p-Index From 2020 - 2025
18.932
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ecosolum Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal Penelitian Agama IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal YIN YANG FIKRAH Rekayasa Mesin EL-HIKMAH Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Musawa : Jurnal Studi Gender dan Islam SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Publikauma : Jurnal Administrasi Publik Universitas Medan Area Jurnal EMT KITA Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Educational Guidance and Counseling Development Journal Jurnal Sains dan Informatika MAGHZA: Jurnal Ilmu Al-Qur´an dan Tafsir Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Jurnal Ilmiah Telaah Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah BBM (Buletin Bisnis dan Manajemen) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Hikmah Journal Analytica Islamica Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu FIKRAH Lex Librum: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Elemen JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir Jurnal Tekno Kompak JAVA Journal of Electrical and Electronics Engineering Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Mumtaz: Jurnal Studi Al-Quran dan Keislaman Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani Bulletin of Counseling and Psychotherapy Academia Open Fikrah : Journal of Islamic Education Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Awwaliyah Journal of Applied Data Sciences JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JMI Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Statement : Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan Mimbar Kampus Jurnal Jendela Pendidikan FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara International Journal of Social Service and Research Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Instruktional Indo-MathEdu Intellectuals Journal International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS IBTIDA : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ijtimā`iyya: Journal of Muslim Society Research Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal Al-Qayyimah Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Madani Institutte : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan, sosial dan Budaya Jurnal Basicedu ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Perbankan Syariah Darussalam (JPSDa) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Aceh International Journal of Science and Technology Indonesian Research Journal on Education Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Applied Engineering and Technology Jurnal Manajemen Sistem Informasi Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam POMA JURNAL Journal Of Artificial Intelligence And Software Engineering SmartComp Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Southeast Asia Journal of Business, Accounting, and Entrepreneurship Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan Al-Qudwah: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Journal of Innovative and Creativity Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Journal of Technology and Computer (JOTECHCOM) Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Entrepreneurship, Management, and Business Research Journal Multidisciplinary Indonesian Center Journal Media of Computer Science Jurnal Keislaman J-CEKI JIMEK Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Kemapuan Menulis Puisi dengan Metode Direct instruction pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Kuripan Nurmiwati, Nurmiwati; Munawir, Munawir; Muslehudin, Muslehudin; Makiah, Zohratul; Iskandar, Iskandar
Jurnal Ilmiah Telaah Vol 9, No 1: January 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/telaah.v9i1.21487

Abstract

Abstrak: Penelitian Tindakan Kelas ini berjudul ”Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Direct instruction pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Kuripan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 4 Kuripan dalam menulis puisi setelah diberi tindakan menggunakan direct instruction. Peneleitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus, Siklus I dan Siklus II. Dengan subjek penelitian kelas VIIA SMP Negeri 4 Kuripan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah test dan observasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa: pada tahap prasiklus atau sebelum diberi tindakan nilai rata-rata siswa hanya 57,82. Pada tindakan siklus I mengalami peningkatkan menjadi 70,28 kategori normal. Selanjutnya pada siklus II nilai rata-rata siswa menjadi 83,60 kategori tinggi. Sesuai dengan hasil analisis data yang diperoleh dari hasil belajar siswa pada siklus I dan Siklus II dapat disimpulkan bahwa kemapuan siswa kelas VII SMP Negeri 4 Kuripan dalam menulis puisi dapat ditingkatkan dengan menggunakan direct instruction dan disarankan kepada para guru bahasa Indonesia agar membimbing siswa dalam menulis puisi tidak terpaku di dalam kelas saja sehingga siswa tidak kesulitan untuk mendeskripsikan idenya. Akan tetapi bila siswa mengamati langsung objeknya, maka siswa lebih mudah dalam mendeskripsikan apa yang dapat dilihat langsung.Abstract:  This classroom action research is entitled "Improving the Ability to Write Poetry Using Direct instruction metoth Techniques in Class VII Students of SMP Negeri 4 Kuripan. This research aims to determine the improvement in the ability of class VII students at SMP Negeri 4 Kuripan in writing poetry after being given action using direct object observation techniques. This research uses a classroom action research design carried out in two cycles, Cycle I and Cycle II. With the research subject class VII SMP Negeri 4 Kuripan. The data collection techniques used are tests and observations. The results of the analysis showed that: in the precycle stage or before being given action the average score of students was only 57.82. In cycle I actions increased to 70.28 normal categories. In the first cycle action, it increased to 70.28 normal categories. Furthermore, in the second cycle, the average score of students became 83.60 in the high category. The results of the analysis show that: at the pre-cycle stage or before being be concluded that the ability of class VIIA students at SMP Negeri 4 Kuripan in writing poetry can be improved by using direct object observation techniques and it is recommended that Indonesian language teachers guide students. Writing poetry is not confined to the classroom so that students find it difficult to describe their ideas. However, if students directly observe the object, it is easier for students to describe what they can see directly.
Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Agama Islam di Madrasah Ibtidaiyah Munawir, Munawir; Auliya, Difa Rif’ah; Shufiyah, Shara Syarifatus
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 8, No. 1 (Januari 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v8i1.2544

Abstract

Kurikulum merdeka memberi warna baru bagi dunia pendidikan di indonesia, kurikulum merdeka memiliki inovasi yang mana mementingkan minat serta bakat yang dimiliki peserta didik. Penerapan kurikulum merdeka ini menjadi sebuah konflik baru, meskipun kurikulum ini baik untuk digunakan tetapi, bagi warga sekolah butuh penyesuaian untuk menggunakan kurikulum ini. Bukan hanya diterapkan bagi mata pelajaran umum tetapi kurikulum juga diimplementasikan pada mata pelajaran agama. Pelajaran agama islam menjadi salah satu mata pelajaran yang juga boleh menggunakan kurikulum merdeka tetapi hal ini, bisa melihat dari apa yang dibutuhkan sekolah dan melihat dari karakteristik peserta didik dalam menerapkan kurikulum tersebut, Maka, dalam hal ini peneliti mengumpulkan kajian- kajian kepenulisan dari berbagai sumber ilmiah melalui buku dan jurnal terdahulu dengan kata lain peneliti menggunakan metode studi pustaka untuk memecahkan serta menganalisis penerapan kurikulum merdeka terhadap mata pelajaran agama islam. Dalam hal ini peneliti dapat memberikan kesimpulan bahwa kurikulum merdeka memiliki kelebihan serta kelemahan untuk diterapkan pada mata pelajaran agama islam.
Application of Smart Technology in Marketing Strategy Development: An Overview of the Hotel Industry in Bali Hadi Saputro, Seno; Arninda, Arninda; Firmansyah, Ferdy; Munawir, Munawir
International Journal of Management Science and Information Technology Vol. 3 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijmsit.v3i2.1491

Abstract

This study aims to analyze the impact of smart technology implementation in the hospitality industry, focusing on issues of privacy and data security, economic and social impact of engagement. of human resources and the importance of transparency and accountability in smart technology design. The research methods used are inductive and qualitative methods with in-depth interpretation. Data is drawn from a variety of scholarly sources and up-to-date information from platforms such as SINTA, Science Direct, Google Scholar, Scopus, and Web of Science. Research results show that the application of smart technology in the hotel industry has a significant impact on many aspects. The first finding highlights the need to prioritize data security and privacy issues. The implications of replacing workers with smart technology have an impact on the local economy and employment structure. Furthermore, this study highlights the need for transparency and accountability in the design of smart technologies, so that customers have clear information and control over their personal data. This finding is consistent with previous research that has identified the risks and social impacts of smart technology adoption in the hospitality industry. Therefore, businesses in the hospitality industry need to develop policies and strategic measures to address negative impacts and ensure the ethical and responsible adoption of smart technology. This study provides insight into the impact of smart technology implementation in the hospitality industry and provides a basis for developing sustainable and ethical strategies for smart technology adoption in hospitality.
Utilization of Technology in Human Resource Management Optimizing Efficiency and Productivity in the Digital Era Salam, Abdus; Munawir, Munawir
International Journal of Management Science and Information Technology Vol. 4 No. 2 (2024): July - December 2024
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijmsit.v4i2.2910

Abstract

This research aims to explore the use of technology in human resource management (HR) to optimize efficiency and productivity. In this digital era, technology has become a crucial component in various aspects of HR management, from recruitment, training, performance evaluation, to employee data management. By using a case study approach on several companies that have implemented technology in their HR management processes, this research found that technology not only speeds up the administrative process, but also increases accuracy and consistency in decision making. Additionally, the use of HR management information systems (HRIS), cloud-based applications, and data analytics tools have enabled companies to monitor and manage employee performance in real-time. The research results show that the integration of technology in HR management can increase operational efficiency, reduce costs, and increase employee productivity and satisfaction. Thus, companies that invest in HR management technology are expected to gain a significant competitive advantage.
Minat Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Terhadap Profesi Guru Munawir, Munawir; Agustina, Siti Rodliyah Eka; Faiqoh, Elok; Maulidia, Nur Fariha
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i2.1929

Abstract

Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) diarahkan menjadi seorang guru MI yang berkompeten, namun faktanya tak semua mahasiswa berminat menjadi guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat mahasiswa program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah terhadap profesi guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sampel pada penelitian ini yaitu mahasiswa program studi PGMI UIN Sunan Ampel Surabaya angkatan 2019 dan 2020 berjumlah 138 orang. Adapun teknik pengumpulan data penelitian yaitu melalui penyebaran angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 45 orang atau 33% masuk kategori sangat berminat, 86 orang atau 62% masuk kategori berminat, 6 orang atau 4% masuk kategori cukup berminat, dan 1 orang atau 1% masuk kategori tidak berminat, data pendukung berasal dari indeks prestasi kumulatif yang bagus dan dominasi nilai A+ pada mata kuliah microteaching. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa mahasiswa program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Sunan Ampel Surabaya dominan yang berminat dengan profesi guru.
Optimalisasi Pembelajaran Muhadatsah Materi Al-Mihnah Pada Kelas IV MINU Tropodo Waru Sidoarjo Melalui Penerapan Metode Role Playing Alifi, Alifi; Munawir, Munawir; Fuad, Nasrul
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i1.1967

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena adanya kelemahan dalam keterampilan berbicara Bahasa Arab di kelas IV MINU Tropodo Waru Sidoarjo, meskipun nilai kognitif peserta didik cukup baik. Kurangnya latihan berbicara dalam bahasa Arab menyebabkan kurangnya kepercayaan diri peserta didik saat berbicara. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk menerapkan metode role playing guna meningkatkan keterampilan berbicara mereka dalam materi Al-Mihnah. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menilai keterampilan muhadatsah materi Al-Mihnah di kelas IV MINU Tropodo Waru Sidoarjo sebelum dan setelah penerapan metode role playing. 2) Menilai efektivitas metode role playing dalam meningkatkan kemampuan muhadatsah materi Al-Mihnah di kelas IV MINU Tropodo Waru Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment nonequivalent control group, di mana metode role playing diberikan pada kelas eksperimen (IV B), sementara kelas kontrol (IV A) menerima pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes lisan, dengan pretest sebelum perlakuan dan posttest setelah perlakuan, untuk menilai peningkatan keterampilan muhadatsah peserta didik. Analisis data melibatkan uji validitas, uji reliabilitas, statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest kelas eksperimen adalah 81.04 dan kelas kontrol adalah 79,96 sementara rata-rata nilai posttest kelas eksperimen adalah 87.30 dan kelas kontrol adalah 81.48. Uji-t menunjukkan bahwa H1 diterima, mengindikasikan adanya peningkatan signifikan pada skor nilai kelas eksperimen yang menggunakan metode role playing dibandingkan dengan kelas kontrol yang menerima pembelajaran konvensional pada mata pelajaran bahasa Arab, materi Al-Mihnah, kelas IV A dan IV B MINU Tropodo Waru Sidoarjo. 
Arahan dan Strategi Perlindungan Lahan Sawah Untuk Mendukung Ketahanan Pangan Di Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan: Direction and Strategies for Protection of Rice Fields to Support Food Security in Maros Regency, South Sulawesi Munawir, Munawir; Abdullah, Nuryahya; Ashari, Ahmad Firman
Jurnal Ecosolum Vol. 12 No. 2 (2023): DESEMBER
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/ecosolum.v12i2.29948

Abstract

Integration of Maros Regency into the KSN Mamminasata and the increasing population has increased the conversion of rice fields. This research aims to (a) Analyze conversion of rice fields in Maros Regency period 2013-2042 (b) Analyze status of food balance in Maros Regency period 2023-2042, and (c) Formulate directions and strategies for protecting rice fields to support food availability in Maros Regency. The method used is visual interpretation of spot 5 satelite in 2012 and 2022 to obtain data on rice fields. The trend of paddy field conversion was obtained using spatial analysis. Paddy field data for 2042 was obtained based on prediction results using the Artificial Neurol Network (ANN) model using Land Change Modeler (LCM) application. Status of food balance in Maros Regency is obtained from the area of paddy fields in 2022 and 2042. The protection of paddy fields is based on 3 scenarios, using the rational method. Formulation of directions and strategies using the A'WOT method. The results of this research showed that land conversion in Maros Regency for the 2013-2023 period was 1,946 ha or 7%, while the 2023-2042 period had increased to 3,722 ha or 15%. The status of land balance in Maros Regency is a deficit from 2022 to 2042. The area of paddy fields must be protected to provide local food availability at 4,940 ha. The strategy for protecting rice fields is a strategy to improve the quality of rice fields to increase productivity, and strengthening policies that are more consistent and consequential.
URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA MI Ariyanti, Dwi; Munawir, Munawir; Mas'uliyyah, Mas'uliyyah
Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 10 No. 2 (2023): Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/tarbawy.v10i2.3653

Abstract

A bitter reality frequently encountered regarding student morality is the emergence of problems in daily life, such as the prevalence of students bullying their own peers, children mistreating their parents, and so on. This indicates the need for an improvement in the moral education system for students. This research aims to reveal the urgency of Islamic Religious Education in shaping the morality of students in Islamic Elementary School. The approach used is descriptive-qualitative, with data collection techniques including case studies, literature studies, and research instruments such as current news articles obtained from online news websites, books, journals, articles, and previous studies related to the issues being examined in this research. This study's target and subjects are Islamic Elementary School students. The data analysis techniques used in this research include data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research findings show that Islamic Religious Education plays a significant role in shaping the morality of Islamic Elementary School students. Instilling faith in students through Islamic Religious Education can build noble character, shield them from potential immoral behavior, and shape them into a pious, intelligent, and morally upright generation to become the nation's future leaders.
KHITBAH DALAM AL-QUR’AN DAN IMPLIKASI TERHADAP PERNIKAHAN MENURUT TAFSIR AL MISHBAH KARYA M. QURAISH SHIHAB Rahman, Mahadi; Muttaqin, Sufyan; Munawir, Munawir; Faozanah, Astri
Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2023): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
Publisher : PMPP Lembaga Penelitian dan Studi Kebijakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Peminangan atau khitbah adalah suatu langkah pendahuluan menuju ke arah perjodohan antara seorang laki-laki dan perempuan. Dalam masyarakat terdapat kebiasaan pada waktu upacara peminangan, yaitu calon laki-laki memberikan sebagian maskawain atau pemberian lainya kepada calon perempuan seperti perhiasan dan yang lainnya sebagai tanda bahwa seseorang tersebut sungguh- sungguh berniat untuk melanjutkan jenjang pernikahan. Dalam surat al-Baqarah ayat 235 ini dijelaskan bahwa seorang laki-laki tidak boleh mengucapkan kata-kata sindiran maupun terang-terangan untuk meminang Wanita yang masih berada dalam masa iddahnya yang belum selesai, secara terang terangan denan lafadz ucapan yang jelas. Kemudian bolehnya menawarkan diri dengan sindiran atau ucapan yang tidak terang terangan. Adapun hasil kesimpulan dari penelitian ini adalah: (1) Pengertian khitbah itu ada dua yaitu secara etimologis dan terminologi. Secara etimologis meminang atau melamar artinya (antara lain) “meminta wanita untuk dijadikan istri (bagi sendri atau orang lain), Sedangkan makna khitbah secara terminologi adalah suatu langkah pendahuluan menuju ke arah perjodohan antara seorang pria dan wanit. (2) Pelajaran dari ayat Al-Baqrah ayat 235 dalam tafsir Al-Misbah adalah Haramnya mengkhitbah (melamar) seorang wanita yang masih dalam masa iddahnya belum selesai ,kemudian dengan lafadz (ucapan yang jelas).Kemudian ,bolehnya menawarkan diri kepada Wanita tersebut dengan sindiran (isyarat) atau ucapan- ucapan yang tidak terang-terangan
The Role of Technology In Shaping The Creativity of Islamic Education Teachers In The Era of Merdeka Curriculum In Elementary Schools Munawir, Munawir; Aabidah, Annisah Dzakiyyah; Alfizzahra, Dinda Ainun
International Journal of Education, Information Technology, and Others Vol 7 No 1 (2024): nternational Journal of Education, information technology   and others
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10499677

Abstract

This study uses a qualitative approach by conducting descriptive analysis that has integrated technology in their learning. The collected data were analyzed using descriptive analysis method. The results of the study show that technology can play an important role in shaping the creativity of PAI teachers. In the context of the Independent Curriculum, technology gives PAI teachers access to various digital resources, such as interactive learning materials, videos, and game-based learning applications. The use of this technology provides an opportunity for teachers to present learning materials in a more interesting and innovative way, so as to increase their creativity in designing effective learning strategies. This research shows that technology has a significant role in shaping the creativity of PAI teachers in the Independent Curriculum era in MI/SD. With the right use of technology, PAI teachers can develop innovative and interesting learning strategies for students, increasing their participation and understanding in Islamic education learning. However, challenges related to access to and skills in technology need to be addressed to ensure effective use of technology in the context of PAI learning.
Co-Authors Aabidah, Annisah Dzakiyyah Abdul Kadir Abdul Khalik Abdul Wahab Abdullah Abdullah Abdullah, Auralia Dewiani Abdullah, Nuryahya Abdus Salam, Abdus Adi, Jayanto A. Adiba, Fhatiah Adillah, Zalza Agustiar agustiar Agustina, Siti Rodliyah Eka Ahmad, Wildan Maulidy Al Ahnaf, Aisha Faadihilah Ahyadi, Yadi Ainaul Mardhiyah, Ainaul Aini, Rossida Nur Akmal, Aslim Al Farisi, Farhan Siddiq Alfarisi, Muhammad Alfizzahra, Dinda Ainun Alifi, Alifi Allena Dewi, Shanti Almahera, Almahera Alvira, Alvira Amalia, Ani Amalia, Reza Amaliah, Annisa Shela Amaliah, Rizky Aminullah Aminullah, Aminullah Ana Rahma Yuniarti Anam, M Khairul Andhika R, Muhammad Andina Rizki, Muhammad Fahreza Angelica, Devy Eka Anggraini, Dwi Okta Anita Anita Anjani, Naela Annisa Nuril Hakim, Gayuh Anwarulloh, Ahmad Aikon Apriliyanti, Vanny Aqila Humaira, Syifa Ardhana, Muhammad Anugrah ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arifia, Sariat Arjuna, Klawing Arninda, Arninda Arwin Arwin Aryanti , Melisa Ashari, Ahmad Firman Assyifa, Habibah Shofiyah Astika , Chiko Astika , Cica Astrid Damayanti Athirah, Zahrah Atiqoh, Laili Ida Audri, Ananda Aula Izatul Aini Auliya, Difa Rif’ah Auliya, Dwi Rahmah Az-zahra, Elok Amelia Azizah, Maulida Nur Aziziy, Riza Azwar, Eddy Azzahro, Tsabita Alya Bachruddin, Mochammad Bakhtiar Bakhtiar Bariansyah, Almira Adinda Baso , Nurfatima Azzahra Bilqhis, Reynitha Putri Bora, Leni J Budi Santoso Cahyani, Elvita Indah Chafsoh, Nabila Priyanka Chandra, Arya Choiroh, Wahyuni Nuryatul Choirul Anam AM Diponegoro Dari , Kiki Diana Darmansyah, Renaldi Pasya Darwin Zainuddin, Darwin Deden Pradeka Demmatadju, Hasbiah Devi Aprianti Rimadhani Agustini Dewana, Muhamad Arjun Diasti, Ulfa Shafira Putri Donal, Donal Dwi Ariyanti Dwi Cahyani, Nabila Dwi Dara Yonita Dzul Karami, Dzakirina Efrizoni, Lusiana Eko Budiywono Eliyana, Eliyana Elni Yakub Elok Faiqoh Erfina, Erfina Erwina Erwina, Erwina Fahiroh, Tanty Zakiyatul Fahmi Ichwansyah Fahrur Rozi, Ahmad Faizah, Arista Nur Fajri Rivel Faozanah, Astri FARMIATI, JOSI Fattah, Farniwati Faturohman, Maman Faturrizky, Wibi Nugraha Febriani, Verdina Firda Nur’aini Firdaus, Muhammad Bambang Firmansyah, Muhammad Rizky Fitri*, Rini Fitria, Intan Fitriyah, Ima Fitriyah, Zakiyatul Fransiska, Sindi Arofah Fuad, Nasrul Ghenny Aosi Gunadi, R Andi Ahmad Hajriyanti, Rahmi Hak, Pendais Hamdani Hamdani Hamid, Hariyanti Hamidah, Lailatul Harmoni, Dewi Natalia Sri Hasibuan, Ade Zulkarnain Hasrin Lamote, Hasrin Hidayat, Haryanto Hidayatullah, Ahmad Nabil Hikmatal, Arini I Ketut Eddy Purnama Ichsan, Nur Aziza Ien, Luluk Hurun Ifkaruddin, Muhammad Naufal Ihsan, Ahmad Imel, Imel Iqbal, Taufiq Irawati Irawati Irianti, Irianti Irwanda Syahputra Irwansyah Irwansyah Iskandar Iskandar Ismail, Daffa Al-fathir Ismiyah, Kiki Nadhifatul Isnaria Rizki Hayati Julia, F Kafa, Muhammad Syamilul Khaida, Fatihah Khairani, Ismi Khairul Muttaqin, Khairul Khawas, Fawwas Amal Khoiriyah, Dea Aminatul Khoiriyah, Qurrotun Nufus Khoiriyah Khotimah, Maulidy Putri Khusnul Khusnudin, Imam KHUSNUL CHOTIMAH, KHUSNUL Kiki Mariah Kusdiana, Indra Laili, Alifa Nur Lailiyah, Nishfatul Lalu Mariawan Alfarizi Lathifah, Lathifah Lestari, Nurin Nihayah Fikma Liddini, Laily Liza Fitria, Liza Lubis, Nazwa Lukman, Andi Ainun Lussianda, Erfa Okta Luthfiyah, Rara Maghfirah, Dewi Nazilatul Mahdi, Mizuar Mahfudah, Sahila Nur Mahmudah, RIf'atul Makiah, Zohratul Malik, S M Manovri Yeni Mardes, Siska Mariah, Kiki Marisa Yoestara, Marisa Mas'uliyyah, Mas'uliyyah Maulana, Rajih Nibras Maulidia, Nur Fariha Ma’arif, Akhmad Jauharul Ridwanu Ma’sum, Ifan Mega Ilfi Nur Faidah Mega Nur Sasongko Melani, Gita Melinda Putri Mentiana, Tessa Sessio MIFTAKHUL JANNAH Mizuar, Mizuar Muallifa, Zakia Muhammad Agus Muljanto Muhith, Muhith Muhtadin Muhtadin Mujaroh Putri, Alvia Amalani Mukaromah, Inggrit Lailatul Mukaromah, Lu'lu'ul Mukaromah, Lu’lu’ul Mukhtar Mukhtar Muslehudin, Muslehudin Musta?in, Musta?in Muttaqin, Sufyan Nanda, Novianda Nanda Nasrul Fuad Erfansyah Nasrullah, Asmaul Husna Nastabila, Putri Natasya Putri Sentana Natasya, Amalia Negari, Beauty Dewi Ninda Lusi Awaliyah Purba Novia Arista Nugraha, Wildan Tisna Surya Nur Anim Jauhariyah Nur Apriyani Nur Intan Simangunsong Nur Laila Habibah Ahmad Nurjannah Nurjannah Nurkholis Hamidi Nurmiwati, Nurmiwati Nurul fadillah, Nurul Nurul, Besse permana, ananda cahya Pradana, Hilmil Pradiptha, Al Diras Pramesti, Adia Pratama, Muhammad Fahmi Pratiwi, Ariska Indah Pratiwi, Nayli Okta Dwi Pratiwi, Tiara Puspa Putra, Muhammad Taufik Dwi PUTRI WULANDARI putri, amanda Putri, Kesya Amelia Putri, Meria Sindy Amanda Putri, Nafisah Mardliyah Putri, Nasywa Zahrifa Rahayu, Afiyah Wildah Rahman, Fadhila Rahman, Mahadi Ramadhana, Nopita Ramadhani , Enceng Ramadhani, Erfan Razi, Misru Rezeki, Weldyan Rico, Rico Rimaya, Tarisa Zahrotur Ris Akril Nurimansjah Rismayanti, Indah Robah, Liman Hosyiah Rofif, Dimas Fayruz Rofiqoh, Ainur Rohmah, Elok Ainir Rokhim, Ahmad Abdur Rosyidah, Riysdatur Sa'diyah, Nurul Maulidatus Sadik, Jafar Safitri, Zelda Tsania Sahabuddin, Dewi Hardianti Sahrir, Muhammad Sabri Salenda, H Salma Deyanti Salsabila, Firdausi Maulidiyah Salsabila, Wahyuni Salsabillah, Putriana Samma, Fransiska Asriani Samsuddin Samsuddin Santi, Nurvia Saprin Saprin, Saprin Saputra , Putu Dimas Sari, Atalya Kurnia Sari, Dewi Citra Puspita Saru, Eviafrianti Sasriyanti, Rika Satyawan, Arief Suryadi Sembiring, Rinawati Seno Hadi Saputro Septya, Nadia Mahirotul SetyoBudi, Fadia Dwi Adis Shinta Pratiwi Sholikatin, Hafsah Kurnia Binti Shufiyah, Shara Syarifatus Sore, Yurlin Sri Sulistyawati, Upik Stevanus Hardiristanto, Stevanus Subandri, Anatasia Aulienda Sudibyo, Iffa Balqist Julieta Sugiarti Sugiarti Sule , Lifran Sulmadani, Fitriah Syafa’at, Ahmad Munib Syakira, Hana Syamsul Rizal Syofyan, Sonia Ta'dzimah, Imamatut Tamami, M. Sabil Taufik Taufik Ta’dzimah, Imamatut Thalia, Berliana Dwi Tohhar, Nur Azizah Tri Putri Lestari, Tri Putri Tri Umari Tri Umari, Tri Umar Rofi'i, Yulianto Ummah, Dwi Rahmatul Urrahma, Oktavia Nisa Uswatun Chasanah Utami, Hilma Azmi Uthia Tri Andani Viona Nursepti Triaswati Wafiyah, Al Fishatul Wandini, Amelia Warda Warda Wardana Wardana Widianti , Alma WINATA, WIDIA Wirta Agustin Wisnaini, Wisnaini Yani, Faradisa Putri Yaqin, Achmad Haqqul Yuningsih, Henny Yunus, Muh. Haekal Yunus, Muhammad Haekal Yunus, Rifqy Amru Rasyidi yusuf, mustain Zahrani, Cindy Aulia Zainal, Zulfan Zaiyana Putri, Zaiyana Zakariya, Yusnita Azifah Zianah, Khuswatun Zuhriah, Amillatuz