p-Index From 2021 - 2026
20.121
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Jurnal Ilmu Dasar BUNGAMPUTI JURNAL ILMU PERTANIAN Irfani Ilmiah Manajemen Bisnis ELTIN Journal: Journal of English Language Teaching in Indonesia JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Biodjati Pedagogik Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam SEIKO : Journal of Management & Business Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Menara Ilmu International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Sainstek : Jurnal Sains dan Teknologi PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Sains Manajemen dan Bisnis Indonesia Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Indonesian Journal of Global Health research Journal of Sport Coaching and Physical Education Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Menara Medika Publipreneur Polimedia: Jurnal Ilmiah Jurusan Penerbitan Politeknik Negeri Media Kreatif Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Muaddib: Islamic Education Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) jurnal abdimas saintika MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Manajemen Transportasi & Logistik (JMTRANSLOG) Jurnal Disrupsi Bisnis JETA (Journal of English Teaching and Applied Linguistic) JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia IJORER : International Journal of Recent Educational Research TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Health Reproductive Jurnal EduHealth Journal Peqguruang: Conference Series Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Media Akuntansi (MEDIASI) Brilliance: Research of Artificial Intelligence NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran GENIUS JOURNAL (General Nursing Science Journal) Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Journal of Comprehensive Science Makara Journal of Science Jurnal ABDI MERCUSUAR Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Multidisplin QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business MIMBAR INTEGRITAS Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa TOFEDU: The Future of Education Journal Student Scientific Journal IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Biologi Media Kesehatan Politeknik Kesehatan Makassar Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Journal of Language Intelligence and Culture JPM SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah JURNAL INSAN CENDEKIA JMAEKA: Jurnal Manajemen Ekonomi Akuntansi Balance: Jurnal Ekonomi Inventa: Journal of Science, Technology, and Innovation
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi pengawasan tata usaha dalam mendukung kelancaran proses administrasi pendidikan Sugianti, Iis; Febriyanti, Febriyanti; Zulkipli, Zulkipli
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 6 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i6.1111

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan administrasi di SMA N 7 OKU, Kecamatan Peninjauan, Kabupaten Ogan Komering Ulu, Sumatera Selatan, dengan fokus pada penetapan standar, pengukuran kinerja, perbandingan hasil kerja, dan tahapan tindakan koreksi. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, penelitian ini dilaksanakan dari 22 Juli hingga 12 Oktober 2023. Data dikumpulkan melalui observasi nonpartisipatif, wawancara terstruktur, dan dokumentasi, dengan informan utama Kepala Tata Usaha dan staf administrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penetapan standar dalam pengelolaan administrasi di SMA N 7 OKU dilakukan secara sistematis, mencakup aspek pengumpulan data, pencatatan pembukuan, pengelolaan arsip, penggandaan surat, dan pengiriman surat. Pengukuran kinerja dilakukan dengan evaluasi berkala terhadap berbagai aspek administratif untuk memastikan kepatuhan terhadap standar. Proses perbandingan hasil kerja dilakukan untuk menjaga konsistensi dan akurasi dalam pelaksanaan tugas administratif. Selain itu, tahapan tindakan koreksi diterapkan untuk mengidentifikasi dan memperbaiki penyimpangan, termasuk analisis penyebab, implementasi solusi, dan evaluasi hasil. Penelitian ini mengungkapkan bahwa pengelolaan administrasi di SMA N 7 OKU dilakukan dengan efektif, didukung oleh dokumentasi dan pengawasan yang konsisten. Namun, tantangan tetap ada dalam memastikan pemahaman dan kepatuhan staf terhadap prosedur. Dengan menerapkan tahapan tindakan koreksi secara sistematis, SMA N 7 OKU dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas administrasi, serta mendukung pencapaian tujuan institusi.
PEMBELAJARAN SERTA PENERAPAN MICROSFT EXCEL MENGENAI ILMU PENEGTAHUAN DAN TEKNOLOGI DI SMP N 21 TANGERANG SELATAN Febriyanti, Febriyanti; Putri, Andini Amelia; Naufaludin, Ahmad; Daniel, Daniel
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Universitas pamulang mengadakan program kegiatan pengabadian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa sebagai bentuk realisasi tridarma perguruan tinggi. Program bertujuan untuk mengaplikasikan rumus HLOOKUP dan VLOOKUP di Microsoft Excel sebagai bahan ajar di SMPN 21 Tangerang Selatan. Rumus HLOOKUP digunakan untuk mencari data berdasarkan baris, sedangkan rumus VLOOKUP digunakan untuk mencari data berdasarkan kolom. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan praktis. Rumus HLOOKUP dan VLOOKUP diajarkan kepada siswa/i SMP N 21 Tangerang Selatan .Hasil kegiatan kami menunjukkan bahwa penggunaan rumus HLOOKUP dan VLOOKUP dalam Microsoft Excel dapat membantu siswa/I dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan rumus ini,siswa/i dapat mengolah data dengan cepat dan benar. Selain itu, rumus-rumus ini juga membantu dalam mengurangi kesalahan manusia yang mungkin terjadi dalam proses pencarian dan pengolahan data secara manual. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi masyarakat SMPN 21 Tangerang Selatan dalam mengoptimalkan penggunaan Microsoft Excel sebagai alat bantu dalam pengolahan data. Saran kami alangkah baiknya sekolah menyediakan program-program baru untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai teknologi Selain itu, penelitian ini juga dapat menjadi dasar bagi pengembangan lebih lanjut dalam penerapan teknologi informasi dan komunikasi di bidang pendidikan.Kata Kunci : Microsoft Excel; Pengabdian Kepada Masyrakat; sistem teknologi
Pengaruh Sikap Keuangan Terhadap Keberlangsungan Usaha dengan Literasi Keuangan sebagai Variabel Pemediasi pada UMKM Kota Medan Febriyanti, Febriyanti; Lestari, Sri Puji
Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Vol 7 No 2 (2024): Artikel Periode Research Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Al-Washliyah Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36778/jesya.v7i2.1697

Abstract

Salah satu tujuan terpenting usaha mikro, kecil, dan menengah di Indonesia adalah pembangunan ekonomi negara. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang peran literasi keuangan dalam memediasi hubungan antara keberlanjutan dan sikap keuangan di kalangan UMKM di Kota Medan. Penelitian asosiatif kausal adalah inti dari penelitian ini. Populasi dari penelitian ini adalah UMKM yang ada di kota Medan dengan jumlah 259.812 UMKM. Lalu sampel penelitian ini berjumlah 60 sampel dimana kriteria sampel yang dipilih adalah UMKM yang jaraknya dapat dijangkau oleh peneliti dan UMKM yang termasuk di daftar Kemenkop UKM. Penelitian menunjukkan Sikap Keuangan berpengaruh signifikan terhadap Keberlangsungan Usaha dimediasi oleh Literasi Keuangan dimana T hitung > t table yang berarti variable. Maka dari itu, Literasi Keuangan dinyatakan dapat memediasi variable Sikap keuangan terhadap Keberlangsungan Usaha dan keempat hipotesis dapat diterima. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi praktisi bisnis dalam memahami pentingnya sikap keuangan yang positif untuk mendukung keberlangsungan usaha. Sebagai saran, perusahaan dapat mempertimbangkan implementasi program atau pelatihan yang meningkatkan pemahaman dan sikap positif terkait keuangan di antara karyawan dan pemangku kepentingan lainnya.
MANAJEMEN HALUSINASI UNTUK MENGURANGI MASALAH GANGGUAN PERSEPSI SENSORI PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN JIWA DIRUMAH SINGGAH Sholihah, Mar Atus; Ts Fitriyah, Erna; Febriyanti, Febriyanti
Jurnal Insan Cendekia Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Insan Cendekia
Publisher : STIKES Insan Cendekia Medika Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35874/jic.v11i1.1258

Abstract

Pendahuluan: Halusinasi merupakan keadaan dimana seseorang mengalami perubahan dalam jumlah dan pola dari stimulus yang datang dari internal dan eksternal yang disertai dengan respon menurun atau dilebih lebihkan atau kerusakan respon pada rangsangan ini. Klien penderita halusinasi dengan penanganan yang tidak tepat dapat kehilangan kontrol dirinya sehingga bisa membahayakan dirinya, orang lain maupun lingkungan. Pemberian intervensi manajemen halusinasi untuk meminimalisasi munculnya halusinasi dapat dilakukan dengan mengajarkan pasien untuk menghardik halusinasi ketika muncul. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan rancangan deskriptif dengan pendekatan proses keperawatan . Data yang dikumpulkan merupakan hasil dari wawancara secara langsung terhadap pasien, Penelitian ini dilakukan dengan melibatkan 2 responden dari Rumah singgah Al hidayah mojokerto dengan masalah gangguan persepsi sensori halusinasi pendengaran. Peneliti melakukan asuhan keperawatan yaitu manajemen halusinasi dengan menerapkan SP1 sampai dengan SP4 dengan kriteria hasil yang berpedoman pada SLKI serta dengan dipadukan dengan teknik menghardik dan juga dzikir. Hasil: setalah dilakukan intervensi menggunakan SP1 – SP4 juga dengan diterapkan nya terapi dzikir pada kedua klien, didapatkan hasil yang sesuai dengan SLKI meskipun terdapat perbedaan waktu yang dibutuhkan pada kedua klien. Kesimpulan: Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan intervensi manajemen halusinasi dapat menurunkan tanda dan gejala halusinasi jika dilakukan secara rutin dan benar, serta dapat menjadi salah satu cara agar klien dapat mengontrol halusinasi nya. Kata Kunci: manajemen halusinasi, gangguan persepsi sensori , gangguan jiwa
Analisis Critical Success Factors Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual (DJKI) Dalam Layanan Paten Febriyanti, Febriyanti; Bintoro, Kusumo
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v8i3.11531

Abstract

Salah satu bentuk layanan HKI adalah paten, merupakan hak eksklusif yang diberikan oleh negara kepada inventor atas hasil invensinya di bidang teknologi dalam jangka waktu tertentu. Tren permohonan paten dari dalam dan luar negeri cenderung meningkat, sehingga DJKI sangat fokus penyelesaian permohonan paten tepat waktu. Usaha tersebut membuahkan hasil dengan dinobatkan Indonesia menjadi negara dengan peningkatan pemberian Granted paten tertinggi pada tahun 2019 oleh WIPO yaitu sebesar 176,1%. Pemberian HKI secara tepat waktu dan berkualitas adalah salah satu persyaratan untuk menjadi Kantor KI yang mendapat pengakuan dari otoritas dan/atau lembaga KI dunia. Oleh sebab itu, perlu dilakukan analisis CSF DJKI dalam layanan Paten. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Ruang lingkup penelitiannya adalah Subdirektorat Pemeriksa Paten dan para Pemeriksa Paten DJKI. Hasil penelitian ini ditemukan beberapa CSF dari perspektif Pemeriksa Paten seperti, 1) Ketersediaan media komunikasi dan internet dalam mendukung pelaksanaan pekerjaan, 2) Kemudahan akses referensi ilmu pengetahuan, 3) Pemeriksa Paten memiliki pandangan bahwa peranannya bermanfaat bagi masyarakat 4) Kesesuaian latar belakang Pendidikan dengan dokumen paten, dan 5) saluran komunikasi internal pegawai. Sedangkan 3 CSF dari perspektif manajemen seperti, 1) Komunikasi, 2) Komitmen dan Kepemimpinan Pimpinan Tinggi serta 3) Pelatihan dan pembelajaran.
PENGAWASAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK N 1 JEJAWI KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR Febriyanti, Febriyanti
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v10i2.6164

Abstract

Abstract: This article is entitled Supervision of Student Discipline at SMK Negeri 1 Jejawi as for the reason behind the author taking this title because based on observations made at SMK Negeri 1 Jejawi, there are still some undisciplined students such as: (1) Students who are still arriving late to school, (2) Students who wander outside the classroom during class hours; (3) Learners who are not dressed neatly, do not wear full school clothes, and wear accessories too much; (4) The way students dress that is not in accordance with school regulations such as pencil-shaped pants for men and for women make up is too much and wears short and tight skirts; (5) Learners who are still smoking at school; and (6) Go home from school without permission or move away. Having a problem formulation, namely how to supervise the discipline of students at SMK Negeri 1 Jejawi This type of research is qualitative, which is a field qualitative research.The approach method used is descriptive qualitative research. The collection techniques are observation, interviews, and documentation. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. To check the validity of the data, researchers use source triangulation. The results showed that the supervision of student discipline at SMK Negeri 1 Jejawi has been carried out with direct supervision and indirect supervision. However, it is still not optimal because only a few teachers play an active role and participate in supervising the discipline of students carried out by the principal, student representatives, BK teachers, and picket teachers. This is caused by the teacher in charge of not carrying out his duties, lacking intention to control students, not providing motivation about discipline, not providing appropriate punishments, and still not understanding his duties not only as an educator but also as a guide and coach of students. So that causes there are still many violations that occur in schools.Keywords: Supervision, Discipline, Learners  Abstrak: Artikel ini berjudul Pengawasan Kedisiplinan Peserta Didik di SMK Negeri 1 Jejawi adapun yang melatar belakangi penulis mengambil judul ini karena berdasarkan observasi yang dilakukan di SMK Negeri 1 Jejawi yaitu masih terdapat beberapa peserta didikyang tidak disiplin seperti: (1) Peserta didik yang masih dating terlambat ke sekolah, (2) Peserta didik yang berkeliaran di luar kelas pada saat jam pelajaran; (3) Peserta didik yang tidak berpakaian rapi, tidak menggunakan pakaian sekolah secara lengkap, dan memakai aksesoris terlalu berlebihan; (4) Cara berpakaian peserta didik yang tidak sesuai dengan peraturan sekolah seperti celana berbentuk pensil bagi laki-laki dan bagi perempuan make up terlalu berlebihan dan memakai rok pendek dan ketat;(5) Peserta didik yang masih merokok di sekolah; dan (6) Pulang sekolah tanpa izin atau minggat. Memiliki rumusan masalah yaitu bagaimana pengawasan kedisiplinan peserta didik di SMK Negeri 1 Jejawi, Jenis penelitian ini adalah kualitatif, yang bersifat penelitian kualitatif lapangan. Metode pendekatan yang digunakan yaitu penelitian kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk mengecek keabsahan datanya, peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengawasan kedisiplinan peserta didik di SMK Negeri 1 Jejawi sudah dilaksanakan dengan pengawasan secara langsung dan pengawasan tidak langsung. Namun, masih belum optimal dikarenakan hanya beberapa guru yang berperan aktif dan ikut mengawasi kedisiplinan peserta didik yang dilakukan oleh kepala sekolah, wakil kesiswaan, guru BK, dan guru piket. Hal itu disebabkan oleh guru yang bertugas tidak menjalankan tugasnya, kurang niatan mengontrol peserta didik, kurang memberikan motivasi tentang kedisiplinan, tidak memberikan hukuman yang sesuai, dan masih kurang memahami tugasnya yang tidak  hanya sebagai pendidik namun juga sebagai pembimbing dan Pembina peserta didik. Sehingga menyebabkan masih banyak pelanggaran yang terjadi di sekolah.Kata Kunci: Pengawasan, Kedisiplinan, Peserta Didik
Pelaksanaan Mutasi Internal Pegawai di Dinas Pendidikan Kota Palembang Niswah, Choirun; Ibrahim, Ibrahim; Sari, Ika Mulia; Febriyanti, Febriyanti
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v12i2.10963

Abstract

Abstract: This research is entitled "Implementation of Internal Employee Mutations at the Education Office of Palembang City". Internal employee mutation is the transfer of employees from their previous duties to other duties in order to develop their capabilities so that they can provide maximum performance and contribution to the institution. The purpose of this study is to determine the implementation of internal employee mutations at the Education Office of Palembang City and to identify the supporting and inhibiting factors during the implementation of internal employee mutations at the Education Office of Palembang City. This research was conducted using qualitative research methods and informants in this study were the Head of the General and Personnel Subdivision, Human Resources Analyst Apparatus, and 2 (two) employees who applied for internal mutation. The data collection techniques used in this study were observation, interviews, and documentation. The data analysis techniques used were data reduction, data presentation, and conclusion. To test the validity of this research, the researcher used triangulation of sources, triangulation of techniques, and triangulation of time. The results of the research indicate that the process of applying for internal employee mutations at the Education Office of Palembang City is not immediate, but based on administrative review by the personnel department and decisions from the BKPSDM established by the issuance of Mutation Decree. The decision on position determination is made based on policies and regulations in accordance with the results of job analysis and workload analysis that have been conducted. The supporting and inhibiting factors of the Implementation of Internal Employee Mutations at the Education Office of Palembang City are the supporting factors namely the request by the employees themselves, based on the principle of the right man on the right job, and the institution's commitment to employee performance. Meanwhile, the inhibiting factor is the process of obtaining signatures from officials which takes a long time.Keywords: Implementation, Internal Employee MutationAbstrak: Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Mutasi Internal Pegawai di Dinas Pendidikan Kota Palembang”, Mutasi internal pegawai merupakan perpindahan pegawai dari bidang tugas yang sebelumnya ke bidang tugas yang lain guna pengembangan kemampuan yang dimiliki agar bisa memberikan prestasi dan kontribusi yang maksimal bagi instansi. Tujuan penelitian ini adalah untuk bisa mengetahui pelaksanaan mutasi internal pegawai di Dinas Pendidikan Kota Palembang dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat apa saja yang ada saat pelaksanaan mutasi internal pegawai di Dinas Pendidikan Kota Palembang. Penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan informan pada penelitian ini adalah Kepala Subbagian Umum dan Kepegawaian, Analis Sumber Daya Manusia  Aparatur, dan 2 (dua) pegawai yang mengajukan mutasi internal. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Adapun untuk menguji keabsahan dari penelitian ini peneliti menggunakan uji keabsahan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil dari penelitian yang peneliti dapat dari pelaksanaan mutasi internal pegawai di Dinas Pendidikan Kota Palembang menunjukkan bahwa proses pengajuan mutasi internal oleh pegawai dilakukan tidak serta merta, namun berdasarkan telaah administrasi oleh bidang kepegawaian dan keputusan dari BKPSDM yang ditetapkan dengan penerbitan SK Mutasi. Keputusan penentuan jabatan dilakukan berdasarkan kebijakan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku sesuai dengan hasil analisis jabatan dan analisis beban kerja yang telah dilakukan. Faktor pendukung dan penghambat dari Pelaksanaan Mutasi Internal Pegawai di Dinas Pendidikan Kota Palembang ialah faktor pendukungnya yaitu permintaan sendiri oleh pegawai yang bersangkutan, berdasarkan prinsip the right man on the right job orang yang tepat berada di posisi yang tepat, dan komitmen instansi terhadap kinerja pegawai. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu proses tandatangan pejabat yang membutuhkan waktu lama.Kata Kunci: Pelaksanaan, Mutasi Internal Pegawai   
Educational Model of Religious Humanist Values In Madrasah Febriyanti, Febriyanti; Handriadi, Handriadi; Udin, Tamsik; Suhendri, Suhendri; Tenri Awaru, A. Octamaya
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 02 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i02.4710

Abstract

This research set out to identify the Madrasah educational paradigm for religious humanism principles. A literature review was performed as the research methodology. It is recognised that the model of religious humanism value education in Madrasahs, namely 1) The Model of Religious humanism Values, is based on examination of many literary sources, including books, papers, and prior research. The educational system used in madrasahs is integralistic. The covert curriculum, meanwhile, contains the instructional process. The process of fostering religious humanist educational values in Madrasas has taken the form of meaningful learning (meaningfull learning); transformative learning; dialogical learning; growth towards the development of self-respect character; realisation of learning experiences; and freedom to learn (freedom to learn) human/student potential towards physical, intellectual, and moral development.
PELATIHAN KEMANDIRIAN BERKARYA PERSONAL HYGIENE MENSTRUAL KIT PADA WARGA BINAAN LAPAS PEREMPUAN Furwasyih, Dian; Febriyanti, Febriyanti; Muthia, Gina; Putri, Siska Lusia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37939

Abstract

Upaya promosi dan preventif tentang infeksi saluran reproduksi dan penyakit menular seksual hanya sebagian dilakukan oleh tenaga kesehatan, termasuk di lapas perempuan sama sekali tidaka ada dilakukan, dan kebutuhan personal hygiene saat menstruasi tidak tersedia di lapas untuk semua wanita subur, tapi hanya dikhususkan untuk ibu nifas saja. Narapidana WUS tidak mendapatkan edukasi rutin tentang kesehatan reproduksi khususnya tentang personal hygiene. Personal hygiene yang buruk saat menstruasi dapat menyebabkan berbagai keluhan pada kesehatanreproduksi perempuan, seperti mengalami keputihan, infeksi saluran kemih, dan infeksi pada daerah reproduksi perempuan seperti vulva, vagina, maupun serviks dan HIV. Tindakan pencegahan yang bisa dilakukan yaitu dengan menjaga personal hygiene daerah vagina ada menjaga kebersihan selama haid termasuk jenis pembalut yang digunakan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada peserta lapas wanita dalam memahami pentinya kesehatan dan menjaga kesehatan reproduksi dan mencegah penyakit menular seksual serta mampu berkarya meskipun dalam lapas dengan menghasilkan pembalut yang bersih dan hygine hingga mampu menggunakan Marketplace untuk kebutuhan penjualan. Tahapan kegiatan pengabdian dimulai dengan edukasi kesehata, screning HIV dan pemeriksaan IVA tes serta memberikan memberikan sosialisasi dan pelatihan, serta melakukan pendampingan dalam marketing. Adapun hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa seluruh responden merasakan kebermanfaatan program melalui peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam memelihara kesehatan sampai bisa menghasilkan dan produksi sendiri.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL SISWA KELAS V UPTD SDN 21 BARRU: Penelitian Tindakan Kelas Fitriani, Neneng; Nadhira Azaliya, Putri; Febriyanti, Febriyanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26890

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa kelas V UPTD SDN 21 Barru melalui penggunaan media audio visual berbasis animasi. Subjek penelitian ini adalah enam orang siswa kelas V, terdiri dari empat siswa laki-laki dan dua siswa perempuan pada tahun ajaran 2024/2025. Penelitian dilaksanakan di Dusun Cenne, Desa Palakka, Kecamatan Barru, Kabupaten Barru, selama 41 hari, terhitung sejak 15 Agustus hingga 15 Oktober 2024. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang masing-masing terdiri atas empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), lembar observasi, dan alat evaluasi berupa tes tertulis dan lisan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara, sedangkan data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berbasis animasi dapat meningkatkan keterampilan menyimak siswa secara signifikan. Media tersebut terbukti efektif dalam menarik perhatian siswa, memfasilitasi pemahaman materi, serta mendorong keterlibatan aktif selama proses pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan media audio visual berbasis animasi direkomendasikan sebagai alternatif strategi pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam keterampilan menyimak.
Co-Authors Abda Abda Abdjul, Tirtawati Abdul Rahman Abdurrahmansyah Achmad Fauzi adam, Pasrun Adha, Dedi Adistiani, Adistiani Afriansyah, Muhammad Agusinta, Lira Agusta, Denny Agustina, Muvtia Agustyawati, Dwi Ahaya, Cindi Ahmad Zainuri Ahmad, Aisyah Ahmad, Nur Rahmin Aida Imtihana, Aida Ainun Jariyah Akbar, Ahmad Fauzi Akbar, Muh Nur Akhmad Sutiyono Aksendro Maximilian, Aksendro Al-Fath, Tastrid Nur Al-Fathia Laksana, Shifa Ali Murtopo Ali Mutafi Alvio, Wira Alwi, Toto Amalia, Zulfa Amelia, R.A Amilda Amilda Ana Andriani, Ana Andika, Mira Andri Indrawan Andri Wicaksono, Andri Andriani, Ita Deska Anggelina, Diana Anggun Anggun, Anggun Ani M. Hasan Anna Sari Dewi Apriliani, Sella Arifa, Ziida Asmawi Assaibin, Muhammad Astuti, Isti Windi Atika, Nyimas Avita Ayu Permanasari Aydalin, Regina Valentina Ayu Amelia Azhari, Imam Aziz, Wildan Azriwahyuni, Putriana Badaruddin, Kms Bagaskorowati, Riana Bakari, Iswanto Bano, Nurhayati S. Barokah, Lusi Barokah, Ziadatul Bintoro, Kusumo Budi Astuti Butsianto, Sufajar Canape, Lorralie F. Chandra Siahaan, Perry Boy Choirun Niswah, Choirun Cindrya, Elsa Cornelyanto, Edward Dali, Ira K. Daniel Daniel Dari, Indah Wulan Daud Yusuf Dedi Adha Desvi Wahyuni Devi Bunga Pagalla Devi Bunga Pagalla Devi Nurul Yuspriyati, Devi Nurul Dewi Wahyuni K. Baderan Dewi, Kurnia Deya Ramadhan, Indah Dhany, Umi Rahma Diah Haryanti, Novi Dian Furwasyih dian permanasari Diana Susanti Dinasty, Dinasty Divy, Ellen Okta Djafar, Fitri Yani Djafar, Nazwa H. Djajanti, Agust Dwi Djamal, Esmeralda Contesa DWI RAHMAWATI Dwinanto, Arif Dwiyana, Sinta Eddy Rudiyanto Edi Zalharis Efendi, Zulham Elis Chalisyah Elyana, Enggar Ira Em Yunir, Em Emalia Emalia Erwin Komara Mindarta Eva Nurchurifiani Fadillah, Mardi Fahmi Fahmi Falah Qomariah, Nurul Fardia, Amita Fathur Rohim Fatmawaty Fatmawaty, Fatmawaty Febrieanitha Putri , Yecha Febriyanti Febriyanti FIRDAUS BASUNI Fitri, Izza Fitria Alisa Fitriani, Neneng Frida Maryati Yusuf Fridalni, Nova Friska, Aghniya Mutiara Galuh Putra, Rifqi Guci, Asriwan Guslinda, Guslinda Hajjah Zulianti Hakim Palembani, Abdul Hamidah, Nining Siti Handriadi, Handriadi Harahap, Laila Apriani Hasanah Haromiah, Ismi Hartono D. Mamu Haryoko, Ugeng Budi Hastuti Hastuti Hastutik, Hastutik Hendra Bayu, Hendi Hendra, Joni Hendro Juwono Hendry Wijaya Herinda Mardin Husain, Holiyana Husain, Ilyas H. Husna , Indah Khotimatul Ibrahim Ibrahim Ibrahim, Rawiyanti Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idawati Idawati Ikas Kasenda Imani, Naila Putri Inaku, Irhamna Indah Dwi Sartika Indawati, Indawati Indrapriyatna, Ahmad Syafruddin Indrawati Indrawati Indriati Husain Intan Permatasari Iqbal Maulana Irfan Sophan Himawan Irmani Putra, Fadhil Irpira, Irpira Ishak, Sri Layla Putri Iswari, Indra Izza Fitri Jannah, Roisyatul Jufri, Sukma Juliansyah, Ilfandi Jumiati Jumiati Jusna Ahmad Kalbi, Kalbi Kalvin, Kalvin Kamal, Sainal Edi Kartika Sari, Laily Khabiburrochman, Adam Khairunnisa, Aisyah Khotami, Nurul Kontesa, Meria Kriswantoro Kriswantoro, Kriswantoro Kuning, Putri Kusumawardani, Eva Flourentina Lamante, Nazwa S. Lasmi, Farika Leny Marlina Lestari, Simping Puji Lilan Dama Liya, Ade Lola Despitasari Luhand, Amelda Lusitania, Nikita M. Hasbi Mabrur, Abdul Qodir Made Suandika Mahfiroh, Nailil Mahluk, Linda K. Maisa Putri, Wenti Makmuri Makmuri Mantali, Magfirah F. Mardiah Astuti Margana Margana Marini Susanti Hamidun Maryova, Frieska Masra Latjompoh Masrul Matnin Megawati, Normala Meilan Demulawa Melyuna, Levi Arsita Menanti, Menanti Mira Agustina Miranti, Windi Mislawaty, Sri Eva Mochammad Imron Awalludin Mohammad Aryo Arifin, Mohammad Aryo Mudjiran Muh. Nur Akbar Muhammad Isnaini Muhammad Thamrin Muhammad Win Afgani Muhtarom Mursidin T, Mursidin T Mustamin Anggo Mustaqimah, Nur Muthia, Gina Mutiara, Al Mutma'inah, Mutma'inah Mutmainah Mutmainah Mutmainah, Arifatul Nabila, Tazkia Nadhira Azaliya, Putri Najirman, Najirman Najwa, Siti NASRIANTI SYAM, NASRIANTI Natalia, Inpresta Naufal, M Naufaludin, Ahmad Naya, Candra Na’imah, Na’imah Neli Agustina Ningsih, Ayu Wahyu Nora, Asla Novalia, Dian Cahya Novitasari, Dini Novri Youla Kandowangko Nugroho, Agung Nur Aini Nur Zarliani Uli Nurhalisa S Nurleny, Nurleny Nurmawati, Fitri Nurul Fajryani Usman Nyayu Khodijah oktamarina, lidia Pagala, Devi Bunga Palinda, Pipin Panjaitan, Masriati Paradhiba, Meutia Pebriyanti, Dina Pio, Falentinus Potutu, Bayu S. Praja, Faradiva Shalikha Noor Pratama, M.Iqbal Liayong Presica, Nova Anggun Prihandono, Prihandono Prihatin, Siti Purnia, Carlis Putra, Onetusfifsi Putri, Andini Amelia Putri, Yecha Febrieanitha R. Rusli Rabial Kanada, Rabial Rachmat Faisal Syamsu, Rachmat Faisal Rahma Sari, Rahma Rahmadania, Intan Rahmah, Miftahur Rahman Nisa, Kartini Rahman, Iyam Rahmaya Nova Handayani Ramadani, Fitriya Ramdhani, Iqbal Rani RANI RANI, RANI Regita, Nabila Remma, Ellanda Putri Renaga Shafar Anggara, Muhammad RESTI UTAMI Ria Desnita Riadi, Buya Riandini, Tias Ridwan , Muhammad Rima Semiarty Rimonda, Rubi Rina Rina Rina, Mesa Rio Pratama, Salza Risna A. Onu Ristia Putri, Vivi Rodi, Muhammad RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdy, Rafael Arthorito RUSMAINI, RUSMAINI Ruth Rize Paas Megahati S., Ruth Rize Paas Sabila, Ade Sintia Arsy Sabrina, Ully Saftiah, Fitri Saifullah, Yayan Yustika Saipul Anwar Salihun, Agil Salpiana, Ika Samidah, Ida Sani, Ibrahim Sapitri, Amanda Puspa Saprullah, Saprullah Saptana Saptana Saputra, Ardi Tiar Saputra, Endi Iksan Saputri, Tri Aprilia Saputro, Soemino Eko Sari, Diva Luckyta Sari, Ika Mulia Sari, Sindy Fatika Selpita, Selpita Sembiring, Rinawati Setiawan, Rama Adi Setiyo, Ulfan Sholihah, Mar Atus Siahaan, Perry Boy Chandra Siska Lusia Putri Siska Wulandari, Siska Siswandi, Arif siti nurlela Siti Umayah, Siti Soleha, Siti Solikin Solikin Sopiyah, Maria Soraya, Rani Soviyah, Soviyah Sri Puji Lestari Subardi, Laidi Sugianti, Iis Suhadi Suhadi Suhendri Suhendri Supartin, Supartin Suprapto, Yandi Surastina, Surastina Suroyo, Sigit Adhi Suryana, Icha Syafar, Sitti Zaenab Syafriati Y. M. Sani, Yulimira Syah, Ahmad Syahrul Huda, Muhammad Reza Syam S. Kumaji Syaputra, Dadang Syarwani Ahmad Tadidik, Ulfaida H. Tamsik Udin Tanaiyo, Sri Nuning B. Tanasale, Charlene Cleopatra Tandililing, Indayani Taradita, Wulan Tebi, Tebi Teguh Prasetyo, Ery Tenri Awaru, A. Octamaya Thalib, Abdul Herman Syah Thalib, Moh. Randy Putra Pratama Totok Sudiyanto, Totok Triawan, Adis Triska Wahyuni Dawit Ts Fitriyah, Erna Tusaqdia, Anisa Tuti Alawiyah Tutut Handayani Ugi, A. Tenri Ui, Maryam Uno, Wirnangsi D. Uno, Wirnangsi Din. Usholicchah, Nurnida Utami, Mitra Dwi Utami, Rasrawati Widya Veithzal Rivai Zainal Vitaloka, Rikke Wahyuningsih, Nur Indah Dita Walangadi, Farhana Rahmatia Wasiyem, Wasiyem Wengi, Oktarina Wirati, Triantya Wahyu Wiwin Kobi Wulandari, Inge Pricillia Wulandari, Zelvi Yanti, Eka Putri Dwi Yeo, Jacelyn Christina Yoga Yuniadi Yola Yolanda Yolanda, Yola Yosefa Lentrisna, Maria Yosi Pahala, Yosi Yulia, Dwi Yuliana Retnowati Yuniawatika Yusmaniarti Zahro, Nazila Tasbikhatuz Zukipli, Zukipli Zulianti, Hajjah Zulkipli Zulkipli Zulkipli3, Zulkipli Zusriadi, Brenda Febrina