p-Index From 2021 - 2026
36.792
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Mimbar Sekolah Dasar JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Biodidaktika : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Dikdaya Journal on Education JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH FONDATIA JCRS (Journal of Community Research and Service) Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang FORUM PAEDAGOGIK Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of Education and Teaching Learning Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika ALACRITY : Journal Of Education Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Journal of Student Development Information System (JoSDIS) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Sangkalemo Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Jurnal Pendidikan Dasar Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan JGK (Jurnal Guru Kita) Jurnal Adijaya Multidisiplin Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) JS (Jurnal Sekolah) JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Asian Journal of Applied Education Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology CENDEKIA PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Jurnal Yudistira Indonesian Journal of Education and Development Research Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan Pentagon: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Bilangan: Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Journal of Citizen Research and Development Journal Educational Research and Development AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research PESHUM Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar Algebra : Jurnal Pendidikan Sosial dan Sains Jurnal Pendidikan dan Keguruan
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN BUKU AJAR GEOMETRI DAN LEMBAR AKTIVITAS SISWA KELAS V SDS INTI NUSANTARA KOTA TEBING TINGGI ELVI MAILANI
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 2, No 2 (2014): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : PGSD Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v2i2.1892

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar geometri dan lembar aktivitas siswa materi bangun datar kelas V. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDS Inti Nusantara pada Semester Genap yang berjumlah 34 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan (Research and Development/R&D), model Van den Akker (1999) yaitu meliputi 3 aspek utama: substantif, prosedur dan teoretis - empiris. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman siswa terhadap materi bangun datar khususnya trapesium dan layang-layang mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari hasil persentase siswa yang mencapai standar nilai pada  kriteria ketuntasan minimal (KKM) bidang studi matematika pada tes awal SDS Inti Nusantara sebesar ≥ 65% sebanyak 20 siswa atau 58,82%.Kata Kunci : Pengembangan, Buku Ajar, Lembar Aktifitas Siswa
LEARNING MODEL BASED ON PROBLEMS WITH SAINTIFIC APPROACH TO IMPROVE STUDENTS’ HIGHER ORDER THINKING SKILLS Lala Jelita Ananda; Elvi Mailani
Biodidaktika : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 13, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/biodidaktika.v13i1.2717

Abstract

This study aims to determine the ability of Elementary School Teacher Education students’ in mastering Higher Order Thinking Skills with Problem-Based Learning Model (PBM) which used to support Higher Order Thinking Skills problem-oriented situation. The method used in this research is the experimental method. Experiments were used to identify Higher Order Thinking Skills through the application of Problem-Based Learning Model (PBL) with scientific approach to Elementary School Teacher Education students’, Faculty of Education, State University of Medan, in the first semester of Study Year 2017/2018. The research design used was Pre-test and Post-test group because the observation was done 2 times before experiment (O1 / pre-test) and after experiment (O2 / post-test). Based on the results obtained, in the control class using the lecture method obtained by the data with the average learning outcomes 79.08 while with the model of Problem Based Learning with the Scientific Approach obtained by the average data learning outcome is 83.03. Based on the data, it is found that  Fcount> Ftable is 6.53> 2.67 then Ho is rejected and it can be concluded that there are significant differences in the implementation of Problem-Based Learning model with scientific approach in increasing Higher Order Thinking Skills. Keywords : Scientific Approach, Skills, Higher Order Thinking
Implementasi Realistics Mathematic Education dalam Meningkatkan Keterampilan Berfikir Tingkat Tinggi/ HOTS pada Siswa Sekolah Dasar Elvi Mailani; Nanda Ayu Setiawati; Edi Surya; Dian Armanto
Jurnal Basicedu Vol 6, No 4 (2022): August Pages 5501-7663
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.2855

Abstract

Keterampilan berfikir tingkat tinggi penting diluaskan pada diri peserta didik, karena mereka memainkan peran penting dalam memahami masalah. Pembelajaran mengutamakan proses pemodelan matematika berdasarkan kondisi lingkungan siswa, sehingga pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dapat mengembangkan daya pikir tingkat tinggi. Analsis ini merupakan tentang penelitian kualitatif interpretatif yaitu suatu studi yang datanya diberikan secara wajar atau apa adanya dengan menerapkan tata kerja yang terstuktur, terpaku dan dapat dipertanggungjawabkan agar tidak kehilangan sifat ilmiahnya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menginformasikan kepada pengajar atau pendidik bahwa dalam mengimplementasikan RME (Realistics Mathematic Education) dapat meningkatkan pola pikir murid sehingga meningkatkan keterampilan HOTS pada muatan bidang studi pada SD. Pola didalam analisis ini menggunakan metode mengidentifikasi, mengkaji, mengevaluasi, menginterpretasikan penelitan. Berdasarkan tinjauan pustaka, didasarkan pada beberapa indikator kemampuan berpikir siswa tinggi: interpretasi, analisis, evaluasi, dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya, pengembangan beberapa langkah pembelajaran pendidikan matematika realistik (RME): persiapan, inisiasi, sistem proses pembelajaran, dan penyelesaian.
Analisis Gaya Kepemimpinan Demokratis di UMKM Belia House Kab. Langkat Nanda Ayu Setiawati, Fadhilah Syam Nst, Elvi Mailani, Dian Armanto
ALACRITY : Journal of Education Volume 2 Issue 1 Februari 2022
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v2i1.71

Abstract

Leadership style talks about how a leader applies his leadership. While the value of leadership is a principle held by leaders in the application of leadership. The democratic leadership style makes human resources a core and main component in the organization. All human resources in the organization will have value and are valuable if they have the competence, willingness, mind, and interest and have attention and have different views with other people in the organization. In this study, it aims to see an interesting phenomenon to study that the democratic leadership style is able to develop and advance the development of Belia House. This study will use a descriptive qualitative approach. The author does this because there are several things that require direct investigation of the informant. According to Jane Richie, qualitative research is an attempt to present the social world and its perspective in the world, in terms of concepts, behaviors, and issues, about the human being studied. The democratic leadership style places more emphasis on high support in decision-making and policy with little direction. A good leadership factor will be the control of problem solving in an organization. Democratic leadership in MSME Belia House can encourage employee performance and motivate them to excel by listening to input from all parties, both leaders and subordinates.
School of Nature : Alternative Education For Students In 21 Century Life Skills Nanda Ayu Setiawati; Elvi Mailani; Fadhilla Syam Nst; Edy Surya
Journal of Education and Teaching Learning Vol 4 No 2 (2022): Journal of Education and Teaching Learning (JETL)
Publisher : CV. Pusdikra Mitra Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jetl.v4i2.621

Abstract

These 21st century skills need to be developed from an early age through education so that students can live decently in a global society for productive years. The Faculty of Natural Sciences is used as an alternative for life skills education in the 21st century. The purpose of this research is to equip the Indonesian people, especially the government, educators, students and child observers about the importance of child-friendly schools and JIGS Medan in providing educational facilities to students who attend 21. This is to educate about the existence of the school of nature. Century life skills. This survey is an interpretive qualitative survey. In this study, primary data from observations and interviews at Natural School were obtained from observations and interviews at JIGS Natural School Medan, and secondary data from literature studies. The procedure is as follows: Data reduction, data model, conclusion, validation. As a result of research, this well-presented concept provides Sekolah Alam as a child-friendly school solution consisting of anti-bullying programs such as Network People and Nursing, which are implemented in almost all natural schools, for example. worth it. This is a kid friendly concept.
Implementasi Realistics Mathematic Education dalam Meningkatkan Keterampilan Berfikir Tingkat Tinggi/ HOTS pada Siswa Sekolah Dasar Elvi Mailani; Nanda Ayu Setiawati; Edi Surya; Dian Armanto
Jurnal Basicedu Vol 6, No 4 (2022): August Pages 5501-7663
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.2855

Abstract

Keterampilan berfikir tingkat tinggi penting diluaskan pada diri peserta didik, karena mereka memainkan peran penting dalam memahami masalah. Pembelajaran mengutamakan proses pemodelan matematika berdasarkan kondisi lingkungan siswa, sehingga pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dapat mengembangkan daya pikir tingkat tinggi. Analsis ini merupakan tentang penelitian kualitatif interpretatif yaitu suatu studi yang datanya diberikan secara wajar atau apa adanya dengan menerapkan tata kerja yang terstuktur, terpaku dan dapat dipertanggungjawabkan agar tidak kehilangan sifat ilmiahnya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menginformasikan kepada pengajar atau pendidik bahwa dalam mengimplementasikan RME (Realistics Mathematic Education) dapat meningkatkan pola pikir murid sehingga meningkatkan keterampilan HOTS pada muatan bidang studi pada SD. Pola didalam analisis ini menggunakan metode mengidentifikasi, mengkaji, mengevaluasi, menginterpretasikan penelitan. Berdasarkan tinjauan pustaka, didasarkan pada beberapa indikator kemampuan berpikir siswa tinggi: interpretasi, analisis, evaluasi, dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya, pengembangan beberapa langkah pembelajaran pendidikan matematika realistik (RME): persiapan, inisiasi, sistem proses pembelajaran, dan penyelesaian.
MUZAX MEDIA BERHITUNG DI SEKOLAH DASARMUZAX MEDIA BERHITUNG DI SEKOLAH DASAR Eva Betty; Elvi Mailani; Mastiana Ritonga
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 4, No 1: Desember 2019
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.758 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v4i1.16243

Abstract

Abstract: Muzax Media Numeracy in Primary Schools. The assistance that will be carried out aims to improve the ability of teachers to design and use the "Muzax" Numeracy media in Elementary Schools. The programmed activities will be carried out through several stages, including: (1) assistance in designing and manufacturing "Muzax" media, (2) assistance in using "Muzax" media in the learning process, (3) simulations in the form of lesson study in the use of "Muzax media "In numeracy learning, (4) open class / real teaching use of the media" Muzax "in numeracy learning, (5) monitoring and evaluation, and (6) follow-up. Through the 6 (six) stages of the activities to be carried out, it is hoped that the ability of teachers will increase, especially those related to making “Muzax” media, and their effective use in numeracy learning in elementary schools. Then, the assistance program method will be carried out through several stages, including: (1) preparation, (2) implementation, (3) monitoring and evaluation, and (4) follow-up. Through the methods applied, it should be able to improve the ability of teachers to design and use "Muzax" as an effort to optimize learning to count in elementary school.Keywords: Muzax, Numeracy, Elementary SchoolAbstrak: Muzax Media Berhitung di Sekolah Dasar. Pendampingan yang akan dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menggunakan “Muzax” media Berhitung di Sekolah Dasar. Kegiatan yang diprogramkan akan dilakukan melalui beberapa tahapan, di antaranya: (1) pendampingan perancangan dan pembuatan media “Muzax”, (2) pendampingan dalam penggunaan media “Muzax” dalam proses pembelajaran, (3) simulasi dalam bentuk lesson study penggunaan media “Muzax” dalam pembelajaran berhitung, (4) open class/real teaching penggunaan media “Muzax” pada pembelajaran berhitung, (5) monitoring dan evaluasi, dan (6) tindak lanjut. Melalui 6 (enam) tahapan kegiatan yang akan dilakukan, diharapkan kemampuan guru meningkat terutama yang berkaitan dengan pembuatan media “Muzax”, dan penggunaannya secara efektif dalam pembelajaran berhitung di SD. Kemudian, metode program pendampingan akan dilakukan melalui beberapa tahapan, di antaranya: (1) persiapan, (2) pelaksanaan, (3) monitoring dan evaluasi, dan (4) tindak lanjut. Melalui metode yang diterapkan, hendaknya mampu meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menggunakan “Muzax” sebagai upaya optimalisasi pembelajaran berhitung di SD.Kata Kunci: Muzax, Berhitung, Sekolah Dasar
ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU (STUDI KASUS SDN 163085 KOTA TEBING TINGGI) Elvi Mailani; Dian Armanto; Nanda Ayu Setiawati
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol 6, No 3: Juni 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.966 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v6i3.35587

Abstract

Abstrak: Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Studi Kasus Sdn 163085 Kota Tebing Tinggi). Keberhasilan pendidikan dipengaruhi gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru SDN 163085 Kota Tebing Tinggi. Kemampuan mengerahkan sumber daya yang ada di sekolah yang digunakan secara optimal untuk mencapai tujuan yang diharapkan merupakan kepemimpinan kepala sekolah. Pelaksanaan kepemimpinan ini dilihat untuk mengetahui proses pelaksanaan yang dilakukan kepala sekolah bagaimana gaya kepemimpian dalam mencapai peningkatan kinerja guru di SDN 163085 Kota Tebing Tinggi. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang dapat mendekati kealamiahan sumber data yang bersifat menyeluruh yang berkaitan dengan kepala sekolah dan kinerja guru SDN 163085 Kota Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Pelaksanaan observasi dan melakukan wawancara dengan narasumber yang dilakukan peneliti berkaitan dengan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN 163085 Kota Tebing Tinggi. Dalam penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa dalam meningkatkan kinerja guru dengan menggunakan gaya kepemimpian partisipatif yang dilakukan kepala sekolah di SDN 163085 Kota Tebing Tinggi. Kemudian, masih rendah kinerja yang ditunjukkan. Selanjutnya, untuk meningkatkan kinerja guru dapat menggunakan gaya kepemimpinan partisipasi yang dilakukan oleh kepala sekolah SDN 163085 Kota Tebing Tinggi serta adanya pengawasan yang dilakukan kepala sekolah pada kinerja guru. Penelitian ini menyarankan bahwa untuk meningkatkan kualitas pendidikan siswa di SDN 163085 Kota Tebing Tinggi perlu ditingkatkan gaya kepemimpinan kepala sekolah jika gaya yang digunakan kepala sekolah ingin ditingkatkan, maka kinerja guru juga akan meningkat sehingga kualitas pendidikan yang dihasilkan akan terpengaruh.Abstract: Principal Leadership Style Analysis in Improving Teacher Performance (Case Study Sdn 163085 Kota Tebing Tinggi). The success of education is influenced by the principal's leadership style in improving teacher performance. This study aims to determine and analyze the principal's leadership style in improving teacher performance at SDN 163085 Tebing Tinggi City. The ability to mobilize existing resources in schools that are used optimally to achieve the expected goals is the leadership of the principal. The implementation of this leadership is seen to determine the implementation process carried out by the principal how the leadership style in achieving increased teacher performance at SDN 163085 Tebing Tinggi City. Therefore, this study uses a qualitative descriptive approach that can approach the nature of comprehensive data sources relating to principals and teacher performance at SDN 163085 Tebing Tinggi City. This research uses descriptive qualitative. The implementation of observations and interviews with resource persons conducted by researchers related to the leadership style of school principals in improving teacher performance at SDN 163085 Tebing Tinggi City. In this study it can be concluded that in improving teacher performance by using a participatory leadership style that is carried out by the principal at SDN 163085 Tebing Tinggi City. Then, still low performance shown. Furthermore, to improve teacher performance, the principal of SDN 163085 Kota Tebing Tinggi can use the leadership style of participation as well as the supervision carried out by the principal on teacher performance. This study suggests that in order to improve the quality of student education at SDN 163085 Tebing Tinggi City, it is necessary to improve the leadership style of the principal.  
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN THREE TIER TEST DI KELAS IV SDN 050644 BAHOROK T.A. 2020/2021 Umri Rahman Efendi; Elvi Mailani
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 5, No 4: September 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (331.031 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v5i4.28240

Abstract

Abstract: Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Bangun Datar Dengan Menggunakan Three Tier Test di Kelas IV SDN 050644 Bahorok T.A. 2020/2021. This study aims to provide an overview of students' misconceptions on the material of flat shapes in class IV SDN 050644 Bahorok T.A. 2020/2021. Mastery of student material is often hampered due to misunderstanding of concepts or misunderstanding of principles. Initial concepts that are not in accordance with the conception of science brought by students will have an impact on the formal learning process. Formal learning which is a long continuous process must start with the right concept. This research was conducted using descriptive research methods. The research was carried out in the fourth grade of SDN 050644 Bahorok. With all fourth grade students being the research sample, totaling 20 students. The research instrument used is a three-tier test or a test with three levels. Based on the students' answers, it was found that as many as 29% of students understood the concept, as many as 55% of students experienced misconceptions, 2% of students answered correctly because they guessed lucky or did not believe in themselves, and as many as 14% of students did not understand the concept. The results showed that 29% of students experienced misconceptions, 12% students experienced false positive misconceptions, 14% students experienced false negative misconceptions. Keywords: Misconception, Three Tier Test, flat shapes Abstrak: Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Bangun Datar Dengan Menggunakan Three Tier Test di Kelas IV SDN 050644 Bahorok T.A. 2020/2021. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran miskonsepsi siswa pada materi bangun datar di kelas IV SDN 050644 Bahorok T.A. 2020/2021. Penguasaan materi siswa sering kali terhambat karena kesalah pahaman akan konsep atau kesalah pahaman akan prinsif. Konsep awal yang tidak sesuai dengan konsepsi ilmu pengetahuan yang dibawa oleh siswa akan berdampak pada proses pembelajaran formal. Pembelajaran formal yang merupakan proses panjang yang berkelanjutan harus di mulai dengan konsep yang tepat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif. Pelaksanaan penelitian dilakukan di kelas IV SDN 050644 Bahorok. Dengan seluruh siswa kelas IV menjadi sampel penelitian yang berjumlah 20 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah adalah dengan three tier test atau tes dengan tiga tingkatan. Berdasarkan jawaban siswa maka diperoleh hasil bahwa sebanyak 29% siswa paham konsep, sebanyak 55% siswa mengalami miskonsepsi, 2% siswa menjawab benar karena tebakan beruntung atau tidak percaya diri, dan sebanyak 14% siswa kurang paham konsep. Hasil penelitian menunjukkan miskonsepsi yang dialami siswa adalah sebanyak 29% siswa mengalami miskonsepsi, 12% siswa mengalami miskonsepsi false positive, 14% siswa mengalami miskonsepsi false negative. Kata Kunci : Miskonsepsi, Three Tier Test, Bangun Datar
UPAYA MENINGKATKAN CINTA KEARIFAN LOKAL TERHADAP SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDAMPINGAN MEDIA MACHINE QUESTION ANSWER AND APPRECIATION PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI 105293 MEDAN ESTATE Elvi Mailani; Nurhayati Nurhayati; Elsa Wahyuni; Arda Yatul Liani; Fuji Sartika; Aqila Az Zahra
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 5, No 4: September 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.625 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v5i4.28166

Abstract

Abstract: Upaya Meningkatkan Cinta Kearifan Lokal Terhadap Siswa Sekolah Dasar Melalui Pendampingan Media Machine Question Answer And Appreciation Pada Pembelajaran Ips Di Sd Negeri 105293 Medan Estate. Pendampingan yang akan dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menggunakan “Machine QNA” serta menumbuhkan cinta tanah air untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Yang dalam Proses pembelajaran guru masih banyak mengalami permasalahan yaitu, (1) Minimnya Media pembelajaran dalam proses pembelajaran IPS, (2) Guru masih menggunakan Metode Konvensional dalam mengajar, (3) Siswa cenderung Bosan dalam proses pembelajaran, (4) Masuknya Teknologi dan Globalisasi membuat Siswa Cenderung mengetahui keKearifan an asing. Oleh karena itu TIM-PKM Unimed melaksanakan Kegiatan yang diprogramkan akan dilakukan melalui beberapa tahapan, di antaranya: (1) Penyusunan Materi Machine Question Answer and Appreciation  (2) validasi materi oleh Ahli Materi (3) Pembuatan kerangka media oleh Ahli Pengrajin dan tim PKM-PM (4) Perakitan Machine Automatic Answer oleh  Ahli Mesin Tim PKM-PM (5) Desain dan Validasi Media Machine  Question Answer Appreciation  oleh Ahli Media Pembelajaran (6) Pengembangan Instrumen Media Pembalajaran (7) Sosialisasi dan Menampilkan video Interaktif (8) Penerapan Media Machine Question Answer Appreciation (9) Pertunjukkan seni oleh siswa berbasis               keKearifan an lokal. Tahapan kegiatan yang akan dilakukan, diharapkan kemampuan guru meningkat terutama yang berkaitan dengan pembuatan media “Machine QNA”, dan penggunaannya secara efektif dalam pembelajaran IPS kelas IV  SD Tema Indahnya Keberagaman Negeriku.    Kata Kunci:  Media Machine QNA, Cinta Kearifan Lokal, Sekolah Dasar Abstract: Efforts to Increase Love for Local Wisdom Towards Elementary School Students Through Media Assistance Machine Question Answer And Appreciation In Social Science Learning At Sd Negeri 105293 Medan Estate. The assistance that will be carried out aims to improve the ability of teachers in designing and using the "QNA Machine" and fostering love for the homeland for fourth grade elementary school students. In the learning process, teachers still experience many problems, namely, (1) the lack of learning media in the social studies learning process, (2) teachers still use conventional methods in teaching, (3) students tend to be bored in the learning process, (4) the entry of technology and globalization make students tend to know foreign wisdom. Therefore, the Unimed PKM Team carries out the programmed activities that will be carried out through several stages, including: (1) Preparation of Machine Question Answer and Appreciation Materials (2) material validation by Material Experts (3) Making media framework by Craft Experts and the PKM team -PM (4) Assembly of Automatic Answer Machines by Mechanical Experts PKM-PM Team (5) Design and Validation of Media Question Answer Appreciation by Learning Media Experts (6) Development of Learning Media Instruments (7) Socialization and Interactive Video Shows (8) Implementation Media Machine Question Answer Appreciation (9) Performing arts by students based on local wisdom. The stages of the activities that will be carried out are expected to increase the ability of teachers, especially those related to the making of the "Machine QNA" media, and its effective use in social studies learning for grade IV Elementary School, The Beauty of Diversity in My Country. Keywords: Media Machine QNA, Love Local Wisdom, Elementary School
Co-Authors Abdul Azis Nasution Abraem Prayenta Ade Irma Ade, Novi Fhitri Adela Siregar Adelia Putri Lubis Adi Sutrisno Adsiti, Anggia Aldwi Afriadi, Putra Afriandi, Putra Afsah, Siti Agnes Veronika Br Tarigan Ahmad Rifki Alparwis Aisyah Rahmawati Aisyah Rahmawati AKDEN SIMANIHURUK Akden Simanihuruk Akden Simanihuruk Akden Simanuhuruk Alfyanti, Alfyanti Alia Fatia Zahra Olii Alisah Amanda Almira Anandita Nasution Alparwis, Ahmad Rifki Alya Novita Alya Nurmaini Amanda Nurul Putri Rambe Amanda, Anestasya Ambarita, Dody F. Pandimun Ambarita, Dody Feliks Pandimun Amelia, Sabela Amelia, Valina Qorry Amelisa Siahaan Aminuyati Ananda Putri Humairoh Ananda, Aulia Dea Anatasia Egresia Saragih Andani, Lulu Dwi Andini, Anatasha Andini, Raissa Andre Amrizal Andri Kristanto Sitanggang Andri Kristianto ANDRI KRISTIANTO SITANGGANG Anestasya Amanda Anestasya Amanda Sitepu Angel, Sushmita Marina Anggi Brigita Cesaria Saragih Anggina Hasanah Putri Anggita Aulia Anggita Siva Liana Nst Anggita Siva Liana Nst Anggita Uli Angel Gultom Anggun Ariasnah Siregar Angin, Laurensia Masri Parangin Angin, Laurensia Masri Perangin Angin, Meyvika BR Perangin Annekarela Annisa Aprilia Annisa Fitriana Batubara Anthony Cornelius Nadeak Apiek Gandama Apiek Gandamana Apiek Gandamana Aprilia, Kasih Erani Apriyanda Apriyanda Aqila Az Zahra Aqila, Melisa Aqillah Nazli Arda Yatul Liani Arda Yatul Liani Arifin Siregar Aruan, Putri Amanda Atika Wahyuni Atiqatul Hasnah Aulia Rensy Tarihoran Aulia Safitri, Aulia Aulina, Natasya Aurelia Septiandari Ayu Oktafia Saragih Ayu Ratna P . Sirumahombar Ayu Roselita Sirait Ayu, Nurul Annisyah Azh-Zahra, Maulydha Azhar, Hamdi Azzahra Julaika Azzahra, Chanisah Azzahrawani, Fatharisa Azzarah, Sevia Bangun, Stela Lianti Barus, Destita Br Batubara, Diva Nurjannah Batubara, Mutiara Azhar Batubara, Nanda Amalia Batubara, Reza Rivaldhi Berliana Y. Sianturi Berutu, Mita Maharani Br Ginting, Fitriani Meslin Br Tarigan, Putri Sabatini Br. Tarigan, Nella Adelina Butarbutar, Noven Crhistoper Cahya Tania Roma Asi Sitompul Capah, Aribah Carlia Dermasari Sirait Cepti Yuria Pratama Chaterine Angelia Butar-Butar Christian Simanjuntak Cici Dwi Wana Cindy Aulia Br Ginting Cinta Monalisa Kinanti Purba Claudia Cintia Bella Siahaan Clodia Kristy Daitin Tarigan DAITIN TARIGAN Daitin Tarigan Damanik, Derma Delima Damanik, Putri Adhelia Br Damanik, Risda Meilisa Daniel Sinaga Daniel Sinaga, Daniel Danita, Tiara Yasmin Darling Krisman Zega Daulay, Nur Aisyah Dea Febria Br Ketaren Dearni Inmaida Br Sinaga Delfi Wulandari Delima Putri Nababan Delima Situmorang Della Nanda Sidabalok DEMMU KARO-KARO Denri Laurensius Sitanggang Desi Sri Kelengna Surbakti Detristia, Debby Devi Khairani Devi Ruth Chayana Saragih Devi Triana Purba Devita Sari Purba Dewi, Nora Ronita Dhea Ananda Br Barus Dhea Nanda Lazuarni Dian Armanto Dian Armanto Dila Handayani Dina Aulia Dina Maimunah HS Siregar Dinda Nuansa Putri Marpaung Dini Siva Aulya Dody Feliks P. Ambarita Dongoran, Ima Kurniati Doni Irawan Saragih Dwi Anggina Pasha Dwi Maulidina Putri Dwi Tarisya Dwi Wulan Joy Lumbatobing Edi Surya Edi Surya, Edi Edy - Surya Edy Surya Edy Surya Elisa Wulandari Elisabeth Kezia Tampubolon Elsa Febrina Harahap Elsa Wahyuni Engelina Nababan Enney Margaretha Situmorang Erika Elisabet Siagian Erika Juliani Purba Erlinda Simanungkalit ERLINDA SIMANUNGKALIT Ernanda, Hotmauli Ernita Pasaribu Ester Meilani Estetika, Mei Vina Etika Suri Etry Apriany Sihotang Eva Betty Eva Betty Simanjuntak EVA BETTY SIMANJUNTAK Eva Betty Simanjuntak Evi Sandri Ezerina Devi Yanti Fadhilah Almas Fadhilla Syam Nst Fadila, Zahra Nur Fadilah Putri Almi Fadillah Annisah Fahrur Rozi Fahrur Rozi Fahrur Rozi Fahrur Rozi Fahrur Rozi Rozi Fairuz Fajra Rizkadilia Faisal Faisal Faisal Faisal Faisal Faisal Fajar Sidik Siregar Fanny Alfridayanti Fanny Tio Anderesta Siahaan Farhan Ardyansyah Fatharisa Azzahrawani Fathia Az-Zahra Nazfa Fathia Yasmina Fitri Daulay Fatimatuz Zahra, Rawiyah Fauziah Izmi, Ananda Raihan Fauziah, Alya Febri Deasari Simamora Feby Natasya Finsa Erika Sitompul Fitri Natasya Frans Tumanggor Fransiska Situmorang Fuji Chintya Fuji Sartika Gabriel Depany Simanjorang Gea, Wiwin Hidayanti Geby Juwita Patrisia Butar Butar Gheeta Valentini Day Valentini Day Gilang Fathir Andikha Ginting, Jenni Romayanti Gita Rismayani Gnade Denalita Saragih Grace Putri Sigalingging Grace Shinta Simbolon Gracia Citra Lavenia Simanungkalit Gracia, Michaela Greace Naomi Br Ginting Gulo, Dandi Theo Yosafat Gultom , Ibrahim Gultom, Anggita Uli Angel Gultom, Taufik Hidayat Habibah Rusly Elly Hajjaziah Nasution Halawa, Satrio Halimatus Azizah Hutasuhut Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Handayani, Silvia Mariah Hanna Olyvia Manurung Harahap, Ade Yulis Harahap, Hawa Putri M. Harahap, Nahdah Faizah Harahap, Siti Kayla Salsabila Harefa, Madeline Samaeri Hasibuan, Amir Mahmud Hasibuan, Sri Agustina Hasnah, Atiqatul Hatmi, Edizal Herawati Purba Herlambang, Andini Hervani, Adita Herzegovina, Lusitania Hia, Jessica Stephanie Hizkia Adventy Saragih Hudaya, Nur Humaya, Riti Husna Parluhutan Hutagalung, Nella Trisnauli Hutagaol, Gian A.P. Hutapea, Wynda Hutasoit, Sely Novianti Hutasuhut, Halimatus Azizah Iasyah Fakhrany Ibrahim Gultom Icha Parista Iftikhoriyah, Feby Ilda Zahratunisa Ilmy, Wahyu Nurul Imelda Free Unita Imelda Free Unita Manurung Immanuel, Christianov Indah Aprilia Indah Christine Indah Novita Indah Saputri Pandiangan Indah Sri Annisa Indah T, Khofifah Inri Ani Gultom Irma Ida Sihombing Irma Irma Irsan Irsan Irsan Irsan Irsan Irsan Rangkuti Irsan Rangkuti Irwansyah, Mhd Isyrofirrahmah Isyrofirrahmah Izzati, Khairunnisa Al Jesica Elsadhay Purba Jesse Clairine Buulolo Jessica Stephany Sirait Jhon Daniel Anselino Malau Jhon Daniel Anselino Malau Jogian Sibatuara Johan Berkat Tubesta Lase Josep Nainggolan Julius Sinaga Julius Sinaga, Julius Kaban, Laurensi Br Kamtini, Kamtini Karina Sitorus Karismayanda, Mardhiyah Karo, Lindi Apriantika Br Kataren, Maya Alemina Kathrine Isabell Sianturi Kesia Maylane Purba Ketaren , Maya Alemina Ketaren, Maya Elemina Khairani, Ummu Hamidah Khairul Usman Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Nasution Kharismayanda, Mardiyah Khofifah Shaira Siregar Khoirunnisa Nasution KHOLILAH, NUR Kudadiri, Natalia Rama Lafau, Jultri Elisabeth Laia, Salman LALA JELITA ANANDA Laurencia Stephanie Gregoria Purba Laurensia Masri Perangin-Angin LAURENSIA MASRI PERANGINANGIN Lena, Lena Leony Cecilia Manurung Lestari, Dinda Lestari, Dinda Putri Lidia Simanihuruk Lidia Simanihuruk Lidia Simanihuruk, Putra Afriadi Lidia Simanihuruk, S.Si., M.Pd Lidwina Roulina Turnip Lingga, Desri Arihta Lubis , Wildansyah Lubis, Fadila Putri Luciana Chris May Purba Lumbantoruan, Josua Ifander M. FAISAL AKBAR M. Hafidz Al Rasyid M.Pd, Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd Makhfirah Jannatun Jannah Manik, Aditya Putri Ramandha Manik, Sinthya Dwi Putri Manurung , Nazwa Audina Manurung, Ditta Fhithia Manurung, Sara Marbun, Masda Torang Roulina Marbun, Mutiah Mutadayyinah Marcella Stephani Panjaitan Mardayanti, Fitri Mardhiyah Kharismayanda Mardiyah Kharismayanda Margolang, Ridha Uli Utami Maria Dea Ulina Saragih Marie Natasya Simorangkir Maryana Meldrin Rosres Mastiana Ritonga Matondang, Nurul Tri Ashayudha Br. Mauliza, Elvina May Ardiani Rajagukguk Maya Alemina Ketaren Maya, Mutiah Dina Mayla Fitri Azzahra Meisahruni, Reyhan Sri Meita Krisnadya Lumban Gaol Melati Aderina Melati, Sri Ayuning Mendrofa, Ruston Elman Waris Mhd Irwansyah MIFTAHUL JANNAH Mila Rossi Finka M Monalisa Chaira Nainggolan Monica Sola Gratia Panjaitan Morina Abelita Br Ginting Mubarok, Iqbal Muhammad Arif Zulmi Muhammad Ikhlas Muhammad Rif’an Muhammad Takwin Machmud Muhammad, Faiz MUHARRINA HARAHAP, MUHARRINA Munisa Putri Munthe, Andre Christian Mutiah Dina Maya Mutiah Dina Maya Mutiara Azhar Batubara Mutiara Lastri Basaria Manurung Nababan, Flora Anisia Nababan, Junita Frisilia Nababan, Mitra Artauli Nabella Apriani Lubis Apriani Nabila Nasywa Nabila Syahara Nabila, Dara Rizkia Nabila, Farah Nabilah, Tasya Nadadap, Keysha Nadapdap, Sriwangi Nadhilah Nazwa Nadhilah Syafitri Nadia Dwi Utami Nadia Fitriani Rambe Nadia Grace Sianturi Nadin, Nadin Nadine Gwen C.H. Sitorus Naeklan Simbolon Nahdah Faizah Harahap Naibaho, Yulinar Nainggolan, Ana Verawaty Nainggolan, Diana Agatha Nainggolan, Nengsi Amelia Nainggolan, Thalita A.J Nainggolan, Varnita Arselina Nainggolan, Willy Partogi Nainggolan, Yuni Anggriani Br Nainggolan, Yusniar Arroyo Nanda Amalia Batubara Nanda Ayu Setiawati Nanda Ayu Setiawati Nanda Ayu Setiawati Naomi Priska Aprillia Hutapea Nasution, Putri Salsabila Nasution, Rafalah Khairunnisa Nasution, Rahma Amelia Putri Nasution, Ulfa Dwi Rizki Nasution, Yusra Natalia Silalahi Natalia Silalahi Nazli, Annisa Listia Nazwa Audina br. Manurung Nazwa Dewi Tianda Nazwa Pasha Nazwa, Nadhilah Nella Adelina Br. Tarigan Nenny Windah Sipangkar Nia Situmorang Nina Afria Damayanti Ningrum, Cucu Tri Ayu Nisa, Putri Rahma Nisya Sazwana Nasution Novianti, Silmy Novita Indah Hasibuan Nur Afniasty Siregar Nur Aisyah Munthe Nur Aulia Heriani Nur Hayati Hasibuan Nur Hudaya Nur Kibah Mandasari Nur Rarastika Nur Rarastika Nur Rarastika Nur Rarastika Nur Rarastikab Nurafriani Dwi Agnesta Nurhairani Nurhairani Nurhairani Nurhairani Nurhairani, Nurhairani Nurhalimah Siahaan Nurhalimah Siahaan Nurhayati Nurhayati Nurhudayah Manjani Nurmayani NURMAYANI NURMAYANI Nurrarastika, Nurrarastika Olga Griselda Tarigan Padang, Ika Novita Palupi, Lola Pandia, Yora Marsia Br. S. Pandiangan, Cyntia Olivia Pandiangan, Lulu Lolyta Panggabean, Xena Bintang Panjaitan, Fauziah Nur Panjaitan, Natasya Ruth Putri Parwis, Ahd Rifki Al Pasaribu, Ernita Pasaribu, Nisa Angelia Pasaribu, Yusri Kurnia Peramudiya, Dea Ayu Perangin Angin , Lauresia M Perangin-angin, Laurensia M. Pos Pos, Maymunah Pratama, Patika Prawijaya, Septian Pulungan, Indah Mawaddah Purba, Dianrani Anastasya Purba, Indah Nurmala Br Purba, Listra Jessica Purba, Nazwi Haliza Purba, Rani Natalia Purba, Seser Novelina Purba, Sri Dina Br Putra Afriadi Putra Afriadi Putra Afriadi Putri Andini Putri Enjelita Siahaan Putri Maharani Putri Monica Graciela Siahaan Putri Nurul Auliya Putri Pakpahan Putri Putri, Putri Putri Theresa Theoni Filsia Br.Siagian Putri Wisda Yunanda Putri, Alya Sania Putri, Dini Aisyah Putri, Dwi Maulidina Putri, Nazwa Afrida Putri, Onma Nikita Putri, Sasri Agustina Putri, Zahra Qonita Mujahidah Rahma Yanti Rahmadini, Riris Raisa Rahmadani Raisty Khaitami Rambe, Najwa Syifa Aina Rambe, Syifa Al Muthmainnah Rambe, Yulfa Syahdina Rangkuti, Irsan Rani Anggreani Br Tarigan Rasti Amelia Br Ginting Munthe Ratno, Suyit Ratu Bulqish Indriani Reginata Thesalonika Sembiring Rehan Safira Rejeki Sinaga, Exsa Lanty Sri Renni Lumban Gaol Reza Rivaldhi Batubara Riani Tazkia Hadi Rich Lazuwan Venansius Simamora Rif’an, Muhammad Rika Pratiwi Pasaribu Rika Pratiwi Pasaribu Rika Silalahi Rima Widiastuti Riska Natalia Br Sitepu Riska Sri Pratiwi Tambunan Riski Nadeak Risma Sihotang Risma Sihotang RISMA SITOHANG Risma Sitohang Risma Sitohang Rizkadilia, Fairuz Fajra Rizki Fadilah Rizky Fatma Sofi Nasution Rizky Pratiwi Rizky, Shaqilla ROBENHART TAMBA Robenhart Tamba Robenhart Tamba Rosama Meyosa Ruth Chrisan Blandina Hutabarat Sabaria Napitupulu Sabela Amelia Safana Nur Rizky SAFRINANDA HARAHAP Saiba Oktania Sakira Azzura Caniago Sakti, Muhammad Bima Salsabila, Nurul Salsabilah Alyshah Salsabilla, Tania Salwa Huda Muliana Hasibuan Samosir, Dewi Haizah Sandy Anugrah Siburian Sandy Despian Permana Santi Silaen Saqilla Arifah Saragih, Doni Irawan  Saragih, Eunike Katherin Saragih, Julita Saragih, Sabina Sahastina Sarah Nadia Sari, Delvi Manda Satrio Halawa Saumina, Khaira Sebayang, Sri Charina Putri Br Sebayang, Sry Ninta Br Selsy Abrilya Selvi Rola Aulia Siburian Selviona Dara Perbina Sembiring, Emkani Br. Sembiring, Eprimsa Sembiring, Grecella Pebrianty SEMBIRING, MASTA MARSELINA Sembiring, Reginata Thesalonika Septi Utari Septian Prawijaya Setiawati, Nanda Ayu Sevvi Khadijah Shaqila Rizky D.A Shopia Amira Shyaillah Fadillah Siagian, Akbar Nugraha Siahaan, Febrianti Putri Siahaan, Putri Nabilah Siahaan, Stevi Adinda Siahaan, Talenta Siahaan, Tryona Loise Sianturi, Berliana Y. Sianturi, Yosnida Sibatuara, Jogian Sidauruk, Dwisandha SIDIK SIREGAR, FAJAR Sigalingging, Nursari Wahyuni Sihombing, Dina Putrision Sihombing, Ezra Imamat Kartini Sihombing, Sartika Putri Ruth Angel Sihotang, Ira Sihotang, Risma Silaban, Friska Delviana Silaban, Wahyuni Br Silitonga, Rahmat Efraim Simamora, Aurora Novena Simamora, Rich Lazuwan Venansius Simangunsong, Sofia Simangunsong, Veronika Simanihuruk, Lidia Simanjorang , Gabriel Depany Simanjuntak, Christy Wulandari Simanjuntak, Richa Putri Br. simanjuntak, roriana mirnawati Simanjuntak, Sela Simanullang, Kendedes Simanungkalit , Gracia Citra Lavenia Simanungkalit, Selsa Simare, Fanny A. Simare-mare, Elisa Simatupang, Jennifer Margaret Simatupang, Kairos Matius Simatupang, Remini Evalina Simatupang, Tetty Aprilya Rezeki Simbolon, Magda Simbolon, Nadya Tesalonika Simorangkir, Haya Sovia Sinaga, Bernike Sinaga, Domi Yanti Sinaga, Niko Alriadi Sinaga, Vania Agustin Sinthya Dwi Putri Manik Sipahutar, Margaretha Monalisa Sipangkar, Nenny Windah Sipayung, Helena Raymonda Sirait, Albert Pauli Siregar, Adela Siregar, Adena Siregar, Afrida Damai Yanti Siregar, Arifin Siregar, Aswan Hawari Siregar, Fitri Handayani Siregar, Hanif Luthfi Siregar, Husnah Siregar, Immanuel Hasiholan Siregar, Intan Suriani Siregar, Ira Syafitri Siregar, Ismaina Hamda Siregar, Isra Aisyah Siregar, Marni Herdika Lastiur Siregar, Nurhasanah Br Siregar, Rizka Fadhila Sitanggang, Andri Kristanto Sitanggang, Venni Maulani Sitepu, Anestasya Amanda Sitepu, David Syahputra Sitepu, Radja Aqmalsyah Siti Afiqa Rahmah Manik Siti Annisa Siti Febrianti Ritonga Siti Hidayah Siti Khaliza Wahyunindi Siti Zulaiha Sitinjak, Fransiska Sitinjak, Rutiah Destriana Sitorus, Rindang Nur Rezeki Sitorus, Septi Qorima Situkkir, Jerina Basita Aprilia Br Situmorang, Dea Natalisa Situmorang, Domasi Gresia Situmorang, Nia Situmorang, Yosiana Sofia Maharaja Sofia Utami Siregar Sonya Mika Sormin, Eunike Gracia Sorta Simanjuntak Sorta Simanjuntak, Sorta Sri Endang Sri Mustika Aulia Sry Hafiza Hasibuan Sry Hafiza Hasibuan Stelly Martha Lova Suci Amalia Putri Suci Hayati Suhaila Haya Nasution Sukhfa, Indana Surbakti, Desi Sri Kelengna Suri, Etika Syahputra, Fahmy Syahputra, Irfan Syahria Syahria Syahrial Syahrial Syahrial Syahrial SYAHRIAL SYAHRIAL Syahrial Syahrial Syamsul Arifin Syifa Salsabila Syifa, Anzilnii Asy Tambunan, Husna Parluhutan Tambunan, Ivo Tioni Trinitati Tambunan, Ria Angelica Tambunan, Rose D.O. Tambunan, Tianur Yelsardaina Tambunan, Tiarma Violita Tami Nopianti Tampubolon, Ananda Tania Valensya Br Sihombing Tanjung, Khairun Nisa Tanjung, Marwah Afifah Tarigan, Afni Tarigan, Agnes Veronika Br Tarigan, Christine Dahliana Br Tarigan, Elna Triyani Br Tarigan, Enda Rizkinta Sandrina Tarigan, Julia Citra Br Tarigan, Kesia Jesika BR Tarigan, Silvia Ertiana Tasya Amanda Putri Tessa Trifani Turnip Tessalonika Ambarita Tetty Aprilya Rezeki Simatupang Thesa Aulya Sagala Tianda, Nazwa Dewi Tiarnita M.S Br Siregar Tri Astika Yolanda Tri Handayani Tri Putri Permata Br. Tambunan Tri Wahyu Purnomo Tri Wahyu Purnomo Try Rahayu Try Wahyu Purnomo Tuka, Theresia Agustine Turnip, Bryan Fernando Turnip, Lidwina Roulina Ummul Huda Harahap Umri Rahman Efendi Unita, Imelda Free Urnis Agus Lois Harefa Usman, Khairul Utami, Jelita Utami, Nadia Dwi Utami, Syarifah Raudah Uyuni Widiastuti Victory Bangun Vidya Dwi Amalia Zati, Vidya Dwi Amalia Vini Anandita Adha Wafa Syakura Harahap Waliyul Maulana Siregar Wannafa, Nadila Khoiru Welani, Ersya Widiastuti, Rima Wildansyah Lubis Wildansyah Lubis Wildansyah Lubis Wildansyah lubis Wildansyah lubis, Wildansyah Winara Winara Winara Winara Winata Syahputra Saragih Winda Septiana Sianturi Winda Septiana Sianturi Windy E. Zendrato Wulandari, Delfi Yani Mariyani Yanti, Windi Yesica Siallagan Yobel Tarigan Yohana Gabriella Putri Sitanggang Yokebet Pasaribu Yola Adelina Naipospos Yori Elizhia Saragih Yosep Epron Valentino Sinaga Yosep Lamtama Tampubolon Yoslin Wijaya Yulfa Syahdina Rambe Yulia Armaini Siregar Yulia Hareza Yunanda, Putri Wisda Yunita Lingga Yuricha Nadwa At-Tazkia Rambe Yurika Wihelmina Yusnadi Yusnadi Yusnadi Yusnadi Yusniar Arroyo Nainggolan Yusnizar Heniwaty Yusnizar Heniwaty, Yusnizar Yusra Nasution Yusra Nasution Yusron Abda'u Ansya Zahara , Devi Zahara, Devi Zahra, Balqis Mutiara Zahradina, Awaliyah Zainuddin ZAINUDDIN M Zainuddin M Zainuddin Muchtar Zainuddin, Lala Jelita Ananda Zakhira Khairani Nasution Zega, Darling Krisman Zega, Ertika Zenatul Khoiriah Zikra Anastasya Az-Zahra Zuhti Atitta Putri Zulaikha Rivera Nasution Zulmi, Muhammad Arif