Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
18.035
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BULETIN OSEANOGRAFI MARINA Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Elkawnie Jurnal Kebidanan Midwiferia Proceeding SENDI_U Suska Journal of Mathematics Education Journal of Research and Advances in Mathematics Education Jurnal Gantang UIR LAW REVIEW Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Ilmiah Telaah SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia JSFK (Jurnal Sains Farmasi & Klinis) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Ensiklopedia of Journal Jurnal Medika Malahayati Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Jurnal Vokasi Jurnal Laot Ilmu Kelautan Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Berdaya Marine Kreatif Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Aksioma Al-Musaqoh Jurnal Kesehatan Tambusai Journal of Coastal and Ocean Sciences Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan LINEAR: Journal of Mathematics Education Jurnal Jeumpa Jurnal USAHA Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal of Rural and Urban Community Empowerment Ahmar Metastasis Health Journal (AMHJ) Early Childhood and Family Parenting Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Mathematics Research and Education Journal KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan Agroteksos Jurnal Transformasi Administrasi Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pharmaceutical Sciences and Research (PSR) Journal of Educational Sciences Qonun Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Mamangan Social Science Journal ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Nusantara Madani Indonesian Research Journal on Education Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology J-ISACC : Journal of Islamic Accounting Competency Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika JOURNAL EDUCATIONAL MANAGEMENT REVIEWS AND RESEARCH International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Majalah Cendekia Mengabdi Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan Tematik: Jurnal Konten Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah IWTJ : International Water Transport Journal Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Pengabdian Sosial Ibrah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Malikussaleh Mengabdi Blockchain Frontier Technology (BFRONT) Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Marine Studies Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Jurnal Perikanan Terpadu Journal of Aceh Aquatic Sciences Society Journal of Political Sphere Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Tropical Marine Environmental Sciences Jurnal Natur Indonesia Jurnal Pendidikan MIPA ANTHOR: Education and Learning Journal Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications Jurnal Cakrawala Akademika Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah JIMEKA Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia
Hayatun Nufus
Division of Gastroenterology, Department of Internal Medicine, Faculty of Medicine University of Indonesia/Dr. Cipto Mangunkusumo General National Hospital, Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 166 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 166 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Matematika Sebagai Solusi Pembelajaran Daring Di SMAN 5 Lhokseumawe Pada Masa Pandemi Covid 19 Mursalin, M; Nufus, Hayatun; Rohantizani, R; Edyansyah, T
Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Vol 2, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Yayasan Lembaga Riset dan Inovasi Dikara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kondisi pandemi Covid-19 yang melanda Indonesia pada umumnya, hingga Aceh khususnya, tidak terkecuali Kota Lhokseumawe membuat para guru di sekolah  menengah  atas harus mengajar secara daring. Hal ini menyebabkan guru harus menguasai teknologi informasi secara mumpuni, sekurang-kurangnya menguasai penguasaan internet, menyiapkan materi ajar secara daring, membuat konten pembelajaran secara daring dan mengemas situasi pembelajaran dari tatap muka di kelas menjadi dalam jaring (daring). Model pembelajaran yang digunakan guru dengan menerapkan pembelajaran secara daring dengan berbagai platform yang ada dan serba kekurangan. Ada yang menggunakan video pembelajaran, elearning, google classroom dan lainnya sebagai cara agar eksistensi pembelajaran dapat berjalan dengan baik. Berbagai mata pelajaran mengalami kondisi yang sama, dan tidak terkecuali pada pelajaran matematika. Pada pelajaran matematika dituntut siswa untuk belajar secara mandiri, mengerjakan soal dan memahami materi dengan cara masing-masing. Model pembelajaran yang digunakan guru tentu mempengaruhi terhadap berbagai kemampuan siswa, termasuk  kemampuan  matematis. Maka oleh sebab  itu, diperlukan sebuah solusi yaitu perlu danya pelatihan dan sosialisasi bagaimana membuat video ajar (video pembelajaran) bagi para guru untuk mengajar pada masa pandemi ini, khususnya pembelajaran yang kreatif dan inovatif, terlebih pada pelajaran matematika menuntut kreativitas guru dalam membuat video pembelajaran matematika. Pengabdian pemberdayaan ini diharapkan dapat menjawab persoalan guru yang mengalami kendala bagaimana membuat video pembelajaran matematika sebagai solusi pembelajaran daring ditengah masa buruk ini.
PENGETAHUAN DAN SIKAP MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN GRIYA HUSADA SUMBAWA TERHADAP HIV/AIDS Jannah, Miftahul; Hamdin, Hamdin; Nufus, Hayatun; Cahyadin, Cahyadin
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i2.28249

Abstract

Acquired immunodeficiency syndrome (AIDS) merupakan penyakit menular yang disebabkan oleh Human Immunodeficiency Virus (HIV). Infeksi HIV telah membawa tantangan baru bagi kesehatan masyarakat dan masih menimbulkan stigma dan diskriminasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan sikap mahasiswa STIKES Griya Husada Sumbawa tentang HIV/AIDS. Penelitian ini merupakan studi deskriptif yang dilakukan pada bulan Desember 2023 dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purpossive sampling. Sebanyak 125 responden yang berpartisipasi dalam penelitian dengan usia rata-rata 20 tahun, range usia 17-32 tahun, mayoritas responden adalah perempuan 78,4%, mahasiswa program studi kesehatan masyarakat 42,5% dan mahasiswa semester tiga 43,2%. Rata-rata pengetahuan responden tentang sumber penularan HIV adalah 75,0%, dan pengetahuan cara penularan HIV adalah 65,1%. Mayoritas responden memilih sikap netral 46,6% terhadap HIV/AIDS. Sebanyak 9,6% memiliki sikap sangat negatif, 27,2% sikap negatif, serta 16,0% memiliki sikap positif dan 0,8% sikap sangat positif. Rata-rata pengetahun responden tentang HIV/AIDS cukup baik, namun terdapat beberapa kesalahpahaman umum tentang HIV/AIDS yang berpotensi menimbulkan stigma dan diskriminasi. Perguruan tinggi memiliki tanggungjawab untuk menyiapkan calon tenaga kesehatan yang profesioanal dalam memberikan pelayanan di masa depan. Sehingga perguruan tinggi diharapkan dapat melakukan upaya struktur dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa kesehatan melalui kurikulum pendidikan, atau kegiatan lain yang relevan seperti pertemuan ilmiah, seminar, dan diskusi tentang HIV/AIDS.
PENGALAMAN HOME CARE PERAWAT PADA PASIEN PASCA STROKE DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TAMAMAUNG KOTA MAKASSAR Nufus, Hayatun
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i2.28579

Abstract

ome care adalah semua pelayanan yang diberikan pada klien di rumahnya untuk mempertahankan, memulihkan, atau meningkatkan kesehatan fisik, mental dan emosional. Home care ditujukan untuk mengoptimalkan tingkat kemandirian klien dan meminimalkan dampak kecacatan melalui pelayanan di luar institusi. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pengalaman perawat dalam melakukan home care pada pasien pasca stroke di wilayah kerja Puskesmas Tamamaung Kota Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sampel penelitian adalah perawat yang melaksanakan home care pasien pasca stroke dengan informan terdiri dari 3 orang perawat, 1 orang dokter, dan 1 orang keluarga pasien. Peneliti menggunakan purposive sampilng dalam menentukan sampel yang dipilih berorientasi pada tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perawat memiliki pemahaman yang baik tentang pelayanan home care. Home care dinilai bermanfaat dalam meningkatkan pengetahuan pasien dan keluarga pasien, serta dapat memantau kondisi pasien pasca stroke. Perawat merasakan kepuasan setelah memberikan pelayanan home care, meskipun disisi lain pelayanan home care memiliki kendala seperti waktu, mobilitas pasien yang terbatas. Perawat mendapatkan pengalaman yang baik selama memberikan pelayanan home care pada pasien pasca stroke. Dalam upaya menjaga dan mengoptimalkan layanan home care, petugas kesehatan harus mampu menjaga mutu pelayanan selama melakukan home care pasien pasca stroke dan pasien dengan jenis penyakit lainnya.
A Sociocultural Exploration of EFL Teachers’ Beliefs about Formative Assessment in Indonesia Nufus, Hayatun; Aziz, Zulfadli Abdul; Muthalib, Kismullah Abdul
Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) Vol 7, No 2 (2025): October 2025
Publisher : UPT Bahasa Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jeltim.v7i2.96419

Abstract

While previous studies have examined formative assessment in various contexts, limited attention has been given to how English teachers in Indonesia’s “Emancipated Curriculum” interpret and implement it within sociocultural frameworks. This study employed a qualitative descriptive design to explore the beliefs of two English teachers at a non-mover school in Banda Aceh through the lens of Vygotsky’s Sociocultural Theory and Black and Wiliam’s formative assessment framework. Data were collected through semi-structured interviews, classroom observations, and document analysis. The findings revealed two contrasting belief orientations shaped by teaching experience and institutional support. The experienced teacher demonstrated a strong understanding of formative assessment grounded in sociocultural principles such as scaffolding and feedback within the Zone of Proximal Development (ZPD). Conversely, the novice teacher perceived assessment mainly as a tool for measuring performance, showing limited engagement in interactive or collaborative practices. Both acknowledged the importance of formative assessment but faced barriers related to time, resources, and training. The study highlights the influence of sociocultural factors on teacher beliefs and calls for continuous professional development and digital integration to foster equitable and effective learning environments. How to cite this paper: Nufus, H., Aziz, Z. A., & Muthalib, K. A. (2025). A sociocultural exploration of EFL teachers’ beliefs about formative assessment in Indonesia. Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim), 7(2), 80–105. https://doi.org/10.26418/jeltim.v7i2.96419
Tokoh-Tokoh Dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata (Psikoanalisis) Ferdian, Fany Ferdian; Masnunah, Masnunah; Nufus, Hayatun
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 1 No. 1 (2023): March
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijim.v1i1.1

Abstract

Tujuan dari hasil penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan kajian psikoanalisis tokoh-tokoh dalam novel Guru Aini karya Andrea Hirata dari sudut pandang psikoanalisis (id, ego, dan superego). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun data dan sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Guru Aini karya Andrea Hirata yang berjumlah halaman 336. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi sebagai acuan penelitian. Berdasarkan hasil dalam penelitian ini dalam penelitian pada novel Guru Aini karya Andrea Hirata ditemukanlah hasil yaitu ada 22 kutipan yang menandai struktur kepribadian yang ada di novel guru aini karya andrea hirata. Dan peneliti menemukan kutipan yang menandai bentuk kepribadian id berjumlah 16 kutipan, selanjunya yang menandai bentuk kepribadian ego berjumlah 6 kutipan, dan kutipan yang menandai pada superego berjumlah 4 kutipan.
Analysis of Mathematical Critical Thinking Ability viewed from Habits of Mind Nurmaliza, Nurmaliza; Dahlia, Agus; Nufus, Hayatun; Nurdin, Erdawati
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 23, No 3 (2022): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe mathematical critical thinking ability viewed from habits of mind. Type of research was qualitative with case study method. Research subjects were 28 students of class XI SMAN 1 Tembilahan Hulu. Data collection technique used mathematical critical thinking ability test, habits of mind questionnaire and interview guidelines. Data analysis technique was carried out stages which included data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on results of the study, it shows that students with high habits of mind have high critical thinking skills which are characterized by students being able to master three critical thinking indicators. Students with moderate habits of mind have abilities in moderately critical category, which is characterized by students being able to master two critical thinking indicators, while students with low habits of mind have abilities in moderately critical category where students being able to master one indicator of critical thinking skills. Keywords: critical thinking ability, habits of mind, mathematic, analysis. DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v23i3.pp904-917
PERBEDAAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG), STRUKTUR KEPEMILIKAN SAHAM DAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) (STUDI PADA NEGARA INDONESIA DAN MALAYSIA) Nufus, Hayatun
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 7 No. 1
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan Good Corporate Governance (GCG),struktur kepemilikan saham dan Corporate Social Responsibility (CSR) di Indonesia danMalaysia dikarenakan masih terdapat isu mengenai masalah lingkungan dan CSR yang perludikaji di Indonesia dan Malaysia. Penelitian ini menggunakan data sekunder yang merupakanlaporan tahunan perusahaan yang terdaftar di BEI dan Bursa Malaysia pada tahun 2016-2017.Sampel penelitian ini ditentukan dengan metode random sampling sebanyak 60 perusahaanyang terdiri dari 30 perusahaan di Indonesia dan 30 perusahaan di Malaysia. Metode analisisyang digunakan adalah analisis T-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapatperbedaan yang tidak signifikan pada CSR dan GCG di Indonesia dan Malaysia. Pada variabelstruktur kepemilikan saham memiliki hasil yang berbeda pada setiap indikator nya. Hasilpengujian kepemilikan manajerial diketahui bahwa terdapat perbedaan yang tidak signifikanantara Indonesia dan Malaysia sedangkan untuk kepemilikan institusional dan kepemilikanasing diketahui bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara Indonesia dan Malaysia.Implikasi penelitian ini adalah perusahaan di Indonesia harus lebih memperhatikan lagimengenai penerapan dan pengungkapan CSR karena tingkat pengungkapan CSR di Indonesialebih rendah dari pada Malaysia.Kata kunci: Good Corporate Governance (GCG), struktur kepemilikan saham, CorporateSosial Responsibility (CSR), Indonesia, Malaysia
Augmented Reality Sebagai Alat Pengenalan Hewan Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Metode Markerless Nufus, Hayatun; Mursyidah*, Mursyidah; Amri, Amri
Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Vol 4, No 2 (2021): JURNAL TRIK - POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/jtrik.v4i2.2556

Abstract

Anak usia dini penting sekali untuk diajarkan mereka mengenai makhluk hidup yang berada di sekitar mereka contohnya seperti pengenalan hewan. Salah satu teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk media pengenalan hewan adalah teknologi augmented reality berbasis android. Aplikasi augmented reality pada umumnya masih banyak menggunakan marker khusus. Penggunaan marker tersebut membuat aplikasi menjadi bergantungan pada marker karena aplikasi hanya dapat dijalankan jika marker tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk menampilkan objek 3D pada lingkungan augmented reality tanpa menggunakan marker khusus pada perangkat android dan mengetahui sudut kemiringan kamera yang baik, dan jarak yang baik terdeteksi. Aplikasi dibuat menggunakan metode markerless user defined target. Hasil dari penelitian ini yaitu, jarak yang baik untuk menampilkan objek 3D menggunakan target buku adalah 40 cm dan 60 cm dengan sudut 0o dan 30o. Jarak yang baik untuk menampilkan objek 3D menggunakan target bantal adalah 20 cm - 60 cm dengan sudut 0o - 60o. Jarak yang baik untuk menampilkan objek 3D menggunakan target kotak kosmetik adalah 20 cm dan 40 cm dengan sudut 0o dan 30o.
Identifikasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dari Sudut Pandang Gaya Kognitif dalam Pembelajaran Matematika Amini, Aisyah; Nufus, Hayatun; Agustin, Eva
Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/juring.v6i3.25627

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis (KBKM) siswa dari sudut pandang gaya kognitif (field independent dan field dependent). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII di salah satu SMP negeri yang ada di kabupaten Kuansing, Riau. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan teknik wawancara, menggunakan instrumen soal tes GEFT, instrumen soal tes kemampuan berpikir kreatif matematis dan naskah pedoman wawancara. Data dianalisis melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan tipe gaya kognitif Field Independent (FI) mampu memecahkan masalah lebih baik dan mempunyai tingkat kemampuan berpikir kreatif matematis lebih tinggi dari siswa dengan tipe gaya kognitif Field Dependent (FD), namun signifikansinya masih perlu diuji. Secara umum, siswa dengan tipe gaya kognitif FI dan FD mampu menyelesaikan soal pada indikator kelancaran yaitu memikirkan lebih dari satu jawaban dan kesulitan dalam menyelesaikan soal pada indikator elaborasi yaitu menambah atau merincikan detail-detail dari suatu gagasan, objek, atau situasi menjadi lebih menarik.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif muliana, muliana; Nufus, Hayatun
Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol. 5 No. 1 (2024): Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/asimetris.v5i1.2639

Abstract

Matematika merupakan pelajaran wajib yang sudah diajarkan semenjak dasar hingga menengah, matematika dapat melatih dan mengembangkan kemampuan berpikir siswa.  Namun, banyak siswa yang menganggap matematika adalah mata pelajaran yang sulit dipahami. Siswa cenderung menghindari bahkan takut untuk belajar matematika, sehingga menyebabkan rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap keterampilan berpikir kreatif matematis siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental Design dan rancangan penelitian The Nonequivalent Postets-Only Control Grup Design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII SMP IT Al-Markazul Islami, sementara sampelnya yaitu kelas VIII2 dan VIII3 dengan teknik pengambilan sampel adalah Purposive Sampling. Adapun Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan berpikir kreatif matematis siswa. Analisis data yang dilakukan untuk tes keterampilan berpikir kreatif matematis menggunakan uji-t karena data berdistribusi normal dan homogen. Dari hasil uji hipotesis didapatkan nilai signifikan 0,001 yang artinya tolak H0 sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL)  berpengaruh pada keterampilan berpikir kreatif  matematis siswa
Co-Authors Abdul Aziz Rani Achmad Wahidy, Achmad Afifah, Izzatul Afriyani, Lina Agus Dahlia Agustin, Eva Ahmad Afandi Aini , Nur Aisyah, Syarifah Sitti Aklimawati Aklimawati, Aklimawati Ali Sarong Alifudin, Aris Almalik, Eza Alvina, Sirry Amalina, Triya amanah, nurul Aminah Dalimunthe Amini, Aisyah Amri Amri Ananda, Melin Sofia Andini, Maulida Putri Andrayani, Rini Anil Husna, Jaza Anita Herawati, Anita Apriani, Pariska Dwi Nanda Apriliyanti, Zara Ardiansyah, Tedy Ari Fahrial Syam Aris Munandar Ariska Deffy Anggarany, Ariska Deffy Ariwati, Valentina Dili Arjuna Armansyah Putra, Armansyah Arnida Sari Arsyad Asnawi Abdullah Aspia, Noor Astari, Wiya Mela Astuti, Ni Nyoman Wahyu Pangi Atika, Fira Atikah, Zulfa Atma Hajri, Wira Augusaskiani, Mutiara Alif Aulia Fitri, Aulia Aulia, Al-vina Aulia, Mita AYU LESTARI Ayu Wahyuni Ayu Wandira , Bella Ayubi, Muhammad Kamaludin Al Ayuni, Novita Azhari, Dodi Aziz, Zulfadli Abdul Bahagia Bahagia Bahrun Bahrun Bahrun, Hasan Barkudin, Barkudin Bijani, Hilda Ladan Bilal, Arpan Islami Budiarti, Widyani Budiman Budiman Bur , Arifin cahyadin, cahyadin Charmelya, Estyvania Nur Cosphiadi Irawan Cut Zamharira Dadang Makmun Daniel Happy Putra Deli, Togov Rabara Depi Fitraini Dessy Wardiah, Dessy Dewi Fatmasari Dian Nuzulia Armiriena diansyah, Ar Dili Ariwati, Valentina Dili Ariwati4, Valentina Dube, Rakesh Dwi Lestari Effendi, Darwin Eka Lisdayanti ekamaida, ekamaida Eliya, Pega Endah Anisa Rahma, Endah Anisa Erlangga Erlangga Erlangga, Haqqy Rerian Erma Suryani Fadhil, Iziddin Fadli, Muhammad Ridwan Fahriana, Nina Fajriana, Fajriana Fakhrah Fakhrah, Fakhrah Fakhrana, Siti Zahrina Fakhri Khusaini Febriana, Nana Febrina Rolin Febriyani, Rani Ferdian, Fany Ferdian Fitri Ayu Ningtiyas, Fitri Ayu Fitriani, Depi Franawati, Nadia Fitria Friyuanita Lubis Fuad, Hayatun Giovanni Oktavinanda hadi, marwan Hadinata, Fitra Wira Hakim, Abdur Rahman Hamdin, Hamdin hana lestari Hapipah, Baiq Hardiyanti Pratiwi, Hardiyanti Hartati, Rita Hartina, Damaida Hasami, M Hasanuddin Hasanuddin Haves Qausar Hendri Kurniawan, Hendri Henni Fitriani Herizal Herizal Hermansah, Bambang Hermansyah Hermansyah Hery Widijanto Hetilaniar, Hetilaniar Hidayat, Amam Taufiq Hidayatsyah Hidayatsyah Hikmah , Nur Hilwa, Cut Husnan Husnan ihsan, Muzhir Ihsan Ika Kusumawati Ikta Yarliani, Ikta Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Ilmi Albadiah Ima Rahmawati Ina Ristian, Ina Inayah Inayah Inayah, Safa Aulafi Indriani, Widya Insan, Yayang Insani, Yayang Irin Caisarina Isfayani, Erna Isma, Muhammad Fauzan Izzatul Ummah Jamaluddin, Ikhsan Jamalullail, Jamalullail Jayadi, Mohamad Jhon Andra Asmara Juaidah Agustina, Juaidah Juliana, Eka Jumiati Jumiati Kafrina Kamaruddin Kamaruddin Karlina, Delva Warti Kelana, Sri Khusna, Rizka Walida Kurniasari, Fera Kurniawan , Edy Kurniawan, Yunus Dwy Kusuma, Tiara Kusumawati, Kurnia Leni, Yusyam Lidya, Ellida Novita Listiana, Yeni Liza Murniviyanti, Liza Luthfiyana, Mela M Nasir M. Duskri M. Nanak Zakaria, M. Nanak M. Yericho M.nasir, Safinatun Najar Maghfira Faraidiany Mai Suriani Manurung, Fatimah Marcellus Simadibrata Mardhiyah, Ghina Mardiah, Intan Mardiastuti Rinawati, Siti Marhami, Marhami Marianti, Lena Martina Martina Maryana Maryana, Maryana MASLINDA MASLINDA, MASLINDA Masnunah, Masnunah Maulidiana, Maulidiana Mawaddah, Nabillah Nurul Mayasari, Deviana Meliyani, Tri Memen Permata Azmi Miftahul Jannah Moechammad Sarosa Mohamad Gazali Mokodongan, Renny Septiani Muammar Yulian MUHAMMAD ALI Muhammad Alkaff Muhammad Arif Nasution Muhammad Haikal Muhammad Idzhar MUHAMMAD RIZAL Muhammad Yasar Muhammad Yusuf Muhsin Muliana Muliana, Muliana Muliyana, Agusriati Munandar, Roni Arif Munawarti, Sabrina Murdani Abdullah Murjani Murjani Mursalin . Mursalin, M Mursawal, Asri Mursyidah*, Mursyidah Muslem Muslem, Muslem Mustaqimah Mustaqimah Mutaqin, Zedi Muthalib, Kismullah Abdul Muti'ah, Muti'ah Mutia Fonna Muttaqin, zedi Muzdalifah, Nur Nabila, Alya Maulida Nabila, Hasna Nahlya, Nahlya Nasarudin Nasarudin, Nasarudin Nella Tri Agustini, Nella Tri Neneng Marlian, Neneng Nirwana, Iqrya Noorlinda Novelia, Deva Noviatus Solekhah, Noviatus Novita Sari Nur Hikmah Nur, Syifa Zahratan Nuraina, Nuraina Nurdin, Erdawati Nurdiyanti, Siti Haliza Nurjannah Nurjannah Nurkisah, Nurkisah Nurmaliza, Nurmaliza Nurul Afni Sinaga NURUL HIDAYAH Nuzuli Armariena, Dian NUZULIA ARMARIENA, DIAN Oktaviani, Anis Oktaviani, Deby Pangaribuan, Susanti Sri Anggreny Paramita, Diana Pasaribu, Ali Imron Pellu, Mira Natalia Prameswari, Rosy Pratiw, Afifah Pratiwi, Salmi Indah Puspita, Yenny Putra, Ardiansyah Pratama Putra, Dedy Karmadi Putri, Adinda Aulia Putri, Levi Rianti Rabbani, Rafi Muhammad Rafhani Rosyidah Rahayu Pristiwati Rahayu, Ade Rahayu, Putri Rahman, Awalu Rahmat Cahyanur Rahmat Saleh Rahmatillah, Rahmatillah Rahmawati, Rahmawati Rahmawati, Reni Rahmayanti Rahmayanti Rahmi, Ayu Raida Agustina Raihan, Muhammad Ade Ramadhan, Azhari Ramadhan, Novalina Rossa Ramadhani, Novi Rizky Ramadhanti, Oktarisa Rangi, Noah Rani Sauriasari, Rani Ratna Unaida, Ratna Raudhatul Jannah Rena Revita Retanti, Nasya Angraini Rezi Ariawan Riam, Zaenal Abidin Rian Hidayat Rifa'i, Arman Rifaatul Mahmuzah Rifa’i, Muhamad Rika Anggraini Rika Astuti Rika Astuti Riki Saputra, Riki Rina Syafitri, Rina Rinawati, Siti Mardiastuti Riri Ezraneti Risnita Tri Utami Riyanto Riyanto Rizaldi, Muhammad Rizki Akmalia Rizqallah, Muhammad Rohantizan, Rohantizan Rohantizani, R Rohantizani, Rohantizani Romi Aprianto Ronal Kurniawan Rumita, Rumita Saddam Saddam, Saddam Safariningsih, Ratna Tri Hari Safira, Bella Sagita, Elva Sahputri, Linda Dewi Samsinar Samsinar Samsul Bahri Samudra, Arung Sarah, Yuli Dwi Sarideti, Desfika Sarmidah Sartika, Peni Seba Shah, Firdous A. Shalihat, Hilma Shelty, Okta Shesilia Wibowo Siahaan, Kartika Anggreany Siraj Siraj Siswahyudianto Siti Fatimah Siti Khodijah Siti Lamusiah, Siti Siti Nurfadilah Soleh, Moh Soraya Soraya Sri Handayani Sri Tuti Rahmawati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Subhannur Rahman, Subhannur Subyantoro Suci Rahayu Suciati, Niken Sufriansyah, Sufriansyah suhandri, suhandri Suhono Suhono, Suhono Sulasti, Mila Sunarte, Wayan Suradi Efendi Surbakti, Livia Chasinta Syafitri, Yoesrina Novia Vini Syahlan, Muhammad Syahputra, Azhar SYAHRIAL SYAHRIAL Syarifah Rita Zahara T. Edyansyah, T. Edyansyah Takhwifa, Famila Thakur, Deepti Theresia Ka, Rori Tina, Pisah Turmudi Tuti Alawiyah Udi Rusadi Umi Hasanah, Umi Utami, Afrita Ida Utami, Puspa Indah Veni Nella Syahputri, Veni Nella Walidain, Sri Nurul Waluyan, Roby Mandalika Wibowo, Wahyu Adi Setyo Widya Gani, Shella Wijaya, Tommy Tanu Winata, Aliahardi Wiryanto Wiryanto Wulan Anggraeni, Wulan Wulan Suci, Ifa Nofika Puspita Wulandari Wulandari Yahya, Fahmi Yani, Lusi Rama Yanti, Dessy Yulisda Yanti, Ima Juli Yanti, Selly Yeni Agustina, Yeni Yoeng, Jenni Cristina Yulia Zahara Yunia, Noorma Yusnaini Yusnaini Zainul Mujtahid Zakaria, Radhiah Zakki Fuad Khalil Zubaidah Amir MZ Zulfa Razi Zulfayani, Zulfayani Zulkarnain Zulkarnain