Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.822
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PRISMA FISIKA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) E-Journal Cano Ekonomos Pendidikan Matematika Pendidikan Bahasa Inggris PREDIKSI Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Fakultas Ekonomi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik Universitas Medan Area JFMR (Journal of Fisheries and Marine Research) Jurnal Office IJEMS (Indonesian Journal of Environmental Management and Sustainability) Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni CHEESA: Chemical Engineering Research Articles PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AT-TA`DIB JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Ensiklopedia of Journal Journal of Midwifery and Nursing PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Innovation in Business and Economics Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Journal of Law and Policy Transformation Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal of Nursing and Public Health (JNPH) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Community Empowerment INSPIRASI (JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL) Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Jendela Pendidikan AL IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Komunitas Bahasa Jurnal Hukum Malahayati Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Journal of Health Research Science Muhammadiyah Journal of Geriatric Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar NEGREI: Academic Journal of Law and Governance JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Cermin Dunia Kedokteran SRIWIJAYA JOURNAL OF ENVIRONMENT Collegium Studiosum Journal Journal of Education Research Suloh : Jurnal Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Berita Kesehatan Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Setya Medika Physiotherapy Health Science (PhysioHS) Journal of Law, Poliitic and Humanities Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agroekoteknologi Jurnal Pendidikan Vokasi dan Seni (JPVS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan International Journal of Health Sciences Jurnal Teknologi Lingkungan Abdimas Mandalika Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Juni-Jurnal Pelita Nusa Jurnal Intisabi AMPLITUDO: Journal of Science & Technology Innovation Jurnal Keperawatan Indonesia Florence Nightingale Jurnal Rimba Lestari Journal of Contemporary Issues in Primary Education Lunggi Journal (Indonesian of Interdisciplinary Journal) Jurnal Teknik Sipil LATERAL Phinisi Applied Accounting Journal Journal of Language Education and Development (JLed) Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science Agriculture and Socio-Economic Journal Jurnal Desiminasi Teknologi Cakrawala: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Medical-Surgical Journal of Nursing Research Lontara Journal Of Health Science And Technology Jurnal Vokasi Bisnis Digital, Akuntansi Lembaga Keuangan Syariah dan Usaha Perjalanan Wisata FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan Master of Pedagogy and Elementary School Learning
Susi Susanti
Program Studi Kepemerintahan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Medan Area
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Deteksi Dini Skoliosis Idiopatik: Upaya Pencegahan Kelainan Tulang Belakang Pada Anak Susanti, Susi; Nurpratiwi, Resti; Maulana, Firdausi Kahfi; Rochmania, Azizati; Rosmawati, Andini Dwi; Yahya, Muhammad
Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan (JIPMK) Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan
Publisher : Universitas Widya Husada Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33660/jipmk.v7i1.175

Abstract

Skrining skoliosis idiopatik pada usia anak-anak penting dilakukan untuk deteksi dini skoliosis, pencegahan deformitas dan upaya peningkatan perkembangan anak. Minimnya deteksi dini skoliosis pada sekolah dasar menjadi salah satu penyebab abnormalitas kurva tulang belakang pada masa pertumbuhan anak-anak. Skrining skoliosis idiopatik pada usia anak-anak penting dilakukan untuk mencegah terjadinya deformitas dan salah satu upaya dalam meningkatkan perkembangan anak dengan baik. Kegiatan ini dilakukan di SDN 1 Dukuh Kupang Surabaya dengan melibatkan 49 siswa/siswi kelas 5 dan 6, yang bertujuan untuk mengetahui hasil skrining skoliosis pada usia sekolah dasar, serta menggunakan metode uji Adam’s Forwad Bend Test dengan skoliometer. Pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan skoliometer sebagai media ukur yang berdasar pada angle of the trunk (ATR) pada beberapa posisi (sudut 45˚, 60˚, dan 90˚). Hasil pengukuran ATR dapat diinterpretasikan dengan ATR 0˚ - 3˚ (normal), ATR 4˚ - 6˚ (intermediate) dan ATR ≥7˚ (berpotensi tinggi skoliosis). Pada pengabdian ini didapatkan 49 siswa/siswi dengan distribusi jenis kelamin laki-laki sebanyak 25 siswa dan perempuan sebanyak 24 siswi. hasil pengabdian ini menemukan 46 siswa/siswi dalam kondisi sudut tulang belakang normal (0˚ - 3˚), 3 siswa/siswi dengan sudut kurva tulang belakang intermediate (4˚ - 6˚) dan tidak ditemukan siswa/siswi yang memiliki risiko tinggi skoliosis dengan sudut kurva tulang belakang ≥7˚. Dengan kesimpulan bahwa siswa/siswi pada kelas 5 dan 6 SDN Dukuh Kupang 1 Surabaya tidak berpotensi mengalami skoliosis. Kegiatan ini dapat memberikan dampak positif lainnya, seperti tindakan preventif lebih dini serta menjadi salah satu agenda rutin tim pengabdian dalam upaya meningkatkan deteksi dini skoliosisi idopatik di Surabaya.
Analisis Kadar Siklamat Pada Selai Tidak Bermerek Yang Dijual Di Pasar Tradisional Kota Makassar Muawanah, Muawanah; Nurhidayat, Nurhidayat; Rasyid, Nur Qadri; Susanti, Susi
Lontara Journal of Health Science and Technology Vol. 1 No. 2 (2020): Ilmu dan Teknologi Kesehatan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53861/lontarariset.v1i2.72

Abstract

The jam is a semi-solid food made from fruit or other processed product. The manufacturing process can add food additives (BTP), one of which is artificial sweeteners such as cyclamate. Cyclamate can be harmful to health if consumed in levels that exceed the maximum limit.The purpose of this research was to identificate and determine the cyclamate content of unbranded jam in the traditional market town of makassar. The type of research used is laboratory observation with simple random sampling technique. This research was conducted qualitatively (depositional method) and quantitatively (gravimetric method). Based on the results of the research from 7 (seven) samples of unmerck jam there were 2 (two) positive samples containing cyclamate with cyclamate levels obtained, namely the K sample 0f 42.273,78 mg/kg and sample T3 of 49, 822. 67 mg/kg. In this study it can be concluded that 2 (two) samples of unbranded jam contained cyclamate levels that exceed the maximum limit set by BPOM No. 4 of 2014, namely 1000 mg/kg and so it is not safe for consumption.
Pengaruh pemberian makanan tambahan lokal dan edukasi gizi terhadap berat badan, tinggi badan dan lingkar kepala balita Susanti, Susi; Susianto, Susianto; Wahyuniar, Lely
Journal of Health Research Science Vol. 5 No. 01 (2025): Journal of Health Research Science
Publisher : Lembaga Penelitian Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34305/jhrs.v5i1.1677

Abstract

Latar Belakang: Pada 2022, sekitar 22,3% anak dunia menderita stunting dan 6,8% wasting. Di Indonesia, prevalensi stunting mencapai 21,6% dan wasting 7,7%. Di Jawa Barat, prevalensi stunting, wasting, dan underweight masing-masing 24,5%, 5,3%, dan 15%, sementara di Puskesmas Jagasatru, prevalensi stunting, wasting, dan underweight pada balita adalah 17,38%, 8,64%, dan 19,45%. Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh pemberian makanan tambahan lokal dan edukasi gizi terhadap berat badan, tinggi badan dan lingkar kepala balita.Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan pre-post test tanpa kontrol. Sampel diambil dengan Total Sampling, melibatkan 160 responden. Analisis data menggunakan Uji-t berpasangan, Chi Square, dan Uji Regresi Logistik.Hasil: Analisis bivariat menunjukkan pemberian makanan tambahan lokal dan edukasi gizi berpengaruh pada peningkatan BB, TB, dan lingkar kepala balita.Kesimpulan: Diharapkan orang tua khususnya ibu balita lebih memperhatikan pemenuhan gizi anak dengan memberikan makanan bergizi dan beragam.
Analisis Kebutuhan E-Modul Diferensiasi untuk Pembelajaran Perkalian dan Pembagian pada Siswa Sekolah Dasar (Fase C) Susanti, Susi; Karlimah, Karlimah; Hidayat, Syarip
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 5 (2025): in Progress
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v9i5.7047

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasari oleh heterogenitas karakteristik belajar peserta didik fase C dan adanya kesulitan dalam mempelajari operasi hitung dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan e-modul berbasis diferensiasi dalam pembelajaran operasi hitung perkalian dan pembagian untuk siswa kelas 5 dan 6 SD. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan melakukan kajian komprehensif terhadap artikel/jurnal, buku, laporan penelitian, dan sumber-sumber lain yang relevan. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis konten yang berkaitan dengan karakteristik siswa, tantangan pembelajaran, prinsip diferensiasi, potensi e-modul, dan kebutuhan integrasi. Novelty penelitian terletak pada spesifikasi kebutuhan e-modul berdiferensiasi untuk mengatasi kesulitan belajar operasi hitung perkalian dan pembagian pada siswa Fase C, yang belum banyak dieksplorasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya kebutuhan yang signifikan terhadap e-modul yang dirancang dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip diferensiasi untuk mengakomodasi keragaman gaya belajar, tingkat pemahaman, dan minat peserta didik. E-modul berbasis diferensiasi diharapkan dapat mengatasi kesulitan tersebut melalui penyajian konten, proses, dan produk pembelajaran yang bervariasi. Penelitian ini menyatakan pengembangan e-modul berbasis diferensiasi memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran operasi hitung matematika.
The Role of Teachers as Mediators in Reducing Verbal Bullying of Minority Ethnic Students at Swabina Karya Junior High School, Medan Ihda, Shufiatul; Siregar, Muhammad Fajar Rasyiid; Susanti, Susi; Albina, Meyniar
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 14 No. 1 (2025): FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jf.v15i1.829

Abstract

This study explores the phenomenon of ethnic-based verbal bullying in a multicultural junior high school setting in Indonesia, focusing on the experiences of teachers at SMP Swasta Swabina Karya Medan. Employing a qualitative phenomenological approach, data were collected through in-depth interviews, non-participatory observations, and document analysis involving seven purposively selected participants—comprising five subject teachers, one guidance counselor, and the principal. The analysis followed Moustakas’ phenomenological procedures, enabling the identification of core themes related to teachers' mediation strategies, integration of tolerance values into pedagogy, and institutional challenges in fostering multicultural understanding. Findings reveal that verbal bullying targeting minority students significantly impacts their psychological, social, and academic well-being, often underestimated by peers as mere jest. Teachers played a pivotal role as mediators, utilizing open dialogue, promoting inclusivity, and implementing intervention programs rooted in multicultural education. These strategies were found effective in mitigating bullying incidents and enhancing interethnic harmony. The study emphasizes the importance of institutional commitment through regular educational programs on diversity, strengthened school-parent collaboration, provision of counseling services, and ongoing evaluation of anti-bullying policies. The research contributes to a deeper understanding of the complex dynamics of ethnic relations in schools and offers practical implications for educators and policymakers to build more inclusive educational environments.
HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN KETAJAMAN VISUS MATA PADA ANAK USIA SEKOLAH DI MTsN 2 BANDUNG Alfauzi, Elvira; Sunandar, Kuslan; Susanti, Susi; Husni, Achmad
Medical-Surgical Journal of Nursing Research Vol. 3 No. 1 (2024): Medical-Surgical Journal of Nursing Research
Publisher : Himpunan Perawat Medikal Bedah Indonesia (HIPMEBI) Regional Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70331/jpkmb.v2i2.38

Abstract

Penggunaan perangkat elektronik dan teknologi di kalangan siswa usia sekolah terus meningkat setiap tahunnya. Penggunaan perangkat elektronik dan teknologi oleh anak-anak usia sekolah dapat berdampak pada kesehatan dan kesejahteraan visual mereka. WHO menyatakan bahwa sekitar 13 juta anak di dunia memiliki kelainan refraksi. Riskesdas menyatakan persentase anak usia sekolah yang mengalami kelainan refraksi adalah 10% dari total populasi anak usia sekolah yang berjumlah 66 juta. Salah satu faktor yang dapat memengaruhi ketajaman dan kejelasan visual anak adalah perilaku dan kebiasaan mereka saat menggunakan perangkat elektronik dalam jangka panjang. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara pemakaian gawai dan kekuatan visual pada anak-anak usia sekolah. Peneliti menggunakan desain penelitian cross-sectional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik stratified random sampling, dengan total 117 responden. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner Smartphone Addiction Scale dan Snellen Eye Chart. Analisa data dilakukan memakai uji statistik Fisher Exact Test. Hasil penelitian menyatakan adanya hubungan yang signifikan secara statistik antara penggunaan perangkat elektronik dan ketajaman visual, dengan nilai p sebesar 0,049. Penelitian tambahan diperlukan untuk mengetahui aspek lain yang dapat memengaruhi ketajaman visual, khususnya terkait dengan derajat miopia yang ada.
Textile wastewater treatment using Moringa oleifera seeds: optimization via polyacrylamide combination Rendana, Muhammad; Renaldi, Fadhlurrahman; Akbar, M. Naufal; Susanti, Susi; Hardestyariki, Dwi
Sriwijaya Journal of Environment Vol 10, No 1 (2025): Environmental Impacts
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Moringa oleifera (MO) seeds have a protein with positive charges which act as cationic polyelectrolyte and active substances; rhamnosyloxy benzyl isothiocyanate. These substances are useful to reduce and adsorb pollutants and dyes in textile wastewaters. However, the use of MO seeds as a coagulant is inadequate to improve the wastewater quality. Therefore, in this study, the coagulation performance was improved by the addition of anionic polyarcylamide (PAM). Results revealed that the combination of MO+PAM showed a better performance than MO only. The removal efficiency of wastewater parameters enhanced to 88.83%, 80.58%, 19.90%, and 5.86% for dye, TSS, BOD, and COD, respectively. The addition of PAM in MO coagulant also assisted in reducing the settling time significantly (30 min). Furthermore, SEM images proved that dye solid and MO seeds combine to create clumps or flocs. Then, dye substances were drawn or trapped by the porous nature of the charge-containing MO seeds.  As a whole, the use of MO+PAM give a new notion in treating textile wastewater quality.
Pengembangan E-Modul Berbasis Kearifan Lokal pada Materi Bangun Datar Siswa SD Susanti, Susi; Saputro, Totok Victor Didik
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 5 No. 02 (2025): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Mei 2025
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v5i02.1328

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika serta kurangnya pemanfaatan teknologi oleh guru dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul berbasis kearifan lokal pada materi bangun datar yang sesuai untuk siswa kelas III SD. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data diperoleh melalui validasi oleh ahli serta uji kepraktisan yang dilakukan oleh guru kelas. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memperoleh skor validitas rata-rata 119.0 dan penilaian kepraktisan oleh guru mencapai skor rata-rata 51, keduanya dalam kategori sangat tinggi penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memenuhi kriteria valid dan praktis dengan kategori sangat baik. E-modul juga mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Kesimpulannya, e-modul berbasis kearifan lokal layak digunakan sebagai media pembelajaran matematika di sekolah dasar karena dapat mendukung pembelajaran yang kontekstual dan bermakna.
Pengembangan Media Pembelajaran Smart Box Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas Rendah SD Negeri Lidah Wetan II/462 Ramadhani, Novia Putri; Nazilah, Risma Hidayatu; Devi, Jesica Rahmawati; Salsabila, Ihda; Susanti, Susi; Sukardi, Agustina Trianita Nency; Istiq’faroh, Nurul; Zahroh, Ulfi Aminatuz
Journal of Contemporary Issues in Primary Education Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Contemporary Issues in Primary Education
Publisher : CV. Kurnia Grup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61476/17y6f059

Abstract

This study aims to develop and test the effectiveness of learning media “Smart Box Rules at Home and at School” in helping students understand the material in learning Pancasila Education in Elementary School. Media “Smart Box Rules at Home and at School” is a learning media in which there is material and interactive games that can help students understand the concept of material. This research uses the Reasearch and Development (R&D) method with the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluate). The research instruments used were student and teacher interview guidelines. The data taken is the need for “Smart Box” media development, the feasibility of “Smart Box” media, and students' responses regarding the feasibility of “Smart Box” media. The results showed that teachers and students gave positive responses to the use of “Smart Box” media. It can be seen in the results of the “Smart Box” product validation assessment from material and media experts who obtained an average presentation of 100% with very good or feasible criteria. Through the interview guidelines for students after using the “Smart Box” media, it can be seen that students give very good responses and responses by obtaining an average percentage of 100%. Based on the results of the study, it can be concluded that the media “Smart Box” “Rules at Home and at School” is effective and feasible to use in helping students to learn.
Penanaman Sikap Nasionalisme Melalui Pelatihan Upacara Bendera Bagi Siswa Mahsup, Mahsup; Jariah, Ainun; Susanti, Susi; As’ad, Muhammad; Aini, Hizratun; Ismunandar, Ismunandar; Anam, Khaerul; Sudarwo, Raden; Muhardini, Sintayana; Handayani, Monika
Abdimas Mandalika Vol 4, No 3 (2025): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v4i3.26447

Abstract

Abstrac: The purpose of the service activity is to describe the cultivation of nationalism through the Flag Ceremony training. The method of service activities with stages consists of socialization, implementation of activities and evaluation. The results of the service activities that the flag ceremony has gone well and had a positive impact on students. They not only acquire technical skills in the implementation of ceremonies, but also foster a sense of love and pride for the homeland, which they hope will continue to carry in their daily lives.Abtrak: Tujuan kegiatan pengabdian untuk mendeskripsikan mengenai penanaman sikap nasionalisme melalui pelatihan Upacara Bendera. Metode kegiatan pengabdian dengan tahapan terdiri dari sosialisasi, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian bahwa upacara bendera telah berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif bagi siswa. Mereka tidak hanya memperoleh keterampilan teknis dalam pelaksanaan upacara, tetapi juga menumbuhkan rasa cinta dan kebanggaan terhadap tanah air, yang diharapkan akan terus mereka bawa dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors a. totok priyadi Abdullah Abdullah Adelita Lubis, Adelita ADITYA NUGRAHA Afiat, Husnul Agung Mataram Agus Wartiningsih Agustini Andriani Aini, Hizratun Ainun Jariah Akbar, M. Naufal Albina, Meyniar Alfaruqy, Doni Alfauzi, Elvira Alfiah Insani, Nurul alfira, alfira Aliyah, Shafira Tasya Aminuyati An Nur, Muhammad Hajid Andi Ihwan Andita Noviar, Rizki Andrianys, Irma Annika Maizeli Ansyah, Ferdi Ansyah, Ferdy Ansyory, Deby Anto, Sardi Appulembang, Imelda Aras, Rezky Ariany Aris Rismawan, Deni Arliatin, Arliatin As’ad, Muhammad Aulia, Mizar Ayuningtyas, Tita Rachma Bagus Kisworo, Bagus Cayadewi, Nurabilla Maharani Dadi Setiadi David Bahrin Deliana Delmi Sulastri Dema, Theresia Deni Tri Agus Mahardikha Desmawati Desmawati Devi, Jesica Rahmawati Dewantara, Dino Didi Kusaeri Dona Alicia Dwi Hardestyariki, Dwi Dyah Ayu Irawati, Dyah Ayu Edi Pramono Endang Uliyanti F.Y. Khosmas Fadli, Khalikul Fahmi Fajar Sadik Islami Faliha Muthmainah Fariz, Ferdinan Fatah, Vera Fauziah Fattah, Vera Fauziah Fauziah, Desna Febiola, Cahya Putri Februati, Sofia Fika Dewi Pratiwi Fuad Fitriawan Gumelar, Anjas Gustiana Gustiana, Gustiana Habsyari, Mutiara Aiko Hafifah, Hafifah Haidir, Haidir Hamzah, Abd Natsir Happy Fitria, Happy Harahap, Irawan Harianto, Meyzi Harlina Harlina Hendrik Jimmyanto Hendrival Hendrival Herdianto, Rudi Hermansyah Hermansyah Hieronymus Soerjatisnanta Hieronymus Soerjatisnanta Hikmawati Hikmawati Hilal, Achmad Husni, Achmad Ichsan, Andi Chairil Ida Nurhayati Ihda, Shufiatul INDRASARI, NELLY Islami, Diyan Ismunandar Isnawati Isnawati Istiq’faroh, Nurul Iwan Purnama Jamaluddin Jamaluddin Jannah, Azzahri Jejen Jaelani Josua Parulian Hutajulu Julaiha, Juli Jumira Warlizasusi Kamsatun, Kamsatun Karlimah Karlimah Kartono . Khaer, Rijalul Khaerul Anam Kholida, Putri Kurniasih, Neng Laila Indra Lestari Lia Meilianingsih Liana Dewi Lukman Hadi, Lukman M. Y. Tiyas Tinov Maharani Maharani, Maharani Mahsup, Mahsup Mairanda, Annisa Marwono, Marwono Maskun Masriani . Maulana, Firdausi Kahfi Maulina, Iin Megawati - Mhd. Pujiono Mirah Widhisastri, IGA Moh. Wahyu Aminullah Mohamad Husni, Mohamad Mohammad Agung Nugraha Monika Handayani, Monika Mualimah, Eka Nurul Muawanah Muawanah Muh. Ishak Jumarang Muhaimin, Fitriari Izzatunnisa Muhajir, Novitasari Muhamad Risal Tawil Muhamad Zainudin Muhammad Havez Muhammad Yahya Munandar, Syaiful Mutiara Syagitta, Mutiara N. Afandi, Ichlas Nanang Maulana Nazilah, Risma Hidayatu Novendri, Trio Novia Novia Nur Amin Barokah Asfari Nurambiya, Nurambiya Nurdin, Fadilah Nurhalyza, Nurhalyza Nurhidayat Nurhidayat Nurjanah, Vausta Nurpratiwi, Resti Nursinah, Andi Nursyamsiyah, Nursyamsiyah Pannyiwi, Rahmat Paramita, Ahsani Permatasari, Rosmalinda Pratiwi, Charine Alya Prayogi, Candra Puspita, Yenni Puspita, Yenny Pusvitasari, Devina Adinda Putri Andriani Putri, Saskia Laila Qadriati Putri, Yunita Maya Rahmadini, Salsa Rahman, Bq Olivia Rahmatullah Ramadhani, Novia Putri Ramziati, Ramziati Rasmida, Rasmida Rasyid, Nur Qadri Renaldi, Fadhlurrahman rendana, muhammad Ria Wierma Putri Ria Wierma Putri, Ria Wierma Ridwan Rismanto Rina Febriana Rindrayani, Sulastri Rini Risma Niswaty Ritonga, Paisal Ipanda Rizaldy Pinzon Rizka Wulandari Putri Rizky Patria Nevangga ROCHMANIA, AZIZATI Rohadatul Aisy, Zahra Rohman, Tefur Nur Rosmawati, Andini Dwi RR. Ella Evrita Hestiandari Rumelawanto, Fajar Putra Prastina Rumijati, Tjutju Rustham, Andi Tenri Salmawati Salmawati, Salmawati Salsabila, Ihda Sampe, Sr Anita Sarah, Rizki Awaludin Sarip, Sri Kurnia Sefna Rismen Setiawan, Budhy Sherli Novalinda Sintayana Muhardini Siregar, Muhammad Fajar Rasyiid Siska Nerita Siti Halidjah Siti Halimah Siti Nurhaliza Sofiya, Rizka Solehah, Erni Solihatulmilah, Elih Sri Ariani Sri Hermawati Stevanus Nalendra Jati Subhanadri, Subhanadri Subriyer Nasir Sudarti Sudarti Sudarwo, Raden Sugiarto, Yanto Sugiyanto - Suhardi Marli Suharni Suharni Sukardi, Agustina Trianita Nency Sumarlini, Tri Sumarto sumpena, shalza billa puteri Sunandar, Kuslan Sundari, Asri Suparman Arif Supriadi Supriadi Susanto Susanto Susianto Susianto Susmanto, Prahady Sutisna, Atang Syafei, Indra Syamsul Muqorrobin, Syamsul Syanti, Dian Yuniar Syarip Hidayat Teguh Widodo Totok Victor Didik Saputro Treasa, Adisty Dwi Tri Novianti, Tri Ulfi Aminatuz Zahroh, Ulfi Aminatuz Usnawiyah, Usnawiyah Wahyuni2, Sri Wahyuniar, Lely Wenny Indah Purnama Eka Sari Wijayanti, Meta Wulan Dari, Wulan Wulandari, Azizah Yandriani, Yandriani Yuli Puspito Rini, Yuli Puspito Yusoff, Hanita Mohd Yustrisia, Lola Yusuf Hidayat Yusuf Hidayat Z, Yenny Fitri Zaenal Zaenal, Zaenal Zakia, Hanna Zohriana, Zohriana