p-Index From 2021 - 2026
27.631
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan MATRIK: JURNAL MANAJEMEN, STRATEGI BISNIS, DAN KEWIRAUSAHAAN MATEMATIKA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Publikasi Pendidikan Jurnal Matematika Jurnal Infinity Abdimas Jurnal Penelitian Pendidikan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Lembaran Ilmu Kependidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Hortikultura Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Jurnal Dinamika Hukum AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Khazanah Pendidikan Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika REFLEKSI EDUKATIKA Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal IPTEK-KOM (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komunikasi) JURNAL PROFESI KEGURUAN JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Educational Management Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Akta MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Agribisnis Terpadu PRISMA JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia TUNAS BANGSA BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar International Journal on Emerging Mathematics Education MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Basicedu Journal on Education Khatulistiwa: Journal of Islamic Studies JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR FONDATIA GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Unnes Journal of Mathematics Education Research Journal of Primary Education Kosmik Hukum Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika PrimaryEdu - Journal of Primary Education Jurnal Surya Kencana Satu : Dinamika Masalah Hukum dan Keadilan Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Agroplasma Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR) Jurnal Educatio FKIP UNMA PINISI Discretion Review Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pamulang Law Review Jurnal Sains Agro Southeast Asian Mathematics Education Journal Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Sains dan Edukasi Sains BRIGHT Journal of Economics and Business UBS Hanoman Journal: Physical Education and Sport International Journal of Business, Law, and Education Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika International Journal of Business, Economics, and Social Development Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Journal Justiciabelen (JJ) COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Fox Justi : Jurnal Ilmu Hukum Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Haumeni Journal of Education Unnes Journal of Mathematics Education Unnes Journal of Mathematics Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Journal Of World Science Indonesian Journal of Business Analytics (IJBA) International Journal of Humanities Education and Social Sciences International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi Jurnal Pengabdian Mandiri Journal of General Education and Humanities Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jagaddhita: Jurnal Kebangsaan dan Wawasan Nusantara Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Jurnal Basicedu Jurnal Abdi Masyarakat Humanis Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Akuntansi Journal Research of Social Science, Economics, and Management Innovative: Journal Of Social Science Research Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MDP Student Conference Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Journal of Management and Creative Business Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Polyhedron International Journal in Mathematics Education Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak Bersama Masyarakat Jornal Of Tourism Sciences (Toursci) Journal Of Economic Sciences (Ekuisci) SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Soedirman Law Review Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Jurnal Infinity Jurnal Budi Pekerti Agama Buddha Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Jurmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Educational Research Evaluation jurnal informasi teknologi dan sistem Edumaspul: Jurnal Pendidikan Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching
Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI MODEL OPEN ENDED PROJECT BASED E-LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP BERPIKIR KREATIF MATEMATIS Munahefi, Detalia Noriza; Mulyono, Mulyono; Kartono, Kartono
Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang No. 8 (2024)
Publisher : Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1529/kp.v1i8.186

Abstract

Indikator kemampuan berpikir kreatif matematis terdiri atas kelancaran, fleksibilitas, elaborasi, dan originalitas, terutama pda siswa SMA N 1 Weleri kelas X yang diajarkan dengan model open ended project based e-learning berbantuan Geogebra. Pendekatan open-ended ini merangsang siswa melakukan investigasi untuk menyusun berbagai ide dan gagasan dengan menggunakan strategi yang unik dan tepat. Di sisi lain, pembelajaran berbasis proyek memberikan pengalaman belajar dan praktik mengorganisasi proyek yang dirancang untuk mengaplikasikan pembelajaran matematika dalam kehidupan nyata. Proyek yang disusun melalui aplikasi Geogebra dapat dikerjakan secara individu di tempat masing-masing siswa berada. Siswa diinstruksikan untuk menyusun proyek pada materi vektor dengan hasil yang beragam untuk menstimulus pencapaian aspek kemampuan berpikir kreatif matematis. Aspek kelancaran ditunjukkan dengan siswa dapat menyebutkan beberapa kemungkinan operasi hitung yang dapat dibentuk dari vektor-vektor yang disediakan. Aspek fleksibilitas ditunjukkan dengan berbagai strategi yang digunakan untuk menentukan resultan vektor. Aspek elaborasi yang ditunjukkan dengan ketepatan antara skema vektor dengan operasi hitung yang dibentuk dari skema tersebut. Aspek originalitas ditunjukkan dengan siswa dapat menyusun operasi hitung dari vektor-vektor yang tersedia secara unik dan berbeda.
PROBLEM BASED E-LEARNING BERBANTUAN ASSEMBLR BERBASIS JAVANESE CULTURE AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN MOTIVASI BELAJAR Munahefi, Detalia Noriza; Noverianto, Bebyd; Lestari, Firdha Dwi; Maqfiroh, Siti Lailiyatul; Kartono, Kartono
Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang No. 8 (2024)
Publisher : Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1529/kp.v1i8.196

Abstract

Geometri menjadi salah satu cabang ilmu matematika yang cukup sulit untuk dipahami siswa. Salah satu penyebabnya adalah rendahnya kemampuan spasial yang disebabkan oleh proses pembelajaran yang menoton sehingga rendahnya motivasi belajar siswa. Inovasi model pembelajaran Problem Based E-Learning berbantuan Assemblr berbasis Javanese Culture Augmented Reality (PBeL-AR) sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sehingga mampu mengembangkan kemampuan spasial. Motivasi belajar berpengaruh terhadap pengembangan kemampuan spasial siswa. Model PBeL-AR membantu dalam mevisualisasi obyek bangun ruang sehingga mendorong siswa untuk tertarik mempelajari materi bangun ruang yang terlihat konkrit.
Literasi Matematika Berdasarkan Self Efficacy dengan Model Flipped Classroom Menggunakan Asesmen Dinamis Atho'illah, Ibnu; Kartono, Kartono; Masrukan, Masrukan
PRISMA Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jp.v11i1.2153

Abstract

Menghadapi pembelajaran jarak jauh di masa pandemi covid-19 guru harus bisa menyesuaikan pembelajaran seefektif mungkin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui literasi matematika siswa yang Berdasarkan self-efficacy dengan model pembelajaran flipped classroom berbantuan asesmen dinamis. Metode dalam penelitian ini menggunakan mix method dengan menggunakan design embedded concurrent. Subjek penelitian adalah enam siswa di salah satu SMP yang berada di Kutai Timur Kalimantan Timur. Validasi instrumen dinilai oleh dosen ahli literasi matematika dan asesmen dinamis, beserta guru. Instrumen penelitian berupa lembar validasi materi, beserta angket uji coba penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran literasi matematika siswa dengan model pembelajaran flipped classroom berbantuan asesmen dinamis lebih baik dari pada siswa dengan model pembelajaran problem based learning dengan pemanfaatan teknologi. Self efficacy sangat berpengaruh terhadap literasi matematika sangat signifikan begitu pula pengelompokan self efficacy tinggi, self efficacy sedang dan self efficacy rendah sangat berpengaruh terhadap literasi matematika siswa.
Diffusion of Digital Learning: Increasing Numeration Literacy and Strengthening Pancasila Learners Sukestiyarno, Sukestiyarno; Kartono, Kartono; Priyanto, Sugeng; Setiawan, Agung; Kusuma, Dani
Jurnal Abdimas Vol 27, No 2 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v27i2.48529

Abstract

Teachers in Semarang City especially those who join in Group Teacher Work (KKG) complained low ability Study independent participant educate. This thing impact on achievement literacy numeracy is also decreasing. Required earnest effort _ For help the participants educate with introduce approach innovative learning. Project devotion public designed with objective For invite teachers to do so become an internal model utilization technology , in particular through use approach learning digital based . Approach This aim For increase literacy numeracy participant educate and strengthen profile Pancasila students . Learning process started with guide about method designing device learning use Learning Management System (LMS). Digital learning This called “e-sigma” with covers complete material _ including explanation detail , summary , test formative , as well key answer with focus on solving problem. Teachers take advantage module This For give tasks Study independent to participant educate . At face face in class , the teacher plays a role as helpful facilitator _ participant educate collaborate , investigate concept , and finally find conclusion draft in a way independent . Purpose of service public This teacher can : 1) design device learning , incl module learning ; 2) carry out learning simulation with use tool help e-sigma; and 3) utilizing module media For increase literacy numeracy and strengthening profile Pancasila students . Training methods carried out Steps 1 ) identify teacher needs in matter learning ; 2) establish standard achievements in training ; 3) give training simulation with e-sigma; 4) evaluate achievement teacher's abilities in training ; and 5) do reflection over the training process that . Data obtained analyzed with use statistics descriptive . The result of devotion public This show that device resulting learning _ from training with the e-sigma LMS is valid, and its implementation in form simulation is effective and impactful potential increase achievement participant educate.
Literasi Matematika Ditinjau dari Self-efficacy pada Materi Barisan dan Deret Aritmetika Rosdiana, Anisa; Kartono, Kartono; Kharisudin, Iqbal
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/anargya.v6i2.11790

Abstract

Until now, many students still perceive mathematics as a subject filled with calculations. This causes them to be unwilling to learn mathematics because counting and thinking are not considered interesting activities. This situation is also evident among students at SMA Ma’arif Karangmoncol Purbalingga. This research aims to determine the mathematical literacy of students at SMA Ma’arif Karangmoncol Purbalingga in the material of arithmetic sequences and series, considering their self-efficacy. This qualitative descriptive research involves 6 students selected from an initial sample of 30 students, chosen based on inclusion criteria. The researcher utilized three instruments for data collection: a self-efficacy questionnaire, a mathematics literacy test, and interviews. The analysis technique employed is triangulation, where the researcher cross-examines the results of the literacy test with the interview findings. Research findings 1) Students with high self-efficacy demonstrate high mathematical literacy, 2) Students with moderate self-efficacy exhibit moderate mathematical literacy, and 3) Students with low self-efficacy display low mathematical literacy. Based on the research results, the researcher concludes that the higher the students' self-efficacy, the higher their mathematical literacy. This study serves as a noteworthy consideration for teachers, highlighting that self-efficacy is one of the affective skills that students should possess.
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN PMRI DITINJAU DARI SELF-EFFICACY Putri, Wahyu Ananda; Zaenuri, Zaenuri; Kartono, Kartono
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/anargya.v7i2.13371

Abstract

Several things that are important in learning connected mathematics, namely mathematics and self-ability, can be developed using the PjBL learning model with the PMRI approach. The aims of this research are (1) to analyze the quality of the PjBL learning model using the PMRI approach in junior high schools and (2) to find patterns of mathematical connection abilities of class VII SMP students in terms of self-ability. This research method is a mixed method with a mixture of qualitative and quantitative research. Class VII students of SMP Negeri 2 Banyubiru are the population in this study. The research sample was taken using random sampling technique. This research data was collected using observation, tests, documentation, interviews and questionnaires. This research obtained the results that the PjBL model with the PMRI approach has good quality for improving students' mathematical connection abilities as evidenced by the posttest results of students who achieved minimum completeness and the proportion of completeness was more than 75%. Subjects with high self-efficacy are able to fulfill all mathematical connection indicators. Subjects with moderate self-efficacy can also master all indicators but are still not good. Low student self-efficacy cannot master mathematics indicators in contexts outside mathematics. So the higher the student's self-efficacy, the higher their mathematical connection ability will be 
Model PBL Bepedoman Asesmen Dinamis Matematika Berbantuan E- Modul dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Lesmana, Indra; Kartono, Kartono; Walid, Walid
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/anargya.v6i1.9080

Abstract

The aims of this research was to identify learning difficulties in mathematics and evaluate the PBL model with an E-Modul assisted mathematical dynamic assessment guideline. This research is mixed methods research with a sequential exploratory model, which was carried out on class X SMA N 1 Bulakamba students with a sample of class X MIPA 1, totaling 36 students . The first research phase was qualitative research that produced an instructional hypothesis based on a dynamic mathematical assessment. The results of this hypothesis will be used as a reference in designing the PBL model and E-Module as the next instructional instruction. The second research phase was a quantitative research and results in an evaluation of the application of the PBL and E-Modul models to critical thinking skills. The tests carried out include one sample comparison test (t test) and proportion test. The results showed that the average critical thinking ability of students after learning with the PBL model guided by the dynamic assessment of mathematics assisted by E-Modules exceeded the KKM (minimum completeness criteria) 70, the proportion of students' critical thinking skills completeness exceeded 75%, and students' abilities in the scope of representation and abstract with the category of mastering. or very mastered increased by 99.44% and 66.66%, respectively.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kreatif pada Mata Pelajaran Matematika untuk Siswa Sekolah Dasar Tumangger, Mia Hafizah; Kartono, Kartono; Ridlo, Saiful
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3623

Abstract

Tujuan di balik penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan pengembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir kreatif dalam pelajaran Matematika siswa kelas IV sekolah dasar di kecamatan Besitang Kabupaten Langkat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualiatif. Subjek penelitian yang dilibatkan dalam penelitian ini adalah 3 guru dari 3 Sekolah Dasar Kecamatan Besitang Kabapaten Langkat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, sehingga pedoman observasi, pedoman wawancara dan smartphone digunakan sebagai instrumen pengumpulan data. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teori Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru belum memiliki instrumen penilaian kemampuan berpikir kreatif kelas IV Sekolah Dasar. Guru menilai kemampuan  berpikir kreatif siswa hanya berdasarkan penilaian sikap. Oleh karena itu, pegembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir kreatif tes pada mata pelajaran Matematika kelas IV Sekolah Dasar perlu dikembangkan. Guru sangat berharap adanya pengembangan penilaian kemampuan berpikir kreatif tes pada mata pelajaran Matematika kelas IV Sekolah Dasar sehingga guru dapat mengukur dan mengetahui tingkat berpikir kreatif siswa.
Pola Asuh dan Kedekatan Orang Tua (Ibu) yang Bekerja pada Pencapaian Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS di Kelas IV SD Fathonah, Iir Nikmatul; Kartono, Kartono; Purwanti, Eko
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3862

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui  jenis pola asuh , jenis kedekatan dan pengaruh pola asuh dan kedekatan orang tua (ibu) yang bekerja pada hasil belajar IPS.Penelitian dilaksanakan di kelas IV SDN 2 Raksa Budi. Jenis penelitian mixed methods (sequential exploratory) yaitu mengumpulkan dan menganalisis data kualitatif kemudian mengumpulkan dan menganalisis data kuantitatif.berdasarkan hasil penelitian ibu yang bekerja dan ibu yang tidak bekerja menerapkan pola asuh demokratis. Dengan jumlah skor ibu yang bekerja 417 (42,95%) dan ibu yang tidak bekerja 413 (42,43%) dari skor maksimal 1000. Kedekatan yang diterapkan oleh ibu yang bekerja dan ibu yang tidak bekerja yakni kedekatan aman. Dengan skor ibu yang bekerja 413 (42,71%) dan skor ibu yang tidak bekerja 338 (41,64%) dari skor maksimal 900. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh orang tua terhadap hasil belajar siswa , dimana  nilai thitung 6,307 dan nilai koefisien pola asuh orang tua menunjukkan angka positif dengan nilai signifikansi sebesar 0,005 < 0,05 dengan dibuktikan hasil belajar siswa tidak ada nilai yang sangat rendah.
Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dasar Menyongsong Merdeka Belajar di Era Industri 4.0 Sriyanto, Sriyanto; Kartono, Kartono; Sembiring, Maximus Gorky
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4794

Abstract

Upaya meyongsong merdeka belajar tidak terlepas dari peran dan gaya kepemimpinan kepala sekolah sebagai pemimpin satuan Pendidikan. Riset ini bertujuan untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dasar Menyongsong Merdeka Belajar di Era Industri 4.0. Riset ini menggunakan metode riset kualitatif dengan metode pengambilan sampel directed sample selection, diperoleh tiga sekolah yang berada di desa hutan sebagai subyek riset diantaranya Sekolah Dasar Negeri 1 Selogender, Sekolah Dasar Negeri 2 Kepoh, dan Sekolah Dasar Negeri 4 Bangkleyan. Hasil riset menunjukkan bahwa untuk menyongsong merdeka belajar di era Industri 4.0, kepala sekolah dasar yang menerapkan gaya kepemimpinan transformasional harus memenuhi beberapa kriteria, seperti memiliki pola pikir visioner dalam perkembangan IPTEK, jiwa inspirator yang mencerminkan pengaruh idealis, adaptasi yang baik terhadap bawahan, terbuka terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan mampu memotivasi guru untuk mencapai tujuan organisasi sebagai kebanggaan dan aktualisasi diri. Karakteristik tersebut dipengaruhi oleh kemampuan intern kepala sekolah. Faktor-faktor yang mempengaruhi gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dalam menyongsong merdeka belajar di era Industri 4.0 meliputi karisma, pengaruh idealis, konsiderasi individu, stimulus intelektual, dan motivasi inspirasional.
Co-Authors 'Ulya, Rosyidatul - Hairida, - -, Masrukan A, Hartoyo A.T. Arifin Abda Abda Abduh, Muhamaad Faisal Abdul Aziz Nasihuddin Achmad Buchori Achsin, Muchammad Achsin Adi Nur Cahyono Adiba, Farah Adie, Panji Galih Kusumo Adisty, Saskia Agry, Feylosofia Putri Agung Hartoyo agung setiawan Agus Suryanto Agus Yulianto Ahmad Yusril Fahmi Ahmad Zaeni Al Frostasya, Ghiska Aldyanto, Aldyanto Alfadillah, Dinni Ali Imron Alicia Indah Ardiani Amaliawan, Nur Amidi Amidi, Amidi Amin Suyitno Aminuyati Ananda, Razi Andang Firmansyah Andang Prasetya Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Angela, Yuyun Ani Rusilowati Anis Rahmawati Anisa Rosdiana, Anisa Annisa Annisa Antariksa, Kasih Ayu Dian Antariksa Anugrah, Siti Amelia Nur Apifah, Pipit Apipah, Salisatul Apriani, Sindy Apriyanto, Eko Bagus Apriyanto, Eko Bagus Arfatin Nurrahmah Arfatin Nurrahmah Arief Agoestanto Arif Hidayad Arif Rahman Hakim Arif Ramadhani, Arif Arifianto, Chandra Fitra Arifin, A.T. Armita, Angella Artiah, Hikmah Rohoy Arumingtyas, Pramesti Arumsasi, Peni Dyah Arwinsyah Arwinsyah, Arwinsyah Asih Mulyaningsih Asih, Tri Sri Noor Asmayani Salimi Astuti, Widi Nur AT Widodo Atho'illah, Ibnu Atik Rumariyanti Awalurahman, Halim Wildan Azizah, Maharani Nuur Bambang Eko Susilo Bistari Bonyah, Ebenezer Budi Astuti Budi Cahyono Budi Naini Mindyarto, Budi Naini Budi Waluya Budi Waluyo Budiyanto Budiyanto Budiyono Budiyono Bunsu, Yuliana Buwono, Iffah Sartika Curatman, Aang Danang Yuangga, Kharisma Dani Kusuma Darma, Jenshen Darmawan, Resita Darojat, Latifah Darto Darto Debora C Sihombing Deni Kurniawan, Deni Desi Ariani Desianny Amalia Fauziah Desti Prestasi Zendrato Detalia Noriza Munahefi Devita Anggraini Dewi Utari, Anak Agung Dewi, Antrika Dewi, Nuriana Rahmani Dian Miranda Diana, Deti Dianawati, Rizki Nur Dita Ariani Dr. Masrukan, Dr. Dwi Vidiastutik, Cici Dwi Vitaloka, Rheisya Dwijanto Dwijanto Dwijanto Dwijanto Dyan Falasifa Tsani Dyoty Auliya Vilda Ghasya Edy Hartono Edy Soedjoko Effendy, Aidil Amin Eka Triyana Eko Purwanti Eko Sri Mulyani Eko Sri Mulyani, Eko Sri Eko Supraptono Elya Rohimi, Upit Ema Butsi Prihastari Ratna Widyaningrum, Ema Butsi Prihastari Emi Pujiastuti Endang Retno Winarti Endang Retno Winarti Endang Susilaningsih Endang Susilaningsih Endang Susiloningsih, Endang Endang Wahyuningrum Eriana, Eriana Evariyani Evariyani Evy Sofianingsih Fadilah, Muhammad Fadillah, Lukky Fardiana, Rina Farid Ahmadi Farida Hidayati Faridi Faridi Fathonah, Iir Nikmatul Fatmadiwi, Anggi Fauzi , Shukor Sanim Mohd Fauziyah, Laini Feylosofia Putri Agry Firda Sari, Santi Fiyali Putri, Bella Safira Florenta Florenta Friantiani Safitri Fridayani, Fridayani Galih K , Pandji Genrawan Hoendarto Gufron, Uup Gultom, Manorang Gunawan Gunawan Gusti, Rizka Pamuji Hadi Wiyono Hadirin, Hadirin Hadiyah, Hadiyah Hafid, Hasan Hakim, M. Ikhwanul Hapsari, Rindy Yunita Hardi Suyitno Hardjowikarto, Dharliana Hari Soesanto Hari Soesanto, Hari Hari Wibawanto hartanto hartanto Haryanto, Henzi Hendarto, Alexander Ryan Heriastuti, Priyanti Herlambang, Satriya Hermawan, Kurnia Tri Hertama, Sony Indra Hery Kresnadi Hery Sutarto Hikmasari, Prihatina Himmatul Ulya Husda, Anggun Permata Husnani, Nurmi I Sukmayadi Ibnu Atho’illah Ida Rosnidah Idam Ragil Widianto Atmojo Ignatia Yolanda Yolanda Iin Setyowati Iir Nikmatul Fathonah Ilmansyah, Uray Iman Solahudin Imaniyati, Neni Indah Werdiningsih Indra Kharisma Raharjana Indra Lesmana Indra Martha Rusmana Insani, Dian Intan Setiyaningsih Iqbal Kharisudin Iqbal, Fariz Irfan Daud, Muhammad Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto, Isnarto Isti Hidayah Iva Lutviana Iwan Junaedi Iwan Sukmayadi Izudin, Muhammad Irfan Jimmy Iskandar, Riyadi Johan, Gio Mohamad Joharsah Joko Susilo Jumantara, Gusye Junaedi I K.Y Margiati Kardiono Kardiono Kardiono, Kardiono Karim, Akbar Faisal Karomah Dwidayanti, Nur Kartikasari, Yoselin Kartono, Wardono Karwadi, Tamara Kasih Ayu Dian Antariksa Ketut Tirtayasa Khaerunisak Khaerunisak Khairunnisa, Isna Khairunnisaa, Sri Khonjogo, Muhammad Jagad Kinanty, Putri Komalasari Komalasari Kristina Wijayanti Kristina Wijayanti Kristina Wijayanti Kuriyah Kuriyah Kurniawati, Devy Kurniawati, Septi Kusuma, Dani Kusumaningtyas, Argi Ayu Sulistyani Lala Nailah Zamnah Lala Nailah Zamnah Lativah, Evi Lestari, Firdha Dwi Lestari, Septi Dini Livia Eunike Paut Lukmanul Akhsani Luluk Ulfa Chasania M, Asrori M. Djunaidi Ghony Madyaratri, Dewi Yanwari Magdalena Magdalena Maharani Izzatin Maharani Izzatin Maharani, Wulandari Malik Assidik , Ramadhan Manurung, Otto Maqfiroh, Siti Lailiyatul Mariani, Scholastika Marmawi R . Maryani, Utami Sulis Mashudi Mashudi Maskuri Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Masrukan Mas’ud, Masdar Maulidya, Maulidya Maximus Gorky Sembiring Mayuni, Irin Mei Astuti Mei Astuti Meli Andriyani Mia Hafizah Tumangger Millah, Alimul Millaty, Vita Nur Miranda Novitasari Misbahul Munir Mochamad Guntur Moh Saiful Bakhril Amin Mohammad Asikin Muafiyah, Rofidatul Muhaimin, Muh Muhammad Alwi Muhammad Arrizallu Sholihin Muhammad Habib Ramadhani Muhammad Husaini Assauwab Muhammad Khumaedi Muhammad Riza Muhlis Muhlis Muhlisin Muhlisin Mujiasih Mujiasih Mulyaningsih, Asih Mulyono Mulyono Mulyono Mulyono Munahefi, Detalia Noriza Munifatul Izzati Murtiyoko, Heri Muskania, Ricka Tesi Mutia Mutia Muttaqi, Uzlifa Khanifatul Mu’afiyah, Rofidatul Nabilah, Hariani Nisa Naimnule, Maria Nany Safrianty Narumi, Safira Aprillia Ningsih, Yulistiani Nino Adhi, Nuriana Rachmani Dewi Nofiantari, Putri Nonny Helena Maria Simbolon Novada, Cristine Noverianto, Bebyd Novia Lauren, Novia Noviani Try Ardhiati Noviyanti, Santi NR Dewi Nufzatutsaniah, Nufzatutsaniah Nujuluddin Siregar Nur Khasan Nur Romdlon Maslahul Adi Nur Wakhid Nur'annisa, Maharani Salsabila Nurfahmi, Ilham Nurhadi, Ahmad Nuriana Rachmadi Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rachmani Dewi Nuriana Rahmani Dewi Nurkaromah Dwidayati, Nurkaromah Nurkhofifah, Nadya Nurlita, Putri Sandra Oktaviyanti, Ary Patimah, Tiara Ayu Permata, Andika Permata, Cintya Putri Pertiwi, Rizki Dian Pilipus, Abilo Juan Pipit Apifah Pranata, Rio Prasodjo, Bayu Pratiwi, Yogi Hendra Priyanti Heriastuti Puji Astuti Puji Astuti, Ramlah Purba, Hengky Tantri Badakara Purnamasari, Anggun Purnomo Wirawan Pusparani, Indah Gilang Puspitasari, Elsa Putri Aziziah Putri, Angelina Adinda Putri, Wahyu Ananda Putriaji Hendikawati Putut Marwoto Rachmawaty Rachmawaty, Rachmawaty Rahayu, Beti Rahayu, Suci Indah Rahmaini, Rahmaini Rahmawati, Dwi Ayu Rakhim, Ari Annisa Rakhmi, Delta Aringga Ramadhan, Muhammad Dandi Ratna Dewi Ratna Herdiana Ratna Nurhayati, Ratna Ratri Rahayu Retno Umiarsih Retno Utami, Retno Rihhadatul’aisy, Salsabila Rina Dwi Setyawati Rina Dwi Setyawati Rio Pranata Risdianti, Ana Riyadi Riyadi Rizai, Muhammad Muhsin Roby Sugiarto, Dede Retno Rochamd Rochmad Rochmad - Rochmad Rochmad Rochmad Rochmad Rosita, Anik Rosyida, Meis Dania Nila Rosyidatul 'Ulya Rozanna Sri Irianty RS, Muttaqinullah Rusdiyanto Rusdiyanto S B Waluya S, Halijah S. Mariani️ S. Novianti Safitri, Dwi Ajeng Saidatina Sulasdini Saiful Ridlo Samsul Arifin samsul arifin Santa, Yustina Novia Santika Lya Diah Pramesti Sapto, Argiyanto Dwi Saputri, Septiani Sayudin, Sayudin Scolastika Mariani Semantri, Dimas Sembiring, Maximus Gorky Sepitri, Ninda Setiani, Ruri Novia Setiyaningrum, Desi Setyowati, Iin Sholihah, Dhea Amalia Sholihah, Dzakiyyah Sianipar, Ricky Rivaldo Singgih Kuswardono Siregar, Nujuluddin Siti Halidjah Siti Istiyati Siti Kunarti Siti Maslihah Slamet Aji Pamungkas Soesanto, Robert Harry Sri Hadiati Sri Hartini Sri Haryani Sri Lestari Sri Solihah Sriyanto Sriyanto St. Budi Waluya Suari, Ani Osang subay, Resvia Sucahyo, Eko Suciati Suciati Sudarmadi Purnomo Sudarmani Purnomo Sudarso, Aden Prawiro Sudarsono Sudarsono Sugeng Priyanto, Sugeng Sugianto - Sugianto Sugianto Sugiyanto - Sugiyanto Sugiyanto Sugiyono Sugiyono Suhardi Marli Suhartono Suhartono Suhendar Suhendar, Suhendar Suhito Suhito Sukatin, Sukatin Sukestiyarno Sukestiyarno Sukestiyarno Sukestiyarno Sulhadi - Sumartinih, Anita Sunardi, Nardi Sunarmi Sunarmi Sunarsi, Denok Sunarsih Sunarsih Sungkowo Edy Mulyono Sunimah, Sunimah Suparjan Suparjan Supriyadi Supriyadi Supriyanto Supriyanto Surahman, Arif Suryanto, Agus Suryoto Suryoto Susanto Susanto Susintoi, Susintoi Sutimin., Sutimin Sutrisno Sutrisno Suwamo Suwamo Suyatin Suyatin, Suyatin Suzana, Anna Swari, Ignasia Santi Kumala Swasono, Andi Hepi Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syahputra, Muahmmad Ary Tahmid Sabri Tan Hian Nio Tarigas, Emelia Christine Tendean, Sandi Thakur, Anupriya Tobi Setiadi Toni Ari Wibowo Tony Darmanto Tri Suminar Ulfa, Khofina Ulfah, Aini Azkiyatu Umiarsih, Retno Unyil, Iyes Uswatun Hasanah Utami, Ulfany Fitri Uup Gufron Veronica, Rahayu Budhiati Vici Suciawati Wahidurahman, Nazza Wahyu Lestari Wahyu Ning Dewi Kumalaretna Wahyudi, Rudi Wahyuni, Vera Walid Walid Walid Walid, Walid Wangi, Putri Sekar Wardani Rahayu Wardono Wardono Wardono Wardono Wardono Wardono Waruwu, Mareti Weda Kupita Wibowo, Sandi Nasrudin widiansah, Krisna nur Widiastuti, Ririn Widowati Widowati widowati widowati Widowati, Widowati Wijayanti, Nina Windrianti, Maria Gerrin Windy Amalia Nabila Putri Woro Utari Wulan Izzatul Himmah Y Meldia Y.D. Sumanto Yakin, Muh Ikhsanul Yasmin, Rani Putri Yeni Heryani Yeni Heryani YL. Sukestiyarno Yohanes Leonardus Sukestiyarno Yuliatiningsih, Aryuni Yumiati Yunita Fitri Anggraeni Zaenuri Mastur Zaenuri Zaenuri Zainuddin , Zainul Arifin Zainuri Zainuri Zainuri Zainuri, Zainuri Zukhriya, Rohmatin Zulfa, Aulia Zulmi Roestika Rini Zulqoidi R. Habibie