Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
25.019
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Harpodon Borneo MOTIVASI Inspiratif Pendidikan Ta´dib JOURNAL OF LAW AND GOVERMENT SCIENCE Indonesian Journal of Educational Research (IJER) Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Creative Research Journal Bisma The Journal of Counseling Mimbar Ilmu JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Lateralisasi Indonesian TESOL Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Inspiring: English Education Journal TheJournalish: Social and Government BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Jurnal Mu'allim SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi (JASMIEN) Advice: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal hukum IUS PUBLICUM Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Jurnal Abdimas Serawai Transformasi : Jurnal Kepemimpinan dan Pendidikan Islam TASAMUH: Jurnal Studi Islam PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Education Achievement: Journal of Science and Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal ASPIRATION Journal Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Konstelasi: Konvergensi Teknologi dan Sistem Informasi Prospect: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Paris Langkis jurnal administrasi politik dan sosial Jurnal Teknik Mesin Sinergi Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia English Language Teaching Methodology (ELTM) Journal of Language Testing and Assessment International Journal of Healthcare Research Journal Islamic Pedagogia Cerdas-Jurnal Pendidikan Journal of Applied Mechanical Engineering and Renewable Energy (JAMERE) AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam Moneta: Jurnal Manajemen & Keuangan Syariah ORGANIZE: Journal of Economics, Management and Finance Education & Learning Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Conseils : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Baitul Hikmah: Jurnal Ilmiah Keislaman Ezra Science Bulletin Al Rikaz : Jurnal Ekonomi Syariah Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Masyarakat Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan (JPIP) Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Indonesian Counseling and Psychology Manajia: Journal of Education and Management Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Journal Of Psychology, Counseling And Education Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat Journal Of Health Innovation And Community Services Indonesian Journal of Law and Justice Cognoscere: Jurnal Komunikasi dan Media Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Zona Law And Public Administration Indonesia Eduscape: Journal of Education Insight Algebra BELIEF: Sociology of Religion Journal Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Legal: Journal of Law Compile: Journal of Society Service Journal of Computer Interaction in Education (JCIE) Jurnal Ilmiah Nusantara JURNAL PENDIDIKAN BAHASA AGRIWANA: Jurnal Pertanian dan Kehutanan Educational Journal of Learning Technology The Indonesian Journal of Computer Science Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research IECON: International Economics and Business Conference Sevaka: Hasil Kegiatan Layanan Masyarakat Journal Social Engagement: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Indonesian Progressive Education Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Issues in Mathematics Educations (IMED) Socratika Aslim: Journal of Education and Islamic Studies INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Data : Journal of Information Systems and Management el-Nizami : Jurnal Manajemen Pendidikan Ipso Jure
Firman
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 220 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 220 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Teacher Digital Skill After Covid 19 In Public Senior High School Muslim, Fachruddiansyah; Nasori, Ahmad; Firman; Mayasari
Eduscape : Journal of Education Insight Vol. 2 No. 3 (2024): July 2024
Publisher : Indonesian Scientific Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61978/eduscape.v2i3.241

Abstract

The purpose  of this study was to determine the description of digital skills owned by teachers and compare them based on school type. This research uses mixed method with The Explanatory Sequential Design type. This research uses purposive sampling technique. The sample of this research is a teacher at one of the schools selected based on the type of school, namely SMA, SMK and MAN. Kruskal-Wallish test and Mann Whittney test were used to determine the differences in digital skills owned by teachers. The results showed that the digital skills possessed by teachers based on the type of school, it is known that there are differences in digital skills possessed. The digital skills possessed by teachers are included in the high and very high categories and when compared in each school it is known that there is no difference between the digital skills of SMK and SMA, SMK and MAN teachers. Then in the qualitative analysis in the digital skill indicator section, the teacher has done very well in an effort to carry out his job as a teacher, but the aspects of Digital Content Creation and safety need to be improved. The real implication of this research is the ability for teachers to apply digital skills such as knowledge and attitudes in a confident, critical and responsible manner within the specified context as required
Pengugunaan Handphone Android Pada Pembelajaran Berbasis IT dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fikih Peserta Didik MTsN 2 Majene: The Use of Android Smartphones in IT-Based Learning to Improve the Learning Outcomes of Islamic Jurisprudence (Fikih) Students of MTsN 2 Majene Muhammad Asri; Firman; Ahdar; Usman; Abdul Halik
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 19 No 1: Januari 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v19i1.3862

Abstract

Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar fikih peserta didik kelas VIII A MTsN 2 Majene dengan menggunakan handphone android selama pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilaksanakan di MTsN 2 Majene. Instrumen utama penelitian ini adalah tes yang didukung oleh isntrumen penelitian dengan pengumpulan data berupa dokumentasi, dengan sampel penelitian berjumlah 21 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu sampel berjumlah 10 orang sebagai kelompok kontrol dan 11 orang sebagai kelompok eksperimen. Teknik penarikan sampel yang digunakan yaitu sampling jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan handphone android dapat meningkatkan hasil belajar fikih peserta didik di MTsN 2 Majene. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil analisis menunjukkan bahwa nilai O1 lebih kecil dari O2 maka X yang diterima yaitu (71,8 > 63). Kelas eksperimen menggunakan handphone android dengan nilai pre test 56,4 dan nilai rata-rata post test 71,8 sedangkan nilai rata-rata dari kelas kontrol pre test 55,5 dan nilai rata-rata post test 63. Dengan demikian terbukti bahwa penggunaan handphone android pada pembelajaran berbasis IT dapat meningkatkan hasil belajar fikih peserta didik di MTsN 2 Majene. Implikasi dari penelitian ini adalah handphone android merupakan salah satu komponen yang mempengaruhi hasil belajar peserta didik, sehingga pendidik dapat menggunakan handphone android yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Pendidik dapat menggunakan handphone android dengan pendekatan saintifik pembelajaran fikih, khususnya materi indahnya berbagi dengan sedekah, hibah dan hadiah. Karena handphone android pada pembelajaran pendekatan saintifik berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik.
PENINGKATAN KEKERASAN PERMUKAAN FERRO CASTING DUCTILE (FCD) 700 MELALUI PROSES NITRIDASI DENGAN MEDIA UREA Purwadi, Wiwik; Idamayanti, Dewi; Firman
CREATIVE RESEARCH JOURNAL Vol 1 No 01 (2015): Creative Research Journal
Publisher : Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Provinsi Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34147/crj.v1i01.195

Abstract

Ferro Casting Ductile (FCD) 700 digunakan untuk produk yang memerlukan kekuatan, duktilitas dan ketahanan impak, misalnya pada poros engkol. Untuk meningkatkan kinerja material dapat dilakukan pengerasan permukaan antara lain dengan proses nitridasi. Proses nitridasi dengan menggunakan urea sebagai sumber nitrogen dilakukan untuk meningkatkan kekerasan permukaan hingga 700 HV (60 HRC). Pada penelitian ini proses nitridasi dilakukan berdasarkan rasio urea per luas permukaan nitridasi. Variabel parameter yang diaplikasikan adalah temperatur (530 0C, 550 0C, 580 0C, 600 0C, dan 620 0C) dan waktu proses (1 jam dan 2 jam). Parameter yang digunakan secara konstan adalah rasio ketersediaan urea per luas permukaan sebesar 0,25 g/mm2 dan tekanan ruangan nitridasi 0,3 Mpa. Verifikasi hasil dilakukan dengan pengujian kekerasan dan struktur mikro. Berdasarkan analisa struktur mikro yang didapat, pada variasi temperatur dan waktu nitridasi (580 0C, 600 0C, dan 620 0C dengan waktu proses nitridasi 1 jam dan 530 0C, 5500C, 580 0C, 600 0C, dan 620 0 dengan waktu proses 2 jam) dihasilkan white layer pada permukaan FCD 700. Kedalaman white layer maksimum terjadi pada temperatur nitridasi 620 0C dengan waktu nitridasi 2 jam sebesar 4,83 μm. Kekerasan permukaan tertinggi sebesar 733 HV dihasilkan pada temperatur 580 0C dengan waktu proses 2 jam
PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING SEBAGAI WUJUD DARI MODERNISASI DALAM PENDIDIKAN Heldriyana, Risda; Firman; Ahmad, Riska
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 2 No 4 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v2i4.664

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memaparkan kajian tentang pemanfaatan media e-learning sebagai salah satu bentuk dari modernisasi dalam bidang pendidikan. modernisasi merupakan sesuatu yang alamiah terjadi dalam peradaban manusia dimana hal ini terjadi dikarenakan kehidupan manusia yang terus bergerak maju, modernisasi membawa banyak perubahan dalam kehidupan manusia salah satunya adalah mudahnya mencari informasi dan hal ini ditandai dengan perkembangan yang begitu pesat pada bidang teknologi informasi, dunia pendidikan tentunya tidak dapat lepas dari modernisasi ini, perkembangan teknologi informasi juga mempermudah dunia pendidikan, yaitu dengan memanfaatkan media e-learning sebagai salah satu media dalam menjalankan proses belajar mengajar. E-learning merupakan proses pembelajaran yang berbasis elektronik, media yang digunakan adalah jaringan komputer, perkembangan jaringan komputer dapat dikembangkan dengan berbasis web, dan kemudian dikembangkan ke jaringan komputer yang semakin luas yaitu internet, hal ini menunjukan sistem e-learning berbasis web dapat menjadi lebih interaktif, informasi yang didapat akan lebih cepat dan nyata, Pemanfaatan e-learning sebagai salah satu media dalam pembelajaran tentunya sangat mempermudah dalam proses belajar mengajar, namun terdapat pula dampak-dampak negatif dari penggunaan e-learning sebagai media pembelajaran. Kata kunci: E-learning; Modernisasi; Pendidikan Absctrak This article aims to describe a study on the use of e-learning media as a form of modernization in the field of education. modernization is something that naturally occurs in human civilization where this happens because human life continues to move forward, modernization brings many changes in human life, one of which is the ease of finding information and this is marked by rapid developments in the field of information technology, the world of education. Of course, it cannot be separated from this modernization, the development of information technology also facilitates the world of education, namely by utilizing e-learning media as one of the media in carrying out the teaching and learning process. e-learning is an electronic-based learning process, the media used is a computer network, the development of computer networks can be developed on a web-based basis, and then developed into an increasingly wider computer network, namely the internet, this shows that web-based e-learning systems can become more sophisticated. interactive, the information obtained will be faster and more real, the use of e-learning as a medium in learning is certainly very easy in the teaching and learning process, but there are also negative impacts from the use of e-learning as a e-learning medium. Keywords: e-learning, modernization, education
PENDIDIKAN HUKUM SERTA KODE ETIK BIJAK DAN CERDAS BERMEDIA SOSIAL PADA SISWA-SISWI SMKN 2 PALANGKA RAYA Firman; Triyani; Dotrimensi; Suryadi
Jurnal Paris Langkis Vol 4 No 2 (2024): Edisi Maret 2024
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v4i2.14888

Abstract

Tujuan penelitian ini yakni untuk memberkan gambaran dan analisis terkait pentingnya pendidikan hukum serta pemahaman terkait kode etik dalam bermedia sosial. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Hukum Empiris yang langsung turun kelapangan dimana menggunakan fakta-fakta empiris yang diambil dari perilaku manusia, baik perilaku verbal yang didapat ataupun dari wawancara atau survei yang bersumber pada perilaku nyata dilakukan secara pengamatan langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bijak dan cerdas bermedia sosial sangat perlu dilakukan oleh siswa-siswi sekarang ini supaya tidak terjurumus pada penyimpangan-penyimpangan yang mengarah pada hal yang negatif. Siswa-siswi adalah generasi muda yang akan menjadi agen perubahan dalam memajukan bangsa dan negara. Maka dengan adanya pendidikan hukum, kesadaran hukum, larangan pelanggaran media sosial berdasarkan UU ITE, kode etik bermedia sosial, dan tindakan preventif dan refresif penyimpangan bermedia sosial. Hal ini yang akan menjadikan siswa-siswi terarah dan bisa memanfaatkan media sosial sebagai literasi belajar dan menjauhi pebuatan yang melanggar hukum. Peraturan perundang-undangan mengenai aturan bermedia sosial sudah ada akan tetapi perlunya juga petunjuk teknis atau pedoman berupa kode etik bermedia sosial yang akan melengkapi aturan dan menjadikan terciptanya kepastian hukum.
The Teacher Community Role toward Teacher Professionalism on Designing EFL Instructional Objectives Hafiz Nurulhaq, Gulam; Kurniawan, Eri; Hikmawan, Ihsan; Ginanjar, Regiana; Firman
Inspiring: English Education Journal Vol 7 No 1 (2024): Inspiring: English Education Journal
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/inspiring.v7i1.8940

Abstract

Developing professional competence is always required by the teacher to present meaningful learning experiences to reach the goal. Moreover, the pandemic has changed every side of life, including teaching and learning activities. One of the competencies is designing the instructional objectives, and the teacher community can support their development. This study explores the role of the teacher's community in developing teachers' professional competence in designing the instructional objective in the EFL context. This study uses qualitative methods with questionnaires and interview instruments to collect the data. Two teachers contribute to this study. They come from senior high school teachers. One teacher teaches in a public school, and the other teaches in a private one. The result showed that three types of teachers' communities play a role in respondents' development in teachers' professional competence in designing instructional learning objectives. Besides, they can design the learning objectives; further researchers may conduct follow-up research with a broader subject, complete literature, and more relevant methods to draw generalizations.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN SPEED READING KELAS V SDN 126/II TANJUNG AGUNG KECAMATAN MUKO-MUKO BATHIN VII KABUPATEN BUNGO zizi, Fauziah; Dian Andriadi; Firman
Lateralisasi Vol. 11 No. 02 (2023): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v11i02.5858

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran keterampilan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Speed Reading Kelas V SDN 126/II Tanjung Agung. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki mutu perbaikan pembelajaran di kelasnya. Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus dan disetiap siklus memiliki 2 pertemuan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Instrument pengumpulan data berupa lembar observasi guru dan siswa serta soal tes pemahaman belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan membaca pemahaman dengan menggunakan strategi pembelajaran Speed Reading Kelas V SDN 126/II Tanjung Agung. Peningkatan persentase keterampilan membaca pemahaman siswa terjadi pada siklus ke II mencapai hingga 81,8% dengan kategori baik, sementara pada siklus I belum dikatakan berhasil karena hanya mencapai 63,6% dengan kategori cukup. Peningkatan persentase proses lembar observasi guru terlihat menginkat dari siklus I yang nilai rata-rata sebesar 78,6%, dan pada siklus II meningkat menjadi nilai rata-rata sebesar 87,5%. Hal yang sama juga terlihat pada hasil proses belajar siswa lembar observasi siswa yaitu ketuntasan hasil proses belajar siswa pada siklus I dengan nilai rata-rata sebesar 68,2% dengan kategori baik, dan pada siklus II menjadi nilai rata-rata 77,3% dengan kategori baik. Melihat hasil penelitian ini, maka penelitian tindakan kelas dalam menggunakan strategi Speed Reading ini pada pembelajaran Bahasa Indonesia perlu diterapkan dan dikembangkan dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dimasa yang akan datang. Kata Kunci: Keterampilan Membaca, Pemahaman, Speed Reading,
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMPERSIAPKAN TENAGA KERJA LULUSAN SMK: SEBUAH KAJIAN LITERATUR Lika; Firman; Neviyarni
Conseils : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 4 No. 1 (2024): April : Jurnal CONSEILS: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/bki.v4i1.1018

Abstract

This research was essentially conducted to understand the Guidance and Counseling Service program in vocational high schools (SMK). It further discusses the importance of the Guidance and Counseling Service program in SMK, the depiction of the Guidance and Counseling Service program in schools, and alternative models of the Guidance and Counseling Service program in SMK. This research is a literature review study sourced from various writings such as books and research articles. The obtained sources were then analyzed to see their relevance to the research objectives. It was found that the Guidance and Counseling Program is essential, especially in SMK. The depiction of the Guidance and Counseling Service program indicates that the Guidance and Counseling Program should also be based on several other analyses besides the students' needs. Furthermore, there are several alternative models in the Guidance and Counseling Service program that can be further researched regarding the suitability and accuracy of the planning model with the conditions in schools.
PERAN PENTING PERSONEL SEKOLAH DALAM MENDUKUNG KEBERHASILAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH Feni Listari; Neviyarni; Firman
Conseils : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 4 No. 1 (2024): April : Jurnal CONSEILS: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Schools are educational institutions where students study and provide services that have a good management system. It is impossible for a guidance and counseling service program to be implemented well if it is not supported by school personnel, the following are school personnel related to guidance and counseling service activities including: principal, deputy principal, guidance teacher coordinator (counselor), guidance teacher and counseling, administrative staff, subject teachers and homeroom teachers. Relationships with the duties of each school personnel are certainly very helpful in the success of guidance and counseling programs in schools. So here it is very necessary for organizational management and administration of guidance and counseling in schools to create good performance among school personnel in supporting the success of the guidance and counseling program in schools. Organization and administration of guidance and counseling as an effort to manage and mobilize various personnel and materials in order to achieve the objectives of guidance and counseling. So that the work of guidance and counseling services runs smoothly, efficiently and effective
Tinjauan Hukum Terhadap Peran Kepolisian Dalam Penanggulangan Tindak Pidana Pencurian Hewan Ternak di Polsek Penrang Ismail Ali; Martono; Firman
Legal Journal of Law Vol 3 No 1 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : YP-SDI Lamaddukelleng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tinjauan hukum terhadap peran kepolisian dalam penanggulangan tindak pidana pencurian hewan ternak di Polsek Penrang serta untuk mengetahui kendala dalam penanggulangan tindak pidana pencurian hewan ternak di Polsek Penrang. Penelitian tersebut dilaksanakan di Kepolisian Sektor Penrang. Metode Pengumpulan yang digunakan dengan cara wawancara dan penelitian pustaka. Data dianalisis secara kualitatif dengan menggunakan metode deduktif maupun induktif kemudian disajikan secara deskriptif. Data berupa hasil wawancara langsung dengan pihak terkait dan berupa produk hukum serta bahan bacaan yang berkaitan dengan objek kajian guna mempertajam dan memperdalam analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tinjauan hukum terhadap peran kepolisian dalam penanggulangan tindak pidana pencurian hewan ternak di Polsek Penrang yaitu berupa melakukan upaya pencegahan yang terdiri dari tindakan preventif dan tindakan represif serta adapun kendala dalam penanggulangan tindak pidana pencurian hewan ternak di Polsek Penrang yaitu berupa faktor internal dan faktor eksternal yang terdiri dari faktor kelalaian masyarakat, faktor pendidikan dan faktor ekonomi.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Hafid Abdul Halik Abigael Grace Prasetiani Adinda Nabila Ramadhani Afdal Afifah Agus Salim Agusta Mayor, Enjelita Ahdar Ahdyat Juwindra Ahmad Abu Rizki Ahmad Akmal Ahmad Nur Furqan Aidil Rahmat, Aidil Aisyah, Tia Akbar, Fawwas Akhmad Fauzi Ikhsan Akhyar Akmal Mufriadi Hanif Alfalah Alfiah Rafika Ali Sunarno Alif Aditya Candra Alimuddin Anastasya, Anastasya Andi Aria Rahmat Andi Bau Mallarangeng Andi Dadi Mashuri Makmur Andi Makbul Syamsuri Andi Muh. Nabil Andi Wafiah Andi Wahyuddin Nur Andika Syahputra, Andika Angraini, Desti Anissa Annisa Putri Jufani Anwar Saputra, Chairul Aprillitzavivayarti Ardita Wahyu Hidayah Ariana Arief Suryadi Satyawan Armaidi Artemysia, Khaulyca Arva Aslan Asmara, Nita Yeni Assahrawiza astiani Astuti Susanti Aswad, Devita Hajaratul Aulia Aulia, Dea Aulia, St khadijah Aurellia, Ramanda Awalia, Dina Ayu Astri Solissa Ayu, Rahma Ayunabilla, Resty Ayunda, Zyelya Zefra Baderiah Baderiah Baharuddin, Nurul Hikmah Barlian Hasan Basri Basri Besse Muqita Bin Che Amat, Muhammad Asyraf Buhaerah Bunga Afasli Bungawati Caritas Nadya Anisti Chaereyranba Sholeh Chana Indika Chandra Bhuana Chandra Rahmana Choliq, Idham Cut Fatimah Damirah Danang Trijayanto Daniel Happy Putra Denia Syapitri Denny Denmar Desyandri Desyandri Desyandri4 Devi Ratnasari Dewany, Rahayu Dewi Triantini Dewi, Ananda Dian Andriadi Diana Rezu Okti Dimas Renaldy Dina Sukma Dona Sariani Doni Saputra Dotrimensi Dr. Nirwana Sampara Dua Lembang, Aldino Purwanto Dwi Jarwanto Dzulvy Tri Sardi Elfitriani Eling Pamuji Elly, Ridwan Elvira Z., Neni Erasiah Eri Kurniawan Eva Susanna F. Maulani Kulsum Fachruddiansyah Muslim Fadel Muhammad Fadilla Mulia Fahim Khasani Faizah Layla Rohmah Fatimah Harahap Fatma Ramanda Febrineng Feby Adriyanti Feni Listari Fiere Lapesa Kembara Firdaus Firman Firman Firman Kamil Maulana Fiska Muthia Afifah Fitriliana Fitriyani, Vika Ramadhana Fretty Ester Ria Ginaldi Ari Nugroho Ginanjar, Regiana Giniung Pardita Gusman, Ery Haerani Hafiz Nurulhaq, Gulam Hafsa, Nur Afifa Haikal Ramadhan, Narendra Jumadil Hajar, St Hamdanah Hamid, Radiah Hansein Arif Wijaya Haqiqi, Mokh. Mirza Etnisa Hariko, Rezki Hasdiana Hasugian, Marudut Heldriyana, Risda Helfy Susilawati Herawati Herry M. Polontoh Hikmawan, Ihsan HR. Fajar Ice Desvikayati Idamayanti, Dewi Ikbal Maulana Ikbal, Asep Indrawati, Lala Inka Dahlianah, Inka Insyirah, Lilih Intan Verly Syafitri Ira Purnamasari Irawaty Ismail Ali Ismail Sangkala, Ismail Isra Iswandar Jamal Janati, Salsabila Jon Efendi Jufana, Sefti aulia Junaid Kadek Ari Wahyudi Kasma Kasnadi, Andi Nabila Kasrah Khaulani, Fatma Kurniati Lestari, Agus Lia Mita Syahri Lika Lika Widiawati Lilis Suryani Lisnawati Londo, Nuala M Agusalim M Ali Pahmi M Luthfi Adillah M. Halim, M. M. Ridwan Hasbi Mabruri Andatu Maizatul Mardiana Harun Majid, Muliati Malagunna, Filda Angriani Mansur S Marhaeni Fajar Kurniawati Marhatang Marpren Karunia Martalia Nur Rohmatin Martono Maryam Hamid, Sitti Masurai, Puti Matondang, Fatiha Sabila Putri Mayasari Mega Jasa Melati Yulia Kusumastuti Melva Syahrial Mely Darwina Miftahul Jannah Milniati, Misna Mirnawati Mirnawati Misdawati Moh. Aldi SL.Taim Mohd Nazri Abdul Rahman Mohd. Suhadi Bin Mohamed Sidik Mufliha, Septi Mugaffir Yunus Muh. Rasyid Ridha Muhamad Rifa’i Muhammad Akbar Hidayat Muhammad Aksan Muhammad Alif Chandra Muhammad Anshar Muhammad Asri Muhammad Asyraf Che Amat Muhammad Faisal Muhammad Firdaus Muhammad Ichsan Muhammad Iqbal Hasanuddin Muhammad Mujtaba Muhammad Zulfahmi Muhammad Zulfikar muhtar Mulya Hamdani Mulyadi, Dudi Murnia Suri Mustafa Mustafa, Dewi Wahyuni MUSTARI Musyaiyadah, Musyaiyadah Musyarif Mutia Hafizah Muzaat, Syahid Bin Nabila Rosalia Putri Nabilah, Aziz Nadya Nahdaniar Najwa Putri Utami Nasori, Ahmad Nasution, Salsabila Nasya Handini Neni Elvira. Z Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni S Neviyarni, Neviyarni Niki Kusaini, Utami Nila Frischa Panzola Nindi Lestari Nirina Putri Andini Novia Surahma Novia Tri Ramahwati Nugroho, Faradilla Esa Nunung Anugrawati, Nunung Nur Aeni Nur Azmi Alwi Nur Mukarromah Nur Rahmah H. Anwar Nurharsya Khaer Hanafie Nurhidayah Nurhidayahsuaib Nurhmadah Nurjasriati Nurkholis Nurnilamsari Nursalim Nursyamsi Nurwati Djam’an Okky Rizki Azizi Pebrinawanti Br Saragih Pini Pitria poltekkes palangka, arizal prajapanjika, yunus Pramesyanti, Chifra Zeila Prasetyo, Sisman Pratiwi, Utari Prayogo, Satrio Ajie Pria Santri Beringin Prita Indriawati, Prita Purwadi, Wiwik Putra, Wahyu Putri Larasati, Sectio Putri, Chintia darma Putri, Nayla Putri, Ranti Satriani Putri, Winda Reskiyan Rachman Hakim Rahmad Rahman, Mohd Nazri Badul Rahmat Muliana Rahmawati Ramadhan, Roni Hikmah Ramli Raqib, Muhammad Raudhotul Jannah Reizki Maharani Rendy Amora Reski Aulia Reskiani, Annisa Restu Rahmawati, Restu Reza Gemilang Ricky Zulfauzan RIDWAN SANTOSO Rike Ernawati Sinaga Rike Wulandari Riska Ahmad Riska Apriyani Riska, Muhammad Rizka Hidayatul Husna Rizki Kurniawan Robbi Asri Robin Pratama Romadoni RR. Ella Evrita Hestiandari S.Ag. S. Pd. M.Ag, Deliati Safitri Safruddin, Andi Kurniawati Sagitha Dwi Herliany Sahiruddin Sahril Nur Saiful Saiful Amri Salsabila Nasution Salsabila, Andzi Salwa Samie, Muhammad Ikbal Sangkala , Ismail Sanjaya, Lilo Sapruddin, Ayu Fitriah Saputra, Reza Deska Saputri, Cahyani Sari Andini Sarjun Sartika Sartika Sastrawati, Ika Satyawan, Arief Suryadi Seftika Syafila Sekar Kurnia Rahmadani Setiyadi, Bradley Shiddiq Yunus, A.M Simanjuntak, Ayub Jose Luhut Parulian Siti Fauziah Siti Kurnia Widi Siti Wela Aliza Sitti Jamilah Amin Sobardo Hamonangan Sofian , Muhamad Sopian, Sani Moch Sovia Astari Sri Rahmah Ramadhoni Sri Wahyuni Y Sriyanto St. Aminah R Stephani Rombo , Lidya Suci Amelia Mardiah Suci Ramadhanti Suharnadi, Putra Suharun Martudi Sukmawaty Sulaeman Supriyadi, Hafiz Surahman Suri, Puti Reno Nilam Suryadi Syahriyah Semaun Syamsiara Nur Syarifah Aqla Syarifah Asliah Syarifah Wahidah Syarifuddin Dollah Syarifurrahman, Islam Syatriana, Eny Tiarani, Siti Dhinda Tila Rohimah Tillah, Risda Mardha Tohap Pandapotan Simaremare Tomi Putra Torly Amora Jofipasi Tri yanuaria Trihardiyanto, Willy Trisna Mutiara Triyani Triyani Marwati Tukiyat Ul haq, Muhammad Zia Umar, A. Surya Kharisma Ummi Khaerati Syam, Ummi Khaerati Usman Utari Pratiwi Verdianti Vidazeya, Mutiara Wahyu Almizri Wahyudi, Luthfi Wardoyo Widiawati, Lika Wiharjo, Sudarno Wilarso, Wilarso Wilda Deliana Harahap Wisda, Juni Faivantisa Wulan Pratiwi Wulandari Wulandari Yani, Nur Afrina Yarmis Syukur Yasti, Suci Amalia Yeni Witdianti Yiyin Klistafani Yudistira Yuliarni Yuliasari, Sara Yusran Bachtiar Yusril Riskoh Yusuf Yunus, Muhammad Zawil Fadhli zizi, Fauziah Zusrieka, Marsya ⁠Fadiyah Haya ⁠Femilia Putri Hendriani