Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
37.128
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) BUAH HATI Jurnal Ilmiah POTENSIA JCE (Journal of Childhood Education) PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Technomedia Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT LUGAS Jurnal Komunikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Aulad : Journal on Early Childhood Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) Jurnal TAMBORA CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) Journal Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JURNAL TAHURI Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Jurnal Pendidikan dan Konseling Syntax Idea Alim | Journal of Islamic Education Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Kajian Gender dan Anak JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat jurnal syntax admiration Jurnal Scientia Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Journal of Education and Teaching Learning Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) ADI Bisnis Digital Interdisiplin (ABDI Jurnal) INTELEKTIUM IAIC Transactions on Sustainable Digital Innovation (ITSDI) Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya ADI Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal (ADIMAS Jurnal) Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Education Research International Journal of Cyber and IT Service Management (IJCITSM) JURNAL PENDIDIKAN DAN BISNIS Journal of Childhood Development EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Startupreneur Business Digital (SABDA Journal) Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Bulletin of Early Childhood Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin Ilmu International Transactions on Education Technology (ITEE) Science And Education Journal (SNEJ) Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Tadrusuun: Jurnal Pendidikan Dasar Blantika : Multidisciplinary Journal Journal of Innovative and Creativity Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Anak Bangsa Journal of Law and Social Politics JURNAL PENA PAUD International Conferences On Early Childhood Education Proceedings International Transactions on Artificial Intelligence (ITALIC) JIS Jurnal Pelita PAUD Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora International Conferences on Early Childhood Education Proceedings Jurnal Akuntansi Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Indonesian Journal of Social Science and Education
Sri Watini
Magister PAUD, Universitas Panca Sakti, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 333 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 333 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Implementasi Metode ATIK dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus pada Kegiatan Merangkai Buket di TK Diponegoro Singaraja Buleleng Bali Yeny Yeny; Ike Setiowati; Dede Apriani; Titin Supriatin; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2087

Abstract

Keterampilan motorik halus sangat penting bagi kemampuan seseorang dalam melakukan aktivitas sehari-hari seperti menulis, makan, dan menggunakan peralatan kecil. Selain itu, kemampuan motorik halus juga merupaka indikator dari perkembangan kognitif dan emosional seseorang. Latihan dan pengembangan terus menerus dapat meningkatkan kemampuan motorik halus seseorang.  Maka dari itu dengan memahami hal diatas maka kita perlu menstimulus atau memberikan pembelajaran bagi anak melalui bermain yang penuh makna, karena belajar pada anak usia dini adalah bermain dan bermain pada anak usia dini adalah belajar. Dengan model belajar ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) pilihan model ATIK dalam kegiatan membuat buket  menjadi Langkah strategis  untuk menstimulasi motorik halus  pada anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Tindakan kelas (PTK), sasaran dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun, diperoleh dari hasil penelitian Tindakan Kelas di TK Diponegoro  sebanyak 15 anak , diperoleh setelah menerapkan model Atik untuk meningkatkan motorik halus dalam merangkai  buket, setelah melakukan Tindakan dari siklus 1 sampai pada siklus III, pada siklus I membahas materi tentang meningkatkan keterampilan motorik halus pada kegiatan merangkai  buket di TK Dipinegoro Singaraja Buleleng Bali belum menampakkan hasil yang secara maksimal setelah dilaksanakan evaluasi. Pada perlakuan siklus II terjadi adanya peningkatan hasil dalam meningkatkan Motorik halus, dalam proses penelitian menggunakan model Atik terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan motoric halus pada kegiatan merangkai buket di TK Diponegoro Singaraja Buleleng Bali.
Implementasi Model SIUUL dalam Mengembangkan Kemampuan Bercerita Menggunakan Boneka Tangan Septi Ariani; Asmarany Asmarany; Ety Herawati; Ririn Ririn; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2089

Abstract

Melalui kegiatan keterampilan bercerita dapat menstimulasi pada anak usia dini, dengan menggunakan model pembelajaran SIUUL (Simak-Ucap-Ulang). Untuk itu, pemilihan model SIUUL ini dilakukan guna merangsang literasi Bahasa, yang merupakan tahap penting yang berfungsi meningkatkan kemampuan Bahasa pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan yakni metode penelitian deskriptif, Metode penelitian deskriptif merupakan suatu metode penelitian yang menggambarkan karakteristik populasi atau fenomena yang sedang diteliti. Sehingga metode penelitian satu ini fokus utamanya yaitu menjelaskan objek penelitiannya. Sehingga menjawab apa peristiwa yang terjadi. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi visual dan dokumen berupa gambar. Langkah pembelajaran melalui kegiatan bercerita di PAUD An-Nida menggunakan model SIUUL (Simak-Ucap-ULang), dengan menunjukan hasil peningkatan kemampuan bercerita guna mendorong anak-anak agar lebih maju ke tingkat yang lebih tinggi. Model SIUUL yang menjadi pilihan pada aktivitas pembelajaran anak usia dini untuk mencapai tahapan kemampuan di setiap jenjang usia. Menerapkan model SIUUL pada tahapan pijakan model pemahaman awal pada tiap rancangan yang hendak diberikan pada anak sangatlah penting untuk guru.
Implementasi Model Atik dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus dengan Kegiatan Mencocok Pola Gambar di Taman Kanak-Kanak Susi Mulyawati; Agustina Rahayu; Muthi’ah Jihadillah Saepurohman; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2090

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Model Pembelajaran ATIK dalam kegiatan pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan motorik halus Anak Usia Dini, khususnya untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak dalam kegiatan mencocok pola gambar di Taman Kanak-kanak, Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan Motorik halus anak terutama pada kegiatan mencocok di Taman Kanak-kanak Al-Kaukaba Kecamatan Telukjambe Timur, Kabupaten Karawang. Penelitian ini bersifat Kualitatif deskriptif melalui tahap analisa model Miles dan Huberman dan menggunakan subjek penelitian Anak Usia Dini kelompok B dengan usia 5-6 Tahun, dengan menggunakan sample 24 anak di TKIT Al-Kaukaba Karawang, adapun pengumpulan data dilakukan dengan cara melalui wawancara, observasi, reduksi display dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil kesimpulan ini bahwa setelah penulis mengimplementasikan model pembelajaran ATIK dalam kegiatan mencocok, kemampuan anak dalam memegang alat mencocok dan merobek di media gambar menjadi lebih lentur dengan hasil yang jauh lebih rapi sesuai dengan apa yang diharapkan, anak pun menyukai kegiatan ini tanpa di paksa, anak mampu menyelesaikan kegiatan tanpa bantuan guru dan menyelesaikan kegiatan sampai tuntas.
Implementasi TV Sekolah Sebagai Media Pembelajaran Digital pada TK Negeri Pembina Wundulako Andi Ernawati; Cucum Sumiati; Saniyya Putri H; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2095

Abstract

Pemanfaatan teknologi menjadi salah satu pilihan bagi lembaga pendidikan untuk dijadikan media pembelajaran yang inovatif sehingga melalui media pembelajaran tersebut dapat mengembangan kecerdasan anak secara optimal. Dalam hal ini guru harus pandai memilih dan menentukan media yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuai apakah pemilihan TV Sekolah sebagai media pembelajaran digital dapat menstimulasi aspek perkebangan peserta didik. Penelitian ini merupakan tipe penelitian literatur riview, tinjauan literatur dilakukan dengan memilih artikel dari jurnal yang baru diterbitkan serta penelitian lapangan (Field Research) berupa pengalaman langsung. Berdasarkan riview literatur dan Field Research yang dilakukan, dapat dikatakan dengan memilih TV Sekolah sebagai media pembelajaran digital memberikan pengalaman yang berbeda dan bermakna serta dapat menstimulasi aspek perkembangan peserta didik.
Implementasi Metode ASYIK dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak di TK Islam Pelita Negeri Seram Bagian Timur Deni Agus Panca Susanti; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2096

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan setiap manusia dan dimulai sejak usia dini. Pendidikan adalah hak setiap orang. Bagi anak usia dini Pendidikan dimulai dari lingkungan didalam rumah. Pendidikan bagi anak usia dini dilakukan dengan cara bermain. Karena dengan bermain sebenarnya anak sedang belajar, dan dengan belajar sesungguhnya anak bermain. Bermain adalah sesuatu yang dapat dilakukan anak dimanapun, kapanpun, dengan siapapun dan dengan berbagai media yang ada disekitar anak serta anak merasa aman, senang, bahagia dan nyaman. Bermain menggunakan metode ASYIK akan membuat anak merasa lebih senang, karena anak akan merasa lebih percaya diri saat bermain bersama teman-temannya baik saat berada dilingkungan sekolah maupun saat bermain bersama teman-teman dilingkungan sekitar rumahnya. Metode bermain ASYIK dapat dilakukan bersama anak-anak dengan menggabungkan gerak, nyanyian dan permainan. Guru disekolah dan orangtua dirumah dapat melakukan bermain dengan metode ASYIK. Metode ASYIK dapat dijadikan sebagai reward untuk anak-anak. Dengan metode ASYIK, proses belajar mengajar akan berjalan lebih menyenangkan dan tidak membosankan. Dengan begitu anak semakin merasa percaya dirinya semakin meningkat baik. Bila anak memiliki rasa percaya diri yang baik maka anak akan lebih mampu menghadapi kehidupan dengan segala permasalahan yang ada ketika ia dewasa kelak.
Implementasi Model “ASYIK” dalam Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik pada Kelompok B TK di Perkebunan Batang Kumu Nita Tazkiah; ieni Yuliani Syarif; Nata Priatna; Alya Afifah Syaifia Putri; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2098

Abstract

Model bermain “ASYIK” merupakan suatu rancangan yang dikhususkan pada anak usia dini dan melalui langkah-langkah ataupun sebuah prosedur pembelajaran yang memiliki struktur, sitematis, seperti dimulai dengan kegiatan awal lalu inti dan akhir yang di dalam kegiatannya harus terdapat unsur 3B, yaitu bernyanyi, bermain dan bergerak, serta memiliki nyanyian, yel-yel dan reward yang khas, menarik dan menyenangkan bagi anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Anak Kelompok B TK Di Perkebunan Batang Kumu dengan penerapan model bernyanyi ASYIK. Fisik motorik adalah otot-otot syaraf yang berada dalam tubuh yang dapat dikembangkan dengan kegiatan-kegiatan gerakan-gerakan baik yang menggunakan otot-otot besar maupun otot-otot kecil. Metode atau model penelitian yang dipakai yaitu Penelitian deskriptif. Data dikumpulakan berdasarkan observasi dan dokumentasi yang telah dilakukan. Desain penelitian yang kami gunakan adalah model Spiral dari Kemmis dan Taggart yang terdiri 4 tahap yaitu: perencanaan (playing), tindakan (akting), pengamatan (observasing), dan refleksi (reflecting). Dengan demikian dapat dikatakan bahwa dalam bermain ASYIK (Aman, Senang, Yakin, dan Percaya diri) dapat mengembangkan kemampuan fisik motorik pada anak.
Implementasi Model SIUUL dalam Pengembangan Kosa Kata Anak Usia Dini melalui Kegiatan Bernyanyi Adinda Fatimah; Elis Mahmudah; Herawati Herawati; Nila Febrianti; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2107

Abstract

Melalui kegiatan bernyanyi anak dapat mengembangkan kemampuan kosa kata dan berani untuk berbicara ditempat umum. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Populasinya adalah anak usia 4-5 tahun, yang berjumlah 12 anak di kelompok B TK Al Fajar Kota Bekasi. Yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kosa kata pada anak usia dini melalui metode bernyanyi. Maka diperoleh hasil dari teknik pengumpulan data yaitu, pra siklus 40% atau 8 anak, siklus 1 diperoleh 58% atau sama dengan 10 anak, dan siklus 2 diperoleh hasil 83% atau 12 anak. Dengan demikian, dari hasil analisa tersebut diketahui bahwa dengan kegiatan bernyanyi anak dapat meningkatkan kemampuan kosa kata.
Peran TV Sekolah Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Anak Usia Dini Usup Usup; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2108

Abstract

Kajian ini mendeskripsikan tentang peran TV Sekolah meningkatkan kecerdasan linguistik anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini untuk menelaah artikel dan dokumen hasil penelitian yang mengidentifikasi pemanfaatan TV Sekolah sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berbahasa di Lembaga PAUD. Metode dari penelitian ini adalah literature review rujukan beberapa artikel jurnal dengan jangka waktu 5 tahun terakhir. Hasil dan pembahasan menunjukkan bahwa TV Sekolah merupakan media pembelajaran efektif bagi anak usia dini untuk meningkatkan kecerdasan linguistik anak usia dini. Berdasarkan telaah Pustaka, konten pembelajaran dan fitur-fitur yang dimiliki TV Sekolah efektif meningkatkan kecerdasan linguistik anak usia dini. Kecakapan berbahasa dapat distimulasi melalui penayangan video pembelajaran yang dibuat pendidik, anak menjadi antusias menjawab pertanyaan, menyimak cerita, memahami perintah sederhana, mengakomodir kreativitas dan keterampilan berbicara/bercerita anak. Keterlibatan pendidik dan orang tua juga sangat penting.
Peningkatan Keterampilan Mengajar dalam Memberikan Penguatan bagi Mahasiswa S2 PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi melalui Implementasi Model ASYIK di PAUD Esta Rahma Cahyani; Wira Tata Raya; Anggraini Anggraini; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2109

Abstract

Keterampilan mengajar dalam memberi penguatan di PAUD bagi Mahasiswa S2 PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi pada self assessment survey yang telah dilakukan diperoleh bahwa mahasiswa yang berprofesi sebagai guru PAUD tersebut belum memiliki kriteria sangat baik dalam mengelola pembelajaran pada kriteria kemampuan memberikan penguatan yaitu mengkondisikan perhatian peserta didik, menjaga motivasi belajar peserta didik membina perilaku yang produktif dari peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan mengajar dalam memberikan penguatan di PAUD bagi mahasiswa S2 PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi melalui Implementasi Model ASYIK. Jenis penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian sebanyak 5 orang mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan melalui implementasi model ASYIK dapat meningkatkan kemampuan mengajar memberikan penguatan di PAUD dengan nilai rata-rata pada siklus 1 sebesar 75,44 % pada kategori Baik (B) dan pada siklus 2 sebesar 80, 29 % pada kategori sangat baik (SB).
Implementasi Model “ASYIK” dalam Menumbuhkan Semangat Belajar pada Kelompok B di RA PUSPA PERTIWI Lubang Buaya Rini Widiastuti; Nadya Nur Fadliyah; Sera Fitriawati; Alifia Fathihah Rahma; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2113

Abstract

Masa golden age adalah masa keemas anak usia dini dari usia 0 sampai 6 tahun, usia ini merupakan periode yang amat penting bagi seorang anak. Pendidikan pada anak usia dini tersebut sangat menentukan tahapan perkembangan selanjutnya. Pada masa ini semangat anak dalam belajar sangat di butuhkan karena berpengaruh pada perkembangan anak tersebut, maka dari itu di butuhkan implementasi model ASYIK dalam menumbuhkan semangat belajar anak. Berdasarkan observasi penelitian kelompok B di RA PUSPA PERTIWI terlihat beberapa anak yang kurang bersemangat dalam pembelajaran, menumbuhkan semangat anak dapat dilakukan dengan pengenalan metode ASYIK yang merupakan metode model baru yang dikembangkan oleh Sri Watini yang telah mendapat hak cipta intelektual dengan nomer pencatatatan 0002020003 dari kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia pada tanggal 6 Juni 2014. Pada “Reward Asyik” dengan diharapkan mampu memberikan motivasi atau semangat dalam belajar anak berupa kata kata. “Aku Bisa, Aku Hebat, Aku Berhasil. Yes!! Pemberian “Reward Asyik” digunakan peneliti pada kelompok B usia di 5-6 Tahun dengan jumlah peserta didik 21 anak. “Reward Asyik” digunakan setelah anak selesai mengerjakan tugas dengan terlebih dahulu guru mengatakan “katakan” kemudian anak didik menyahut sambal menunjuk ke dirinya “Aku Hebat, Aku Bisa, Aku Berhasil, Yes!! Dari pengamatan disimpulkan ternyata pemberian “Reward Asyik” sangat membuat anak senang dan bersemangat.
Co-Authors Ade Ahmad Ghozali Ade Ahmad Gozali Adinda Fatimah Adinda Naia Ramadhanti Afifa, Fika Nur Agustina Rahayu Ahmad Fauzy Hamdi Ahmad Ghozali, Ade Ahmad Gunawan Ai Siti Aisah Aisah, Ai Siti Aisyah Aisyah Alawiyah Alawiyah Alfian Rahmatullah Alfiana, Ananda Rachma Alfianingrum, Fittafalla Anissavilaodra Ali Mulyanto Alifia Fathihah Rahma Alis Hamidah Aljufry, Lubna Alwina, Niskan Alwiyah Alwiyah Alya Afifah Syaifia Putri Amaliani, Rita Amelia Alvina Dewi Amelia Ramadani Amelia, Nurfathiyyah Ana Mariana, Ana Andersen, Nicole Andi Ernawati Andi Ernawati Andi Nugraha Andini, Widya Sari Andraeni, Magfiroh ANDRIAN, DWI Andriani Andriani Andriyanti Andriyanti Angel Nathania Sunarto Anggoro, Sigit Anggraeni, Lola Anggraini Anggraini Anggrayni, Rice Ani Mulyani Anis Diah Utami Anisa Anisa Anisa Nuraini Anisya Fitriasari Anisya Fitriasari Anita Anita Anjarwati, Dhiah Annisa Annisa Annisa Febrianti Annisa Hakim Annisa Hakim Annisa Nurul Humaida Annisa, Nor Anshoriyah, Sofiyatul Anshory, Antos Apriana Anggraini Aprilia Karla Adhani Aprilia R Aprilia Rifani Aprilia Ristiyana Apriyansyah, Chandra Ardana, Athala Ardi Ari Wulandari Ari Wulandari, Ari Arianty Arianty Arianty Arianty, Arianty Arie Widiyastuti Arini Susanti Arum, Wahyu Sri Ambar Asmarany Asmarany Asqy Divia Kamiliya Astrid Nur F Ati, Retma Widyaning Awalia, Maulida Ayu Dwi Widia Ayu Vera Dewi Azzhara Bunga Sadam Bakir, Widya Fitriani Barokah, Najjah Bazaz, Tiara Mauli Bernarte, Racidon BRIGITA PURIDAWATY Burumi, Yeni Agustina Cahyani Setiawati Cahyani Setiawati Calista Putri Andini Carens Tecia Andini Cecilia Dianawati Yuningsih Cucum Sumiati Cucum Sumiati Cucun Cunaya Cucun Cunaya cut rosmawati Cut Rosmawati Darajat, Iik Zakiah Daryani, Sri Davies, George Debie Susanti DEBORA PUJO Debora Pujo Widiati Dede Apriani Dedeh Supriyanti Deni Agus Panca Susanti Denni Yuniasih Desi, Anisa Rahma Devini Aulya Rahman Dewi Stiani Dewie Hartati Handayani Diah Andika Sari Dian Farista Diana Asa Agustina Diana Indah Palupi Diana Papilaya Diana Setyaningsih Diana Yusuf Dias Nanda Elisa Difa, Anisa Cahya Dilliani, Dwi Adji Dini Albasari Dudi Rudianto Durrotul Muniroh Ahdaniyah Dwi Apriliasari Dwi Asti DWI MAHARANI Dwi Yuda, M. Adhit Eha Wahyuni Sya'adah Eka Sri Pujianti Ekawati Andayani Eli Maryani Elida HS Elis Mahmudah Eliyanah, Eliyanah Elliza Elliza Emelda Emelda emelda, emelda Emma Rahmani Emma Rahmani Endong Nurkiyah Eni Nuraeni Enny Purwanti Entri Mardiyanti Epah Maspupah Erlin Yusnita ERLINA Erlina Erlina Purnama Sari Erna Widiastuti Ernawati Harahap Erniati R Erniati R Ernida Afriani Esih Sutarsih Esta Rahma Cahyani Ety Herawati Euis Agung Sari Eva Helena Lamsihar Eva Susana Eva Susana Fadhilah, Annisa Fadilla, Yulianti Fahmarisa Herbanin Radie Fajriah, Dina Fania Mersieni Farah Ayu Maulidina Faridatul Ula Fathia Hayati Nufus Fatimah Azzahra Fatimatuzzahra Fatimatuzzahra Fatkhul Jannah Putri Ayuni Fatmi Cahyani Fatmi Cahyani Fauziah, Anggun Feka, Frida Femi Indriyatama Fitriah Saqinah Fitriani Fitriani Gealsy Ghefira Tsalsabila Gustini, Eti Hadiyanti, Hani Hafid, Pera Yulia Hakim, Annisa Halifa Rahakbauw Halifa Rahakbauw Halifa Rahakbauw Hana Yasmin Hanna Alika Sari Hantini Dina Oktaviana Harahap, Ernawati Harlina Harlina Haryati, Indah Hasibuan, Dwi Afriliyana Syari Hasmira Hasmira, Hasmira Hataul, Santy Helmi Hendrica, Mega Henny Henny Herawati Herawati Herdayanti, Herdayanti Heriyani, Yeni Hermawansyah, Wawan Herwati, Jodi Christina Hesti Cahyaninsih Hidayati, Tuti Hikmah Pertiwi Hikmah Pertiwi Hindasah, Iis Hotijah Hotijah Hulailah Istiqlaliyah Hulukati, Zenab Husnaeni, Wyanita Setya Husnawati Husnawati Husnawati Husnawati Husnawati ieni Yuliani Syarif Iis Novianti Iis Novianti Ijah Aijah Ika Ayu Pratiwi Ika Prastika Ika Prastika Ika Puspitasari Ika Puspitasari Ika Puspitasari Ike Setiowati Ilma Aura Fatimah Albar Imamah Indah Sari Indayani Indayani Indri Ristiani Intan Dhelima Intan Yusmarini IRMA YULIANTINA, IRMA Irnawati, Syafitri Dewi Islamy, Yayang Chisva Ismawati Ismawati Ismiati Ismiati Ita Salsalina Lingga Itah Fahitah Italiana, Fifi Iting Sugiarti Ivanov, Nikita Ivo Mustofa Ivone Sole Babys Jacob, Anna Maria Jihan Aulia Nurjanah Jodi Christina Herwati Johana Kastanja Juairiyah Juairiyah Julianingsih, Dwi juwariah, siti Kalipah Kapriany, Medi Karen Sunandar Karimah, Fathiya Karno Diantoro Kartika Nurwita Kurniati Kasiati Sulaiman Kasiati, ., Kasiati, Kastanja, Johana Kholifatunnisa Kholifatunnisa Khusnul Khotimah Komariah Komariah Kristiarsih, Lusia Aveni Kurniasih Kurniasih Kurniasih, Eko Kurniawati, Rini Kurniawaty, Lia Lastari, Deta Latifah, Annazmil Fayros Latifah, Haznah Latifah, Ifat Lelly Lenny Lelly Lenny Lena Magdalena, Lena Lesmana, Diana Earlyana Lestari, Selvi Lia Kurniawaty Lia Ruswiyati Lilis Amperawati Lilis Dewi Sartika Sianturi Lilis Retnowati Lilis Suryani Lilis Suryani Lilis Suryani Lina Marlina lina marlina, lina Lisa Nurmaya Lola Anggraeni Luci Irawati LUCI IRAWATI Ludgardis Wonga Wara Lulu Asriani Lutfi Azzahro Luthfiah, Eva Maelawati Suhardja Mahmudah, Dewi Makhiyah, Alhaju Malage, Gloria Risnawati Malia Nurrohmah Mardiyanti, Entri Maria Assumpta Juniarti Harry Susanti Maria Dwi Sari Wahyuningrum Maria Dwi Sari Wahyuningrum Maria Marlena Naif Maria Revana Rizky Mariasi, Mariasi Marietta, Febriana Marijah, Marijah Marini Tri Gayatri marwah marwah Maryati Maryati Maryati Maryati Masita Nunlehu Masita Nunlehu Masriah Masriah Maturrohmah, Bibin Siti Maulida, Ida Maulidina, Farah Ayu Maya Nurfadhillah Maymunah, Siti Mega Endang Sari Mega Hendrica Megawati, Rizki Meidina, Melda Meiwa Valentina Melda Meidina Meria, Lista Merna Buton Mia sumiani Madi Miftah Nuriyatul Maswah Mila Daniati Mira Angrilla Mira Humayrah Mogelea, Bertyn MONA EL LIZA Monika, Delia Muawanah Muawanah Mudiyah, Mudiyah Muhammad Daffanda Fadilla Muhammad Fahri, Muhammad Muhammad Fakhruddin Robbani Muhammad Farhan Pratama Muhammad Ikhwan Hakim Muhammad Iqbal Muhammad Renvil Muhammad Wahyu Fitrian Mulyana Sukarni Putri Mulyani, Tuti Mulyati, Evi Mumtazah, Siti Khuwaida Zilaaniah Al Mumun, Nyai Muna Sovia Mamba’usa’adah Muna Sovia Mamba’usa’adah Munani Munani MUSAROFAH MUSAROFAH Musarofah Musarofah Musarofah, Musarofah Muthi’ah Jihadillah Saepurohman Mutmainah, Destiani Muttaqin Choiri Nabila Hertina Putri Nadia Rista Nadya Nur Fadliyah Nanik Rahayu Nata Priatna Natasya, Ersa Aura NB, Meila Siti Julaeha Ndikeng, Yosefia S Neneng Yulianah Nesti Anggraini Santoso Ni Putu Dessy Ari Susanti Nia Kurniati Nida Nurfaidah Nihayaturaochmah Nihayaturaochmah Nihayaturaochmah, Nihayaturaochmah Nikem Kurnia Ningsih Niken Kurnia Ningsih Nila Febrianti Nina Yuminar Priyanti Ninda Lutfiani Ningsih, Dwi Yuniati Nita Tazkiah Nofrianto, Robby Noor Padilah Nova Ramadhona Novasari, Novasari Novi Andriani Novi Yastuti Noviampura, Fauzia Herli Novita Novita Nugraha, Yuda Nuke Puji Lestari Santoso Nur Aryaningsih Nur Azizah Nur ‘Azah Nuraini Nuraini Nurbani, 1. Babay Nureda Nureda Nurfaidah, Nida Nurhalimah Nurhalimah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhayati Nurhayati Nurhidayati Udjir Nurlatifah, Intan Nurlina Roslina Nurrohmah, Malia nursaputri, Pipit Nurul Alfiah Nurul Fadilah Batubara Nurul Puji Astuti Nuryani Nuryani Nyai Mumun Obaja Krisna Siburian Oom Rohmawati Oom Rohmawati Oscar Jayanagara Pardede, Ratna Patimah Patimah Patmaria Krisnova Levryn Patricia Amanda Febrianie Peday, Yulince Pertiwi, Hikma Pinilih, Sekar Pramono, Navira Christy Viorenna Prasetya, Nabilla Aprilia Pratiwi, Ika Ayu Putri Marewa Oganda Putri Novitasari Putri Salsa Bila Nur Syifa Putri Syahrani Ramadan Putri, Mulyana Sukarni Qonita, Hanna Adha Qurotul Aini R., Erniati Rabiatul Adawiyah Rachmawati, Dian Nur Rachmawati, Raden Dewi Racidon Bernarte Raden Dewi Rahayu Fuji Astuti Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu, Kurnia Rahayu, Tutin Rahayu, Wening Rahayuliana Rahayuliana Rahmani, Emma Rahmawati Junita Rahmayanti, Baiq Lina Rahmi Utami Syarifah Ramadhan, Panji Rannu, Debora Raslina Hanin Safitri Ratna Amalia Ratu Romdhonah Rayhan Saputra RD Tati Hamdiah Rendo, Elisabeth F Rendo, Elisabeth F.C. Reni Rulita Resti Kirana Pujaningrat Retma Widyaning Ati Retno Palupi Ria Oktafera Riandri, Nimas Febriana Riani Ratna Ningsih Rice Anggrayni Rice Anggrayni Ridho, Mansyur Rika Amelia Rika Amelia Rika Sepriani Rima Dewi Kartini Rini Kartika Hudiono Rini Kumari Rini Kumari Rini Kurniawati Rini Widiastuti Rinto Ririn Ririn Risma Ameliana Lestari Risman, Vera Rista, Nadia Riyani Ratna Ningsih Rizawati, Rizawati RK, Anne Gracia Robby Nofrianto Rofiati Rofiati Rohana Rohana Rohimah Rohimah Rokhanah Rokhanah Rokhanah Rokhanah Romdhonah, Ratu Rosdiana Dewi Rose, Dhiyah Eloise Rosilah Rosilah Rosmauli, Catheriena Roudotul Janah Roza Yenita Ruslianti Rustatik Rustatik Ruyanah Ruyanah Sa'adah, Khaila Nuriyatul Sabariah Safitri, Nurdita Sahlia muhasim Salmiani, Salmiani Salsa Dsetantria Samsy Kurniasih Saniyya Putri H Santoso, Nesti Anggraini Santy Hataul Santy Hataul Saragi, Hartaria Junita Saraswati Saraswati Sary Rina Naruvita Satia Imelda Yuanita Satiyah Satiyah Seftyani, Wulan Sekar Ayu Cahyaningrum sekarini, Indah Septi Ariani Sera Fitriawati Setiawati, Cahyani Setyowati, Juli Shepti Fahresi Sherli Indah Lestari Shintiana Rahman Shofa Shofa Shofa Shofa Shofa, Shofa Sholeha, Entin Sholeha Singgih Singgih Sugiarti Siti Agustiani Rubiah Siti Astuti Siti Hanan Jamilah Siti Jahroh Siti Munawaroh Siti Nurhayati Siti Nurhayati Siti Rahayu Siti Rodiah siti rodiah Siti Rohanah Siti Sahlia Siti Soleha Siti Soleha Siti Soliha Siti Zuhrotul Afifah Sofiah, Eva Sofiyatul Anshoriyah Solikhah Solikhah Sovia Mamba’usa’adah, Muna Sovia Mamba’usa’adah, Muna Sri Endah Wahyuningsih Sri Endah Wahyuningsih Sri Lestari Sri Nurhayati Sri Pujianti, Eka Sri Ratna Srie Harmiasih Srie Harmiasih Suarti Subhan Arif Subiyanti, Yen Yen Subur Sutrismi Sudarto, Sudiaryati Sugiarti, Iting Suhartinah Suhartinah Suhayati, Yati Suhermi Sulistiawati, Zahra Sulistyowati, Sunarti Sunarto, Angel Nathania Sunhaji, Ahmad Supriati Supriati Supriyadi Susana, Eva Susanti, Maria Assumpta Juniarti Harry Susi Mulyawati Susy Humayrah Susy Humayrah Sutarsih, Esih Sutisna, Yogga Hadi Syaputra, Nor Ilman Syifa Fauziah Tarsinah, Ira Tety Srihayati Thiodora, Tania Alexandra Tika Wijayanthi R Tita Juwita Titin Supriatin Tri Andhriana, Laras Tri Gayatri, Marini Tri Rahayu Budiarti Tri Rahayu Budiarti Tuti Nurhaeni Tutin Rahayu Tutin Rahayu Uli Nur Abidah Umilia Umilia Ummul Faizah Rohmatin Untung Rahardja Untung Rahardja Usup Usup Uswatun Uswatun, Uswatun Vera Risman Vera Risman Veronica, Diny Viola Tashya Devana Vivi Rahmawati Wahyuni Wahyuni Wella Martha Wulan Wibawati, Kurnia Ary Widarti Emiliana Widarti Emiliana Widhy Setyowati Widiyastuti, Arie Wijayanthi, Tika Wijayanti, Yosephine Winarsih, Yayuk Winda Desya Ramadhani Windari Kartika Windi Astuti Wira Tata Raya Wirastri Setyorini Wirjawan, Tri Wahyu Wiwin Wiwin Wiwin Wiwin, Wiwin Wulan Nuriana Yani Suryani Yani Suryani Yanti Komala Yasmin Azzahra Marwah Rahmani Yati Suhayati Yayat Suharyat Yayuk Winarsih Yayuk Winarsih Yazid Yazid Yeni Heryani Yeny Yeny Yuli herlina Yuli Herlina Yulia Anastasia Anggori Yulia Anastasia Anggori Yulia Faridatul Alawiyah Yulia Indrawati Yulia Putri Ayu Sanjaya Yulia Sari Dewi Yulince Peday Yuliyanti yuliyanti Yuni Christina Yunita Damayanti Yunita Yunita Yuntina, Lily Yupitasari Yupitasari Yuyun Tri Kaeksi Yuyun Tri Kaeski Zahra Nur Afiya Zainal Arifin Zariyatul Haristiyah Zulfi'a Ekaningrum Ekaningrum