p-Index From 2021 - 2026
19.486
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Althea Medical Journal Jurnal Counsellia Jurnal Al-Qardh QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Preventif: Jurnal Kesehatan Masyarakat QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Akuatiklestari Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal al-Murabbi Qiro'ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT QUANTA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Asian Journal of Aquatic Sciences Jurnal Laot Ilmu Kelautan Jurnal Abdi Insani Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Minhaj: Jurnal Ilmu Syariah Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Promotif Preventif Annual Conference on Islamic Early Childhood Education PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Diversity: Disease Preventive of Research Integrity Ability : Journal of Education and Social Analysis Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Al-Mashrof: Islamic Banking and Finance Jurnal Manajemen Retail Indonesia (JMARI) Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis (JMMB) JES (Jurnal Ekonomi STIEP) An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Journal of Rural and Urban Community Empowerment Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam KESANS : International Journal of Health and Science Jurnal EduHealth Jurnal Ekonomi Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Baselang: Jurnal Ilmu Pertanian, Peternakan, Perikanan dan Lingkungan SRIWIJAYA JOURNAL OF ENVIRONMENT ProBisnis : Jurnal Manajemen JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) Jurnal Penyuluhan Agama Buhuts Al Athfal Journal Of Human And Education (JAHE) Indonesian Journal of Social and Educational Studies Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Jurnal Cakrawala Ilmiah Solidaritas: Jurnal Pengabdian Economic Reviews Journal Indonesian Multidiscipline of Social Journal Jurnal Energi Elektrik Journal of Health and Nutrition Research PENANOMICS: INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP) Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Buhuts Al Athfal : Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Media Bina Ilmiah International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian journal of teaching and learning All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial Agama Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Balale' : Jurnal Antropologi J-ISACC : Journal of Islamic Accounting Competency Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development PMSDU Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Ilmiah Pangan Halal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Education and Development Research Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research Pancasila International Journal of Applied Social Science Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management The International Journal of Medical Science and Health Research Score Kiddie: Early Childhood Education and Care Journal International Journal of Education, Vocational and Social Science ABDIMU: Jurnal Pengabdian Muhammadiyah Jurnal Perikanan Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Biosainsdik: Biologi Sains dan Kependidikan Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan Jurnal Cakrawala: Media Pendidikan dan Humaniora Jurnal Pendidikan Tuntas International Conference On Social Science Education Proceeding Jurnal Dedikatif Kesehatan Masyarakat As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Abdimas) Universitas Baturaja Journal of Contemporary Indonesian Islam (JCII) Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Preventif : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Indonesia Kajian Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Analysis of Paylater Customer Intentions in E-Commerce with the Planned Behavior Method Theory Approach Kamal, Al Haq; Cheumar, Mohammad Tahir; Hasanah, Hasanah; Sudibyo, Tyagita Dianingtyas
Al-Mashrof: Islamic Banking and Finance Vol. 4 No. 1 (2023): Al-Mashrof: Islamic Banking and Finance
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/al-mashrof.v4i1.17485

Abstract

This study aims to examine the effect of attitudes on behavior, subjective norms, perceived behavioral control, behavioral intentions, and behavior in implementing the shopee paylater payment system (buy now pay later) in generation Z in Caturtunggal, Depok, Sleman, Yogyakarta. This research is descriptive quantitative. The population in this study is generation Z with criteria ranging from 18 years to 30 years who have or are currently buying products at e-commerce shopee using the paylater payment system. The sampling technique used purposive sampling with a total sample of 100 respondents. The type of data used is primary data obtained by distributing questionnaires through questionnaires. The data analysis technique used is the Partial Least Square (PLS) approach using Smartpls 4 software. The results of the research based on the analysis of the regression coefficients (t-statistics and p-value) show that the attitude variable has a negative and insignificant effect on the behavioral intention variable. subjective norm variable has a negative and insignificant effect on behavioral intention variable. the variable perceived behavioral control has a negative and insignificant effect on the behavioral intention variable. perceived behavioral control variables have a positive and significant effect on behavioral variables. Then the behavioral intention variable has a positive and significant effect on the behavior variable or generation Z behavior.
PELATIHAN PSIKOEDUKASI SEKSUAL SEBAGAI UPAYA MEMPROTEKSI KEKERASAN SEKSUAL PADA REMAJA Rahman, Abd; Radhiah, Sitti; Vidyanto, Vidyanto; Hasanah, Hasanah
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 4 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i4.2279

Abstract

Upaya proteksi dilakukan untuk mencegah remaja, khususnya siswa SMAN 3 Palu, dari risiko kekerasan seksual. Permasalahan yang dihadapi mitra berkaitan dengan perlindungan dan pencegahan kekerasan seksual yang berpotensi terjadi pada remaja. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman siswa melalui pelatihan psikoedukasi seksual sebagai bentuk perlindungan dari kekerasan seksual. Pada tahap persiapan, kegiatan diawali dengan sesi pembukaan yang mencakup pengenalan konsep pelatihan psikoedukasi. Selanjutnya, tahap pelaksanaan berfokus pada pemberian materi psikoedukasi seksual kepada siswa. Tahap evaluasi dilakukan melalui sesi tanya jawab dengan metode bermain peran (role play) untuk mengukur pemahaman peserta terhadap materi yang telah disampaikan. Pelaksanaan pelatihan psikoedukasi seksual ini memberikan dampak positif bagi siswa, ditandai dengan peningkatan pemahaman mereka terhadap upaya pencegahan kekerasan seksual sejak dini. Hasil evaluasi pengetahuan diperoleh melalui pretest dan posttest, di mana nilai rata-rata pretest sebesar 65,11 meningkat menjadi 77,38 pada posttest. Secara statistik, hasil uji paired sample test menunjukkan nilai t-hitung sebesar -12,277 dengan tingkat signifikansi 0,000 (p-value < 0,05), yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan dalam pemahaman siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah bahwa pelatihan psikoedukasi seksual terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa mengenai upaya perlindungan dari kekerasan seksual. Hasil pengukuran menunjukkan adanya peningkatan pemahaman setelah mengikuti pelatihan. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi referensi serta momentum dalam upaya pencegahan kekerasan seksual pada remaja, khususnya siswa sekolah. Selain itu, pelatihan serupa disarankan untuk dilakukan secara berkala di sekolah guna memperkuat pemahaman dan kesadaran siswa terhadap isu ini.
Sosialisasi Dan Pelatihan Guru Membuat Buku Digital Cerita Bergambar Sebagai Pendukung Pembelajaran Literasi Siswa Sutarini, Sutarini; Hasanah, Hasanah; Nirmawan, Nirmawan; Sinurat, Divan; Aulia, Fathin Nazirah; Lesiana
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i1.5079

Abstract

This community service activity aims to improve the capacity of teachers at the Al-Marwa Private Elementary School (MIS) in creating interactive and engaging digital literacy learning media, namely digital picture story books. The background to this activity is the low level of student literacy and the continued dominance of conventional learning methods that have not optimally utilized digital technology. Through a participatory training approach, teachers are equipped with digital literacy knowledge and technical skills using applications such as Canva and Heyzine to create digital books. The implementation results show that teachers experienced an increased understanding of digital literacy and enthusiasm in developing new learning media. Evaluations from 11 participants showed a high level of satisfaction with the material, understanding of digital literacy, and readiness to implement the training results. This activity not only strengthens teachers' competency in integrating technology into learning but also encourages the achievement of Key Performance Indicators (IKU) and the spirit of Independent Learning Independent Campus (MBKM) through collaboration between lecturers and students. It is hoped that this activity can be implemented sustainably, and the training model implemented has the potential to be replicated in other schools to support improving the quality of digital literacy-based education.
Motivasi Siswa Mengikuti Pembelajaran Praktik Atletik di SMA Negeri 4 Tanjung Jabung Timur Hasanah, Hasanah; Zamzami Hasibuan, Mhd. Usni; Yuliawan, Ely
Journal Score Vol 3 No 1 (2023): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v3i1.24645

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui motivasi siswa mengikuti pembelajaran praktik Atletik di SMA Negeri 4 Tanjung Jabung Timur. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survey dengan teknik tes pengukuran menggunakan rumus persentase. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas XII SMA Negeri 4 Tanjung Jabung Timur berjumlah 118 siswa teknik pengambilan sampel menggunakan rumus simple random sampling dengan 25% dari jumlah populasi sehingga dapat sampel yaitu 30 siswa. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket terdiri 40 pernyataan, yang terdiri 20 pernyataan motivasi dari dalam dan 20 pernyataan motivasi dari  luar yang masing-masing 30 pernyataan positif dan 10 pernyataan negatif. Hasil penelitian berdasarkan survei motivasi siswa mengikuti pembelajaran praktik Atletik di SMA Negeri 4 Tanjung Jabung Timur secara keseluruhan untuk persentase sangat tinggi 0%, Tinggi 13,3% dengan jumlah 4 siswa, sedang 60% dengan jumlah 18 siswa, kurang 26,7% dengan jumlah 8 siswa, dan sangat rendah 0%. Untuk motivasi siswa mengikuti pembelajaran praktik atletik faktor dari dalam dikategorikan kurang dengan persentasi 53,3%, dan faktor dari luar dikategorikan  sedang dengan  persentase 46,7%. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa mengikuti pembelajaran praktik atletik di SMA Negeri 4 Tanjung Jabung Timur secara keseluruhan dikategorikan sedang dengan persentase 60%.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN 064034 Medan Johor Saragih, Agung Evansiyus; Panjaitan, Dedy Juliandri; Hasanah, Hasanah; Gultom, Anastasya L.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30777

Abstract

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas V SDN 064034 Medan Johor masih menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, dimana hanya 32% siswa yang mencapai ketuntasan pada nilai pra-tindakan dengan rata-rata nilai 63. Kondisi ini memerlukan penerapan model pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Project Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 064034 Medan Johor. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada nilai hasil belajar, yaitu rata-rata nilai siswa meningkat dari 63 pada pra-tindakan menjadi 75 pada siklus pertama dan mencapai 86 pada siklus kedua. Selain itu, persentase siswa yang tuntas juga meningkat dari 32% menjadi 100% pada siklus pertama dan kedua. Penerapan model Project Based Learning berhasil meningkatkan keterlibatan siswa, motivasi belajar, dan kemampuan berpikir kritis, sehingga sangat direkomendasikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS di sekolah dasar.
Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa MTs Ibnu Katsir Pekanbaru Hasanah, Hasanah; Gusnardi, Gusnardi; Haryana, Gani
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6529

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh lingkungan sekolah terhadap minat belajar mata pelajaran IPS siswa MTs Ibnu Katsir Pekanbaru. Sampel penelitian berjumlah sebanyak 90 siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel ialah probability sampling yaitu proportionate stratified random sampling. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran lembar kuesioner yang terdiri dari 35 pernyataan. Analisis data dilakukan menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Hasil analisis menunjukkan lingkungan sekolah berpengaruh terhadap minat belajar mata pelajaran IPS siswa MTs Ibnu Katsir Pekanbaru. Adapun kontribusi pengaruh variabel lingkungan sekolah terhadap variabel minat belajar ialah sebesar 44,5%.
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Harisah, Zulkirah; Aryani, Irma; Rahmi, Rahmi; Musriandi, Riki; Hasanah, Hasanah
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 9, No 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/dedikasi.v9i2.6860

Abstract

This research aims to describe students' numeracy literacy skills in class X mathematics learning at SMAN 1 Kuta Baro. The type of research used is qualitative with a descriptive approach. The subjects in this research were class X students of SMAN 1 Kuta Baro. The subject selection was based on the test results given to 39 students. From the test results, 6 students were selected as subjects with 2 students in the high category, 2 students in the medium category, and 2 students in the low category. Data collection techniques used numeracy literacy tests and interview results. The data analysis technique used is to give a score to each subject's answer. The score is determined according to the numeracy literacy indicators, namely: 1) Able to use various kinds of numbers or symbols related to basic mathematics in solving daily life problems; 2) Able to analyze information displayed in various forms (graphs, tables, charts, diagrams, etc.); 3) Able to interpret analysis results to predict and make decisions. The results of this research show that 7.40% of students are in the high category, 44% are in the medium category, and 48% are in the low category, so it can be concluded that in general students' ability to solve numeracy literacy questions is still low
Penyebab Komplain di Rumah Sakit: Narrative Literature Review Syamsiddar, Aryanti Lutfiana; Hasanah, Hasanah; Verdinata, Fiernandio; Djunawan, Achmad; Hasanah
Jurnal Multidisiplin West Science Vol 4 No 07 (2025): Jurnal Multidisiplin West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jmws.v4i07.2451

Abstract

Komplain pasien di rumah sakit menunjukkan adanya perbedaan antara harapan pasien dan layanan yang mereka terima. Jika tidak dikelola dengan tepat, keluhan ini bisa mengurangi kepercayaan masyarakat terhadap rumah sakit dan merugikan reputasinya. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan faktor-faktor utama yang menyebabkan keluhan pasien melalui pendekatan narrative literature review. Kajian dilakukan terhadap 7 artikel ilmiah relevan yang diperoleh melalui pencarian database Google Scholar, dengan proses seleksi divisualisasikan menggunakan diagram PRISMA. Artikel yang dianalisis merupakan publikasi nasional berbahasa Indonesia yang diterbitkan pada periode 2020–2025. Hasil telaah menunjukkan bahwa sumber utama keluhan pasien berasal dari tiga aspek: (1) kualitas tenaga kesehatan, seperti pelayanan yang lambat dan sikap kurang profesional; (2) keterbatasan fasilitas, misalnya ruang yang sempit dan peralatan medis yang tidak memadai; serta (3) komunikasi yang kurang efektif antara petugas dan pasien. Selain itu, ketidakmampuan memenuhi ekspektasi emosional dan budaya pasien turut memicu munculnya komplain. Temuan ini menegaskan perlunya rumah sakit untuk meningkatkan kompetensi sumber daya manusia, memperbaiki sarana prasarana, dan membangun komunikasi yang empatik agar keluhan dapat dioptimalkan sebagai bahan evaluasi dalam upaya peningkatan mutu pelayanan.
MAXIMUM SUSTAINABLE YIELD (MSY) ESTIMATION AND CATCH POTENTIAL OF JINGA SHRIMP (Metapenaeus monoceros) IN WEST TANJUNG JABUNG WATERS, JAMBI PROVINCE Yunita, Lauura Hermala; Saputri, Diah Maulani; Wulanda, Yoppie; Hariski, M; Wulandari, Wulandari; Hasanah, Hasanah
Asian Journal of Aquatic Sciences Vol. 8 No. 2 (2025): August
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/ajoas.8.2.291-299

Abstract

One of the key commodities in the capture fisheries sector is the Jinga Shrimp (Metapenaeus monoceros), which is widely distributed in tropical waters, including the coastal area of Tanjung Jabung Barat, Jambi Province. This study aims to estimate the Maximum Sustainable Yield (MSY) and the fishing potential of Jinga Shrimp in the waters of Tanjung Jabung Barat. The data used are secondary data on annual catch and fishing effort from 2017 to 2023, obtained from the local Fisheries Office. The analysis was conducted using the Schaefer model approach, which includes calculations of Catch per Unit Effort (CPUE), MSY, optimum effort (EMSY), Allowable Catch, utilization rate, and exploitation rate. The results showed an MSY value of 2,189.60 tons/year and an EMSY of 68.19 trips/year. As the safe harvest limit, the allowable catch was set at 1,751.68 tons/year (80% of MSY). The average utilization rate was 88%, indicating that the resource has not yet experienced overfishing. However, the exploitation rate has exceeded the optimum limit (124%) and is considered overfishing. The negative relationship between CPUE and effort (R² = 96.72%) indicates a decline in stock due to high fishing intensity. Therefore, adaptive and stock-based management policies are necessary to ensure this region's sustainable conservation of Jinga Shrimp populations.
The Concept of Islamic Inclusive Education in Early Childhood (Critical Analysis of STEAM Learning Model) Hasanah, Hasanah; Suyadi, Suyadi; Lessy, Zulkipli
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 17 No. 1 (2025): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v17i1.6274

Abstract

This research aims to investigate the concept of inclusive based on Islamic education by examining the learning model of STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) in PAUD critically and exploring how the development of religious aspects in the STEAM model can improve the holistic education of early childhood. The research method used by the authors is qualitative with library research, and the data collection used is documentation by searching for data from books, journals, and other sources related to the research problem and analysis techniques using content analysis. The research results generally emphasize that inclusive education in the STEAM context must integrate aspects of spirituality with science. Inclusive education based on multipotential and multidimensional is important in forming individuals who are tough and competitive in facing the challenges of the digital age. This aligns with the understanding that humans have multidimensionality, which needs to be developed comprehensively from an early age. Islamic inclusive education is by the Islamic view of human nature, where humans are created with various natures. In Islam, the term "insan kamil" emphasizes human perfection, both spiritually and materially. The aim of Islamic inclusive education is in line with Islamic education; it is to form individuals who are balanced between world life and the afterlife.
Co-Authors Abd Rahman Abd Rahman Abdilah, Didih Abdul Haliq, Abdul Achmad Djunawan Ade Irfan Adnan, Aditya Afriani Afriani Afriani Agus Gunawan Ahmad Riyadi Ahmad Suryadi, Ahmad Ahmad, Gofur Ainal Mardhiah Aiyub, Muhammad Ajismi, Nazura Putri Akfilni, Dina Akfilni, Dina Akfilni Akhyar Akhyar Akhyar Muchtar, Akhyar Akmalia, Rizkha Diana Al Haq Kamal Al Mutahar, Hasan Alawiyah, Tiara Alfaizin, Mhd. Zawil Alfisah, Alfisah Alfisyah, Finni Alodiah, Zeldha Arummi Aminah, Lala Amining, Fauziah Amir, Muhammad Fakhri Amira, Shopia Andini, Andini Andini, Meri Angga Reni Anisa, Nurul Anisah Anshor, Arrini Shabrina Anwar Mujahidin Anzora, Anzora Aploegi, Sophie Andriani AR, Bunniati AR, Bunniati AR, Nasruddin Arbajayanti, Rahma Dini Arbani, Arbani Arfandi Arfandi, Arfandi Arwan Arwan Asih Winarty, Asih Winarty Asmuki, Asmuki ASNAWI Asyraf, Muhyi Athiyyah Fadhilah, Nur Aulia, Fathin Nazirah Azizah Lubis, Jalilah Azlim, Azlim Azzahra, Bella Rakhmawati Bagus Pramushinto Bakri, Hasrul Bakry, Hasrul Batuallo, Ignasia Debbye Cahyani, Risti Indah Candra, Pasma Cantika, Rancy Cheumar, Mohammad Tahir Dahniar Th. Musa Dalimawaty, Dalimawaty Darlusi, Nindia Putri Darto Dean Izzat, Muhammad Dedy Juliandri Panjaitan Dewi Dewantara, Dewi Dhelafani, Sonia Dinda Yarshal, Dinda dwi wulan, nur suci Dyah Muji Rahayu Dzulqarnaim, Dzulqarnaim Edi Susanto Efriani Efriani Eka Nursafitri Elsa Pudji Setiawati, Elsa Elvaria Mantao Ely Yuliawan Elyza, Ferlya Ester Restiana Endang Gelis Ezwarsyah Ezwarsyah Fachry Abda El Rahman Fadhilah, Nur Atiyah Fadhla, Teuku Fadillah, Khairuna Fadjriah, Rasyika Nurul Fadli, Khairu Fajar Amin, Muhamad Fanani, Naila Zakiyah Fandyka Yufriza Ali Farhan Ramdhani Fariastuti, Fariastuti Fatassya, Nur Khairul Fatihatur Rizqiyah, Farah Fatmawati Fatmawati febriyanti, Dwifebriyanti fitriansyah, Adilla Fitriyani Fitriyani Fitriyani, Fifi Galuh Bayuardi Gani Haryana Gayola Siregar, Anggi Ghufron, Fadhil Gilang Ramadhan Gultom, Anastasya L. Gultom, Astrid Eleora Gusnardi, Gusnardi Gustin, Mardhilla Haidawati, Haidawati Hairani, Fivy Ridha Haiyu, Selvy Noer Halida Halida Hamidah, Aulia Nida Hamjan, Andi Lisa Aryani Hamzali, Said Haq, Gibran Ziyadul Harahap, Elva Wardani Harahap, Hesi Kartikasari Hardisem Syabrus Harianto II Harisah, Zulkirah Hariski, M Harries Madiistriyatno, Harries Haryoto, Cecep Hasanah Hasyim, Kabul Hendra Setiawan Hengki Firmanda Herawanto Herawanto, Herawanto Hermanto, Zul Hermawan Hermawan Hermiyanty - Hermiyanty Hermiyanty, Hermiyanty Hiras, Hiras Hunaeni, Nita Husna, Faisal Husna, Tiflatul Iffah, Ukhtul Ilham Ilham Ilham, Moh. Indraputri, Ratu Ilma Inten Risna Irfaniyah, Dina Irma Aryani Islamiani, Ayudita Ismail, Hilmi Istiqlaliyah, Hulailah Jakariya, Jakariya Jamal, Suwardi Jaya, Rosalia jelita, jelita Jirhanuddin Jirhanuddin, Jirhanuddin Ju’subaidi, Ju’subaidi Julia Safitri Junaidi Junaidi Juwita Rahayu Juwita, Putri Kamiruddin Kamiruddin Khairani, Nofy Rahma Khoiriyah, Muhimatul Khumaira Khumaira, Khumaira Kiki Sanjaya KN, Jamiati Kurnia Akbar Kurniawan, Herman Kurniawan, Moh. Zaki Kusumaningtyas , Rizky Nirmala Laura Cindy Claudya Hutabarat, Laura Cindy Claudya Lesiana Lestari , Nila Lestari Lestari Lestari, Nila Lestari, Novi Liah Rosdiani Nasution Lika Apriani lmunadia, Wina Lu'mu, Lu'mu Lusia Salmawati M Adam , Saed M. Yusuf Mahmudi Mahmudi Majid, Nazori Mallinah, Mallinah Mardhatillah , Mardhatillah Marini . Marlinda, Leni Marselina, Mareselina Maryani, Yayan Maslida, Maslida Massikki, Massikki Mastuang Mastuang Maswanto, Maswanto Maulida, Maulida Maulidia Maulidia, Maulidia Merdekawati, Eka Mirdayanti, Rina Mochamad Heru Riza Chakim Moh. Miftachul Choiri, Moh. Miftachul Muchamad Rifki Muda, Nurhali Muh Jusman Rau Muh. Iswal Burhan Muh. Nasir Malik Muhammad Asrori Muhammad Noer Fadlan Muhammad Ridha Ilhami Muhammad Ridwan Muhammad Ryman Napirah Muhammad Yusuf Muhtadin, Imam Muji Rahayu, Dyah Mukhlis Mukhlis Mukhlisin, T. Muksin, Nani Nuraini Murni Murni Mursalina, Adinda Mursyida, Aisyah Nurhalisha Musriandi, Riki Mustika Wati, Mustika Muzana, Syarifah Rahmiza Nabila, Cut Nahriana, Nahriana Nainggolan, Juan Piaz Napitupulu, Safrida Nasution, Zakiya Kayrani Nawa Budi Prakoso, Nawa Nazifah Husainah Nazlia, Suraiya Nelwida Nelwida Ni Luh Konis Sintia Dewi, Ni Luh Konis Sintia ningsih, Sutri Nirmawan Nirmawan Noor Bekti Negoro Novi Inriyanny Suwendro Novita, Lisa Nur Hikmah Buchair Nur Masyitah, Nur Nur Mila Sari Nur Suci Dwi Wulan, Nur Suci Dwi Nuraeni Nuraeni Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nurdin Nurdin Nurdin Rahman Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah, Syahriani Nurfauziah Nurfauziah, Nurfauziah Nurhafni Siregar Nurhakiki, M. Nurhayati Nurhayati Nurjannah Nurjannah Nurlaili Nurlaili Nurlali, Nurlali Nurmairina Nurul Bariyah, Nurul Oktaviani, Sadila Pakpahan, Atika Fitriyah Pangentasari, Dwinda Paramitha, Rizqi Ratna Pebrianti, Tasya Pitriani Pitriani, Pitriani Praptantya, Donatianus BSE Pratama, Marcelino Oktavian Pratiwi, Khaerul Prayitno, Heru Kukuh Prayitno, Irwan Puji Astuti Purnamawati Purnamawati Putra, Dheden Pratama Putri, Dhini Akika Putri, Elia Putri, Intan Afriwani Putri, Vina Eka Rafikah, Husna Rahma, Jamiatur Rahmadani, Ulfa Nafisa Rahman, Baitur Rahmawati, Silviah Rahmi Rahmi Rahmi, Ulvia Ramadhani, Dhea Rezki, Fitria Ayu Indah Tri Rianti, Rini Ridha, Muhamad Rasyid Rifka Haristantia Riri Suwahyuni Wahid Riri Suwahyuni Wahid Riris Roiska Riska Safitri, Riska Rismawati, Fitri Riswan Jaenudin Ritonga, Agustina Fitriani Rizky Janatul Magwa Rohmalina, Rohmalina Romita, Romita Rouzatul Jannah, Rouzatul Jannah Rusdianti, Shofia Ruslan Ruslan Sabariah Sabariah Safitriani, Safitriani Sahara, Elpi Saifuddin Saifuddin Saman, Muhammad Samsuar, Samsuar Samsudi, Wedi Samsudin, Mohamad Aso Sanita, Lili Sapitri, Ayi Saputri, Diah Maulani Saputri, Echa Dwi Retno Saragih, Agung Evansiyus Sardianto Markos Siahaan, Sardianto Markos Sari , Yulita Mayang Sartika, Nenden Suciyati Sasmito, Priyo Sendhy Krisnasari Sihombing, Edy Gunawan Sinaga, Nopita Sari Sinaga, Ulva Rasida Sinulingga, Brigita Br Sinurat, Divan Siregar, Annisa Siregar, Asrul Siregar, Nurdiana Sishumaira, Sishumaira Siti Salamah Br Ginting Sitti Radhiah Subhan, Rizky Suhroji Adha Sukmawati, Mifta Sulaeman Sulaeman Sulia Sukmawati, Urai Sulistyowati Sulistyowati Sumarni, Ani Sunarti Suryani Suryani Suryani, Facktian Lampita Susiani, Rini Susianto Susianto Sutarini, Sutarini Suyadi Suyadi Suyidno Suyidno Syafitri, Aulia Azzahra Nur Syafriani, Reni Syahadat, Dilla Srikandi Syaharuddin Syahrul Syahrul Syamsiddar, Aryanti Lutfiana Syamsul Rizal Syarifah Fadiya Hallaby Syarifah Farissi Hamama Syarifuddin Syarifuddin Syifa Astasia Utari Tamarli, Tamarli Taqiyah , Anisah Taqiyah, Anisah Tarigan, Agnes Despriana Br Taris, Lu'mu Taris, Lu’mu Tarso Rudiana, Tarso Tibrani, Masagus Mhd Trias Setyowati, Trias Tricahyani, Fitriani Triyono, Sigit Tyagita Dianingtyas Sudibyo Umi Chotimah Usman Usman Utamy, Sri Nur Verdinata, Fiernandio Vidyanto, Vidyanto Vitaloca, Dya Wahyudi Wahyudi Wardani, Sari Wiguna, Deden Hendra Wijayanthi, Tresna Wilujeng, Arum Sasri Winarty, Asih Wiwaha Anas Sumadja WULANDARI Wulandari Wulandari Yasir Rusadi, Achmad Yoppie Wulanda Yudiati, Yudiati Yuliana Yuliana Yulianti Yulianti Yuliantoro, Tri Yuliwati, Nanik Zainuddin, Zainuddin Zaki, Ammar Zamzami Hasibuan, Mhd. Usni Zulkipli Lessy