Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
21.221
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis BAHASANTODEA Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Agrikultura SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Kedokteran Diponegoro BUNGAMPUTI PREDIKSI DEDIKASI JURNAL MAHASISWA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Asia Pacific Journal on Religion and Society Jurnal Ilmu Pendidikan JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Jurnal Sains dan Teknologi Pangan JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Penelitian Sains Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Momentum: Physics Education Journal Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Jurnal SOLMA EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Window of Health : Jurnal Kesehatan Recital Review Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu WAJAH HUKUM Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Ensiklopedia of Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Perspektif Pendidikan dan Keguruan Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Sains dan Teknologi JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Prakarsa Paedagogia Legalitas: Jurnal Hukum Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Manajemen Profitability Jurnal Kebidanan Malakbi Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan Jurnal Abadimas Gorontalo Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia Jurnal Komunitas Kesehatan Masyarakat Lutjanus Cokroaminoto Journal of Primary Education Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Jurnal Wawasan Pendidikan Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature JUSTIAN - Jurnal Sistem Informasi Akuntansi BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Penelitian Inovatif Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gurindam: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of EFL and Linguistics Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Smart Society: Community Service and Empowerment Journal Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Basicedu Abdimas Indonesian Journal LingPoet: Journal of Linguistics and Literary Research Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Hexatech: Jurnal Ilmiah Teknik Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Indonesian Research Journal on Education Fleksibel: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research TELL - US JOURNAL Nusantara Scientific Medical Research Journal PMSDU Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Journal of Education Method and Learning Strategy Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Social Science and Business Studies Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Sinergi International Journal of Islamic Studies JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Qawanin Jurnal Ilmu Hukum Journal Innovation In Education International Journal of Educational Best Practices TINTA NUSANTARA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Jurnal Social Society Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu Scientificum Journal Of Chemical Process Engineering Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah dan Pajak Desentralisasi: Jurnal Hukum, Kebijakan Publik, Dan Pemerintahan Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Malaqbiq : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Erni Erni
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 241 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 241 Documents
Search

 18   19   20   21   22 
Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Perbandingan Penerapan Kurikulum 2013 di SDN 184 Pekanbaru Sulaiman, Jannati; Dewi, Kusmega; Amelia, Rezki; Erlisnawati, Erlisnawati; Erni, Erni
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.601

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kurikulum self-directed learning terhadap hasil belajar matematika siswa.  Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain ex-post. Proses pengumpulan data diawali dengan penentuan sampel  dengan menggunakan teknik random sampling,  berupa hasil ujian tengah semester  mata pelajaran Matematika, populasi dan sampel penelitian yaitu siswa kelas V yang berjumlah 33 siswa data utama. Berdasarkan hasil penelitian, SD 184 Pekanbaru akan menerapkan kurikulum belajar mandiri pada semester genap pada tahun 2022. Penelitian ini membandingkan  penerapan Kurikulum 2013 pada semester ganjil dengan penerapan kurikulum self-directed learning pada semester genap. Penerapan kurikulum  belajar mandiri tidak lagi berdasarkan topik, melainkan berdasarkan mata pelajaran yang diajarkan oleh masing-masing guru, dengan kesepakatan  bidang studi mana yang harus diajarkan. Penerapan kurikulum yang unik semakin diterima oleh siswa. Berdasarkan hasil analisis data, terdapat perbedaan yang cukup besar antara hasil ujian tengah semester  semester ganjil (penerapan kurikulum 2013) dengan hasil ujian tengah semester  semester gena (pelaksanaan belajar mandiri). Perbandingan hasil belajar matematika siswa kelas 5 SDN 184 Pekanbaru menunjukkan perbedaan yang signifikan.
The Effectiveness of Poster Media on Senior High School Students' Communication Skills on Plant Tissue Concept Alya, Mutiara; Cahyani, Alifia; Erni, Erni; Mahrawi, Mahrawi
Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jpig.v3i1.149

Abstract

One of the human needs is communication; communication is an activity of exchanging information verbally and non-verbally with one another to change behavior (Yanti, 2019). Learning media needed that can be used as a communication tool or intermediary that the sender will convey with the aim that the recipient can more easily receive the information conveyed (Megawati, 2017). One of the learning media used in the learning process is a poster. Poster learning media is said to be good if it includes legibility, visibility, readability, and composition (Pauwels, 2015). In biology learning, poster media is often used. One of the biological materials that use poster media is plant tissue material. Plant tissue materials study plant tissue facts from various cutting techniques and are poured into images so that studying these materials relies on pictures of plant tissue incisions (Pratama et al., 2022). The results of this study have better changes and have a role in changing the verbal and non-verbal communication of students. This poster model is effective for use on plant tissue materials, where the pictures on the poster can make it easier to understand the material. At least it consists of research objectives, methods, results and interpretations, conclusions.
Analisis nilai pendidikan moral pada cerita rakyat Silancang Alwiya, Alwiya; Erni, Erni
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 6 No. 1 (2024): JURNAL GENRE: (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v6i1.10071

Abstract

Nilai pendidikan moral adalah nilai yang membedakan antara yang baik dan buruk, salah satu karya sastra yang memuat nilai pendidikan moral adalah cerita rakyat. Cerita rakyat ialah cerita lampau yang diwarisi turun temurun secara lisan yang berasal dari masyarakat Indonesia. Nilai-nilai yang terdapat pada cerita rakyat tentunya berkaitan erat dengan kehidupan masyarakat Indonesia. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan moral yang terdapat pada cerita rakyat Silancang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan model analisis konten. Sumber data penelitian adalah cerita rakyat berjudul Silancang yang berasal dari daaerah Kampar, Riau. Hasil penelitian menunjukkan Pertama, indikator manusia dengan dirinya sendiri, nilai moralnya terdiri dari mandiri dan kerja keras. Indikator kedua yaitu manusia dengan manusia lainnya atau alam, nilai moralnya terdiri dari ketulusan, simpati, dan penyanyang. Indikator ketiga yaitu manusia dengan Tuhannya, nilai moralnya terdiri dari percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa dan ketaatan. Dapat disimpulkan bahwa cerita rakyat tumbuh dengan berpegang kuat pada nilai-nilai kebudayaan dan moral, cerita rakyar bisa digunakan sebagai media untuk mengajarkan kebajikan dan ajaran yang berhuungan dengan pembentukan karakter dan sikap moral. Relevansi penelitian ini adalah hasil analisis digunakan dalam pembelajaran untuk menjadi penguat karakter bagi generasi muda melalui budi pekerti, moral, nilai-nilai budaya serta kearifan lokal.
PEMBERIAN PEKERJAAN RUMAH (PR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI KELAS XII MEKANISASI PERTANIAN SMK NEGERI 1 PASIR PENYU TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Erni, Erni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v2i3.184

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Teknik Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan teknik pengamatan dan tes. Lembar pengamatan akan dianalisis secara deskriptif persentase yang bertujuan untuk mendeskripsikan tentang aktivitas peserta didik dan guru selama proses pembelajaran berlangsung, sedangkan tes hasil belajar akan dianalisis dengan analisis Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) dan analisis nilai rata-rata, untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan hasil belajar peserta didik sesudah dilaksanakan pemberian Pekerjaan Rumah (PR). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar kimia peserta didik kelas XII Mekanisasi Pertanian SMK Negeri 1 Pasir Penyu. Besarnya peningkatan hasil belajar yang diperoleh dari pemberian pekerjaan rumah (PR) adalah nilai rata-rata hasil belajar peserta didik pada Siklus I dari 70,00 menjadi 76,43 sebesar 6.43 poin. Peningkatan nilai rata-rata hasil belajar peserta didik pada Siklus II dari 76,43 menjadi 84,29 sebesar 7.86 poin. Rata-rata peningkatan nilai hasil belajar peserta didik adalah 7,14 poin. Peningkatan ketuntasan hasil belajar peserta didik pada Siklus I dari 28 orang peserta didik yang tuntas 10 orang (35,71% ) menjadi 18 orang (64,29% ) peningkatannya 8 orang ( 28,58%). Peningkatan ketuntasan hasil belajar peserta didik pada Siklus II dari 18 orang (64,29%) menjadi 26 orang (92,86% ) peningkatannya 8 orang (28,58%). Rata-rata peningkatan ketuntasan hasil belajar peserta didik adalah sebesar 8 orang (28,58%)
Pemanfaatan Gamifikasi dalam Penyusunan Asesmen Formatif Pembelajaran Diferensiasi di SMP Nurul Falah Kulim Pekanbaru Erni, Erni; Ulya, Ridha Hasnul; Marhamah, Marhamah; Nurmalinda, Nurmalinda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan gamifikasi berbasis aplikasi wordwall untuk menyusun asesmen formatif pembelajaran diferensiasi di SMP Nurul Falah Kulim Pekanbaru. Latar belakang program ini adalah rendahnya hasil Asesmen Nasional (AN) pada aspek literasi dan numerasi, kesenjangan belajar siswa, keterbatasan guru dalam pendekatan pembelajaran diferensiasi, dan rendahnya motivasi belajar siswa. Program ini melibatkan 20 guru sebagai peserta yang berpartisipasi dalam pelatihan berbasis pendekatan holistik yang meliputi tiga tahapan: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan mencakup penjadwalan, rekrutmen peserta, dan pengembangan materi pelatihan yang relevan dengan kebutuhan peserta. Pada tahap pelaksanaan, materi disampaikan melalui ceramah, diskusi kelompok, dan praktik individu untuk memastikan peserta memahami konsep asesmen formatif, pembelajaran diferensiasi, dan penggunaan wordwall. Evaluasi dilakukan menggunakan pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta, serta observasi langsung selama kegiatan berlangsung. Hasil program menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta. Skor rata-rata posttest mencapai 90%, meningkat 30% dibandingkan pretest. Sebanyak 85% peserta mampu menyusun asesmen formatif berbasis wordwall sesuai kebutuhan siswa yang beragam. Metode pembelajaran yang mengintegrasikan ceramah, diskusi, dan praktik langsung terbukti efektif, dengan tingkat kepuasan peserta mencapai 85%. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi berbasis gamifikasi ke dalam pembelajaran diferensiasi, mendukung implementasi Kurikulum Merdeka. Peningkatan durasi kegiatan dan penyediaan fasilitas teknologi menjadi rekomendasi untuk pelatihan selanjutnya agar dapat lebih optimal dalam mendukung transformasi pendidikan yang berkelanjutan.
Implementasi Media Powtoon Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Rizqi, Yoga Fernando; Ayu Saputri, Niken; Muncarno, Muncarno; Rapani, Rapani; Erni, Erni; Loliyana, Loliyana
Jurnal Penelitian Inovatif Vol 4 No 1 (2024): JUPIN Februari 2024
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jupin.261

Abstract

Rendahnya hasil belajar peserta didik di kelas IV pada mata pelajaran IPAS. Hal ini disebabkan karena dalam proses pembelajaran terdapat penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi sehingga mengakibatkan kejenuhan dan kurangnya keterlibatan peserta didik secara aktif dalam proses pembelajaran. Kemudian media yang kurang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan karakteristik materi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran discovery learning dengan media powtoon terhadap hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV SD Negeri 10 Metro Timur. Metode dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian non equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 39 peserta didik. Penentuan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu dengan jumlah 39 peserta didik. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes dan non tes berupa dokumentasi dan observasi. Analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran discovery learning dengan media powtoon terhadap hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV SD Negeri 10 Metro Timur.
Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter di SDN 3 Surutanga Kota Palopo Nurbaya, Ika; Erni, Erni; Sunardin, Sunardin
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 7 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.7.1.2024.2527

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripiskan capaian program penguatan Pendidikan karakter dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, ekstrakurikuler dan kegiatan penerapan program pembudayaan di SDN 3 Surutanga Kota Palopo. Penelitian ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process and Product) sebagai alat untuk melakukan evaluasi. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu deskriptif Pengumpulan data pada proses evaluasi yaitu wawancara, observasi, studi dokumen dan angket. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sumber data yang diperoleh yaitu dari kepala sekolah, wali kelas, guru maple dan peserta didik. Wali kelas 4 kelas 5, guru maple 1 orang dan peserta didik sebanyak 20 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Pendidikan karakter telah mencapai hasil yang sangat baik di laksanakan oleh warga sekolah. Diantarannya pada tahapan konteks (context) berada pada kategori tinggi yaitu 81%, tahapan masukan (input) berada pada kategori tinggi 83%, pada tahapan proses (process) berada pada kategori tinggi yaitu 82% dan tahapan hasil (product) berada pada kategori tinggi yaitu 100%. Secara keseluruhan program Pendidikan karakter telah mencapaian standar kriteria. Namun terdapat beberapa fokus yang perlu ditingkatkan yaitu: 1) Kepala sekolah membuat SK tim pelaksana tugas pendidikan karakter, 2) Guru lebih meningkatkan penerapan nilai-nilai dalam kegiatan di sekolah, 3) peserta didik menjalankan nilai-nilai karakter yang diterpakan di sekolah dengan baik dan aktif berpartidipasi.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Akmal, Indah Aprilia; Pangestu, Deviyanti; Erni, Erni
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 2 No. 3 (2024): September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v2i3.201

Abstract

Masalah pada penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar IPS peserta didik kelas V SD Negeri 5 Jatimulyo. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model kooperatif tipe make a match berbantuan media flashcard terhadap hasil belajar IPS peserta didik kelas V sekolah dasar, pengaruh model kooperatif tipe make a match berbantuan media audio visual terhadap hasil belajar IPS peserta didik kelas V sekolah dasar, perbedaan pengaruh antara pengaruh model kooperatif tipe make a match berbantuan media flashcard dan audio visual terhadap hasil belajar IPS peserta didik kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain penelitian non equivalent control group design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 63 peserta didik. Penentuan sampel penelitian menggunakan teknik sampling non probability sampling dengan jenis teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes berupa pilihan jamak.
Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Berbantuan Media Prezi terhadap Sikap Sosial Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD P.F, Bunga Adelia; Erni, Erni; Perdana, Dayu Rika; Sowiyah, Sowiyah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.19179

Abstract

The problem of this research is the low social attitudes of fourth-grade students in elementary school. The purpose of the research is to determine the positive impact of the Value Clarification Technique (VCT) learning model assisted by Prezi media on social attitudes in the IPAS learning of fourth-grade students in elementary school. The research method used is quantitative research with a quasi-experimental method, and the research design uses a pretest-posttest control group design. The population and sample of the study are all fourth-grade students of SD Negeri 3 Jatimulyo, Lampung Selatan, totaling 61 students. The sampling technique used in this study is the saturated sampling technique. The data analysis technique uses simple regression testing. The results of the study show that there is an effect of the application of the Value Clarification Technique learning model assisted by Prezi media on the social attitudes of students in IPAS learning for fourth-grade students at SD Negeri 3 Jatimulyo for the 2024/2025 academic year.
Analisis Pelaksanaan Penerbitan Sertifikat Pengganti Hak Milik Atas Tanah Oleh Badan Pertanahan Nasional Erni, Erni; Husen, La Ode; Aswari, Aan
Qawanin Jurnal Ilmu Hukum Vol. 1 No. 2: September 2020 – Februari 2021
Publisher : Program Studi Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56087/qawaninjih.v1i2.171

Abstract

This study aims to determine the legal protection of holders of replacement certificates of title to land, and to find out the obstacles faced in the Issuance of Land Replacement Certificates by the National Land Agency Office of Makassar City. This research uses an empirical legal research method that focuses more on The reality of law and society The results of this study indicate that legal protection for holders of certificates of replacement of title to land has followed the implementation of the provisions of Government Regulation Number 24 of 1997 concerning land registration which is closely related to UUPA because it adheres to a negative publication system that contains positive elements. And the obstacles found in the procedure for issuing a replacement certificate came from the Land Agency that lacks human resources who are experts in the field of certification and also from the applicant who does not know the procedure for issuing a replacement certificate of title to land. Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perlindungan hukum terhadap pemegang sertifikat pengganti hak milik atas tanah , dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam Pelaksanaan Penerbitan Sertifikat Pengganti Hak Milik atas Tanah oleh Kantor Badan Pertanahan Nasional Kota Makassar Penelitian ini menggunakan metode penelian Hukum secara Empiris yang lebih memfokus pada realita hukum dan masyarakatHasil penelitian ini menunjukkan bahwa perlindungan hukum terhadap pemegang sertifikat pengganti hak milik atas tanah sudah mengikuti pelaksanakan ketentuan dari Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 1997 Tentang Pendaftaran tanah yang sangat erat kaitannya dengan UUPA karena menganut sistem publikasi negatif yang mengandung unsur positif. Dan kendala yang ditemukan dalam prosedur penerbitan sertifikat pengganti berasal dari pihak Kantor Badan Pertanahan yang kurang sumber daya manusia yang ahli dibidang persertifikatan dan juga dari pihak pemohon hak yang kurang mengetahui prosedur penerbitan sertifikat pengganti hak milik atas tanah
Co-Authors A. Gaffar, Mukhlisa A. Suryanto AA Sujadi Abdi, Muhammad Jayadi ABDU RAHMAN BACO, ABDU RAHMAN Abung, Miranda Ade Suryani Adel Via Adikara, Fahmi Surya Afiah, Andi Ulfah Afifah Khairanisyah Afrianto Daud Afrianto, Afrianto Aghnia Aristya Riandini Agung Kurniawan Agung Sasongko agustin, isnaini nuzula Aidnilla, Fitriana Ainun Rahmasari Gumay, Ainun Rahmasari Aisyah Aisyah Akhmad Aminuddin Bama, Akhmad Aminuddin Akmal, Indah Aprilia Akramunnisa, Akramunnisa - Alber, Alber Aldilawati, Sari Aldri Frinaldi Alfani, Heppy Nanda Alfina Baharuddin Alif, Rahmatullah Alitasari, Tria Alwiya, Alwiya Alya, Mutiara Amalia, Nurvi Amelia AP, A. Rizki Aminudin Bama, Ahmad Aminudin Bama, Akhmad Amrina Izzatika Andriany, Ivana Saula Andriyani, Noni Anggi Milenia Sarahita Anggraini, Nesi Anisa Maharani Azzahra ANNE NURAINI Annisa Fitria Annisa Rahayu Annisa Septiana Putri Ansharullah ansharullah Apit Fathurohman Aprilia, Juwita Apriya, Susi Ardana, Muhammad Yopie Ardhi Yudisthira Ardi Dwi Susandi Ardiyansyah Ardiyansyah Armaini Rambe Army, Adinda Mutiara Artanti, Masyunila Artis Artis Aruan, Rumiri. R. Asdiani, Anggun Asmilasari, Asmilasari Asmini, Asmini Asnawi Asnawi Asnidar Asnidar Asriani, Besse Asror, Muhamad Alim Ka’batul Astiti, Niken Yuni Aswari, Aan Atni Prawati Aulia Dewi Rachmawati Aulia Tresna Ningtyas Auliya Kurdiati, Lintang Axyz Aljamil Ayu Saputri, Niken Ayu Yunita Putri Br. Barus Azahar, Fadly Azhar Azhar Azis, Thariqh Bunaya Azis, Waode Azfari Badariatul Lailiah Baginda Edward Baharman Supri, Baharman Baharuddin, Muhammad Rusli Bakhtiar Bakhtiar Bakri, Sri handayani Bama, Aminuddin Basyir, Mulana Fathul Bella Dwi Arditha Bhulandari, Ni Made Buqhariah, Imanul Cahyani, Alifia Cantika, Melani Bunga Christine Angel Dahnilsyah Dahnilsyah Dahnilsyah Dahnilsyah, Dahnilsyah Damanik, Ulfa Annida Daulay, Iwan Salih Dayu Rika Perdana Deliana, Mutia Denny Sobardini Sobarna Destini, Frida Deviyanti Pangestu Dewi, Eka Rahma Dewi, Kusmega Dian Permata Sari Dian Rosmala Lestari Dinar Ismunandar Ditra Yuniar Dwi Septiyana Dwifani, Gita Rizkiya E. Ruth Veronica Gultom Eka Herdit Juningsih Eka Pratiwi Elfis Suanto Eliwarti Eliwarti Eliwarti, Eliwarti Elviana Elviana Endang Wahyuningrum Erlin Erlin Erlisnawati Erlisnawati Erry Koriyanti Esti Susiloningsih Evadila Evadila Fadila Romadona Izzati Fadila, Husnul Fadli Luthfi Fadly Azhar Fahlevi, Renza Faiz Kurniawan Fakhri Ras FakhriRas FakhriRas FakhriRas, FakhriRas Fanni Zulaiha Farihah, Farihah Fattah Afiq Febriani, Adelia Nanda Fiber Monado Fildzah Aulia Putri Firdaus, Kennata Syaildani Hadi Firman, Hibban Fitri Kurniawati Fitri, Indah Nabila Fitria Akhyar Fitriah, Laila Fitriani A, Fitriani A Fitriani A., Fitriani A. Fitriani, Hilda Fitrya Fitrya Frianti, Yeni Fridelly Mairani Apt Frinsyah Virgo Giawa, Christina Gimin Gimin Gita Adella Hadi Hadi Hadi Hadi Hakim, Muhammad Arif Rahman Haliadi, Haliadi Halimul Bahri Handini, Alma Hardi Kalmi Harfal, Zaldi HARIYANTO HARIYANTO Harkoni, Rio Saputra Harlina Harlina Harmaini Harmaini Harni Harni Harry Yulianto Hasan, Fuad Nur Hasdin Hasdin Hasuri, Hasuri Hawaniah, Aisyah Hendy Tannady Henny Helmi Heppy Nanda Alfani Heri Gunawan Herlina, Besse Hermawan, Jody Setya Herpratiwi Herpratiw Hidayaturahman, Hidayaturahman Hikmah Apriasih Riswanti Hilma Harmen Husen, La Ode Husnul Chotimah Iin Dwi Aristy Putri Iin Dwi Aristy Putri, Iin Dwi Aristy Putri Ilham Ilham Indah Indah Indah Lestari, Indah Indah Sari Indah Tri Purwanti Indrapuri, R. Sri Ayu Indrapuri, Sri Ayu Indriani, Elmiwarti Irfana, Irfana Irfani, Khairani Fina Irma Aprillya Irmawita, Dela Ishak Ishak Ishak Ishak Ishlah, Aanisah Waliy Iskandar Iskandar Ismail, Syofianis Izza, Hillia Izzatika, Amrina Jalifah, Jalifah Januariansyah, Sapitri Jaya, Febri Jessica Rotinsulu, Ria Angelina Jismulatif, Jismulatif Jufrrie, Muhammad Juhanda, Juhanda Juliarti, Juliarti Junita Sari Jusliani Jusliani Jusliani, Jusliani Juspriansyah, Rido Kartika Handayani Khairani Anisa Khairanisyah, Afifah Khairul Umam khasisah, Fitri Khoiroh, Fhatia Khudri, Khudri Kilawati, Andi Kristianes, Kristianes Kurdiati, Lintang Auliya L.Tobing, Hendri Parluhutan Lastri Lastri Latu Malhayati Lestari, Anggun Riski Lestari, Juvita Tri Lily Purwianti Lim, Irene Loliyana Loliyana Loliyana Loliyana Lomboan, Virsya Yuniar Pangesty Loudhea Anggraeni Lubis, Sakban Lutfiah Nur Hanafi M. Syarfi M. Syarfi M. Syarfi M. Zulham Maggie, Maggie Mahdum Mahrawi, Mahrawi Mailis Mailis Mansyur, Anriani Marbun, Eva Diansari Mardiyansyah, Wijaya Marhamah Marhamah Marheni Fadilah Harun Maria Fasela Nurdianto Marisa, Maya Marwiyah Marwiyah Maryati. S Maryono Dassi Masyhur Masyhur Meidina Firliani Rasika Meilani, Ni'ma Meliana Meliana Melodya, Deslyn Mhd. Habibu Rahman Mislan Sihite, Mislan Monika Ardhana Parasmitha Muhammad Al Rajab Muhammad Ali Hanapi Muhammad Idil Adham Muhammad Irfan Muhammad Kadafi Muhammad Kaulan Karima Muhammad Naufal Zaidan Muharni Muharni Muharni, . Muhibbuddin Muhibbuddin Muhibbuddin Muhisom Mukhlis Rohmadi Mukhlis, Muhammad Multazam, Andi Mulyati Mulyati Muncarno Muncarno Murniarti, Murniarti Murniati . Musdalifa, Annisa Cikal Muthiah Muthiah, Muthiah Mutiara Nastiti Najmi Rehani Narisa, Vivi Nathaya Rakha Anisah Naysila Sekar Ramadhani Nelly Astuti Nelly Astuti Netty Kurniawati, Netty Netty Kurniawaty Niarti, Sriyan Kumala Niken Larasati Ningtyas, Aulia Tresna Nisa, Endri Nitami, Dita Dwi Njuah Mayatih Lumban Gaol Nova Rina Noviani Munsir Novilia, Fitri Novita Novita Novitri Novitri Novitri, Novitri Novriansyah, Fajar Nur Khakim, M. Yusup Nur, Haspidawati Nurbaya, Ika Nurcaya Nurcaya Nurdiana Nurdiana Nurdin, Andini Putri Surya Nurhayati Tanjung, Nurhayati Nurliana Oktarisa Nurlina Nurlina Nurmalinda Nurmalinda Nurwahidin, Muhammad Oktaria, Sheren Dwi P.F, Bunga Adelia Pakpahan, Dermawan Palupi, Farida Panggabean, Indah Elsayanti Panny Agustia Rahayuningsih Paramitha Paramitha Pemmi Fadilla Tosepu Perdana, Dayu Rika Piliang, Wilda Srihastuty Handayani Pilu, Reski Priyadi Priyadi Pujawati Suryatmana Purwita Sari, Purwita Puspita Lingga Putra, Agung Dian Putri, Ananda Dwi Putri, Syafira Putu Jaibah, Ajeng Qadrianti, Laeli Radytha Nofitri Putri Agustin Rahmad Hanif Rahman Rahman Rahmi Vilia Gustin Raisa Maizanti Ramadani, Nindi Ramadhan, Syahrudi Rania Fatrizza Pritami Rapani Rapani Ratni Atika Ratu Ayu Aprilia Melga Ratu Maharani Kharty Kea Reka Nofianti Reni Novianti, Reni Renjani, Putri Resky, Muhammad Rezki Amelia Rialihanto, Muhammad Primiaji Ridha Aryani Ridwan, M. Saleh Rika Fatmadona Risnah, Andi Risnawati, Ria Riski Riswanti Rini Rofita, Nyiurista Selfi Romenza, Lufia Roza, Resmi RR. Ella Evrita Hestiandari Ruben Achmad Rumiri Aruan Rumiri Rotua Aruan, Rumiri Rotua Rusti, Rusti S. Katili, Chintiya Sa'adah, Rabiatus Sabrina Azzahra Saekhol Bakri, Saekhol Safira, Dina Safrina, Sri Sahid, Titin Sariani Sakino, Sakino Salsa Islami Pashya Salsabila, Khoirul Ana Samsuryadi Samsuryadi Sandra, Sandra Gita Wardany Sandy , Stepanus Santi Santi Saputra, Rizky Ade Sari, Novia Puspita Sarmayanta Sembiring Sehe, Sehe Selvi Lestari, Neta Selvia Mardiani Sembiring, Rinawati Sentia, Diah Shellika Safitri Shomary, Sudirman Siagian, Siagian Sianturi, Murni Wahyuni Sihombing, Fadliana Simbolon, Angelia Sinaga, Fitta Verolina Siska Mega Diana Sista Khairunnisa Siti Hadijah Siti Nuraini Siti Nurjanah Siti Sailah, Siti Siti Sundari Jaya Ningrat Sitti Nurbaya Situmorang, Imelda Stefani Overia Sopalatu, Umy Chalsum Sopiandy, Dede Soraya, Tifanny Sowiyah Sowiyah Sri Kartikowati Sri Kumala Devi S Sri Murni SRI RAHAYU Sudirman Sudirman Sugianto Sugianto Sugilar, Sugilar Sukarti, Ratri Sukemi Sukemi Sulaiman, Jannati Sultan Andilah Sumarti Sumarti Sunardin, Sunardin Sunarsih Sunarsih Sundari, Iis Sundari, Meylani Supartiningsih - - Supriadi Supriadi Supriusman Supriusman Supriusman Supriusman, Supriusman Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Susanty, Nurbiah Eka Susilawati, Susilawati Sutarsa, I Ketut Sutopo Sutopo Syahcorina, Oscar Dela Syahregina Alyuvany syakur, Rosdiana Syakuroh, Abdan Syalinni Kemala Nur Syamsiah, Syamsiah Syamsuar Syamsuar, Syamsuar Syarfi, M Syarfi, Muhammad SYARIFUL MUBAROK Syofia Delfi Tahir, Suriani Tajul Arifin Taswin, Taswin Taufik Ramadhan Ta’gan, Puspita Tenriawaru, Tenriawaru Tias, Ika Wulandari Utamining Tisya Aulia Anggraeni TRI UTARI Tristantie, Nining Ulfa Areska Umar, Fadly Umpi, Ridwan Usman Usman USWATUN HASANAH Utama, Nofra Venia Oktafiani Vinsensia Lugita Ines Wahyuddin Wahyuddin Wahyuni Lestary Wahyuningtias, Safitri Widia, Widia Winda Vatria Desti Wiwik Handayani Yanti, Kharisma Yanti, Rosmalah Yanti, Rosmalah Yanti Yasmin, Fatimah Yasmina Awalunnisa Yeni Fitriani Yoga Fernando Rizqi Yosef, Yosef Yuberti Yudhistari Sihombing Yudhistira Anggraini, Yudhistira Yuliawan, Tri Yumiati Yundra, Dede Yunus, M. Rofi Yusup Nur Khakim, Mokhamad Zahir, Abdul Zahra Rizki Ariesta Zakiyah, Ulfah Zhazha Zalma Cahyani Zuarni, Witri Zulfikar Putra Zulkifli Zulkifli