p-Index From 2021 - 2026
22.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Signifikan : Jurnal Ilmu Ekonomi Zuriat Jurnal Sains dan Teknologi Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran CHEMPUBLISH JOURNAL Info-Teknik Journal of Governance and Public Policy Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Psikologi Talenta Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal SOLMA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Proyek Teknik Sipil ILKOM Jurnal Ilmiah Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Ilmiah Dikdaya AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Ekonis : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Atma Jaya Accounting Reseach (AJAR) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal 'Aisyiyah Medika El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Cakrawala Indonesia Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Vokasi Jurnal Abdi Insani Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Journal of Psychological Perspective Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Community Empowerment JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Jurnal Cahaya Mandalika Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan JOLLT Journal of Languages and Language Teaching CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar MALLOMO: Journal of Community Service Jurnal Ilmiah Administrasi Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Informatio: Journal of Library and Information Science Journal of English Language and Education DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Empiricism Journal Baselang: Jurnal Ilmu Pertanian, Peternakan, Perikanan dan Lingkungan Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Impresi Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Kajian Linguistik dan Sastra Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram International Journal of Economics (IJEC) Jurnal Ilmiah Bashrah Borneo Journal of Language and Education Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (ABDIKEMAS) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agroekoteknologi Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kedokteran Hewan Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Keperawatan Merdeka Indonesian Journal of Interdisciplinary Research in Science and Technology (MARCOPOLO) Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Jurnal Matematika Integratif Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Media Penyiaran Journal of Education Method and Learning Strategy Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Mandalika JANE (Jurnal Administrasi Negara) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Kepengawasan, Supervisi dan Manajerial (JKSM) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Journal Innovation In Education JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan jurnal Ilmu Sosial ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI COSMOS Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Journal of Leadership, Management and Policy in Education Jurnal Solusi Masyarakat Dikara SWAGATI: Journal of Community Service TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Meraki: Journal of Creative Industries Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Pelita PAUD BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Jurnal Cendekia Ilmiah Ulil Albab PESHUM Jurnal Pendidikan MIPA Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sportify Journal Issues in Mathematics Educations (IMED) Balance: Jurnal Akuntansi, Auditing, dan Keuangan Geoid - Journal of Geodesy and Geomatics Balance: Jurnal Ekonomi Permaculture : Jurnal Ilmu Pertanian & Lingkungan Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan
Claim Missing Document
Check
Articles

Kolaborasi Bersama Menuju Pendidikan Berkualitas: Pengalaman Penerapan Service Learning di Sekolah Menengah Atas Missouri, Randitha; Alamin, Zumhur; Sutriawan, Sutriawan; Annafi, Nurfidianty; Lukman, Lukman
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v1i1.969

Abstract

Artikel ini menyajikan hasil dari implementasi Service Learning di Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Kota Bima dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Metode pengabdian ini melibatkan kolaborasi antara perguruan tinggi dan SMA dalam memperkuat pembelajaran melalui pelayanan masyarakat. Data kuantitatif yang terkumpul menunjukkan dampak positif yang signifikan dari program ini. Terjadi peningkatan yang signifikan dalam tingkat kehadiran siswa, dengan peningkatan sebesar 15% setelah implementasi program. Selain itu, survei kepuasan siswa dan guru menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap program Service Learning, dengan 95% siswa dan 90% guru merasa puas. Hasil akademis siswa juga meningkat, ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata sebesar 10 poin. Selain itu, terjadi peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler sebesar 20%. Hasil ini menunjukkan bahwa Service Learning merupakan pendekatan yang efektif dalam memperkuat kualitas pendidikan di SMA, dengan memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa, guru, dan komunitas sekolah secara keseluruhan. Dengan demikian, kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat melalui Service Learning menjadi salah satu strategi yang potensial dalam meningkatkan pendidikan yang berkualitas.
PENGUATAN DAYA SAING UMKM MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN TEKNOLOGI DI ERA SOCIETY 5.0 Alamin, Zumhur; Lukman, Lukman; Missouri, Randitha; Annafi, Nurfidianty; Sutriawan, Sutriawan; Khairunnas, Khairunnas
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v1i2.1235

Abstract

Artikel ini menggambarkan dampak positif dari program pelatihan keterampilan teknologi terhadap UMKM, fokus utama dalam menghadapi transformasi digital. Melalui survei yang melibatkan berbagai sektor UMKM, hasil menunjukkan peningkatan efisiensi operasional sebesar 85%, terutama dalam manajemen inventaris dan operasional. Ekspansi akses pasar melalui platform digital mencapai 70%, menandakan keberhasilan UMKM dalam mencapai pelanggan lebih luas melalui toko online dan e-commerce. Adaptasi strategi bisnis menuju layanan daring, dengan pertumbuhan pendapatan sebesar 60%, menjadi merespons perubahan perilaku konsumen yang memilih kenyamanan dalam layanan pesan antar dan pemesanan online. Integrasi sistem pembayaran digital, mencapai persentase positif sebesar 75%, membuktikan bahwa UMKM yang memfasilitasi pembayaran digital dapat meningkatkan efisiensi dan kepercayaan pelanggan. Dampak positif pada brand dan reputasi, mencapai 90%, menandakan bahwa aktivitas di media sosial memberikan kontribusi dalam membangun hubungan dengan pelanggan. Ulasan positif dan keterlibatan di media sosial meningkatkan citra brand UMKM secara signifikan. Hasil ini mencerminkan bahwa literasi teknologi menjadi kunci sukses UMKM dalam menghadapi dinamika bisnis di era Society 5.0.
PELATIHAN GURU PAUD DALAM PENGGUNAAN APLIKASI EDUKASI INTERAKTIF UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN Alamin, Zumhur; Lukman, Lukman; Missouri, Randitha; Annafi, Nurfidianty; Mutmainah, Siti; Khairunnas, Khairunnas; Fathir, Fathir
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v2i1.2616

Abstract

Program pelatihan untuk guru pendidikan anak usia dini (PAUD) dalam penggunaan aplikasi edukasi interaktif telah menunjukkan dampak positif yang signifikan pada kompetensi guru dan kualitas pembelajaran di tingkat PAUD. Melalui metode pelatihan yang interaktif dan praktis, guru-guru PAUD memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang penggunaan aplikasi seperti Bandicam dan Canva untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan relevan bagi siswa-siswi mereka. Evaluasi terhadap umpan balik peserta pelatihan mengungkapkan kepuasan yang tinggi dan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan teknologi guru-guru PAUD. Meskipun beberapa tantangan dihadapi selama pelaksanaan pelatihan, seperti batasan waktu dan tingkat keterampilan teknologi yang bervariasi di antara peserta, upaya mitigasi berhasil mengatasi kendala tersebut. Implikasi dari program pelatihan ini adalah peningkatan kualitas pembelajaran di tingkat PAUD melalui integrasi teknologi pendidikan interaktif. Program ini memiliki potensi untuk memberikan manfaat jangka panjang dalam meningkatkan pendidikan anak usia dini.
PENINGKATAN KESADARAN DAN PARTISIPASI MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PENGELOLAAN SAMPAH Missouri, Randitha; Annafi, Nurfidianty; Lukman, Lukman; Khairunnas, Khairunnas; Mutmainah, Siti; Fathir, Fathir; Alamin, Zumhur
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Juli
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v2i2.2617

Abstract

Krisis pengelolaan sampah global membutuhkan solusi berkelanjutan yang melibatkan partisipasi masyarakat. Penelitian ini mengevaluasi dampak positif metode pelatihan berbasis masyarakat terhadap peningkatan kesadaran dan partisipasi dalam pengelolaan sampah. Kegiatan ini dilakukan di Kelurahan Mande, Kecamatan Mpunda, Kota Bima. Survei awal menunjukkan pemahaman dan partisipasi yang rendah, dengan hanya 40% responden memiliki pemahaman memadai. Setelah pelatihan, pemahaman meningkat signifikan menjadi 85%, menunjukkan efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kesadaran masyarakat terkait pengelolaan sampah. Meskipun partisipasi di tingkat rumah tangga menunjukkan penurunan yang tidak signifikan, perubahan positif dalam praktik pengelolaan sampah dapat diukur dari hasil survei. Analisis kualitatif menyoroti perubahan sikap mendalam pada masyarakat, yang merespons pelatihan dengan menerapkan konsep-konsep pengelolaan sampah secara aktif. Evaluasi juga menegaskan pelatihan berhasil menciptakan keterlibatan masyarakat yang lebih luas di tingkat komunitas. Hasil survei menunjukkan peningkatan pesat dalam pemahaman dampak lingkungan pengelolaan sampah berkelanjutan (90%). Partisipasi dalam kegiatan komunitas terkait sampah melonjak dari 30% menjadi 80%, menunjukkan dampak pelatihan dalam merangsang keterlibatan masyarakat.
Pelaksanaan Pendidikan Karakter berbasis Kearifan Ekologis untuk Mendukung Program Merdeka Belajar Faidin, Faidin; Suharti, Suharti; Lukman, Lukman
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i1.2850

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sekolah yang berlokasi ditempat yang terdapat suatu kearifan. Perihal demikian kearifan juga secara tidak langsung tertanam dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Ini perlu ada pelaksanaan pendidikan karakter berbasis kearifan ekologis yang secara masa kini juga sekolah diupayakan untuk melaksanakan program merdeka belajar. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni penelitian deskriptif kualitatif dengan metode analitik. Dengan hasil yang dicapai bahwa pelaksanaan pembelajaran merdeka belajar di sekolah belum maksimal, ini ditunjukan dari guru tidak melakukan sentuhan berupa kunjungan bagi peserta didik secara langsung di pabrik pembuatan gerabah yang sejatinya itu dilakukan melalui proses pengambilan bahan dari potensi daerah tempat sekolah tersebut. Meski demikian, peneliti melihat bahwa ada tiga nilai karakter yang secara tidak langsung dilaksanakan oleh guru sebagai pendukung pencapaian merdeka belajar, juga tujuan pendidikan nasional, dan profil pelajar pancasila, yakni nilai kejujuran, peduli sosial, dan peduli lingkungan. Perencanaan yang dilakukan oleh guru kurang maksimal, sementara pelaksanaan dilakukan dengan cukup baik. Meski demikian, nilai-nilai karakter berbasis kearifan ekologis belum semuanya digali dan diterapkan dalam pembelajaran. Kesimpulan dari hasil penelitian bahwa pelaksanaan pendidikan karakter berbasis kearifan ekologis dapat meningkatkan kejujuran, peduli sosial, dan peduli lingkungan peserta didik dengan konsep merdeka belajar untuk dapat melahirkan generasi yang lebih maju dan mandiri.
Pengaruh Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3), Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan (Studi pada Karyawan Lapangan di PT Pertamina RU V Terminal Lawe-Lawe) Aditya, Muhammad Zelhan; Lukman, Lukman; Syamtinningrum, Maeka Dita Puspa
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v10i8.61251

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari kepedulian terhadap pentingnya menciptakan lingkungan kerja yang aman dan sehat, terutama di sektor energi dan perminyakan yang memiliki risiko tinggi seperti di PT Pertamina RU V Terminal Lawe-Lawe. Fokus utama tertuju pada para karyawan lapangan yang setiap harinya bekerja dalam kondisi yang menuntut fisik dan mental. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami sejauh mana aspek keselamatan kerja dan kondisi lingkungan kerja memengaruhi semangat dan kinerja para pekerja. Penelitian ini melibatkan 34 karyawan lapangan sebagai responden, data dikumpulkan melalui kuesioner yang dirancang khusus untuk menggali persepsi mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menerapkan uji statistik parsial (t-test) dan simultan (F-test) sebagai metode analisis data. Berdasarkan hasil uji parsial, ditemukan bahwa keselamatan dan kesehatan kerja memberikan dampak yang signifikan terhadap peningkatan kinerja karyawan, yang ditunjukkan oleh nilai signifikansi sebesar 0,000 lebih rendah dari ambang batas 0,05. Hal serupa juga terlihat pada variabel lingkungan kerja, yang terbukti memiliki pengaruh signifikan secara parsial terhadap kinerja karyawan, dengan nilai signifikansi sebesar 0,010. Adapun dari hasil pengujian simultan melalui uji F, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000, yang mengindikasikan bahwa kedua variabel keselamatan dan kesehatan kerja serta lingkungan kerja secara bersama-sama berkontribusi signifikan terhadap kinerja karyawan. Temuan ini menegaskan bahwa kedua aspek tersebut memiliki peranan penting dalam menentukan kualitas kinerja sumber daya manusia di lingkungan kerja.
Pemanfaatan Multimedia dan Gaya Belajar dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Larobenu Gusasi, No’u; Lukman, Lukman; Jamaludin, Jamaludin; Misnah, Misnah; Ratu, Bau
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i1.605

Abstract

Low learning motivation certainly greatly affects learning outcomes and learning achievement. One of the factors that causes this to happen is the lack of use of multimedia in learning and the selection of multimedia that does not suit students' learning styles. This research aims to see how the use of multimedia and learning styles can increase learning motivation. This research use desciptive qualitative approach. Based on the research results, students' learning motivation increases with the use of multimedia that suits their learning style. This can be seen from the enthusiasm of students during teaching and learning activities in the classroom, the students' focus point is much higher, namely after paying attention to the teacher's explanation, the students' willingness to note down new things that are considered very important and easily understand or digest the learning material that has been studied.
PKM Pelatihan Pembuatan Konten Dakwah Islamiyah Berbantuan AI bagi LDK Babul Ilmi Kampus V Parepare UNM Lukman, Lukman; Alfatih, Ainun Najib; Khaerunnisa, Khaerunnisa
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas digital dan kreativitas dakwah pengurus Lembaga Dakwah Kampus (LDK) Babul Ilmi Kampus V Parepare Universitas Negeri Makassar (UNM) melalui pelatihan pembuatan konten dakwah Islamiyah berbantuan kecerdasan buatan (AI). Latar belakang kegiatan ini didasari oleh meningkatnya kebutuhan akan dakwah digital yang relevan dengan karakter generasi muda serta pesatnya perkembangan teknologi informasi yang mendorong inovasi penyampaian pesan keagamaan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan pelatihan berbasis praktik langsung (workshop) yang mencakup perancangan konsep dakwah, produksi konten visual dan audiovisual, serta optimalisasi alat AI dalam desain dan narasi dakwah. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan terhadap pengetahuan dan keterampilan peserta, dengan rata-rata skor kompetensi meningkat dari 45% menjadi 82% setelah pelatihan. Selain itu, terbentuk 15 karya konten dakwah digital yang siap dipublikasikan melalui kanal media sosial LDK. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap penguatan literasi digital, kreativitas dakwah mahasiswa, dan pemanfaatan teknologi berbasis AI yang etis dan kontekstual. Dengan demikian, program ini berkontribusi terhadap pengembangan dakwah kampus yang adaptif, inovatif, dan berkelanjutan di era digital.Kata kunci: Dakwah Digital, Kecerdasan Buatan, Literasi Digital, Lembaga Dakwah Kampus, Pengabdian Masyarakat
PKM Inovasi Pembelajaran Matematika Dengan Media Edukatif Kartu Domika Bagi Guru UPTD SDN 128 Barru Syarif, Naufal Qadri; Pasinggi, Yonathan S; Tuken, Ritha; Lukman, Lukman; Mukhlisa, Nurul
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di UPTD SDN 128 Barru dengan tujuan meningkatkan kualitas pembelajaran matematika melalui inovasi media edukatif DOMIKA (Domino Matematika). Latar belakang kegiatan ini berangkat dari permasalahan guru yang masih cenderung menggunakan metode konvensional berbasis ceramah dan minim media pembelajaran inovatif, sehingga siswa kurang termotivasi serta mengalami kesulitan dalam memahami operasi hitung dasar. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi observasi awal, pelatihan penyampaian materi, pendampingan, serta praktik langsung penggunaan media kartu DOMIKA dalam pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam merancang dan menggunakan media pembelajaran, serta peningkatan motivasi dan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran matematika. Selain itu, luaran kegiatan berupa seperangkat kartu DOMIKA dan buku panduan telah dihasilkan dan dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan. Dengan demikian, program PKM ini berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah dasar dan dapat menjadi model pengembangan inovasi pembelajaran di sekolah lain.Kata kunci: Pengabdian Masyarakat, Matematika, Media Pembelajaran, Inovasi, Kartu DOMIKA
PKM Pelatihan Merancang RPP Deep Learning Berbantuan AI bagi guru di UPTD SDN 150 Barru Musfirah, Musfirah; Lukman, Lukman; Israwaty, Ila
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogis dan literasi digital guru sekolah dasar melalui pelatihan merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis deep learning dengan bantuan kecerdasan buatan (AI). Kegiatan dilaksanakan di UPTD SDN 150 Barru selama tiga bulan, melibatkan 20 guru yang mengikuti pelatihan intensif, pendampingan praktik, dan evaluasi hasil. Metode pelaksanaan mencakup pendekatan partisipatif, hands-on training, serta pendampingan kolaboratif. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan guru dalam menyusun komponen RPP berbasis deep learning sebesar 60%, serta peningkatan kepercayaan diri dalam penggunaan AI hingga 90%. Selain itu, terbentuk komunitas belajar digital guru yang menghasilkan 10 dokumen RPP inovatif sebagai produk keberlanjutan program. Evaluasi kepuasan peserta menunjukkan skor rata-rata 4,7 (skala 5), menandakan relevansi materi dan efektivitas metode pelatihan. Hasil PKM ini menegaskan bahwa integrasi AI dan deep learning dalam pelatihan guru mampu memperkuat kompetensi TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) sekaligus menumbuhkan budaya inovasi di sekolah dasar.Kata kunci: pengabdian masyarakat, RPP, deep learning, kecerdasan buatan, guru sekolah dasar
Co-Authors A M Hayat, Muhyddin Abd. Rahman Abdul Jabbar Abdul Malik Abdul Rahmat Achmad Fauzan, Achmad Aditya, Muhammad Zelhan Admayanti, Anita Adnan Adnan Adnan, Andi Astinah Agung Pradana, Muhammad Refin Agus Eko Sujianto Agus Sugianto Agus, Nurul Muflihah Aguscik, Aguscik Agustin, Ismar Agustin, Venny Atmara Ahmad Syarif Ahmad Yasser Mansyur Ahmad Yusam Thobroni, Ahmad Yusam Ahmadin Ahmadin Aj, Andi Meirling Akbar, Muh Ilham Akbar, Syaeful Alamsyah, Muh. Alfatih, Ainun Najib Alimuddin, Aldy Ambo Upe Aminudin, Aminudin Amir Mahmud Amri Rahman Amrullah, Fahrul Andayani, Ana Andi Inayah Auliyah Andi Muhammad Akhmar, Andi Muhammad Andi Nurwati, Andi Andi Uceng Andini Aprilia Ananda Andrianti, Irma Angreani, Desy Ansor, Afifudin Anti, Ardi Anugrah, Muhammad Sulchansyah Nur Anzalena, Ria Anzhani, Luthfi Apriza, Mohamad Aptensi, Fenny Aris Iwansyah Aris Saputra, Taufik Arisal Asad, Muhammad Aruan, Meri Chrismes Asbah, Asbah Asiri, La Asmira, Andi Asri, Kasma Astinah Adnan, Andi Astuti, Natalia Tri Astuti, Rezki Asyifyan, Mirza Avicenna Auliya, Auliya Ayang Armelita Rosalia Azura, Yasmin Azwaldi, Azwaldi Azzahra, Yasmine Bakdal Ginanjar Bakti, Rizki Yusliana Bakti, Rizky Yusliana Basyaruddin Basyaruddin, Basyaruddin Bau Ratu BHANU SRI NUGRAHA Budai, Balázs Benjámin Burhanuddin, arinil Hidayah Chattri Sigit Widyastuti Chodriyah, Umi CINDY CINDY Dahlan Dahlan Desi Anggreani Devi Mediarti Dewi MJ, Wanda Tyrana Dwi Ningrum, Laura Dwi Qomara, Dwi Eddy Nurtjahya Edwin Rizal Egidia, Rhegita Elviandri, Elviandri Eneng Isti Alpiyanti Erfina, Erfina Erlinda, Vivi Gus Erliza, Siti Fachrim Irhamna Rachman Fachry Abda El Rahman Fadel, Fadel Fadila, Nadya Fadliansyah, Azhimy Faidin Faidin Faidin, Faidin Faisal Faisal Fakriah, Fakriah Farkhatin, Naely Fathir Fathir Fatma, Rita Febrian, Ricky Firdaus, faradillah Firmansah, Firmansah Firnanda, Dhea Lyra Firzhal Arzhi Jiwantara Fitri Oktafiani Fitri Perdana, Fitri Fitrimahsha, Arina Fitry Nachamory Oemar Fransiskus Eduardus Daromes Fridayanti, Nelly Furkan Furkan Gani, Arsyad Abd. Gemala Cahya Gusasi, No’u Hafifah, Hafifah Halimatus Sa’diyah, Halimatus Sa’diyah Handayani, Murziola Handayani, Rd Selvy Hardianti Hardianti, Hardianti Hardiman Hardiman Harir, Sumulul Hariyanti Hamid Hartono Hartono Hartono, Risky Kusuma Harun, Muhammad Hidayat Hesa Haryeni, Haryeni Haryono, Wasis Hasbullah Hasbullah Hasdin Hasdin Helmi Yusup Hendayani , Wiweka Hartojo Hendrawati, Astuti Heri Satria Setiawan Hermanto Hermanto Hidayati Hidayati Hidayati, Mardliyyah Hijril Ismail, Hijril Hildayati, Hildayati Husni, Zaenab I Nyoman Yoga Sumadewa I Wayan Lanus Sumadiasa Ibrahim Ibrahim Ihlas, Ihlas Iklima, Tsaniyul Ikra, Ikra Ila Israwaty Ilham Ilham Ilmiah, Nur Imam Nazarudin Latif Imam Sunoto, Imam Indarwati Indarwati Indriyani, Dwita Insan, Fatimah Milda Nurul Intan Dwi Hastuti Irin Iriana Kusmini, Irin Iriana Irwan Irwan Ismadi Ismadi Ismawati Ismawati Isnain, Nasrulloh Istianingsih, Sui Iswary, Ery Iyan, Iyan J, Raudatul Jamal, Mardewi Jamaludin . Jamaludin M Sakung Jaya, Mido Mashela Jayanti, Me Indra Johan Irmansyah Jono, Ali Akbar JULIZAL, JULIZAL Junaidi Junaidi Junaidin, Junaidin Kaharuddin, Mutahharah Nemin Kamil, Taufiq Kampo, Kunradus Kartika Yulianti Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khahfi, Muh. Ash Habul Thoriq Khaidir Khaidir, Khaidir Khairi, K Khairil Anwar Khairunnas, Khairunnas Khairunnisa Khairunnisa Khalisa, Nurul Kurnianto, Tio Laduppa, Hardianti Lalu Hulfian Lalu Suprawesta Landa, Landa Latifah Latifah Linaldi, Ahmad Linopadang, Wahyu Wirayudha Lubis, Artika M Hajar Dewantoro, M Hajar M, Intan M. JAYA PUTRA M. Yogi Riyantama Isjoni Manggaga, Indah Pratiwi Mannu, Ahmad Mardiana, Ana Mardiani Marhani Marhani Mariani Mariani Mashudi Mashudi Masita, Masita Ma’ali, Ahmad Khoirul Mega Fatimah Rosana Megawati - Megawati, Ayu Meirling, Andi Miftahus Sudury, Ahmad Minsaris, La Ode Alam Mirnayani R Misnah Misnah Mochammad Imron Awalludin Muchtar, Bau Muthi’ah Muhaimin, Ali Muhajirah, Khalida Muhamad Satria Mulyajaya Muhamad Yusuf, SE., M.Si. Muhammad Asrul Sultan, Muhammad Asrul Muhammad Basri Muhammad Nurcholis Alhadi MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Yahya Muhammad Yamin Muhi, Abdul Mujahidah Mujahidah Mujriah Muliyadi Muliyadi Munawarah Munawarah, Taqiyah Murdinah, Murdinah Mus, Suwahyuni Musbatiqsrivani, Musbatiqsrivani Musfira, Musfira Musfirah Musfirah Muslim Muslim Mustaqim, Afifah Maghfirah Musthofa Musthofa Muthmainnah Muthmainnah Nashriah, Thoibatun Nasution, Chairil Adha Nazwa Zenaidah Nelly Fridayanti Nelly Kusrianty Nia Damayanti, Nia Niati, Sri Murda Nikmah Utami Dewi Nilwana, Andi Niocolas, Jessica Ovelia Nislawati, Nislawati Novalia Novalia Nugroho, Miftah Nugroho, Prasetyo Eka Nur Adila Syahid Nur Hilaliyah Nurdin Nurdin Nurdin, Muhammad Yusuf Nurfadilah Nurfadilah Nurfidianty Annafi, Nurfidianty Nurfitriany Fakhri Nurmartha, Doci Nurmisba, Nurmisba Nursah, Nursah Nurul Ain, Nurul Nurul Hidayat Nurul Mukhlisa NURUL RAHMAWATI NURUL WAHYUNI Nyoko Adi Kuswoyo Oktaviani, Enma Olatunji, Samson Olusola Parji Parji Pasinggi, Yonathan S Pastari, Marta Patanan, Elieser Andi Permana, I Gusti Ngurah Pratiwi, Inda Prayugo, Dody Pribalisty, Nesa Aureola Priyo Utomo Puteri, Suci Cahyaning Putra, Eric Erdiyansyah Putra, Gagas Roskadasya Indra Putri, Baiq Salsabila Dwi Putri, Nabila Destya Putri, Prahardian Rachmasari Pramita Wardhani Rafli, Muhammad Rafni, Rafni Rahardjo, Cakra Rahayu, Ismi Sri Rahmah, Indi Rahman, Aedah Abd Rahman, Nurazisah Rahman, Rusnaldi Rahmayani Rahmayani Ramadhani, Nur Rizky Ramlan, Pratiwi Randitha Missouri Rantisi, Muhamad Zia Resekiani Mas Bakar Resipratiwi, Resipratiwi Retnoningsih Retnoningsih Rialdi, Usman Rihadatul Aisy Rilfan Kasi' Ranteta'dung Rindu, Rindu Riri Kurniawan risaldi, risaldi Riska Agustina Rismayanti Rismayanti Ritha Tuken, Ritha Riyadi, Dadan Slamet Riyadi, Ilham Riyanti Riyanti Riza Zainuddin Ahmad Rizdiansyah, Muhamad Dio Rizky Rosjanuardi Rochma, Nur Rodiah Rodiah Rosalinda Rosalinda Rosdiana, Siti Rudhy Gustiano Rufi'i Rusdiana Yusuf Rustan, Priscilla Leony S.P, Herliana Safriadi Safriadi, Safriadi Safril Safril Safrizal Safrizal Sahril Buchori, Sahril Saibah, Bintang Rizky Abdullah Majo Said, Rahmat Saiful Adhar SALMAN SYABIRIN Sambur, Sindi Claudia Saputra, Aditia Sari, Dinda Tri Puspita Sari, Wiwin Sarungu, Selvia Sasih Gunalan Sayuti Malik Sekar Pudak Wangi Sellang, Kamaruddin Setia Budi Shaleh, Badrus Shasliani Shofiyah, Ari fatus Sinrang, Andi Siswahyudianto sita, Masita Siti Hasanah Siti Mutmainah Slamet Riady, Salsabila Sopiyan, Wawan Srimayunita, Srimayunita Subakti, Subakti Sufiani, Dessi Sugeng Santoso Sugianto, Andi Suharti Suhidin, Tatang Sukamto, Ika Sumiyarsi Sukma, Agustian Sukmawati, Misnah Sulaiman Sulaiman Sulardi . SULTAN, ZULKIFLI Suparman Suparman Supirman, Supirman Supraptiah, Endang Surahman Surahman susanti, riza Susanto, Erwan Susetyo, Alim Nur Sutini, Ni Made Sutriawan Sutriman, Sutrisman Suwandi Ng Suwarto, Fardzanela Syahputri, Zahrai Al rika Syam, Rahmawaty Syamsiar, Syamsiar Syamsuddin, Ichwan P Syamtinningrum, Maeka Dita Puspa Syarief Zaidan, Aden Wijdan Syarif, Naufal Qadri Syarifoedin, Elya Wibawa Syarifuddin, Haeruddin Syauqi, Muchamad Rafli Syfril, Syfril Syuhada, Nurul Ain Tanzil, Wenny Yuliana Tasya Tirtana, Denta Titin Kurniasih Trisnantari, Hikmah Eva Trisnowali MS, Andi Triutama, Yosua William Tutik Kadarini Uceng, Andi Umar Umar Usman Usman Usman, Edi Usnawiyah Usnawiyah, Usnawiyah Vegatama, Meita Rezki Viani Anggi Wahidah, Ulfa Wahyuddin Wahyuddin Wahyuningsih Wahyuningsih Weriantoni, Weriantoni Whitworth, Nicole Wiwin Ainis Rohti, Wiwin Ainis Wongso, Rusmadi Wulandari, Wita Y.P, Martoni Yosmaniar, Yosmaniar Yuliantini, Nani Yundarwati, Susi Yusuf, Syahril Yusup, Helmi Zain, Luthfiah Zainal, Zaid Zidhan, M. Zulfa, Aqillah Nabila Zumhur Alamin Zurrahmi Wirda