p-Index From 2021 - 2026
22.412
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Signifikan : Jurnal Ilmu Ekonomi Zuriat Jurnal Sains dan Teknologi Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran CHEMPUBLISH JOURNAL Info-Teknik Journal of Governance and Public Policy Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Psikologi Talenta Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal SOLMA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Proyek Teknik Sipil ILKOM Jurnal Ilmiah Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Ilmiah Dikdaya AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Ekonis : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Atma Jaya Accounting Reseach (AJAR) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal 'Aisyiyah Medika El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Cakrawala Indonesia Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Vokasi Jurnal Abdi Insani Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Journal of Psychological Perspective Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Community Empowerment JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Jurnal Cahaya Mandalika Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan JOLLT Journal of Languages and Language Teaching CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar MALLOMO: Journal of Community Service Jurnal Ilmiah Administrasi Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Informatio: Journal of Library and Information Science Journal of English Language and Education DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Empiricism Journal Baselang: Jurnal Ilmu Pertanian, Peternakan, Perikanan dan Lingkungan Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Impresi Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Kajian Linguistik dan Sastra International Journal of Economics (IJEC) Jurnal Ilmiah Bashrah Borneo Journal of Language and Education Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (ABDIKEMAS) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agroekoteknologi Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kedokteran Hewan Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Keperawatan Merdeka Indonesian Journal of Interdisciplinary Research in Science and Technology (MARCOPOLO) Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Jurnal Matematika Integratif Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Media Penyiaran Journal of Education Method and Learning Strategy Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Mandalika JANE (Jurnal Administrasi Negara) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Kepengawasan, Supervisi dan Manajerial (JKSM) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Journal Innovation In Education JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI COSMOS Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Journal of Leadership, Management and Policy in Education SWAGATI: Journal of Community Service TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Meraki: Journal of Creative Industries Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Pelita PAUD BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Jurnal Cendekia Ilmiah Ulil Albab PESHUM Jurnal Pendidikan MIPA Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sportify Journal Issues in Mathematics Educations (IMED) Balance: Jurnal Akuntansi, Auditing, dan Keuangan Geoid - Journal of Geodesy and Geomatics Balance: Jurnal Ekonomi Permaculture : Jurnal Ilmu Pertanian & Lingkungan Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan Jurnal Pendidikan Perikanan Kelautan (Journal of Fisheries and Maritime Studies)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Latihan Passing Statis dan Latihan Passing Dinamis terhadap Kemampuan Passing Control pada Permainan Futsal Subakti, Subakti; Lukman, Lukman
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 3 No. 4 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v3i4.849

Abstract

Fokus penelitian ini adalah banyak pemain Futsal Karius FC masih memiliki kekurangan, pada saat penyerang dan bertahan terlihat jelas kalah dalam hal kecepatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Passing Berpasangan Statis Lebih Besar Dari Pada Passing Bergerak Dinamis Terhadap Kemampuan Passing Control Bola Futsal Pada Klub Karius FC. Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu metode observasi, metode dokumentasi dan metode tes perbuatan. Rancangan penelitian menggunakan pretest-posttest design (tes awal dan tes akhir). Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu keseluruhan pemain futsal Karius FC, yang berjumlah 16 orang pemain. Teknik penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi bisa dijadikan sampel. Analisa data statistik dengan taraf signifikan 5% untuk hasil tes kecepatan diperoleh nilai t-hitung sebesar 6,000 dan t-tabel sebesar 1.746, berarti t-hitung lebih besar dari t-tabel yaitu 6,000 > 1.746, maka hasilnya signifikan. Kesimpulan dari hasil data diatas adalah penelitian ini signifikan dilihat dari thitung > ttabel (6,000> 1.746), Ada Pengaruh Latihan Passing Berpasangan Statis Dan Passing Bergerak Dinamis Terhadap Kemampuan Passing Control Bola Futsal Pada Klub Karius FC Tahun 2025”.
Exploring the Role of Principal Leadership in Enhancing School Quality: Insights from “Sengkang” Said, Rahmat; Lukman, Lukman; Sutriman, Sutrisman; Upe, Ambo
Journal of Leadership, Management and Policy in Education Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Leadership, Management and Policy in Education, June 2024
Publisher : Magister Administrasi Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/jlmpedu.v2i1.767

Abstract

This study investigates the impact of democratic leadership on school quality at UPTD SMP Negeri 6 Sengkang. Using a qualitative approach, including interviews, focus groups, observations, and document analysis, the research reveals that the principal’s democratic leadership style significantly enhances school adaptability and development. The principal’s collaborative decision-making and inclusive environment have led to notable improvements in school quality, especially during the challenges of COVID-19. Key findings include increased student enrollment, improved school reputation, and effective management practices. The principal’s clear vision, strong work ethic, and focus on a student-centered approach, alongside teacher professional development and a dynamic curriculum, have been essential in achieving educational goals. The study underscores the importance of democratic leadership in fostering a positive school culture and driving continuous improvement, highlighting the interplay between leadership style and effective school management in promoting educational success.
RELEVANSI HUKUM ISLAM DAN HUKUM POSITIF TENTANG USIA DEWASA DALAM PERKAWINAN Lukman, Lukman
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v4i1.2009

Abstract

Rumusan penelitian ini adalah : Pertama, bagaimana batas usia dewasa dalam perkawinan perspektif hukum Islam? Kedua, bagaimana batas usia dewasa  dalam perkawinan perspektif hukum positif? Ketiga, Bagaimana relevansi antara kedewasaan terhadap perkawinan dalam perspektif Hukum Islam dan Hukum Positif? Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa : Pertama, kedewasaan menurut hukum Islam adalah pernikahan dilakukan dalam batasan seseorang sudah memasuki fase baligh. Syariat Islam menghendaki orang yang hendak menikah adalah benar-benar orang yang sudah siap mental, fisik dan psikis, dewasa dan paham arti sebuah pernikahan yang merupakan bagian dari ibadah. Kedua, kedewasaan menikah menurut Hukum Positif : Kedewasaan menikah dalam Undang-undang Nomor 1 tahun 1974 bertujuan untuk mencegah terjadinya perkawinan anak-anak, agar pemuda pemudi yang menjadi suami isteri benar-benar telah matang jiwa raganya dalam membentuk keluarga yang bahagia dan kekal.
A Hybrid BERT–RAG Model for Developing Knowledge-Validated Conversational Systems Anggreani, Desi; Ismawati, Ismawati; Auliyah, A. Inayah; Lukman, Lukman; Rahman, Aedah Abd; Nurmisba, Nurmisba; Akbar, Muh Ilham
ILKOM Jurnal Ilmiah Vol 18, No 1 (2026)
Publisher : Prodi Teknik Informatika FIK Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/ilkom.v18i1.3126.30-42

Abstract

The transition of freshmen into the university environment requires adaptive and responsive information support. This study develops a chatbot system based on a hybrid BERT–RAG architecture integrated with the FAISS Index to provide automated consultation services for new students. The novelty of this research lies in the implementation of a faculty-based hierarchical knowledge structure and an adaptive multi-domain context mechanism—an approach not previously found in studies involving BERT–RAG for university onboarding services. This design enables the chatbot to deliver more relevant, personalized, and faculty-specific responses. The dataset was derived from three primary sources of information: the Faculty of Economics and Business (FEB), the Faculty of Teacher Training and Education (FKIP), and the Faculty of Engineering (FT), which were structured into a validated knowledge base in documents.json format. System evaluation was conducted across ten interaction scenarios using performance metrics including BERT Similarity, BLEU Score, ROUGE-1, ROUGE-2, and ROUGE-L. The system achieved excellent results, with average scores of 0.905 (BERT Similarity), 0.844 (BLEU), 0.876 (ROUGE-1), 0.820 (ROUGE-2), and 0.871 (ROUGE-L) and standard deviations below 0.1 across all metrics. Strong metric correlations (0.85–0.99) further indicate consistency between semantic understanding and generated text quality. Furthermore, the system effectively minimizes hallucination through validated knowledge integration and faculty-based reranking strategies. Overall, this research provides a significant contribution to the development of institutionally contextual educational chatbots capable of delivering accurate, natural, and responsive communication to support new student orientation in higher education
PENINGKATAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI KARET PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI SANGIA KECAMATAN SAPE KABUPATEN BIMA Hendrawati, Astuti; Irwan, Irwan; Annafi, Nurfidianty; Lukman, Lukman
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 8 No 1 (2026): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v8i1.6883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan motorik kasar anak usia 5-6 tahun melalui penerapan permainan tradisional lompat tali karet di TK Negeri Sangia, Kecamatan Sape, Kabupaten Bima. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah anak-anak kelompok usia 5-6 tahun yang terdaftar di TK Negeri Sangia. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan lompat tali karet secara signifikan meningkatkan keterampilan motorik kasar anak-anak, yang terlihat dari peningkatan keseimbangan, koordinasi, dan kekuatan fisik mereka. Selain itu, permainan ini juga membantu meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif anak dalam kegiatan fisik. Berdasarkan temuan ini, disimpulkan bahwa permainan tradisional lompat tali karet efektif sebagai media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru di pendidikan Anak Usia Dini untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar.
PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN BOLA TENIS DAN BOLA SIZE 2 TERHADAP KECEPATAN REAKSI PADA PENJAGA GAWANG SEPAK BOLA SALMAN SYABIRIN; RUSDIANA YUSUF; LUKMAN, LUKMAN
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 3 (2024): September
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v2i3.979

Abstract

Penelitian ini bertujuan untun mengetahui pengaruh latihan menggunakanbola tenis dan bola size terhadap kecepatan reaksi penjaga gawang Persikal FC Yogyakarta. Karena kecepatan reaksi merupakan salah satu komponen penting bagi penjaga gawang dalam mengantisipasi serangan lawan.Penelitian ini merupakan eksperimen yang menggunakan desain penelitian Two-Group Pretest- Posttest Design. Populasi yang terlibat dalam penelitian ini mencakup semua penjaga gawang yang tergabung dalam Persikal FC Yogyakarta, dengan jumlah total sebanyak 12 penjaga gawang. Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling. Instrumen yang digunakan adalah Hand Touch Reaction Test dengan tingkat validitas dan reabilitas sebesar 0.656 dan 0.705 untuk menganilisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan menggunakan bola tenis terhadap kecepatan reaksi penjaga gawang Persikal FC Yogyakarta. Apabila dilihat dari nilai mean different sebesar 0,10 dan rata-rata pretes A sebesar 1,40 hal ini menunjukkan bahwa latihan menggunakan bola tenis lebih baik memberikan konstribusi untuk meningkatan kecepatan reaksi penjaga gawang sebesar 7,14%. Sedangkan latihan menggunakan bola size2 juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi penjaga gawang SSO Real Madrid Foundatin UNY. Apabila dilihat dari angka mean difference sebesar 0,70 dan rata-rata pretes B sebesar 1,36 hal ini menunjukkan bahwa latihan menggunakan bolasize2 memberikan konstribusi terhadap peningkatan kecepatan reaksi penjaga gawang sebesar5,14%.
PENGARUH LATIHAN REAKSI TERHADAP KEMAMPUAN FOOTWORK PADA ATLET BULU TANGKIS M. JAYA PUTRA; MUJRIAH, MUJRIAH; LUKMAN, LUKMAN
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.987

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana latihan reaksi berpengaruh terhadap kemampuan footwork para pemain bulu tangkis PB. Utan pada tahun 2025. Lahirnya penelitian ini didasari oleh pentingnya footwork sebagai dasar pergerakan pemain dalam menjangkau shuttlecock dengan cepat dan tepat. Latihan reaksi diperkirakan mampu meningkatkan kecepatan respon gerak sehingga dapat memperbaiki kualitas footwork. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one-group pretest- posttest. Sampel penelitian berjumlah 20 atlet PB. Utan yang dipilih melalui teknik purposive. Instrumen untuk menilai kemampuan footwork menggunakan tes lari zig-zag bulu tangkis. Analisis data dilakukan dengan uji t untuk sampel berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan footwork setelah penerapan latihan reaksi selama enam minggu (p < 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan reaksi memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan footwork pemain bulu tangkis PB. Utan.
Analisis Tingkat Pengetahuan Atlet Futsal tentang Penanganan Pertama Cedera Olahraga dengan Metode RICE Miftahul Khairi; Mujriah, Mujriah; Lukman, Lukman
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 3 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v3i1.992

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan atlet tentang penanganan pertama cedera olahraga dengan metode RICE (Rest, Ice, Compression, Elevation) pada Club Futsal Justice FC. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa angket. Sampel penelitian berjumlah 45 atlet yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling.nHasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan atlet termasuk dalam kategori baik sekali dengan persentase 69%, kategori baik 18%, cukup 9%, dan kurang 4%. Rata-rata nilai sebesar 84,11 menunjukkan bahwa mayoritas atlet telah memahami penanganan cedera dengan metode RICE. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengetahuan atlet tentang penanganan pertama cedera olahraga sudah tergolong sangat baik, namun tetap perlu peningkatan terutama pada aspek praktik dan penyediaan fasilitas medis.
PENINGKATAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI KARET PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI SANGIA KECAMATAN SAPE KABUPATEN BIMA Hendrawati, Astuti; Irwan, Irwan; Annafi, Nurfidianty; Lukman, Lukman
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 8 No 1 (2026): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v8i1.6883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan motorik kasar anak usia 5-6 tahun melalui penerapan permainan tradisional lompat tali karet di TK Negeri Sangia, Kecamatan Sape, Kabupaten Bima. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah anak-anak kelompok usia 5-6 tahun yang terdaftar di TK Negeri Sangia. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan lompat tali karet secara signifikan meningkatkan keterampilan motorik kasar anak-anak, yang terlihat dari peningkatan keseimbangan, koordinasi, dan kekuatan fisik mereka. Selain itu, permainan ini juga membantu meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif anak dalam kegiatan fisik. Berdasarkan temuan ini, disimpulkan bahwa permainan tradisional lompat tali karet efektif sebagai media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru di pendidikan Anak Usia Dini untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar.
Analysis of Students’ Difficulties in Speaking Arabic in the Kalam Course Rantisi, Muhamad Zia; Rosdiana, Siti; Saputra, Aditia; Fauzan, Achmad; Lukman, Lukman; Fadliansyah, Azhimy
Borneo Journal of Language and Education Vol 2 No 2 (2022): Borneo Journal of Language and Education, Vol.2 (No.2), Agustus 2022
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeru Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/benjole.v2i2.8591

Abstract

Arabic speaking skill (maharah al-kalam) is one of the essential competencies in Arabic language learning at the university level. However, many students still experience various difficulties in using Arabic actively and communicatively. This study was conducted due to the low level of students’ speaking proficiency, which may affect the effectiveness of Arabic language learning as well as students’ academic readiness to comprehend and use Arabic in higher education settings. The study aims to analyze students’ difficulties in speaking Arabic in the Kalam course and to identify the factors influencing these difficulties. This research employed a descriptive qualitative approach. Data were collected through observations, semi-structured interviews, and documentation involving students and the lecturer of the Kalam course. The data were analyzed using the interactive model proposed by Miles, Huberman, and Saldaña, which consists of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings revealed that students’ difficulties were influenced by both linguistic and non-linguistic factors. Linguistic factors included limited vocabulary mastery, difficulties in applying nahwu and sharaf rules, weak pronunciation of Arabic letters, and low spontaneous speaking ability. Meanwhile, non-linguistic factors comprised low self-confidence, speaking anxiety, lack of practice, limited language environment, and teaching methods that were not fully communicative. This study contributes to the development of maharah al-kalam learning through more communicative approaches and the establishment of a supportive language environment. Future studies are recommended to develop technology-based Arabic speaking learning models integrated with bi’ah lughawiyah.
Co-Authors A M Hayat, Muhyddin Abd. Rahman Abdul Jabbar Abdul Malik Abdul Rahmat Achmad Fauzan, Achmad Aditya, Muhammad Zelhan Admayanti, Anita Adnan Adnan Adnan, Andi Astinah Agung Pradana, Muhammad Refin Agus Eko Sujianto Agus Sugianto Agus, Nurul Muflihah Aguscik, Aguscik Agustin, Ismar Agustin, Venny Atmara Ahmad Syarif Ahmad Yasser Mansyur Ahmad Yusam Thobroni, Ahmad Yusam Ahmad, Taufiq Ejaz Ahmadin Ahmadin Aj, Andi Meirling Aji Prasetyo Akbar, Muh Ilham Akbar, Syaeful Aksal Mursalat Alamsyah, Muh. Alfatih, Ainun Najib Alimuddin, Aldy Ambo Upe amien rais, amien Aminudin, Aminudin Amir Mahmud Amri Rahman Amrullah, Fahrul Andayani, Ana Andi Inayah Auliyah Andi Muhammad Akhmar, Andi Muhammad Andi Nurwati, Andi Andi Uceng Andini Aprilia Ananda Andrianti, Irma Angreani, Desy Ansor, Afifudin Anti, Ardi Anugrah, Muhammad Sulchansyah Nur Anzalena, Ria Anzhani, Luthfi Apriza, Mohamad Aptensi, Fenny Aris Iwansyah Aris Saputra, Taufik Arisal Asad, Muhammad Aruan, Meri Chrismes Asbah, Asbah Asiri, La Asmira, Andi Asra, Reza Asri, Kasma Astinah Adnan, Andi Astuti, Natalia Tri Astuti, Rezki Asyifyan, Mirza Avicenna Auliya, Auliya Ayang Armelita Rosalia Azhari, Dhea Rahma Azwaldi, Azwaldi Azzahra, Yasmine Bakdal Ginanjar Bakti, Rizki Yusliana Bakti, Rizky Yusliana Basyaruddin Basyaruddin, Basyaruddin Bau Ratu BHANU SRI NUGRAHA Budai, Balázs Benjámin Burhanuddin, arinil Hidayah Chattri Sigit Widyastuti Chodriyah, Umi CINDY CINDY Dahlan Dahlan Desi Anggreani Devi Mediarti Dewi MJ, Wanda Tyrana Dwi Ningrum, Laura Dwi Qomara, Dwi Eddy Nurtjahya Edwin Rizal Egidia, Rhegita Elviandri, Elviandri Eneng Isti Alpiyanti Erfina, Erfina Erlinda, Vivi Gus Erliza, Siti Fachrim Irhamna Rachman Fachry Abda El Rahman Fadel, Fadel Fadila, Nadya Fadliansyah, Azhimy Faidin Faidin Faidin, Faidin Faisal Faisal Fakriah, Fakriah Farkhatin, Naely Fathir Fathir Fatma, Rita Febrian, Ricky Firdaus, faradillah Firmansah, Firmansah Firnanda, Dhea Lyra Firzhal Arzhi Jiwantara Fitri Oktafiani Fitri Perdana, Fitri Fitrimahsha, Arina Fitry Nachamory Oemar Fransiskus Eduardus Daromes Fridayanti, Nelly Furkan Furkan Gani, Arsyad Abd. Gemala Cahya Gusasi, No’u Hafifah Hafifah Halimatus Sa’diyah, Halimatus Sa’diyah Handayani, Murziola Handayani, Rd Selvy Hardianti Hardianti, Hardianti Hardiman Hardiman Harir, Sumulul Hariyanti Hamid Hartati Hartati Hartono Hartono Hartono, Risky Kusuma Harun, Muhammad Hidayat Hesa Haryeni, Haryeni Haryono, Wasis Hasbullah Hasbullah Hasdin Hasdin Helmi Yusup Hendayani , Wiweka Hartojo Hendrawati, Astuti Heri Satria Setiawan Herman, Bahtiar Hermanto Hermanto Hidayati Hidayati Hidayati, Mardliyyah Hijril Ismail, Hijril Hildayati, Hildayati Husni, Zaenab I Nyoman Yoga Sumadewa I Wayan Lanus Sumadiasa Ibrahim Ibrahim Ibrahim, Monalisa Ihlas, Ihlas Iklima, Tsaniyul Ikra, Ikra Ila Israwaty Ilham Ilham Ilmiah, Nur Imam Nazarudin Latif Imam Sunoto, Imam Indarwati Indarwati Indriyani, Dwita Insan, Fatimah Milda Nurul Intan Dwi Hastuti Irin Iriana Kusmini, Irin Iriana Irnandi A. S., Erwin Ismadi Ismadi Ismawati Ismawati Isnain, Nasrulloh Istianingsih, Sui Iswary, Ery Iyan, Iyan J, Raudatul Jamal, Mardewi Jamaluddin Ahmad Jamaludin . Jamaludin M Sakung Jamil, Acep Saeful Jaya, Mido Mashela Jayanti, Me Indra Johan Irmansyah Jono, Ali Akbar JULIZAL, JULIZAL Junaidi Junaidi Junaidin, Junaidin Kaharuddin, Mutahharah Nemin Kamil, Taufiq Kampo, Kunradus Kartika Yulianti Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khahfi, Muh. Ash Habul Thoriq Khaidir Khaidir, Khaidir Khairi, K Khairil Anwar Khairunnas, Khairunnas Khairunnisa Khairunnisa Khalisa, Nurul Kurnianto, Tio Laduppa, Hardianti Lalu Hulfian Lalu Suprawesta Landa, Landa Latifah Latifah Linaldi, Ahmad Linopadang, Wahyu Wirayudha M, Intan M. JAYA PUTRA M. Yogi Riyantama Isjoni Manggaga, Indah Pratiwi Mannu, Ahmad Mardiana, Ana Mardiani Marhani Marhani Mariani Mariani Mashudi Mashudi Masita, Masita Ma’ali, Ahmad Khoirul Mega Fatimah Rosana Megawati - Megawati, Ayu Meirling, Andi Miftahus Sudury, Ahmad Minsaris, La Ode Alam Mirnayani R Misnah Misnah Mochammad Imron Awalludin Muchtar, Bau Muthi’ah Muhaimin, Ali Muhajirah, Khalida Muhamad Satria Mulyajaya Muhamad Yusuf, SE., M.Si. Muhammad Asrul Sultan, Muhammad Asrul Muhammad Basri Muhammad Nurcholis Alhadi MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Yahya Muhammad Yamin Muhi, Abdul Mujahidah Mujahidah Mujriah Muliyadi Muliyadi Munawarah Munawarah, Taqiyah Murdinah, Murdinah Mus, Suwahyuni Musbatiqsrivani, Musbatiqsrivani Musfira, Musfira Musfirah Musfirah Muslim Muslim Mustanir, Ahmad Mustaqim, Afifah Maghfirah Musthofa Musthofa Muthmainnah Muthmainnah Nashriah, Thoibatun Nasution, Chairil Adha Nazwa Zenaidah Nelly Kusrianty Nia Damayanti, Nia Niati, Sri Murda Nikmah Utami Dewi Nilwana, Andi Niocolas, Jessica Ovelia Nislawati, Nislawati Novalia Novalia Nugroho, Miftah Nugroho, Prasetyo Eka Nur Adila Syahid Nur Hilaliyah Nurdin Nurdin Nurdin, Muhammad Yusuf Nurfadilah Nurfadilah Nurfidianty Annafi, Nurfidianty Nurfitriany Fakhri Nurmartha, Doci Nurmisba, Nurmisba Nursah, Nursah Nurul Ain, Nurul Nurul Hidayat Nurul Mukhlisa NURUL RAHMAWATI NURUL WAHYUNI Nyoko Adi Kuswoyo Oktaviani, Enma Olatunji, Samson Olusola Parji Parji Pasinggi, Yonathan S Pastari, Marta Patanan, Elieser Andi Permana, I Gusti Ngurah Prayugo, Dody Pribalisty, Nesa Aureola Priyo Utomo Puteri, Suci Cahyaning Putra, Eric Erdiyansyah Putra, Gagas Roskadasya Indra Putri, Nabila Destya Putri, Prahardian Rachmasari Pramita Wardhani Rafli, Muhammad Rafni, Rafni Rahardjo, Cakra Rahayu, Ismi Sri Rahmah, Indi Rahman, Aedah Abd Rahman, Nurazisah Rahman, Rusnaldi Rahmayani Rahmayani Ramadhani, Nur Rizky Ramlan, Pratiwi Randitha Missouri Rantisi, Muhamad Zia Resekiani Mas Bakar Resipratiwi, Resipratiwi Retnoningsih Retnoningsih Rihadatul Aisy Rilfan Kasi' Ranteta'dung Rindu, Rindu Riri Kurniawan risaldi, risaldi Riska Agustina Rismayanti Rismayanti Ritha Tuken, Ritha Riyadi, Dadan Slamet Riyadi, Ilham Riyanti Riyanti Riza Zainuddin Ahmad Rizdiansyah, Muhamad Dio Rizky Rosjanuardi Rochma, Nur Rodiah Rodiah Rohady Ramadhan, Muhammad Rosalinda Rosalinda Rosdiana, Siti Rudhy Gustiano Rufi'i Rusdiana Yusuf Rustan, Priscilla Leony S Suharti S.P, Herliana Safriadi Safriadi, Safriadi Safril Safril Safrizal Safrizal Sahril Buchori, Sahril Saibah, Bintang Rizky Abdullah Majo Said, Rahmat SALMAN SYABIRIN Sam Hermansyah Sambur, Sindi Claudia Saputra, Aditia Sari, Dinda Tri Puspita Sari, Wiwin Sarungu, Selvia Sasih Gunalan Sayuti Malik Sekar Pudak Wangi Sellang, Kamaruddin Setia Budi Shaleh, Badrus Shasliani Shofiyah, Ari fatus Sinrang, Andi Siswahyudianto sita, Masita Siti Hasanah Siti Mutmainah Slamet Riady, Salsabila Sopiyan, Wawan Srimayunita, Srimayunita Subakti, Subakti Sufiani, Dessi Sugeng Santoso Sugianto, Andi Suhidin, Tatang Sukma, Agustian Sukmawati, Misnah Sulaiman Sulaiman Sulardi . SULTAN, ZULKIFLI Sunandar Said Suparman Suparman Supirman, Supirman Supraptiah, Endang Surahman Surahman susanti, riza Susanto, Erwan Susetyo, Alim Nur Sutini, Ni Made Sutriawan Sutriman, Sutrisman Suwandi Ng Suwarto, Fardzanela Syahputri, Zahrai Al rika Syam, Rahmawaty Syamsiar, Syamsiar Syamsuddin, Ichwan P Syamtinningrum, Maeka Dita Puspa Syarif, Naufal Qadri Syarifoedin, Elya Wibawa Syarifuddin, Haeruddin Syauqi, Muchamad Rafli Syfril, Syfril Syuhada, Nurul Ain Tanzil, Wenny Yuliana Tasya Tirtana, Denta Titin Kurniasih Trisnantari, Hikmah Eva Trisnowali MS, Andi Triutama, Yosua William Tutik Kadarini Uceng, Andi Umar Umar Usman Usman Usman, Edi Usnawiyah, Usnawiyah Vegatama, Meita Rezki Viani Anggi Wahidah, Ulfa Wahyuddin Wahyuddin Wahyuningsih Wahyuningsih Weriantoni, Weriantoni Whitworth, Nicole Wiwin Ainis Rohti, Wiwin Ainis Wongso, Rusmadi Wulandari, Wita Y.P, Martoni Yosmaniar, Yosmaniar Yuliantini, Nani Yundarwati, Susi Yusuf, Syahril Yusup, Helmi Zain, Luthfiah Zainal, Zaid Zidhan, M. Zulfa, Aqillah Nabila Zumhur Alamin Zurrahmi Wirda