p-Index From 2021 - 2026
25.377
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Cakrawala Pendidikan JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal IPTA Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies Jurnal Pendidikan Seni Rupa Grenek: Jurnal Seni Musik El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam JOGED Jurnal Tapis : Jurnal Teropong Aspirasi Politik Islam Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Irfani Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Dakwah Tabligh Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Potensia PIONIR: Jurnal Pendidikan KOMUNITAS JURNAL PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM Jurnal Pendidikan Islam ANIDA : Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial DERIVATIF Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Edukasia Islamika Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Hukum De Jure JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam International Journal Pedagogy of Social Studies Jurnal Ekonomi Islam Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Transformatif Indonesian Journal of Primary Education Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Nun : Jurnal Studi Alquran dan Tafsir di Nusantara Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Al-Tsaqafa: Jurnal Ilmiah Peradaban Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PARAMUROBI Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Journal on Education MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Abdi Seni Brikolase : Jurnal Kajian Teori, Praktik dan Wacana Seni Budaya Rupa JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial Harmoni Jurnal Ilmu Dakwah Saliha : Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Madinah: Jurnal Studi Islam Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya Mawaizh : Jurnal Dakwah dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan Studi Budaya Nusantara Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar Maha Widya Bhuwana: Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Journal Civics and Social Studies AL-ADABIYA: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Al-Fath Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Kajian Ilmiah Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Jendela Inovasi Daerah Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya TASAMUH: Jurnal Studi Islam Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Religio Education (RE) TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Tsaqila Jurnal Pendidikan dan Teknologi International Journal of Humanities Education and Social Sciences Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Wanita dan Keluarga Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Didaktika Religia Jurnal Studi Pesantren Mazahib: Jurnal Pemikiran Hukum Islam Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Basicedu KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Journal of Innovation and Research in Primary Education Millah: Journal of Religious Studies Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Jurnal Pendidikan Islam Staatsrecht: Jurnal Hukum Kenegaraan dan Politik Islam Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Ad-DA’WAH: Dakwah dan Komunikasi Islam Journal of Islamic Education Studies Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Jurnal Ekonomi Islam Socio Politica : Jurnal Ilmiah Jurusan Sosiologi Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat) HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Musala : Jurnal Pesantren dan Kebudayaan Islam Nusantara Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesian Journal of Economics and Social Sciences Jurnal Pendidikan Islam Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesia Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Iklila: Jurnal Studi Islam dan Sosial Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) NALAR FIQH: Jurnal Hukum Islam Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Linuhung: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Indonesian Journal of Primary Education J-CEKI PESHUM Jurnal Pendidikan Progresif AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jotika Research in Business Law Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah Educational Research Indonesia Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Internalisasi nilai-nilai Islam dalam Pendidikan Formal dan Informal: kajian literatur tentang akidah, syariah, dan akhlak Parhan, Muhamad; Diana Dwi Pratiwi; Firna Sabila Diria; Hilma Aulia; Naresta Putri Karimah
Indonesian Journal of Islamic Religious Education Vol. 2 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE)
Publisher : ADPISI (Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam Se-Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63243/nrtqqz19

Abstract

The rapid development of technology has significantly influencing the Islamic identity of the younger generation. One of the consequences is the weakening of students' character, indicating that religious values, particularly in the aspects of aqidah (belief), shari'ah (law), and akhlaq (ethics), still need to be instilled and reinforced. This study aims to examine the efforts to internalize Islamic values in the areas of aqidah, shari'ah, and akhlaq in both formal and informal educational settings. This research employs a literature review method, analyzing previous studies related to the importance of internalizing Islamic values through both types of education. The findings indicate that the internalization of Islamic values—comprising aqidah, shari'ah, and akhlaq—plays a crucial role in shaping the character of students. This process of internalization should begin early through informal education and continue in formal education from childhood to adulthood. The consistent embedding of Islamic values significantly influences the development of a person's character and personality and contributes to the creation of a society that upholds strong Islamic values. he internalization of Islamic values is essential to develop a generation that is not only academically knowledgeable but also ethically upright.
Pendidikan Agama Islam Upaya Deradikalisasi Di Lingkungan Perguruan Tinggi Lulub Nurkhaliza; Dewi Anggraeni; Nada Dwiyasyah; Septia R Mutmainah; Muhamad Parhan
AL-MUTSLA Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Al Mutsla
Publisher : STAIN MAJENE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/jstain.v6i2.970

Abstract

Mahasiswa rentan terhadap radikalisme karena mudah disusupi paham politik dan agama yang radikal, mahasiswa lebih rentan terhadap ideologi radikal karena jiwa muda yang memiliki pemikiran jangka pendek dan kurang dewasa, serta masyarakat kelas ekonomi menengah ke bawah juga rentan terhadap janji-janji manis dan harta benda dari kelompok radikalisme tersebut, akibatnya mereka mudah direkrut menjadi pengurus organisasi radikalisme. Tujuan dirancangnya artikel ini adalah menganalisis, mengetahui strategi yang efektif, serta menyediakan rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan efektivitas peran pendidikan agama Islam dalam mencegah radikalisme di lingkungan perguruan tinggi dengan metode dalam artikel ini adalah metode kualitatif khususnya studi literatur. Artikel ini akan menghasilkan; 1) Peran pendidikan agama Islam dalam mencegah radikalisme di lingkungan perguruan tinggi dengan pemberian pemahaman yang benar, pembentukan karakter yang baik, serta penanaman nilai-nilai kemanusiaan. 2) Strategi dan metode yang efektif dalam mengimplementasikan pendidikan agama Islam sebagai upaya deradikalisasi dengan pengembangan kurikulum yang inklusif dan seimbang antara ajaran agama Islam yang moderat dan nilai-nilai toleransi melibatkan penyusunan materi pelajaran yang tidak hanya menekankan aspek keagamaan, tetapi juga memperkuat pemahaman tentang toleransi, pluralisme, dan menghormati perbedaan. 3) Rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan efektivitas pendidikan agama Islam dalam menangani isu radikalisme di lingkungan perguruan tinggi dengan menyusun kurikulum yang seimbang antara ajaran agama Islam yang moderat, pemahaman tentang toleransi, pluralisme, dan pencegahan radikalisme juga dapat memberikan pelatihan kepada dosen dan staf.
ANALISIS PERSPEKTIF ALIRAN IDEALISME DAN REALISME TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM Salwa Rihadatul Aisy; Achmad Ghiyats Setiawan; Muhamad Parhan
Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Vol. 9 No. 2 (2024)
Publisher : Kopertais Wilayah III Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/mjsi.v9i2.3892

Abstract

Idealisme menekankan pentingnya pengembangan moral dan spiritual sebagai tujuan utama pendidikan. Menurut pandangan ini, pendidikan tidak hanya bertujuan untuk mengasah intelektualitas, tetapi juga harus membentuk karakter yang mulia, menanamkan nilai-nilai etis, dan mempersiapkan individu untuk kehidupan yang lebih tinggi, baik secara spiritual maupun moral. Sebaliknya, realisme berfokus pada penanaman pengetahuan yang berakar pada realitas dunia fisik. Aliran ini menekankan pentingnya mempelajari dunia nyata dan fakta-fakta empiris sebagai dasar pendidikan, dengan tujuan menghasilkan individu yang mampu memahami, mengelola, dan berkontribusi secara langsung dalam kehidupan sosial dan material. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perbedaan mendasar antara idealisme dan realisme dalam konteks pendidikan Islam serta dampaknya terhadap pembentukan kurikulum dan praktik pendidikan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur, penelitian ini menelaah berbagai karya ilmiah dan dokumen yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aliran idealisme lebih mengarah pada pendidikan yang bersifat transendental dan etis, di mana pembentukan moral dan spiritual menjadi inti. Sementara itu, realisme lebih menekankan pada fakta empiris dan keterampilan praktis. Kombinasi keduanya menawarkan pendekatan pendidikan Islam yang lebih holistik, yang mampu mengintegrasikan aspek spiritual, moral, dan material dalam proses pembelajaran, sehingga menghasilkan individu yang seimbang dalam berbagai dimensi kehidupannya.
Evaluating the Ulul Ilmi Model: Enhancing Spiritual and Moral Character through Holistic Islamic Pedagogy in Higher Education Budiyanti, Nurti; Parhan, Muhamad
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Education, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpi.2024.131.55-68

Abstract

Purpose – This study evaluates the effectiveness of the Ulul Ilmi model in enhancing the spiritual and moral character of students at Universitas Pendidikan Indonesia. The research addresses gaps in Islamic moral education by integrating spiritual and ethical development into teaching practices, responding to the challenges of moral degradation and limited efficacy of traditional approaches. Design/methods/approach – A quasi-experimental design with pre-test and post-test assessments was employed involving 80 undergraduate students. Data were collected through questionnaires, observations, cognitive tests, and daily spiritual activity forms. The analysis used paired t-tests to measure changes in six dimensions of the Ulul Ilmi character: knowledge, attitude, skill, ethics, social, and spirituality. Findings – The study bridges critical gaps in moral education by introducing and evaluating a comprehensive framework grounded in Islamic principles. The Ulul Ilmi model uniquely addresses knowledge, skills, attitudes, and spirituality, offering an innovative response to contemporary ethical challenges. Research implications – Educational institutions can adopt the Ulul Ilmi model to integrate daily spiritual practices, such as prayer and self-reflection, into curricula. The findings underscore the importance of comprehensive assessment tools to measure and enhance moral education outcomes effectively.
Islam and Terrorism: The Principle of Wasatiyyah Yusuf al-Qardhawi to Avert Incidents of Student Terrorism Syahidin, Syahidin; Parhan, Muhamad; Islahuddin, Islahuddin
KARSA Journal of Social and Islamic Culture Vol. 31 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/karsa.v31i2.10474

Abstract

This research aims to explore and map the wasatiyyah concept offered by Yusuf Al-Qardhawi to counter radical movements and acts of terrorism that have become a serious concern for the Indonesian government. These issues and discourses continue to haunt the dynamics of students' religious life on campus. This research uses a qualitative approach with a literature review method, which is carried out by analyzing and discovering the concept of wasatiyyah. The results of the research found that the wasatiyyah concept can prevent thoughts, attitudes, and acts of terrorism for students who can strengthen and strengthen the foundations of thinking about Islam that rahmatan lil alamin by upholding the principles of tolerance, mutual respect, and respect for each other in creating harmony between people. Religious communities, thereby bridging divisions and confusion in the thinking of groups that view Islam as extreme, as well as minimizing ideologies that are contradictory to the values ​​of Islamic teachings, such as radicalism, terrorism, and acts of anarchism.
Eksplorasi Sekte Khawarij Dan Impresinya Terhadap Ajaran Islam Bangkit Nugraha; Ariska Sara; Naila Nur Hikmah; Samsul Ma’arif; Izmi Nurul Azizah; Muhamad Parhan; Nisrina Fitri Ghaida
Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2024): April: Jurnal Budi Pekerti Agama Islam
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jbpai.v2i2.224

Abstract

At first, the Khawarij emerged on the scene of kalam thought from a political point of view, as they disagreed with Ali bin Abi Talib and Mu'awiyah bin Abi Sufyan's approach to resolving Muslim disputes by arbitration (tahkim). However, later kalam thought developed in a theological direction. The Khawarij argued that resolving Muslim conflicts through tahkim violated God's law and was a great sin, so the blood of those who did tahkim was halal. Their attitudes and behavior were influenced by Khawarij teachings, including the issue of the position of caliph, mu'amalah among non-Khawarij Muslims, and zuhud and worship. In addition to beliefs such as understanding the nature of faith and tawhid, Allah's promises and threats, the Qur'an is a creature, and takwil and qiyas are also the basis of their actions. Historically, Khawarij split into various sects such as Azariqah, Shufriyah and Ibadhiyah. This paper will discuss the historical issues of the emergence of Khawarij, teachings and sects in Khawarij.  
Syirik Dalam Kehidupan Modern: Bahaya Yang Tak Terduga Dan Solusi Masa Kini Muhammad Agam Nalf Saujani; Rafif Hartawan Mukmin; Renita Ratriana; Dhea Nadila Violita; Rahma Dhita Syakirah; Fayzah Atsariyya; Muhamad Parhan
Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Vol. 2 No. 3 (2024): June: Jurnal Budi Pekerti Agama Islam
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jbpai.v2i3.351

Abstract

In modern life, shirk has become a phenomenon that affects both individuals and society as a whole. The purpose of this research is to learn more about the unforeseen threats caused by committing shirk in everyday life. The article identifies the root causes of modern shirk, emphasizes its relevance in a social and spiritual context, and offers constructive solutions to deal with it using an analytical approach of theory and empirical facts. This method is expected to enhance understanding of the complexities of modern shirk and the importance of knowing its negative impact. The results of this analysis indicate that in responding to the challenges of shirk in modern life, preventive measures and appropriate interventions are required from both individuals and society.
Analisis Dampak Video 'For Your Page' Tiktok Terhadap Penyebaran Informasi Palsu Atau Fitnah Tentang Agama Islam: Tantangan Dan Solusi Azzahra, Audree; Azzuri, Denisa Panseria; Rasyid, Erlinda Alya; Humayra, Zahra Siti; Parhan, Muhamad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14560656

Abstract

This research focuses on analyzing the impact of TikTok's 'For Your Page' videos on the spread of false or slanderous information about Islam. Using quantitative research methods, questionnaires will be distributed to TikTok users to evaluate their perceptions of content that may lead to the spread of false or harmful information about Islam. Through analysis of the data collected, this research aims to understand the extent to which TikTok videos influence people's views on Islam and identify potential risks of spreading false information. The research will also explore the challenges faced in dealing with this phenomenon. By focusing on factors such as content ranking algorithms and the lack of effective filter mechanisms, this research will provide insight into the constraints that can amplify the spread of false information.
Filsafat Eksistensialisme Kierkegaard Dan Implikasinya Terhadap Praktik Pendidikan Dalam Meningkatkan Spiritualitas Peserta Didik Nasrudin, Ega; Ramadhan, Ahmad Faishal; Parhan, Muhamad
Jurnal Kajian Ilmiah Vol. 24 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Publikasi (LPPMP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/j9m3zp21

Abstract

This article aims to explore how Kierkegaard's existentialist philosophy views and its implications for educational practices that occur in improving students' spirituality. A qualitative approach with a literature study design is used for sources with procedures for conducting studies, collecting sources, and analyzing. The results of the study indicate that existentialist philosophy directs human development at a stage that recognizes religion or religiosity. The educational implications that can be applied from this view are divided into implications for students, implications for teachers, and implications for policy managers. For students, education is a way to get to know and become themselves better. In this case, teachers need to provide freedom and encourage students to be themselves. The goals and processes of education in this case should not only be oriented towards memorization but also the process of finding identity by each student.
RELASI ILMU DAN MORAL : PERAN ILMUWAN DALAM MEMBANGUN PERADABAN MANUSIA Nazhan, Faiz Aswa; Rahayu, Risma Putri; Parhan, Muhamad
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6577

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi hubungan mendalam antara ilmu dan moralitas, dan menyoroti peran penting ilmuwan dalam perkembangan peradaban. Di era modern ini kemajuan ilmu pengetahuan terjadi dengan sangat pesat sehingga melahirkan berbagai inovasi dan teknologi yang mampu mengubah cara hidup manusia. Namun kemajuan tersebut seringkali tidak dibarengi dengan kesadaran moral yang memadai, sehingga berpotensi menimbulkan dampak negatif berupa kerusakan sosial dan lingkungan. Ketimpangan ini dapat mempercepat kemunduran peradaban jika ilmu pengetahuan dan teknologi tidak dikelola dengan tanggung jawab moral yang baik. Dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif dengan pendekatan tinjauan pustaka, dimana data diambil dari berbagai referensi teori yang relevan dan dianalisis secara deskriptif untuk mengungkap hubungan antara sains dan moralitas. Temuan penelitian menunjukkan bahwa tanpa moralitas, ilmu pengetahuan berpotensi menyebabkan Degradasi sosial dan kerusakan lingkungan. Para ilmuwan mempunyai tanggung jawab moral untuk memastikan bahwa penemuan mereka tidak hanya memberikan manfaat praktis, namun juga menghormati nilai-nilai kemanusiaan. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa kemajuan peradaban yang berkelanjutan harus melibatkan keseimbangan antara ilmu pengetahuan dan moralitas, dengan para ilmuwan berperan sebagai penjaga etika dalam penerapan ilmu pengetahuan.
Co-Authors Aam Abdussalam Aam Abdussalam Aam Abdussalam, Aam Ababil, Salza Nabila Abda Abda Abdulah, Mulyana Abizar Khairulimam Abizar Khairulimam Abu Warasy Batula Aceng Kosasih, Aceng Achmad Faqihuddin Achmad Ghiyats Setiawan Ade Sartika Ade Sucipto Adhe Noer Sholehah Adhimas Bagaskara Adiasta, Muhamad Akmal Adilla Tieky I. D Afifah Sahlah Aghnia Aghnia Agus Fakhruddin Ahmad Djubaeri Ramdani Ahmad Farohi Ahmad Fuaddin Ahmad Fu’adin Ahmad Ihsan Nur Solehudin Ahmad Syakir Wildani Ahmad, Nurwadjah Aisyah Kurniati, Nanda Aisyah Munadiya Khoirah Aisyah, Wina Siti Ajeng Irma H. S Ajmal Hadi Maulana Akbar Subagja, Nadzar Al Haq, Ramadane Tepi Al Husna Al-Ghani, Muhammad Revashah Alawiyah, Risa Alfajrin, Muhammad Fakih Alfira Andhini Alghifari Hafizh Matin Aliyya, Salwa Maysa Alma Nur Fadilah Alni Dahlena Alwan Hafidz Darmawan Amaliah, Putti Nur Amanda Sephira Nuraini Amanda, Restu Rizki Amelia Putri, Nadia Amelia, Rika Amnasriyah, Aliyah Ana Sopanah, Ana Ananda Indriani Andewi Suhartini Andewi Suhartini, Andewi Andini Fitriani Anggi Anggella Hikhmalia Anggi Nur Pramesti Angraeni, Saskia Nur Ani Adistyani Annatasya Dwi Fadilah Annisa Faujiah, Erlina Annisa Gilang Fitriah Anugrah, Eri Anwar Taufik Rakhmat Anwar Taufik Rakhmat Taufik Rakhmat Apriliyani, Dita Aprilliawan, Muhamad Nursalam Apriyanti, Susan Apsari, Witri Kartika Ari Kartiko, Ari Arie Budiawan Ariska Sara Arizka, Nessa Ahsani Arnis Susnita Arrasyid, Riko Aryas, Elza Izzul Asofah, Indri Asri Ananda Afsari A Rosid Asyiyah, Ilma Nur Atikah Salma Hidayati Atsuraya, Naila Fatimah Audini, Yunisa Aulia Jasmine Maharani Aulia Tegar Wicaksono Aulia, Diva Nazira Aulia, Naura Rahma Aulia, Selena Auliya Fitria Auralia Putri Ramona Ayu Wulandari AYU WULANDARI Ayumi, Rahma Arindani Az-Zahra Khoirul Qolbi Azahra Harianti Azahra Hariyanti Azahra, Najwa Azfa Taqiyya Azhar Ghaida Kurniawan Azizah Azzahra, Audree Azzuri, Denisa Panseria Baari, Rosmalati Muthiatil Bagaskara, Adhimas Balqissa, Shagia Bangkit Nugraha Bastiar, Randis Dwi Nugraha Berliani Ninta Tribrata Billy Ramadhan Bilqis Nafilah Febrianti Bilqisty Nur Arasshifa Brenda Cahyadi, Merdifa Chiquita Kayla Cahyadi, Shadrina Fakhrana Fildzah Cesya Hanifa Febryerko Choirunisa Mukaromah Choirunisa Mukaromah Cici Sari Puspita Dewi Cindiawati, Astria Cindy Anugrah Pratiwi Citra Ayu, Laela Clarisa Agustina Cucu Cahyati Cucu Surahman Dadi M. Nugraha Dalmeri Dalmeri Damayanti, Rike Dara Salsabila Rahman Defira Salma Salamah Delima Widi Astuti Della Putri Aprillianti Deni Abdul Ghoni Desti Septiana Devi Indah Nur'aeni Lukman Dewi, Maftuhah Dhea Nadila Violita Dhia Shabrina Shaheeb Dhitkya Pradana Diana Dwi Pratiwi Dimas Febriansyah Krisna Dwiputra Dimas Meifal Nazry Dina Mayadiana Suwarma Dina Siti Logayah Dini Amalia Salsabila Dini Siti Rahmawati Dwi, Melan Deciani Dwiyanti, Siti Khafifah DZ, Abdussalam Eka Nur Lia Sukma Elaha, Naela Elan Sumarna Elsa Lysandra Elsa Salsabila Emiliawati, Emil Endah Ainurrohmah Eri Susan Eti Nurhayati Eva Fauziah K Fachri Ahmad Yasin Fadhilah, Annatasya Dwi Fadia, Rahma Fadila Siti Hajar Fadlillah, Muhammad Fakhri Fahmi Ibrahim Fahmi Ibrahim Fahra Putri Wulandari Fahrudin Fahrudin Fahrudin Fahrudin Fahrudy, Dhaefan Faiz Firdaus Fajar Islamy, Mohammad Rindu Fajar Pratama, Zacky Fariel Vernain Fatima, Sofi Nurani Fauzia, Adel Diba Fauziah, Intan Anisa Fauziah, Syifa Samrotul Fayzah Atsariyya Faza Aulia Az-Zahra, Putri Feby Auliya Rahmah Febyana Carolyna Felawati Figlia Mutmainnah Syakura Fikri Ilham Nugraha Firdaus, Faiz Firmansyah, Bambang Firna Sabila Diria Fitri Regina Prayoga Fitriah, Annisa Gilang Fitriyani, Anindyta Ganjar Eka Subakti Gartiani, Prili Dwi George, Julia Relita Gilang Arya Alghifari Gilang Arya Alghifari Gina Fauzia Adnin Gumilar, Anggun Gunadi, Rizka Syifa H Udin Supriadi Hadiana Nasrullah Hafidz Noor Haifa Auliya Rahma Haikal, Muhammad Fajrin Hakam, Ahmad Hakim, Wildan Nasrun Hanifah, Bilqis Zahra Hanifah, Rifa Hanipa Nurul Nisa Haq, Muhammad Zaky Dhiyaul Haris Mubarak Haritsahrizal, Muhammad Zaid Hartiyani, Suci Hartono, Alya Khairina Haryani, Evril Rizkya Hasna Aisyah Rastiadi Hasna Ramadhanti Hidayat Hayati, Inna Kamilah Hayatunnisa Hayatunnisa Helmy Abdullah Helmy Hendring, Muhammad Rama Herlianingrat, Ratu Stevanny Hidayah, Ilmi Nur Hidayat, Devi Hikayat, Bunga Anisa Hikmatiar, Zidny Hilma Aulia Hilmiyah, Alifah Hisyam, Ilham Muhammad Humayra, Zahra Siti Husein, Salima Muhammad Hyangsewu, Pandu Ibrahim, Adil Hasan Ibrahim, Rafi Malik Iin Ulfa Royani Ilham Kurnia Gustavakuan Ilham Muhammad Hisyam Ilma Hasanah Ilma Nur Asyiyah Ilmi Nur Hidayah Ilmika Noer Humaedi Ilyasa, Faisal Fauzan Imas Kurniawaty Imelda Rara Rahmawati Indana Sulfa, Fadhila Indra Chepy, Indra Indra Hadi Kurniawan Indri Asofah Intan Anisa Fauziah Azahra Islahuddin, Islahuddin Isma Afina Salsabila Istiqliana, Aisya Izdihar, Najla Zalfa Izmi Nurul Azizah Jauza, Alfiyah Zahra Jenika Fejrin Jenuri Julia Relita George Julianti, Chantika Marsa Julianti, Sapna Junjunan, Bintang Akalla Justika Ainun Mufti Kama Abdulhakam Karim, Syahida Karyana Tri Utama Kesya Arla Kusnadi Khairulimam, Abizar Khairunnisa, Nurlaila Khalisha Syaifullah Khansa Meisoora Raisa Dentri Putri Khansa Ufairah, Marsa Asy-Syifa Khari, Asma Kharimah, Alma Nur Kokom Siti Komariah Komariah, Kokom Siti Komariah, Kokom Siti Ksatria Mahardika Dwi Putra Wibowo Kulkarni, Heramb Kusnadi, Kesya Arla Kusuma, Veliza Meliani Putri Lailatus Sa’adah Latifah, Syifa Asma Lestari Kusuma Dewi Lia Sylvia Dewi Lintang Ardiansyah Listy Tilania Listy Tilania Lulub Nurkhaliza Lutfi, Andi Luthiya Zahira Shofa Lutviya Zahira Shofa M. Abdul Somad M. Aqva Wibiyana F. M. Rid Fadhilah M. Rindu Fajar Islami M. Taufiq M. Yogi Riyantama Isjoni MA Muhammad Buchori Mah Kimkim Maolani, Ogi Maraya Rabbani Maulana, Muhammad Irfan Maulia D. Kembara Maulia Depriya Kembara Maysaroh Maysaroh Mazaya Elya Sakinah Mediyanti, Risma Melan Deciani Dwi Melan Deciani Dwi Mhd. Aksaril Huda Ritonga Mia Amanda Miftahul Haera Milki Salwa Nor Azizah Mita Nurfitriyani Mita Nurfitriyani Mohammad Bagas Rafif Mohammad Rindu Fajar Islamy Mohammad Rindu Fajar Islamy Mohammad Rindu Fajar Islamy Mokh. Iman Firmansyah Muhamad Agus Firmansyah Muhamad Akmal Adiasta Muhamad Hilman Muhamad ilham Muhamad Mauris Faruqi Ali Muhamad Rafli Chrismawan Muhammad Abyan Ashshidqi Muhammad Agam Nalf Saujani Muhammad Agus Firmansyah Muhammad Alviazha Qinthara Muhammad Alwan Fathurrobbanie Muhammad Azzara Muhammad Bahagia Ramdami Muhammad Bahrul Ulum Muhammad Fadly Al-Ghifari Muhammad Fahri Aminuddin Muhammad Hizba Aulia Muhammad Mursyid Mumtaz Muhammad Rama Hendring Muhammad Riziq Falah Muhammad Rofiudin Muhammad Shafiq Al-Ghifari Muhammad Suyadi Badar Muhammad Thoriq Alfaiza Muhammad Zaky Dhiyaul Haq Muhammad Zulfikar Mukaromah, Choirunisa Mulyadi, Syifa Friscilla Mulyana Abdullah Mumtaz, Muhammad Mursyid Munawar Rahmat Mupid Hidayat Mustika, Azmi Dian Mutiara Efrillia Shanaz Aurora Mutmainnah, Siti Nasywa Nabila Putri Rahmadhani Nabila Zalfina Rahmah Nabila, Disah Alya nabila, Nabila Hasna Rafilah Nabilah Safira Salamat Nada Dwiyasyah Nadiya Nadiya, Nadiya Nadzira Hasna Naila Khairunnisa Naila Nur Hikmah Najla Qanita Khairunnisa Najla Zalfa Izdihar Najla’ Pinkan Putri Suryadi Najmina Nasywa Syamila Najwa Azahra Najwa Muniq Layalia Naresta Putri Karimah Nasrudin, Ega Nawawi Kurniawan , Mochammad Ramadhan Nayla Yuliandri Nazhan, Faiz Aswa Nazwa Tamailla Kanza Neng Sumarni Neti Sunarti Nirmala, Fatra Lena Nisa Setiawati Nisrina Fitri Ghaida Nizar, Alif Naf'an Noor, Hafidz Nova Nafisah Zulfa Novianti Novianti Nugraha, Fikri Ilham Nur Amanah, Syarifah Nur Eliyah Nur Fauziah, Rosdiana Nur Wulan Ramadhani Nurafifah, Nabilla Putri Nurfitriyani, Mita Nurhalim, Ikhsan Nurhaliza Rizki Avrilla Nurirvan, Sopi Nurkhasanah, Khairunisa Nurmaulid, Aghnia Nurpadlillah, Senja Khoerunnisa Nurpina, Ainun Nursani Awal Artha Nugraha Nursyabana, Muhamad Fadhilah Nurti Budiyanti nurul latifah Nurwadjah Ahmad Oktavia Fitriani Olpia Anggraeni Haqqu Paramarini, Indira Sechan Paramesthi, Amanda Patriasya, Pitra Gosha Penti Septiani Permadi, Rizki Adit Permadi, Salma Fadhillah Permana, Rizal Phitaloka, Maharani Intan Praja Gumulya, Saskia Prajihan Nisrina Pratama, Gamma Cipta Surya Prihatini Riezky A Prili Dwi Gartiani Puspa, Celyna Isnaeni Septia Putri Aghniya Dhitareka Putri, Dinda Nauli Putri, Sifa Alya Putri, Zahra Nindianti Putti Nur Amaliah Putti Nur Amaliah Qiyasa, Yurana Qolbiyah, Aini Qonita Sofyatul Karima Rabani Azahra, Rayi Rafif Hartawan Mukmin Rahayu, Dini Nur Oktavia Rahayu, Risma Putri Rahma Arindani Ayumi Rahma Dhita Syakirah Rahma, Ellana Ardelia Jovita Rahma, Haifa Auliya Rahma, Zakiyyah Rahmadhani, Asri Suci Rahmadina, Fadila Rahman, Nazwa Nur Aulia Rahmatunnisa Ramadhani Raid, M. Raissa Vera Ivanna Raka Surya Ramadhan Rama Wijaya A. Rozak Rama Wijaya Abdul Rojak Rama Wijaya Abdul Rozak Ramadhan, Ahmad Faishal Ramadhani, Rahmatunnisa Ranti Ayu Sriwahyuni Rasyid, Erlinda Alya Ratna Fitria Ratna Primada Dewi Refi Wijaya Regina Candrika Regina Regina Renita Ratriana Resti Nurfaujiah Reviana, Alma Shafira Reza, Sopian Muhamad Rheina Fatimah Azzahra Riansyah, Rafa Ridwan, Rizki Muhamad Rifa Hanifah Rifqi Fathan Saepudin Muzakki Rika Agustina Rike Damayanti Rini Utari Rini Utari, Rini Rio Azfa Malik Riska Siti Nurjanah Rispiyanti Siti N Risris Hari Nugraha Rizka Ade Purnama Rizki Alfarizi, Bayu Rizki Ananda Rodilah Syafitri Rosmayati Rosmayati Rosy, Marshanda Rufaidah Kamalia Ahsani Sabila, Nadzira Hasna Sadiya, Sofia Rafa Saefi, Masropah Humaya Saepul Anwar Safhira Rajibah Safira Puspa Nugraha Safira, Putri Sahrudin, Rahmazani Salima Muhammad Husein Salis Salis Salma Aulia Riyanti Salma Maelani Marwah Salma Rahma Dina Salman Septiana Rohendi Salsa Nurul Aini Salsa Sabila Firmansyah Salsabila, Dini Amalia Salwa Rihadatul Aisy Salza Nabila Ababil Salza Nabila Ababil Samsul Ma’arif Sandy, Wahyuni Eka Sangaswari, Galuh Oktianjani Sarah Alifa Sari, Dina Novita Sa’bani, Muhammad Sahlan Selfi Verawati Senja Khoerunnisa Nurpadlillah Septia R Mutmainah Setyaningrum, Ika Shadrina Fakhrana Fildzah Cahyadi Shakhilla Wijayanti Putri Shakylla Putri Ragiel Utami Shalu Tannya Yanwar Sheleisya, Adinda Hasna Shendyka, Muhamad Sherly Lorenza Bunga Edelweis Shifa Syalsa Agistina Shodri, Wridan Fauzi Rahman Shofa Sofia Rohimat Sholehah, Adhe Noer Silvia Siti Rachmawaty Sipa Sipa, Sipa Siti Habibah Siti Nuriatus Zahroh Siti Sarah, Siti Siti Syabana Rahmananda Sofyan, Rhisma Al-Vyanie Solly Aryza Somad, Momod Abdul Sonia, Gina Sri Lestari Sri Lestari Sri Nurhayati Suabuana, Cik Subadri, Sheila Mitha Nurahmi Subrata, Gabriela Oktaviani Suci Hartiyani Sukaenah, Sukaenah Sukma, Eka Nur Lia Supriadi, H Udin Suprima Susan Apriyanti SUSAN, ERI Susetyo, Marwal Blantara Sutari, Bunga Maretianti Sutedja, Bambang Syahidin Syahidin Syahidin Syahidin Syahidin, Syahidin Syahidin, S. Syaifullah, Husen Indarno Syakila Nurdini Syakura, Figlia Muthmainnah Syalla Azzahrra Syarifah, Gina Meilina Sya’ban, Bildan Muhammad Sylvi Nur Aisyah Tahira, Kayla Nurul Tajrian Akasyah Tarishah Aulia Tasya Meilani Tausiah, Azizah Tazkia Zharifa Ramadhani Tiara Sisdayanti Tiktiek Kurniawati Tsaqiilaa Qurrata'ayun Udin Supriadi Ul’haq, Dhiya Usup Romli Usyanu, Yudan Utama, Karyana Tri Verananda, Ezita Vicka Wulandari Vini A. Hadian Wahyudi, Arbiansyah Wahyuni Eka Sandy Wardani Wardani Wawan Hermawan Wawan Hermawan Wayan Gastiadirrijal Wijayanti, Indri Winda Dwihadiyanti Suhada Winiarti, Winiarti Wita Purnama Wiyana, Resa Wulan Gustiani WULAN PURNAMASARI, WULAN Wulandari, Dhea Suci Yudan Usyanu Yuni Rahmawati Zahara Zahara Zahroh, Siti Nuriatus Zalfina, Nabila Zidan Ramadan Muhammad Darda Zidan Ramadan Muhammad Darda Zilallah, Maimunah Zulfaqar Syah Rafsanjani Zurrahmah Zurrahmah