Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
18.24
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL HUTAN LESTARI Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Jurnal Kreatif Tadulako Online Elkom: Jurnal Elektronika dan Komputer KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Indonesian Journal of Urology Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Indonesian Journal of Tropical and Infectious Disease Jurnal Counsellia Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi EDUKASI PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal AKP Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Qanun Medika - Medical Journal Faculty of Medicine Muhammadiyah Surabaya JURNAL KONSELING GUSJIGANG BIOEDUKASI JURNAL WACANA KESEHATAN Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Journal of Honai Math Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Jurnal SEGAR Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Golden Age Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik Islamic Guidance and Counseling Journal JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Jurnal Kesehatan CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) Jurnal Litbang Sukowati : Media Penelitian dan Pengembangan JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal PGSD Jurnal Ilmiah Kesehatan Journal of Stem Cell Research and Tissue Engineering Jurnal Vokasi Jurnal Pengabdian Dharma Bakti Jurnal Kajian Gender dan Anak Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesia Natural Research Pharmaceutical Journal (INRPJ) Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Bulletin of Counseling and Psychotherapy Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Peduli Masyarakat AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Journal Of Millennial Community Jurnal Abdidas Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Pengabdian UNDIKMA Civitas Ministerium: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Community Empowerment Otonomi IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan MAHESA : Malahayati Health Student Journal Archives Pharmacia JSAP : Journal Syariah and Accounting Public Dharmas Education Journal (DE_Journal) Riset, Ekonomi, Akuntansi dan Perpajakan (REKAN) Journal of Early Childhood Education Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan (JUSTIKPEN) Jurnal Hukum Sehasen Journal of Office Administration : Education and Practice Pharmacy Action Journal Jurnal Basicedu Prosiding University Research Colloquium Borobudur Counseling Review DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Pendidikan Guru Matematika EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional KAMI MENGABDI RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Jurnal An-Najat: Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Matrix: Jurnal Pendidikan Matematika Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Tematik Indonesian Journal of Pharmaceutical Research Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Warna Management Studies and Business Journal Jurnal Riset Ilmiah Tuladha : Jurnal Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Community Empowerment PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Professional Elementary Education Jurnal Elementaria Edukasia Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling) Jurnal Cendekia Ilmiah JURNAL INSAN CENDEKIA JMAEKA: Jurnal Manajemen Ekonomi Akuntansi Jurnal DIMASTIK EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Folia Medica Indonesiana
Purwati Purwati
Institute Tropical Desease, Faculty Of Medicine/Airlangga University, Surabaya.
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 200 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 200 Documents
Search

 14   15   16   17   18 
Uregensi Penanaman Nilai Toleransi Sejak Usia Dini Gistiani, Elsa; Purwati, Purwati; Rizqi, Anggi Maulana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan urgensi penanaman toleransi sejak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Untuk menjaga ketepatan pengkajian dan mencegah kesalahan informasi dalam analisis data maka dilakukan pengecekan antar pustaka dan membaca ulang pustaka. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan urgensi penanaman nilai toleransi sejak usia dini, bentuk-bentuk toleransi, faktor yang mempengaruhi toleransi, dan cara menanamkan nilai toleransi pada anak usia dini. Penanaman nilai toleransi dapat dilakukan dengan menjadi teladan dan memeberikan contoh pada anak, mengkomunikasikan dengan anak apa-apa yang menjadi masalah toleransi saat ini pada anak secara sederhana, menggunakan media sebagai sarana penanaman nilai toleransi, serta pemberian cerita yang insfiratif bagi anak.
Strategi Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Sains untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Usia Dini Latifatunnisa, Ayu; Mulyana, Edi Hendri; Purwati, Purwati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi Model Project Based Learning dalam pembelajaran sains guna meningkatkan kemandirian anak usia dini. Latar belakang dari penelitian ini adalah untuk mengatasi masalah ketergantungan anak pada guru dalam menyelesaikan tugas-tugas sains, yang dapat diatasi dengan penerapan metode pembelajaran yang inovatif. Metode penelitian menggunakan pendekatan studi literatur review dengan meninjau berbagai jurnal ilmiah yang membahas PjBL dalam konteks pendidikan sains anak usia dini. Jurnal-jurnal dipilih secara purposive untuk memastikan relevansinya dengan topik penelitian. Data dikumpulkan dari database akademis seperti Google Scholar, PubMed, ERIC, dan repository universitas menggunakan kata kunci yang spesifik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tabel analisis yang mencatat judul artikel, penulis, tahun publikasi, metodologi, temuan utama, dan kesimpulan. Pendekatan content analysis digunakan untuk menganalisis data, dengan proses membaca, memahami bagian penting, mengelompokkan temuan berdasarkan tema, dan menyusun ringkasan temuan. Validitas data dijamin melalui pemilihan sumber-sumber kredibel dan peer-reviewed serta triangulasi sumber untuk memastikan konsistensi temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL secara signifikan meningkatkan kemandirian anak dalam pembelajaran sains. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa PjBL merupakan metode pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemandirian anak usia dini dalam sains, memberikan pengalaman belajar yang kaya, dan mempersiapkan mereka untuk tantangan akademis di masa depan.
Analisis Model Pembiasaan yang Digunakan Guru dalam Membina Karakter Disiplin pada Anak Usia Dini Shofia, Dina; Syafri, Herman; Purwati, Purwati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya penerapan karakter disiplin pada anak di KOBER Miftahul Falah Siti Maryam dalam penerapan karakter disiplin pada anak usia dini diperlukan sebuah model pembelajaran agar mencapai tujuan yaitu anak berkarakter disiplin, model pembelajaran yang digunakan guru dalam membina karakter disiplin pada anak di kelompok A KOBER Miftahul Falah Siti Maryam yaitu model pembiasaan. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode penelitian survey, desain penelitian yaitu studi kasus teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik triangulasi data seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan, peneliti menemukan adanya perkembangan karakter disiplin yang cukup baik dan beragam. Perencanaan model pembelajaran pembiasaan dilakukan satu hari sebelum pembelajaran dilaksanakan. Sehingga dalam melaksanakan model pembiasaan guru hanya mengarahkan anak dalam berkegiatan dan guru tidak merasa kesulitan dalam penggunaan model pembelajaran yang digunakan.
Participatory Planning in Village Spatial Development : Creating Comprehensive Spatial Planning Documents to Enhance Investment and Development Potentials Nur, Ahmad Amri; Sandri, Dian; Ahmada, Naufal Haidar; Purbandini, Revi Aulia; Purwati, Purwati
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 6 No. 1 (2025): February
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jpu.v6i1.13958

Abstract

The purpose of this community service is to assist Sumampir Village in compiling the Village Spatial Planning (RTRD) document as a guideline for development, attracting investment, and optimizing village potential. The method used is participatory planning through focus group discussions (FGD) and field surveys, by actively involving the community in identifying priority areas and formulating spatial strategies. The service partners include village officials and community representatives, who provide data, input, and aspirations that are important for the planning process. The evaluation instruments for this activity include assessing the specificity of priority areas set out in the RTRD document, the level of community understanding and participation during the process, and the alignment of priority area plans with village potential. The data analysis technique used is a combination of quantitative and qualitative methods, with depiction as the main tool for processing and visualizing data collected during FGDs and field surveys. Spatial data analysis using GIS is used to map regional potential based on criteria such as accessibility, legality and land availability, and economic potential, supported by field validation and stakeholder input. The resulting maps, created using tools such as ArcGIS, visually illustrate the findings and provide a strong foundation for data-based decision-making in village spatial planning. The results of this service show that Sumampir Village now has a well-structured RTRD document that identifies priority areas with significant potential for development and investment. This document is aligned with local policies, visions, and collective aspirations, which serve as a strategic reference for sustainable village growth and empower local actors in spatial management. 
PEMANFAATAN OBAT TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN DAYA TAHAN TUBUH DAN MENCEGAH PENYAKIT COVID 19 Rofiqoch, Isnaeni; Apriliani, Happy Dwi; Purwati, Purwati
Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 1 No. 2 (2022): Devote : Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, Desember 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.918 KB) | DOI: 10.55681/devote.v1i2.387

Abstract

Traditional—medicinal plants or herbs are plants that are efficacious to the human body for endurance and treatment. The Covid-19 pandemic in Indonesia has had a huge impact on changes in public health in Indonesia, especially among the people in Banyumas Regency. Improving the body's immunity is needed to prevent the spread of the Covid-19 virus. This is because the spread can be transmitted through coughing droplets (sneezes), therefore if the human immune system is good and the body is in good health this virus will find it difficult to enter the human body. Based on this statement, it is necessary to increase public knowledge about the use of traditional medicines to increase endurance and prevent Covid-19 disease. Based on the results of IBM on the Utilization of Traditional Medicines, it is proven that this activity can increase public knowledge about herbal ingredients that can be used as medicines or concoctions that can increase the human immune system, which is proven by the results of the pre-test with an average value of 57 and After treatment (post-test), it increases to an average of 89.
Analisis Pola Interaksi Guru Dalam Membangun Karakter Kemandirian Anak Usia dini Oktaviana, Sovia; Elan, Elan; Purwati, Purwati
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi November)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v6i2.7623

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola interaksi guru dalam membentuk karakter kemandirian pada anak usia dini melalui tinjauan literatur. Kemandirian merupakan aspek penting dalam perkembangan anak usia dini yang memengaruhi kemampuan mereka dalam menghadapi tantangan dan mengambil inisiatif secara mandiri. Melalui analisis terhadap literatur yang relevan, artikel ini mengidentifikasi berbagai pola interaksi guru yang efektif dalam membantu anak usia dini membangun karakter kemandirian. Data yang diperoleh dari literatur akan dianalisis secara sistematis untuk mengidentifikasi pola-pola interaksi guru dalam membentuk karakter kemandirian pada anak usia dini. Dari hasil tinjauan literatur ini, dapat disimpulkan bahwa interaksi antara guru dan anak usia dini memainkan peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter kemandirian. Pola-pola interaksi yang efektif dan edukatif, seperti memberikan dukungan, memberikan tanggung jawab, dan membangun hubungan yang positif dengan anak-anak, memiliki dampak yang signifikan dalam membantu anak-anak mengembangkan kemandirian. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi pendidik dan praktisi dalam merancang strategi pembelajaran yang mendukung pengembangan kemandirian anak usia dini.
Analisis Kualitatif Merkuri Pada Urine Dan Krim Pemutih Wajah Tidak Bermerk Pada Siswi Di SMAN 20 Seram Bagian Barat, Maluku Alelo, Richardo Reynaldi Sakka; Purwati, Purwati
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jik.v14i2.924

Abstract

Kulit yang sehat dapat mencerminkan kesehatan seseorang secara keseluruhan. Selain itu, kulit juga menjadi ukuran kecantikan. Keinginan untuk tampil cantik menyebabkan remaja lebih konsumtif terhadap kosmetik demi memudahkan pergaulan dan mendapatkan pengakuan dari lingkungan. Menurut Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) dan Departemen Kesehatan (Depkes) sejak tahun 2012, ada bahan berbahaya yang sering ditambahkan pada kosmetika, bahan berbahaya tersebut yaitu merkuri (Hg). Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis secara kualitatif merkuri pada urine dan krim pemutih wajah tidak bermerk pada siswi di SMAN 20 Seram Bagian Barat, Maluku. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan sampel berjumlah 12 orang siswi dan 12 krim pemutih wajah tidak bermerk yang diambil dengan teknik accidental sampling. Sampel krim pemutih wajah tidak bermerk diperiksa menggunakan Test Kit Mercury secara kualitatif dengan hasil penelitian krim pemutih wajah A positif mengandung merkuri sedangkan krim pemutih wajah B, C, D, E, F, G, H, I, J, K dan L negatif mengandung merkuri. Hasil analisis kualitatif merkuri pada urine siswi menggunakan metode Kalium Iodida 0,5 N dan metode campuran Natrium Sulfat-Kalium Iodida, Tembaga (II) Sulfat didapatkan sampel urine siswi A positif mengandung merkuri sedangkan sampel urine siswi B, C, D, E, F, G, H, I, J, K dan L negatif mengandung merkuri. Kata kunci                            : Merkuri, Krim Pemutih Wajah Tidak Bermerk, Urine
Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Deskripsi dengan Media Gambar pada Siswa Kelas V SDN 1 Wonorejo Kec. Poncokusumo Kab. Malang Tahun Ajaran 2022/2023 Purwati, Purwati
Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Vol 3 No 2 (2023): Volume 3 Nomor 2, Juni 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jtpdm.v3i2.898

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa keterampilan menulis paragraf deskripsi siswa kelas V SDN 1 Wonorejo Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang masih relatif rendah. Rendahnya keterampilan siswa dalam menulis disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal berasal dari siswa, sedangkan faktor eksternal berasal dari bahan ajar yang digunakan guru kurang tepat sehingga siswa merasa bosan dalam proses pembelajaran, Oleh sebab itu, penelitian ini berusaha untuk mencari solusi terhadap masalah di atas melalui pengajaran menulis dengan menggunakan media gambar. Dengan pengajaran menulis paragraf deskripsi menggunakan media gambar ini digunakan sebagai upaya untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf deskripsi siswa kelas V SDN 1 Wonorejo Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setelah mengikuti pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan media gambar rata-rata klasikal siswa kelas V SDN 1 Wonorejo Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang dari nilai prasiklus, siklus I sampai dengan siklus II mengalami peningkatan. Dari pelaksanaan penelitian siklus I diperoleh hasil bahwa secara individu masih ada beberapa siswa yang mendapatkan nilai dibawah standar yang ditentukan, yaitu 80,00. Nilai rata-rata klasikal menulis paragraf deskripsi pada prasiklus sebesar 64,38 mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 9,41 dengan rata-rata sebesar 73,48 dan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 7,31 dengan rata-rata sebesar 80,79. Jadi, peningkatan kemampuan menulis paragraf deskripsi siswa dari prasiklus sampai siklus II sebesar 16,41. Peningkatan keterampilan menulis paragraf deskripsi siswa juga diikuti dengan perubahan tingkah laku negatif menjadi tingkah laku positif. Pada siklus II siswa terlihat senang dan menikmati pembelajaran, mereka semakin aktif dan bersemangat dalam mengikuti pembelajaran.
Penerapan Model Case Based Learning Dalam Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate Pada Materi Bangun Datar Purwati, Purwati; La Nani, Karman
EDUKASI Vol 21, No 3 (2023): EDISI OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/j.edu.v21i3.7246

Abstract

Penelitian mix-methood ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII yang memperoleh Case Based Learning dan pembelajaran konvensional pada siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate dalam menyelesaikan soal pada materi bangun datar. Pengumpulan data kemampuan koneksi matematis siswa menggunakan teknik observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen  tes yang digunakan adalah 3 butir soal tentang kemampuan koneksi matematis pada materi bangun ruang sisi datar yang telah divalidasi. Data kemampuan koneksi matematis siswa dianalisis secara kualitatif dengan cara mereduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A dan B,  SMP  Negeri 2 Kota Ternate sebanyak 48 siswa, kemudian dipilih 6 siswa sebagai perwakilan subjek berdasarkan gaya belajar untuk diwawancarai sebagai bentuk triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sesudah pembelajaran terdapat 6 siswa (25%) memiliki kemampuan koneksi matematis kategori sangat tinggi, 12 siswa (50%) kategori tinggi, 6 siswa (25%) kategori sedang. Sementara dengan pembelajaran konvensional diperoleh sebanyak 2 siswa (8,33%) kategori sangat tinggi, sebanyak 18 siswa (75%) kategori tinggi, dan 4 siswa (16,67%) kategori sedang; (2) Pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh Case Based Learning lebih tinggi daripada siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional baik ditinjau dari gaya belajar maupun secara keseluruhan; (3) Pencapaian kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh Case Based Learning dengan gaya belajar kinestetik dan keseluruhan lebih tinggi daripada yang memperoleh pembelajaran konvensional, serta dengan gaya belajar visual dan auditori adalah sama; (4) Pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa antara yang memperoleh Case Based Learning tidak berpengaruh  terhadap peningkatan. Penerapan Case Based Learning tidak memberikan pencapaian kemampuan koneksi matematis siswa yang lebih baik, dibanding pembelajaran konvensional.
Pengaruh Motivasi, Disiplin Kerja dan Tunjangan Kerja terhadap Kinerja Pegawai Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung Purwati, Purwati; Mulyaningtiyas, Ratna Dewi
Otonomi Vol 24 No 1 (2024): Otonomi
Publisher : Universitas Islam Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/otonomi.v24i1.5270

Abstract

This research aims to: Analyzing the simultaneous significant influence of motivation, work dicipline, and job benefit on employee performance ;examining impact motivation on employee performance ; assesing the influence of job benefitson employee performance This research uses Descriptive Quantitative. the population in this research is in the Gondang Subdistrict, Tulungagung Regency. The researcher does not specify a sample, because all members of the population will be examined. The technique is a method of data collection now. In this study, researchers used the software (software), Microsoft Office Excel 2007 to carry out a descriptive and statistical analysis software (software) Statistical Package for Social Sciences (SPSS) for Windows version 21.0 to carry out the test, test the classical, hypothesis testing and multiple linear regression analysis, , The research findings indicate a significant influence betwen the variables of motivation, work dicipline and job benefits on employee performance . meanwhile the most dominant influencingvariable is the work discipline
Co-Authors A. Syachruroji, A. A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Hakam Ace Suryadi Adi Saputra Adrianto Prasetyo Perbowo Aerin, Wafa Affandi, Ahmad I Afiani, Ardita Afifah, Hasna Nur Afikah, Hana Tri Afriyanni Afriyanni, Afriyanni Agusrina, Yohana Agustanti, Dwi Agustin, Hanum Widyanti Agustina Pujiwati, Lina Agusyani Agusyani, Agusyani Ahmad Hamidi Ahmad Rifai Airlangga, Primadenny Ariesa Alelo, Richardo Reynaldi Sakka Alfi Noviyana, Alfi Alfitriani, Alfitriani AMALIA, MEGA AMIN FATONI Amirullah, Fajar Amperaningsih, Yuliati Ana Fitrotun Nisa Andi Fajeriani Wyrasti Andriani, Dwi Nila Andriani, Meri Andriyani , Titi Andriyani, Titi Andriyanti, Siti Dwi Angely Septihany, Elisabeth Anita Anita Annamayra, Ajeng Annisa, Hanifah Azmi Aprih Santoso Apriliadina, Inessa Putri Apriliani, Happy Dwi Aprina, Aprina Ardani, Annas Yudi Arhesa, Sandra Arif Sanjaya, Muhammad Arif Zulkarnain Arif Zulkarnain Aris Dwi Cahyono, Aris Dwi Arliandari, Anggita Astagini, Virda Anggi Astriyanto, Febri Kalingga Azzahra, Arwa Bakhri, Rafdlal Saeful Benidiktus Tanujaya Bilalodin Bilalodin Budiarni, Kasandra Budiarti, Dhiani Cahyo, Ferdiawan Diki Camalia, Rafika Sita Chaeroni, Ahmad Chrisna Sujatmiko Clara, Clara Damayanti, Debi Cahya Darisman, Dede Darmawan, Agit Dwi Darwati, Lestari Eko Darwis, Rahmiati Dewi, Amelia Dewi, Sawitri Dhini Putri Aprilia Dian Riana Ningsih Dian Sandri Djumrianti, Desloehal Dwi Nila Andriani Dwi Nilla Andriani Dwikora Novembri Utomo Ebeneser Wacner Simamora Eka Syafitri, Siska Eko Slamet, Eko Elan Elan, Elan Elawati, Nur Elidar, Yetti Elza Reihana Emaya Kurniawati, Emaya Encep Andriana Encep Syarief Nurdin, Encep Syarief Endi Prilansa Mahadi Esya Alhadi Fadila, Adelia Nur Fadilla, Reza Noor Faiz, Aiman Faizah, Rayinda Fajarwati, Evi Fatubun, Rainita Fatubun, Rainitha Fedik Abdul Rantam Ferdiansyah Mahyudin Filda Khoirun Nikmah Firda Amalia, Nurul Firmansyah Firmansyah Fobia, Maranatha Lisatyaningrum Hainekam Galih Istiningsih, Galih Gandana, Gilar Gevisioner Gevisioner Gevisioner, Gevisioner Ghassani, Fatiha Azka Gistiani, Elsa Gita Febria Friskawati Guanse, Yovi Guntara, Rangga Gelar Gusni, Pilda Halimah, Cita Hermitha Noor Handini, Mayang Ayudya Hani Irhamdessetya Hanim, Abra Uzri Haryanto Haryanto Hasbullah, Zahra Rahmawati Hayati, Kemala Hermawan, Rirsdianto Hidayanti, Agil Hijrah Eko Putro I Wayan Yudiana Ikhtiarawati, Irin Febry Imas Kurniawaty Ina, Ina Indah Dwi Wahyuni, Indah Dwi Indah Novita Sari Indah Novita Sari Indiati Indiati, Indiati Indra Lesmana Irma Dewi Isda Irnandi, Irfan Iskandar AM, . Iskandar, Budi Izzatunnisa, Nazwa Jayadwipa, Muhammad Waru Jayadwipa Kalistania, Kalistania Karman Lanani Karomah, Siti Karomah, Siti Kartikasari, Annisa Yuli Khoerunnisa, Anis Kurnia, Amanatul Aulya Kurniati, Astiwi Kusdinar, Yopi Kusumah, Tyara Intana Putri Kusumastuti, Anggit Dyah la nani, karman Lailatusaadah, Nuke Laksono Trisnantoro Langit, Vinsensia Asahi Sulan Latifatunnisa, Ayu Lenoera, Agnes Lianasari, Dewi Lianasari, Lianasari Loita, Aini Lukas Widhiyanto Lusi, Lusi Luthfia, Adilla Maghfiroh, Rizki Malik, Arief Abdul Malik, Ririn Purwati Marchelia, Laili Zahrina Mardiyah Kurniasih Margareth, Febrina Silvi Marieska Lupikawaty Mariskha Z Marwia Tamrin Bakar Maulana Rizqi, Anggi Melati, Nadhira Tasya Milat, Karima Miskiyah, Neneng Moniqa Siagawati, Moniqa Muchamad Arif Al Ardha Muhammad Hidayat Muhammad Jafar, Muhammad Muhammad Japar Mulyadi, Sima Sima Mulyana, Edi Hendri Mumu, Jeinne Munthe , Ibnu Rasyid Murhan, Al Murtiningsih Murtiningsih Musa’adah, Silpi Muslihah, Niken Istikhari Naimah, Hidayatun Nanang Ari Utomo, Nanang Ari Nasronudin Nasronudin Naufal Haidar Ahmada Ngurah Ayu Nyoman M Nilan, Fariha Ningsih Ismi, Dian Ayu Nizar Saputra Nofi Nur Yuhenita Novi Trisnawati Nugraha, Muhammad Rizki Nulhakim, Lukman Nur Alim Natsir Nur Hikmah Nur, Lutfi Nuraini, Paramita Nurcahyo, Satria A Nurkolis Nurkolis, Nurkolis Nurul Fauziah Nurwijayanti Ode, Abdul Syukur Oktarina, Lia Oktaviana, Haniffah Dwi Oktaviana, Sovia Omry Tri Asmara Adi Opur, Hamka George Marly Hairil Paidah, Egia Juliatul Pangadongan, Sri Putri Panjaitan, Riong seulina Pebrianti, Yulia Prabowo, Suluh Agung Pratama, Peby Ardiani Pratama, Rohmawan Adi Pratito, Dwi Widi Pratiwi, Mutia Diah Prawitmo, Albertus Purbandini, Revi Aulia Purnamasari, Mita Purwati, Alfi Noviyana Puspita Rachma, Ulfa Putra, Tedy Ramanda Qodri, Laila QONITA Rahmasari, Ikrima Rahmawati, Ocha Tria Rahmawati, Rahmawati Rakhmat, Cece Ramadhani, Dini Ratna Dewi Mulyaningtiyas Ratna Stia Dewi Rauzika Altasa, Fiza Resi, Resi Wulansari Restu Kusumaningrum, Nugraheni Rianti, Yuli Ridhoni, Muhammad Rifda Sa'adatul Laila, Rifda Rifqi Ilhamul Fauzi, Muhamad Rikana, Heppy Rinawati, Tri Rizal, Ahmad Symsu Rizqi, Anggi Maulana Rofiqoch, Isnaeni rohayati rohayati Rohimah, Nala Siti Rohmayanti Rohmayanti Roni Prasetyo, Roni Rosalino, Aradia Sabilal Alif Sagala, Zuraida Salsabila, Siti Rahma Anissa Salsabilla, Zuli Astuti Santana, Selly Aprilia Saputra, Pebriansyah Sayuti, Jalaludin Septi Wardani, Septi Septiyati Purwandari Setiyo Prihatmoko Setyawan, I Gede Yudia Setyawati, Rossy Seulina Panjaitan, Riong Shahwah, Tsabita Bella Shofia, Dina Sholikah, Mar'atus Sianturi, Risbon Sihombing, Volvo SILVANA OKTANISA, SILVANA Silvi Pebrianti Senjawiani, Silvi Sima Mulyadi, Sima Simatupang, Angel Maria Siregar, Nahrun Najib Siswahyudianto Siti Aisyah Soleh, Bukhori Solekha, Siti Soleman Saidi, Soleman Sonata, Alfiana Sonia Ningsih, Siska Sri Wulandari Sucipto, Muhammad Hardwin Adi Sudiyono Sudiyono Sugiyadi, Sugiyadi Sugiyadi, Sugiyadi Suhana, Ratna Azshari Sulastri Sulastri Sulistryaningtyas, Reza Edwin Sumaryanto Sumaryanto, Sumaryanto Sunanto Sunanto Sunaryo Hardjowijoto Sundawan Salya Supit, Tesalonica Maria Suratmi, Lily Suryo, Nabila Dwi Sutriningsih, Sutriningsih Syafitri, Siska Eka Syafri, Herman Syahbeni, Anwar Taha, Ikhsan Tahira, Anisa Taopik Rahman Teguh Ariefiantoro, Teguh Teten Hidayat, Teten Theodorus Rexa Handoyo Tri Harningsih, Tri Tri Lestari Tri Wahyuningsih Ulfah, Sofia Ummasyroh Ummasyroh Utomo, Endrat Kartiko Veronica Kinanthi Sihutami Virdiana, Almaida Isnainita Wahdina, Wahdina Wahyuni, Anissa Wardani, Fitri Esti Wardani, Fitri Esti Wardani, Fitria Esti Wardani, Fitria Esti Wardani, Nila Ayu Kusuma Wigestari, Rona Willy Sandhika Wironegoro, Rio Wiwin Dinar Prastiti, Wiwin Dinar Wulansari, Siska Devi Yanih, Satya Cangra Indra Yosepin, Elpina Yuliana, Efi Eka Yuniarti, Rima Yuniastini, Yuniastini Yusleli Herawati Yusuf, Mohammad Andi Yuwani, Hani Utin Zahidah, Izmi Khalda Zakiyah*, Syifa Siti Zulida, Evi Zusfahair Zusfahair