p-Index From 2021 - 2026
21.27
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Bahasa dan Sastra Ilmu Administrasi Publik Lex Jurnalica (Ilmu Hukum) Warta Rimba INTEGRALISTIK Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab An-Nida' Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Sinergi Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Kodifikasia: Jurnal Penelitian Islam Jurnal Adabiyah Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam JURNAL ILMIAH Al BATTANI Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran JHP17 (Jurnal Hasil Penelitian) SASINDO Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Arabi : Journal of Arabic Studies Journal of Islamic Education Policy Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika JURNAL SINEKTIK al-Afkar, Journal For Islamic Studies Al-'Adl Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman Jurnal Kolaboratif Sains NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Etika Demokrasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education IZDIHAR JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Surya Abdimas Jurnal al-Murabbi Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Jatiswara Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Techno-Fish Journal of Civic Education JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Alayasastra: Jurnal Ilmiah Kesusastraan BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam Jaringan Laboratorium Medis PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Riayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Perikanan Pantura Maspul Journal of Community Empowerment Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam Walisongo Law Review (Walrev) Al-Qadha: Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Jurnal At-Taghyir : Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Desa Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan Rusydiah: Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat POLITICA: Jurnal Hukum Tata Negara dan Politik Islam ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Mimbar Kampus Journal of English Language and Education Jurnal Media Informatika International Journal of Education, Teaching, and Social Sciences Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Berkala Ilmiah Pendidikan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Arfannur: Journal of Islamic Education Kawanua International Journal of Multicultural Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Mudabbir: Journal Research and Education Studies Kenanga : Journal of Biological sciences and Applied Biology Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Educational Sciences Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Jurnal Basicedu Abdimas Indonesian Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka TAUJIHAT: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran International Journal of Community Service (IJCS) Aceh International Journal of Science and Technology INGGARA : Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris dan Bahasa Arab Innovative: Journal Of Social Science Research Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AL ULYA: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Abdimas Maduma ILTEK : Jurnal Teknologi Jurnal Konseling Pendidikan Islam Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam IIJSE Majority Science Journal Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Wali Pikir: Journal of Education Jurnal Ikhtibar Nusantara Journal of Social Work and Science Education Datuk Sulaiman Law Review (DaLRev) Al Mihwar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaan Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Perikanan Jurnal Keislaman Jurnal Cendekia Ilmiah Joong-Ki PESHUM Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan SINTHOP: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan Budaya PAEDAGOGIE Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah JIMEKA Jurnal Bisnis Digital Jurnal Ilmiah Syi'ar
Claim Missing Document
Check
Articles

Ihtiyath Dalam Fatwa DSN-MUI Tentang Pedoman Penyelenggaraan Pariwisata Berdasarkan Prinsip Syariah Aidillah, Aidillah; Muhajir, Muhajir; Fathudin, Fathudin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8170

Abstract

Penerapan konsep ihtiyath (kehati-hatian) pada rekomendasi penyelenggaraan pariwisata berbasis syariah yang tertuang dalam fatwa Dewan Syariah Nasional-Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) dikaji dalam artikel ini. Konsep ihtiyath harus diterapkan dalam pertumbuhan industri pariwisata syariah agar dapat menjamin kegiatannya sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan filosofis melalui studi pustaka, dengan fokus pada analisis mendalam terhadap fatwa-fatwa DSN-MUI yang menyoroti berbagai aspek pariwisata halal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip ihtiyath diterapkan secara cermat dalam perumusan fatwa, meliputi aspek-aspek seperti menghindari kegiatan yang mengandung maksiat, menegakkan akad yang sah, dan pengawasan ketat terhadap kepatuhan terhadap syariah. Fatwa-fatwa tersebut juga mempertimbangkan keseimbangan antara kepatuhan terhadap syariah dan tuntutan pasar, sekaligus menekankan pentingnya kemaslahatan bagi umat Islam. Diharapkan penelitian ini akan memberikan perspektif baru tentang bagaimana hukum dan prosedur pariwisata Syariah telah berkembang, dan memperkuat landasan hukum untuk memastikan bahwa pariwisata Syariah di Indonesia berkembang berkelanjutan dan sesuai dengan prinsip-prinsip Islam.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sofan, Mukhamad Taufiq; Mahsun, Mahsun; Fatihin, Moh. Khoirul; Muhajir, Muhajir
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8224

Abstract

Gaya kepemimpinan kepala sekolah memegang peran penting dalam menentukan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pendekatan literatur. Metode yang digunakan adalah studi literatur, dengan mengkaji penelitian relevan yang dipublikasikan dalam lima tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan demokratis yang mengedepankan kolaborasi, partisipasi aktif, dan komunikasi terbuka mampu menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif untuk pengembangan kompetensi siswa. Kepala sekolah yang menerapkan gaya kepemimpinan ini cenderung lebih berhasil dalam membangun hubungan yang harmonis dengan guru, siswa, dan masyarakat, sehingga mendukung tercapainya kualitas pendidikan yang lebih baik. Selain itu, kepemimpinan demokratis mendorong peningkatan inovasi dalam pembelajaran dan pembinaan karakter siswa yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam mengidentifikasi nilai-nilai kepemimpinan yang relevan untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan
Analisis Pertimbangan Hakim Pengadilan Agama Purworejo dalam Perkara Nomor 145/Pdt.P/2024/PA.Pwr tentang Penetapan Wali Adhol Khusna Labiba, Lutfia; Muhajir, Muhajir; Mustahal, Muhamad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8234

Abstract

Dalam proses perkawinan dalam Islam, salah satu rukun perkawinan adalah wali. Wali merupakan orang yang memiliki kewenangan penuh terhadap perkawinan anak perempuannya. Oleh karena itu, wali merupakan orang yang berhak melangsungkan perkawinan atau memberikan izin untuk melangsungkan perkawinan. Hal yang paling asasi adalah izin atau restu dari seorang wali, baik yang melangsungkan perkawinan itu sendiri maupun yang mewakilinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pertimbangan hukum yang diambil oleh hakim Pengadilan Agama Purworejo dalam menetapkan wali adhol dalam Perkara Nomor 145/Pdt.P/2014/PA.Pwr. Perkara ini berfokus pada asas-asas hukum Islam yang diterapkan untuk melindungi hak-hak perempuan dalam perkawinan ketika wali menolak untuk memberikan izin. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis-normatif untuk menganalisis pertimbangan hakim berdasarkan hukum materiil dan prosedur yang berlaku di Pengadilan Agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penetapan wali adhol dalam perkara ini didasarkan pada pertimbangan syar’i yang berorientasi pada kemaslahatan para pihak yang bersangkutan.
Penyembuhan Mental melalui Dzikir Azimah, Nurul; Muhajir, Muhajir; Fatihin, Moh Khoirul
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8336

Abstract

Kesehatan mental merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia yang sering kali kurang mendapat perhatian yang sebanding dengan kesehatan fisik. Padahal, kondisi mental yang sehat berperan krusial dalam menentukan kualitas hidup seseorang. Kesehatan mental tidak hanya mencakup kebebasan dari gangguan psikologis, tetapi juga mencakup kemampuan individu untuk mengelola stres, berinteraksi secara positif dengan orang lain, membuat keputusan yang bijaksana, dan menjalani hidup dengan penuh makna. Kesehatan mental yang baik memungkinkan seseorang untuk berpikir secara jernih, merencanakan masa depan, serta menghadapi tantangan hidup dengan lebih positif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran dzikir di dalam penyembuhan mental. Bagaimana proses terapi dzikir dan manfaat apa saja yang dirasakan setelah berdzikir.  Metode penelitian yang dipakai adalah library research atau penelitian kepustakaan. Teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi, analisis data bersifat induktif, lebih menekankan makna daripada generalisasi, didasarkan pada kontekstualisme dan organisisme. Hasil penelitiannya adalah dzikir memiliki peran yang penting terhadap penyembuhan mental. Beberapa peran dzikir yaitu dapat menambah keimanan, menghindarkan dari bahaya, terapi untuk jiwa, dan menumbuhkan energi akhlak yang baik.
Tafsir Maqashid Ayat-Ayat Al-Qur’an Dalam Fatwa DSN-MUI No. 150/DSN-MUI/VI/2022 Tentang Produk Asuransi Kesehatan Berdasarkan Prinsip Syariah Prastyo, Edy; Nursobah, Achmad; Muhajir, Muhajir
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8498

Abstract

The Fatwa of the National Sharia Council - Indonesian Ulema Council (DSN-MUI) plays a crucial role in the development of sharia insurance products in Indonesia by providing relevant Islamic legal guidelines in response to contemporary practices. This article analyzes DSN-MUI Fatwa No. 150/DSN-MUI/VI/2022 concerning Sharia-Based Health Insurance Products through the perspective of Wahbah Az-Zuhaili's maqashid tafsir. This research employs a qualitative method based on a literature study to explore the values of sharia maqashid in Quranic verses, such as QS. Al-Maidah: 1, QS. Al-Baqarah: 279-280, and QS. Az-Zumar: 18 and 55. Regarding the implementation of the fatwa, five out of six indicators by Van Meter and Van Horn show that it has been in accordance with the provisions of the fatwa. However, from the aspect of the implementers' disposition, the researcher found practices that do not align with the fatwa's provisions. First, a portion of the premium funds from sharia health insurance products is used for investment. However, sharia health insurance products are non-saving products (not savings), and the entire tabarruk fund should be used as tabarruk. Second, the kafalah contract applied in sharia health insurance products does not align with the principle of taawun (mutual assistance) among participants. This is because the purpose of someone joining sharia insurance is to help other participants in the event of a risk. The implementation of the kafalah contract eliminates the principle of mutual assistance among participants, as the participant making a claim must bear the cost themselves. Moreover, before becoming a participant, they have already undergone the underwriting process. Third, there is a requirement to register as a participant for those who wish to conduct research in Takaful. These three points contradict the principle of taawun in sharia insurance and the principle of tara’d|in (consent) in sharia economic law.
Batasan Maslahah Fatwa Dsn-Mui Tentang Ganti Rugi (Ta’Widh) : Pendekatan Batasan Maslahah Pemikiran Said Ramadhan Al-Buthi) Ngabas, Ibnu; Muhajir, Muhajir; Nursobah, Achmad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8555

Abstract

Dalam dinamika ekonomi Islam, fatwa yang dikeluarkan oleh Dewan Syariah Nasional Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) memegang peranan penting dalam menjamin kepastian hukum dalam transaksi keuangan Islam. Salah satu aspek utama yang diatur dalam fatwa tersebut adalah ganti rugi (ta'widh), yang berfungsi sebagai kompensasi atas kerugian yang disebabkan oleh kelalaian atau wanprestasi. Fatwa ini bertujuan untuk menegakkan keadilan dalam transaksi keuangan dengan tetap berpegang pada prinsip-prinsip dasar Islam. Namun, penerapan ta'widh memerlukan pemeriksaan lebih lanjut untuk memastikan keselarasan dengan konsep maslahah, yang merupakan inti dari hukum Islam. Perdebatan utama seputar masalah ini adalah sanksi finansial (gharamah maliyyah), di mana para ulama memiliki pendapat yang berbeda. Sementara Abu Yusuf dari mazhab Hanafi memperbolehkan sanksi finansial, mayoritas ulama Maliki, Syafi'i, dan Hanbali menolaknya, menganggapnya akintoriba. Penelitian ini menganalisis batas-batas maslahah dalam fatwa DSN-MUI tentang ta'widh melalui kacamata pemikiran Said Ramadhan al-Buthi. Al-Buthi berpendapat bahwa maslahah harus selaras dengan maqashid syariah, tidak bertentangan dengan dalil syariah, dan menegakkan manfaat yang lebih tinggi. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis melalui telaah pustaka. Temuan penelitian menyoroti sejauh mana fatwa DSN-MUI selaras dengan kerangka maslahah al-Buthi, berkontribusi pada yurisprudensi Islam kontemporer dan memastikan keseimbangan antara kepastian hukum, keadilan, dan kepatuhan syariah di sektor keuangan Islam Indonesia.
Implementasi Pendapat Imam Syafi’i dan Imam Hanafi Terhadap Tanggung Jawab Kerusakan Barang Gadai di Desa Jogoresan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Purworejo Saifudin, Saifudin; Muhajir, M. Ali; Muhajir, Muhajir
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8337

Abstract

Pawn is the mandate of the loan recipient, if the collateral is seriously damaged, for example a natural disaster occurs, then both rahin and murtahin are responsible for each other. And the pawned goods are moderately damaged, then Rahin is responsible. And if the pawned goods are lightly damaged, then those who are responsible for it are murtahin.This study raises the issue of how the responsibility for damage to the pawned goods according to Imam Syafi'i and Imam Hanafi, if you look at the opinion of the Syafi'i Ulama who say that the murtahin does not bear the damage, while the Hanafi Ulama says that the murtahin is responsible for the damage to the goods.To get good results from the problems above, the authors use research methods that can be simplified and produce good and accountable research, this research is descriptive analytical, in which the authors analyze and provide clarity about the object being studied about the responsibility for damage to goods. pawn according to Imam Syafi'i and Imam Hanafi. This research is a library research where literature is the data source. As for the result, the pawned goods remain the property of the rahin, and if the goods are damaged, Imam Syafi'i is of the opinion that the murtahin does not bear the damage, it is different if the damage is caused by the negligence of the murtahin, then in this case there is no difference of opinion, all scholars agree that the murtahin is responsible. responsible for the damage, and if the item is damaged either by negligence or not, the Hanafi Imam is of the opinion that the murtahin is the one who bears the risk of the damage.
Students' Views on Multimedia in Differentiated Learning of Pancasila Education at SMA Muhammadiyah 10 Surabaya Widyatama, Pandu Rudy; Muhajir, Muhajir; Huda, Nuril
Journal of Educational Sciences Vol. 9 No. 2 (2025): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.9.2.p.782-801

Abstract

The research is based on challenges in learning Pancasila Education which is often considered monotonous and less attractive to students, so innovation in learning methods is needed. This study aims to explore how students assess the effectiveness of the use of multimedia in differentiated-based Pancasila Education learning at SMA Muhammadiyah 10 Surabaya. This study uses a qualitative descriptive approach using a case study method, involving six students, two teachers, and the principal as research subjects. Data was collected through interviews, participatory observations, and documentation, then analyzed using the Miles and Huberman technique. The results of the study show that the integration of multimedia in differentiated learning can realize student involvement in the process of learning Pancasila values. Multimedia such as videos, images, and interactive platforms are effective in accommodating various student learning styles, both visual, auditory, and kinesthetic. However, some technical challenges such as unstable internet connections and projector device issues are still a hindrance. In conclusion, the use of multimedia in differentiated learning has a positive impact, but improvements in technological infrastructure and teacher training are needed to optimize its effectiveness. The suggestion for schools is to work to improve multimedia facilities and ensure adequate tools to support inclusive and effective learning.
Analisis Partisipasi Masyarakat Pada Kawasan Minapolitan di Kabupaten Trenggalek, Provinsi Jawa Timur Putra, Angga Pratama; Hendarto, Totok; Wijayanti, Regita Faridtunisa; Hayati, Nurul; Agustini, Maria; Muhajir, Muhajir; Wirawan, Indra; Budiyanto, Didik; Sigit Sucahyo, Mikael Bambang; Hariyani, Nunuk; Sulistiawati, Ani
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Media Informatika Edisi September - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan kawasan minapolitan merupakan salah satu strategi untuk mengurangi kesenjangan antara perdesaan dan perkotaan dengan pembangunan fasilitas pelayanan standar perkotaan di wilayah perdesaan serta memandang wilayah perdesaan sebagai potensi kegiatan ekonomi. Kawasan minapolitan mempunyai karakteristik antara lain memiliki potensi fisik dan daya dukung sebagai kawasan perikanan, memiliki sektor dan komoditas unggulan, luas kawasan dan penduduk mencapai economic of scale dan economic of scope, memiliki pusat pelayanan skala kota kecil yang terintegrasi fungsional dengan kawasan produksi di sekitarnya dan sistem penataan ruang kawasan yang terencana dan terkendali. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi persepsi dan tingkat keterlibatan masyarakat serta faktor-faktor yang memengaruhinya dalam upaya untuk meningkatkan peran aktif masyarakat sebagai pelaku utama pembangunan kawasan minapolitan. Metode analisis yang digunakan dalam studi ini adalah analisis statistik non-parametrik chi-square. Hasil penelitian diketahui persepsi masyarakat terhadap program minapolitan cenderung buruk, sementara tingkat partisipasinya relatif rendah. Selain itu faktor-faktor intrinsik yang berpengaruh signifikan terhadap tingkat partisipasi meliputi pendapatan dan luas lahan, sementara faktor-faktor ekstrinsiknya melibatkan sosialisasi, pendampingan, transparansi pemerintah, kesesuaian program, dan manfaat yang dirasakan. Untuk meningkatkan partisipasi masyarakat, diperlukan perbaikan pada faktor-faktor yang telah diidentifikasi sebagai faktor yang berpengaruh signifikan.
THE EFFECTIVENESS OF DIFFERENTIATED LEARNING IN MULTIMEDIA-BASED PANCASILA EDUCATION: A QUALITATIVE STUDY ON TEACHERS OF MUHAMMADIYAH 10 SURABAYA HIGH SCHOOL Widyatama, Pandu Rudy; Muhajir, Muhajir; Huda, Nuril
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 16, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Pendidikan Pancasila memegang peran penting dalam membentuk karakter dan nilai kebangsaan siswa, namun implementasinya masih menghadapi tantangan metode konvensional seperti ceramah satu arah yang kurang melibatkan partisipasi aktif. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengalaman guru dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi berbasis multimedia di SMA Muhammadiyah 10 Surabaya, serta tantangan dan strategi penyelesaiannya. Metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus digunakan, melibatkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen terhadap kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan siswa. Hasil menunjukkan guru merancang modul ajar berbasis multimedia (presentasi PowerPoint, video) sesuai gaya belajar siswa, diintegrasikan dengan diferensiasi konten, proses, dan produk. Multimedia terbukti meningkatkan keterlibatan siswa, sejalan dengan teori Mayer (kognitif multimedia) dan Tomlinson (diferensiasi). Namun, tantangan utama berupa keterbatasan fasilitas (proyektor, internet tidak stabil) dan kompetensi guru beradaptasi teknologi menjadi penghambat. Penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis multimedia guru Pendidikan Pancasila di SMA Muhammadiyah 10 Surabaya telah disusun secara terstruktur, mengakomodasi berbagai gaya belajar siswa melalui penggunaan multimedia. Pembelajaran ini tidak hanya efektif dan sesuai kurikulum merdeka serta kebijakan pemerintah, tetapi juga mendapat respons positif siswa karena mampu meningkatkan keterlibatan, motivasi serta mendorong kreativitas dan berpikir kritis walaupun masih menghadapi tantangan teknis.Abstract: Pancasila education plays an important role in shaping students' character and national values, but its implementation still faces challenges from conventional methods such as one-way teachers that do not involve active participation. This study aims to explore the teachers' experience in implementing multimedia-based differentiated learning at SMA Muhammadiyah 10 Surabaya, as well as the challenges and strategies to solve them. A descriptive qualitative method with a case study approach was used, involving interviews, observations, and document analysis of principals, vice principals, teachers, and students. The results show that teachers design multimedia-based teaching modules (PowerPoint presentations, videos) according to students' learning styles, integrated with content differentiation, processes, and products. Multimedia has been shown to increase student engagement, in line with Mayer's theories (multimedia cognition) and Tomlinson (differentiation). However, the main challenges in the form of limited facilities (projectors, unstable internet) and teachers' competence in technology adaptation are obstacles. The application of multimedia-based differentiated learning for Pancasila Education teachers at SMA Muhammadiyah 10 Surabaya has been structured to accommodate various learning styles of students using multimedia. This learning is not only effective and in accordance with the independent curriculum and government policies but also receives a positive response from students because it is able to increase involvement, motivation and encourage creativity and critical thinking even though they still face technical challenges.
Co-Authors A. Wahid Abbas Abbas, Abbas Abduh, Indra Mahendra Abdul Azis Abdul Aziz Abdul Hadi Abdul Latief Abdul Wahid Abdullah Abdullah Achmad Mulyadi Achmad Yani Ade Ricky Rozzaqi Adi Wibowo Adira, Wafa' Rizqiyya Aditya Kurniawan ADRIA ADRIA, ADRIA Adyanto, Sisworo Putut Afrianto, Damar Tri Agung Setiyawan, Agung Agus Gunawan Agustin, Alya Agustin, Mae Sella Ahlan, Muhammad Ahmad Afandi Ahmad Fiqri Syaikal Ahmad Rifai Ahmad Ripai Ahmad Zainuddin Ahmed, Fabian Rahmando Aidatul Fitroti, Livi Husnia AIDILLAH, AIDILLAH Aina Salsabila Akhmad Muhaini Akidah, Ihramsari Alda, Alda Alfina, Aisyah Eka Ali Djamhuri Alimudin Alimudin, Alimudin Alin Safaraz Himam Amalia, Ayu Rizqi Amani, Safira Ambarini Asriningsari Ambarsyah, Andi Muhammad Barkah Amran Amran Amrizal Amrizal Amrul Amrul Ananda, Cantika Anantama, Agam Andewi Suhartini, Andewi Andriani, Ratna Eka Anfar, Citra Amalia Angga Pratama Putra, Angga Pratama Anggraini, Anisah Angkoso, Bambang Annisa, Asri Meilia Apriliani, Fani Apriliani, Sri Arfilia Wijayanti Arifin, Jamaluddin Aryanto, Agus Ashfa, Salsabila Asma, St. Asyafa, Mila Khansya Aulia, Cici Nurul Azimah, Nurul Azis, Marwiah Azizah, Zahra Bahyati, Bahyati Baidi, Yasin Bambang Riyanta, Bambang Bashori Alwi Baso Intang Sappaile, Baso Intang Bintang, Akhyar Budhyarto Putri, Chintya Budiyanto, Didik Cahyani, Yeni Indah Wahyu Cholilah, Cholilah Devi, Diana DEWI SARTIKA Dianningtias, Ayu Dina Indriana Dodi Sukmayadi Dowansiba, Anin Ariska Dwi Cahya, Ancha ekawati, mutmainna Ernawati Ernawati Fadollah, Idawati Faizudin, Faizudin Fajri, Sheila Nurul Fakhrurrazi Fardhani, Masya Dina Faridatunisa Wijayanti, Regita Fathudin, Fathudin Fatihin, Moh Khoirul Fatihin, Moh. Khoirul Fatma, Ida Fauziah Fauziah Fauzul Muna, Aditya Fauzy, Moch. Amirul Fikri, Ahmad Futunul Fiktor Riyantoro, Septian Firyanto, Jefri Fitria Fitria Hadziq Al Fahmi, Muh Haerussaleh, Haerussaleh Hakim, Faried Rochman Halimatus Sakdiyah Hamiyuddin, Hamiyuddin Hanafiah Hanafiah Hanafiah Hanafiah, Hanafiah Handayani, Pipit Mugi Haq, Samsul Haq, Zaenul Hasan Basri Hashim, Shahrin Bin Hasim Hasim Hatip, A. Hatip, Ahmad Havizah, Sofia Nur Hayuningtyas, Ninditya Enggawati Helman Helman Helman, Helman Henry Januar Saputra, Henry Januar Hidayat Hidayat Hidayati, Nurfitria Hidayatin, Ida Nur Huda, Muhammad Chairul Husain Umar Husriani Husain Icak, Icak Ika Septiana Ilzamuddin, Ilzamuddin Imam Muchsin Imran Imran Inarmiwati, Inarmiwati Inayah, Bidayatul Indriati, Theodora Intan Rahmawati Irwan Irwan Irwan Ismail Ismail Jainudin, Cecep Januar S., Henry Jukari, Ahmad Juma, Djufri Jumriani, Jumriani Kadir, Dideng Kamilatus Salsabila Karimullah, Suud Sarim Kartikasari, Dwirini Khaedar Habibi, Ahmad Khairunnisa, Anzani Khasanah, Fitrohtul Khofifah Khofifah Khusna Labiba, Lutfia Khusniyah, Anisaul Khusnul Fajriyah khusnul khotimah Komaidi, Didik Kuklienė, Lina Kurdiawan, Mamang Kurnia Hartati, Fadjar Kurniawan, Fahmi Kurniawan, Siroy Kusmiyati Kusmiyati Kusyairi, A. Kusyairi, A. Kusyairi, Achmad Kuway, Novia Petronela Lalahwa, Illa Fadhliya Lalu Turjiman Ahmad Lunaraisah, Lunaraisah Lutfianti, Febri Anika M, Saripuddin M. Yusuf Madyowati, Sri Oetami Mahmudah Mahmudah Mahsun Mahsun Maksudin . Malik Malik, Malik Mantopani, Ipal Maria Agustini Mashuri Mashuri Masruroh, Isnaeni Matompo, Osgar S. Maulidiah, Rina Hayati Mega Fatimah Rosana Mei Fita Asri Untari Meryantie, Anggarilia Mila Karmila Minarto, Agus Misbah Khusurur Mochamad Mugni Labib Moh Ziad Farhan Fahri Moh. Nafri, Moh. Mohammad Rizal, Mohammad Muarrif, Samsul Muchtar, Kahlil Muh. Ali Imran, Muh. Ali Muhajir, M. Ali Muhammad Jafar Shodiq Muhammad Rofiqi Mujiyana Mujiyana Munawaroh, syarifatul Mustahal, M. Mustahal, Muhamad Mutakin Mutakin Mutrofin, Lika Muzakky, Rois Nabila, Putri Syasya Nadiaturrahmah, Nadiaturrahmah Nadiroh Nasra, Jamaluddin Nasriani Nasriani Nazla Maharani Umaya Neneng Hasanah Ngabas, Ibnu Ngaisah, Siti Ngatmini Ngatmini Nila Alfiroh Nirwana, Nirwana Niswara, Rika Nita Erika Ariani Novi Rahmawati Novita Maula Salsabila Nugraheni, Puspa Nunuk Hariyani Nur Kholis Nur'ainun Ritonga Nur, Jumiati Nurhasanah Nurhasanah nuridyanto, nurdiyanto Nuril Huda Nuril Huda Nurmanita , Gina Nursalam, H Nursobah, Achmad Nursoleh, Muhammad Afda Afif NURTINASARI, NURTINASARI Nurul Fitriah, Nurul Nurul Hasanah NURUL HAYATI Nurulfitri, Nabilah Nurzakinah, Salsabilla Oktiana, Maulisa Perkasa, R Dhana Booby Perkasa, R Dhana Booby Prastyo, Edy PRATAMA PUTRA, ANGGA Prayugo, Prayugo Pristiwa, S.E., M.B.A, Nara - Pujianingtias, Eka Novita Purnamasari, Hetty Putri, Lutfiana Rahmawati Qoriati Mushafanah R. Umi Baroroh, R. Umi Rabukit Raditya Feda Rifandhana, Raditya Feda Rahmad Rahmad Rahmad, Andi Rahman, Muhammad Budi Nur Rahmi , Novita Rakhman, Danna Aulia Rakhmat Wahyudin Sagala, Rakhmat Wahyudin Rikaeni, Ike Rinaldi, Rizal Riski Febria Nurita, Riski Febria Rismawati Rismawati Riyanti, Ida Rohmah, Ana Qaimah Lailiyatul Mela Diyah Romadhon, Amin Fauzy Rouf, Muhammad Abdul Rudini, Moh. Ruspita, Tasya S, Moh. Arif Rohman Saepul Bahri Safitri, Asna Wulan Safitri, Fezi Said, Azizah Saad Saifudin Saifudin Saleh, Sofyan M Santosa, Tito Hadji Agung Saraswati, Ayuning Sari, Dira Pustita Sartinayanti, Sartinayanti Septika Bayzura Setyowati, Putri Jania Shima, Qurrotul Aini Sholiha, Amila Sida, Syarifuddin Sidik, Firdan Fadlan Sigit Sucahyo, Mikael Bambang Silakhul Mukmin, Mukhamad Siregar, Amy Fitriani Siregar, Tolibuddin Siripipatthanakul, Supaprawat Siti Ulfiyani, Siti Sitti Rahma, Sitti Sofan, Mukhamad Taufiq Sosiati, Harini Sri Suciati Sri Wahyuni Sri Wahyuningtyas, Sri Sri Zulhayana suardi suardi Sudarmaji, Waluyo Sudarmi Sudarmi Sudarmin Sudarmin Sudarti Sudarti Sugeng Sugiyono, Sugeng Sugiharto, Puja Sugiyanto, Iwan Sukamto, Ika Sumiyarsi Sukmana, Evy Setiawati Suleman, Frangky Sulistiawati, Ani Sumarno . Sumaryam, Sumaryam Suminto, Joko Sunandar, Dadan suswati suswati Sutrisno , Sutrisno Syafei, Zakaria Syahid, Akhmad Syamsu, Awaluddin Syamsuddin, Junaedy Tarmizi, Heri Tartiyoso, Seget Taufan, Rezky Ratnasari Tiara, Monica Titahena, Oktovina Selvina Totok Hendarto Totok Suwanda Tri Indah Rezeki, Tri Indah Tri Puspita Sari, Rina Triwahyuni, Heni Tulus Musthofa, Tulus Ubaidillah Ubaidillah Ulfiyani , Siti Ulhiyah, Ulhiyah Ummu Habibah, Ummu Utami, Desmira Margi Utang Ranuwijaya Victor Maruli Tua L. Tobing Wafi, Hibatul wahyudin, wawan Warning, Warning Wibowo, Slamet Aji Wicaksono, Harits Agung Widiyanto, Hari Widodo, Anton WIDYATAMA, Pandu Rudy Wijayanti, Regita Faridatunisa Wijayanti, Regita Faridtunisa Wirawan, Indra Wirevenska, Ice Wulandari, Hesti Dyah Yasir, Muh Yulianti, Ayu Yulistiana, Linda Yuniar, Meli Dwi Yunita Yunita Yuri Gagarin Yusria Darma Yusrudin, Yusrudin Yusuf Muhtarom Zainal Arifin Ahmad Zamakhsari Zamakhsari Zuhri, Saefudin