Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
27.784
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan MATRIK: JURNAL MANAJEMEN, STRATEGI BISNIS, DAN KEWIRAUSAHAAN MATEMATIKA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Publikasi Pendidikan Jurnal Matematika Jurnal Infinity Abdimas Jurnal Penelitian Pendidikan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Lembaran Ilmu Kependidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Hortikultura Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Jurnal Dinamika Hukum AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Khazanah Pendidikan JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) : Jurnal Ilmiah Pendidikan Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal IPTEK-KOM (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komunikasi) JURNAL PROFESI KEGURUAN Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Educational Management Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Akta MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Agribisnis Terpadu PRISMA JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia TUNAS BANGSA BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar International Journal on Emerging Mathematics Education MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Basicedu Journal on Education Khatulistiwa: Journal of Islamic Studies JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR FONDATIA GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Unnes Journal of Mathematics Education Research Journal of Primary Education Kosmik Hukum Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika PrimaryEdu - Journal of Primary Education Jurnal Surya Kencana Satu : Dinamika Masalah Hukum dan Keadilan Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Agroplasma JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR) Jurnal Educatio FKIP UNMA PINISI Discretion Review Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pamulang Law Review Jurnal Sains Agro Southeast Asian Mathematics Education Journal Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Sains dan Edukasi Sains BRIGHT Journal of Economics and Business UBS Journal La Bisecoman Hanoman Journal: Physical Education and Sport International Journal of Business, Law, and Education International Journal of Business, Economics, and Social Development Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Journal Justiciabelen (JJ) COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Fox Justi : Jurnal Ilmu Hukum Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Haumeni Journal of Education Indonesian Financial Review Unnes Journal of Mathematics Education Unnes Journal of Mathematics Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Journal Of World Science Indonesian Journal of Business Analytics (IJBA) International Journal of Humanities Education and Social Sciences International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi Jurnal Pengabdian Mandiri Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jagaddhita: Jurnal Kebangsaan dan Wawasan Nusantara Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Jurnal Basicedu Jurnal Abdi Masyarakat Humanis Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Akuntansi Journal Research of Social Science, Economics, and Management Innovative: Journal Of Social Science Research Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MDP Student Conference Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Journal of Management and Creative Business Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Polyhedron International Journal in Mathematics Education Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak Bersama Masyarakat Journal Of Medicine And Health Sciences (Medisci) Journal Of Economic Sciences (Ekuisci) SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Soedirman Law Review Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Jurnal Infinity Jurnal Budi Pekerti Agama Buddha Journal of Maritime Policy Science Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Jurmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Educational Research Evaluation jurnal informasi teknologi dan sistem Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Kartono ,
Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 358 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 358 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TAPPS BERBANTUAN FACEBOOK LEARNING DAN CABRI PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH Abduh, Muhamaad Faisal; Kartono, Kartono; Sutarto, Hery
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 3 No 1 (2014): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v3i1.3437

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelas dengan pembelajaran model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri serta dengan model TAPPS berbantuan Cabri mencapai ketuntasan, dan mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa pembelajaran model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri lebih baik dari model TAPPS berbantuan Cabri dan model ekspositori. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Pekalongan tahun pelajaran 2012/2013. Secara acak terpilih sampel kelas XI RPL 1 dengan pembelajaran model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri, kelas XI TP dengan model TAPPS berbantuan Cabri dan kelas XI TKR 3 dengan model ekspositori. Dari hasil uji ketuntasan belajar diperoleh kelas dengan pembelajaran model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri serta dengan model TAPPS berbantuan Cabri telah mencapai ketuntasan. Dari hasil uji Anova satu jalur diperoleh rata-rata ketiga kelas sampel berbeda signifikan dan hasil uji lanjut LSD menunjukkan rata-rata kelas dengan model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri lebih baik daripada model TAPPS berbantuan Cabri dan model ekspositori. Simpulan yang diperoleh adalah kelas dengan model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri serta dengan model TAPPS berbantuan Cabri telah mencapai ketuntasan untuk kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan pemecahan masalah siswa pada pembelajaran model TAPPS berbantuan Facebook Learning dan Cabri lebih baik dari model TAPPS berbantuan Cabri dan model ekspositori.
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PADA MODEL PEMBELAJARAN TSTS DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC Permata, Cintya Putri; Kartono, Kartono; Sunarmi, Sunarmi
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 4 No 2 (2015): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v4i2.7452

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa pada model TSTS dengan pendekatan scientific dan menjelaskan fakor penghambat kemampuan komunikasi matematis. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu 6 siswa kelas VIII G SMP N 16 Semarang tahun 2014/2015. Metode yang digunakan adalah tes, wawancara, dokumentasi, dan lembar pengamatan. Hasil penelitian yang diperoleh untuk subjek kelompok tinggi cenderung mampu mencapai indikator mengekspresikan, mendemonstrasikan, menggambarkan, dan menginterpretasikan ide matematis serta kemampuan menggunakan istilah-istilah, notasi-notasi matematika, struktur-strukturnya untuk menyajikan ide matematis. Hambatan yang dimiliki subjek kelompok tinggi dari faktor kemampuan membaca dan menulis. Kelompok sedang cenderung mampu mencapai indikator kemampuan mendemonstrasikan, menggambarkan, mengevaluasi ide matematis, dan kemampuan menggunakan istilah-istilah, notasi-notasi matematika, struktur-strukturnya untuk menyajikan ide matematis. Hambatan yang dimiliki subjek kelompok sedang dari faktor kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman matematik. Sedangkan kelompok rendah cenderung mampu mencapai indikator mendemostrasikan, menggambarkan, dan menginterpretasikan ide matematis serta memiliki hambatan dari faktor kemampuan membaca, menulis, pengetahuan prasyarat, dan pemahaman matematik.
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN KARTU KERJA PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN MASALAH MATEMATIKA DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIII Anggraini, Devita; Kartono, Kartono; Veronica, Rahayu Budhiati
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 4 No 2 (2015): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v4i2.8497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran CORE berbantuan kartu kerja pada pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematika dan kepercayaan diri siswa kelas VIII. Polpulasi dari penelitian ini yaitu semua siswa kelas VIII SMP N 1 Karanganyar, Demak. Dengan teknik simple random sampling diperoleh kelas VIII-A sebagai kelas eksperimen-1, kelas VIII-C sebagai kelas eksperimen-2, dan kelas VIII-D sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen-1 diberi perlakuan dengan pembelajaran CORE berbantuan kartu kerja, Kelas eksperimen-2 dengan pembelajaran CORE, dan kelas kontrol dengan pembelajaran langsung. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu (1) siswa kelas eksperimen-1 dapat mencapai ketuntasan klasikal, (2) siswa kelas eksperimen-2 telah mencapai ketuntasan klasikal, (3) rata-rata kemampuan pemecahan masalah siswa kelas eksperimen-1 lebih baik daripada kelas eksperimen-2 dan kelas kontrol, dan (3) rata-rata kepercayaan diri siswa kelas eksperimen-1 lebih baik daripada kelas eksperimen-2 dan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran CORE berbantuan kartu kerja efektif pada pencapaian kemampuan pemecahan masalah dan kepercayaan diri siswa.
PENCAPAIAN KEMAMPUAN DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN MODEL CPS DAN TAPPS Utami, Retno; Kartono, Kartono; Waluya, Stevanus Budi
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 4 No 3 (2015): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v4i3.9060

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan kemampuan dan keterampilan pemecahan masalah siswa kelas VIII pada pembelajaran yang menggunakan model CPS dan TAPPS. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian posttest-only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Semarang tahun pelajaran 2014/2015. Sampel diambil secara acak dan terpilih tiga kelas sebagai kelas eksperimen I, eksperimen II, dan kontrol. Berdasarkan hasil uji proporsi diperoleh kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII pada pembelajaran yang menggunakan model CPS dan TAPPS mencapai ketuntasan belajar. Hasil uji anava dan uji lanjut  LSD menunjukkan bahwa kemampuan dan keterampilan pemecahan masalah matematika siswa pada pembelajaran yang menggunakan model CPS lebih baik daripada model ekspositori, kemampuan dan keterampilan pemecahan masalah matematika siswa pada pembelajaran yang menggunakan model TAPPS lebih baik daripada model ekspositori, kemampuan dan keterampilan pemecahan masalah matematika siswa pada pembelajaran yang menggunakan model CPS lebih baik daripada model TAPPS.
KOMPARASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL JIGSAW DAN GI PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH Kartikasari, Yoselin; Kartono, Kartono; Soedjoko, Edy
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 5 No 1 (2016): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v5i1.9346

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: apakah kemampuan pemecahan masalah siswa dengan menggunakan model pembelajaran pembelajaran JIGSAW dan GI (Group Investigation) sudah mencapai ketuntasan belajar; manakah yang lebih baik antara rata-rata kemampuan pemecahan masalah siswa menggunakan model pembelajaran JIGSAW dengan  model pembelajaran GI, model pembelajaran JIGSAW dengan pembelajaran Ekspositori, dan model pembelajaran GI dengan pembelajaran Ekspositori. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Boja. Melalui teknik Cluster Random Sampling, terpilih dua kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan tes. Metode analisis data dilakukan dengan menggunakan uji , uji proporsi satu pihak, uji ANAVA, dan uji lanjut Scheffe. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa materi kubus dan balok dengan menggunakan model pembelajaran pembelajaran JIGSAW dan GI (Group Investigation) sudah mencapai ketuntasan belajar, rata-rata kemampuan pemecahan masalah siswa dengan menggunakan pembelajaran JIGSAW sama dengan pembelajaran GI, pembelajaran JIGSAW lebih baik daripada pembelajaran Ekspositori, dan pembelajaran GI lebih baik daripada pembelajaran Ekspositori.
The Effectiveness of SAVI Learning in Achieving Communication Ability and Mathematical Disposition for Eighth Grader Fauziah, Fauziah; WINARTI, ENDANG RETNO; Kartono, Kartono
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 6 No 1 (2017): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v6i1.9579

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan pembelajaran SAVI pada pencapaian kemampuan komunikasi dan disposisi matematis siswa kelas VIII materi persamaan garis lurus. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kaliwungu Tahun Pelajaran 2015/2016 sebanyak 268 siswa. Sampel diambil secara acak sebanyak 68 siswa yang terdiri dari kelompok eksperimen yang memperoleh pembelajaran SAVI dan kelompok kontrol yang memperoleh pembelajaran direct instruction. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan angket. Analisis tes kemampuan komunikasi matematis menggunakan uji t dan uji proporsi. Simpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran SAVI efektif pada pencapaian kemampuan komunikasi dan disposisi matematis siswa kelas VIII materi persamaan garis lurus. This research aimed to analyze the effectiveness of SAVI learning in achievement of mathematical communication’s ability and mathematical disposition of students on VIII grade in line equation. The Population in this research is class VIII SMP Negeri 1 Kaliwungu in the school year of 2015/2016 as many as 268 students. The samples were selected randomly as many as 68 students which consist of two group that is the an experimental group which applied SAVI learning and a control group which applied direct instruction. Methods of data collection were used observation, test, and questionaire. Analysis of mathematical communication’s ability test using the t test and proportions. Conclusions from this research that SAVI learning is effective in achievement of mathematical communication’s ability and mathematical disposition of students on VIII grade in line equation.
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MURDER BERPENDEKATAN PMRI DENGAN ASESMEN KINERJA PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP SERUPA PISA Hasanah, Uswatun; Wardono, Wardono; Kartono, Kartono
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 5 No 2 (2016): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v5i2.11404

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pembelajaran MURDER berpendekatan PMRI dengan asesman kinerja terhadap kemampuan literasi matematika. Metode penelitian ini adalah metode kombinasi concurrent embedded. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Semarang. Sampel dipilih dengan teknik cluster random sampling. Kelompok sampel diberi pretes dan postes dengan instrumen yang sama. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji proporsi, ANAVA, uji LSD, dan uji Gain ternormalisasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa (1) pembelajaran MURDER berpendekatan PMRI dengan asesmen kinerja efektif pada pencapaian kemampuan literasi matematika siswa, (2) kualitas pembelajaran melalui pembelajaran MURDER berpendekatan PMRI dengan asesmen kinerja mencapai kategori baik, dan (3) kemampuan literasi matematika subjek pada kelompok atas dapat memenuhi enam aspek pada literasi matematika, subjek pada kelompok menengah dapat memenuhi lima aspek pada literasi matematika, dan subjek pada kelompok bawah dapat memenuhi tiga aspek pada literasi matematika.
Remedial Teaching untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Prosedur Newman Hafid, Hasan; Kartono, Kartono; Suhito, Suhito
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 5 No 3 (2016): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v5i3.12310

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan kesulitan belajar siswa dalam belajar matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiagnosis kesulitan belajar siswa dalam kemampuan pemecahan masalah berdasarkan prosedur Newman dan melaksanakan remedial teaching untuk mengatasi kesulitan belajar siswa. Pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share diajarkan kepada siswa untuk memberikan kemampuan pemecahan masalah. Subjek penelitian adalah sembilan siswa kelas X Mipa 1 di SMA Negeri 1 Petarukan yang diambil 3 siswa pada kelompok atas, tengah, dan bawah. Hasil penelitian ini adalah: 1) kebanyakan letak kesulitan belajar siswa adalah pada tahap memahami (comprehension) dan tranformasi. Untuk kesalahan process skill dan encoding terjadi karena siswa mengalami kesalahan pada tahap sebelumnya. Temuan faktor penyebab kesulitan belajar siswa yaitu 3 siswa mengalami kesulitan belajar bersifat fisiologis, 5 siswa bersifat psikologis, 1 siswa bersifat pedagogis, 6 siswa bersifat sosiologis; 2) remedial teaching berhasil mengatasi kesulitan belajar sebanyak 8 dari 9 siswa atau 89% siswa. Sehingga dapat dikatakan remedial teaching efektif dalam mengatasi kesulitan belajar. This research was motivated by findings of students' learning difficulties in learning mathematics. The purpose of this research was to diagnose students' learning difficulties in problem solving skill based Newman procedures and implement remedial teaching for eclipse students learning difficulties. Cooperative learning Think Pair Share was taught to students to give problem­solving skills. The subjects were nine students class of X science 1 at SHS 1 Petarukan taken three students in the top group, middle, and bottom. The results of this research are: 1) the most mistake of student learning difficulty was at the stage of understanding (comprehension) and transformation. For process skill and encoding errors occur because students had an error in the previous stage. The factors causing of students' learning difficulties were three students had learning difficulties were physiological, 5 students were psychological, one student was pedagogical, 6 students were sociological; 2) remedial teaching successfully eclipse learning difficulties 8 of 9 students or 89% of students. So it can be said that remedial teaching effective to eclipse learning difficulties.
Analyze of Diagnostic Assessment and Remedial Teaching Result of Mathematics Problem Solving Achievement by Problem Based Learning Model Hikmasari, Prihatina; Kartono, Kartono; Mariani, Scolastika
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 6 No 2 (2017): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v6i2.15576

Abstract

This research intents on (1) testing whether the problem solving ability of learners using Problem Based Learning model by using diagnostic assessment and remedial teaching can achieve qualified score; (2) describing the process of appropriate continuation act for learners who cannot pass a test after get learning materials by Problem Based Learning model; (3) describing the result of diagnostic assessment and remedial teaching on ability achievement of problem solving in Mathematics through Problem Based Learning model. This research using mixed methods concurrent embedded. This research using test method, documentation, and interview to take data results. The results of this research showed that (1) the problem solving ability of learners by using Problem Based Learning model with diagnostic assessment and remedial teaching could achieve qualified score was more than 75%; (2) the process to follow up for learners who did not achieve good score after got learning materials by using Problem Based Learning model was carrying out of diagnostic test and remedial teaching; (3) after holding summative test, the researcher got average value 78,97. This case showed us that almost participant of research class got score better than the criteria of specified minimum score.
ANALISIS PROSES ANTRIAN MULTIPLE CHANNEL SINGLE PHASE DI LOKET ADMINISTRASI DAN RAWAT JALAN RSUP Dr. KARIADI SEMARANG Nurhayati, Ratna; Rochmad, Rochmad; Kartono, Kartono
Unnes Journal of Mathematics Vol 3 No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujm.v3i1.3276

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah sistem antrian loket Administrasi dan Rawat Jalan RSUP Dr. Kariadi Semarang memiliki pola kedatangan pasien berdistribusi Poisson dan waktu pelayanan pasien berdistribusi eksponensial, mengetahui rata-rata jumlah pasien dalam antrian dan dalam sistem, mengetahui rata-rata waktu pasien menunggu dalam antrian dan dalam sistem, mengetahui persentase waktu menganggur petugas loket, mengetahui jumlah petugas loket yang ideal. Metode penelitian yang digunakan pengumpulan data, metode analisis data, dan penarikan simpulan. Pengambilan data dilakukan dengan metode observasi. Dari hasil analisis diperoleh sistem antrian loket Administrasi dan Rawat Jalan RSUP Dr. Kariadi Semarang memiliki pola kedatangan pasien berdistribusi Poisson, waktu pelayanan pasien berdistribusi eksponensial dan hasil untuk  tiga hari, sebagai berikut: Senin  Lq = 2,5999; L = 4,1777; Wq = 3,1620; W = 5,0809; X = 21,11%. Selasa Lq = 1,6227; L = 3,0754; Wq = 2,2642; W = 4,2913; X = 27,36%. Rabu Lq = 3,3501; L = 4,9890; Wq = 3,9672; W = 5,9080; X = 18,06%. Berdasarkan persentase waktu mengganggur petugas loket yang nilainya > 15%, jadi jumlah petugas di loket Administrasi dan Rawat Jalan RSUD Dr. Kariadi Semarang yang ada sudah ideal.
Co-Authors 'Ulya, Rosyidatul - Hairida, - -, Masrukan A, Hartoyo A.T. Arifin Abda Abda Abduh, Muhamaad Faisal Abdul Aziz Nasihuddin Achmad Buchori Achsin, Muchammad Achsin Adi Nur Cahyono Adiba, Farah Adie, Panji Galih Kusumo Adisty, Saskia Agry, Feylosofia Putri Agung Hartoyo agung setiawan Agus Salim Agus Suryanto Agus Yulianto Ahmad Yani T Ahmad Yusril Fahmi Al Frostasya, Ghiska Aldyanto, Aldyanto Alfadillah, Dinni Ali Imron Alicia Indah Ardiani Amaliawan, Nur Amidi Amidi, Amidi Amin Suyitno Amin, Moh. Saiful Bakhril Aminuyati Ananda, Razi Andana, Fery Andang Firmansyah Andang Prasetya Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Angela, Yuyun Ani Rusilowati Anis Rahmawati Anisa Rosdiana, Anisa Annisa Annisa Antariksa, Kasih Ayu Dian Antariksa Anugrah, Siti Amelia Nur Apifah, Pipit Apipah, Salisatul Apriani, Sindy Apriyanto, Eko Bagus Apriyanto, Eko Bagus Arfatin Nurrahmah Arfatin Nurrahmah Ariani, Dita Arief Agoestanto Arif Hidayad Arif Rahman Hakim Arif Ramadhani, Arif Arifianto, Chandra Fitra Arifin, A.T. Armita, Angella Artiah, Hikmah Rohoy Arumingtyas, Pramesti Arumsasi, Peni Dyah Arwinsyah Arwinsyah, Arwinsyah Asih Mulyaningsih Asih, Tri Sri Noor Asmayani Salimi Astuti, Widi Nur AT Widodo Atho'illah, Ibnu Atik Rumariyanti Atin, Sri Awalurahman, Halim Wildan Azizah, Maharani Nuur Bambang Eko Susilo Bistari Bonyah, Ebenezer Budi Astuti Budi Cahyono Budi Naini Mindyarto, Budi Naini Budi Waluya Budi Waluyo Budiyanto Budiyanto Budiyono Budiyono Bunsu, Yuliana Buwono, Iffah Sartika Christie, Agatha Curatman, Aang Danang Yuangga, Kharisma Dani Kusuma Darma, Jenshen Darmawan, Resita Darojat, Latifah Darto Darto Debora C Sihombing Deni Kurniawan, Deni Desi Ariani Desianny Amalia Fauziah Devita Anggraini Dewi Utari, Anak Agung Dewi, Antrika Dewi, Nuriana Rahmani Diana, Deti Dianawati, Rizki Nur Dr. Masrukan, Dr. Dwi Vidiastutik, Cici Dwi Vitaloka, Rheisya Dwijanto Dwijanto Dwijanto Dwijanto Dyan Falasifa Tsani Dyoty Auliya Vilda Ghasya Edy Hartono Edy Soedjoko Effendy, Aidil Amin Eka Triyana Eko Purwanti Eko Sri Mulyani Eko Sri Mulyani, Eko Sri Eko Supraptono Elya Rohimi, Upit Ema Butsi Prihastari Ratna Widyaningrum, Ema Butsi Prihastari Emi Pujiastuti Endang Retno Winarti Endang Retno Winarti Endang Susilaningsih Endang Susilaningsih Endang Susiloningsih, Endang Endang Wahyuningrum Eriana, Eriana Evariyani Evariyani Fadilah, Muhammad Fadillah, Lukky Fardiana, Rina Farida Hidayati Faridi Faridi Fathonah, Iir Nikmatul Fatmadiwi, Anggi Fauzi , Shukor Sanim Mohd Fauziyah, Laini Feylosofia Putri Agry Firda Sari, Santi Fiyali Putri, Bella Safira Florenta Florenta Fridayani, Fridayani Galih K , Pandji Genrawan Hoendarto Ghony, M. Djunaidi Gufron, Uup Gultom, Manorang Gunawan Gunawan Gunawan, Jimmy Gusti, Rizka Pamuji Habibie, Zulqoidi R. Hadi Wiyono Hadirin, Hadirin Hadiyah, Hadiyah Hafid, Hasan Hakim, M. Ikhwanul Hapsari, Rindy Yunita Hardi Suyitno Hardjowikarto, Dharliana Hari Soesanto Hari Soesanto, Hari Hari Wibawanto hartanto hartanto Haryanto, Henzi Hendarto, Alexander Ryan Heriastuti, Priyanti Herlambang, Satriya Hermawan, Kurnia Tri Hertama, Sony Indra Herwanto, Fadjar Nugraha Hery Kresnadi Hery Sutarto Hikmasari, Prihatina Himmatul Ulya Husda, Anggun Permata Husnani, Nurmi I Sukmayadi Ibnu Atho’illah Ida Rosnidah Idam Ragil Widianto Atmojo Ignatia Yolanda Yolanda Iin Setyowati Iir Nikmatul Fathonah Ilmansyah, Uray Iman Solahudin Imaniyati, Neni Indah Werdiningsih Indra Kharisma Raharjana Indra Lesmana Indra Martha Rusmana Insani, Dian Intan Setiyaningsih Iqbal Kharisudin Iqbal, Fariz Irfan Daud, Muhammad Irfan Izudin, Muhammad Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto, Isnarto Isti Hidayah Iva Lutviana Iwan Junaedi Iwan Junaedi Iwan junaedi Iwan Sukmayadi Izudin, Muhammad Irfan Jimmy Iskandar, Riyadi Johan, Gio Mohamad Joharsah Joko Susilo Jumantara, Gusye Junaedi I K.Y Margiati Kardiono Kardiono Kardiono, Kardiono Karim, Akbar Faisal Karomah Dwidayanti, Nur Kartikasari, Yoselin Kartono, Wardono Karwadi, Tamara Kasih Ayu Dian Antariksa Ketut Tirtayasa Khaerunisak Khaerunisak Khairunnisa, Isna Khairunnisaa, Sri Khonjogo, Muhammad Jagad Kinanty, Putri Komalasari Komalasari Kristina Wijayanti Kristina Wijayanti Kristina Wijayanti Kuriyah Kuriyah Kurniawati, Devy Kurniawati, Septi Kusuma, Dani Kusumaningtyas, Argi Ayu Sulistyani Lala Nailah Zamnah Lala Nailah Zamnah Lativah, Evi Lestari, Firdha Dwi Lestari, Septi Dini Livia Eunike Paut Lukmanul Akhsani Luluk Ulfa Chasania M, Asrori M.Saifudin Zuhri Madyaratri, Dewi Yanwari Magdalena Magdalena Maharani Izzatin Maharani Izzatin Maharani, Wulandari Malik Assidik , Ramadhan Manurung, Otto Maqfiroh, Siti Lailiyatul Mariani, Scholastika Marmawi R . Maryani, Utami Sulis Mashudi Mashudi Maskuri Maskuri Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Mas’ud, Masdar Maulidya, Maulidya Maximus Gorky Sembiring Mayuni, Irin Mei Astuti Mei Astuti Meli Andriyani Meli Meli, Meli Mia Hafizah Tumangger Millah, Alimul Millaty, Vita Nur Miranda Novitasari Misbahul Munir Mochamad Guntur Mohammad Asikin Muafiyah, Rofidatul Muhaimin, Muh Muhammad Alwi Muhammad Faqih Muhammad Habib Ramadhani Muhammad Husaini Assauwab Muhammad Khumaedi Muhammad Riza Muhlis Muhlis Muhlisin Muhlisin Mujiasih Mujiasih Mulyaningsih, Asih Mulyono Mulyono Mulyono Mulyono Munahefi, Detalia Noriza Munifatul Izzati Murtiyoko, Heri Muskania, Ricka Tesi Mutia Mutia Muttaqi, Uzlifa Khanifatul Mu’afiyah, Rofidatul Nabilah, Hariani Nisa Naimnule, Maria Nany Safrianty Narumi, Safira Aprillia Neva Sari Susanti Ningsih, Yulistiani Nino Adhi, Nuriana Rachmani Dewi Nofiantari, Putri Nonny Helena Maria Simbolon Novada, Cristine Noverianto, Bebyd Novia Lauren, Novia Noviani Try Ardhiati Noviyanti, Santi NR Dewi Nufzatutsaniah, Nufzatutsaniah Nujuluddin Siregar Nur Khasan Nur Romdlon Maslahul Adi Nur Wakhid Nur'annisa, Maharani Salsabila Nurfahmi, Ilham Nurhadi, Ahmad Nuriana Rachmadi Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rahmani Dewi Nurkaromah Dwidayati, Nurkaromah Nurkhofifah, Nadya Nurlita, Putri Sandra Oktaviyanti, Ary Patimah, Tiara Ayu Permata, Andika Permata, Cintya Putri Pertiwi, Rizki Dian Pilipus, Abilo Juan Pipit Apifah Pranata, Rio Prasodjo, Bayu Pratiwi, Yogi Hendra Priyanti Heriastuti Puji Astuti Puji Astuti, Ramlah Purba, Hengky Tantri Badakara Purnamasari, Anggun Purnomo Wirawan Pusparani, Indah Gilang Puspitasari, Elsa Putri Aziziah Putri, Angelina Adinda Putri, Wahyu Ananda Putriaji Hendikawati Putut Marwoto Rachmawaty Rachmawaty, Rachmawaty Rahayu, Beti Rahayu, Suci Indah Rahmaini, Rahmaini Rahmawati, Dwi Ayu Rakhim, Ari Annisa Rakhmi, Delta Aringga Ratna Dewi Ratna Herdiana Ratna Nurhayati, Ratna Ratri Rahayu Retno Umiarsih Retno Utami, Retno Rihhadatul’aisy, Salsabila Rina Dwi Setyawati Rina Dwi Setyawati Rio Pranata Risdianti, Ana Riyadi Riyadi Rizai, Muhammad Muhsin Roby Sugiarto, Dede Retno Rochamd Rochmad Rochmad - Rochmad Rochmad Rochmad Rochmad Rosita, Anik Rosyida, Meis Dania Nila Rosyidatul 'Ulya Rozanna Sri Irianty RS, Muttaqinullah Rusdiyanto Rusdiyanto S B Waluya S, Halijah S. Mariani️ S. Novianti Safitri, Dwi Ajeng Safitri, Friantiani Safrianty, Nanny Saidatina Sulasdini Saiful Ridlo samsul arifin Samsul Arifin Santa, Yustina Novia Santika Lya Diah Pramesti Sapto, Argiyanto Dwi Saputri, Septiani Sayudin, Sayudin Scolastika Mariani Seda, Savira S Semantri, Dimas Sembiring, Maximus Gorky Sepitri, Ninda Setiani, Ruri Novia Setiyaningrum, Desi Setyowati, Iin Sholihah, Dhea Amalia Sholihah, Dzakiyyah Sianipar, Ricky Rivaldo Singgih Kuswardono Sinurat, Oktavila Nauli Siregar, Nujuluddin Siti Halidjah Siti Istiyati Siti Kunarti Slamet Aji Pamungkas Soesanto, Robert Harry Soewita, Samuel Sri Hadiati Sri Hartini Sri Haryani Sri Solihah Sriyanto Sriyanto St. Budi Waluya Suari, Ani Osang subay, Resvia Sucahyo, Eko Suciati Suciati Sudarmadi Purnomo Sudarmani Purnomo Sudarso, Aden Prawiro Sudarsono Sudarsono Sugeng Priyanto, Sugeng Sugianto - Sugianto Sugianto Sugiyanto - Sugiyanto Sugiyanto Sugiyono Sugiyono Suhardi Marli Suhartono Suhartono Suhendar Suhendar, Suhendar Suhito Suhito Sukestiyarno Sukestiyarno Sukestiyarno Sukestiyarno Sulhadi - Sumartinih, Anita Sunardi, Nardi Sunarmi Sunarmi Sunarsi, Denok Sunarsih Sunarsih Sungkowo Edy Mulyono Sunimah, Sunimah Suparjan Suparjan Supriyadi Supriyadi Surahman, Arif Suryanto, Agus Suryoto Suryoto Susanto Susanto Susintoi, Susintoi Sutimin., Sutimin Sutrisno Sutrisno Suwamo Suwamo Suyatin Suyatin, Suyatin Suzana, Anna Swari, Ignasia Santi Kumala Swasono, Andi Hepi Syadza, Tiara Aulia Asy Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syahputra, Muahmmad Ary Tahmid Sabri Tan Hian Nio Tarigas, Emelia Christine Tendean, Sandi Thakur, Anupriya Tobi Setiadi Toni Ari Wibowo Tony Darmanto Tri Suminar Tumangger, Mia Hafizah Ulfa, Khofina Ulfah, Aini Azkiyatu Umiarsih, Retno Unyil, Iyes Uswatun Hasanah Utami, Ulfany Fitri Uup Gufron Veronica, Rahayu Budhiati Vici Suciawati Vilda Ghasaya, Dyoty Aulia Vilda Ghasya, Dyoty Aulia Wahidurahman, Nazza Wahyu Lestari Wahyu Ning Dewi Kumalaretna Wahyudi, Rudi Wahyuni, Vera Walid Walid Walid Walid, Walid Wangi, Putri Sekar Wardani Rahayu Wardono Wardono Wardono Wardono Wardono Wardono Waruwu, Mareti Weda Kupita Wibowo, Sandi Nasrudin widiansah, Krisna nur Widiastuti, Ririn Widowati Widowati widowati widowati Widowati, Widowati Wijayanti, Nina Windrianti, Maria Gerrin Windy Amalia Nabila Putri Woro Utari Wulan Izzatul Himmah Y Meldia Y.D. Sumanto Yakin, Muh Ikhsanul Yasmin, Rani Putri Yeni Heryani Yeni Heryani YL. Sukestiyarno Yuliatiningsih, Aryuni Yumiati Yunita Fitri Anggraeni Zaenuri Mastur Zaenuri Zaenuri Zainuddin , Zainul Arifin Zainuri Zainuri Zainuri Zainuri, Zainuri Zendrato, Desti Prestasi Zukhriya, Rohmatin Zulfa, Aulia Zulmi Roestika Rini