p-Index From 2021 - 2026
25.685
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ecosolum Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal Penelitian Agama IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal YIN YANG Rekayasa Mesin Asia Pacific Journal on Religion and Society EL-HIKMAH Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Musawa : Jurnal Studi Gender dan Islam SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Publikauma : Jurnal Administrasi Publik Universitas Medan Area Jurnal EMT KITA Jurnal Pendidikan Dasar Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Educational Guidance and Counseling Development Journal Jurnal Sains dan Informatika al-Afkar, Journal For Islamic Studies MAGHZA: Jurnal Ilmu Al-Qur´an dan Tafsir Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Ilmiah Telaah Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah BBM (Buletin Bisnis dan Manajemen) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jiko (Jurnal Informatika dan komputer) JURNAL PengaMAS Al-Hikmah Journal Analytica Islamica Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Basicedu FIKRAH Jurnal Hadratul Madaniyah Lex Librum: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Elemen JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir Jurnal Tekno Kompak JAVA Journal of Electrical and Electronics Engineering Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Infotekmesin Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Mumtaz: Jurnal Studi Al-Quran dan Keislaman Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani Bulletin of Counseling and Psychotherapy At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Indonesian Journal of Global Health research Academia Open Aliansi : Jurnal Manajemen dan Bisnis Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Uti Possidetis: Journal of International Law Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Awwaliyah Journal of Applied Data Sciences JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JMI Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Statement : Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan Mimbar Kampus Jurnal Jendela Pendidikan FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara International Journal of Social Service and Research Journal of Instructional and Development Researches Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Instruktional Indo-MathEdu Intellectuals Journal International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS IBTIDA : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal Of Human And Education (JAHE) Ilmu Komputer untuk Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ijtimā`iyya: Journal of Muslim Society Research Tameh : Journal of Civil Engineering Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal Al-Qayyimah Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Madani Institutte : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan, sosial dan Budaya Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar INDONESIAN JOURNAL OF URBAN AND ENVIRONMENTAL TECHNOLOGY Jurnal Perbankan Syariah Darussalam (JPSDa) Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Al-Irsyad: Journal of Education Science Aceh International Journal of Science and Technology Indonesian Research Journal on Education Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Innovative: Journal Of Social Science Research Applied Engineering and Technology Jurnal Manajemen Sistem Informasi Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Amkop Management Accounting Review (AMAR) Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal Of Artificial Intelligence And Software Engineering SmartComp Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Southeast Asia Journal of Business, Accounting, and Entrepreneurship Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan Al-Qudwah: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi jle Journal of Technology and Computer (JOTECHCOM) Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Entrepreneurship, Management, and Business Research Journal Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Proceedings of The International Conference on Multidisciplinary Science Multidisciplinary Indonesian Center Journal Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial Media of Computer Science Jurnal Keislaman J-CEKI Ulil Albab JIMEK Jurnal Pendidikan Islam Journal of Education and Learning Innovation JIMEKA Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Lex Librum : Jurnal Ilmu Hukum
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Meningkatkan Profesionalisme Guru PAI Melalui Pengembangan Kompetensi Pedagogik Munawir, Munawir; Robah, Liman Hosyiah; Anggraini, Dwi Okta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30640

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi untuk mengembangkan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam rangka meningkatkan profesionalisme. Kompetensi pedagogik, mencakup pemahaman peserta didik, perancangan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran, krusial bagi guru PAI dalam menciptakan pengalaman belajar yang bermakna. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan analisis dokumen untuk mengidentifikasi strategi efektif dan tantangan implementasinya. Hasil penelitian menunjukkan pengembangan kompetensi pedagogik dapat dilakukan melalui pelatihan, lokakarya, pendampingan, dan pengembangan profesional berkelanjutan. Namun, seringkali terkendala oleh kurangnya dukungan, waktu, dan sumber daya. Penelitian ini bertujuan melengkapi penelitian sebelumnya dengan memberikan gambaran komprehensif tentang strategi pengembangan kompetensi pedagogik guru PAI di Indonesia. Implikasinya diharapkan dapat memberikan kontribusi pada kebijakan pengembangan dan program profesionalisme guru PAI yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan Pendidikan di Era 5.0 Munawir, Munawir; Ien, Luluk Hurun; Putri, Kesya Amelia
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v5.i4.2025.7

Abstract

Di era Society 5.0 yang ditandai dengan pesatnya perkembangan teknologi dan perubahan sosial, profesionalisme guru menjadi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan, guru harus mampu menjadi fasilitator, inovator, dan pemimpin pembelajaran yang adaptif. Konsep ini bertujuan untuk menciptakan masyarakat yang berfokus pada kesejahteraan manusia dengan memanfaatkan teknologi dan inovasi. Era 5.0 merupakan kelanjutan dari revolusi industri 4.0 yang mana lebih menekankan pada aspek humanisme dalam menghadapi berbagai masalah sosial, termasuk dalam bidang pendidikan. Dalam era ini, integrasi antar dunia virtual dan realita menjadi sangat penting dalam mencari solusi yang efektif. Era 5.0 menekankan integrasi teknologi seperti kecerdasan buatan (ai), internet of things (iot), dan lain sebagainya. Pada era 5.0 pendidikan memainkan peran penting dalam menyiapkan individu untuk menghadapi perubahan. Di era 5.0 peran guru telah berubah, bukan hanya sekedar sebagai penyalur pengetahuan, tetapi menjadi fasilitator dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data yakni metode library research atau studi kepustakaan.
Metodologi Pemahaman Hadis M. Yusuf al-Qaradhawi: Studi Analitis Atas Hadis Partisipasi Wanita Dalam Berpolitik Choiroh, Wahyuni Nuryatul; Munawir, Munawir
Al-Qudwah Vol 1, No 1 (2023): June
Publisher : UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/alqudwah.v1i1.22817

Abstract

Sunni scholars view Hadith as a normative source capable of embodying the essence of the Qur'an, considering Hadith's position as the second source of Islamic religious teachings after the Qur'an. The controversy between textual and contextual schools of thought regarding the study of Hadith has existed since the early development of Islam. Even to this day, textualist scholars continue to advocate for their principles. This study aims to uncover Yusuf al-Qaradhawi's thoughts on the methodology of understanding Hadith in his book "Kaifa Nata’amal ma’a al-Sunnah al-Nabawiyah" (How to Interact with the Prophetic Sunnah), enabling scholars of Hadith to understand Hadith properly. In this context, the author raises the issue of women's participation in politics as an implication of the offered methodology. This research adopts a qualitative approach with a library research method. The results of this study indicate that al-Qaradhawi proposes eight basic principles for understanding the Hadith of the Prophet Muhammad (peace be upon him). These principles include understanding Hadith in harmony with the Qur'an, combining several Hadiths on one topic, reconciling conflicting Hadiths, understanding Hadiths in their background, situation, and orientation, distinguishing between the inconsistency of the means and the consistency of the objectives of the Hadith, comparing literal and metaphorical expressions in understanding Hadiths, comparing the unseen with the visible, and validating the terminology of Hadith. The methodological framework proposed by al-Qaradhawi is expected to keep the study of Hadith relevant to the changing times. Regarding the implications and significance of his methodology regarding women's participation in politics through Hadith, it can be concluded that, according to al-Qaradhawi, women have the same rights to participate and engage in politics as men.  Abstrak: Ulama sunni memandang hadis sebagai sumber normatif yang dapat mengejawantahkan esensi al-Qur'an,  mengingat posisi hadis sebagai sumber ajaran agama Islam kedua setelah al-Qur'an. Adanya kontroversi antara mazhab tekstual dan kontekstual terhadap kajian hadis, sejatinya telah ada semenjak awal Islam berkembang. Bahkan hingga masa kini, kaum tekstualis masih memiliki eksistensi untuk menggaungkan prinsipnya. Penelitian ini bertujuan untuk menyingkap pemikiran Yusuf al-Qaradhawi terkait metodologi pemahaman hadis dalam kitabnya Kaifa Nata’amal ma’a al-Sunnah al-Nabawiyah (bagaimana berinteraksi dengan hadis Nabi) bagi para pengkaji hadis untuk dapat memahami hadis secara baik dan benar. Dalam hal ini penulis mengangkat tentang hadis partisipasi wanita dalam berpolitik sebagai implikasi dari metodologi yang ditawarkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa al-Qaradhawi menawarkan delapan asas dasar dalam memahami hadis Rasulullah Saw, yaitu pemahaman hadis selaras dengan Al-Quran, penggabungan beberapa hadis dalam satu topik, penggabungan atau mentarjih hadis yang  kontradiktif, pemahaman hadis dengan tinjauan latar belakang, situasi kondisi dan orientasi hadis, pemilahan antara inkonsistensi sarana dan konsistensi sasaran hadis, perbandingan antara ungkapan haqiqi dengan majazi dalam pemahaman hadis, perbandingan antara ghaib dengan yang nyata,  dan validasi kaidah terminologi hadis. Tawaran metodologi yang dikemukakan oleh al-Qaradhawi diharapkan membuat kajian hadis tetap relevan dengan perkembangan zaman. Terkait implikasi dan signifikansi dari metodologinya melalui hadis partisipasi wanita dalam berpolitik, secara umum dapat ditarik kesimpulan bahwa menurut al-Qaradhawi, seorang wanita memiliki hak yang sama untuk berpartisipasi dan berkiprah dalam dunia politik layaknya seorang laki-laki.
Analisis Sentimen Suporter terhadap Performa Tim Nasional Sepakbola Indonesia pada Turnamen Sea Games 2023 dengan Metode Naive Bayes Pradiptha, Al Diras; Al Farisi, Farhan Siddiq; Pratama, Muhammad Fahmi; Agustini, Devi Aprianti Rimadhani; Munawir, Munawir
Jurnal Sains dan Informatika Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Sains dan Informatika
Publisher : Teknik Informatika, Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/jsi.v11i1.775

Abstract

Analisis pada sentimen suporter terhadap performa tim nasional sepakbola Indonesia merupakan salah satu topik yang menarik untuk dipelajari. Dalam penelitian ini, digunakan metode Naive Bayes untuk menganalisis sentimen suporter berdasarkan data teks yang dikumpulkan dari media sosial melalui platform Twitter terkait pertandingan tim nasional sepakbola Indonesia. Metode Naive Bayes digunakan karena kemampuannya yang baik dalam klasifikasi teks dan analisis sentimen. Pengolahan data dilakukan dengan bantuan bahasa pemrograman Python dengan library yang telah disediakan. Analisis dilakukan dengan 265 tweet yang berkaitan dengan Tim Nasional Indonesia. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar tweet memiliki sentimen puas atau positif (70,94%), sementara tweet yang bersentimen negatif sebesar 29, 06%. Nilai akurasi yang dihasilkan yaitu sebesar 81%.
Etika Profesi Guru terhadap Pembentukan Karakter Siswa Munawir, Munawir; Sari, Dewi Citra Puspita; Fitria, Intan
Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 8 No. 1 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah (IAI TABAH) Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58518/awwaliyah.v8i1.3427

Abstract

This study aims to analyze the role of teacher professional ethics in the formation of student character through a systematic review of scientific journal literature. Teacher professional ethics, which include integrity, responsibility, fairness, and caring, are believed to have a significant influence on student character development. This review identifies how teachers who uphold professional ethics can be positive role models, create a safe and supportive learning environment, and instill important moral and social values. The results of the review indicate that teacher professional ethics not only have an impact on student academic achievement, but also on character development such as honesty, discipline, empathy, and social responsibility. This study emphasizes the importance of ongoing professional ethics training for teachers and the need for a strong support system to ensure the implementation of professional ethics in daily educational practices.
PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU MELALUI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL Munawir, Munawir; Ma’sum, Ifan; Tamami, M. Sabil
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.42864

Abstract

Kualitas pendidikan di berbagai tingkatan, baik formal maupun informal adalah masalah utama pendidikan Indonesia. Hal ini menjadi hambatan besar bagi pengembangan SDM. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, tidak hanya diperlukan dukungan dari sekolah, guru, dan siswa yang memiliki akses internet, tetapi juga dari masyarakat yang secara efektif mengadaptasi diri terhadap era digital. peneliti menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan teknik literature review. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang masalah yang diangkat, serta untuk menemukan dasar teori yang relevan. Secara keseluruhan, peneliti menemukan keterampilan yang dibutuhkan guru di era digital dan memberikan rekomendasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Salah satu hasil utama dari studi ini adalah perlunya guru untuk meningkatkan kompetensi profesional dan literasi digital mereka. Hal ini penting agar mereka dapat memimpin proses pembelajaran secara efektif dan kreatif di tengah perubahan teknologi yang cepat.
PROFESIONALISME GURU DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH Munawir, Munawir; Sa'diyah, Nurul Maulidatus; Aini, Rossida Nur
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44195

Abstract

Profesionalisme guru memainkan peran penting dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Ibtidaiyah. Guru yang profesional tidak hanya memiliki kompetensi dalam penguasaan materi, tetapi juga mampu menyampaikan pembelajaran dengan metode yang inovatif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana profesionalisme guru dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap SKI melalui berbagai strategi pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur kualitatif, dengan menganalisis berbagai sumber akademik yang relevan dari tahun 2015 hingga 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru berkontribusi signifikan terhadap pemahaman siswa, terutama melalui penerapan metode bercerita, diskusi interaktif, serta pemanfaatan media pembelajaran digital. Guru yang mampu mengaitkan materi SKI dengan pengalaman nyata siswa dan menggunakan teknologi dalam pembelajaran terbukti lebih efektif dalam meningkatkan minat serta pemahaman siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa peningkatan profesionalisme guru melalui pelatihan, penggunaan metode inovatif, dan integrasi teknologi sangat diperlukan untuk menciptakan pembelajaran SKI yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa di Madrasah Ibtidaiyah.
Recommendation of Assistant Lecturer for Advanced Programming Course using Fuzzy Tahani Amaliah, Annisa Shela; Sulmadani, Fitriah; Khaida, Fatihah; Adiba, Fhatiah; Nasrullah, Asmaul Husna; Munawir, Munawir
Media of Computer Science Vol. 2 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Digital Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69616/mcs.v2i1.224

Abstract

The recruitment of teaching assistants for certain courses is a regular activity conducted during specific periods to meet the needs of teaching and learning both inside and outside the classroom. The main objective of the recruitment is to obtain the best teaching assistants who can perform their duties optimally. However, selecting teaching assistants based solely on grades and GPA without considering other criteria is ineffective and subjective. This research proposes the use of the Fuzzy Tahani method in a recommendation system to select teaching assistants for the Advanced Programming course. The aim is to develop a recommendation system for selecting teaching assistants using the Fuzzy Tahani method and to improve objectivity and accuracy in the decision-making process for selecting teaching assistants by considering four criteria: grades, recommendations, availability, and students' GPA. This recommendation system approach is necessary to minimize subjectivity and ensure that the selected teaching assistants can effectively carry out their duties. The result obtained is a recommendation system for selecting teaching assistants, where there is a high level of accuracy between the system's results and the calculation results in Excel, with a difference of 0.00 between them.
SOSIALISASI PEMANFAATAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU TK/TPA NURUL IMAN PANNARA Fattah, Farniwati; Sugiarti, Sugiarti; Wahab, Abdul; Irawati, Irawati; Nurul, Besse; Bora, Leni J; Munawir, Munawir
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 8 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i8.2780

Abstract

The digital transformation in education has encouraged the integration of technology-based media to create more interactive learning environments, especially at the early childhood education level. One of the main challenges faced by teachers in TK/TPA is delivering abstract materials such as hijaiyah letters in an engaging and comprehensible manner. The lack of varied teaching media has contributed to low student interest and participation in learning. Augmented Reality (AR) technology offers a promising solution by presenting learning materials in a more visual, concrete, and contextual format. This community engagement program aimed to enhance the understanding and awareness of TK/TPA Nurul Iman Pannara teachers regarding the use of AR as an interactive learning medium for hijaiyah instruction. The method involved preliminary observations, problem formulation, material preparation, and face-to-face implementation, including pre-tests and post-tests to evaluate participants’ comprehension levels. The results showed an increase in the average score from 3.15 (moderate understanding) to 4.01 (good understanding) after the activity. Teachers demonstrated high enthusiasm, actively participated in discussions, and expressed interest in further training for AR implementation. Positive responses also emerged regarding the potential of AR to improve the quality of instruction and student engagement. The documentation reflected strong involvement from participants and a collaborative learning atmosphere. In conclusion, the socialization activity effectively enhanced teachers’ digital literacy and opened opportunities for sustainable AR implementation in Islamic early childhood education settings.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Andi Djemma Palopo Munawir, Munawir; Yunus, Muh. Haekal; Samma, Fransiska Asriani; Eliyana, Eliyana; Putri, Amanda
Benefit: Journal of Bussiness, Economics, and Finance Vol. 3 No. 2 (2025): BENEFIT: Journal Of Business, Economics, and Finance
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah (lppi) Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/benefit.v3i2.1396

Abstract

This study aims to determine the influence of financial literacy and lifestyle on personal financial management of students at the Faculty of Law, Andi Djemma Palopo University. The population of this study was all students at the Faculty of Law, Andi Djemma Palopo University, and a sample of 50 respondents was used. This study used a quantitative research method by distributing questionnaires to respondents. The results of the multiple linear regression analysis (MLA) in this study indicate that simultaneously, financial literacy and lifestyle have a significant and positive effect on personal financial management. Partially, financial literacy and lifestyle have a significant and positive effect on personal financial management. These results further support the assertion that the better an individual's financial literacy and lifestyle, the better their financial management.
Co-Authors . Elvitriana . Zulfan Aabidah, Annisah Dzakiyyah Abdul Aziz Abdul Haris Sunubi Abdul Kadir Abdul Khalik Abdul Wahab Abdullah Abdullah Abdullah, Auralia Dewiani Abdullah, Nuryahya Abdus Salam, Abdus Adi, Jayanto A. Adiba, Fhatiah Adillah, Zalza Adiwilaga, Anugrah Afifah, Fiki Nur Agung Trisnawa, Vindy Agus Suherman Agustiar agustiar Agustina, Siti Rodliyah Eka Ahmad Munib Syafa'at Ahmad Nur Hafid Ahmad, Wildan Maulidy Al Ahnaf, Aisha Faadihilah Ahyadi, Yadi Aidil Amar Ainaul Mardhiyah, Ainaul Aini, Rossida Nur Ais, Fadia Akbar Kurnia Putra Akmal, Aslim Akram, Rizalul Al Farisi, Farhan Siddiq Alfarisi, Muhammad Alfiana, Fina Alfizzahra, Dinda Ainun Ali, Ali Iskandar Zurkarnain Alifi, Alifi Allena Dewi, Shanti Almahera, Almahera Alvira, Alvira Alwi Hanifan Fauzi Amalia, Ani Amalia, Reza Amaliah, Annisa Shela Amaliah, Rizky Aminullah Aminullah, Aminullah Amir Mukhlis Amnan, Amnan Amrissya Nurul Mu’afifah Amrullah Amrullah Ana Rahma Yuniarti Anam, M Khairul Andhika R, Muhammad Andina Rizki, Muhammad Fahreza Angelica, Devy Eka Anggraini, Dwi Okta Anita Anita Anjani, Naela Annisa Nuril Hakim, Gayuh Anwarulloh, Ahmad Aikon Apriliyanti, Vanny Aqila Humaira, Syifa Ardhana, Muhammad Anugrah ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arida Faizhatus Sholiha Arifia, Sariat Arjuna, Klawing Armianda, Riski Arninda, Arninda Arsyah, Ulya Ilhami Arum Lestari, Arum Arwin Arwin Aryanti , Melisa Ashari, Ahmad Firman Assyifa, Habibah Shofiyah Astika , Chiko Astika , Cica Astrid Damayanti Athirah, Zahrah Atiqoh, Laili Ida Audri, Ananda Aula Izatul Aini Aulia, Chintya Auliya, Difa Rif’ah Auliya, Dinda Suci Nur Auliya, Dwi Rahmah Az-zahra, Elok Amelia Azizah, Ilma Nur Azizah, Maulida Nur Aziziy, Riza Azwar, Eddy Azzahro, Tsabita Alya Bachruddin, Mochammad Bakhtiar Bakhtiar Bariansyah, Almira Adinda Baso , Nurfatima Azzahra Bela, Maulida Salsa Biati, Lilit Bidari, Ratna Ayyu Bilqhis, Reynitha Putri Bora, Leni J Budi Ardianto Budi Santoso Cahyani, Dita Dwi Cahyani, Elvita Indah Chafsoh, Nabila Priyanka Chandra, Arya Choiroh, Wahyuni Nuryatul Choirul Anam AM Diponegoro Daniel, Daniel Wahyu Ramadani Dari , Kiki Diana Darmansyah, Renaldi Pasya Darwin Zainuddin, Darwin Daud, Muslem Deden Pradeka Demmatadju, Hasbiah Devi Aprianti Rimadhani Agustini Devy, Bilqis Soraya Dewana, Muhamad Arjun Dewi Masithah Diasti, Ulfa Shafira Putri Donal, Donal Dwi Ariyanti Dwi Cahyani, Nabila Dwi Dara Yonita Dzul Karami, Dzakirina Efrizoni, Lusiana Eka Rahma, Annisa Salsabila Aprilia Eko Budiywono Eliyana, Eliyana Elni Yakub Elok Faiqoh Erdiwansyah, Erdiwansyah Erwina Erwina, Erwina Fadilah, Nurlailatul Fahdia, Maulidah Fahiroh, Tanty Zakiyatul Fahmi Ichwansyah Fahrur Rozi, Ahmad Faizah, Arista Nur Fajri Rivel Faliani, Eli Fania, Fania Faozanah, Astri Faqih, Mery Sabilla Faqih Sabilla Faradina Aulya, Qorriaina FARMIATI, JOSI Fattah, Farniwati Faturohman, Maman Faturrizky, Wibi Nugraha Fauziana, Lia Febrian, Muh. Fadli Febriani, Verdina Firda Nur’aini Firdaus, A.Widan Firdaus, Muhammad Bambang Firdausy, Nazwa Khilmi Firmansyah, Muhammad Rizky Fitri*, Rini Fitria, Intan Fitriyah, Ima Fitriyah, Zakiyatul Fransiska, Sindi Arofah Fryonanda, Harfebi Fuad, Nasrul Fujianti, Lia Nurbanillah Ghenny Aosi Gunadi, R Andi Ahmad Hajriyanti, Rahmi Hak, Pendais Hamdani Hamdani Hamidah, Lailatul Hardyanthi, Try Harmoni, Dewi Natalia Sri Hasibuan, Ade Zulkarnain Hasrin Lamote, Hasrin Helmi Helmi Hidayat, Haryanto Hidayatullah, Ahmad Nabil Hikmatal, Arini himmatul Aliyah, himmatul Huda, Besse Nurul I Ketut Eddy Purnama Ibrahim Ibrahim Ichsan, Nur Aziza Ien, Luluk Hurun Ifkaruddin, Muhammad Naufal Ihsan, Ahmad Imam Khusnudin Imel, Imel Indriyani Rachman Iqbal, Taufiq Irawati Irawati Irawaty, Rosalia Irianti, Irianti Irwanda Syahputra Irwansyah Irwansyah Irwanysah, Irwansyah Iskandar Iskandar Ismail, Daffa Al-fathir Ismiyah, Kiki Nadhifatul Isnaria Rizki Hayati Istiqomah, Fifin Izzatillah, Tartillah Jannah, Raudha Nur Hidayah Al Julia, F Kafa, Muhammad Syamilul Khadijah Khadijah Khaida, Fatihah Khairani, Ismi Khawas, Fawwas Amal Khoiriyah, Dea Aminatul Khoiriyah, Qurrotun Nufus Khoiriyah Khotimah, Maulidy Putri Khusnul KHUSNUL CHOTIMAH, KHUSNUL Kiki Mariah Kusdiana, Indra Kusronik, Yuni Laili, Alifa Nur Lailiyah, Nishfatul Lailun Nurul Arofah laily, Nur Laily Mufidah Lalu Mariawan Alfarizi Lathifah, Lathifah Lestari, Nurin Nihayah Fikma Liddini, Laily lilis nurhayati Liza Fitria, Liza Lubis, Nazwa Lukman, Andi Ainun Lussianda, Erfa Okta Luthfiyah, Rara Maghfirah, Dewi Nazilatul Maharani, B. Fitria Mahdi, Mizuar Mahdum Mahfudah, Sahila Nur Mahmudah, RIf'atul Makhillah, Makhillah Makiah, Zohratul Maknunah, Jauharotul Malik, S M Mamlukhah Mandasari Saragih, Yasmirah Manovri Yeni Maqdis, Syiva Awaliyah Mardes, Siska Mariah, Kiki Marisa Yoestara, Marisa Marlina Marlina Marsal, Marsal Mas'uliyyah, Mas'uliyyah Matsumoto, Toru Maulana, Rajih Nibras Maulidia, Nur Fariha Maulidiah, Fina Aisya Maulinda, Maulinda Ma’arif, Akhmad Jauharul Ridwanu Ma’sum, Ifan Mega Ilfi Nur Faidah Mega Nur Sasongko Meillyta, Meillyta Melani, Gita Melinda Putri Mentiana, Tessa Sessio Meutia, Rita MIFTAKHUL JANNAH Mira Ustanti Misbahuddin Misbahuddin Mizuar, Mizuar Muallifa, Zakia MUCHAMMAD FAIZIN Muhammad Agus Muljanto Muhammad Fikri Muhammad Haekal Yunus Muhammad Syarif, Muhammad Muhith, Muhith Muhtadin Muhtadin Mujaroh Putri, Alvia Amalani Mukaromah, Inggrit Lailatul Mukaromah, Lu'lu'ul Mukaromah, Lu’lu’ul Mukhtar Mukhtar Munawar Munawar Muslehudin, Muslehudin Musta?in, Musta?in Muttaqin, Sufyan Nailisaadah, Suraiyyah Nailissa’adah, Nailissa’adah Nanda, Novianda Nanda Nasrul Fuad Erfansyah Nasrullah, Asmaul Husna Nastabila, Putri Natasya Putri Sentana Natasya, Amalia Naufal Haidar Ahmada Negari, Beauty Dewi Ninda Lusi Awaliyah Purba Novia Arista Nugraha, Wildan Tisna Surya Nur Anim Jauhariyah Nur Apriyani NUR CHOLIFAH Nur Halimah Nur Hasanah Nur Intan Simangunsong Nur Laila Habibah Ahmad Nur'aini, Hepy Dwi Nurhamdah, Nurhamdah Nurhanif, Nurhanif Nurjannah Nurjannah Nurkholis Hamidi Nurmiwati, Nurmiwati Nurul fadillah, Nurul Nurul, Besse Okta Dwi Pratiwi, Nayli Opstaria saptarini Pambayun, Sekar Putri Pamenang, Frigit Aryo pengelola, pengelola permana, ananda cahya Pradana, Hilmil Pradiptha, Al Diras Pratama, Muhammad Fahmi Pratiwi, Ariska Indah Pratiwi, Mutiana Pratiwi, Nayli Okta Dwi Pratiwi, Tiara Puspa Pujianto, Eko Putra Putra, Muhammad Taufik Dwi PUTRI WULANDARI putri, amanda Putri, Kesya Amelia Putri, Meria Sindy Amanda Putri, Nafisah Mardliyah Putri, Nasywa Zahrifa Qolby A., Nasywa Fairuzah Qothrunnada, Ardelia Nasywa R, Arlizon Rahayu, Afiyah Wildah Rahman, Fadhila Rahman, Mahadi Rahman, Siti Rahmahyana Ramadhana, Nopita Ramadhani , Enceng Ramadhani, Erfan Ramadhani, Rania Razi, Misru Reza Fahmi Rezeki, Weldyan Rico, Rico Rimaya, Tarisa Zahrotur Ris Akril Nurimansjah Rismaliza, Rismaliza Rismayanti, Indah Rizani, Akhmad Kamil Robah, Liman Hosyiah Rofif, Dimas Fayruz Rofiqoh, Ainur Rohmah, Elok Ainir Rokhim, Ahmad Abdur Rosiana, Faelga Sara Roswita, Cut Rosyidah, Riysdatur Sa'diyah, Nurul Maulidatus Sa’adah, Nailis Sadik, Jafar Safei, Abdullah Safitri, Zelda Tsania Sahrir, Muhammad Sabri Said, Dian Riani Salenda, H Salma Deyanti Salsabila, Firdausi Maulidiyah Salsabila, Wahyuni Salsabillah, Putriana Samma, Fransiska Asriani Samsuddin Samsuddin Santi, Nurvia Saprin Saprin, Saprin Saputra , Putu Dimas Saputra, Syifa Sari, Andhini Nirmala Sari, Atalya Kurnia Sari, Dewi Citra Puspita Sari, Roukhillah Anggraini Puspita Saru, Eviafrianti Sasriyanti, Rika Satyawan, Arief Suryadi Sa’diyah, Nidaus Sembiring, Rinawati Seno Hadi Saputro Septiana, Asyifa Imanda Septya, Nadia Mahirotul SetyoBudi, Fadia Dwi Adis Shinta Pratiwi Sholikatin, Hafsah Kurnia Binti Shufiyah, Shara Syarifatus Siddiq, Ilham Munawar Sinorowati, Citra Wulan Soleha, Imarotus Sore, Yurlin Sri Sulistyawati, Upik Stevanus Hardiristanto, Stevanus Subandri, Anatasia Aulienda Sudibyo, Iffa Balqist Julieta Sugiarti Sugiarti Sule , Lifran Sulmadani, Fitriah Sumanti Sumanti, Sumanti Susmanto, Susmanto Syakira, Hana Syamsiar, Syamsiar Syamsul Rizal Syarofani, Muti’ Syofyan, Sonia Ta'dzimah, Imamatut Tamami, M. Sabil Taufik Hidayat Taufik Taufik Ta’dzimah, Imamatut Thalia, Berliana Dwi Titik Sunarni Tohhar, Nur Azizah Tri Putri Lestari, Tri Putri Tri Umari Tri Umari, Tri Tria Nur Cipta Laily Ulya, Hanum Kholidiya Umar Rofi'i, Yulianto Ummah, Dwi Rahmatul Urrahma, Oktavia Nisa Uswatun Chasanah Utami, Hilma Azmi Uthia Tri Andani Viona Nursepti Triaswati Wafiyah, Al Fishatul wahyuni wahyuni Wahyuningtias, Pinkan Wandini, Amelia Warda Warda Wardana Wardana Widianti , Alma Wijaya, Fatikh Candra WINATA, WIDIA Wirmanto Suteddy Wirta Agustin Wisnaini, Wisnaini Wulansari, Indri Yani, Faradisa Putri Yanti, Yeni Yaqin, Achmad Haqqul Yulia Citra, Yulia Yunia, Siti Maria Noorlaila Yunia Bekhti Yuningsih, Henny Yunus, Muh. Haekal Yunus, Rifqy Amru Rasyidi yusuf, mustain Zahrani, Cindy Aulia Zahro, Ikhfinaz Zainal, Zulfan Zaiyana Putri, Zaiyana Zakariya, Yusnita Azifah Zeki, Muhammad Zianah, Khuswatun Zubaidah, Reti Zuhriah, Amillatuz Zulkifli Rangkuti