p-Index From 2021 - 2026
21.956
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penyuluhan Jurnal Manajemen dan Agribisnis Jurnal Ekonomi Pembangunan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Innofarm Jurnal Inovasi Pertanian LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Lingua Cultura Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) JURNAL RELASI STIE MANDALA JEMBER Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara ARABIYAT LingTera Journal of Degraded and Mining Lands Management Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer REKAYASA Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Hubungan Internasional UNEJ e-Proceeding Info-Teknik Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Jurnal Daulat Hukum JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Teknik Otomotif Kajian Keilmuan dan Pengajaran Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Arabi : Journal of Arabic Studies JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI JURNAL DINAMIKA VOKASIONAL TEKNIK MESIN Civil Engineering Journal DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCES (Journal of Character Education Society) Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Agribest JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Journal of Dedicators Community Agritrop : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Science) Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Yurispruden Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Awang Long Law Review Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Humanities and Social Studies JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Maksipreneur: Manajemen, Koperasi, dan Entrepreneurship Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) INTEK: Jurnal Penelitian MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal PAI Raden Fatah JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Penelitian IPTEKS TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Mantik Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Informasi dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Teknodik Jurnal Berdaya Mandiri Jurnal Manajemen Universitas Bung Hatta Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Legal Spirit Jurnal Esensi Hukum Jurnal Manajemen Perhotelan dan Pariwisata At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami SMART SPORT Jurnal Graha Pengabdian Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences SEMAR Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Muqoddima: Jurnal Pemikiran dan Riset Sosiologi Journal of Economics and Business UBS Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA) Jurnal Ilmiah Agribios Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Ekobis: Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Business Review and Case Studies Journal of Community Development PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Indonesian Journal of International Law Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Law Development Journal Journal of Islamic Economics and Social Science (JIESS) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Journal of Financial Economics & Investment Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Eksakta Jurnal Abdikarya : Jurnal Karya Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Maritime Park: Journal Of Maritime Technology and Socienty Journal of Community Empowerment and Innovation Global: Jurnal Politik Internasional Jurnal Medika: Karya Ilmiah Kesehatan Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Journal of Learning Improvement and Lesson Study Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Logic : Jurnal Rancang Bangun Dan Teknologi INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat International Journal of Economics (IJEC) Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Integrative Sciences Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Jurnal Mahasiswa Entrepreneur Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa National Multidisciplinary Sciences Holistic: Journal of Tropical Agriculture Sciences International Applied Science Journal Of Humanities Community Empowerment Relasi : Jurnal Ekonomi Buletin Pengabdian Multidisiplin Agri Analytics Journal Empowering Humanity Muhibbul Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Polimesin Gahwa Konstruksi: Publikasi Ilmu Teknik, Perencanaan Tata Ruang dan Teknik Sipil Journal of Economic Growth and Development Review Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Grief and trauma ABDIMASTEK Justicia Insight Sadar Wisata: Jurnal Pariwisata Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi Jurnal bahasa, sastra, seni, dan pengajarannya Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Nadia, Zulfa; Hadi, Syamsul
Jurnal TEKNODIK Jurnal Teknodik Vol.18 No. 2 Agustus 2014
Publisher : Pusat Data dan Teknologi Informasi Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.557 KB) | DOI: 10.32550/teknodik.v0i0.119

Abstract

Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar antara siswa yang mengikuti pembelajaran melalui model guided inquiry dengan pembelajaran secara konvensional. Penelitian ini dilakukan di SDN 04 Karang Satria Bekasi tahun pelajaran 2013 - 2014. Metode yang digunakan adalah metode quasi eksperimen. Sample diambil sebanyak 30 siswa dengan menggunakan teknik simple random sampling dan dibagi menjadi dua kelompok, siswa kelas V B sebagai kelompok eksperimen dengan menggunakan model guided inquiry dan siswa kelas V C sebagai kelompok kontrol dengan menggunakan sistem konvensional. Instrumen berupa tes objektif tipe pilihan ganda (multiple coice) dengan empat pilihan (option) yang digunakan untuk mengukur pengaruh hasil belajar IPA siswa pada materi perubahan wujud. Data dianalisis dengan menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa model guided inquiry berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada perubahan wujud benda. Hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan diperoleh thitung sebesar 4,946 dan ttabel diperoleh sebesar 2,02. Ini menunjukan thitung > ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan akhir yang dimiliki antara siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol terdapat perbedaan yang signifikan setelah diberi perlakuan melalui model pembelajaran yang berbeda. Hal ini juga dapat dilihat dari hasil analisis gain, rata-rata gain eksperimen sebesar 0,50 (tinggi) dan rata-rata gain kontrol sebesar 0,19 (rendah).Kata kunci: model guided inquiry, hasil belajar siswa Abstract:This research aims to determine the differences in learning outcomes between students who take the guided inquiry learning models with conventional learning. This study was conducted in SDN 04 Karang Satria Bekasi the academic year of 2013 - 2014. The method used was a quasi-experimental method. In this study, samples of 30 students was taken by using simple random sampling technique and it was divided into two groups; graders in class V B as experimental group using guided inquiry models and graders in class V C as a control group using conventional. An objective test of four-optional type of multiple choice were used as the instruments in this research to measure the influence of science student learning outcomes in the form of material changes. Data were analyzed using t-test. The results of this study concluded that the model of guided inquiry effect on student learning outcomes in the form of the object changes. It can be seen from the calculation results obtained t of 4,946 and ttable obtained by 2.02. It shows thitung> ttable. This suggests the differences in the end level of capability between the experimental group students and the control group were significant after implementing different learning models. It can also be seen from the results of the analysis of the gain that the average gain of the experiment is 0.50 (high) and the average gain control is 0.19 (low).Key words: guided inquiry model, student learning outcomes
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA ANAK THE INFLUENCE OF THE INSTRUCTIONAL STRATEGY AND COGNITIVE STYLE FOR STUDENT’S MATHEMATICS ABILITY Hadi, Syamsul
Jurnal TEKNODIK Jurnal Teknodik Vol,17 No. 3, September 2013
Publisher : Pusat Data dan Teknologi Informasi Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (66.677 KB) | DOI: 10.32550/teknodik.v17i3.597

Abstract

// Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan matematika anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan faktorial 2 x 2. Sample yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 44 orang anak, terdiri dari 24 anak yang memiliki gaya kognitif field independent dan 24 anak yang memiliki gaya kognitif field dependent. Data penelitian tentang kemampuan matematika, dianalisis dengan analisis varians (ANAVA) dua jalan pada taraf signifikansi   = 0,05 dan dilanjutkan dengan uji Tukey pada taraf signifikan   = 0,05. Hasil analisis menyimpulkan: pertama, terdapat perbedaan kemampuan matematika antara anak yang mengikuti pembelajaran dengan strategi pembelajaran kontekstual dan strategi pembelajaran konvensional (Fhitung = 2,96 > Ftabel = 2,86). Kedua, kemampuan matematika antara anak yang memiliki gaya kognitif field independent lebih tinggi dengan anak yang memiliki gaya kognitif field dependent (Fhitung sebesar 5,763 lebih besar dari Ftabel = 4,06). Ketiga, anak yang memiliki gaya kognitif field independent yang mengikuti pembelajaran dengan strategi kontekstual memiliki kemampuan matematika lebih tinggi daripada anak yang memiliki gaya kognitif field dependent (Fhitung = 9,70 > Ftabel = 2,86). Keempat, anak yang memiliki gaya kognitif field dependent yang mengikuti pembelajaran dengan strategi pembelajaran konvensional lebih tinggi daripada anak yang mengikuti pembelajaran strategi konvensional (Fhitung = 4,37 > Ftabel = 2,86). Kelima, terdapat pengaruh interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan matematika anak (Fhitung = 30,19 > Ftabel = 4,08). This study aims to determine the effect of learning strategies and cognitive styles on children’s mathematical ability. This research using experimental method of a factorial design of 2x2 it employed 44 student as samples. They were segregated into four groups, each had 12 members. The research data were analyzed by using ANAVA techniques and further by Tukey test to understand the comparison between the experimented parties as the level significance  = 0,05. As to the measurement of the analysis conditions, it was done through the measurement of normality and homogenety. The research was concluded that: first, there was difference in ability of mathematics of students who use contextual learning and using convensional learning (Fhitung = 2,96 > Ftabel = 2,86). second, the mathematical ability of children who have field independent cognitive style higher than children who have a field-dependent cognitive style (F value of 5.763 is greater than the F table (0.05) (1.44) = 4.06). third,  the mathematical ability of student with field independent using kontextual learning was higher than using konvensional leraning (Fhitung = 9,70 > Ftabel = 2,86). fifth, the ability of mathematics of student with field dependent who using konvensional learning was higher than using kontextual leraning (Fhitung = 4,37 > Ftabel = 2,86). And fourt, there was interaction between the use of intructional strategy and learning style differences for ability of mathematics of student (Fhitung = 30,19 > Ftabel = 4,08).//
Penguatan Manajemen Pakan Ternak Kambing dan Pakan Alternatif Berbasis Sumberdaya Lokal Wiwit Widiarti; Syamsul Hadi; Henik Prayuginingsih; Bejo Suroso; Oktarina Oktarina; Abdul Jalil; Taufiq Timur Warisaji; Hudaini Hasbi
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS Vol. 10 No. 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT IPTEKS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jpmi.v10i1.2146

Abstract

Kebutuhan akan daging kambing di Kabupaten Banyuwangi termasuk di wilayah Kecamatan Kalibaru selama periode tahun 2019 – 2022 cenderung semakin tinggi, tetapi di sisi lain produksi daging kambing cenderung menurun. Desa Kebonrejo adalah salah satu desa di wilayah Kecamatan Kalibaru Kabupaten Banyuwangi memiliki ternak kambing atau domba minimal lima ekor kambing tiap KK. Hal ini berarti jumlah populasi ternak kambing mencapai sekitar 2500 ekor dan hal ini akan berimplikasi terhadap kebutuhan pakan ternak yang cukup memadai agar pertumbuhan ternak akan berlangsung normal, terutama pada saat musim kemarau. Tujuan kegiatan ini adalah menciptakan kemampuan bagi peternak dalam aspek manajemen pakan ternak terutama jika musim kemarau tiba dan meningkatkan tingkat keuntungan usahatani dan efisiensi biaya. Metode ini menfasilitasi mitra itu, metode yang diterpkan berupa rekayasa sosial dan teknologi melalui pelatihan dengan pendekatan partisipatif dan pendampingan (supervisi, monitoring & evaluasi). Hasil pelaksanaan kegiatan di lapangan menunjukkan tingkat keberhasilan program dengan uraian sebagai berikut: a) rata-rata perkembangan produksi (bobot kambing) per bulan mencapai 25.78%, b) efisiensi biaya produksi penggemukan ternak sebelum program (1,22) < sesudah program (1,73), dan tingkat keuntungan sesudah pelaksanaan program naik sebesar 99.33%, dan c) mitra tidak kesulitan untuk memberikan pakan ternak rumput pada musim kemarau, karena cukup hanya dengan satu kali per minggu dan mitra dapat mengurangi waktu untuk mencari rumput pada musim penghujan sebesar ± 33% melalui pola pakan alternatif dan pakan rumput dengan pola pakan 4 : 3 hari.
Budidaya Ikan Nila (Oreochromis niloticus) Melalui Sistem Bioflok Guna Memenuhi Kebutuhan Gizi Anan Asuh di LKSA Al-Amin Wuluhan Oktarina Oktarina; Muhammad Hazmi; Hudaini Hasbi; Henik Prayoginingsih; Wiwit Widiarti; Syamsul Hadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS Vol. 11 No. 1 (2025): PENGABDIAN MASYARAKAT IPTEKS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jpmi.v11i1.3832

Abstract

Guna memenuhi kebutuhan gizi untuk 22 orang anak asuh terutama kecukupan atas protein hewani, maka diperlukan alternatif cara strategis agar tepat waktu, tepat nilai kandungan gizi, tepat edukatif, tepat anggaran, dan berkelanjutan. LKSA Al Amin PCM Wuluhan sebagai mitra untuk pelaksanaan pengabdian pada masyarakat dengan pilihan kegiaan pelatihan dan pendampingan budidaya ikan nila melalui sistem bioflok. Sistem ini memiliki kelebihan dapat meningkatkan kelangsungan hidup (survival rate) hingga > 90% tanpa pergantian air, selain sangat cocok untuk diadopsi komunitas yang memiliki lahan sempit. Adapun tujuan pelaksanaan ini adalah untuk melakukan pelatihan dan parktik serta pendampingan budidaya ikan nila dengan sisitem bioflok untuk memenuhi kebutuhan gizi pangan anak asuh yang selama ini menjadi masalah bagi Pengelola LKSA dan belum terpecahkan. Pendekatan yang telah dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan mitra melalui beberapa pendekatan seperti parisipatory action, dan capacyty buliding. Hasil pelaksanaan kegiatan ini adalah 1) Kegiatan sosialisasi dan pelatihan sudah dilaksanakan yang diikuti oleh pengurus, pengurus dan anak asuh LKSA Al-Iman PCM Wuluhan, 2) Proses penerapan teknologi budidaya tersebut sudah dilaksanakan dan diiringi proses pendampingan dengan relatif baik, 3) Kegiatan pelatihan manajemen pakan ternak ikan dan manajemen ekonomi rumahtangga telah dilaksanakan dan dipahami dengan baik oleh peserta (mitra), dan 5) hasil monitoring terhadap kesehatan ikan, kualitas air, dan pertumbuhan panjang ikan berlangsung dan berkembang dengan baik. Rata-rata panjang ikan pada minggu ke sepuluh mencapai 6.49 cm per minggu atau panjang ikan pada minggu ke10 menjadi 10.7 cm, dan laju pertumbuhan panjang ikan yang tampak fluktuatif dengan rata-rata mencapai 11.8% per minggu.
ChatGPT vs Gemini: Which Digs Deeper into Arabic Semantics? Zaimah, Nely Rahmawati; Rizqiyah, Chafidhoh; Hadi, Syamsul; Muthiah, Rifatul; Putri, Wakhidati Nurrohmah
Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language Vol. 6 No. 1 (2026): Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/mantiqutayr.v6i1.7146

Abstract

This study examined the performance of AI models in translating classical Arabic grammatical literature, focusing on Alfiyah Ibn Mālik and Naẓm al-Imrīṭī, two foundational texts marked by dense syntactic structures and strong pedagogical significance. ChatGPT and Gemini were evaluated in terms of translation accuracy, terminological precision, and contextual sensitivity. A panel of expert evaluators with more than fifteen years of experience in Arabic instruction assessed each model’s capacity to apply syntactic rules, preserve semantic coherence, and maintain stylistic and didactic integrity. The aim and scope of the paper centred on measuring translation quality through a combined framework of METEOR scoring and human expert judgement. Qualitative evaluation further explored the models’ adaptability to classical Arabic rhetorical patterns and instructional conventions. The results showed that ChatGPT achieved higher lexical alignment and word-level accuracy than Gemini according to METEOR scores; however, both models demonstrated notable limitations in rendering idiomatic expressions and conveying deeper grammatical and contextual meanings. Statistical analysis using the Mann–Whitney U test revealed no significant difference between the two models, underscoring the limited explanatory power of automated metrics when applied to highly structured classical texts. These findings underscored the ongoing need for expert validation beyond numerical scoring and supported the adoption of a hybrid translation framework, in which AI-generated outputs are systematically refined through scholarly review. Future research was suggested to broaden the textual corpus, incorporate additional AI models and evaluation metrics, and further strengthen expert-led validation to enhance the reliability of AI-assisted translation in advanced Arabic grammatical studies.
Strategi Inovasi dalam Mengintegrasikan Literasi Digital pada Pendidikan Kejuruan Maula, Putrinda Inayatul; Hadi, Syamsul
EDUTIC Vol 11, No 1: 2024
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v11i1.23355

Abstract

Pendidikan kejuruan telah mengalami perubahan signifikan seiring dengan kemajuan teknologi digital. Literasi digital menjadi unsur yang sangat penting dalam mempersiapkan siswa kejuruan untuk sukses dalam dunia kerja yang semakin terdigitalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis strategi inovasi untuk mengintegrasikan literasi digital dalam kurikulum dan pengajaran; (2) menganalisis implementasi inovasi literasi digital dalam pendidikan kejuruan; dan (3) menganalisis keefektifan inovasi literasi digital terhadap kualitas pendidikan kejuruan. Penelitian ini menggunakan metode descriptive content analysis study yang bertujuan untuk menggambarkan isi dari artikel ilmiah yang dikaji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi inovasi literasi digital di pendidikan kejuruan, melibatkan penggunaan e-learning, proyek berbasis industri, pelatihan guru, dan kurikulum terkini, terbukti efektif meningkatkan kualitas pembelajaran. Implementasi inovasi literasi digital dengan pelatihan siswa dan kerjasama industri membuktikan keberhasilannya dalam mempersiapkan siswa menghadapi tantangan teknologi dunia kerja. Evaluasi inovasi dampak positif literasi digital menunjukkan peningkatan profesionalisme guru, kondisi pembelajaran yang lebih baik, dan peran krusial dalam pengembangan keterampilan abad ke-21, serta menegaskan pentingnya terus memprioritaskan literasi digital dalam pendidikan kejuruan.
The Role of Performance Measurement Systems and Innovative Culture in Promoting Innovative Work Behavior: The Mediating Effect of Organizational Support Ardiansyah, Septian Rino; Hadi, Syamsul; Lukitaningsih, Ambar
JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Vol 21 No 1 (2025): Jurnal Manajemen Motivasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jmm.v21i1.7766

Abstract

This study explores how performance measurement systems and innovative culture influence innovative work behavior, with perceived organizational support as a mediator. Conducted at the Giwangan Terminal Office in Yogyakarta with 105 employees, data were collected via questionnaires and analyzed using SmartPLS 4. Results show that performance measurement systems impact innovative behavior only indirectly through organizational support, while innovative culture affects it both directly and indirectly. The findings highlight the importance of fair performance systems and a supportive, innovation-driven culture in fostering employee creativity and strengthening organizational competitiveness.
The influence of transformational leadership and compensation on organizational citizenship behavior through job satisfaction in cv employees. Geo art science haq, Faruq akmalul; Hadi, Syamsul; Syafwan Lysander, Mohammad Ahyar
JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Vol 21 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Motivasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jmm.v21i2.7882

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis peran mediasi kepuasan kerja terhadap pengaruh kepemimpinan transformasional dan kompensasi terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi (OCB) karyawan CV Geo Art Science. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dan pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Penelitian ini melibatkan 49 karyawan CV Geo Art Science. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang disebarkan melalui google form dengan skala likert 1-5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional berpengaruh negatif terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi, kompensasi berpengaruh negatif terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi, kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, kompensasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi, kepuasan kerja tidak mampu memediasi kepemimpinan transformasional terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi, kepuasan kerja tidak mampu memediasi kompensasi terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi.
Exploring the Impact of Digital Transformational Leadership on Organizational Citizenship Behavior: The Mediating Role of Human Resources Analytics and Organizational Justice Supinardi, Bambang; Subiyanto, Didik; Hadi, Syamsul
JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Vol 21 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Motivasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jmm.v21i2.7900

Abstract

Digital transformation (DT) has become a strategic element in the management of higher education institutions, especially since the COVID-19 pandemic accelerated the adoption of digital technologies. Universities are increasingly required to adjust their learning and administrative models by integrating advanced technologies. In this context, leadership plays a central role in fostering Organizational Citizenship Behavior (OCB)—voluntary behavior that is not formally required but contributes to organizational effectiveness. However, several studies indicate that leadership skills influence on OCB is inconsistent. Therefore, this study proposes an investigation into the impact of Digital Transformational Leadership (DTL) on OCB, with two mediating variables: Human Resources Analytics (HRA) and Organizational Justice (OJ). DTL combines transformational leadership characteristics with digital competencies, making it highly relevant in addressing the disruptions of the digital era. This research analyzes how DTL skills influence OCB through HRA and OJ and how these mediators enhance employee engagement and motivation. The study involved 184 lecturers from three faculties at the Indonesian Institute of the Arts Yogyakarta, selected proportionally using the Krejcie-Morgan method. A quantitative approach was employed with Stratified Random Sampling. Statistical analysis was conducted using SmartPLS 3 version 3.2.9. The findings show that DTL significantly influences Organizational Citizenship Behavior (OCB), Human Resources Analytics (HRA), and Organizational Justice (OJ). Additionally, the results indicate that Organizational Justice (OJ) significantly impacts OCB. However, Human Resources Analytics (HRA) does not directly influence OCB or as a mediating variableKeywords:Keywords: Digital Transformational Leadership, Organizational Citizenship Behavior, Human Resources Analytics, Organizational Justice, Digital Transformation
An Analysis of Inclusive Leadership and Career Patterns on Employee Performance with Work-Life Balance as an Intervening Variable Asmoro, Wanda Prihanto; Kirana, Kusuma Chandra; Hadi, Syamsul
JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Vol 21 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Motivasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jmm.v21i2.7919

Abstract

Inclusive leadership and career path are two crucial factors in improving employee performance, particularly in the insurance sector such as at PT. Jasa Raharja Kepulauan Riau. This study aims to analyze the influence of both variables on employee performance, with work-life balance as a mediating variable. A quantitative method with a saturated sampling technique was used, involving 11 employees as respondents. Data were collected through questionnaires and analyzed using Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to examine the relationships between variables. The results show that inclusive leadership has a positive but not significant effect on employee performance, yet has a significant positive effect on work-life balance. Meanwhile, career path has a significant positive effect on both employee performance and work-life balance. Furthermore, work-life balance significantly influences employee performance and serves as a mediating variable between inclusive leadership and employee performance. However, it does not mediate the relationship between career path and employee performance. Management is advised to enhance inclusive leadership, structured career development, and work-life balance programs to boost employee performance. Further research is recommended to explore other potential mediating variables for a more comprehensive understanding
Co-Authors A'rop, Yusril Abd. Muqit Abdillah, Muhammad Faris Abdul Jalil Abdul Kadir Abdullah, Syifa Abdurrahman, Zakaria Husein Abid, Haniful Abimanyu, Wisnu Achmad Supriyanto Ade Eka Anggraini Adika, Dimas ADIL, AHMAD Agny Anggara, Syamfa Agung Prayitno Agus Irfan, Agus Agustina, Lady Ahmad Mansur Ahmad Sahide Aida, Siti Nur Akhlis Rizza, Muhammad Akhmadi, Arief Noor Alam, Sultan Albrian Fiky Prakoso Alfisahri, Anas Nur Ali Imran Nasution Amali, S. R. Mutia Amarullah, Sri Marniyati Ambar Lukitaningsih Ambarsari, Ida Fitriana Amidatus Sholihat jamil Amisah Amrullah, Radhi Nurvian Amrullah, Utsman Syah Anami, Mulan Kasisty Anang Santoso Andleeb, Naima Andrian Firdaus Andriyanto, Sholikhin Andriyanto, Solikin Anggit Murdani Anggraheni, Ika Anindya Pangestika, Mirza Anintito, Barrun Naufal Anisa Nurina Aulia Annisa Istifarin Qorina Aprilia, Wahyuni Aprisco, Handa Ardhi, Shahibul Ardiansyah, Septian Rino Ari Prasetyo Arief Awaluddin Arief Noor Akhmadi Arief Noor Akhmadi Arif Rahman Hakim Asmarani, Putri Asmoro, Wanda Prihanto Astutik, Pipit Pudji Aswan, Mukhamad Kholil Ati, Aster Pujaning Atok Ainur Ridho Aurilia Triani Aryaningtyas Avian Pratama Putra Ayu, Endhi Hermina Azhari, Supian Bagus Qomaruzzaman Bagus Rangga Sita Bagus Rangga Sita Baiq Sarlita Kartiani, Baiq Sarlita Kartiani Baiza, Ahmad Bambang Sigit Amanto, Bambang Sigit Basuki , Bejo Suroso Bintang, Anjas Mutiara Budi Eko Soetjipto Budi Kristiawan Budiana, Eko P. Budiana, Eko Prasetya Budiana, Eko Prasetya Budiana Budiman, Subhan Arif Chairunnisa, Madiha Dzakiyyah Chandra Kirana, Kusuma Cholis Sa’dijah Chusna, Chufadatul Cipto, Bambang Claresta Febriana Putri Damayanti, Devi Rosa Fitri Dana, Bima Cahya Maula Dananier, Nabella Danardono Dwi Prija Tjahjana, Dominicus danFefi Nurdiana Widjayanti Davilla Prawidya Azaria Deny Setiawan Dewi Prasaja, Melati Puspitasari Dewi, Idah Kusuma Dian Ariani Dika, Johan Wayan Dody Ariawan Doloksaribu, Irfan Marulitua Donna Isyrina Fitrah, Donna Isyrina Dreyfus, Shoshana Dwi Anggraini Dwi Aries Himawanto Dwi Septiyanto, Muhamad Dwi Susilowati Dwiki Kurnia, Putera Dwiyanti, Clarita Dyah Ari Susanti Dzakiy Pradana, Defasta Edhi Siswanto Edi Sutiarso Ediyanto, R Achmad Ediyanto, R.A Edy Sutiarso Eko Andris Widayanto Eko Yudiyanto EKO YULIANTO Eko Yulianto Eldiana, Novia Frisda Ella Imaniar Sari Emi Widiyanti Emma Savitri Endriatmo Soetarto Eraerawati, Ria Eric Kunto Aribowo Ermaniardo, Yogi Dhani Etik Puspitasari, Etik Evita Soliha Hani Fadhillah, Muinah Fadia, Baiq Annisa Salwa Fahrizal Fahrizal Faizatul Amalia, Faizatul Fajar Pamadi Farah Zahra Nafisa Farida, Amelia Nurul Fathurrahman Fatmawati, Yulia Fauzi, Nurul Fathiyah Fauzie Senoaji Febriawan, Ganang Fefi Nurdiana Widjayanti Fefi Nurdiana Wijayanti Ferdinandus, Aprildy Randy Andrew Fica Aida Nadhifatul Aini Fika Nanda Wulandari Fina Surya Anggraini Fina, El Firdaus Firmansyah Firdaus, Andrian Firdaus, Prima Rifqi Ganang Febriawan Gede Saindra Santyadiputra, Gede Saindra Gilang Abi Zaifa Gulo, Teori Gumono Gumono, Gumono Gusti Fauza, Gusti Hadi, Alfan Hadlun Hakim, Samsul Hamdan Hamdan Hamid Abdillah haq, Faruq akmalul Hardar, Bramasta Zeinnedin Harefa, Menisati Haris Puspito Buwono Harsito, Catur Hartati, Nara Hary Suswanto Hendriawan, Apit Henik Prayoginingsih Henik Prayuginingsih Henik Prayuginingsih Henik Prayuginingsih Henik Prayuginingsih Hermansyah, Adi Dwi Hermiyanto, Bambang Heru Sukanto Hilmi Iman Firmansyah Hilmi Nabila, Talitha Hudain, Muh. Adnan Hudaini Hasbi I Gusti Made Darma I Made Mara Ibrahim Bafadal Ida Nuraini Idah Zuhroh Ignatius Soni Kurniawan Ilanka Cahya Dewi Ilham, Irawan Imam Suyitno Imron, Ilmawati Fahmi Indri Yaningsih Insan Wijaya Intan Sari, Ayu Iqbal Ramadhan, Musyaffa Irfan Santosa Iswantoro, Ibnu Yanuar Itok Wicaksono Jamaluddin Majid Jemmy A Pakaya Joko Riyanto Kadir, Aini Zuhra Binti Abdul Kahar Haerah Kalijaga, Magister Alfatah Kamaruddin, Ilham Kartika Sari, Lisma Dian Kasijanto, Kasijanto Kevin Indajang Keylla Nursita Dwi Ayunda Khaharsyah, Alfat Khairani, Najwa Azka Koesmawan, Koesmawan Kris Witono Kukuh Iswahyudi Kumala, Shifni Afida Kusuma Chandra Kirana, Kusuma Chandra Kusumaningdyah N.H Lisa Agustriyana Lisma Dian Kartika Sari Listyaningrum, Palupi Lita Putri, Dwi Widarna Lourdes, Evangelita Xavier De M Iwan Wahyudi M. Alfian Mizar M. Hamdi HS M. Ihwanudin M. Zuhdi Zainul Majdi Ma'ruf, Amir Machmud Sugandi Maharani, Marcellia Majid, Imam Abdul Mala Nurilmala Malini Lubis, Fatimah Manalu, Bryan Septian Marhendi, Mengku Maria Ulfa Maryam Haniifah Mashudi Mashudi Maslikhah, Devi Vela MAULA, PUTRINDA INAYATUL Maulana Rizqi Pratama Maulida, Syah Datul Mawahyudi Mayangsari, Bunga Adelia Meylia Elizabeth Ranu Miftakhur Rohmah, Miftakhur Milawati Millah, Rifadhatul Mochamad Ainan Mochamad Muzaki Moh Hanafi Moh. Yoga Nuril Fahlian Mohamad Rizal Monika Handayani, Monika Muh. Asroruddin Al Jumhuri Muhammad Hafidhi, Nur Muhammad Hafizh Muhammad Hazmi Muhammad Ridwan Muhammad Riyadi Muhammad Yusuf Ibrahim Muinah Fadhilah, Muinah Muji Rahayu Mukarommah, Siti Muliadi Munawwir, Zainul Murti, Tandya Nanda Haswari Muthiah, Rifatul Nadia, Zulfa Naimah, Nadia Jannatun Nanang Saiful Rizal Nasution, Syamsuddin Ali Nindy Sepang Nisa', Rofiatun Nisa, Rofiatun Nugraha, Ayu Kinkin Pandu Nur Alfa Rahmah, Nur Alfa Nur Faizi Nur Rokhman Nurchajat Nurchajat, Nurchajat Nurgiyantoro, Edi NURHADI Nurmala Katrina Pandjaitan Nurul Muhayat Nurul Rochayati, Nurul Nuryanti, Erna Nyken Dwi Ayuningtias Okid Parama Astirin Okid Parama Astirin Oktarina, Oktarina Oniek Putry Ayu Ramadhan Permana, Rizal Wahyu Permata, Aurel Priastyca Pipit Wahyu Nugroho Pondi Udianto Prabowoputra, Dandun M. Prakoso, Gray Aji Prasetyaningrum, Nuning Prastyo, Danang Prayekti Prayekti, Prayekti Priska Shirty Thelma Mawuntu Punaji Setyosari Purnamarini, Tri Ratna Purnasari, Eni Purnomo Purnomo Purnomo, Tri Purwoko Purwoko Purwoko Puspita, Fitriyah Putra, Avian Pratama Putri, Claresta Febriana Putri, Dika Hardiyani Putri, Dwi Cinta Wiliananda Putri, Kharisma Eka Putri, Wakhidati Nurrohmah Qayyum, Abdul R Achmad Ediyanto R N Akhsanu Takwim R. A. Ediyanto R. M. D. A. Dwisatria Rachmanto, Rendy Adhi Radeni Sukma Indra Dewi Rahayu, Enik Rahma Insani, Fitri Amalia Rahmah, Jemima Almira rahman, fair Ramadhan, Najih Gilang Ramdhani, Abel Ratna Juwita Ratna Wiana Refiana, Erma Retna Anggitaningsih Reza Maulana Ria Kurniawati Rico Wahyu Pratama Rina Rifqie Mariana Risa M. Muliasari Risa Martha Muliasari Risdiyanto, Gunawan Riska Pristiani Riyanto, Wahyu Hidayat RIZA YONISA KURNIAWAN Rizqiyah, Chafidhoh Rofiq Nurhadi Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah Romlah Rovianto, Eki Rumi Iqbal Doewes, Rumi Iqbal Sabila Wardatussa'adah, Hilya Samsul Hadi Samudera, Wawan Sandy Satrio Bagaskara Santoso, Satria Ageng Gigih Sapto, Ari Sapto Saptya Prawitasari Sari, Ella Imaniar Sartono Joko Santosa Satato, Yuniarto Rahmad Satworo Adiwidodo Satyawan Sunito Sayekti, Saifudin Kalih Septiyanto, Muhamad D. Septiyanto, Muhamad Dwi Septyarini, Epsilandri Setiawati, Siti Muti’ah Setya Nugraha Setyo Utomo Sharif, Safian Shella Gherina Saptiany Shirly Rizki Kusumaningrum Sigit Widiyarto Simarmata, Meri Anjelina Sinadha, Fenty Rosa Singgih Dwi Prasetyo Siswadi Siswadi SITI KHOLIFAH Siti Mariana Slamet Tri Wahyudi Soepomo Poedjosoedarmo Soleh Subagiyo Subagiyo Subiyanto, Didik Sudahri Sudarti . Sudirman Sudrajat, Bangkit Agung Sugiarto, Catur Suhaimi, Mohd Azlan Suhandano Suhandano Suhandono Suhandono Suharto, Feriyati Sukma Indra Dewi , Radeni Sunyoto, Danang Supardi Supardi Suparwata, I Nengah Supinardi, Bambang Suroso, Bejo Suryadi, Iwan Eka Suryanto Suryanto Susiswo Sutiarso, Edy Suwarti Suwarti Suyitno Suyitno Syaad Patmanthara Tanzil Huda, Tanzil Taufiq Timur Warisaji Taufiqurrohman Syahuri Taupiqqurrahman Thoyib, Thoyib Thoyyib Thoyyib Tiasari, Wulidah Ning Tita Tanjung Sari Titi Sari, Retno Titis Srimuda Pitana, Titis Srimuda Toni Herlambang Toni Irawan Tri Rachmanto, Tri Tri Setyo Aji Cahyono Triviana Yuli Artanti Tuwoso Ubaidillah - Ubaidillah, Ahmad Sulthon Uli Wildan Nuryanto Utomo, Dimas Wahyu Utomowati, Rahning Valeria, Sza Sya Monica Wahyuningtiyas, Nabila Wardatus Sholihah Wening Udasmoro Wianto, Ardian Ozzy Widiarti, Wiwit Widiasti, Yuni widyantoro, satrio Widyarini Widyarini, Widyarini Wijaya, Insan Wijayanta, Agung Tri Wijayanti, Fefi Nurdiana Wiratri, Rafika Hana Wirawan Wirawan Wisnu Abimanyu Wisnu Nurcahyo Wiyatmi Yani, Dwi Yoto Yoto Yoto, Yoto Yuliamir, Henry Yusuf Hanafi Yusuf Sobri, Ahmad Zaifa, Gilang Abi Zaimah, Nely Rahmawati Zainal Arifin Zainuri, Ach. Muhib Zairozie, Athar Zaif Zakiyah Amalia Zhafran, Dhafin ZK Abdurahman Baizal