This Author published in this journals
All Journal BULETIN OSEANOGRAFI MARINA Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Elkawnie Jurnal Kebidanan Midwiferia Proceeding SENDI_U Suska Journal of Mathematics Education Journal of Research and Advances in Mathematics Education Jurnal Gantang UIR LAW REVIEW JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Ilmiah Telaah SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Ensiklopedia of Journal Jurnal Medika Malahayati Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Jurnal Vokasi Jurnal Laot Ilmu Kelautan Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Berdaya Marine Kreatif Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Aksioma Al-Musaqoh Jurnal Kesehatan Tambusai Journal of Coastal and Ocean Sciences Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan LINEAR: Journal of Mathematics Education Jurnal Jeumpa Jurnal USAHA Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal of Rural and Urban Community Empowerment Early Childhood and Family Parenting Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Mathematics Research and Education Journal KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan Agroteksos Jurnal Transformasi Administrasi Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pharmaceutical Sciences and Research (PSR) Journal of Educational Sciences Qonun Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Mamangan Social Science Journal ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Nusantara Madani Indonesian Research Journal on Education Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology J-ISACC : Journal of Islamic Accounting Competency Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika JOURNAL EDUCATIONAL MANAGEMENT REVIEWS AND RESEARCH International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Majalah Cendekia Mengabdi Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan Tematik: Jurnal Konten Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah IWTJ : International Water Transport Journal Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Pengabdian Sosial Ibrah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Malikussaleh Mengabdi Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Marine Studies Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Journal of Aceh Aquatic Sciences Society Journal of Political Sphere Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Tropical Marine Environmental Sciences Jurnal Natur Indonesia Jurnal Pendidikan MIPA ANTHOR: Education and Learning Journal Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications Jurnal Cakrawala Akademika Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah JIMEKA
Claim Missing Document
Check
Articles

Sosialisasi Menumbuhkan Kesadaran Masyarakat Pesisir Go Bebas Sampah Di Batee Puteh Meulaboeh Nufus, Hayatun; Sarong, M. Ali; Astuti, Rika; Syafitri, Rina; Wahyuni, Sri; Rahmawati, Rahmawati; Mursawal, Asri
Marine Kreatif Vol 7, No 2 (2023): Marine Kreatif
Publisher : Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/mk.v7i2.8897

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada bulan Oktober 2020 di Desa Batee Puteh Kecamatan Johan Pahlawan Kabupaten Aceh Barat. Kegiatan sosialisasi yang bersifat edukasi dituju kepada masyarakat dalam hal ini anak-anak dan remaja Gampong Batee Puteh yang merupakan penduduk sekitar pantai. Hal ini bertujuan untuk untuk memberikan pemahaman, pengetahuan dan arahan kepada masyarakat terutama kepada anak-anak dan remaja di sekitaran pantai Batee Puteh tentang pentingnya menjaga kebersihan pantai guna menjaga kelestarian biota laut. Pelaksanaan pengabdian menggunakan teori maupun pelatihan dengan metode ceramah. Hasil pengabdian terlaksana baik, lancar, terstruktur dan sukses yang melibatkan masyarakat Desa Batee Puteh. Pengabdian ini berisikan tentang pemaparan bahaya sampah terhadap biota laut.
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL UNTUK SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PEUSANGAN Jannah, Miftahul; Fonna, Mutia; Isfayani, Erna; Nufus, Hayatun; Qausar, Haves
JP2MS Vol 8 No 1 (2024): April
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jp2ms.8.1.82-94

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat kelayakan modul yang dikembangkan berdasarkan penilaian dari ahli media dan penilaian dari ahli materi, kepraktisan modul berdasarkan respon angket peserta didik kelompok kecil serta keefektifan modul berdasarkan ketuntasan belajar peserta didik. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Peusangan yang berjumlah 26 orang. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi 7 tahapan yaitu: 1) Research and Information Collection, 2) Planning, 3) Develop Preliminary Form of Produc, 4) Preliminary Field Testing, 5) Main Product Revision, 6) Develop Preliminary Form of Product, 7) Operational Product Revision. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Validasi ahli media sebesar 86,66% dan validasi ahli materi bernilai 86,53% dikatagorikan “sangat valid”, (2) Hasil analisis angket respon uji coba kelompok kecil peserta didik sebesar 95% dikategorikan “sangat praktis”, (3) Ketuntasan belajar peserta didik secara klasikal sebesar 100% dengan katagori “sangat efektif”. Dengan demikian, pengembangan modul matematika berbasis model pembelajaran PBL pada materi SPLTV dinyatakan layak, praktis dan efektif untuk digunakan sebagai bahan ajar. 
PROFILE OF STUDENTS' NUMERACY LITERACY ABILITY AND SELF EFFICACY IN MATHEMATICS LEARNING Zulfayani, Zulfayani; Ariawan, Rezi; Nufus, Hayatun; Kafrina, Kafrina
Mathematics Research and Education Journal Vol. 7 No. 2 (2023): October
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/mrej.2023.vol7(2).14381

Abstract

This study aims to describe the ability of numeracy literacy and mathematical self-efficacy of students in learning mathematics. This research is a descriptive study with a quantitative approach conducted at SMPN 34. The research instruments used are numeracy literacy test questions and self-efficacy questionnaires that have met the criteria for good instrument feasibility. The data analysis technique used is Descriptive Analysis. The results showed that overall the numeracy literacy skills of the students included in the criteria were not good. There are 73.30% or 20 people of the total number of students who have not been able to solve the numeracy literacy test questions correctly. Furthermore, the overall mathematical self-efficacy of students is included in the moderate criteria with a percentage of 70% or 21 students. Next for numeracy literacy skills in terms of mathematical self-efficacy (high, medium, and low), each has different numeracy literacy skills. Students whose self-efficacy is high, have good numeracy literacy skills, while students whose self-efficacy is moderate and low, have poor numeracy literacy skills. From the results of this study, it is necessary to research to improve the numeracy literacy skills and mathematical self-efficacy of students at SMPN 34 Pekanbaru.
Teknik Field Trip dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Feature yang Berkearifan Lokal pada Siswa SMA Nufus, Hayatun; Barkudin, Barkudin; Agustina, Juaidah
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol 5 No 1 (2022): Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing
Publisher : LPPM Universitas PGRI Silampari Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/silamparibisa.v5i1.1581

Abstract

Writing features was still difficult for high school students, especially in expressing ideas by telling short, clear, and interesting facts. For that, we need the right technique in teaching features. One technique that is expected to help students be able to write features is the field trip technique. Therefore, the purpose of this study was to describe the application of the field trip technique in improving the ability to write features with local wisdom in high school students. The method used in this research is a classroom action research method. The action research process consists of a four-stage procedure, namely planning, action, development, and reflection. Based on pre-test data and two cycles, the use of field trip techniques can improve students' ability to write features. This increase can be seen in the achievement of the KKM, which reaches a value of 75 from the pre-cycle of 7 students or 41%, in the first cycle there are 13 students who have completed or 76%, then in the second cycle there are 17 students who have completed or 100%. Meanwhile, those who have not reached the KKM have decreased from pre-cycle by 59%, cycle I by 24%, and cycle II to 0%. For this reason, it is recommended that the field trip technique be applied in learning to write at the high school level and equivalent by providing texts that have elements of local wisdom.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Blog dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Feature Mahasiswa Nufus, Hayatun; Subyantoro, Subyantoro; Pristiwati, Rahayu
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol 5 No 2 (2022): Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing
Publisher : LPPM Universitas PGRI Silampari Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/silamparibisa.v5i2.1978

Abstract

Learning media are all things that can be used in conveying information in the learning process so that the material can be received and can foster interest in learning in students in learning. For this reason, this study aims to describe the use of instructional media, especially blogs, in improving students' feature writing skills. The method used in this study is a mixed method. This research was conducted at PGRI Palembang University. Data collection techniques were carried out by interviews and feature writing performance tests. Based on the results of the study, it was shown that students used their mobile phones to use blogs and the constraints in using blogs were that students were embarrassed to publish their writings and opening blogs required an internet network. Then, from the results of the analysis of feature written documents published on blogs, it shows that students' ability to write features in utilizing blogs is 35 students getting very good grades, 25 students getting good grades, and 8 students getting fair grades.
Pengaruh Penerapan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Abad 21 Muliana; Fonna, Mutia; Nufus, Hayatun
Ar-Riyadhiyyat: Journal of Mathematics Education Vol. 5 No. 1 (2024): Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Tadris Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/arriyadhiyyat.v5i1.2900

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penerapan model Problem-Based Learning (PBL) terhadap keterampilan abad 21 yang terdiri dari berpikir kritis, komunikasi, berpikir kreatif dan kolaborasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode systematic literature review yang terdiri dari beberapa tahap. Tahap pertama adalah perencanaan, di mana topik yang akan dibahas ditentukan serta kriteria artikel yang akan digunakan ditetapkan. Tahap kedua adalah pelaksanaan, yang melibatkan proses pencarian, pemilihan artikel, dan sintesis data. Tahap ketiga adalah pelaporan. Berdasarkan kajian terhadap 25 artikel nasional, 7 artikel membahas tentang 4C (Critical Thinking, Communication, Creative Thinking, Collaboration), 3 artikel membahas tentang keterampilan berpikir kritis, 3 artikel membahas tentang keterampilan kolaborasi dan 2 artikel membahas tentang keterampilan berpikir kreatif sehingga ditemukan bahwa penerapan model PBL adalah solusi yang bisa digunakan untuk meningkatkan keterampilan abad 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model PBL dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis, komunikasi, kreativitas, dan kolaborasi. Temuan ini mengindikasikan bahwa PBL adalah metode yang efektif dalam mengembangkan keterampilan esensial untuk menghadapi tantangan abad 21.
ISM-Code as a Legal Protection Effort Kelana, Sri; Nufus, Hayatun; Hartina, Damaida
IWTJ : International Water Transport Journal Vol. 2 No. 2 (2020): International Water Transport Journal (IWTJ: October)
Publisher : Politeknik Transportasi Sungai Danau dan Penyeberangan Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54249/iwtj.v2i2.199

Abstract

Transportation in general in Indonesia is facing many challenges, but all possibilities that will occur can be anticipated by structuring a more resilient national transportation system. This study aims to determine and understand the application of the ISM-Code to be used as legal protection from the use of ships that are not of marine standards. The research method used is the normative research method, which is a legal writing method that aims to obtain library legal materials by collecting and analyzing legal material related to the problem. The results of this study are, first. In the application of the ISM-Code it is used as a legal protection from the use of ships that are not standard marine standards. There are still many shipping companies that issue policies that are not standard ISM-Code or do not meet the elements of Article 9 of the Minister of Transportation Number 45 of 2012 concerning Ship Safety Management Systems. And secondly the ISM-Code Required as Legal protection from the use of ships that do not meet maritime standards is the form of legal protection contained in the ISM-Code.
Pengaruh Pendekatan Model Eliciting Aktivities Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Gender Rahayu, Ade; Nufus, Hayatun; Zahara, Yulia; Rohantizani, Rohantizani; Mursalin, Mursalin
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v3i2.12655

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan model eliciting aktivities terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa ulasan dari gender pada siswa SMA Negeri 1 Lhokseumawe. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Desain yang digunakan adalah non-equivalent posttest only control group design. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X dengan sampel yang dipilih 2 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel pada penelitian adalah kelas X8 sebagai kelas eksperimen dan kelas X3 sebagai kelas kontrol. Instrumen pengumpulan data adalah tes kemampuaan komunikasi matematis siswa.Dari hasil analisis data posttest yang diuji menggunakan uji non parametrik Mann Whitney dengan bantuan software IBM SPSS 25, diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,078 > 0,05 berarti Ho diterima. Maka tidak terdapat pengaruh pendekatan MEA terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa review dari gender pada siswa SMA Negeri 1 Lhokseumawe dan hasil pengujian product moment memperoleh nilai sig. (2-tailed) yaitu 0,695 > 0,005 berarti Ho diterima, maka tidak terdapat hubungan antara pendekatan MEAs dan gender terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMA Negeri 1 Lhokseumawe.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA Shalihat, Hilma; Nufus, Hayatun; Ningtiyas, Fitri Ayu; Fonna, Mutia; Aklimawati, Aklimawati
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v3i2.13768

Abstract

Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh model (ARIAS) berbantuan video animasi terhadap kemampuan pemecahan masalah  matematis siswa. Penelitian ini menggunakan  pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimental Design dengan rancangan penelitian Nonequivalent Control Group Posttest-Only Design.. Sampel dalam    penelitian  ini diambil dua kelas yaitu kelas VIII/C dan  kelas VIII/D yang dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling. Analisis tes kemampuan pemecahan masalah matematis menggunakan uji t dan data diolah menggunakan software SPSS 29, kemudian data diolah menggunakan Software SPSS 29. Sesuai dengan kriteria pengujiannya adalah  jika nilai sig.< 0,05 maka 𝐻𝑜 ditolak. Berdasarkan hasil signifikan statistic equal variances assumed adalah 0,011  lebih kecil dari 0,05, maka 𝐻𝑜 ditolak dan terima 𝐻a. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model  (ARIAS) berbantuan video animasi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Talking Stick Berbantuan Video Animasi Pangaribuan, Susanti Sri Anggreny; Muliana, Muliana; Isfayani, Erna; Nufus, Hayatun; Hidayat, Amam Taufiq
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v3i2.12384

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu permasalahan yaitu rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dan kurangnya penggunaan media pada proses pembelajaran. Demikian diberi solusi dengan menggunakan model pembelajaran Talking Stick dengan berbantuan video animasi yang bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa menggunakan model pembelajaran Talking Stick berbantuan video animasi lebih baik daripada pembelajaran biasa. Pendekatan penelitian berbentuk kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment dan menggunakan nonequivalent control group design. Adapun populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VII MTsS Darul Falah, sedangkan yang menjadi sampel yaitu siswa kelas VII-A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII-B sebagai kelas kontrol yang dipilih dengan teknik sampling total. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui tes dan non tes untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pretest-posttest dan data tersebut dianalisis menggunakan uji t. Data diolah menggunakan software SPSS 25. Hasil signifikan statistik nilai asyimp sig (2-tailed) adalah 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka 𝐻o ditolak sehingga hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menggunakan model Talking Stick lebih baik daripada pembelajaran biasa pada kelas VII MTsS Darul Falah.
Co-Authors Abdul Aziz Rani Absin, Abib Al Achmad Wahidy, Achmad Afifah, Izzatul Afriyani, Lina Agus Dahlia Agustin, Eva Ahmad Afandi Aini , Nur Aisyah, Syarifah Sitti Akbar, Rizal Mujahid Aklimawati Aklimawati, Aklimawati Ali Sarong Alifudin, Aris Alvina, Sirry Amalina, Triya amanah, nurul Amini, Aisyah Amri Amri Ananda, Melin Sofia Andini, Maulida Putri Andrayani, Rini Anil Husna, Jaza Anita Herawati, Anita Apriani, Pariska Dwi Nanda Apriliyanti, Zara Ardiansyah, Tedy Ari Fahrial Syam Aris Munandar Ariska Deffy Anggarany, Ariska Deffy Ariwati, Valentina Dili Armansyah Putra, Armansyah Arnida Sari Arsyad Asnawi Abdullah Aspia, Noor Astari, Wiya Mela Astuti, Ni Nyoman Wahyu Pangi Atika, Fira Atikah, Zulfa Atma Hajri, Wira Aulia Fitri, Aulia Aulia, Mita AYU LESTARI Ayu Wahyuni Ayu Wandira , Bella Ayubi, Muhammad Kamaludin Al Ayuni, Novita Aziz, Zulfadli Abdul Bahagia Bahagia Bahrun Bahrun Bahrun, Hasan Barkudin, Barkudin Bijani, Hilda Ladan Bilal, Arpan Islami Budiarti, Widyani Budiman Budiman Bur , Arifin cahyadin, cahyadin Charmelya, Estyvania Nur Cosphiadi Irawan Cut Zamharira Dadang Makmun Daniel Happy Putra Deli, Togov Rabara Depi Fitraini Dessy Wardiah, Dessy Dewi Fatmasari Dian Nuzulia Armiriena diansyah, Ar Dili Ariwati, Valentina Dube, Rakesh Dwi Lestari Effendi, Darwin Eka Lisdayanti Eliya, Pega Endah Anisa Rahma, Endah Anisa Erlangga Erlangga Erma Suryani Fadhil, Iziddin Fadli, Muhammad Ridwan Fahriana, Nina Fajriana, Fajriana Fakhrah Fakhrah, Fakhrah Fakhrana, Siti Zahrina Fakhri Khusaini Febriana, Nana Febrina Rolin Ferdian, Fany Ferdian Fitri Ayu Ningtiyas, Fitri Ayu Fitriani, Depi Franawati, Nadia Fitria Friyuanita Lubis Fuad, Hayatun Giovanni Oktavinanda hadi, marwan Hadinata, Fitra Wira Hakim, Abdur Rahman Hamdin, Hamdin hana lestari Hapipah, Baiq Hardiyanti Pratiwi, Hardiyanti Hartati, Rita Hartina, Damaida Hasami, M Hasanuddin Hasanuddin Haves Qausar Hendri Kurniawan, Hendri Henni Fitriani Herizal Herizal Hermansyah Hermansyah Hery Widijanto Hetilaniar, Hetilaniar Hidayat, Amam Taufiq Hidayatsyah Hidayatsyah Hikmah , Nur Hilwa, Cut Husnan Husnan ihsan, Muzhir Ihsan Ika Kusumawati Ikta Yarliani, Ikta Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Ima Rahmawati Ina Ristian, Ina Inayah Inayah Inayah, Safa Aulafi Indriani, Widya Insan, Yayang Insani, Yayang Irin Caisarina Isfayani, Erna Isnaini Isnaini Jamaluddin, Ikhsan Jamalullail, Jamalullail Jayadi, Mohamad Jenab, Siti Hartati Jhon Andra Asmara Juaidah Agustina, Juaidah Juliana, Eka Jumiati Jumiati Kafrina, Kafrina Kamaruddin Kamaruddin Karlina, Delva Warti Kelana, Sri Khusna, Rizka Walida Kurniasari, Fera Kurniawan , Edy Kurniawan, Yunus Dwy Kusumawati, Kurnia Leni, Yusyam Lidya, Ellida Novita Listiana, Yeni Liza Murniviyanti, Liza Luthfiyana, Mela M Nasir M. Duskri M. Nanak Zakaria, M. Nanak M. Yericho M.nasir, Safinatun Najar Maghfira Faraidiany Mai Suriani Manurung, Fatimah Marcellus Simadibrata Mardhiyah, Ghina Marhami, Marhami Martina Martina Maryana Maryana, Maryana MASLINDA MASLINDA, MASLINDA Masnuna, Masnuna Masnunah, Masnunah Maulidiana, Maulidiana Mayasari, Deviana Meliyani, Tri Memen Permata Azmi Miftahul Jannah Moechammad Sarosa Mohamad Gazali Mokodongan, Renny Septiani Muammar Yulian MUHAMMAD ALI Muhammad Alkaff Muhammad Arif Nasution Muhammad Haikal Muhammad Idzhar MUHAMMAD RIZAL Muhammad Yasar Muhsin Muliana Muliana, Muliana Munawarti, Sabrina Murdani Abdullah Murjani Murjani Mursalin . Mursalin, M Mursawal, Asri Mursyidah*, Mursyidah Muslem Muslem, Muslem Muslimin, Ikhwanul Mustaqimah Mustaqimah Mutaqin, Zedi Muthalib, Kismullah Abdul Muti'ah, Muti'ah Mutia Fonna Muttaqin, zedi Muzdalifah, Nur Nabila, Alya Maulida Nahlya, Nahlya Nasarudin, Nasarudin Nella Tri Agustini, Nella Tri Neneng Marlian, Neneng Nirwana, Iqrya Noorlinda Novelia, Deva Noviatus Solekhah, Noviatus Novita Sari Nur Hikmah Nur, Syifa Zahratan Nuraina, Nuraina Nurdin, Erdawati Nurdiyanti, Siti Haliza Nurfaidah Nurfaidah Nurjannah Nurjannah Nurkisah, Nurkisah Nurmaliza, Nurmaliza Nurul Afni Sinaga NURUL HIDAYAH Nuzuli Armariena, Dian NUZULIA ARMARIENA, DIAN Oktaviani, Anis Oktaviani, Deby Pangaribuan, Susanti Sri Anggreny Paramita, Diana Pasaribu, Ali Imron Pellu, Mira Natalia Prameswari, Rosy Pratiw, Afifah Pratiwi, Salmi Indah Puspita, Yenny Putra, Ardiansyah Pratama Putra, Dedy Karmadi Putri, Adinda Aulia Putri, Levi Rianti Rafhani Rosyidah Rahayu Pristiwati Rahayu, Ade Rahayu, Putri Rahman, Awalu Rahmat Cahyanur Rahmat Saleh Rahmatillah, Rahmatillah Rahmawati, Rahmawati Rahmawati, Reni Rahmayanti Rahmayanti Rahmi, Ayu Raida Agustina Raihan, Muhammad Ade Ramadhan, Azhari Ramadhan, Novalina Rossa Ramadhani, Novi Rizky Ramadhanti, Oktarisa Rani Sauriasari, Rani Ratna Unaida, Ratna Raudhatul Jannah rena revita, rena Retanti, Nasya Angraini Rezi Ariawan Riam, Zaenal Abidin Rian Hidayat Rifa'i, Arman Rifaatul Mahmuzah Rifa’i, Muhamad Rika Anggraini Rika Astuti Rika Astuti Riki Saputra, Riki Rina Syafitri, Rina Riri Ezraneti Risnita Tri Utami Riyanto Riyanto Rizki Akmalia Rizqallah, Muhammad Rohantizan, Rohantizan Rohantizani, R Rohantizani, Rohantizani Romi Aprianto Ronal Kurniawan Rumita, Rumita Saddam Saddam, Saddam Safira, Bella Sagita, Elva Sahputri, Linda Dewi Samsinar Samsinar Samsul Bahri Samudra, Arung Sarah, Yuli Dwi Sarmidah Sartika, Peni Seba Shah, Firdous A. Shalihat, Hilma Shelty, Okta Siahaan, Kartika Anggreany Siti Fatimah Siti Lamusiah, Siti Siti Nurfadilah Soleh, Moh Sri Handayani Sri Tuti Rahmawati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Subhannur Rahman, Subhannur Subyantoro Suci Rahayu Suciati, Niken suhandri, suhandri Suhono Suhono, Suhono Sunarte, Wayan Suradi Efendi Surbakti, Livia Chasinta Syafitri, Yoesrina Novia Vini Syahputra, Azhar SYAHRIAL SYAHRIAL Syarifah Rita Zahara T. Edyansyah, T. Edyansyah Takhwifa, Famila Thakur, Deepti Theresia Ka, Rori Tina, Pisah Turmudi Tuti Alawiyah Udi Rusadi Umi Hasanah, Umi Utami, Afrita Ida Utami, Puspa Indah Veni Nella Syahputri, Veni Nella Wahidin, Mirwan Walidain, Sri Nurul Waluyan, Roby Mandalika Wibowo, Wahyu Adi Setyo Widya Gani, Shella Wijaya, Tommy Tanu Winata, Aliahardi Wulan Anggraeni, Wulan Wulan Suci, Ifa Nofika Puspita Wulandari Wulandari Yahya, Fahmi Yani, Lusi Rama Yanti, Dessy Yulisda Yanti, Ima Juli Yanti, Selly Yeni Agustina, Yeni Yoeng, Jenni Cristina Yulia Zahara Yunia, Noorma Yusnaini Yusnaini Zainul Mujtahid Zakaria, Radhiah Zakki Fuad Khalil Zubaidah Amir MZ Zulfa Razi Zulfayani, Zulfayani Zulkarnain Zulkarnain