Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
17.403
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Masyarakat Informatika Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Journal of Aquatropica Asia Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Studi Agama dan Masyarakat Measurement : Jurnal Akuntansi HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Religi�: Jurnal Studi Agama-agama FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK SEIKO : Journal of Management & Business Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Basicedu JURNAL PERTANIAN Aulad : Journal on Early Childhood Edumaspul: Jurnal Pendidikan Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Minda Baharu Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Ta'lim Jurnal PAI Raden Fatah Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Math Educa Journal Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan JURNAL MUTIARA AKUNTANSI Perspektif Pendidikan dan Keguruan Instructional Development Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Sistem informasi dan informatika (SIMIKA) Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement International Journal of Zakat (IJAZ) Jurnal Ilmu Pendidikan Islam AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika ALACRITY : Journal Of Education Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting Indo-MathEdu Intellectuals Journal Participative Journal (PJ) : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kumarottama : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Puan Indonesia Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Jurnal Agroteknologi Pertanian dan Publikasi Riset Ilmiah (JAPPRI) Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Biram Samtani Sains Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Sastra Indonesia Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Priviet Social Sciences Journal Sintaks: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Realible Accounting Journal Solo International Collaboration and Publication of Social Sciences and Humanities Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) ARRUS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Islamic Education Students Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset Journal Education And Islamic Studies Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan Jurnal Pelita PAUD SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Wicara Desa Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education
Khadijah Khadijah
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 162 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 162 Documents
Search

 11   12   13   14   15 
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI LINGKUNGAN BELAJAR ACTIVE LEARNING ALJABAR LINEAR LANJUT Nasrullah, Nasrullah; Khadijah, Khadijah; Liani, Ahyani Mirah
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 2 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i2.5755

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengeksplorasi bagaimana hasil penerapan instruksi dan aktivitas-aktivitas pembelajaran melalui Active Learning yang mendukung pengembangan keterampilan berpikir kritis bagi mahasiswa calon guru dalam mata kuliah Aljabar Linear Lanjut. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan yang dilaksanakan di Jurusan Matematika FMIPA Universitas Neger Makassar. Sebanyak 32 mahasiswa terlibat dalam lingkungan belajar Active Learning. Teknik pengumpulan data dengan Instrumen Keterampilan Berpikir Kritis, Observasi Aktivitas Pembelajaran, dan Portofolio. Teknik analisis data dengan tahapan yaitu kondensasi data, penyajian data, pemeriksaan keabsahan data (triangulasi dan generalisasi hasil penelitian) dan interpretasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis mahasiswa melalui Active Learning meliputi aspek mendemonstrasikan berpikir tingkat tinggi dengan menafsirkan arti apa yang ditulisnya (interpretasi), menganalisis, mengidentifikasi dan mengevaluasi inferensi, implikasi, dan konsekuensi, mengevaluasi, mngidentifikasi dan mempertimbangkan pengaruh dari masalah kontekstual, dan Regulasi-Diri/ Kemandirian. Aktivitas pembelajaran yang dilakukan meliputi aktivitas individu dan beberapa aktivitas kelompok dengan menuliskan jawaban secara manual (tulis tangan) di kertas jawaban, aktivitas dengan melibatkan spreadsheet, aktivitas dengan Geogebra, dan aktivitas praktek dengan Geogebra. Semakin kompleks dan bertahapnya aktivitas pembelajaran yang diberikan dalam lingkungan belajar Active Learning, maka semakin berkembang keterampilan berpikir kritisnya.
Development of public service advertisement about environmental cleanliness using after effect based on motion graphic animation Nurpadilah, Dandi Rajki; Pohan, Amir Hamzah; Aju, Charmiyanti Nurkentjana; Sanwasih, Mochamad; Khadijah, Khadijah
Priviet Social Sciences Journal Vol. 5 No. 5 (2025): May 2025
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v5i5.346

Abstract

Advertising is one of the most powerful promotional ways to convey a message or promote something, public service advertisements are one type of advertisement that contains a message to be conveyed to the public. Conventional public service advertisements are usually less interesting because they are not very creative so that people who watch are not interested in the advertisement and the content of the message of the public service advertisement is not conveyed. In making this Motion Graphic Animation mutimedia-based public service advertisement, the author uses the literature study method for data collection and the author uses multimedia-based software such as Adobe After Effect and Adobe Illustrator as support in working on this public service advertisement. This research aims to make people more interested in watching public service advertisements and can understand and apply the useful messages in these public service advertisements.
Perkembangan dan Efektivitas Pendekatan Psikoterapi Umum: Kajian Komprehensif Berbasis Library Research Aisyah, Vania Nurina; Khadijah, Khadijah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji perkembangan dan efektivitas berbagai pendekatan psikoterapi umum dalam penanganan masalah kesehatan mental. Melalui metode kualitatif berbasis library research, studi ini menganalisis literatur ilmiah terkait psikoterapi dari sumber primer dan sekunder. Temuan utama menunjukkan bahwa pendekatan psikoterapi telah berkembang dari model psikodinamika klasik menjadi beragam pendekatan seperti kognitif-behavioral, humanistik, sistemik, dan integratif. Efektivitas psikoterapi terbukti dipengaruhi oleh kualitas hubungan terapeutik, kesesuaian pendekatan dengan karakteristik klien, dan kompetensi terapis. Selain itu, penerapan psikoterapi umum di berbagai konteks (klinik, komunitas, pendidikan) menunjukkan adaptabilitas dan relevansi yang signifikan. Studi ini menyimpulkan bahwa psikoterapi umum merupakan modalitas penanganan kesehatan mental yang teruji secara ilmiah, namun perlu penyesuaian kontekstual yang mempertimbangkan aspek sosio-kultural masyarakat. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan integratif dan berbasis bukti dalam praktik psikoterapi modern.
Peran Dukungan Orang Tua dalam Menurunkan Risiko Depresi Pada Remaja Aini, Aisyah Qurrotul; Khadijah, Khadijah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja merupakan fase perkembangan yang rentan terhadap gangguan kesehatan mental, khususnya depresi. Berbagai tekanan akademik, sosial, dan emosional sering kali membuat remaja merasa terisolasi dan kewalahan. Dalam konteks ini, dukungan orang tua memegang peran krusial sebagai faktor protektif yang mampu menurunkan risiko depresi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat dukungan orang tua dengan kecenderungan depresi pada remaja. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif/kuantitatif (sesuaikan), data dikumpulkan melalui wawancara/kuesioner terhadap sejumlah responden berusia 13–18 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja yang menerima dukungan emosional, komunikasi terbuka, dan perhatian aktif dari orang tua memiliki tingkat gejala depresi yang lebih rendah dibandingkan dengan mereka yang kurang mendapatkan dukungan serupa. Temuan ini menegaskan pentingnya peran keluarga, terutama orang tua, dalam membangun ketahanan mental remaja. Oleh karena itu, peningkatan kesadaran dan keterampilan pengasuhan menjadi langkah strategis dalam pencegahan dini gangguan depresi pada generasi muda.
Analysis of Higher Order Thinking Skills in Exponents And Logarithms Khadijah, Khadijah; Amrin, Irfan Pratama; Muh. Zainal Pratama
ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : PT ARRUS Intelektual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/soshum3984

Abstract

This study is intended to investigate the subject of exponent, roots and logarithms and how teacher can help students understand this subject better. The study method displays several facts about Exponent, Roots and Logarithm, and the correlation of them in daily life. Then, in every part, it will derive and prove the Properties of Exponent, Roots and Logarithm. Analyzing the impact of lack of concept understanding on students' ability to solve mathematics problems. Identifying common errors in learning exponent, root, and logarithm forms material. Propose strategies and ways to avoid them. Presenting effective learning media for exponent, roots and logarithm. And outlining the benefits of using UN type questions in improving understanding and Higher Order Thinking Skills (HOTS). The result of this study, we found that the Exponent, Roots and Logarithm are important foundation for various applications in daily life and in higher mathematics subjects. To assist learners in learning this material, the paper also presents a range of suggested learning media. These include the use of manipulatives, interactive whiteboards, learning videos, and worksheets. These media will help learners to visualize the concepts and apply them in different contexts. Finally, the paper suggests using UN-type questions (HOTS) to test learners' understanding. These problems are designed to encourage learners to think at a higher level in mathematical problem solving, so that they can better master the concepts of exponents, roots and logarithms.
Pengalaman Guru dalam Menilai Sikap Religius Siswa pada Pembelajaran Matematika: Studi Kualitatif Berbasis Nilai Islam Jamiat, Ahmad; Remiswal, Remiswal; Khadijah, Khadijah
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 2 Juni 2025 | IN PRESS
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i2.803

Abstract

This study aims to explore the experiences of mathematics teachers in assessing students’ religious attitudes at SMPN 25 Padang. The research focuses on how teachers understand, implement, and evaluate religious values in mathematics instruction, as well as the challenges they face. A qualitative approach with a phenomenological method was employed. Primary data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation, involving Grade VII mathematics teachers as key informants. The findings reveal that teachers possess a strong understanding of religious values such as honesty, responsibility, patience, and discipline, and actively integrate these values into their teaching practices. Assessment is conducted through daily observation, student reflection journals, attitude rubrics, and both self- and peer-assessment. However, teachers encounter challenges related to limited time, subjective judgments, and a lack of standardized instruments. These findings highlight the need for continuous training, peer collaboration, and support from both the school and parents. The study offers important implications for the development of character education based on Islamic values that can be effectively embedded within mathematics instruction.
Meningkatkan Literasi-Numerasi melalui Asistensi Mengajar PKKM di SMA Celebes Global School Makassar Djam’an, Nurwati; Intan , Wirninda; Arwadi, Fajar; Sidjara, Sahlan; Khadijah, Khadijah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 3 (2025): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i3.2326

Abstract

Program Asistensi Mengajar PKKM (Program Kompetisi Kampus Merdeka) di Celebes Global School, Kota Makassar, bertujuan untuk meningkatkan literasi dan numerasi siswa serta memberikan pengalaman langsung bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Makassar. Program ini melibatkan beberapa kegiatan, termasuk pembuatan mading 3 dimensi, pop-up book, one day one fact, dan scholarship corner. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama empat bulan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, evaluasi, serta pelaporan dan publikasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan yang kreatif, seperti mengembangkan visual menarik dapat memberikan pengalaman belajar yang berbeda sehingga meningkatkan minat baca serta pemahaman numerasi siswa. Program ini juga memberikan dampak positif yang signifikan bagi mahasiswa dalam meningkatkan keterampilan mengajar dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan yang ada di dunia pendidikan. Keberhasilan pelaksanaan program ini tidak hanya mendukung kebijakan yang ada, tetapi juga menawarkan pendekatan pembelajaran yang interaktif, yang dapat dijadikan referensi untuk pengembangan program-program serupa di masa mendatang.
Membongkar Tabir Evaluasi Pai: Inovasi Dan Tantangan Di Era Digital Sarmila, Anita; Remiswal, Remiswal; Khadijah, Khadijah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4222

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi inovasi dan tantangan dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital. Latar belakang penelitian ini adalah perkembangan teknologi yang pesat yang mempengaruhi metode evaluasi tradisional menjadi lebih adaptif dan berbasis digital. Penelitian ini dilakukan di SMA N 1 Nan Sabaris, Padang Pariaman. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan mengkaji literatur dan dokumen-dokumen yang relevan terkait implementasi evaluasi PAI berbasis teknologi. Data dianalisis secara deskriptif untuk menemukan pola-pola dan temuan-temuan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi evaluasi digital, seperti penggunaan aplikasi pembelajaran dan media interaktif, mampu meningkatkan efektivitas penilaian dan motivasi belajar siswa. Namun, terdapat tantangan signifikan berupa keterbatasan infrastruktur, kesiapan guru dalam literasi digital, serta kesenjangan akses teknologi di kalangan siswa. Kesimpulannya, evaluasi PAI di era digital memerlukan dukungan pelatihan guru dan pengembangan sarana teknologi yang merata agar inovasi dapat berjalan optimal dan inklusif. Penelitian ini memberikan rekomendasi strategis bagi pengembangan evaluasi PAI yang adaptif terhadap kemajuan teknologi dan kebutuhan pembelajaran masa kini.
Efektivitas Instrumen Penilaian Diri Berbasis Nilai Akhlakul Karimah dalam Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar Ulfa, Fadillah; Remiswal, Remiswal; Khadijah, Khadijah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3877

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas instrumen penilaian diri berbasis nilai Akhlakul Karimah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Dasar Negeri 05 Aripan. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menelusuri bagaimana instrumen tersebut mendukung penguatan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan rasa hormat dalam diri siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan guru PAI, observasi pelaksanaan penilaian diri, serta analisis jurnal refleksi harian siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen penilaian diri ini efektif dalam meningkatkan kesadaran moral siswa secara intrinsik, mendorong refleksi diri, dan memperkuat hubungan antara guru dan siswa. Guru menyatakan bahwa penilaian ini membantu melihat perkembangan siswa secara lebih menyeluruh, tidak hanya dari aspek kognitif, tetapi juga afektif. Selain itu, pendekatan ini turut membuka ruang kolaborasi dengan orang tua dalam memantau perkembangan akhlak anak di rumah. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya pengembangan profesional guru dalam merancang instrumen penilaian autentik yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam, serta perlunya kebijakan sekolah yang mendukung penerapan evaluasi berbasis karakter di lingkungan pendidikan dasar Islam.
Social Media Marketings Effect on Event-Based Tourism Development in Pagar Alam Hasan, Hanif; Syahputra, Muhammad Halfi Indra; Karo, Pelliyezer Karo; Permatasari , Mustika; Khadijah, Khadijah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.1307

Abstract

This study investigates the influence of social media marketing on the development of event-based tourism in Pagar Alam, a growing tourism destination in Indonesia known for its cultural festivals and natural attractions. Utilizing a quantitative approach, data were collected through a structured questionnaire distributed to 100 tourists who had participated in local tourism events. The research focused on four key dimensions of social media marketing: platform exposure, content engagement, message credibility, and interactivity. Descriptive statistics, classical assumption tests, and multiple linear regression were employed to analyze the data using SPSS version 26. The results showed that social media marketing significantly affects event-based tourism development, with content engagement and message credibility emerging as the most influential factors. The instruments used were confirmed to be both valid and reliable. Furthermore, no significant differences were found across gender or age groups, indicating that the influence of social media is consistent among various demographic segments. The findings highlight the importance of creating engaging and credible digital content to attract tourists and enhance destination visibility. This study offers practical insights for tourism stakeholders to improve promotional strategies through social media and suggests further research to explore additional variables such as visitor satisfaction and digital behavior trends
Co-Authors A.B. Susanto Abd Haris Nasution Abd Rahman, Abd Rahman Abid Ramadhan Abu, St. Hayatun Nur Afifa, Aulia Ahmad Zaki Ahmad Zaki Aini, Aisyah Qurrotul Aisyah, Vania Nurina Aju, Charmiyanti Nurkentjana Akhmad Rizali Akhyar, Muaddyl Al Rieza, Irfaul Risqoh Alfarizi, Abdulloh Alimuddin, Fauziyyah Alwi, Wildan Amalia Hasibuan, Citra Amrin, Irfan Pratama Amrullah Amrullah Ananda, Adiski Dwi Andi Auliya Ramadhany Andi Hidayatul Fadlilah Andi Ismudiah Padasasih Andika, Rahmat Ramatul Anisa, Nurul Anjani, Tiara Puspa Annisa Annisa Ansyah, Ridho Ardiansyah Kurniawan Arief, Asmawaty Arif Arif Asma, Muthiah Asmaiwaty Arief Asri Ramadhani, Dinda Astuti, Wiwik Wiji Aurina, Lya Ayu Nadira Wulandari Ayu Rahayu Azizah, Muthia Azrul, Azrul Azzahra, Syifa Baharuddin Baharuddin Barli Kifli Baru Harahap Bawono, Marastika Wicaksono Aji Br Purba, Neni Marlina Br Tarigan, Dea Surabina Budianti, Yusnaili Budiarti, Dwi Budiningsif, Iffah Budiyono Budiyono Burhami, Harfani Buulolo, Ayu Linsa Chairani, Vivi Choiriyati, Nur Cindy Cinthia Daulat, Daulat Daulay, Lily Sardiani Daulay, Sholihatul Hamidah Delvia, Elyca Derti, Seswi Dewi, Siti Rahma Diah Syahfitri, Siska Diniyatushoaliha, Ainun Dirsa, Andika Djam’an, Nurwati Dwi Febrianti, Dwi Dzaki, Hanuun Edy Suharto Elminaliya Sandra Erfiani Sedia, Maria Ermita Ermita Eva Lestari Faisal Faisal Fajar Arwadi Fajri, Ilal Fakhrana, Ayu Fandi Ahmad Fathoni, Rohiana Fauza Masyhudi, Fauza Febriani, Suci Ramadhanti Ferdila, Ferdila fitria ningsih Fransiska, Debby Gusmaneli Gusmaneli Gusril Gusril Habibi, Soni Hairunnas, Hairunnas Hamidah Daulay, Sholihatul Handayani, Ayu Handayani, Ega Putri Handayani, Fitra Hanif Hasan Harahap, Hotma Sari Harahap, Masyitah Addina Harahap, Salamiyah Nur Hakim Hasan Hasan HASANAH, NOR IZATIL Hasanah, Rizatul Hasanah, Sofwah Hasibuan, Humaidah Br. Hayatun, Afrizha Tri Hendra Saputra Hidayat, Febryan Hisyam Ihsan Ilham Minggi Illahi, Rilci Kurnia Ilmia, Raudotul Ilpi Zukdi Indar Rahman, Khofifah Intan , Wirninda Iqbal, Mhd. Irmayanti, Azizah Putri Istiarini, Yunita Jamiat, Ahmad Jesicha Dwi Fatika Sari Juliana Batubara Juniarti, Intan Khadijah Khairani, Winda Khairunnas, Khairunnas Khanati, Olivia Khasanah Khasanah Konadi, Sarwan Kurniawan, Teofilus Laila, Nur Isra Laili , Nur Isra Latifah Latifah Laukum, Melania Liani, Ahyani Mirah Liestianty, Deasy Lindiatika, Lindiatika Lista, Dona Liza Nasution, Nurul Lubis, Herlin Syahdina Lubis, Latifahanum Lubis, Ramadhan Lubis, Ramadhan Lukitanigsih, Lukitanigsih Luqman Hakim Handoko Maftukhah, Weni Maisarah Maisarah, Maisarah Marhamah Marhamah Marina Harahap, Ida Marpaung, Herman P Maryanti Maryanti Masni Masni Masyudi Masyudi Matondang, Salsabila Maulana, Febrian Maya Richmayati Maya Yusnita Merlin Merlin, Merlin Miftahul Jannah Milya Sari Mochamad Sanwasih Mubarok, Luthfi Adli Mufti, Zulfi Aulia Muh. Zainal Pratama Muhammad Halfi Indra Syahputra Muhammad Syahril Muin Ishak, Wail Mukhtar, Muhammad Kamil Mulyadi Mulyadi Mulyono Mulyono Mustika, Ita Mustika, Ita Mustika Musyarapah, Musyarapah Mutiara, Yolanda Mutmainnah, Nadia NA, Charmiyanti Nabila, Wadhhah Nabilla, Feyola Nadillah Selian, Suci Nadya, Khoirun Nasir, Norma Nasrullah Nasrullah Nasution, Annisa nasution, candri wulan Natasha, Adinda Nayla Zaskia Siregar, Fatimah Nelawati, Sasmi Nelwati, Sasmi Nikmah, Askura Noviyanti, Indah Nur Hikmah, Alya Nur Isra Laili Nur Khasanah Nur Salum, Raisa Nur Wulandari Nurbayanti, Nishfu Nurcahyani, Anggita Nurfadhilah AM Hindi, Alfiah Nurfarida Deliani Nurhidayat Nurhidayat Nurpadilah, Dandi Rajki Nursalum, Raisa Nurul Amelia Nurul Azmi, Nurul Nur’aini, Nur’aini Octavia, Nurfitria Oktariani, Dini Pasaribu, Rodiyah Patuzahra, Sabrina Pelliyezer Karo Karo Permatasari , Mustika Pohan, Amir Hamzah Pramesta, Zulfan Andrya Pratiwi, Sindi Priyo Sidik Sasongko Puadah, Popi Putri Manik, Anisa Putri, Azriasih Rahayu, Asmi Lidya Pradipta Rahayu, Meita Sekar Rahma, Alifia Nur Rahman, Nurul Aulia Rahmatul Husna, Rahmatul Rahmawati, Rahmawati Rahmita, Nelly Rakhmawati, Fibri Rangkuti, Ibrahim Rauf Reksi, Ni Kadek Dwi Okta Virana REMISWAL REMISWAL Resmi, Mega Mesra risaldi, risaldi RISMIYATI RISMIYATI Risnawati Risnawati Rita Rita, Rita Ritonga, Hajijah Adelina Rivdya Eliza Robingatin Robingatin Rosalina, Olyfia Rosmiati Rosmiati Rosniati Hakim Rozana, Salma Sabar, Sumiyati Safina, Nila Safitri, Aishwara Nurul Sakhinah, Urmila Salsabila, Dina Samad, Samad Samosir, Rosauli N. Sandra , Elminaliya Sandria, Muhammad Yaries Saputra, Edi Eka Saputra, Prayoga Saputra, Whin Themas Mico Saragih, Atika Angriani Sari, Neti Kumala Sari, Noorkomala Sari, Sinta Affriliana Sari, Siti Sarah Sarmila, Anita Sarmini Sarmini Sartika, Tiara Sasmi Nelwati Sembiring, Rinawati Shantika Ahya, Clara Siallagan, Lasenna Sidjara, Sahlan Simanullang, Rouli Siregar, Dame Siregar, Jihan Fadiyah Fitri Siregar, Nurul Hidayah Sitompul, Indah Nurita Sitorus, Ahmad Syukri Sitorus, Junida Fitriani Situmeang, Axelliano Rafael Sri Wahyuni St. Hayatun Nur Abu Sujaka, Sujaka Sukmawati Nur Endah Sumarman, Benni Sunarsih Sunarsih Sunya, Astri Syakira Sutamrin, Sutamrin Sya'adah, Miftahu Syahfitri, Siska Diah Syahfutra, Bayu Rahman Syahpitri, Anti Pebriani Syamsi Syamsi Syarif, Marhamah Syifa Fauziah Syifa, Aina Syukri Sitorus, Ahmad T., Mar Athul Wazithah Tawardi, Tawardi Tengku Riza Zarzani N Tilawarni, Beti Tsaqiif, Zahraan Dzakii Ulfa, Fadillah Ulfah, Maulidani Usman Mulbar Uswatun Hasanah Utami, Vira Putri wahyuni wahyuni Wahyuni, Ade Sri Wardana, Wisnu Ahmad Winanda, Tiara Wiranda, Aditya WIYANTI WIYANTI, WIYANTI Wulan Suci, Rizki Wulandari, Utari Yani, Rahma yanti, Sastri deka Yasin, Moh. Fahri Yunita, Dinda Yunita, Rahmi Yunita, Zahra Yusniati, Baiq Kayul Putri Zulfirman, Rony Zulmuqim Zulmuqim, Zulmuqim