p-Index From 2021 - 2026
17.709
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Applied Power Engineering (IJAPE) International Journal of Public Health Science (IJPHS) International Journal of Advances in Applied Sciences International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan EKUIVALEN - Pendidikan Matematika TEKNIK Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan GEMA TEKNOLOGI Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia JURNAL PROMOSI KESEHATAN INDONESIA Prosiding Seminar Biologi Publikasi Pendidikan Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Tropical Soils Jurnal Manajemen Bisnis Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Kesehatan Masyarakat Dinamika Pendidikan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Lembaran Ilmu Kependidikan Waste Technology Jurnal S2 Pendidikan Matematika Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Jurnal Produksi Tanaman FIAT JUSTISIA: Jurnal Ilmu Hukum MONOGRAF Eksergi: Chemical Engineering Journal Jurnal Dinamika Hukum LINK AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika World Chemical Engineering Journal Journal of Mathematics and Mathematics Education Alchemy Jurnal Penelitian Kimia JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN (Journal of Environmental Health) JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) JHP17 (Jurnal Hasil Penelitian) Diponegoro Law Review Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kewarganegaraan Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development) Educational Management Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies Edu Geography Jurnal Akuntansi dan Pajak JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Kesmas Indonesia: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Journal of Mathematics and Mathematics Education (JMME) Jurnal Pembelajaran Matematika Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia AcTion: Aceh Nutrition Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Media Kesehatan Politeknik Kesehatan Makassar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jambura Law Review Jurnal Ilmiah Galuh Justisi Unnes Journal of Public Health Journal of Primary Education Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Kosmik Hukum Jurnal Ilmiah Manajemen Publik dan Kebijakan Sosial Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health Dinasti International Journal of Management Science International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian ASEAN Journal of Chemical Engineering Jurnal Educatio FKIP UNMA Surya Teknika: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Jurnal Pajak dan Keuangan Negara (PKN) Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal JURISTIC (JuJUR) Jurnal Idea Hukum IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Narra J Ekonomi dan Bisnis Journal of Instructional and Development Researches Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Pancasila and Law Review Ius Poenale Pancasila: Jurnal Keindonesiaan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Jurnal Agroteknologi Pertanian dan Publikasi Riset Ilmiah (JAPPRI) Biram Samtani Sains Jurnal Riset Kesehatan Masyarakat Journal of Vocational Studies on Applied Research Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran VIVA THEMIS- Jurnal Ilmu Hukum dan Humaniora JUSTICIA SAINS: Jurnal Ilmu Hukum Surya Teknika: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Journal of Education Method and Learning Strategy Jurnal Kala Nea Soedirman Law Review Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Journal of Law and Legal Reform Jurnal Cerdas Mendidik Jurnal Sosialita: Jurnal Kajian Sosial dan Pendidikan Malahayati International Journal of Nursing and Health Science Jurnal Pendidikan Progresif Lex Scientia Law Review Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies Proceeding Mulawarman International Conference on Tropical Public Health JESS
Claim Missing Document
Check
Articles

PERBANDINGAN ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN STANDARD SETTING DALAM PENILAIAN KOMPETENSI AKUNTANSI SMK Prijowuntato, Sebastianus Widanarto; Mardapi, Djemari; Budiyono, Budiyono
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol. 19 No. 2 (2015)
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta in cooperation with Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/pep.v19i2.5578

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengestimasi kesalahan pengukuran pada metode Angoff, Ebel, dan Bookmark dalam penilaian kompetensi Akuntnasi jenjang SMK di DIY yang digunakan standard setter dalam menentukan cut score. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah respon peserta Ujian Nasional Praktik Akuntansi Paket 2 tahun ajaran 2011/2012 dengan 338 siswa. Guru-guru yang terlibat dalam Focus Group Discussion (FGD) berjumlah sembilan orang yang terdiri dari tujuh wanita dan dua pria. Teknik analisis dalam penelitian ini dibagi dalam tiga tahap yaitu: (1) persiapan, (2) FGD, (3) estimasi kesalahan pengukuran dengan menggunakan Bootstrap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cut score untuk metode Angoff sebesar 67,809, Ebel sebesar 59,034, dan Bookmark sebesar 57,022. Metode Angoff memiliki estimasi kesalahan pengukuran yang paling kecil (2,102) dibandingkan dengan metode Ebel (4,004) dan metode Bookmark (4,042). Oleh karena itu, metode Angoff merupakan metode yang tepat untuk mengestimasi kesalahan pengukuran pada standard setting.Kata kunci: Estimasi kesalahan pengukuran, Bootstrap, Cut Score ESTIMATION OF STANDARD SETTING ERROR MEASUREMENT IN ACCOUNTING COMPETENCY ASSESSMENT IN VOCATIONAL SCHOOLSAbstractThis research aims to estimate the measurement error in the Angof, Ebel, and Bookmark methods in Accounting Competency Assessment in Vocational Schools in DIY used by standard setters in deciding a cut score. This research is quantitative research. Data source in this study was the cut score of seven vocational schools in Yogyakarta that were randomly established. The reseach data were students' answers to the National Examination in Accounting Subject of Package 2 in the academic year of 2011/2012 with 338 students. The teachers who engaged in the Focus Group Discussion (FGD) were nine teachers, consisting of seven women and two men. The technical analysis was divided into three stages. 1) preparation, 2) FGD, 3) estimated error measurement by using the Bootstrap method. The results show that the cut score for the Angoff method is 67.809, Ebel method is 59.034, and Bookmark method is 57.022. The Angoff method has the least estimation of the measurement errors (2.102) as compared with the Ebel method (4.004) and the Bookmark method (4.042). Therefore, the Angoff method is the right method for estimating error measurement on standard setting.Keywords: Estimation of error measurement, Bootstrap, Cut Score
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PENYELENGGARAAN SEKOLAH ISLAM TERPADU Wahyuningsih, Retno; Budiyono, Budiyono
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol. 18 No. 2 (2014)
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta in cooperation with Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/pep.v18i2.2864

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model evaluasi yang tepat sehingga dapat digunakan untuk mengevaluasi penyelenggaraan SDIT, (2) mendeskripsikan karakteristik instrumen dalam model evaluasi SIT, (3) mendeskripsikan efektivitas model evaluasi SIT, dan (4) mengetahui gambaran dan kriteria hasil evaluasi yang dilaksanakan di SDIT. Studi ini merupakan penelitian pengembangan, yang terdiri dari sembilan tahap kegiatan, yaitu: pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan produk awal, penilaian pakar, revisi produk utama, pengujian lapangan utama, revisi produk operasional, pengujian lapangan operasional, dan revisi produk akhir. Kesimpulan penelitian  ini adalah: (1) telah dihasilkan  model evaluasi penyelenggaraan sekolah Islam terpadu (EPSIT); (2) karakteristik instrumen dalam model EPSIT: a. memiliki format sangat baik, b. memenuhi substansi model evaluasi, c. memiliki validitas konstruk yang dapat diandalkan, d memiliki reliabilitas yang tinggi, (3) Model EPSIT memiliki keefektifan sangat baik dan memenuhi standar untuk mengevaluasi penyelenggaraan SDIT; (4) kriteria dalam Model EPSIT dapat memberikan gambaran secara menyeluruh penyelenggaraan SDIT.Kata kunci: model evaluasi, penyelenggaraan, sekolah Islam terpadu______________________________________________________________DEVELOPING AN EVALUATION MODEL FOR THE IMPLEMENTATION OF INTEGRATED ISLAMIC SCHOOLSAbstract This study aims at (1) developing an appropriate evaluation model as a means of evaluating the implementation of Integrated Islamic Primary School, (2) describinge the characteristic of instrument of SIT evaluation model (3) describinge the effectiveness of the developed SIT model of evaluation, and (4) knowing the description and the criteria of evaluation results implemented at SDIT. This is a research and development study which comprises nine steps:collecting information, planning, developing preliminary product, experts' judgments, revising the main product, main field testing,  revising the operational product, operational field testing, and final product revision. The conclusions are as follows: (1) An evaluation model was developed for the integrated Islamic school (EPSIT); (2) The characteristics of the  instrument in the EPSIT model are : a. having excellent format, b. havinge met the  substance of evaluation model, c. having a good validity construct, and d. having a high level reliability; (3) The EPSIT model  is very effective and meets the standard to evaluate the implementation of SDIT; (4) the criteria under the EPSIT model can give thorough description of the implementation of  the SDIT.Keywords: evaluation model, implementation, integrated Islamic schools
PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN KIMIA DI SMA Yamtinah, Sri; Budiyono, Budiyono
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol. 19 No. 1 (2015)
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta in cooperation with Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.069 KB) | DOI: 10.21831/pep.v19i1.4557

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengembangkan instrumen ordered multiple-choice untuk diagnosis kesulitan belajar Stoikiometri kelas X, (2) menetapkan karakteristik dari instrumen, dan (3) membuat profil diagnostik peserta didik sebagai laporan yang informatif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Borg & Gall. Preliminary study menghasilkan pokok bahasan tersulit Stoikiometri. Penetapan atribut dan hierarki atribut dengan focus group discussion dilanjutkan dua putaran teknik Delphi. Indikator dan rumusan butir soal ditelaah expert untuk membuktikan validasi isi dengan rumus Aiken. Ujicoba terbatas dan ujicoba menengah pada sekolah kategori tinggi, sedang dan rendah. Ujicoba kelayakan dilakukan pada sekolah-sekolah di wilayah Surakarta, Karanganyar, Boyolali, dan Sragen. Kesimpulan: (1) penelitian berhasil mengembangkan tiga paket soal Ordered Multiple Choice (OMC) untuk mendeteksi kesulitan belajar peserta didik pada materi Stoikiometri kelas X; (2) butir-butir soal OMC pada paket A, B, dan C memiliki validitas konstruk yang baik dengan Goodness of Fit(GoF) berdasar  Smart PLS > 0,36 yaitu 0,437; 0,466 dan 0,433. Instrumen memiliki reliabilitas tinggi berturut-turut 0,79; 0,81 dan 0,75; (3) profil peserta didik berupa laporan diagnostik  tentang atribut yang sudah dikuasai dan belum dikuasai peserta didik.Kata kunci: Attribute Hierarchy Method, Ordered Multiple Choice, Graded Response Model______________________________________________________________DEVELOPING A DIAGNOSTIC INSTRUMENT FOR LEARNING DIFFICULTIES IN CHEMISTRY IN SECONDARY HIGH SCHOOLAbstract The purposes of this study are to: (1) develop Ordered Multiple Choice (OMC) instruments with a model of Attribute Hierarchy Method (AHM) for the diagnosis of stoichiometry learning difficulties in chemistry learning in secondary high school, (2) determine the characteristic of instruments which have been developed based on the Graded Response Model (GRM), (3) create a diagnostic profile of learners as an informative report. This development research used the Borg & Gall model. The development of the instrument is done using the AHM with the form of OMC. The determination of attributes and attribute hierarchy was done by the focus group discussion (FGD) by three experts, six teachers, and two measurement experts and continued with the Delphi technique by three experts with two rounds. A limited try out was conducted in the high, medium, and low category schools. A feasibility try out was conducted to the high, medium, and low category schools in the regions of Surakarta, Karanganyar, Boyolali, and Sragen. The results are as follows. 1). This research has developed three packages of OMC to detect the learning difficulties of students in the subjects of Chemistry, especially in Stoichiometry of class X. 2). The OMC test items on packages A, B, and C have good construct validity with the Goodness of Fit (GoF) greater than 0.36 namely 0.437, 0.466, and 0.433. 3). The learners' profiles are created in the form of diagnostic report about the attributes which have been mastered and have not been mastered by the learners.Keywords: Attribute Hierarchy Method, Ordered Multiple Choice, Graded Response Model
KETEPATAN METODE MANTEL-HAENSZAL, SIBTEST, DAN REGRESI LOGISTIK UNTUK MENDETEKSI DIFFERENTIAL ITEM FUNCTION Budiyono, Budiyono
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2009)
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta in cooperation with Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/pep.v13i1.1398

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mengetahui (a) urutan ketepatan pendeteksian Differential Item Functioning (DIF) antara metode Mantel-Haenszel, the Simultanous Item Bias Test (SIBTEST), dan regresi logistik, (b) persentase kandungan DIF, Mantel-Haenszel, SIBTEST, dan regresi logistik tidak melakukan kesalahan. Simulasi dipilih dengan desain sebagai berikut (a) peserta tes sebanyak 1000 orang untuk kelompok acuan dan 1000 orang untuk kelompok fokus, dan (b) tiga kelompok tes pilihan ganda dengan 5 pilihan jawaban. Ada 20 buah tes masing-masing terdiri dari 25 butir soal, 40 buah tes masing-masing terdiri dari 50 butir soal, dan 60 buah tes masing-masing terdiri dari 75 butir soal. Muatan DIF pada tes ke-i sebesar 4i% pada kelompok pertama, 2i% pada kelompok kedua, dan  pada kelompok ketiga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) urutan ketepatan mendeteksi DIF, secara berturut-turut adalah metode SIBTEST, metode Mantel-Haenszel, dan metode regresi logistik, (b) pada kandungan DIF paling banyak 8%, metode Mantel-Haenszel tidak melakukan kesalahan, metode SIBTEST tidak melakukan kesalahan pada setiap persentase kandungan DIF, dan pada kandungan DIF paling banyak 24% (untuk panjang butir 25), 8% (untuk panjang butir 50), dan 7% (untuk panjang butir 75), metode regresi logistik tidak melakukan kesalahan.Kata kunci:      DIF, perbandingan ketepatan, Mantel-Haenszel, SIBTEST, regresi logistik
Developing scale to measure student's honesty characters on mathematics learning using subject scaling Hidayati, Kana; Budiyono, Budiyono; Sugiman, Sugiman
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol. 22 No. 2 (2018)
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta in cooperation with Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/pep.v22i2.19310

Abstract

The purpose of this study is to develop a scale to measure honesty characters of students on mathematics learning using sucject scaling model. This development research is carried out in several steps namely: preparing initial scales, trials, and interpretation of trials result. The research is conducted on students of SMP N 5 Yogyakarta, SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta, and SMPIT Abu Bakar Yogyakarta. The first trial involves 688 students and the second trial involves 696 students. Content validity is obtained through expert judgment. The construct validity is determined by Lisrel's second order CFA. Reliability coefficients include Omega coefficients (ω) and Alpha coefficients from Cronbach. Based on the results of this research, the scale to measure of student's honesty characters consists of 15 items that theoretically and empirically proved to be of good quality. The scale has good content validity supported by V Aiken index of 0.88-0.92. The scale has good construct validity. Reliability of the scale is also good supported by both the Omega coefficient of 0.86.
INTEGRASI SOSIO KULTURAL SENI PENCAK SILAT DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 1 JIWAN Sari, Maya Kartika; Budiyono, Budiyono
International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) Vol. 3 No. 1 (2024): Third International Conference on Humanity Education and Society (ICHES)
Publisher : FORPIM PTKIS ZONA TAPAL KUDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk 1) mengetahui integrasi sosio kultural seni pencak silat dalam pembentukan karakter siswa; 2) peran guru integrasi sosio kultural seni pencak silat dalam pembentukan karakter siswa di SMP 1 Jiwan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif fenomenologi. Subjek penelitian yakni siswa, guru dan pelatih pencak silat. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Milles dan Hubermas yakni data display, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian mengemukakan bahwa 1). intergrasi sosio kultural dalam seni pencak silat dapat membentuk karakter sosial siswa menjadi lebih baik diantaranya muncul karakter tenggang rasa, peduli sosial, cinta tanah air, kerjasama, tanggungjawab yang tereskplore ketika anak-anak melakukan seni pencak silat, semakin mencintai seni pencak silat semakin tumbuh karakter sosial yang lebih optimal. 2).Peran guru dalam integrasi sosio kultural seni pencak silat dalam pembentukan karakter siswa guru sebagai role model yakni teladan bagi siswa, guru harus membiasakan pencak silat dalam kegiatan di sekolah, guru harus memaksimalkan seni pencak silat untuk membentuk karakter pada diri siswa.
Listen-search-read-discuss: an innovative lesson design to improve students’ scientific literacy in higher education Junanto, Tulus; Budiyono, Budiyono; Akhyar, Muhammad; Suryani, Nunuk
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 13, No 6: December 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijere.v13i6.29897

Abstract

Scientific literacy enables prospective teachers to use science processes and products, allowing them to engage in scientific discussions about social issues. The listen-search-read-discuss (LISERED) learning model was developed by researchers to enhance scientific literacy. This study aimed to assess the implementation of the LISERED model in improving students’ scientific literacy skills. The research followed a quasi-experimental design with pretest and post-test control groups. The study collected data on scientific literacy in chemistry education programs, involving 62 students as samples. The efficacy test utilized a written multiple-choice test, specifically the test of scientific literacy skills (TOSLS). The results indicated a high effect size (ES) for the LISERED model in enhancing scientific literacy mastery (ES Cohen=2.859; ES Hedges=2.824; and ES Glass=3.285). This model facilitates a more interactive and engaging learning environment, enabling students to develop a deeper understanding of science. Implementing the LISERED model empowers teachers to significantly enhance students’ scientific literacy comprehension.
EFFECT ANALYSIS OF COMPENSATION, WORK ENVIRONMENT AND LEADERSHIP ON SHIP CREW LOYALTY WITH WORK MOTIVATION AS INTERVENING VARIABLE AT PT. SALAM PACIFIC INDONESIA LINES Budiyono, Budiyono; Tri Widyastuti; Muhammad Richo Rianto
Dinasti International Journal of Management Science Vol. 3 No. 3 (2022): Dinasti International Journal of Management Science (January - February 2022)
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/dijms.v3i3.1128

Abstract

The research aims to measure the effect of compensation, work environment and leadership on ship crew loyalty with motivation as an intervening variable at PT. Salam Pacific Indonesia Lines. This research is a quantitative research in which the object used is the ship's crew in the engine room. The number of samples used as many as 53 respondents. The design used is hypothesis testing using the structural equation model (SEM) – Smart PLS version 3.3.3. The results of this study indicate that compensation, leadership and motivation have a significant effect on ship crew loyalty. However, there is no evidence that the work environment effects the loyalty of ship crews. This study also shows that there is an indirect effect of compensation on ship crew loyalty through motivation, there is an indirect effect of leadership on ship crew loyalty through motivation, but there is no evidence of an indirect effect of work environment compensation on ship crew loyalty
PELATIHAN AKUNTANSI BAGI UMKM DALAM PENYELENGGARAAN PEMBUKUAN SEDERHANA DI DESA KEMASAN SAWIT BOYOLALI Rukmini, Rukmini; Utami, Wikan Budi; Suprihati, Suprihati; Kristiyanti, LMS; Pardanawati, Sri Laksmi; Budiyono, Budiyono
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i2.14350

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan latar belakang ingin membantu dalam meningkatkan pengetahuan manajemen keuangan bagi UMKM di Desa Kemasan, Sawit Boyolali. Tujuan Pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelenggarakan pembukuan sederhana bagi UMKM Desa Kemasan, Sawit, Boyolali. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi dan praktik langsung. Target luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah UMKM di Desa Kemasan mampu melaksanakan pembukuan sederhana atas kegiatan usaha yang mereka laksanakan sehingga dapat menyusun laporan keuangan sederhana dengan benar. Kata Kunci : Pelatihan Akuntansi, pembukuan sederhana, UMKM
EDUKASI LINGKUNGAN BERSAMA: GERAKAN HIJAU DI SEKITAR KAMPUS ITB AAS INDONESIA Muliasari, Dewi; Efendi, Tino Feri; Suprihati, Suprihati; Budiyono, Budiyono; Sumadi, Sumadi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.14655

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Edukasi Lingkungan Bersama: Gerakan Hijau di Sekitar Kampus ITB AAS Indonesia" bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat, khususnya mahasiswa dan penduduk sekitar kampus, dalam menjaga kelestarian lingkungan. Program ini berfokus pada penyuluhan tentang pentingnya menjaga lingkungan, pelatihan praktik-praktik ramah lingkungan, serta pelaksanaan aksi nyata untuk menciptakan lingkungan yang lebih hijau dan bersih. Kegiatan ini mencakup serangkaian aktivitas seperti seminar dan workshop tentang pengelolaan sampah, penanaman pohon di area kampus dan sekitarnya, serta kampanye pengurangan penggunaan plastik. Selain itu, program ini juga melibatkan mahasiswa dalam proyek penelitian sederhana terkait dampak lingkungan dan pemanfaatan sumber daya alam secara berkelanjutan. Melalui "Gerakan Hijau di Sekitar Kampus ITB AAS Indonesia," diharapkan terbentuk komunitas yang lebih peduli lingkungan, serta tercipta budaya ramah lingkungan yang dapat diterapkan secara berkelanjutan. Dampak jangka panjang dari kegiatan ini adalah peningkatan kualitas lingkungan hidup di sekitar kampus dan pembentukan karakter mahasiswa yang lebih bertanggung jawab terhadap lingkungan
Co-Authors Abdul Aziz Abi Fadila Achmad Nurrofiq Adhan. S., Sepriyadi Adinata, Yuda candri Adiningsih, Amalia Aditya Kusumawati, Aditya Aditya, Vanessa Rizky Afidah, Sururin Afriyanto Afriyanto Agung Kurniawan Agus Hadiyarto Agus Margono AGUS PURWANTO Agus Yuwono Agustin, Tina Agustina, Risa Ahmad Faqihi, Ahmad Ahmad Saleh Ainun Ikbal, Alif Airlangga Airlangga, Airlangga Alfan Afandi Alfarizi, Safrudi Ali Djamhuri Ali, Syuhaeda Aeni Mat Aliyana, Aliyana Alvitriani Alvitriani, Alvitriani Amalia Zulvia Widyaningrum Amin Yusuf Ana Fauziah Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anastasya, Diana Ayu Andi Irwan Benardi, Andi Irwan Andini, Swastika Andri Cahyo Kumoro Andriyani, Liz Y. Anggi T W, Y Gigih Anggi TW, Y Gigih Anggun Srirahayu, Anggun Angkasa Angkasa Ani Margawati Ani Nurwijayanti, Ani Anisa Nurjanah, Anisa Anna Setyowati Antarini Antarini, Antarini Antono Suryoputro Anwar Ardani Anwar, M. Khoerul Apoina Kartini Aprilia Aprilia, Aprilia Apsari, Laeila Ardi Dwi Susandi Ardiyanto, David Arief Kristyawan Arif Rahman Arkhan Subari Armunanto, Armunanto Arrohmah, Munib Asfiya, Nissa Atul Astorina Yunita Dewanti, Nikie Astorina, Nikie Aulia Musla Mustika Aurell, Yuendzi Santa Ayun Sriatmi Ayuningtyas, Nimas Putri AYUNINGTYAS, RENY Bagoes Widjanarko Baharsyah, Moh. Nasrul Baharsyah, Moh. Nasrul Barkhuizen, Jaco Bayu Wicaksono Beni Saputra Bibit Nasrokhatun Diniah Binti Anisaul Khasanah Bq Malikah Hr, Bq Malikah Buchori Asyik Budi Santosa Budi Santosa Budi Usodo Budi Warsito Bustomi Bustomi Cahya Tri Purnami Catur Wahyu Priyanto Chadikun, Paulus Chairani, Nadia Christiyani, Bintang Rumiris D. Wasgito Purnomo Dalud Daeka Darmadi Darmadi Darmanto Darmawati, Ratna Puspa Dedy Miswar Desi Tri Utami, Desi Tri Dessy Paiman Desy Arshinta, Desy Devi Yuliyanti Dewanti, Nikie Astorina Dewi Muliasari Dewi Nurhalimah, Dewi Dewi Retno Sari Dewi Retno Sari S Dewi Retno Sari Saputro, Dewi Retno Dewi, Hapsari Dewi, Rahmatika Dian Dwi Astutik, Dian Dwi Dian Fitri Argarini, Dian Fitri Diana Diana Diari Indriati Dismas Suparmo Djemari Mardapi Dwi Hapsari Retnaningrum Dwi Kurniawan, Ari Dwi Rohman Soleh, Dwi Rohman Dzakiyah, Anis Edi Subkhan, Edi Edwin Latif Hardiyanto Edy Haryono Efendi, Tino Feri Eko Nugroho Eko Widaryanto Elida Novita Ellesse, Karinna Elvia, Rosi Elywati Elywati Erna Dewi . Ernawati, Fifth Ervianni, Novi Yuli Esti Setiawati Eva Tri Wahyuni Evi Yulia Arini, Evi Yulia F.X. Sumarja Fadhilah, Fatin FADHOLI, MUHAMMAD Fajarwati, Eka Fardiansyah, Ahmad Irzal Farid Afrian, Muhammad Fathurrahman, Hanif Muhammad Fauzi, Ihwan Feri Candra Setiawan, Feri Candra Feriandi, Yoga Ardian Feriansah, Arif Firdausi, Eyda Firmansyah Firmansyah Firmansyah, Ade Arif Firmansyah, Aditya Fitriana Anggar Kusuma Fitriana, Laila Fitriani, Nanda Fofana, Fadillah Fathir Mahmud Friska, Erlin FX Sumarja, FX Gatut Iswahyudi Giant Aprisetyani Gultom, Rachel Sophia Joy Aprilia Hadi, Siswan Handayani, Mella Handayani, Novia Haq, Zahron Hardiansyah, Mas Achmad Hartuti Purnaweni Haryono Haryono Hasirun, La Ode Hastuti, Endah Kurnia Hefnita, Hefnita Heldy Ramadhan Putra P Hendriana, Rani Hendriyanto, Agus Hendry Putra, Hendry Heny Kusumayanti Heri Triluqman Budisantoso Herlina, Meri Hermanu Joebagio Heru Kurniawan Hibnu Nugroho Hidayatulloh, Taufiq Hodiyanto, Hodiyanto I Gusti Bagus Wiksuana I N. Widiasa Ida Hayu Dwimawanti Ignata Noviantari Sinar Y, Ignata Noviantari Imam Faizin, Imam Imam Prasetyo Imam Sujadi Indarto Indarto Iqbal Syaichurrozi Ira Kurniawati Irawati, Septiria Irene Endah Tri Winihati Irfan Zidni1, Muhammad Irma Lusi Nugraheni Isnainun, Nur Septhalny Isnandar Slamet, Isnandar Isnawati Isnawati istiqomah istiqomah Istiqomah, Layli Nur Itsna Farida Jani Jani Jayawarsa, A.A. Ketut Johan, Riche Chyntia Juwita Rini Kana Hidayati Karamang, Syukur Kartono , Katherine Her Pratiwi Khadafi Indrawan Khadijah Khadijah Khafittulloh Viqriah, Khafittulloh Khamsatul Faizati, Khamsatul Kharisma Ardhy W Khoerul Anwar KHOIRUL ANAM Kiki Kurniawan Kiki Riska Ayu Kurniawati, Kiki Riska Ayu Kinanti, Hidayah Arum Kiswanto, Andre Kiswanto, Andre Komariyatun, Eny Kristanti, Arin Ike Kuat Puji Prayitno Kurniawan, Aldi Prastya Kurniawan, Tonni Agustiono Kusnilawati, Nunik Kusumawardani, Rahma Desta Kuwat Slamet, Kuwat Laelusifah, Laelusifah Lestari, Resta Lina Muawanah, Lina Lirëza, Linert LMS Kristiyanti, LMS LMS. Kristiyanti Luqman Buchori M. Ari Wuryanto M. Fakih M. Ilham Fredian Syah , M. Ilham M. Ridlo Yuwono Ridlo M. USMAN Ma'rifatulloh, Dicky Ma'ruf, Muhammad Hasan Mahani, Ibud Mahfudin, Ains Eka Mahmudah Titi Muanifah Malicia Evendia Mardodo Mardodo Mariay, Ivonne F. Marita, Iklia Mariyah Eka Pratiwi, Mariyah Eka Mariyani, Anjar Martini Martini Maryam, Isnaeni Marylin Junias, Marylin Marzuki Marzuki Mashudi Mashudi Masro?ah, 'Izzatul Mateus Sakundarno Adi, Mateus Sakundarno Matin, Hashfi Hawali Abdul Mawarni, Arum Maya Kartika Sari Misgiono Misgiono, Misgiono Mohammad Nasir, Mohammad Mohammad Zen Rahfiludin Muhamad Safa’udin, Muhamad Muhammad Akhyar Muhammad Akib Muhammad Luthfi Muhammad Nasir Muhammad Rido Muhammad Rifai Muhammad Rifqi Muhtadi Muhtadi Muji Slamet Lestari, Muji Slamet Muliasari, Dewi Muliyadi Muliyadi Mursid Rahardjo Mursid Raharjo Musa Musa Nabiha, Puteri Inandin Najikhah , Fatikhatun Nanang Nabhar Fakhri Auliya, Nanang Nabhar Nanda Noor Fadjrin, Nanda Noor Nani Suwarni Nasrin Nasrin, Nasrin Nasrokhatun Diniah, Bibit Nata, Delvia Putri Neni Mariana Niki Astorina Yunita Dewanti, Niki Astorina Yunita Nila Kurniasih Ningrum, Dwi Ayu Ningrum, Fara Puspita Aqila Nirwana, Nita Noverita Dian T, Noverita Dian Novia Fajar Utami Noviana, Yuita Tri Novita, Maryana Nugraha, Ferry Satya Adi Nugroho Arif Sudibyo Nugroho, Muhamad Asif Cahya Aji Nugroho, Norcha Satria Adi Nuha, Nabila Ulin Nunuk Suryani Nunung Rodliyah Nur Endah Wahyuningsih Nur Fajria Safarina, Ismi Nur Faqih, Mochamad Nur Hasanah, Ria Siti Nurani Nurani Nurbani, Agung Nurfitri Astuti Nurina Kurniasari Rahmawati Nurjazuli Nurjazuli Nurjazuli, Nurjazuli Nurlaela, Latifah Nurul Aziza, Nurul NURUL AZIZAH Nurul Farhin Nurviana, Vina Nuswantari, Nuswantari Octarina Hidayatus Sholikhah Onny Setiani Othman, Nur Hidayati Paga, Bertha Ollin Paminto, Joko Paminto, Joko Pardana Wati, Sri Laksmi Perdana, Muhammad Faza Permatasari, Nisa Pertiwi, Anita Prabowo, Joko Setyo Pradana, Danindra Bagas Pradana, Danindra Bagas Pradana, Mochamad Agung Prapsilo, Restu Agus Prasetyo Budi Darmono pratiwi, hasih Pratiwi, Hasih Pratiwi, Jessyca Widya Prihanti, Rheni Primadi Bagus Saputro Priyanto, Teguh Puastuti, Dwi Puji Nugraheni Purna Bayu Nugroho Purwanto Purwanto Pusaka, Semerdanta Pusfitra, Susi Puspitasari, Dio Putra Adi Wibowo Putri, Latifah Eka Putri, Vilentia Sindy Hermadianti Putri, Yunisha Dena Rachmani, Ayu Shafira Rahayuningtyas, Indah Rahma Kurnia Sri Utami Rahman, Muhammad Auliya Rahmat Winata Rahmita Ika Sari Rakhman, Dani Rantau, Palupi Raodatul Jannah Ratih Kusumaningrum Ratna Januarita Ratri, Sari Dwika Religiana, Mergy Religiana, Mergy Reny Yesiana Resiandi, Arida Retno Anggraheni Retno Wahyuningsih Reza Kusuma Setyansah, Reza Kusuma Rianto, Muhammad Richo Riawan Yudi Purwoko Riestianty, Riestianty Rigianti, Henry Aditia Rika Adi Kusumo, Rika Adi Riki Andriatna Riki Tri Kurniawan, Riki Tri Rinawati Rinawati Riyadi Riyadi Riza Ayuningtyas, Riza Rizky, M. Affan Rizqi Khoirunnisa Robia Astuti Rofiah, Nurul Hidayati Rohmah, Anita Khoiri Rosahada, Ailsa Devina Rosaini, Rosaini Rosana Rosana Rosiana, Tina Rosiana, Tina Ruba, Yohanes Emanuel Rukmini Rukmini Rumainum, Inna Martha S Siswanto Sa'idah, Ulya Sabila, Attina Surya Safa’udin, Muhamad Safitri, Eliya Salman Paris Harahap Salsabila, Unik Hanifah Sanat Dia, Sanat Sanusi Sanusi Saputra, Whin Themas Mico Sari, Gustia Paramitha Sari, Nethi Puspita Sari, Putri Permata Sariyasni, Sariyasni Sariyasni, Sariyasni Sariyatun Sariyatun Satrio Wicaksono Sudarman Sebastianus Widanarto Prijowuntato, Sebastianus Widanarto Seno Johari Septi Wulandari Septiana Rahmawati Septo Pawelas Arso Setiani, Ony Setiawan, Feri Setiawan, Ramadhani Setiawan, Sofiyan Setya Wahyudi Setyo Prabowo, Joko Shanti Indah Lestari, Shanti Indah Sholeh Muntasyir Sholichatun Aisyah Rahmawati, Sholichatun Aisyah Sigit Saptono Silitonga, Irene Silmi, Rhaniya Sisca Fajriani Siswo Sumardiono Siti Kunarti SITI RACHMAWATI Siti Uswatun Hasanah Solly Aryza Sri Hartati Ningsih Sri Hartini Sri Laksmi Pardanawati, Sri Laksmi Sri Pawiti, Sri Pawiti Sri Subanti Sri Sumiyati Sri Yamtinah Stacia Reviany Mege Suci Irawati Sudarma, Sudarma Sudarmi Sudarmi Sudarno Sudarno Sudarno utomo Sugih Wijayati, Sugih Sugiman Sugiman Sugiyarta Stanislaus, Sugiyarta Suhada, Ahmad Syauqi Suhartono Suhartono, Suhartono Suherman, Suherman sukardi, sukardi - SULISTIYANI SULISTIYANI Sulistiyani, Sulistiyani SUMADI SUMADI Sumarwati Sunarsi, Denok Sunarso Sunarso Sunaryo Sunaryo Supratikta, Hadi Suprihati - Supriyono Supriyono Surjoputro, Antono Suryaningsih, Nurohmah SURYO Budi Santoso Sutanto Sutanto Sutopo Patria Jati Sutrima Sutrima Sutrisno, Sutrisno Suyadi Suyadi Syafrudin Syafrudin Syahidah, Kayla Hana Syaiful Anwar Syamsul Arifin Syamsulhuda BM Tardi Tardi Taufik, Opik Tenang Haryanto Thaib, Fachri Tika Karlina R Tri Joko Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Wahyuningsih Tri Widyastuti Trisyono, Trisyono Tuakong, Wigberta Mogi Tuhumena, Veronica L. Tulus Junanto Tutuk Djoko Kusworo UGP, Rusli Umi Hartati, Umi Umi Supraptinah, Umi Utomo, Dani Puji Vera Dewi Susanti Vera Rosalina Bulu Veronica Sri Wigiyanti Vinta Mariko Malau, Vinta Mariko Wafiyatu Maslahah, Wafiyatu Wahyono, Yoyon Wahyu Kusumaningtyas Wahyu Prihatiningrum Wahyu Romadlhon, Ahmad Wahyudi Wahyudi Wamafma, Ilona M. Wardi Wardi Wawan Kokotiasa, Wawan Wayangkau, Erich C. Wayangkau, Erich Christian Weda Kupita Werdania, Riandhita Eri Wharyanti Ika Purwaningsih, Wharyanti Ika Wicaksono, Bhayu Widhanarto, Ghanis Putra Widiastuti, Yulia Widyawati Widyawati Wihasti Imas Priyandani, Wihasti Imas Wijaya, David Sura Wikan Budi Utami Windriya, Anafil Windyandari, Aulia Windyandari Wirdiarti, Nuni Wiryanto Wiryanto Wulandari, Arum Nur Y Noenoek Andrijanti Yadi Ardiawan Yarmaidi Yarmaidi Yeti Sumiyati Yudanto, Yusuf Arya Yudi Pramono Pawiro, Yudi Pramono Yuli Budiati Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Yuli Kurniawati Sugiyo Yuli Utanto Yulia Neta . Yuliana, Dwi Yulianti, Fina Yuliyanti , Fina Yulyoni, Finni Yunita Wulandari Yusdiyanto Yusim, Adi Kurniawan Yusniar Hanani Yusniar Hanani D., Yusniar Yusniar Hanani Darundiati Yuyut Ariyanto, Yuyut Zainnur Wijayaanto Zainu, Danif Zamroni Zamroni Zaskia, Pingkan Resa Zuhdha Basofi Nugroho, Zuhdha Basofi Zulkarnain Ridlwan Zulkarnain Zulkarnain