Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
15.823
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Fitopatologi Indonesia Vegetalika Saintek Perikanan : Indonesian Journal of Fisheries Science and Technology Jurnal Pasir Laut Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika Jurnal Profesi Kependidikan Management of Aquatic Resources Journal (Maquares) BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Jurnal Kreatif Tadulako Online Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Maspari Journal Jurnal Kelautan : Indonesian Journal of Marine Science and Technology Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Journal of Degraded and Mining Lands Management Proceeding International Conference on Global Resource Conservation BioCONCETTA Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Indonesian Journal of Chemical Science HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Panggung JFMR (Journal of Fisheries and Marine Research) RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL ILMIAH GEOMATIKA Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal Komunikasi dan Kajian Media Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Akuatiklestari JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Garak Jo Garik : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Penelitian Perikanan Indonesia SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Keperawatan Abdurrab Jurnal Basicedu Edumaspul: Jurnal Pendidikan YUME : Journal of Management Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Musawa: Journal For Gender Studies FONDATIA Menara Ilmu Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Perspektif Pendidikan dan Keguruan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Journal of Nursing and Public Health (JNPH) PAKAR Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Kebidanan Malakbi Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Sosiohumaniora Kodepena (JSK) Jurnal Ilmu Agama dan Pendidikan Agama Buddha (JIAPAB) Inteligensi : Jurnal Ilmu Pendidikan Prosiding Ilmu Agama dan Pendidikan Agama Buddha Khatulistiwa Nursing Journal IJORER : International Journal of Recent Educational Research Journal of Sosial Science and Digital Marketing Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat MALANG JOURNAL OF MIDWIFERY (MAJORY) Journal of Pragmatics and Discourse Research Journal International of Lingua and Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Jurnal Kreativitas dan Inovasi (Jurnal Kreanova) Al Jahiz: Journal of Biology Education Research Education, Language, and Culture Journal Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KOLONI Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional Jurnal Simki Postgraduate Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Pengabdian West Science Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Economos : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Science and Education Journal International Journal of Emerging Research and Review Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Jurnal Indonesia Mengabdi (JIM) Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Zona Kebidanan : Program Studi Kebidanan Universitas Batam International Journal of Health Literacy and Science Jurnal Pendidikan MIPA Holistic Nursing PLUS
Suryanti
Universitas Muhammadiyah Buton
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 162 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 162 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Effect of Biocontrol Agent (Bacillus and Mycorrhizal Fungi) Application against Twisted Disease (Fusarium spp.) in Off-Season Shallot Production Wibowo, Eko Prasetyo; Widiastuti, Ani; Joko, Tri; Suryanti, Suryanti; Priyatmojo, Achmadi
Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia Vol 26, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jpti.75579

Abstract

The demand for shallots has increased along with the Indonesian population. To achieve shallot production goals, farmers began to plant shallots outside usual planting season. However, unfavourable environmental conditions and pest attacks are obstacles faced by farmers. The use of Biological Control Agents (BCA) is a way to improve plant growth and protect plants against plant pathogens or even abiotic stresses. The purpose of this study was to evaluate the response of shallot plants after BCA (Bacillus and Mycorrhizal Fungi) application, especially against twisted disease during off-planting season. This research was conducted by preparing BCA isolates, applying BCA, measuring disease incidence and intensity, observing plant growth development, analyzing phenol content, and analyzing phosphate content. Results showed BCA Bacillus and mycorrhizal fungi did not inhibit Fusarium spp. infection. Agronomic measurements showed no significant difference in crown weight and root weight, but isolate B8 significantly increase the number of leaves while isolate M significantly decreased plant height. Isolates B6, B7, and M significantly reduced the total phenol content in shallot plants. Phosphate analysis on isolate M did not have significant effects on shallot plants, while BCA Bacillus and Mycorrhizal fungi application could not suppress twisted disease. Nevertheless, B8 treatment has the potential to increase shallot growth; therefore, further research must be conducted.
Utilization of Arbuscular Mycorrhizal Fungi and Bacillus velezensis Inoculation in Suppressing Twisted Disease of Shallot Abdullah, Jilan Tsani; Suryanti, Suryanti; Joko, Tri
Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia Vol 27, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jpti.89296

Abstract

Twisted disease is one of the problems in shallot cultivation. The application of the biological agents Bacillus velezensis and Arbuscular Mycorrhizal Fungi is an alternative expected to overcome disease problems in shallot plantings. The purpose of this study was to determine the effect of the application of B. velezensis and Arbuscular Mycorrhizal Fungi on the growth and health of shallot. The research was conducted in Gotakan, Panjatan, Kulon Progo, and the Phytopathology Laboratory, Department of Plant Protection, Faculty of Agriculture, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta. Shallot treatments with the application of biological agents were carried out either individually by soaking the bulbs in B. velezensis suspension before planting, coating the bulbs using Arbuscular Mycorrhizal Fungus (Rhizophagus intraradices) with a carrier medium of kaolin flour before planting, and a combination of spraying the B. velezensis suspension on plants at two-week intervals during the growth period and coating the bulbs before planting with R. intraradices. The results of the study showed that the shallot-applied single application of B. velezensis reduced the intensity and incidence of twisted disease by 2.51% and 37.6%, respectively. The combination treatment of B. velezensis and R. intraradices was able to increase the resistance of bulbs to postharvest pathogen Fusarium solani infection, with infected bulbs and areas of 0.70% and 0.71%, respectively.
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan SETS Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Firdaus, Fandu Zakariya; Suryanti, Suryanti; Azizah, Utiya
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 3 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i3.417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan multimedia interaktif berbasis pendekatan SETS untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV sekolah dasar yang meliputi kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Penelitian ini menggunakan model 4D. Model pengembangan ini terdiri dari empat tahapan; pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Subjek penelitian ini adalah 20 siswa kelas IV SDN Klakahrejo I/578 Kota Surabaya. Uji coba dilakukan dengan menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Pengumpulan data dilakukan melalui validasi, pengamatan, tes, dan angket respon siswa. Data hasil penelitian yang diperoleh sebagai berikut: (1) kevalidan multimedia interaktif berbasis SETS yang dikembangkan mendapat skor rata-rata 3,75 dengan kategori sangat valid; (2) kepraktisan multimedia interaktif berbasis SETS dapat dilihat dari keterlaksanaan RPP dengan skor rata-rata keterlaksanaan RPP sebesar 3,70 berkategori sangat baik dan aktivitas siswa yang mengalami peningkatan dari pertemuan ke pertemuan.; (3) keefektifan multimedia interaktif berbasis SETS dapat dilihat dari respon siswa yang positif dan sebagian besar skor N-Gain yang diperoleh menunjukkan kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis pendekatan sets untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV sekolah dasar telah valid, praktis, dan efektif.
Media Words Card to Improve Reading Skills at the beginning of the First Grade Students in Primary School Agusalim, Agusalim; Suryanti, Suryanti; Irwan, Irwan
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i2.701

Abstract

This study aims to find the use of word cards to improve reading skills at the beginning by using the action class room method. Based on the results of research conducted in 2 cycles. In cycle I showed that through the Use of Word Card Media in Beginning Reading the average value of student learning outcomes obtained was 68.84 and mastery learning reached 53.85% or there were 14 students out of 27 students who had finished learning. These results indicate that in the first cycle the criteria for student learning are not yet completed, because students who score> 65 are only 68.84% smaller than the desired completeness percentage of 85%, and (2) Furthermore, the results of the study cycle II shows through the Use of Word Card Media in Reading the Beginning obtained the average value of student learning outcomes is 76.92 and mastery learning reaches 88.46% or there are 23 students out of 26 students have finished learning. These results indicate that in the second cycle classically students have finished learning, because students who score> 65 are 92.30% greater than the desired completeness percentage of 85%.
Pengembangan dan Validasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar MZ, A.F Suryaning Ati; Rusijono, Rusijono; Suryanti, Suryanti
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis model Problem Based Learning (PBL) yang layak digunakan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa kelas IV Sekolah Dasar. Perangkat pembelajaran meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kegiatan Siswa (LKS), dan instrumen tes keterampilan berpikir kreatif. Metode pengembangan produk penelitian ini berdasarkan tahapan four-D (Define, Design, Development, Dissaminate). Data penelitian meliputi tiga hal yakni hasil validitas, kepraktisan, dan keefektifan perangkat pembelajaran. Validitas mencakup validitas isi dan konstruk yang diperoleh dari penilaian dua pakar. Kepraktisan perangkat pembelajaran disusun berdasarkan data uji terbatas dan uji lapangan. Sedangkan keefektifan dari perangkat pembelajaran dilihat dari hasil aktivitas dan respon siswa. Produk diujicobakan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar pada materi IPA. Hasil penelitian menunjukkan hasil uji validitas dengan kategori valid, keterlaksanaan pembelajaran dengan kategori sangat baik, Aktivitas siswa dengan kategori sangat tinggi, respon siswa dengan kategori sangat baik. Secara keseluruhan disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis model PBL dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa
Peningkatan Kualitas Guru, Sebanding dengan Peningkatan Pendidikan? Nugroho, Arya Setya; Suryanti, Suryanti; Wiryanto, Wiryanto
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3354

Abstract

Standar mutu bangsa yang berkembang adalah kualitas pendidikan yang baik. Kualitas pendidikan yang baik ditentukan oleh kompetensi dan kualitas guru yang baik. Permsalahan kualitas guru yang rendah di Indonesia membuat sebagian orang bertanya-tanya akan kualitas pendidikan di Indonesia. Melalui metode studi pustaka ini dikaji kompetensi guru, permasalahan guru, upaya peningkatan kualitas guru, dan korelasi peningkatan kualitas guru dengan peningkatan mutu pendidikan dari berbagai sumber pustaka. Hasil menunjukkan bahwa 1) kepala sekolah dan pemerintah terkait memberikan dorongan dan pemantauan kinerja guru, dengan harapan tidak ada guru yang malas untuk berkembang; 2) mengoptimalkan kelompok kerja guru di setiap gugus, kecamatan, hingga kabupaten; 3) memberikan bantuan beasiswa untuk meningkatkan standar keilmuan guru; 4) mendorong peran aktif guru dalam program pemerintah termasuk sekolah penggerak dan guru penggerak; 5) meningkatkan kolaborasi dari berbagai pihak. Dengan mengetahui gabaran kualitas guru harapannya kedepan kualitas guru semakin baik dan memberikan daya dorong terhadap peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Mulai dari tingkat sekolah dasar hingga pergurun tinggi diharapkan mampu meningkatkan kolaborasi untuk memajukan pendidikan Indonesia.
Mengkaji Pembuatan Garam Gunung Krayan dalam Etnosains Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Kantina, Sri; Suryanti, Suryanti; Suprapto, Nadi
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3360

Abstract

Etnosains merupakan pembelajaran dalam perspektif budaya yang berkaitan dengan fenomena alam. Pembelajaran IPA SD dalam perspektif etnosains dijadikan inovasi yang memberikan gambaran pengetahuan masyarakat yang dikaji secara ilmiah. Penelitian ini bertujuan mengeksplor konsep sains ilmiah berkaitan dengan budaya di Krayan Kalimantan Utara. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif fenomenologis dengan 10 partisipan terdiri dari peserta didik, guru, kepala SDN 006 Krayan dan Kepala suku Dayak Lundayeh. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah eksplikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak konsep ilmiah yang dapat digali dari etnosains, seperti proses pembuatan garam gunung Krayan dikaitkan dengan konsep kalor dan perubahan wujud benda. Dengan demikian peserta didik selain memahami konsep sains ilmiah juga akan mencintai budaya mereka sendiri.
Penerapan Media Aplikasi Permainan Apollo Comet untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Azizah, Nur; Suryanti, Suryanti; Suprapto, Nadi
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3440

Abstract

Pembelajaran saat ini tentu tidak lepas dari aktivitas yang berhubungan dengan teknologi, begitupun dengan pembelajaran yang diharapkan mampu membawa peserta didik untuk menguasai dan mampu menggunakan teknologi secara efektif. Tantangan pembelajaran saat ini adalah menurunnya motivasi belajar peserta didik berkaitan dengan keterbatasan penggunaan media pembelajaran yang dirasa kurang menarik oleh peserta didik. Selama pembelajaran daring, peserta didik terbiasa menghabiskan sebagian besar waktunya untuk menggunakan gadget, termasuk memainkan game online. Berkaitan dengan hal tersebut, pengembangan media aplikasi permainan Apollo Comet perlu dilakukan berdasarkan tahap pengembangan ADDIE. Aplikasi permainan Apollo Comet merupakan adaptasi dari permainan ular tangga yang dimainkan dalam bentuk aplikasi melalui gadget. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan model quasi experimental design dengan instrumen pengumpulan data berupa tes motivasi hasil adaptasi model ARCS oleh Keller yang dilaksanakan selama tiga pertemuan yang melibatkan 80 siswa kelas 6 SDN Keboansikep 1. Berdasarkan data yang diperoleh, aplikasi permainan Apollo Comet mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik sehingga Ha diterima dan Ho ditolak.
Pengembangan Multimedia Interaktif IPA Materi Cuaca untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Sekolah Dasar Pratama, Ahmad Roy Januar; Suryanti, Suryanti; Supardi, Zainul Arifin Imam
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3975

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan validitas, kepraktisan, dan keefektifan multimedia interaktif IPA materi cuaca untuk meningkatkan pemahaman peserta didik kelas III SD. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dan model pengembangan 4D (define, design, development, dan dissemination). Uji coba skala kecil menggunakan desain one-group pretest-posttest dengan subjek berjumlah 5 peserta didik dan uji coba skala besar menggunakan desan control group pretest-posttest dengan subjek berjumlah 30 peserta didik (15 peserta didik kelas eksperimen dan 15 peserta didik kelas kontrol). Subjek penelitian sebelumnya telah dipilih dengan teknik  random sampling. Instrumen penelitian, terdiri atas: (1) instrumen validasi menggunakan lembar validasi media yang diisi dua validator ahli media dan materi; (2) instrumen kepraktisan menggunakan lembar keterlaksanaan dan lembar respons; (3) instrumen keefektifan menggunakan lembar tes. Metode pengambilan data dilakukan dengan validasi, observasi, tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas multimedia interaktif IPA memperoleh persentase kevalidan sebesar 89% (sangat valid). Kepraktisan multimedia interaktif IPA yang ditinjau dari keterlaksanaan pembelajaran memperoleh 90,62% (sangat baik) dan ditinjau dari respons siswa mendapatkan 80,71% (sangat praktis). Berdasarkan hasil yang didapatkan, dapat ditarik kesimpulan bahwa media yang dikembangkan yaitu multimedia interaktif IPA pada materi cuaca dikatakan sangat layak sebagai media pembelajaran.
Pengembangan Buku Ajar IPA Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri untuk Melatihkan Keterampilan Saintifik Siswa Sekolah Dasar Winanda, Aris Dwi; Suryanti, Suryanti; Budijastuti, Widowati
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3987

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku ajar IPA berbasis model Inkuiri yang valid, praktis dan efektif untuk melatihkan keterampilan saintifik siswa di sekolah dasar. Pengembangan perangkat pembelajaran ini menggunakan model 4-D (four-D Model) dan diuji cobakan pada siswa di SDI Darul Hikmah, Krian tepatnya di Kelas IV A dan B dengan jumlah 20 siswa dimasing-masing kelas. Penelitian ini menggunakan one Group Pretest-Posttest Design. Pengumpulan data menggunakan metode validasi, observasi, dan tes. Analisis dalam penelitian ini meliputi: validitas, kepraktisan dan keefektifan menggunakan perhitungan n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) buku ajar IPA valid ditinjau dari validasi berkategori baik dan layak digunakan; (2) kepraktisan buku ajar IPA ditinjau dari: (a) Respon siswa dengan kategori sangat baik, (b) keterlaksanaan RPP berkategori baik, (3) keefektifan ditinjau dari: (a) hasil belajar siswa secara klasikal dengan kategori sangat baik, (b) Hasil keterampilan Saintifik siswa meningkat.  Kesimpulan penelitian ini, bahwa buku ajar IPA berbasis model inkuiri yang dikembangkan memenuhi unsur valid, praktis dan efektif sehingga layak digunakan untuk melatihkan keterampilan saintifik siswa sekolah dasar. Implikasi dari penelitian ini adalah buku ajar IPA model inkuiri yang dikembangkan layak digunakan untuk melatihkan keterampilan saintifik siswa sekolah dasar dapat digunakan sebagai alternatif untuk meningkatkan keterampilan saintifik siswa sekolah dasar.
Co-Authors : Samwilson Slamet, : Samwilson A'in, Churun Abduh H. Harun Abdul Ghofar Abdul Kohar Mudzakir Abdullah, Jilan Tsani Abiyoga, Reinaldi Achmadi Priyatmojo Adham, Adham Adliya, Nafa Afwa, Rainuy Saninzita agung Suryanto Agus Hartoko Agusalim Agusalim Agusalim, Agusalim Agustin Hanivia Cindy Agustina, Wa Ode Ahmed, Idris Adewale Akmal, Ahmad Amrozi Khamidi Amrullah Amrullah Andriya Risdwiyanto Anggraini, Teti Dwima Anggraini, Verga Ayu Ani Widiastuti, Ani Aninditia Sabdaningsih Anrilia E.M. Ningdyah Apriani, Finta Aprilatutini, S.Kep.,M.Pd, Titin Arie Widya Murni Arif Rahman Arif Wibowo Arifuddin Arifuddin Arnentis Arnentis, Arnentis Arsid, Irfan Arya Setya Nugroho Asdar Asdar Asfahani Asfahani Aslichah, Aslichah Astuti, Sri Lestari Dwi Aurumitha, Fatikhasiwi Nur Ayu Istiqomah, Ayu Azizah, Imarotul Azzahra, Fella Suffa A’in, Churun Bambang Sulardiono BERDA ASMARA Binar Kurnia Prahani Budi Purwoko Budiandriani, Budiandriani Buston, Erni Cahyana, Rendra Chomayaroh, Devinda Mardhalita Christanti Sumardiyono Churun Ain Chusnul Rofiah Citra, Lalik Salistia Dara, Sokha DARMANSYAH . Denia, Mareta Fitri Diah Ayuningrum, Diah Dian Wijayanto Didit Purnomo Durrotun Nafisah Dwi Septiwiharti Dwi Sulistyowati Eki Candra Elinda, Elinda Endang Sulistyaningsih Erawan, Galih Majesty Eriswan Eriswan Etty Sri Hertini Fadila, Nora Faidah, Dini Ilmiyati Fajar Purnama, Muhammad Fajrina, Rahma Melisha Fakhrizal, Herwan Farida Istianah Febbrianna, Vida febrianto, sigit Febrianto, Sigit Fikry, Debby Salju Firdaus, Fandu Zakariya Firmansyah Firmansyah Fitanti, Sinta Yuni Fitrani, Nurokhmah FITRIYAH, AINUN Fitriyeni, Fitriyeni Frida Purwanti Ganes Gunansyah Ghazali, Faiq Mevlana Gozion, Akwila Grace, Grace Gusmaniarti, Gusmaniarti Hadi, Anto J. Hafid, Normadia Hamzah Hapsari, Larasati Dini Hari Eko Irianto Hariyadi, Guruh Taufan Hartono Hartono Hasniaty, Hasniaty Haudi, Haudi Hersiyati Palayukan Heru Laksono Himatul Aliyah Febriana, Himatul Aliyah Ianah, Fini Failasufah Ibnu Hajar Ida Bagus Made Wisnu Parta Ida Farida Ika Candra Sayekti Ika Rahmawati Ikasari, Diah Ilhamsyah, Ahmad Imaduddin, Imaduddin Indartiningsih, Duhwi Indrawati Indrawati Irwan Irwan Irwan ISKANDAR HASAN Islamah, Dina Istiq'faroh, Nurul Jaka Prasetya Jehloh, Nurulhuda Julianto Julianto Kantina, Sri Karis Widyatmoko karmila karmila Karmila, Miratun Khairiyah, Ummu Kritiyasari, Dwi Kurniasih, Budiastuti Kusuma, Febryan Jati Kusumaningrum, Lely Laili Rahmi, Laili Lewa, Andi Hallang Lundin, Kennet Lutfi Choirunnisa, Nadia M. Bambang Edi Siswanto M. Sukarno Marahzali, Deswalantri Marsela, Yenny Matondang, Maria Marisa Maulida, Gita Max Rudolf Muskananfola Meggy Novitasari Mintohari, Mintohari Mochamad Nursalim Mochammad Nursalim, Mochammad Muhammad Asrullah Muhammad Fajar Purnama Muhammad Rivai Muhammad Yusri Bachtiar, Muhammad Yusri Muljanah, Ijah MZ, A.F Suryaning Ati Nadi Suprapto Neng Sholihat Neni Mariana Nia, Eka R Nisak, Yuyun Khoirun Nugroho, Patric Erico Rakandika Nugroho, Tiyo Meizi Nunuk Hariyati Nur Azizah Nurdiani, Silvana Nurfuad, Ferdian Adam Nurkhairo Hidayati Nursarif, M. Oktavianto Eko Jati Pauzan Efendi Pereira, Aquilio Permanasari, Novalia Gita Pramesti, Cicik Pramonodjati, F.Pramonodjati Pratama, Ahmad Roy Januar Pratama, Fachry Rizky Prawitasari, Dian Pribadi, Ary Hendri Prihatanti, Nur Rohmah Pudiarifanti, Nadia Pujiono Wahyu Purnomo Purnama, Muhammad Purnomo, Pudjiono Wahyu Purwanto, Hadi Putri, Wahyu Eka R.S., Riki Suliana RAASYIDAH, FITRI Rachman, Reza Saeful Rahayu, Sari Sistyawati Rahmawan, Dimas Yoga Ramadani, Ainun Mujahidah Ramadani, Helsi Zulfan Ramadhan, Syahrul Bastian Ramli Ramli Rini, Endah Febri Setiya Rita Adriani Benya Adriani Riyanti, Apriani Robiah, Siti Rosi, Fatika Putri Rudolf Muskananfola, Max Rudy Rudy Rupinis, Rupinis Rusijono, Rusijono S. Sundari Sabahannur, St Safitri, Fani Santi, Yulia Santika, Islaminati Anna Saphira, Hanandita Veda Sari, Ayu Silvi Lisvian Sari, Desy Melinda Sembiring, Rinawati Sepita Ferazona Setiawan, Aries Setiawan, Bagus Putro Sevirasari, Nindy Sidik, Riki Suliana Ranggawati Siti Aisyah Siti Khadijah Siti Rudiyanti Sitti Nurana Slamet Budi Prayitno slamet budi prayitno Sok, Vann Solichah, Maratus Solihin, Annas Sri Rustiyanti Sri Wahyuni Sriati Dwiatmini Suchi Avnalurini Sharief Sugiarto S Sulistiyono Sulistiyono Sundari, Sri Suprapto , Nadi Suprayitno Suprayitno Supriharyono Supriharyono Suryaningrum, Theresia Dwi SUSMITA, ROLITA Sutrisno Anggoro Suyanto Suyanto Syarniah, Syarniah T, Nefri Taufik, Akbar Teguh Erawati, Teguh Tenriana, Nuzul Thalib, Najdah Tiawati, Refa Lina Tri Joko Uli, Winda Hotma Ummah, Nur Fadhilah Usman, Aulia Utama, Riyanda Putra Utami, Sri Aulia Ramaddini Utari Nur Umrah Utiya Azizah Wahida, Siska Nur Wahono Widodo Wahyu Wahyu Wanda Listiani Wati, Siti Risna Wibowo, Eko Prasetyo Widiyanah, Ima Widodo Widodo WIDOWATI BUDIJASTUTI wignyo, su Winanda, Aris Dwi Wiryanto Wiryanto Wisanggeni, Gen Adi Wiwi Siti Rohmah, Wiwi Siti yanto, Suyanto yanto Yayat Suharyat Yeni Tutu Rohimah Yoka Putri, Arizkylia Yolviansyah, Fauziah Yulia Roslinawati Yuliana Sari Yulianis, Yola Yunifitri, Astri YUNINSI, YUNINSI Yustisia, Nova ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI Zevriawan, Aldhimas Bagus