p-Index From 2021 - 2026
15.612
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal MEKANIKAL JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Pendidikan Indonesia Al-Mizan (e-Journal) JURNAL PIJAR Jurnal Ilmu dan Industri Peternakan Techno: Jurnal Penelitian Natural B Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik COMPETITIVENESS JOURNAL SOCIETAL Jurnal Neo Societal PALITA: Journal of Social - Religion Research Jurnal Bioedukasi Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika SAINTIFIK@ : Jurnal Pendidikan MIPA QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Ilmiah Ecosystem Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Academy of Education Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Pengabdiaan Masyarakat Kasih (JPMK) Majamecha Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan ASEAN Journal of Community Engagement Jurnal Abdi Insani Reviu Akuntansi dan Bisnis Indonesia INFOKUM Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdidas Journal of Early Childhood Education (JECE) Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences AL MA'ARIEF : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA Relativitas : Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika Semah : Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Peraira Alauddin Scientific Journal Of Nursing (ASJN) International Journal of Social Service and Research Educoretax Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) JURNAL PENDIDIKAN IPS BIOCHEPHY: Journal of Science Education Al-Kawakib Jurnal Manajemen dan Budaya Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum. Ekonomi JRMB (JURNAL RISET MANAJEMEN & BISNIS) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) Jurnal Fokus Manajemen Welvaart : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Jurnal Penelitian Budaya Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Jendela ASWAJA Journal of Law, Poliitic and Humanities International Journal of Agriculture System Al Lughawiyaat JRFES Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat International Journal of Essential Competencies in Education Aceh Journal of Animal Science Gemeinschaft : Jurnal Masyarakat Pesisir dan Perdesaan POMA JURNAL Jurnal Berita Ilmu Keperawatan Jurnal Sipil Terapan Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Mulawarman Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Inovasi dan Komunikasi Pembangunan Pertanian Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Bina Bahari : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Macca: Science-Edu Journal Flora: Jurnal Kajian Ilmu Pertanian dan Perkebunan Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Jurnal Pendidikan Progresif Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE 5E PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK SISWA SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE Larahidu, Jalmia; Bahtiar, Bahtiar; Mas'ud, Abdu; Salewangeng, Aswal; Rasyid, Magfirah; Tala, WD Syarni
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i1.4272

Abstract

Perangkat pembelajaran yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi model atau contoh bagi guru dan dapat memberikan rangsangan bagi kreativitas guru untuk mengembangkan perangkat pembelajaran lain yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Pencapaian prestasi belajar yang tinggi memerlukan perangkat yang menunjang keterlaksanaan proses pembelajaran. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini meliputi: Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Penelitian ini bertujuan (1). Menghasilkan perangkat pembelajaran yang layak digunakan sebagai acuan mengajar bagi guru untuk mencapai suatu pembelajaran yang valid; (2). Mengetahui kualitas perangkat pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 5 Kota Ternate dan dibatasi pada materi keanekaragaman hayati serta dilaksanakan pada November tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan Model Learning Cycle  5e Pada Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Siswa SMA Negeri 5 Kota Ternate dengan nilai validasi untuk Silabus rata-rata 4,31 dengan kategori sangat valid, hasil validasi RPP dengan rata-rata 1,14 kategori kurang valid, dan hasil validasi Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan rata-rata 22,1 kategori cukup valid. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran ini layak digunakan dalam proses belajar-mengajar.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 3 KOTA TERNATE Kaimudin, Sintia; Taher, Dharmawaty M.; Bahtiar, Bahtiar; Tala, WD. Syarni
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i2.9241

Abstract

Model Problem Based Learning (PBL) merupakan model pembelajaran yang menjadikan sebuah masalah yang diambil dari lingkungan sekitar siswa sebagai pokok bahasan di dalam pembelajaran yang kemudian diselesaikan dan ditemukan solusinya secara bersama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan produk video animasi sebagai media pembelajaran bagi siswa dan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah penerapan model PBL. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Urutan kegiatan dalam penelitian ini mencakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan data uji kelayakan produk video animasi menunjukan bahwa produk video animasi layak untuk digunakan. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan video animasi di SMA Negeri 3 Kota Ternate dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat pada siklus I, dari 28 siswa yang mengikuti proses pembelajaran hanya terdapat 11 siswa atau 39% yang dapat mencapai nilai KKM, dengan nilai rata-rata yang diperoleh 53,93. Sedangkan pada siklus II terjadi peningakatan siswa yang tuntas yaitu sebanyak 26 siswa atau 93% yang berhasil mencapai KKM dengan nilai rata-rata 84,29. Peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh aktivitas siswa dan guru. Berdasarkan pada hasil pengamatan aktivitas siswa dengan menggunakan model Problem Based Learning pada siklus II mengalami peningkatan dari 77% menjadi 100%. Hal ini disebabkan karena aktivitas guru pada siklus II juga telah mengalami peningakatan dari 77% menjadi 92%. Dengan demikian penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan video animasi pada materi sistem gerak pada manusia dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMA Negeri 3 Kota Ternate.
MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS KHAIRUN Hi. Tauhid, Yusri; Bahtiar, Bahtiar; Salewangeng, Aswal; Tala, WD. Syarni
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i1.8076

Abstract

Perguruan Tinggi adalah kelanjutan pendidikan menengah yang diselengarakan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi maupun kesenian. Proses belajar merupakan suatu hal yang kompleks bagi mahasiswa dan menentukan terjadi tidaknya belajar, sehingga mahasiswa dituntut aktif dan mandiri dalam belajarnya. Motivasi mahasiswa akan memberikan dampak yang sangat signifikan dalam jangka panjang, salah satunya dalam hal prestasi akademik. Bila motivasi tinggi, maka akan meningkatkan semangat belajar serta prestasi akademiknya. Begitupun sebaliknya bila motivasi rendah, maka akan berpengaruh pada semangat belajar dan prestasi akademik yang juga ikut menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi berprestasi mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Khairun. Data yang disajikan berupa data mentah yang diolah menggunakan metode kualitatif yaitu suatu pendekatan yang juga disebut pendekatan investigasi karena biasanya peneliti mengumpulkan data dengan cara bertatap muka langsung dan berinteraksi dengan orang-orang di tempat penelitian. Adapun yang disajikan dalam deskripsi data ini adalah deskripsi frekwensi yang disajikan per indikator beserta prosentase frekwensi dan perolehan skor. Hasil penelitian menunjukan bahwa, motivasi berprestasi mahasiswa pendidikan biologi Universitas Khairun sangat tinggi dengan skor senilai 85.2%.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI 1 KOTA TERNATE Fardi, yayu; Taher, Dharmawaty M.; Bahtiar, Bahtiar; Saibi, Ningsi
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i2.9238

Abstract

Penelitian ini menggunakan model pembelajaran problem based learning pada materi pencemaran lngkungan siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi melalui model Problem Based Learning (PBL) materi pencemaran lingkungan siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian (PTK). Pengumpulan data menggunakan observasi, tes, serta dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, peneliti menggunakan tehnik analisis deskriptif kualitatif. Objek penelitiannya yaitu siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Hasil penelitian menunjukan penerapan model Problem Based Learning (PBL) materi pencemaran lingkungan, dapat meningkatkan hasil belajar biologi, khususnya pada kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Hal ini dapat dilihat pada siklus I, siswa yang dikatakan tuntas 35% atau 9 siswa, dengan nilai rata-rata yang di peroleh 48,19% sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan siswa yang tuntas 92% atau 24 siswa dengan nilai rata-rata 84,92%. Peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh aktivitas siswa dan guru. Berdasarkan hasil pengamatan terhadap aktivitas siswa dalam proses pembelajaran pada siklus II dengan menggunakan model Problem Based Learning telah mengalami peningkatan dari 50% meningkat menjadi 83%. Hal tersebut disebabkan karena pada siklus II aktivitas guru juga telah mengalami peningkatan dari 58% menjadi 83%. Dengan demikian model Problem Based Learning (PBL) materi pencemaran lingkungan, dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate.
ANALISIS BIBLIOMETRIK, RISET PRELIMINARI PADA TEMA RISET PISANG LOKAL DI MALUKU UTARA Suparman, Suparman; Bahtiar, Bahtiar; Tamalene, M. Nasir; Rasyid, Magfirah
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i2.9290

Abstract

Riset bibliometrik pada tema pisang di maluku utara dilakukan dengan mengambil data penelitian sejak tahun 2013 hingga 2023 dari sumber meta data pada google Scholar. Data yang dikoleksi ialah meta data publikasi pada tiap artikel jurnal yang umumnya terdapat judul, kata kunci, abstrak dan informais dasar lainnya. Peneliti membatasi artikel sebanyak 200 artikel yang diambil dari rekomendasi rangking 200 besar oleh Publish or Perish (PoP). Pengeditan meta data dilakukan dengan software Mendeley yang dieksport ke dalam bentuk file RIS. Konstruksi peta bibliometrik dilakukan dengan VOSviewer. Pada penelitian ini, pilihan pembuatan peta adalah berdasarkan data bibliografik (biblioghrapic data) dengan pilihan sumber data dari file pengelola referensi (references manager file). Tipe analisis pembuatan peta menggunakan co-occurrence kata kunci dengan metode penghitungan full counting. Visualisasi peta menggunakan ketiga jenis penampilan yakni: network visualization, overlay visualization, dan density visualization pada software VOSviewer. Kecendrungan peningkatan jumlah publikasi pada tema pisang selama sepuluh tahun, dengan kata kunci yang memiliki netrowk tinggi dengan yang lain ialah kata ternate, maluku utara dan pisang.
Keterampilan Tradisional Pengolahan Minuman Kopi Rempah Masyarakat Lokal Kelurahan Indonesiana Kota Tidore Kepulauan Iskandar, Safitra; Bahtiar, Bahtiar; Yusuf, Yusmar; Tamalene, M. Nasir
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i2.9256

Abstract

Kopi rempah merupakan potensi khas yang bisa dijadikan produk unggulan. Rempah-rempah banyak dikombinasikan dengan minuman kopi untuk menambah cita rasa yang khas dan efek menyegarkan. Keterampilan tradisional merupakan  kemampuan atau keahlian dalam menggunakan cara dan alat yang sudah ada sejak dahulu sampai sekarang (turun temurun). Adapun tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui jenis-jenis rempah lokal yang dicampurkan pada kopi sehingga menjadi minuman kopi rempah (2) mendeskripsikan metode pengolahan kopi rempah oleh masyarakat Kelurahan Indonesiana, Kota Tidore Kepulauan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Jenis tumbuhan rempah yang digunakan sebagai tambahan pada minuman kopi adalah jahe, kayu manis, pala, cengkih, pandan, serta serei, dan teknik Pengolahan minuman kopi rempah terdiri dari tahap persiapan, tahap pembuatan dan tahap penyajian.
KEANEKARAGAMAN JENIS SERANGGA PADA TANAMAN CENGKEH (Syzygium aromaticum L.) DI KECAMATAN PULAU TERNATE Wahid, Karmila; Suparman, Suparman; Bahtiar, Bahtiar; Nur, Taslim D.
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i1.7891

Abstract

Serangga mempengaruhi keseimbangan dalam ekosistem dan dijadikan sebagai bioindikator suatu ekosistem. Serangga dapat menimbulkan kerugian misalnya penyebab kerusakan tanaman budidaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data jenis serangga pada tanaman cengkeh dan keanekaragaman jenis serangga. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitafif dengan mengunakan eksplorasi. Hasil penelitian ditemukan 15 jenis serangga yaitu semut rangrang (Oecophylla smaragdina), semut hitam kebun (Dolichoderus thoracicus), semut api (Solenopsis invicta), semut hitam kecil (Monomorium minimum), semut kecoklatan (Anoplolepis gracilipes), semut kayu (Polyrhachis pruinosa), lalat (Musca domestica), belalang (Atractomorpha crenulata), kupu-kupu coklat (Melanitis leda), kupu-kupu hitam (Troides hypolitus), kupu-kupu kuning (Eurema candida), rayap (Macrotermes gilvus), kumbang tanduk (Oryctes rhinoceros), kumbang merah (Coccinella sexmaculata), dan undur-undur (Myrmeleon formicarius). Keanekaragaman jenis pada stasiun I Kelurahan Bula  ditemukan sebesar H’= 0.45 dikategorikan keanekaraganan jenis serangga rendah, stasiun II Kelurahan Togafo sebesar H’=0,678 dikategorikan keanekaraganan jenis serangga rendah dan stasiun III Kelurahan Kastela sebesar H’= 0,424 keanekaraganan jenis serangga rendah.
PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP METAKOGNISI SISWA Wahab, Julfadli; Bahtiar, Bahtiar; Mas’ud, Abdu
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i1.8056

Abstract

Peningkatan kemampuan metakognisi dapat dilakukan dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation (GI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran biologi model Group Investigation berbantuan peta konsep terhadap kemampuan metakognisi siswa SMA Negeri 6 Halmahera Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas Xa dengan jumlah siswa 24 orang sebagai kelas Eksperimen, dan kelas Xb dengan jumlah siswa sebanyak 24 orang sebagai kelas kontrol. Kemampuan metakognisi siswa diukur menggunakan instrumen tes essay, selanjutnya dianalisis dengan uji anakova dengan program SPSS 19.0. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,001 (˂ α=0,05), ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Group Investigation berbantuan peta konsep berpengaruh terhadap kemampuan metakognisi siswa. Kombinasi peta konsep dengan model pembelajaran kooperatif Group Investigation memiliki efek positif pada kemampuan metakognisi siswa, yang pada akhirnya akan meningkatkan hasil belajar siswa secara keseluruhan.
Hubungan Kualitas Tidur Dengan Tingkat Insomnia Pada Lansia Binaan PSTW Nirwana Puri Kota Samarinda Kalimantan Timur bahtiar, bahtiar; Ramadania, Riska; Nopriyanto, Dwi; Nur, Syukma
Alauddin Scientific Journal of Nursing Vol 5 No 1 (2024): MEI
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/asjn.v5i1.45506

Abstract

Sleep quality refers to the ease of initiating and maintaining sleep, the duration of sleep, and any discomfort experienced during sleep or upon awakening. Insomnia, a common issue among the elderly, hinders their ability to sleep. The objective of this study was to establish the correlation between sleep quality and the degree of insomnia among the senior residents receiving assistance at the Nirwana Puri Social Tresna Werdha Home (PSTW) in Samarinda City, East Kalimantan. A cross-sectional research survey approach was employed to collect data from a sample of 52 older individuals. The Pittsburgh Sleep Quality Index tool was utilized to assess sleep quality, while the Insomnia Rating Scale was employed to gauge the severity of insomnia. The data analysis in this study employed the Chi-Square test. The findings indicated a significant correlation between sleep quality and the severity of insomnia in the elderly (p=0.002). The relationship between sleep quality and the level of insomnia in the elderly at PSTW Nirwana Puri Samarinda City is evident. Consequently, healthcare professionals must devise therapies to address sleep issues in older individuals in order to enhance their quality of life.
Mabarazanji as a Mirror of Gender Relations in Multicultural Education of the Bugis Bone Community Syam, Syahrianti; Rosniar, Rosniar; Wandi, Wandi; Ridha, Arif; Bahtiar, Bahtiar
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 16 No. 2 (2024): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v16i2.6190

Abstract

This study aims to analyze how the practice of Mabarazanji in the Bugis Bone community reflects the division of gender roles influenced by local social and cultural constructions and examines it from an educational perspective. The research method used is a qualitative approach with the analysis of literature studies related to the practice of Mabarazanji, as well as the application of Talcott Parsons' social role theory to understand the social structure that affects gender roles in the practice. The results of the study showed that men in the practice of Mabarazanji often led and were directly involved in rituals as instrumental roles, while women were more often in supporting positions with logistical tasks as expressive roles. This reflects the division of gender roles that has been deeply rooted in the culture of the Bugis Bone community and serves to maintain stability and continuity of tradition. The conclusion of this study is that the practice of Mabarazanji not only functions as a religious ritual, but also serves as a means of reproduction of social values and the formation of individual identities based on gender roles in accordance with societal norms in the perspective of Islamic education, this is relevant because it shows how traditional and religious values can be combined in an effort to build individual character in accordance with the social and cultural goals of society. The educational implications of these findings show that education in the Bugis Bone community does not only focus on religious knowledge, but also on instilling social values that direct gender roles. However, this study also emphasizes the need for educational adaptation to achieve gender equality without sacrificing the integrity of local culture.
Co-Authors A Ismail Lukman A. Ginong Pratikno A. Tawulo, Megawati Abady, Restu Abd. Rahman Abdain Abdain, Abdain Abdul Aziz Abdul Hamid Abdul Kadir Abdullah Abdullah Ade Haerullah Adi Mandala Putra Afandy, Ibnu Agus Indiyanto Agus Riyanto Ahmad Abdul Ghofar Abdulloh Akbar, Muh Akmal Akmal Al Idrus, S. Ali Jadid Aliansyah, Rafli Alimin Alimin, Alimin Alimuddin, Nurkhaerat Ambo Upe Ambo Upe Ambo Upe Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Angga Setiawan Anita Marwing, Anita Anoesyirwan Moeins Apriawati, Sina Arief Andriyanto, Arief Arlovin, Teguh Arniyanti, Arniyanti Aryuni Salpiana Jabar Ashabul Kahfi, Muhammad Aslan Aslan, Aslan Asma Bio Kimestri Asmu’i, Faishal Asri, Laelatul Asriyana, . Aswal Salewangeng Ayu, Yusmar Yusuf Ayun Sriatmi Ayyubi, Muhktarram B Zanuddin Badrun Badrun Baharuddin, La Ode Baiq Yuni Wahyuningsih Bakri Yusuf Bakri Yusuf, Bakri Balubi, Abdul Muis Baso Hasyim Betteng, Ronald Arthur Cahya, Wahyuni Dwi Casman, Casman Chasan Bisri Chomsin S. Widodo Dahlia Dahlia Dahlia Hidayati, Dahlia Damsid, Damsid Dandan Haryono Darazat, Zakiyah Darmun, Darmun Darvin Darvin Daud, Roni Davy Ivan Robert Jansen Defri Arisandi Dewi Anggraini DEWI ANGGRAINI Dian Agustina diantama, suarifqi Didik R. Santoso Dirani, Anggelini Cahya Djabir, Muhammad Duha Awaluddin Kurniatullah Dwi Afni Maileni, Dwi Afni Dwi Nopriyanto Dwi Nopriyanto Effendi Abustam Eka Suaib Eka Suaib Elin Elin Elthia, Memey Wardani Emiyarti Erlina Erlina Ermayanti Ishak, Ermayanti Ernawati, Wa Ernita, Nevi Ernita, Nevi Faisal Nur, Syukma Ramadhani Fardi, yayu Faresta, Rangga Alif Fathurozak, Fathurozak Fatkhurozak, Fatkhurozak Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Fauzi, Asri Fawziah Zahrawati B Findra, Muhammad Nur Fradianto, Ikbal Gede Wiadnyana Gunawan Gunawan Hadini, Hairil Adzuliyatno Hafith, Abdul Hakim, Muh. Haidir Hamdanah Hamdanah Hamsina Hamsina Hapipah, Laelatul Hardin Akbal Hariki Fitrah Hasani, Ruslan Haslianti Hasmiati Hasmiati Hasnawati Hasnawati Helfiyanti, Yanis Heniarti, Heniarti Herawaty, Hasmiah Herman, Arfian Alinda Herwin Herwin, Herwin Hi. Tauhid, Yusri Hidayat, Hapsah Usman Husen, Ica Ibrahim Ibrahim Hasan Ibrahim Ibrahim Ibrahim, Intan Soliha Idrus, Ali Jadid Al Ilahude, Meygi Caesarika Putri Ilham Ilham Imran Moita Imranfahrudi, Imranfahrudi Indah Sari Lubis, Indah Sari Indasari, Indasari Indradewa, Rhian Irwawati Irmawati Iskandar Muda Iskandar Muda Iskandar, Safitra Ismayani, Lilis Ivanka Thamara Victorya Bannegau, Rivelya Jali, Wa Jamal Bake jamaluddin hos Jamaluddin Hos Jamaluddin, Fitriani Jayadisastra, Yoenita Jopang Jopang Jumaisa, Jumaisa Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Junaiti Sahar Kaddase, Muh. Thayyib Kahfi, Muhammad Ashabul Kaimudin, Sintia Kalsum Kalsum Kamri, Syamsul Kasim, Sulpian Sahdatun Khairani, Cut Khasanah, Muthi’atul Khasbulloh, M. Wahab Khumaidi Khumaidi Khumaidi Khumaidi Kristina, Nurmaya Kusumawati, Hanis la aso, La Aso La Ode Abubakar La Ode Baytul Abidin La Ode Baytul Abidin La Ode Dirman, La Ode La Ode Muhammad Arsal La Ode Sawaludin Sawaludin La Rahim Lalu A. Didik Lalu Ahmad Didik Meiliyadi Larahidu, Jalmia Lauba, Nurhasia Lawelle, Sjamsu Alam Leo Soemardji M Azrai M Nasir Tamalene M. Wahab Khasbulloh Mahan, Fitris Maimun Maimun Martria, Mayang Mas'ud, Abdu Mas’ud, Abdu Masri, Subekti Maulita, Cut Eliza Mendra, Yogi Swara Putra Moch Aldi Rakhmadi Muammar Afif Al Qusaeri Muchran, Muchriady Mudjiati, Mudjiati Muh. Amir Muh. Iqbal Muh. Nurul Haq Amaluddin Muh. Yusuf Muh. Zein Abdullah Muhammad Aminudin Muhammad Arie Nugraha Muhammad Arsyad, MuhammadArsyad Muhammad Fajar Purnama Muhammad Fajar Purnama Muhammad Kamil Muhammad Sadat Hamzah Muhana, Muriyana Mujahid Mujahid, Mujahid Munsir, Munsir Musanni Musanni, Musanni Mustari Mustari Mustofa, Hisbulloh Als Muthi’atul Khasanah Mutmainnah, Asri Ainun Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nasaruddin Nasaruddin Nasruddin Nasruddin Natsir Sandiah Nazwa Nazwa Nur Akbar, Nur Nur Santy Asminaya Nur'aini, Nur'aini Nur, Syukma Nur, Syukma Rhamadani Faizal Nurfarida, Nurfarida Nurgayah, Wa Nurhayati Hamid Nurhidayat Nurhidayat Nurlaila Fitriani Nurleli Ramli Nurul Yakin Nurwijayanti P., Hermawati. Paseleng, Roastika Salenda Patadjai, Andi Besse Peribadi Peribadi Peribadi, Peribadi Pobi, Wiyana Pradana, Anung Ahadi Purnama, Muhammad Putri, Anindyaningrum Zainal Putu Nara Kusuma Prasanjaya Qusaeri, Muammar Afif Al Rading, Astira Rahim Wabula Rahman Rahman Rahmatullah, Rizka Rahmayanti, Indra Rahmi Novalita Ramadania, Riska Ramadhan Ramadhan Rante, Harmonis RASNI, RASNI Rasyid, Magfirah Ratna Supiyah, Ratna Razak, Linda Arisanty Ridha, Arif Ridwan, Harnina Risfandi Riska Eka Putri, Riska Eka Rismayanti Rismayanti Riza Praditha Rizki Tri Anugrah Bhakti Roidatuljanah, Umiyati Romadhoni, Buyung Rosniar Rosniar, Rosniar Ruminem, Ruminem Rusim, Dewi Ana Sabar, Mesrawaty Sabila, Nurul Hakiki Sabiro, Dadang Safilu Safilu Saibi, Ningsi Salahuddin Salahuddin Salewangen, Aswal Salwiyah Samsugito, Iwan Saputri, Wiwi Sari, Nindia Wulan Sari, Yekti Nila Sarinandi Sarinandi Sarpin Sarpin, Sarpin SATRIYAS ILYAS Seri Murni Shalehah, Mar’atus Sholichin Sholichin, Sholichin Sihaloho, Roy Chandra Singgih Daru Kuncara Sonata, Eviana Sonata, Ilham Sri Angriani St. Rukaiyah Suasa Suasa Suhartina Suhartina, Suhartina Suharty Roslan, Suharty SUHIRMAN SUHIRMAN Sukran, Sukran Sukriyadi Sukriyadi Sulsalman Moita, Sulsalman Sumarlin Sumarlin Sumarni M. Suparman Suparman Suranti, Ni Made Yeni Suwarjoyowirayatno, Suwarjoyowirayatno Suyuti, Nasruddin syafiudin, Wasian Syafrizal Syafrizal Syahrianti Syam, Syahrianti Syahrun, Syahrun Tadzkirah, Tadzkirah Taher, Dharmawaty M. TAKDIR SAILI Takdir Takdir, Takdir Tala, WD. Syarni Tantri Palupi Tanzil Tanzil Tanzil Tanzil, Tanzil Taslim D. Nur, Taslim D. Tawulo, Megawati A. Tri Ayu Lestari Natsir Tunda, Amin Tuwu, Darmin Umi Salamah Veriyallia, Vera Wa Ode Muzyiana Wa Ode Rizky Amaliyah Wahab, Julfadli Wahid, Karmila Wahyudi, Farizal Wahyuni Husain, Wahyuni Wahyuni, Ungki Wandi Wandi Wandi, Wandi Wartono, Tono Wayangkau, Helen Giandita Wenten, I Ketut Widyatuti, Wdiyatuti Widyawati Widyawati Wiliyanto Wiliyanto Wiliyanto, Wiliyanto Windi Mudriadi Yacub, Andi Yudi Yulius Yulanda Yulanda Yulanda, Nita Arisanti Yumima Sinyo Yusmar Yusuf Zalpiana, Zalpiana Zulfiah Larisu Zulkarnaen Zulkarnaen Zulkifli Ahmad