Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
17.5
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BULETIN OSEANOGRAFI MARINA Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Elkawnie Jurnal Kebidanan Midwiferia Proceeding SENDI_U Suska Journal of Mathematics Education Journal of Research and Advances in Mathematics Education Jurnal Gantang UIR LAW REVIEW JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Ilmiah Telaah SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Ensiklopedia of Journal Jurnal Medika Malahayati Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Jurnal Vokasi Jurnal Laot Ilmu Kelautan Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Berdaya Marine Kreatif Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Aksioma Al-Musaqoh Jurnal Kesehatan Tambusai Journal of Coastal and Ocean Sciences Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan LINEAR: Journal of Mathematics Education Jurnal Jeumpa Jurnal USAHA Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal of Rural and Urban Community Empowerment Early Childhood and Family Parenting Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Mathematics Research and Education Journal KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan Agroteksos Jurnal Transformasi Administrasi Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pharmaceutical Sciences and Research (PSR) Journal of Educational Sciences Qonun Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Mamangan Social Science Journal ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Nusantara Madani Indonesian Research Journal on Education Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology J-ISACC : Journal of Islamic Accounting Competency Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika JOURNAL EDUCATIONAL MANAGEMENT REVIEWS AND RESEARCH International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Majalah Cendekia Mengabdi Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan Tematik: Jurnal Konten Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah IWTJ : International Water Transport Journal Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Pengabdian Sosial Ibrah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Malikussaleh Mengabdi Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Marine Studies Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Journal of Aceh Aquatic Sciences Society Journal of Political Sphere Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Tropical Marine Environmental Sciences Jurnal Natur Indonesia Jurnal Pendidikan MIPA ANTHOR: Education and Learning Journal Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications Jurnal Cakrawala Akademika Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah JIMEKA
Hayatun Nufus
Division of Gastroenterology, Department of Internal Medicine, Faculty of Medicine University of Indonesia/Dr. Cipto Mangunkusumo General National Hospital, Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 157 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 157 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR Rahmatillah, Rahmatillah; Nufus, Hayatun; Wulandari, Wulandari; Nuraina, Nuraina; Listiana, Yeni
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v3i1.11125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi limit fungsi aljabar di kelas XI MAN Lhokseumawe. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, sehingga data yang diperoleh berupa angka. Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah the nonequivalent posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN Lhokseumawe dengan sampel yang dipilih 2 kelas dari 6 kelas yang tersedia. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel pada penelitian ini adalah kelas XI MIA 4 sebagai kelas kontrol dengan menggunakan pembelajaran konvensional dan kelas XI MIA 3 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran reciprocal teaching. Soal posttest sebanyak 6 butir soal uraian diberikan kepada 28 siswa di kelas eksperimen dan 30 siswa di kelas kontrol di MAN Lhokseumawe. Data yang diperoleh dari hasil posttest dianalisis dengan uji normalitas data selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji non parametrik Mann Whitney karena data tidak berdistribusi normal, dilakukan uji tersebut adalah untuk melihat adanya pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi limit fungsi aljabar secara signifikan. Dari hasil analisis dan data nilai posttest yang diuji menggunakan uji non parametrik Mann Whitney dengan bantuan software IBM SPSS 25 diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara signifikan dari penggunaan model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi limit fungsi aljabar.
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI MATRIKS MELALUI TES DIAGNOSTIK THREE TIER MULTIPLE CHOICE Ramadhani, Novi Rizky; Nufus, Hayatun; Mahmuzah, Rifaatul
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v5i2.19824

Abstract

Fakta dilapangan mengungkapkan bahwa pemahaman konsep matematis siswa masih relatif rendah. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa yaitu dengan tes diagnostik three tier multiple choice. Tes ini penting dilakukan untuk menggali kekuatan pemahaman yang dimiliki siswa dan mendiagnosis miskonsepsi yang dialami siswa sehingga guru dapat mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep matematis siswa pada materi matriks melalui tes diagnostik three tier multiple choice. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes diagnostik three tier multiple choice dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase pemahaman siswa kelas XI IPAS 4 SMA Negeri 1 Gandapura pada materi matriks kategori siswa paham konsep sebesar 49,47%, kategori siswa miskonsepsi sebesar 35,79% dan kategori siswa tidak paham konsep sebesar 14,74%. Dari hasil tes diagnostik three tier multiple choice didapatkan bahwa siswa kategori paham konsep memiliki pemahaman yang baik dan juga memiliki tingkat keyakinan yang yakin dengan pemahamannya itu. Siswa kategori miskonsepsi juga memiliki tingkat keyakinan yang yakin akan pemahamannya, walaupun pemahamannya itu masih ada kesalahan. Sedangkan siswa yang termasuk dalam kategori tidak paham konsep memiliki ketidakyakinan akan pemahamannya sendiri walaupun pemahamannya itu benar atau pun salah.
Sharks and rays at Pelabuhan Perikanan Samudera (PPS) Lampulo, Banda Aceh, Indonesia: Morphometric characteristics and differentiators based on multivariate analysis Hikmah, Nur; Nufus, Hayatun; Syahrial, Syahrial; Ezraneti, Riri; Astuti, Rika
Journal of Marine Studies Volume 1, Issue 2 (July, 2024)
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/joms.v1i2.17630

Abstract

Tropical marine environments are abundant and diverse; therefore, shark and ray research at fishing port PPS Lampulo, Banda Aceh City was carried out focusing on morphometric characteristics and differences based on multivariate analysis in July 2020 to identify sharks and rays that landed at fishing port PPS Lampulo, Banda Aceh City and determine their primary characteristics. The shark and ray samples used were from the Indian Ocean and the Malacca Strait and measured total length (TL), fork length (FL), and standard length (SL) for sharks and disc width (DW), TL, and disc length (DL) for rays. Principal component analysis (PCA) and discriminant analysis (DA) were performed on the morphometric data. The PCA analysis revealed that sharks and rays caught in Pelabuhan Perikanan Samudera (PPS) Lampulo, Banda Aceh City, can be divided into two distinct groups. The first group of sharks consists of species with large FL and SL morphometrics, namely P. kamoharai, C. plumbeus, P. glauca, and A. superciliosus. The second group of sharks consists of species with large TL morphometrics, specifically A. pelagicus and C. plumbeus. For the ray group, the first group comprises species with large TL and DW morphometrics, represented by A. ocellatus. The second group of rays consists of species with large DL morphometrics, namely P. sephen and H. jenkinsii. The results of DA revealed distinct differences in the size of sharks caught in the Indian Ocean and the Strait of Malacca, specifically in PPS Lampulo, Banda Aceh City. However, no significant differences in size were observed for the rays, regardless of whether their size was measured using DW, TL, or DL.
Pelatihan Penggunaan Model Pembelajaran Yang Berorientasi Pada Peserta Didik Rahmi, Ayu; Juliana, Eka; Fonna, Mutia; Zahara, Syarifah Rita; Alvina, Sirry; Fitriani, Henni; Fakhrah, Fakhrah; Nufus, Hayatun
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 8 (2025): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/av4dmd91

Abstract

Guru merupakan elemen kunci dalam dunia pendidikan. Ia memainkan peran utama dalam proses pembelajaran di setiap satuan pendidikan. Kesiapan guru dalam memilih dan menggunakan model pembelajaran yang tepat sangat menentukan keberhasilan proses belajar mengajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas profesional guru dalam memilih dan menerapkan model pembelajaran yang berorientasi pada peserta didik. Mitra sasaran dalam kegiatan ini adalah 40 orang guru dari SMA Negeri 2 Bireuen, Aceh. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan dan koordinasi, penyampaian materi, diskusi interaktif, serta evaluasi hasil pelatihan. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah ceramah interaktif (direct instruction) dan diskusi (dialog), yang memungkinkan guru untuk memahami konsep serta berbagi pengalaman secara langsung. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 87% responden merasa pelatihan ini sangat membantu, 8% menyatakan membantu, 4% sedikit membantu, dan 1% tidak memberikan dampak berarti. Mayoritas peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan berkomitmen untuk menerapkan materi dalam pembelajaran di kelas. Dengan demikian, pelatihan ini dinilai efektif dalam mendorong guru untuk merancang pembelajaran yang lebih inovatif dan berpusat pada siswa, serta berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran secara umum.
MANAJEMEN PERENCANAAN KURIKULUM MERDEKA DI MTS AL AMIN: IMPLEMENTASI, TANTANGAN, DAN SOLUSI DALAM MENGINTEGRASIKAN NILAI KEISLAMAN: Manajemen Kurikulum; Kurikulum Merdeka; Pendidikan Islam; Profil Pelajar Pancasila Lestari, Hana; Nufus, Hayatun; Rahmawati, Ima; Bahrun, Hasan
JOURNAL EDUCATIONAL MANAGEMENT REVIEWS AND RESEARCH Vol 4 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56406/emrr.v4i1.728

Abstract

This research aims to describe and analyze the management of Independent Curriculum planning at MTs Al Amin. In its implementation, curriculum planning is carried out through systematic stages that include needs analysis, preparation of learning programs, and curriculum development that integrates Islamic values and local character. The results of the study show that curriculum management at MTs Al Amin is carried out with a flexible and collaborative approach between the head of the madrasah and teachers. Despite the challenges related to the limitations of digital facilities, teachers in this madrasah have successfully implemented a curriculum with high adaptation to the principles of Freedom of Learning. The implementation of a project-based curriculum and strengthening the profile of Pancasila students are also reflected in the learning practices in this madrasah. The findings of this study provide an overview of how the planning management of the Independent Curriculum can be adapted and implemented effectively in the madrasah environment, taking into account internal and external factors that affect its success.
Pendampingan Guru dalam Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK untuk Meningkatkan Literasi Digital di Sekolah Dasar Nuraina, Nuraina; Muliana, Muliana; Rohantizani, Rohantizani; Nufus, Hayatun
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, April 2025
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v4i1.21706

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk memiliki kompetensi dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Namun, di SD Negeri 5 Kuta Blang Kabupaten Bireuen, masih ditemukan kendala dalam pemanfaatan teknologi secara optimal dalam pengembangan perangkat pembelajaran. Permasalahan ini berdampak pada rendahnya literasi digital siswa dan terbatasnya variasi pembelajaran berbasis TIK di kelas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang terintegrasi dengan pendekatan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) guna meningkatkan literasi digital di sekolah dasar. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi konsep TPACK, pelatihan penyusunan RPP berbasis TPACK, dan pendampingan praktik pembuatan media pembelajaran digital menggunakan aplikasi sederhana yang sesuai dengan konteks pembelajaran di sekolah dasar. Hasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep TPACK serta kemampuan guru dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis TIK yang relevan dan inovatif. Guru juga mulai terbiasa menggunakan platform digital untuk mendukung proses belajar mengajar, seperti Canva, Wordwall, dan Google Slides. Dampak dari kegiatan ini terlihat dari meningkatnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran serta terciptanya suasana belajar yang lebih interaktif. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini berupa modul pelatihan, perangkat pembelajaran (RPP dan media digital), serta publikasi artikel pengabdian. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun budaya literasi digital yang kuat di lingkungan sekolah dasar melalui peningkatan kapasitas guru dalam mengintegrasikan teknologi secara pedagogis dan kontekstual.
Tinjauan Yuridis dalam  Kasus Memotret Orang Tanpa Izin untuk Kepentingan Komersial Nufus, Hayatun; Soleh, Moh
Jurnal Cakrawala Akademika Vol. 2 No. 1 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : PT. Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70182/jca.v2i1.530

Abstract

Adanya perkembangan digital membuat munculnya permasalahan pemotretan individu tanpa izin untuk kepentingan komersial, seperti halnya kasus yang sedang terjadi pada akun tiktok @_wiwahh yaitu fotografer yang mengambil foto orang yang sedang berolahraga lalu memperjualbelikannya. Fenomena ini menimbulkan persoalan hukum terkait bagaimana memotret orang tanpa izin untuk kepentingan komersial ditinjau dari Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta dan bagaimana pengaturan perlindungan hukum bagi pihak yang dipotret tanpa izin.  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis ketentuan hukum yang mengatur tentang pemotretan tanpa izin untuk kepentingan komersial menurut Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta, serta mengkaji bentuk perlindungan hukum yang dapat diberikan kepada individu yang dirugikan akibat praktik tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlindungan hukum sudah diatur secara eksplisit, namun masih terdapat kesenjangan dalam implementasinya di lapangan. Banyak individu tidak menyadari haknya atas potret, sementara penegakan hukumnya masih lemah karena keterbatasan pengawasan dan sosialisasi hukum. 
Era Digital dan Evolusi Paradigma Media: Tinjauan Kritis atas Adaptasi Media Lama dalam Ekosistem Media Baru Yusnaini, Yusnaini; Nufus, Hayatun; Saleh, Rahmat; Wibowo, Wahyu Adi Setyo
Society Vol 13 No 1 (2025): Society
Publisher : Laboratorium Rekayasa Sosial, Jurusan Sosiologi, FISIP Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/society.v13i1.853

Abstract

This study examines the paradigm shift of traditional media in the face of the digital era, focusing on the adaptation processes and forms of media convergence through Norman Fairclough's Critical Discourse Analysis (CDA) approach. The research analyzes the discourse representations of digitalization constructed by four media institutions, BBC, TVRI, Kompas, and The Guardian, through official documents, corporate statements, and strategic content. This study aims to explore how traditional media constructs its identity in response to the demands of digital platforms and how the power structures and ideologies behind this transformation process unfold. The main findings reveal that media transformation is not only technical but also reflects changes in power structures, ideological values, and epistemic dynamics. At the textual level, media adaptation is constructed through narratives of innovation and participation, yet it retains the institutional dominance of traditional media. At the level of discursive practices, media institutions adopt multiplatform strategies and user engagement; however, public participation remains structurally controlled by the media organizations. Meanwhile, at the social practice level, there is a negotiation between traditional journalistic values and the increasingly dominant digital algorithmic logic in content management. The shift in media paradigms from linear, centralized communication models to participatory, modular, and decentralized many-to-many communication models has introduced new challenges, such as epistemic crises, misinformation, and digital platform dominance. Despite this, traditional media still strives to maintain its relevance in the increasingly complex digital media ecosystem. This study contributes theoretically by recommending the need for deeper critical digital literacy, as well as a reformulation of journalistic values to address the challenges of misinformation and technological dominance. An interdisciplinary approach is essential to better understand communication within the contemporary media landscape, which is increasingly dominated by digital platforms.
PENGEMBANGAN E-MODUL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS PELAJAR PANCASILA Nufus, Hayatun
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v5i2.22194

Abstract

Kurikulum merdeka dirancang untuk memberi fleksibilitas bagi satuan pendidikan untuk membuat kurikulum operasional satuan pendidkan yang kontekstual, agar pembelajaran yang diterapkan sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik. Akan tetapi, kemampuan guru yang terbatas dalam mengembangkan bahan ajar, permasalahan ini membuat struktur kurikulum pada Kurikulum Merdeka Belajar tidak dapat tercapai akibat kurangnya kreatifitas dan inovasi guru dalam proses pembelajaran. Salah satu bentuk pengembangan media bahan ajar yang inovatif dan kreatif melalui pengembangan E-modul RME (Realistic mathematics education). Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan yang disajikan dalam E-Modul dengan Realistic Mathematics Education (RME) berbasis Pelajar Pancasila  dari ketuntasan belajar siswa pada E-Modul dalam Kurikulum Merdeka. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) karena penelitian akan mengembangkan pengembangan E-Modul dengan Realistic Mathematics Education (RME) berbasis Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka, model pengembangan ADDIE. Hasil persentase yang diperoleh dari respon uji coba kelompok kecil pada 6 siswa diperoleh rata-rata 23%  yang menunjukkan kriteria sangat praktis serta ketuntasan siswa kelompok besar dengan jumlah 26 siswa diperoleh persentase rata-rata 81,4% dengan kriteria tuntas. Maka dapat disimpulkan bahwa E-Modul dengan Realistic Mathematics Education (RME) berbasis Pelajar Pancasila pada kurikulum  merdeka praktis dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran matematika.
FORMULASI DAN EVALUASI SEDIAAN MASKER CLAY EKSTRAK METANOL KULIT BUAH RAMBUTAN (Nephelium lappaceum L.) DENGAN VARIASI KONSENTRASI KAOLIN Nufus, Hayatun; Ristian, Ina; Fatimah, Siti; Ariwati, Valentina Dili
Jurnal Nusantara Madani Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Nusantara Madani
Publisher : Jurnal Nusantara Mandani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1200/7kx9h311

Abstract

Latar belakang: Rambutan merupakan buah yang banyak ditemukan didaerah tropis, di Indonesia memiliki berbagai macam jenis. Masker clay merupakan masker yang banyak diminati selain penggunaannya yang mudah memiliki kemampuan untuk meremajakan kulit. Perubahan kulit terasa ketika masker mulai memberikan efek yang menarik lapisan kulit ketika masker mengering. Subjek dan metode: Ekstrak kulit buah rambutan dibuat dengan cara maserasi menggunakan pelarut metanol 80%. Sediaan masker clay  dibuat dengan variasi konsentrasi kaolin dengan kadar 10%, 25%, 35%. Evaluasi sediaan yang di uji yaitu organoleptis, pH, homogenitas, daya sebar, daya lekat, iritasi, dan waktu kering. Hasil: Hasil uji evaluasi sediaan memenuhi pesyaratan masker clay, hanya pada uji daya lekat FI tidak memenuhi persyaratan.  Kesimpulan: Konsentrasi kaolin pada sediaan masker clay yang terbaik pada formula III dengan kadar 35%.
Co-Authors Abdul Aziz Rani Absin, Abib Al Achmad Wahidy, Achmad Afifah, Izzatul Afriyani, Lina Agus Dahlia Agustin, Eva Ahmad Afandi Aini , Nur Aisyah, Syarifah Sitti Akbar, Rizal Mujahid Aklimawati Aklimawati, Aklimawati Ali Sarong Alifudin, Aris Alvina, Sirry Amalina, Triya amanah, nurul Amini, Aisyah Amri Amri Ananda, Melin Sofia Andini, Maulida Putri Andrayani, Rini Anil Husna, Jaza Anita Herawati, Anita Apriani, Pariska Dwi Nanda Apriliyanti, Zara Ardiansyah, Tedy Ari Fahrial Syam Aris Munandar Ariska Deffy Anggarany, Ariska Deffy Ariwati, Valentina Dili Armansyah Putra, Armansyah Arnida Sari Arsyad Asnawi Abdullah Aspia, Noor Astari, Wiya Mela Astuti, Ni Nyoman Wahyu Pangi Atika, Fira Atikah, Zulfa Atma Hajri, Wira Aulia Fitri, Aulia Aulia, Mita AYU LESTARI Ayu Wahyuni Ayu Wandira , Bella Ayubi, Muhammad Kamaludin Al Ayuni, Novita Aziz, Zulfadli Abdul Bahagia Bahagia Bahrun Bahrun Bahrun, Hasan Barkudin, Barkudin Bijani, Hilda Ladan Bilal, Arpan Islami Budiarti, Widyani Budiman Budiman Bur , Arifin cahyadin, cahyadin Charmelya, Estyvania Nur Cosphiadi Irawan Cut Zamharira Dadang Makmun Daniel Happy Putra Deli, Togov Rabara Depi Fitraini Dessy Wardiah, Dessy Dewi Fatmasari Dian Nuzulia Armiriena diansyah, Ar Dili Ariwati, Valentina Dube, Rakesh Dwi Lestari Effendi, Darwin Eka Lisdayanti Eliya, Pega Endah Anisa Rahma, Endah Anisa Erlangga Erlangga Erma Suryani Fadhil, Iziddin Fadli, Muhammad Ridwan Fahriana, Nina Fajriana, Fajriana Fakhrah Fakhrah, Fakhrah Fakhrana, Siti Zahrina Fakhri Khusaini Febriana, Nana Febrina Rolin Ferdian, Fany Ferdian Fitri Ayu Ningtiyas, Fitri Ayu Fitriani, Depi Franawati, Nadia Fitria Friyuanita Lubis Fuad, Hayatun Giovanni Oktavinanda hadi, marwan Hadinata, Fitra Wira Hakim, Abdur Rahman Hamdin, Hamdin hana lestari Hapipah, Baiq Hardiyanti Pratiwi, Hardiyanti Hartati, Rita Hartina, Damaida Hasami, M Hasanuddin Hasanuddin Haves Qausar Hendri Kurniawan, Hendri Henni Fitriani Herizal Herizal Hermansyah Hermansyah Hery Widijanto Hetilaniar, Hetilaniar Hidayat, Amam Taufiq Hidayatsyah Hidayatsyah Hikmah , Nur Hilwa, Cut Husnan Husnan ihsan, Muzhir Ihsan Ika Kusumawati Ikta Yarliani, Ikta Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Ima Rahmawati Ina Ristian, Ina Inayah Inayah Inayah, Safa Aulafi Indriani, Widya Insan, Yayang Insani, Yayang Irin Caisarina Isfayani, Erna Isnaini Isnaini Jamaluddin, Ikhsan Jamalullail, Jamalullail Jayadi, Mohamad Jenab, Siti Hartati Jhon Andra Asmara Juaidah Agustina, Juaidah Juliana, Eka Jumiati Jumiati Kafrina, Kafrina Kamaruddin Kamaruddin Karlina, Delva Warti Kelana, Sri Khusna, Rizka Walida Kurniasari, Fera Kurniawan , Edy Kurniawan, Yunus Dwy Kusumawati, Kurnia Leni, Yusyam Lidya, Ellida Novita Listiana, Yeni Liza Murniviyanti, Liza Luthfiyana, Mela M Nasir M. Duskri M. Nanak Zakaria, M. Nanak M. Yericho M.nasir, Safinatun Najar Maghfira Faraidiany Mai Suriani Manurung, Fatimah Marcellus Simadibrata Mardhiyah, Ghina Marhami, Marhami Martina Martina Maryana Maryana, Maryana MASLINDA MASLINDA, MASLINDA Masnuna, Masnuna Masnunah, Masnunah Maulidiana, Maulidiana Mayasari, Deviana Meliyani, Tri Memen Permata Azmi Miftahul Jannah Moechammad Sarosa Mohamad Gazali Mokodongan, Renny Septiani Muammar Yulian MUHAMMAD ALI Muhammad Alkaff Muhammad Arif Nasution Muhammad Haikal Muhammad Idzhar MUHAMMAD RIZAL Muhammad Yasar Muhsin Muliana Muliana, Muliana Munawarti, Sabrina Murdani Abdullah Murjani Murjani Mursalin . Mursalin, M Mursawal, Asri Mursyidah*, Mursyidah Muslem Muslem, Muslem Muslimin, Ikhwanul Mustaqimah Mustaqimah Mutaqin, Zedi Muthalib, Kismullah Abdul Muti'ah, Muti'ah Mutia Fonna Muttaqin, zedi Muzdalifah, Nur Nabila, Alya Maulida Nahlya, Nahlya Nasarudin, Nasarudin Nella Tri Agustini, Nella Tri Neneng Marlian, Neneng Nirwana, Iqrya Noorlinda Novelia, Deva Noviatus Solekhah, Noviatus Novita Sari Nur Hikmah Nur, Syifa Zahratan Nuraina, Nuraina Nurdin, Erdawati Nurdiyanti, Siti Haliza Nurfaidah Nurfaidah Nurjannah Nurjannah Nurkisah, Nurkisah Nurmaliza, Nurmaliza Nurul Afni Sinaga NURUL HIDAYAH Nuzuli Armariena, Dian NUZULIA ARMARIENA, DIAN Oktaviani, Anis Oktaviani, Deby Pangaribuan, Susanti Sri Anggreny Paramita, Diana Pasaribu, Ali Imron Pellu, Mira Natalia Prameswari, Rosy Pratiw, Afifah Pratiwi, Salmi Indah Puspita, Yenny Putra, Ardiansyah Pratama Putra, Dedy Karmadi Putri, Adinda Aulia Putri, Levi Rianti Rafhani Rosyidah Rahayu Pristiwati Rahayu, Ade Rahayu, Putri Rahman, Awalu Rahmat Cahyanur Rahmat Saleh Rahmatillah, Rahmatillah Rahmawati, Rahmawati Rahmawati, Reni Rahmayanti Rahmayanti Rahmi, Ayu Raida Agustina Raihan, Muhammad Ade Ramadhan, Azhari Ramadhan, Novalina Rossa Ramadhani, Novi Rizky Ramadhanti, Oktarisa Rani Sauriasari, Rani Ratna Unaida, Ratna Raudhatul Jannah rena revita, rena Retanti, Nasya Angraini Rezi Ariawan Riam, Zaenal Abidin Rian Hidayat Rifa'i, Arman Rifaatul Mahmuzah Rifa’i, Muhamad Rika Anggraini Rika Astuti Rika Astuti Riki Saputra, Riki Rina Syafitri, Rina Riri Ezraneti Risnita Tri Utami Riyanto Riyanto Rizki Akmalia Rizqallah, Muhammad Rohantizan, Rohantizan Rohantizani, R Rohantizani, Rohantizani Romi Aprianto Ronal Kurniawan Rumita, Rumita Saddam Saddam, Saddam Safira, Bella Sagita, Elva Sahputri, Linda Dewi Samsinar Samsinar Samsul Bahri Samudra, Arung Sarah, Yuli Dwi Sarmidah Sartika, Peni Seba Shah, Firdous A. Shalihat, Hilma Shelty, Okta Siahaan, Kartika Anggreany Siti Fatimah Siti Lamusiah, Siti Siti Nurfadilah Soleh, Moh Sri Handayani Sri Tuti Rahmawati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Subhannur Rahman, Subhannur Subyantoro Suci Rahayu Suciati, Niken suhandri, suhandri Suhono Suhono, Suhono Sunarte, Wayan Suradi Efendi Surbakti, Livia Chasinta Syafitri, Yoesrina Novia Vini Syahputra, Azhar SYAHRIAL SYAHRIAL Syarifah Rita Zahara T. Edyansyah, T. Edyansyah Takhwifa, Famila Thakur, Deepti Theresia Ka, Rori Tina, Pisah Turmudi Tuti Alawiyah Udi Rusadi Umi Hasanah, Umi Utami, Afrita Ida Utami, Puspa Indah Veni Nella Syahputri, Veni Nella Wahidin, Mirwan Walidain, Sri Nurul Waluyan, Roby Mandalika Wibowo, Wahyu Adi Setyo Widya Gani, Shella Wijaya, Tommy Tanu Winata, Aliahardi Wulan Anggraeni, Wulan Wulan Suci, Ifa Nofika Puspita Wulandari Wulandari Yahya, Fahmi Yani, Lusi Rama Yanti, Dessy Yulisda Yanti, Ima Juli Yanti, Selly Yeni Agustina, Yeni Yoeng, Jenni Cristina Yulia Zahara Yunia, Noorma Yusnaini Yusnaini Zainul Mujtahid Zakaria, Radhiah Zakki Fuad Khalil Zubaidah Amir MZ Zulfa Razi Zulfayani, Zulfayani Zulkarnain Zulkarnain