p-Index From 2021 - 2026
41.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan JPBM (Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen) Jurnal Ilmiah Econosains Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal EDUTECH Undiksha Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Informatika Administraus Jurnal Ilmu Administrasi dan Manajemen Value : Journal of Management and Business Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) Berajah Journal ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Abimanyu: Journal of Community Engagement Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan JCOMENT (Journal of Community Empowerment) Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Journal of Student Development Informatics Management (JoSDIM) Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PENGABDIAN SOSIAL Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Jurnal Ilmu Administrasi Negara Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Aplikasi Administrasi: Media Analisa Masalah Administrasi Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP) Epicheirisi : Jurnal Manajemen, Administrasi, Pemasaran dan Kesekretariatan Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Profit: Jurnal Manajemen, Bisnis dan Akuntansi PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pijar : Studi Manajemen dan Bisnis Journal of Research and Development on Public Policy Jurnal Administrasi Perkantoran Journal of Student Research Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Media Administrasi Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Al-Irsyad: Journal of Education Science Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Research Trend in Technology and Management Jurnal Adijaya Multidisiplin Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Manajemen Kreatif dan Inovasi Jurnal bintang manajemen Jurnal Manajemen Riset Inovasi Asian Journal of Applied Education Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Administrasi Perkantoran dan Kesekretariatan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Jurnal Riset Manajemen Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Business and Investment Review Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Journal of Management and Social Sciences Journal of Educational Innovation and Public Health Masip: Jurnal Manajemen Administrasi Bisnis dan Publik Terapan Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora Jurnal Mahasiswa Kreatif Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Jurnal Nuansa: Publikasi Ilmu Manajemen dan Ekonomi Syariah Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Socius: Social Sciences Research Journal Dinamika Publik: Jurnal Manajemen dan Administrasi Bisnis Journal of Islamic Digital Economics and Management Student Research Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Prosiding Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat GLOBAL: Jurnal Lentera BITEP Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah JEBD Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA) Ebisnis Manajemen Cidea Journal Journal Innovation In Education Journal Economic Excellence Ibnu Sina Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Santri : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam Algebra Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga Marketing and Business Strategy PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) HUMANIORASAINS Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Kajian Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi Epsilon : Journal of Management (EJoM) Jurnal Cakrawala Akademika JIMEK Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Radiant : Journal of Applied, Social, and Education Studies Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Journal of Digital Business and Global Economy Manivest: Jurnal Manajemen, Ekonomi, Kewirausahaan, Dan Investasi Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Brilliant International Journal of Management and Tourism International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL)
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP PROBLEM SOLVING DENGAN KREATIVITAS SEBAGAI VARIABEL MEDIASI SISWA SMK NEGERI 45 JAKARTA Mutiara Suherman; Marsofiyati Marsofiyati; Maulana Amirul Adha
Al-Irsyad: Journal of Education Science Vol 5 No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58917/aijes.v5i1.691

Abstract

Riset ini bertujuan mengkaji bagaimana literasi digital memengaruhi kemampuan pemecahan masalah dengan kreativitas berperan sebagai variabel perantara. Penelitian dilaksanakan menggunakan metode survei berbasis pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian mencakup keseluruhan peserta didik di SMK Negeri 45 Jakarta yang totalnya mencapai 819 orang, namun populasi yang dapat dijangkau dibatasi pada program studi Manajemen Perkantoran dengan jumlah 216 siswa. Penentuan sampel menggunakan teknik probability sampling melalui proportionate random sampling, yaitu pembagian populasi ke dalam berbagai strata berdasarkan jenjang kelas. Melalui metode ini, diperoleh sampel sebanyak 135 siswa secara proporsional. Analisis data menggunakan metode SEM PLS (Structural Equation Modeling - Partial Least Squares) dengan bantuan software SmartPLS versi 4.0. Teknik analisis mencakup evaluasi model pengukuran, evaluasi model struktural, dan pengujian hipotesis untuk menguji pengaruh baik secara langsung maupun tidak langsung. Temuan penelitian mengindikasikan terdapat pengaruh langsung yang positif dan bermakna antara: (1) literasi digital terhadap kemampuan pemecahan masalah, (2) kreativitas terhadap kemampuan pemecahan masalah, (3) literasi digital terhadap kreativitas. Di samping itu, penelitian ini juga mengungkapkan adanya pengaruh tidak langsung yang positif dan signifikan, yaitu (4) literasi digital terhadap kemampuan pemecahan masalah melalui kreativitas sebagai variabel mediasi.
Mitigasi Risiko Banjir terhadap Arsip Fisik dan Digital: Analisis Strategi Penyimpanan dengan Pendekatan Hibrida yang Efektif Amelia, Novianti Rizkika; Marsofiyati, Marsofiyati; Utari, Eka Dewi
Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan Vol 19, No 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Perpustakaan dan Arsip Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/khazanah.106483

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi penyimpanan arsip keluarga yang efektif di wilayah rawan banjir, mengingat nilai legal, historis, dan administratif arsip serta potensi kerusakan permanen yang disebabkan oleh banjir, sehingga diperlukan pendekatan penyimpanan yang adaptif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif melalui kombinasi studi literatur dan observasi langsung partisipasi pasif di Perumahan Villa Nusa Indah 2, Kabupaten Bogor. Fokus penelitian ini adalah menganalisis strategi penyimpanan arsip keluarga di wilayah rawan banjir. Studi literatur menelaah konsep pengelolaan dan mitigasi arsip, sementara observasi langsung menggambarkan kebiasaan dan kendala masyarakat dalam menyimpan arsip. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi arsip, penggunaan wadah tahan air, dan penyimpanan di tempat tinggi merupakan strategi mitigasi yang efektif. Namun, keterbatasan teknologi, kurangnya kesadaran, dan belum meratanya literasi digital masih menjadi hambatan. Oleh karena itu, pendekatan hibrida yang menggabungkan penyimpanan fisik dan digital direkomendasikan sebagai solusi paling realistis. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam perlindungan arsip keluarga serta menjadi rujukan dalam perumusan kebijakan mitigasi arsip berbasis risiko bencana, dengan menganalisis efektivitasnya berdasarkan indikator efektivitas pengelolaan arsip dan prinsip mitigasi risiko bencana.
ANALYSIS OF THE UTILIZATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE DIGITAL OFFICE COURSE: A QUALITATIVE STUDY ON OFFICE ADMINISTRATION STUDENTS AT UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Dinda Ramadhani Qurrota Ayyun; Marsofiyati Marsofiyati; Eka Dewi Utari
International Journal of Teaching and Learning Vol. 2 No. 11 (2025): JULY
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to understand the experiences of Office Administration students at Universitas Negeri Jakarta in utilizing Artificial Intelligence (AI) within the Digital Office course. Using a qualitative case study approach, data were collected through interviews with six purposively selected informants. The findings show that students use AI tools such as ChatGPT and Grammarly to complete assignments, generate ideas, and better comprehend learning materials. This utilization has a positive impact on their motivation and learning effectiveness, although challenges such as dependency risks still arise. The study highlights the importance of critical and responsible use of AI in higher education contexts.
Pengaruh Self-Regulated Learning dan Penggunaan Generative AI terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Aisyah, Wanda; Marsofiyati, Marsofiyati; Maulida, Ervina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-regulated learning dan penggunaan generative AI dengan ChatGPT terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik SMK Negeri 8 Jakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi berjumlah 107 peserta didik jurusan Manajemen Perkantoran kelas X dan XI, dengan teknik total sampling sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner onlinemenggunakan Microsoft Form dan dianalisis menggunakan Partial Least Square (PLS) dengan software SmartPLS-4. Hasil penelitian menunjukkan: (1) self-regulated learningberpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis dengan nilai koefisien 0,348, t-statistic 4,045, dan p-value 0,000; (2) penggunaan generative AI (ChatGPT) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis dengan nilai koefisien 0,235, t-statistic 2,363, dan p-value 0,018; (3) self-regulated learning dan generativeAI secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis dengan nilai R-square sebesar 0,216. Temuan ini menegaskan bahwa kombinasi faktor internal (self-regulated learning) dan faktor eksternal (generative AI) berkontribusi dalam pengembangan kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Pengaruh Self-Regulated Learning Strategies dan Efikasi Diri terhadap Literasi AI Siswa Aprilia, Godeberta Thessa; Marsofiyati, Marsofiyati; Maulida, Ervina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Self-Regulated Learning Strategies (SRLS) dan efikasi diri (self-efficacy) terhadap literasi kecerdasan buatan (AI) siswa, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi AI dan kemandirian belajar siswa SMK di Indonesia, sebagaimana ditunjukkan oleh data Rapor Pendidikan SMK tahun 2024 yang mencatat indikator kemandirian belajar sebesar 20,59%, serta hasil pra-riset yang menunjukkan bahwa pengetahuan siswa terhadap aplikasi berbasis AI masih tergolong rendah (50%). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sampel penelitian terdiri dari 143 siswa kelas XI dan XII Kompetensi Keahlian Manajemen Perkantoran di SMK Negeri 8 Jakarta yang dipilih melalui teknik total sampling. Instrumen penelitian diadaptasi dari Wang et al. (2025) dan Farmanesh et al. (2025), kemudian dianalisis menggunakan perangkat lunak SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SRLS berpengaruh positif dan signifikan terhadap literasi AI siswa dengan koefisien jalur sebesar 0,481 (T-statistik = 7,333; p < 0,001) dan effect size besar (f² = 0,395), efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap literasi AI dengan koefisien jalur sebesar 0,364 (T-statistik = 6,532; p < 0,001) dan effect size sedang (f² = 0,227), serta SRLS dan efikasi diri secara simultan berpengaruh signifikan terhadap literasi AI dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,457, yang menunjukkan bahwa kedua variabel menjelaskan 45,7% variansi literasi AI. Temuan ini sejalan dengan Social Cognitive Theory yang menekankan peran interaksi antara faktor personal dan perilaku dalam membentuk hasil belajar.
Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Higher Order Thinking Skills Melalui Aplikasi ClassPoint Sambas Ali Muhidin; Hady Siti Hadijah; Adman; Triesninda Pahlevi; Madziatul Churiyah; Marsofiyati
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 7 No 1 (2026): February 2026 (In Press)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Higher Order Thinking Skills (HOTS) are a crucial requirement in 21st-century learning, yet many teachers still struggle to develop appropriate assessment instruments. This community service activity aims to improve teachers' competency in designing HOTS assessment instruments based on the ClassPoint application, which allows for direct integration into interactive learning presentations. The methods used were participatory training and technical assistance to teachers. The results of the activity showed significant improvements in understanding HOTS concepts, the ability to develop analysis and synthesis items, and the utilization of ClassPoint features and direct evaluation. In conclusion, the use of ClassPoint as a medium for developing and implementing HOTS assessments has proven effective in supporting more meaningful and measurable learning. Keywords: ClassPoint, Assessment, Learning, HOTS
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TYPING MASTER DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENGETIK SEPULUH JARI SISWA SMKN 25 JAKARTA Muhammad Zein Pratama; Marsofiyati; Mayang Riyantie
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 3 No. 5 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Mei 2026)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v3i5.1866

Abstract

This study aims to examine the effect of Typing Master learning media and self-directed learning on students’ ten-finger typing skills at SMKN 25 Jakarta. This research employed a quantitative approach with a causal associative design. The population consisted of 72 eleventh-grade Office Management students, all of whom were selected as the sample using a saturated sampling technique. Data were collected through questionnaires to measure Typing Master learning media and self-directed learning, as well as documentation of students’ ten-finger typing skill scores. Data analysis techniques included validity and reliability tests, classical assumption tests, multiple linear regression analysis, and hypothesis testing. The results reveal that Typing Master learning media has a positive and significant effect on ten-finger typing skills, self-directed learning also has a positive and significant effect, and both variables simultaneously have a significant effect on students’ typing skills. These findings indicate that interactive application-based learning media enhance the effectiveness of skill practice, while self-directed learning encourages consistency and intensity in students’ practice. The novelty of this study lies in the simultaneous examination of Typing Master learning media and self-directed learning within the vocational high school context. The implications of this study contribute to the development of technology-based learning and the strengthening of self-directed learning to improve students’ vocational skills.
Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Terintegrasi Aplikasi Flipbook Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran Dan Layanan Bisnis Tsamara Salsabila; Marsofiyati; Ervina Maulida
Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2026): Sinergi: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66914/07ammd66

Abstract

This study aims to develop an e-book learning media integrated with a flipbook application on the supply chain material for the subject of Basics of Office Management and Business Services. The method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE model, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. This study involved grade X students of SMK Negeri 8 Jakarta as test subjects. Validation was carried out by material experts and media experts, while the practicality test included one-to-one and small group stages. The validation results showed an average percentage of 93.33% (very feasible), and the practicality test reached 97.25% (very practical). These findings conclude that the developed flipbook-integrated e-book is valid and practical to be used as an interactive, systematic learning support medium, and is able to increase students' learning motivation. Keywords: ADDIE, E-Book, Flipbook, Learning Media Development, Office Management, Students, Supply Chain.   Abstrak Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran e-book terintegrasi aplikasi flipbook pada materi rantai pasok untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation, evaluation. Penelitian ini melibatkan siswa kelas X SMK Negeri 8 Jakarta sebagai subjek uji coba. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, sementara uji kepraktisan mencakup tahap one to one dan small group. Hasil validasi menunjukkan persentase rata-rata 93,33% (sangat layak), dan uji kepraktisan mencapai 97,25% (sangat praktis). Temuan ini menyimpulkan bahwa e-book terintegrasi flipbook yang dikembangkan valid dan praktis digunakan sebagai media pendukung pembelajaran yang interaktif, sistematis, dan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa. Kata Kunci: ADDIE, E-Book, Flipbook, Manajemen Perkantoran, Pengembangan Media Pembelajaran, Peserta Didik, Rantai Pasok.
DIGITAL LITERACY, SOCIAL MEDIA USAGE INTENSITY, AND ACADEMIC PROCRASTINATION AMONG VOCATIONAL STUDENTS Atito, Mahesa Mutiara; Marsofiyati; Riyantie, Mayang
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi (In Progress)
Publisher : Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpepa.0701.01

Abstract

This study aims to examine the influence of digital literacy and social media usage intensity on academic procrastination among students majoring in Office Management at SMKN 25 Jakarta. Adopting a quantitative research design, primary data were gathered via questionnaire instruments while secondary data were obtained through documentary sources. The research sample comprised 119 students, determined through proportionate stratified random sampling. All data were processed using SPSS version 27, incorporating descriptive statistics, classical assumption testing, multiple linear regression, and hypothesis examination. The results indicate that digital literacy exerts a positive and significant impact on academic procrastination, evidenced by a t-value of 6.021 surpassing the critical t-value of 1.980 at a 0.001 significance level. Correspondingly, social media usage intensity yielded a t-value of 9.480 at the same significance threshold, confirming its positive and significant effect. When assessed jointly, both independent variables accounted for 72.4% of the variance in academic procrastination, reflected by an R Square of 0.724. These findings suggest that heightened levels of digital literacy and social media engagement are associated with a greater propensity for academic task avoidance among students.
Examining the Effectiveness of Augmented Reality-Based Practical Models in Electropneumatic Education in Vocational High Schools Moch. Sukardjo; Robinson Situmorang; Annis Kandriasari; Marsofiyati; Stephanus Turibus Rahmat; Luh Putu Putrini Mahadewi
Jurnal Edutech Undiksha Vol. 12 No. 2 (2024): December
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jeu.v12i2.75021

Abstract

The challenges in teaching electropneumatics in vocational high schools (SMK) lie in the limited availability of learning media that can facilitate effective and engaging practical activities. This study aims to examine the effectiveness of implementing an augmented reality-based practical model by assessing its impact on: student learning motivation, student learning outcomes, and student satisfaction. The research employed a quantitative method with data collection through tests, checklists, and questionnaires. Data were collected before and after the implementation of the model using pre-tests, post-tests, motivation checklists, and user satisfaction questionnaires. The results indicate that the application of the augmented reality-based practical model effectively increased student learning motivation from the moderate category (58.5) to the high category (76.0). Additionally, students’ learning outcomes showed significant improvement, with average pre-test scores of 54.2 and post-test scores of 77.6. To measure the improvement in student understanding, the N-Gain Score was used, showing a 31.48% increase in understanding, categorized as moderate. Student satisfaction with the application was also rated positively, though there is room for improvement. Descriptive analysis demonstrated that this model significantly enhanced students' understanding of electropneumatic material and had a positive impact on user satisfaction. In conclusion, the augmented reality-based practical model has been proven effective in improving student motivation, learning outcomes, and satisfaction.
Co-Authors Aan Subhan Pamungkas Abda Abda ACHMAD FAUZI Adam Abi Talib Amanta Adelia Salsabila Adelia, Divania Risqi Adhitya Pratama Wisnuwardhana Adinda Nur Halizah Putri Adman Agus Wibowo Agus Wibowo Agustin Shella Fransiska Agustin, Melly Agustyana, Nurvanny Ahmad Azzam Yuhdiwanto Ahmad ‘Azzam Yuhdiwanto Ahmad, Daffa Syuja Aisyah Chearani Aisyah, Wanda Akmal Yusuf Ramadhan Alamanda Yusuf, Salwa Aldrian Syafril Lubis Alfianty, Resya Ali Uraidi Alicia Florentina Alif Maulana Rosa Alifah, Rafha Naisa Alifia Meidyasti Alika Ainayya Alika Ainayya Alviolenta, Yessy Vivi Amanda Anasty Amanda Azhari Amanta, Adam Abi Talib Amelia, Dinda Amelia, Dlya Amelia, Novianti Rizkika Amira Ismi Nabila Ana Yuliyana Ananda Zahrani Putri Ananda, Adelya Zahra Andini, Fatma Ari Andre Fuad Gunawan Andreani, Junica Angelina Nabila Audrey Anggi Novia Fitriani Anggraeni, Syeila Puspita Anggriawan Oktobisono Anindya, Feny Anisa Puspita Sari Anisa Wulandari Anisah Farah Rafidah Anjani, Naila Desri Anjelia Zahra Rhamanda Annis Kandriasari Aprilia, Godeberta Thessa Apriliana Dian Fadillah Aryani, Yenni Aryati Puspa Dewi Aryati Puspa Dewi Aryo Putut Sadewo Asiyah Khalisa Rokhimah Athirah Delfi Arthamevia Ati Sumiati ATI SUMIATI, ATI Atito, Mahesa Mutiara Aufa Qinni Aura Marsya Aldevina Aziz, Muhammad Rizkya Azzahra Sartika Yanwar Azzahra, Sarah Fathia Bahri, Bobby Oka Fathur Basuki Wibawa Bimantaro, Kayla Luna Budi Santoso Budi Santoso Bunga Fadilla Bunga Nabila Cahyani , Widiastuty Chelsea Rizka Chirstian Wiradendi Wolor Choirul Anwar CHOIRUL ANWAR Christian Wiradendi Wolor Christian Wiradendu Wolor Christian Wirandedi Wolor Clearesta Ulima Aspasia Condroningtyas, Sekar Ayu Danial Noer Zakiyuddin Darlia, Rizka Darma Rika Swaramarinda Darma Rika Swaramarinda, Darma Rika Darsef Darwis Daryanto Dea Fitria Deci Sabatini Deci Sabatini, Deci Sabatini Deffy Ayu Putri Nur Anizzah Defina Ramadhani Destria Kurnianti Dewi Kurnia Putri Dewi Nurmalasari, Dewi Dewi Utari, Eka Dewi, Indah Karisma Dewi, Ponco Diah Ayu Lestari Diah Ayu Lestari, Diah Ayu Lestari Diah Indah Lestari Dian Zahwa Dian Zahwa Oktaviani Diaz Ramdan Zulkurnain Dilan Arya Saputra Dinda Anggrayni Riswono Dinda Damayanti Fitri Dinda Fitriyani Dinda Kirani Dinda Mandasari Dinda Ramadhani Qurrota Ayyun Dinda Ramadhani Qurrota Ayyun Diski Setiawan Dita Puruwita, Dita Diva Shakira Nuryadi Dr. Osly Usman, M.Bus Syst Dudung Amir Sholeh Dwi Budi Santoso Dwi Handarini Dwi Handarini, Dwi Dwiriyanto, Muhammad Daffa Eka Dewi Utari Eka Dewi Utari Elisabeth Setyani Krismawarti Emilia Putri, Emilia Putri Erika Dosista Erikha Ardya Marghifa Ervina Maulida Ezra Ikhwandaru Ezra Ikhwandaru Faadiyah Aulia Rihhadatul ‘Aisy Fadillah, Apriliana Dian Fadli, Ghifari Aminudin Fad’li, Ghifari Aminudin Fajri Salsabila, Aisya Fakhira Sabrina Mukitasari Fakhirah Huda, Hana' Fakhrul Aimar Muttaqin Falya Utami Putri Faslah , Roni Fatma Ari Andini Fauzi , Achmad Fauzi Ramadhoan A'Rachman Fauziah Alfina Adillia Febriansyah, Aldhi Febriyanti, Ayunda Feby Dwi Cahyani Fiansyah, Gian Fidhyallah , Nadya Fadillah Fidhyallah, Nadya Fadillah Fika Putri Mulyawati Fina Novita Sari Simanjuntak Fitri Indah Febriani Fitria Nur Aini Fitria Salsabilla Fitrianingsih, Hani Fitriyani Nurul Awalliah Geza Mahesa Putra Ghifari Aminudin Fad’li Ghifari Aminudin Fad’li Gina Aulia Nurizqi Godeberta Thessa Aprilia Grace Natali Gracia Irena Saputri Hady Siti Hadijah Hana Kamila Putri Haneul Hanif, Muhammad Abdul Hanifah Ria Saputri Harinda Yunia Hayuningtyas Hasyim Asy'ari Hawwa Hayatunnufus Hayyina Farahdiba Henry Eryanto HENRY ERYANTO, HENRY Hera Khairunnisa Herismaya Putri, Chantika Herliana Herfine Herliana, Mavalda Hetmylia Kusumawati Idris, Ardhy Rifaldy Ika Anggreiny Imel Ahmarita Meliana Ina Apriyani Indah Sari, Putri Indah Susanty Indah Susanty Indra Fahrizal Intan Marhani Intan Puspita Ayudita Putri Widjanarko Intan Septiany Simbolon Isma Syifa’a Natasya Isma Syifa’a Natasya, Isma Syifa’a Natasya Jarot Tri Bowo Santoso Jeanny Marcella Cornelia Kaimarehe Jeniar , Ramadhanty Jihan Rahmawati Jihan Rahmawati Jodie Firjatullah Julia Risky Handayani Julia Risky Handayani Junaedy, Muhamad Jundira Jundira Kaimarehe, Jeanny Marcella Cornelia Kandriasari, Annis Karina Putri Syahrani Karuniana Dianta Arfiando Sebayang Karyaningsih, Rr Ponco Dewi Kayla Maulida Utami Kazeka, Wahyu Keyla Larasati Khairunnisa, Hera Khairunnisah Khairunnisah Khalilah, Haliza Putri Khansa Labibah Kibtiyah, Intannisa Nur Kinanti, Ardila Sekar Kirani, Dinda Kunto Imbar Nursetyo Larasati, Dinda Putri Laraswati, Laraswati Latief, M. Jamil Luh Putu Putrini Mahadewi Lusyiana, Alsya Madziatul Churiyah Maharani, Melwanda Rieka Maharrizki, Alif Mahdaly, Zahirah Mahesa Dimyati Haryo Kasemen Malzara, Vidia Ratu Balqis Marthina Selsa Sirait Maulana Amirul Adha Maulhika Putri Winaryanti Maulidiya, Ayu Mauludin, Mohammad Fikri Mayang Riyantie Mayang Riyantie, Mayang Mega Noviana Melodi, Praditha Salwa Mita Rahmadewi Moch Sukardjo Moch. Sukardjo Mohd Hasimi Yaacob Muhammad Alfian Muhammad Alfian, Muhammad Muhammad Andre Fauzi Akbar Muhammad Bintang Prakoso Muhammad Dzaky Pradana Muhammad Ikhwan Muhammad Ikhwan Muhammad Ray Gildan Muhammad Rizkya Aziz Muhammad Rizkya Aziz, Muhammad Rizkya Aziz MUHAMMAD YUSUF Muhammad Yusuf Muhammad Zein Pratama Muhammad Zid Mulalinda, Ananda Yosefa Nauli Mundhiharno Muslim, Suyitno Muthi Rahmawati Faza Mutiara Suherman Mutiara Suherman Mutmainna Nada, Shafwatun Nadia Azzahra Nadiya Rahmadina Nadiya Rahmadina Nadiyah Nadiyah Nadiyah Nadiyah Naila Desri Anjani Naisa Alifah, Rafha Najwa Salsabila Putri Najwa Salsabila Putri Namang, Veronica Luisa Natasia Tri Utami Natasya, Isma Syifa’a Naya Ika Cahyani Naya Prima Yuniar Neneng Suhartini Ni Made Puspita Dewi Ningsih, Rifa Silviaty Novinda Elisia Nur Allizah Rio Tiyanti Nur Azizah Nurfatimah, Ranjani Nurmaidah Nurmaidah Nurmaidah Nuryetty Zain, Nuryetty Okta Armelya Rahim Oktobisono, Anggriawan Olivia Toguiboto Rambe Olivia Toguiboto Rambe Osly Usman Paraswati, Khoiru Indah Parhusip, Viola Taruli Manna Pelengkahu, Yolanda Ponco Dewi Karyaningsih Ponco Dewi Karyaningsih Ponco Dewi Karyaningsih Prastika, Aliefa Cindy Pratama, Satria Yudha Priskilla, Vanesha Puji Wahono Puji Wahono Purwana E.S., Dedi Purwanti, Deverin Dwi Putri Aisyah Salsabil Putri Arnindya Putri Najla Aulia Virdiansyah Putri, Lavia Meiras Rafha Naisa Alifah Rafidah, Anisah Farah Raharjo Raharjo Rahayu, Siti Nurhalidza Rahendharto, Diva Ayudya Rahma, Aulia Rahmadani, Nurullia Suci Rahmadhani, Destin Ayu Rahmadhania, Sabrina Alsya Rahmadilla, Fahmia Rahmalika Putri Rahmalika Putri Anjani Rahman, Randy Rahmat, Stephanus Turibius Rahmawati, Jihan Raihan Nurrohman Rakha Wahyuanda Ramadhan, Alfitah Carellina Ranjani Nurfatimah Rasto Rasto Rasto, Rasto Rasyid, Ricky Rayhan Pangestu Retno Widyaningrum, Retno Ria Asep Sumarni, Ria Asep Rifdah Amara Sari Rifdah Amara Sari Rihanna, Astuty Rini, Lestia Rizka, Chelsea Rizki Amalia Putri Rizki Firdausi Rachma Dania Robinson Situmorang Roni Faslah Roni Faslah Roni Faslah Roni Faslah Roselina Ramadhini Hasby Rosmaniar Rosmaniar RR Ponco Dewi Karyaningsih Rubi Raya Rizqika Ruth Theressa Sitinjak Safa Putri Nurfitrialin Safira Hasan, Elsya safitri, gita Safitri, Rika Sahli Nurdin Sahry, Adelia Azahra Salsabila Ananda Salsabila, Fazanur Salsabila, Syahla Rizkia Sambas Ali Muhidin, Sambas Ali Samudra, Akbar Santi Susanti Saputra, Nisvu Nanda Sari, Rini Nurmala Satrio Putro Pamungkas Savvy Afifah Syawalia Seifal Rezaldin Seifal Rezaldin Sekar Ayu Cndroningtyas Sekar Ayu Condroningtyas Selfiana, Vinda Septi Lis Anandita Sibarani, Yiska Paderina Silvia Harviana Silvia Nurul Atqia Sinta Nurcahyani Sirait, Yohanes Siti Nurhalidza Rahayu Siti Ukhfiya Situmorang, Robinson Solihatin, Etin Solihatin, Etin Stephanie Marsha Sabila Stephanus Turibus Rahmat Suci Melistia Putri Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi, Suherdi Sujarwo Sulastri, Tita Sulistiawati, Murni Suparman, Ady Fahril Susan Febriantina SUSAN FEBRIANTINA, SUSAN Syaffa Prameyswari Syaffa Prameyswari Syafitri, Deswita Syahrial, Zulfiati Syarifain, Roby Ibnu syifa nabila Sylvania Arsa Nurhaliza Terrylina Arvinta Monoarfa Terrylina Arvinta Monoarfa Tessalonika Sitinjak Thasya Nabilla Tita Sulastri Titis Fatarina Mahfirah Tiyanti, Nur Allizah Rio Topan Topan Triesninda Pahlevi Tsamara Salsabila Tubagus Naizak Sis Herlambang Tutik Inayati Umi Widyastuti Utami, Natasia Tri Utari , Eka Dewi Utari, Eka Dewi Varrel Anandiro Vellycia Atma'ul Usna Vellycia Atmaul Usna Vita Safinah Wahono, Puji Wanda Aisyah Zahra Wibowo, Sarah Savira Widya Parimita, Widya Widyanti, Jovita Windi Lestari Witanti Putri Anggreani Wolor , Christian Wiradendi Wolor, Christian Wirandedi Yaacob, Mohd Hasimi Yosua Simbolon Yuliawan, Rahmat Zahra Heidi Putri Zahra, Wanda Aisyah Zhada, Almira Zhafira Aulinasari Zidan Ma’ruf, Muhammad Zikkra Ilham Malik