian, Bima Zulkarnain Zulkarnain Zulkifli Dahlan Zurianti, Nur Ainunisa ‘Adany, Fildzah