p-Index From 2020 - 2025
19.717
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CAKRA KIMIA (Indonesian E-Journal of Applied Chemistry) JURNAL KIMIA SAINS DAN APLIKASI Jurnal Jurusan Ilmu Keolahragaan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga The Journal of Pure and Applied Chemistry Research Islam Futura An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Peuradeun JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) qolamuna : Jurnal studi islam Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Preventif Journal Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research AkMen JURNAL ILMIAH JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PARAMUROBI Jurnal Basicedu Gorontalo Agriculture Technology Journal Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman YUME : Journal of Management Jurnal Ilmiah Ecosystem INTEK: Jurnal Penelitian Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini TLEMC (Teaching and Learning English in Multicultural Contexts) Indonesian Journal of Community Services Jurnal Akuntansi Kompetif Jurnal Eduscience (JES) EDUTEC : Journal of Education And Technology Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences LIBRIA: Library of UIN Ar-Raniry Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Dirasat Islamiah: Jurnal Kajian Keislaman Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Pendidikan Journal of English Language and Education Journal of Social and Policy Issues Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Manajemen dan Profesional Pedagogos : Jurnal Pendidikan Waniambey: Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM KEPRI) Baitul Ulum: jurnal Ilmu Perpustakaan eScience Humanity Journal Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu SWARNA Journal of Educational and Cultural Studies Jurnal Karya Abdi Masyarakat Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan Civil Engineering Scientific Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Syariah Jurnal Teknologi Informasi Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Asia Of Law and Money Laundering (IAML) Legalpreneur Journal Eksponensial AnoaTIK: Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Bharasumba Jurnal Multidispliner AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Telecommunications, Computers, and Electricals Engineering Journal Journal of Health Science and Medical Therapy Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI) Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Al-Usroh : Jurnal Hukum Keluarga Islam Jambura Arena Pengabdian Journal of Innovative and Creativity Indonesian Journal of Community Empowerment Anthronomics: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jambura Arena of Physical Education and Sports Edu Aksara : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jambura Arena Sport Insan Cita Bongaya Research Journal AL-UKHWAH International Journal of Education, Vocational and Social Science Journal of Electrical Engineering and Informatics Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Jurnal Pelita PAUD J-CEKI Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Elementary Education Research Issues in Mathematics Educations (IMED) Jurnal Tarbiyatuna Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies ECONOMETRICS: Journal of Sustainable Economics and Management DIVERSITY: Journal of Multi Science Linearity
Claim Missing Document
Check
Articles

Eksplorasi Sistem Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Di Sekolah Pada Masa Pandemi Covid-19 di Bima Fitrah, Muh; Ruslan, Ruslan
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.639

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengeksplorasi sistem pelaksanaan evaluasi pembelajaran di Sekolah beserta problem yang dihadapi selama pandemic Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan ialah kualitatif sifat ekpolaratif yang lakukan di SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK di Kota dan Kabupaten Bima. Sumber data penelitian diperoleh dari guru mata pelajaran sebanyak 30 orang responden dengan menggunakan metode wawancara secara langsung dan dokumentasi. Sedangkan instrumen utamanya ialah peneliti yang dilengkapai menggunakan pedoman wawancara dan handphone. Bentuk analisa data penelitian ialah kualitatif bersifat deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan evaluasi pembelajaran di sekolah selama pandemi Covid19 kurang efektif dan tidak maksimal dilakukan terutama aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Guru hanya mampu menggunakan aplikasi WhatshAPP sebagai sarana utama proses evaluasi dan bahkan ada pula menggukanan aplikasi Zoom Meeting. Hal ini terbukti bahwa guru hanya menyimpulkan dari hasil pengerjaan soal yang telah diberikan semata tanpa memastikan prosesnya. Terlepas dari hal demikian, guru mengalami kendala dalam pelaksanaan evaluasi ini, antara lain: guru kebingunan memilih instrumen yang akan digunakan, skill guru, orang tua, dan siswa dalam teknologi rendah, partisipasi siswa lemah, terbatasnya siswa dan orang memiliki Handphone, jaringan lemah dan kuota terbatas dan menunggu bantuan pemerintah.
Evaluasi Pelaksanaan Program Training ESQ (Emotional Spiritual Quotient) pada Peserta Didik di Pondok Pesantren Amanda, Arni; Ruslan, Ruslan; Patahuddin, Patahuddin
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8187

Abstract

Persoalan karakter budaya bangsa menjadi isu strategis dalam dunia pendidikan, sehingga sudah saatnya pendidikan karakter dilaksanakan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Training ESQ (Emotional Spiritual Quotient) pada peserta didik di Pondok Pesantren Nurul Jadid Bua berdasarkan evaluasi model Kirck Patrick. Penelitian  merupakan model penelitian evaluasi dengan subjek penelitian yang digunakan yaitu 74 orang Peserta Didik, 1 orang Kepala Sekolah dan 12 orang Guru yang ada di Pondok Pesantren Nurul Jadid Bua Kabupaten Luwu. Instrumen pengumuplan data dengan angket dan wawancara sebagai data pendukung. Analisis data pada penelitian ini ada dua yaitu untuk data kuantitatif menggunakan Importance Performance Analysis (IPA) dan untuk data kualitatif menggunakan analisis Model Miles dan Humberman. Hasil analisis IPA menunjukkan bahwa pelaksanaan program trainin ESQ (Emotional Spiritual Quotient) pada peserta didik di Pondok Pesantren Nurul Jadid Bua, berdasarkan analisis tingkat kesesuaian diperoleh: level reaksi (reaction) 93% “sesuai”, level pembelajaran (learning) 91% “sesuai”, level perilaku (behaviour) 82% “cukup sesuai”, dan level hasil (result) 87% “sesuai”. Secara keseluruhan evaluasi kualitas pelaksanaan Program Training Emotional Spiritual Quotient (ESQ) pada Peserta didik di Pondok Pesantren Nurul Jadid Bua Kabupaten Luwu diperoleh tingkat kesesuaian 88% masuk dalam kategori “sesuai”.
Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Self Confidence Terhadap Hasil Belajar Matematika Melalui Motivasi Belajar Siswa Rahman, Abdul; Samparadja, Hafiludin; Ruslan, Ruslan
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v9i1.48907

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dan self confidence siswa SMA Negeri 4 Kendari terhadap hasil belajar matematika melalui motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) gambaran perhatian orang tua berada pada kategori baik, gambaran self confidence siswa berada pada kategori baik, gambaran motivasi belajar siswa berada pada kategori baik, gambaran hasil belajar matematika siswa berada pada kategori baik; (2) perhatian orang tua berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa; (3) self confidence berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa; (4) perhatian orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa; (5) self confidence berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa; (6) motivasi belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa; (7) perhatian orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika melalui motivasi belajar siswa; (8) self confidence berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika melalui motivasi belajar siswa.
ALIRAN PEMIKIRAN USHUL FIQH DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENDEKATAN HUKUM ISLAM Ruslan, Ruslan
Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Syariah Vol. 1 No. 3 (2022): JIEMAS: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Syariah
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (320.857 KB) | DOI: 10.55883/jiemas.v1i3.1

Abstract

 Law is the result of Fuqaha's ijtihad regarding an act of mukallaf, in its understanding Islamic law is derived from the al-Quran and Sunnah. Although the existence of the al-Qur`an and the Sunnah is not in doubt, the understanding of law from these sources often experiences ikhtilaf (differences) of opinion, besides this the risk of causing divisions in society, these problems are influenced by schools of legal thought. This paper will describe the history of these schools of thought and their relevance in establishing law. The method used was descriptive analysis, with a qualitative approach based on the content (content analysis) of previous writings. In this paper, it is found that the difference in legal opinion is influenced by the way of thinking of the mujtahid which is divided into mutakallimin schools which are identical to understanding the legal text; fuqaha with the style of rules and legal reasons extracted from the law-making text (syari`) or also termed a contextual style; and a combination that seeks to combine the two types of legal understanding, this gives birth to different legal features. This is the scientific treasure of Islamic law which must be developed in the future to always exist in answering legal problems in the future
Penerapan perangkat Lunak ITEMAN untuk Mengukur Karakteristik Butir Soal Syahrul, Syahrul; Ruslan, Ruslan; Patahuddin, Patahuddin; Suhardi, Iwan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Sering sekali bahwa suatu paket tes terlihat valid bila hanya melihat bentuk soal yang tampak di luarnya. Namun, secara statistik, banyak hal yang harus diusahakan agar paket soal tersebut memang baik secara keseluruhan, misalnya apakah tingkat kesulitannya sudah memenuhi, apakah daya bedanya sudah memenuhi, apakah pengecohnya sudah berfungsi, dan lain-lain. Semua pertanyaan tersebut baru bisa menemukan solusi bila sudah diujikan secara statistik. Belum banyak guru yang memahami bagaimana caranya mengerahui karakteristik butir setiap butir soal dalam suatu paket soal. Salah satu aplikasi yang handal namun bersifat free yaitu ITEMAN. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan terkait dengan analisis butir soal. Mitra pengabdian yaitu para guru SMK N 1 Majene di Provinsi Sulawesi Barat. Dari analisis situasi didapatkan bahwa mitra mempunyai permasalahan pada aspek pengetahuan, yaitu belum mengetahui bagaimana prosedur strategi dalam menganalisis butir soal. Pada aspek praktik, mitra pengabdian belum mempunyai keterampilan mengaplikasikan perangkat lunak untuk mengukur indeks kesukaran butir soal. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengusul yaitu peningkatan aspek praktik dengan memberikan pelatihan perangkat lunak ITEMAN untuk menganalisis butir soal. Metode yang digunakan yaitu pendekatan partisipatoris yang melibatkan guru-guru kelompok mitra sekolah. Evaluasi setiap tahap dilakukan untuk menjamin setiap bagian berjalan dengan baik. Evaluasi secara umum dilakukan untuk melihat tingkat pengetahuan dan praktik mitra, sehingga dapat diyakinkan bahwa program tersebut terus berlanjut walaupun kegiatan pengabdian telah selesai dilaksanakan. Target yang diharapkan yaitu mitra mendapatkan bekal pemahaman dan keterampilan yang dapat digunakan secara mandiri untuk menentukan karakteristik butir soal pada suatu paket soal. Target capaian jenis luaran yang diharapkan yaitu adanya (1) publikasi ilmiah di jurnal/prosiding, (2) publikasi di media masa (cetak/elektronik), (3) peningkatan kuantitas dan kualitas produk, dan (4) peningkatan pemahaman dan keterampilan mitra. Kata Kunci : analisis butir soal; validitas tes; ITEMAN.
ANALISIS PENERAPAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN ENTITAS TANPA AKUNTABILITAS PUBLIK (SAK ETAP) NO.1 TENTANG PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN PADA PT AGRI MANDIRI LESTARI JAKARTA SELATAN Kusuma, Indra Cahya; Ruslan, Ruslan; Triwidatin, Yuppi
Jurnal Akuntansi Kompetif Vol. 7 No. 3 (2024)
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/akuntansikompetif.v7i3.1883

Abstract

This study aims to determine andaanalyze the applicationnof Financial Accountingg Standards for Entities Without Public Accountability (SAK ETAP)” N0.1 in .pthe presentation of financial, statements at PT. Agri Mandiri Lestari, South Jakarta. “This type of research is a case study”. The research. method of data analysis “in this study used a qualitative descriptive method”. Data collectionntechniques used by the author are interviews, documentation. “The results of the analysis that have been carried out show that the, “application of financial accounting ‘standards presented in the financial statements’of PT. Agri Mandiri Lestari refers to SAK ETAP No.1 has not been in, accordance with what has been .regulated. “The preparation of the financial statements of “PT. Agri Mandiri Lestari only sconsists of a balance sheet and income statementt. In addition to the incomplete components oof the financial statementss, there are items in the financial statements that are not appropriate, such as the placement of items, differences in the use of the established method and items that should be included in tthe financial statementss but are not presented, in the financial statements Keywords: SAK ETAP No.1, Financial Report, PT Agri Mandiri Lestari
Parenting Styles and Gadget Use: Examining hIntensity and Negative Impacts on Early Childhood Development in Bima City Muliati, Meli; Hendra, Hendra; Ruslan, Ruslan
Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Vol. 9 No. 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jga.2024.92-09

Abstract

This study explores the influence of different parenting styles democratic, authoritarian, and permissive on the intensity of gadget use and its negative impacts on children aged 1-8 years in Bima City. Utilizing a mixed-methods approach, the research design included literature review, hypothesis formulation, data collection via online questionnaires, and data analysis. Quantitative data were analyzed using regression techniques, and qualitative data provided contextual depth. The findings reveal significant differences in gadget use intensity and associated negative outcomes, including reduced social skills and hearing problems, depending on parenting style. Democratic and authoritarian parenting were linked to higher gadget use, while permissive parenting exhibited a wide range of use patterns, from high usage to complete abstention. The study underscores the importance of effective parental monitoring and engagement to manage children's screen time and mitigate adverse effects. Limitations include a localized sample and reliance on self-reported data, suggesting the need for further research in diverse populations. These findings have important implications for parenting strategies and public health policies, emphasizing the need for targeted interventions to educate parents on managing children’s digital habits and promoting healthy development. Future research should further investigate these relationships and develop comprehensive support strategies for parents.
The Meaning of Kāfir in the Quran: A Study of Thematic Interpretation Ruslan, Ruslan; Khalik, Muh Fihris; Bakri, Mubarak; Maskur, Maskur; Pahrul, Pahrul
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 4 (2022): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i4.7387

Abstract

This study aims to examine the meaning of the ‘kāfir’ diction in the Quran thematically. The type of research is a literature review with a thematic interpretation approach. Primary data sources consist of the Quran and the book of interpretation (Tafsir Al-Misbah by M. Quraish Shihab and Tafsīr al-Qur’ān al-Aẓim by Ibn Kaṡir). Secondary data sources consist of Arabic dictionaries, books, and journals that discuss the meaning of the ‘kāfir’ diction. Data were collected using documentation techniques and then analyzed using content analysis techniques. The results show that the meaning of the ‘kāfir’ diction in the Quran are (1) denying the existence and oneness of Allah, (2) covering up what is haq (true) or batil (false) and blocking others from Allah, (3) denying to the grace that has been given by Allah, and (4) people who make religion a play. Based on the variety of the ‘kāfir’ diction, it is recommended to Muslim readers not to rush to disbelieve in other Muslims. Because the verdict has social consequences and triggers the birth of a dispute. 
ANALISIS DEBIT BANJIR DRAINASE JALAN PATTIMURA KOTA TARAKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP KAPASITAS SALURAN Ruslan, Ruslan; Amiruddin, Aswar; Faizal, Rahmat
Civil Engineering Scientific Journal Vol 3, No 1 (2024): Civil Engineering Scientific Journal
Publisher : Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/cesj.v3i1.5041

Abstract

ABSTRACT: Tarakan City has a large problem of land conversion which results in a decrease in the infiltration area. Jalan Pattimura, Pamusian Kelurahan is one of the points in Central Tarakan District that has the potential for flooding due to high rainfall intensity. The purpose of this study is to calculate the flood discharge Q25, Q50 and Q100 and to evaluate the channel capacity against the flood discharge. The method used to calculate the discharge is the modified rational method. The design flood discharge with a return period of 25, 50 and 100 years in the catchment area of drainage channel 1 is calculated using the modified rational method is 0,112 m3/sec for Q25, 0,115 m3/sec for Q50 and 0,117 m3/sec for Q100. Furthermore, the design flood discharge in the catchment area of drainage channel 2 is calculated using the modified rational method is 0,111 m3/sec for Q25, 0,113 m3/sec for Q50 and 0,115 m3/sec for Q100. Based on the evaluation of the existing channel conditions of Jalan Pattimura, Pamusian Kelurahan, Tarakan City, it was obtained that the existing channel capacity with the existing channel height is able to pass a discharge of 0,366 m3/sec for Drainage Channel 1 and 0,312 m3/sec for Drainage Channel 2 so it can be concluded that the current channel is still able to pass the discharge Q25, Q50 and Q100 years. Keywords: Drainage, flood discharge, channel capacity ABSTRAK: Kota Tarakan memiliki masalah alih fungsi lahan yang besar yang berakibat pada berkurangnya daerah resapan. Jalan Pattimura, Kelurahan Pamusian merupakan salah titik di Kecamatan Tarakan Tengah yang memiliki potensi banjir akibat intensitas hujan yang tinggi. Tujuan penelitian ini untuk menghitung debit banjir Q25, Q50 dan Q100 dan melakukan evaluasi kapasitas saluran terhadap debit banjir. Metode yang digunakan untuk menghitung debit adalah rasional modifikasi. Debit banjir rencana periode ulang 25, 50 dan 100 tahun pada daerah tangkapan saluran drainase 1 dihitung menggunakan metode rasional modifikasi adalah 0,112  m3/dtk untuk Q25, 0,115 m3/dtk untuk Q50 dan 0,117 m3/dtk untuk Q100. Selanjutnya, debit banjir rencana pada daerah tangkapan saluran drainase 2 dihitung menggunakan metode rasional modifikasi rasional adalah 0,111  m3/dtk untuk Q25, 0,113 m3/dtk untuk Q50 dan 0,115 m3/dtk untuk Q100. Berdasarkan evaluasi terhadap kondisi saluran eksisting Jalan Pattimura, Kelurahan Pamusian, Kota Tarakan diperoleh kapasitas saluran eksisting dengan tinggi saluran yang ada saat mampu melewatkan debit 0,366 m3/dtk untuk Saluran Drainase 1 dan 0,312 m3/dtk untuk Saluran Drainase 2 sehingga dapat disimpulkan saluran yang saat ini masih mampu melewatkan debit Q25, Q50 dan Q100 tahun.Kata kunci: Drainase, debit banjir, kapasitas saluran
Peningkatan Keterampilan IT Siswa Melalui Learning Management System Berbasis Google Classroom Pada Pembelajaran TIK di Upt SMP Negeri 1 Suppa Lu’mu, Lu’mu; Ruslan, Ruslan; Kaharuddin, Kaharuddin; Idris Arif, Ma’ruf
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3772

Abstract

Penelitian berlandaskan pada masalah siswa kurang cakap pada penggunaan alat-alat TIK di sekolah. Hal ini disebabkan oleh kurang dimanfaatkannya fasilitas sekolah serta metode pembelajaran yang tidak mengutamakan pengalaman langsung pada siswa, sehingga pemahaman pada materi menjadi kurang dan keterampilan siswa rendah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran Apakah ada pengaruh penggunaan LMS Google Classroom terhadap keterampilan IT siswa pada pembelajaran TIK di UPT SMP Negeri 1 Suppa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen pre-eksperimental dengan melibatkan satu kelompok eksperimen dengan desain the one group pretest- postest design. Variabel terikat dalam penelitian ini yaitu Keterampilan IT siswa dan variabel bebasnya adalah penggunaan LMS Google Classroom. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Tingkat hasil keterampilan IT siswa pada pretest dan postest didapatkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan IT siswa setelah diberikan perlakuan berupa pelaksanaan LMS Google Classroom. Tes keterampilan IT siswa dianalisis dengan menggunakan rumus Wilcoxon Signed Rank Test melalui bantuan SPSS 20.0 for Windows. Tampak pada signifikansi nilai Z = -4,669 yang lebih kecil dari 0,05 dari jumlah 40 orang siswa maka sehingga keputusan hipotesis adalah menerima H1 atau yang berarti terdapat perbedaan bermakna antara kelompok pretest dan posttest ini berarti bahwa Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian terdapat pengaruh penerapan LMS Google Classroom terhadap Keterampilan IT Siswa di UPT SMP Negeri 1 Suppa.
Co-Authors A.kude, Lisnawati Abbas, Bakhtiar Abdi, Khairul Abdul Manan Abdul Muis Mappalotteng Abdul Rahman Abdul Razak Abdullah, Fadhil Abdussahid, Abdussahid Achmad Selamet Aku Achruh, Andi Adam Adam adam, Pasrun Ade S. Anhar Agrippina Wiraningtyas, Agrippina Agun Suherly Agunawan, Agunawan Ahmad Ahmad Ahmad Sandi Ahmad Sandi Akhyar Muchtar, Akhyar Al Ansari, Muhammad Al Ilham Alfi Syahrin, Alfi Ali, Tristan Amanda, Arni Amin, Asbi Amiruddin Amiruddin Amiruddin, Aswar Amirullah -, Amirullah Amran Amran Amrang, Amrang Amri, Muhammad Faisal Lutfi Anas Arfandi ANDI ABIDAH Andi Achruh Andi Sri Dewi Anggraeni. M Andini, Mirna Ria Anggraeni, Andi Sri Dewi Annisa Rizka Pratiwi Anton Widyanto Anwar Anwar Anwar Sadat April, Aprilia Natasya Aprillia , Donna Ardila Argadinata, M. Pratama Ariansyah Ariansyah, Ariansyah Arif Munandar Arimbi Arisona, Dian Christien Ariyansyah Ariyansyah asmaun, asmaun Asraf, Asraf Asrinan, Asrinan Asry Syam Aswati, Aswati Auliyah, Wesiarni Ayu Nurul Desafitri Ayunda, Khairani Azmi, Syariful Bagea, Arfin Bakri, Mubarak Bakry, Hasrul Bali Geroda, Godefridus Bismark, Bismark Buka, Riski Darma Busran B Caly Setiawan Daud, Daud Deo Irwan Saputra, Deo Dessy dewi, hasna Dianti, Klis Djam’an, Nurwati Donna, Donna Ardila Aprillia Dwiyana, Putri Edi Suhardi Rahman Eka Purnamawati Elina, Elina Ella H Tumaloto Erwina Kartika Devi Fadila Ashari Faizal, Rahmat Fajar Arwadi Faturrahman Febriyanti, Marliana Fernanda, Indah Nur Firdaus Firdaus Fitri Fitri Fitri Yanti Fredy Fredy G., Sarifin Gaga, Dewi Anggraini Ghazali, Asmadi Mohammed Gufran, Gufran Hamris, Hamidah Hana, Adelfina Maretti Hargiani, Fransisca Xaveria Harifuddin Harifuddin, Harifuddin Hasanah Hasanah Hasaruddin H Hifza H Hunowu, Delfiani Husain Sosidi Hutapea, Bilferi Iba, Wa Idaman Idaman Ikhsan, Andi Ilham Ilham Imran Imran Imran, Al Indra Cahya Kusuma Irfan I Irma Yahya Iskandar, Abd. Malik Iwan Suhardi Joni Taufik Hidayat Junari, Junari Juni Isnanto Kadir, Sulasikin Sahdi Kaharuddin Kakiyai, Wihelmina Kamaruzaman Kasnati K Kesuma, T Meldi Khaeril, Khaeril Khaerunnisa Ibnu Hajar Khairuddin Khairuddin Khalik, Muh Fihris Khulqi, Ainun Kurniawati, Mega Kusbianto, Kusbianto Leni Zahara Lestari, Dasmayanti Lisa Anggriani Putri Lomban, Marcelina Lu'mu, Lu'mu Luthfiyah Luthfiyah Lu’mu, Lu’mu M IRFAN, M M. Arif Musthofa Magfirah Perkasa Mahmud, Hamdan Maimuna, Yuni Makmur, Elfira Mangesa, Riana T Manik, Inggrit Rita Uli Mappalloteng, Abdul Muis Marhani Marhani Marjuni, Andi Marwan, Antika Sari Mase, Ambo Masita, Masita MASITHA, DEWI Maskur Maskur Masruroh Lubis Massikki, Massikki Mas’ud, Arifuddin Maulana, Muhamad Maulana Maulana, Riyan Melani Melisa Sri, Melisa MELKI SUHERY SIMAMORA Meriyanti M Miru, Alimuddin Sa'ban MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Benny Alexandri Mohd Hatta Hani Muamar Muamar Mubaraq, Arya Fadh Mudarris, Mudarris Muh Fitrah, Muh Muh. Iswal Burhan Muh. Ma’ruf Idris Muh. Nasir Muh. Nasir Muhamad Afan Muhamad Maulana, Muhamad Muhammad Ardiansyah Muhammad Firdaus Muhammad Haikal Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muhammad Yunus Muharram, Andi Sahid Azizan Muhrifah, Muhrifah Muhtar, Muh. Nur Ghani Ilham Mukhlis Yunus Mukhtaruddin Mukhtaruddin Muliadi Muliati, Meli Munir, Abd. Murdjani Kamaluddin, Murdjani Murhaban Murhaban Musdalifah Musdalifah Muslim Muslim Muslimin Muslimin Mustatho, Mustatho Mutmainnah, Putri Ayu Muzakir Nabila, Ainun Naimah Nalefo, La Nancy Kiay, Nancy Narulita, Nita Sari Nasaruddin Nasaruddin Nathanael Nathanael Neni Marlina Novita Mandasari Hutagaol Nur , Muh. Nur Adhan, Safira Nurahmania, Nurahmania Nurfidianty Annafi Nurfidianty Annafi, Nurfidianty Nurhalisa, Nurhalisa Nurhalisah, Nurhalisah Nurhayati Ali Hasan Nurhayati Nurhayati Nurhidayanti, Nurhidayanti Nurrahmi Nurrahmi, Nurrahmi Nurul Yaqin NURWAHIDAH NURWAHIDAH Nusi, Mohamad Erik R. Olahairullah, Olahairullah Pakaya, Sahrul Patahuddin Patahuuddin Perkasa, Petrisly Permanasuri, Ni Putu Diah Agustin Pranoto, Agus Prawidya, Inggit Pungki Purnomo, Pungki Purwati p Purwito, Purwito Putri Ayu Mutmainnah Putri, Natassya Chania Putri, Rukiana Novianti Qibtiyah, Mariyal Qothiyah, Nely Ilmi R. Rusli Radhi, Fahrul RAFIQA RAFIQA, RAFIQA Rahmah Rahmah Rahmat Madjid Ramli Ramli Ratnawati, Lisdia Rayyan Wahyu Maulana Rezky Fadilah Ria Gustina Riastutik, Desak Nyoman Ridayani, Ridayani Romzi, Romzi Rosita Rosita Rosmiati Rosmiati Rusdiyah Rusli , Rusli Rusli Yusuf Rusli, Rusli ully Safitri, Widia Safri, T. Mulkan Safroniou, Anastasia Sahputra, Rilawadi Samparadja, Hafiludin Sandi, Ahmad Sanstya Fatma Melati Santi, Cut Fira Santiana Santiana Sanusi Sanusi Sardiman Sardiman Sari, Monika Sarifin G Sarifin, Sarifin Sarjan Mile Satar, Abdul Shidiq, Ahmad Mukhaidir Sidu, Sartin Silaturahmi S Silma, Silma Silvani, Dea Sitinjak, Tarita Aprilani Sitompul, Ariman Sofia Sofia, Sofia Sofyan Abdullah, Sofyan SOFYAN TSAURI Solly Aryza Sowanto Sowanto Sowanto, Sowanto Sri Langgeng Ratnasari Sri Nilawati, Sri Sri Rahma Wati Sri Wahyuni Sry Agustina Sry Agustina Suciani, Sri Suhadi Suhadi sukri Sukri, sukri Sulaiman., Sulaiman. Sumardjo, Damin SURIYADI DATAU Surur, Andi Ainun Zulkiah Susanti S Susi dianti Sutrino, Anas Sutrino Syafi’ie, Moh. syahrimin imin Syahrul Syahrul Syakira, Sitti Syamzan Syukur Syarifuddin Syarifuddin Takdir Syaifuddin, Dedy Tamrin Tamrin Taris, Lu'mu Taslimah Taslimah Tawakal, Achmad Syarul Tazkirah, Siti Tin Agustina Karnawati Tri Tarwiyani Trissan, Whendy Triwidatin, Yuppi Uday, Mohamad Ilham Ulfiani Rahman Umi Nur Khalifatun Uswatun Hasanah WA KUASA Wa Ode Zalmatin Wajdi, Muhammad Wibawa, Gusti Ngurah Adhi Widya Yuningsih Wonua, Almansyah Rundu Yaan, Yaan Yanti Ramadani Yunus Handoko Yunus, Muhammmad Yusnadi, Yusnadi Yusuf Mappeasse, Muhammad Zaenab Hanim Zainal Abidin Zakiyah Mar'ah Zulhajji, Zulhajji