Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
22.74
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain Paramita: Historical Studies Journal KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Harmonia: Journal of Research and Education Jurnal Penelitian Pendidikan Lembaran Ilmu Kependidikan Jurnal Kawistara : Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Borneo Administrator: Media Pengembangan Paradigma dan Inovasi Sistem Administrasi Negara Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnal Prima Edukasia AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Usia Dini Elementary School Teacher Jurnal Daulat Hukum Educational Management Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies JURNAL IQRA´ Panggung Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Bina Praja Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Nuansa Journal of Arts and Design Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen JWP (Jurnal Wacana Politik) al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Education Technology International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Jurnal EDUTECH Undiksha JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Journal of Midwifery and Nursing MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Journal of Science Innovare Indonesian Journal Of Business And Economics Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Humaniora Journal of Primary Education International Journal of Active Learning Joyful Learning Journal ENGLISH EDUCATION: JOURNAL OF ENGLISH TEACHING AND RESEARCH MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi MIMBAR : Jurnal Penelitian Sosial Dan Politik PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Journal of Elementary School (JOES) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Ilmiah Medicamento Indonesia Berdaya Borneo Journal Of Pharmascientech Jurnal Komposit : Jurnal Ilmu-Ilmu Teknik Sipil MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Pendidikan JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Mathematics Education and Science AMNESTI : Jurnal Hukum Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Ilomata International Journal of Social Science Cokroaminoto Journal of Primary Education Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan Jurnal Elkasista Jurnal Abdimas Bina Bangsa Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbankan Syariah (JIMPA) Jurnal Hukum Ekonomi Islam (JHEI) Journal of Integrated Elementary Education EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa Newton : Networking And Information Technology Cantilever: Jurnal Penelitian dan Kajian Bidang Teknik Sipil Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Terintegrasi Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima Jurnal Basicedu Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jardiknas - Jurnal Pendidikan dan Sosial Khaira Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat SERVIRISMA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Sinteza Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Social Impact Journal Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Public Policy and Management Inquiry Jurnal Teknologi Pendidikan Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Kesehatan untuk Masyarakat Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Jurnal Pengabdian Masyarakat Panacea JFARM (Jurnal Farmasi) Journal of Education Sciences (Edusci) WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Siliwangi E-Journal Studia Manajemen JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Jurnal Kawistara Journal of Administration, Governance, and Political Issues Panggung Jurnal Teknik Sipil NU-JST Indonesian Journal of Jamu PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Pendidikan MIPA Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Gladiator Indonesian Governance Journal : Kajian Politik-Pemerintahan Prosiding SENTIMETER : Seminar Nasional Teknologi Informasi, Mekatronika, dan Ilmu Komputer Journal of Primary Education
DENI SETIAWAN
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 235 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 235 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PEMANFAATAN MEDIA CETAK POSTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DI KELAS V SD Laila Silmi Kaffah; Deni Setiawan; Edi Waluyo
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8246435

Abstract

Artikel ini bermaksud untuk mendeskripsikan Pemanfaatan media cetak poster dalam pembelajaran bahasa indonesia dengan menggunakan aplikasi canva di kelas v sd. Globalisasi membawa perubahan besar dalam tatanan hidup masyarakat. Perubahan tersebut didorong oleh semakin berkembangan IPTEK, yang membawa dampak dalam berbagai sektor kehidupan termasuk di antaranya yaitu pada bidang pendidikan. Perancangan media pembelajaran pada saat ini tidak hanya memanfaatkan benda yang dapat ditemukan pada kehidupan sehari-hari namun juga memanfaatkan dunia digital. Canva merupakan suatu aplikasi yang dapat dikembangkan dalam proses pembuatan media cetak poster dalam meningkatkan kemampuan membaca lancar yang sangat membutuhkan adanya media sebagai pengantar infomasi dari muatan materi pembelajaran bahasa indonesia. Aplikasi canva menyediakan berbagai macam fitur menarik yang dapat memudahkan guru dalam pembuatan media cetak poster, salah satunya yaitu dengan tersedianya beragam template yang dapat digunakan dalam proses mendesain media pembelajaran salah satunya yakni mata pelajaran bahasa indonesia di MI/SD. Tujuan dari penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar yang pada akhirnya dapat meningkatkankualitas hasil belajar para siswa. Hasil dari penelitian ini siswa dapat membuat berbagai macam media cetak inovatif dengan menggunakan aplikasi canva. Metode penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis Penelitian dalam bentuk Fenomenologi.Teknik pengumpulan data diperoleh dengan cara melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada wali kelas 5 SD Negeri 140/II Talang Silungko III.
Pelaksanaan Pembelajaran Daring Melalui Zoom Meeting Kelas IV Sekolah Dasar Samsiah Samsiah; Deni Setiawan; Edi Waluyo
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8264903

Abstract

this study aims to describe the implementation of online learning using the zoom meeting application for fourth grade elementary school students during the covid-19 pandemic. The research method used by the author is descriptive research method. Research participants consisted of students and teachers of grade IV Elementary School. Data collection techniques in the form of study documentation, questionnaires and interviews. Data analysis techniques in this study used qualitative data analysis techniques and quantitative data analysis techniques. Qualitative data analysis techniques have three streams of activities simultaneously, namely; Data Reduction, Data Presentation and Data Inclusion. While the quantitative data analysis techniques. use presentation. The results showed that the learning design made by the teacher was good. The interaction of teachers and students based on the results of the questionnaire 100% went smoothly. The supporting factors of the facilities are already supportive, the teacher has prepared the lesson well, the support from the parents and the enthusiasm of the students to take part in the learning. The inhibiting factor is sometimes the internet network is not good, teachers must be more creative in choosing learning media, there are some parents who have to work so they can't accompany their children, students get bored easily if learning is just like that. The value of learning outcomes obtained by students is good, the average value of students has exceeded the KKM.
Pengaruh Media Articulate Storyline Dan Model Role Playing Untuk Peningkatan Keterampilan Berbicara Kata Sapaan Siswa Kelas II Tyastya Chaeruna; Deni Setiawan; Edi Waluyo
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8321336

Abstract

Salah satu penyebab rendahnya kemampuan berbicara siswa adalah guru yang mengajar secara konvensional, sehingga siswa kurang memiliki kesempatan untuk berbicara, berargumen dan mengaktualisasikan ketika pembelajaran di kelas. Hal ini menyebabkan siswa menjadi pasif dan tidak mampu mengungkapkan pendapatnya serta kegiatan pembelajaran menjadi membosankan. Oleh karena itu kegiatan pembelajaran dapat menggunakan role playing model atau bermain peran dimana siswa diberi kesempatan untuk berbicara dengan memerankan tokoh-tokoh berdasarkan cerita sederhana. Kemudian dengan bantuan media interaktif berupa alur cerita yang mengartikulasikan dapat membuat kegiatan pembelajaran menjadi tidak membosankan. Penggunaan model pembelajaran bermain peran dan bantuan media alur cerita artikulasi yang dikembangkan bertujuan agar siswa lebih aktif dan membuat kegiatan pembelajaran lebih berkesan dan menyenangkan sehingga dapat meningkatkan keterampilan berbicara. Media interaktif alur cerita artikulasi yang digunakan merupakan hasil pengembangan sehingga materi yang akan disampaikan lebih mudah dipahami siswa karena menampilkan gambar dan video. Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan menampilkan video cerita atau dongeng sederhana dengan menggunakan media alur cerita artikulasi kemudian dilanjutkan dengan siswa bermain peran berdasarkan tokoh yang ada dalam cerita tersebut. Sehingga dapat diperkirakan bahwa kombinasi role playing model atau bermain peran dengan media interaktif mengartikulasikan alur cerita yang telah dikembangkan dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa.
Literature Review: Problematika Gender dalam Bermain Anak Usia Dini Afi Zumrotul Fikria; Ali Formen; Deni Setiawan
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Problematika gender kondisi yang terjadi di taman kanak-kanak membahas mengenai stereotip maskulin feminin dalam kegiatan bermain anak laki-laki dan anak perempuan. Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan problematika gender bermain anak usia dini. Metode penelitian menggunakan metode literature review. Hasil penelitian jurnal dalam rentan waktu 20 tahun terakhir yaitu 2000-2022 dan didapatkan 8 artikel problematika gender stereotip maskulin feminin dalam aktifitas bermain anak laki-laki dan anak perempuan di Atlantik Tengah, Ontario, Los Angeles, Amerika Serikat dan Indonesia.
Efektivitas PPT Interaktif Dalam Pembelajaran Matematika Kelas V di SD N 6 Dauhwaru A.A. Bagus Tri Rama Antara; Edi Waluyo; Deni Setiawan
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol 1 No 5 (2023): September : Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v1i5.324

Abstract

Learning mathematics is a subject that prohibits thinking logically, systemati-cally, and rationally, so that this subject is important for students to learn. However, the facts show that there are still many students who are not interested in mathematics, so they have difficulty understanding the material. In the learning process, class teachers only rely on conventional methods in the learning process of mathematics and do not maximize the use of learning media, especially those based on technology, so there is a need for a touch of innova-tion in the application of learning media to learning mathematics. This study aims to determine the effectiveness of interactive PPT media when applied to a school that can be classified as being in a rural area with minimal use of tech-nology in the learning process. This study uses a descriptive quantitative method by taking all actions on the object of research. The method of data analysis was carried out by carrying out several test stages, namely the classical assumption test and the one sample t test using a test tool in the form of SPSS version 22. The study was conducted on all 31 students of class V, totaling 31 students. The data collection instrument used was a test related to fractional material. Based on the results of the research and discussion of the research, it can be concluded that in-active PPT media is effective to be applied in learning mathematics, especially in fraction material at SD N 6 Dauhwaru.
MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 200 JAKARTA Panggah Adi Putranto; Deni Setiawan
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 5, No 10 (2016): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam - Juli 2016
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (734.489 KB) | DOI: 10.30868/ei.v5i10.9

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI pada siswa kelas VIII.C SMP Negeri 200 Jakarta khususnya pada standar kompetensi zakat perniagaan melaui penerapan model pembelajaran Make A Match. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiga pertemuan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Instrumen penelitian mengguanakan lembar observasi dan lembar test kepada siswa setelah pelaksanaan siklus satu dan perlakuan model pada akhir siklus dua. Objek tindakan yang terlihat dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VIII.C SMP Negeri 200 Jakarta pada semester dua tahun pelajaran 2013 – 2014 selama bulan Januari – Juni tahun 2014.Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa keterlibatan peserta didik meningkat dari siklus satu ke siklus dua. Peningkatan tersebut berkonsentrasi dan perhatian secara penuh pada penjelasan guru dari 71% menjadi 86%. Persiapan peserta didik juga meningkat ada peningkatan mempersiapkan diri untuk menghadapi materi pembelajaran dari 71% menjadi 94%. Diketahui juga adanya peningkatan peserta didik yang aktif mencari sumber belajar dan Make A Match dari 63% menjadi 71%. Kemampuan peserta didik dalam menjawab pertanyaan guru juga meningkat yaitu dari 43% menjadi 71%. Dan berdasarkan hasil pretest dan postest dari siklus satu ke siklus dua yaitu dari skor 1910 menjadi 2500 dan dari 2570 menjadi 3150. Ketuntasan belajar siswa otomatis meningkat dari 20% menjadi 43% dan dari 46% menjadi 86%.
Actualization of Science Literacy in the Freedom Era of Studying in the City of Semarang Deni Setiawan; Ria Budi Ashari; Isa Ansori; Moh. Fathurrahman; Siti Maryatul Kiptiyah; Dewi Nilam Tyas
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 9 No. 9 (2023): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i9.4219

Abstract

Scientific literacy is part of implementing the independent curriculum in learning activities at SD Nasima. The research objective was to determine the independent curriculum implementation for grades 1, 2, 4, and 5 at SD Nasima, primarily scientific literacy. This study uses a qualitative method with a descriptive approach. The design used is a case study which means the researcher reveals and analyzes the problem in depth to get specific results. The subjects in this study were teachers, students, and school principals at Nasima Elementary School. Data collection uses primary and secondary sources. Primary sources include observations and interviews, while secondary sources come from books, journals, and scientific articles. The stages of data analysis include critical analysis, interpretation, and conclusions data validity techniques using source triangulation. The study results show that there is scientific literacy in the implementation of the independent curriculum, using learning resources and learning processes, and finding obstacles in its application.
Human Blood Circular System Educational Digital Comics for Improving Learning Outcomes Ananda Aisyah; Deni Setiawan
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 9 No. 9 (2023): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i9.4263

Abstract

The learning outcomes of class V at SDN Bendungan Semarang in science subjects on the human circulatory system are low. The average learning outcome of fifth-grade students at SDN Bendungan is 63, where the score is less than the standard of minimum value for science subjects, namely 75. This study aims to develop the learning media "Digital Comics for Education on the Human Circulatory System" as well as to test the design of media development, test the feasibility of media, as well as to find out the effectiveness of the learning media "Digital Comic Education for the Human Blood Circulation System." The method used in this study is the Research and Development method with the Borg and Gall development model. The subjects in this research and development were: (1) Grade V students at SDN Bendungan Semarang in the 2022/2023 school year with 28 students; (2) Class V teachers at SDN Bendungan; (3) experts, expert lecturers, or experts as testers of learning media and provide input to the learning media. Data collection techniques are questionnaires, interviews, documentation, observation, and tests. Data analysis used validity, reliability, normality, t-tests, and N-gain tests. Based on the study's results, suitable for use with a percentage of material experts' assessment of 86% and a percentage of media experts' assessment of 95%. The percentage of teacher responses is 91%, and the percentage of student responses is 89%. The t-test result is 0.000, so there is a significant difference between the pretest and the post-test results. The result of the N-gain test is 0.60957 in the medium criteria category. So that the results obtained are: (1) the design of learning media that is developed according to the needs of students and teachers in teaching and learning activities; (2) the assessment of media experts and material experts with very feasible criteria; (3) the use of effective learning media in increasing student effectiveness and motivation. Based on the responses of teachers and students, the results of the study show that learning media is appropriate for use in teaching and learning activities
MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 200 JAKARTA Panggah Adi Putranto; Deni Setiawan
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 5 No. 10 (2016): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam - Juli 2016
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v5i10.9

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI pada siswa kelas VIII.C SMP Negeri 200 Jakarta khususnya pada standar kompetensi zakat perniagaan melaui penerapan model pembelajaran Make A Match. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiga pertemuan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Instrumen penelitian mengguanakan lembar observasi dan lembar test kepada siswa setelah pelaksanaan siklus satu dan perlakuan model pada akhir siklus dua. Objek tindakan yang terlihat dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VIII.C SMP Negeri 200 Jakarta pada semester dua tahun pelajaran 2013 – 2014 selama bulan Januari – Juni tahun 2014.Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa keterlibatan peserta didik meningkat dari siklus satu ke siklus dua. Peningkatan tersebut berkonsentrasi dan perhatian secara penuh pada penjelasan guru dari 71% menjadi 86%. Persiapan peserta didik juga meningkat ada peningkatan mempersiapkan diri untuk menghadapi materi pembelajaran dari 71% menjadi 94%. Diketahui juga adanya peningkatan peserta didik yang aktif mencari sumber belajar dan Make A Match dari 63% menjadi 71%. Kemampuan peserta didik dalam menjawab pertanyaan guru juga meningkat yaitu dari 43% menjadi 71%. Dan berdasarkan hasil pretest dan postest dari siklus satu ke siklus dua yaitu dari skor 1910 menjadi 2500 dan dari 2570 menjadi 3150. Ketuntasan belajar siswa otomatis meningkat dari 20% menjadi 43% dan dari 46% menjadi 86%.
PELATIHAN OLAHRAGA PENCAK SILAT SEBAGAI UPAYA MELESTARIKAN OLAHRAGA ASLI INDONESIA DAN MEWUJUDKAN PRESTASI ANAK PADA USIA DINI DI UPT PENDIDIKAN WILAYAH KECAMATAN CINEAM KABUPATEN TASIKMALAYA Cucu Hidayat; Deni Setiawan; Defri Mulyana
Jurnal Pengabdian Siliwangi Vol 4, No 2 (2018)
Publisher : LPPM Univeristas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jsppm.v4i2.474

Abstract

In the era of the increasingly advanced at this time many early childhood is not so familiar with the culture itself because in the era of increasingly advanced globalization makes children prefer to play in more modern areas such as online games that tend to make children become lazy with sports activities such as sports Martial arts that are still not many children / teenagers who want to preserve and develop martial arts as the indigenous culture of the Indonesian Nation, for that we will conduct community service by conducting martial arts training for early childhood, so it can be useful to train children's growth, make Children to be able to have the character of a brave, help each other mutual and can preserve and develop pencak silat as indigenous culture of Indonesia.
Co-Authors ., Taripah A.A. Bagus Tri Rama Antara Abdul Hafiz Fajri Abdul Syakur Achmad Nur Mustofa adang badru jaman,anggun fergina, adang badru jaman,anggun fergina Ade Syarif Hakim Adzimatinur, Fauziyah Afa Anisa Almas Soroya Afi Zumrotul Fikria Afi Zumrotul Fikria Afif, Elfrida Eriyani Afifah, Ghina Agung Wahyudi Agus Yuwono Aguswan Khotibul Umam Agvely Aulia Ahadia Irawati, Fenia Ahmad Dzulfikri Halimi Ahmad Fajri AHMAD RIDUAN Ahmad, Ahmad Fajar Afrizal Ahnaf putra hafezi Aisya Puspa Anggita Aisyah Durrotun Nafisah Aisyah, Ananda Aji, Duwiki Purnomo Ajmaja, Hamdan Tri Akbar, Nabila Hadiah AKHMAD NOOR Al Alim, Sarifudin Ihsan Al Majid, Muhammad Zidane Yusi Al Yumna Muttaqien, Iqbal Alfazuri, Nafisa Ali Formen Alif Faturrahman Almanda, Angga Alun Sujjada Amalia, Ashrifa Nur Amirotunnisa ana, Di Anak Agung Gede Sugianthara Ananda Aisyah Andi Prastowo Andini, Rizka Syawal Angelika, Neindea Anggono, Wisnu Aji Suryo Ani Mardiantari Anisa Nurul Izzah Annaafi, Saifuloh Annissa, Rahmi Ansori, Isa Antika, Dewi Hajar Windi Aprianus Umbu Zogara Ari Waluyo Ariesta Dwi Wulandari Arif Hidayat ARIF HIDAYAT Arif Hidayat Arif Hidayat Arif Hidayat Arif Setiawan Arif, Nurul Farhin Ariyani, Ika Rizqi Arsya Rine Pratami Ary, Deasylina da Ashari, Ria Budi Asmoro, Martini Azzahra, Amalia Azzahra, Astlanandita Fiska BASA, FLORIANA LALI Baturrohmah, Habi Bhertia Annisa Rahma Blandina Hendrawardani Bowo, Ferdian Arie Briliyanti, Amalia Rahmah Budi, Muhammad Syihab Setia Budianti, Resti Cahyono, Hiding Capri, Hary Chafit Ulya Chandra, Jonathan Cholisah, Elis Cucu Hidayat Dania, Sri Rahmah David Moto Lele Decky Avrilianda Desviani Azzahra, Ervina Devi Cahyaningsih Dewi Nilam Tyas Dewi, Najla' Ayuditiasni Dian Eka Priyantoro Diana Diana Diana Diana Diana Diana Diana, Melani Wahyu Diani Nurhajati Difa Intannia Djamin, Djamin Dwi Astuti Dwi Candra Setiawan Dwitirta Mayasari Dyah Mutiarin, Dyah Edi Waluyo Edlin, Edlin Efendi, Abdullah Eka Titi Andaryani Eko Atmojo, Muhammad Eko Handoyo Ellianawati, Ellianawati Elsa Maulidina Rahmah Erika Wahyu Nurani Erlita, Sabrina Erna Rokhimiya Putri Erni Suharini Erwin Fakhrani Fachri Ramdhani, Tyas Fadillah, M. Surya Faez Syahroni FAJAR FIRDAUS Fakhriyal Riyandi Yasin Fania Fitriana Rosita Farid Ahmadi Faridah, Ely Fathona, Zenia Fathul Fuadi, Muhammad Fathul Jannah, Fathul Fathur Rokhman Fatimatuz Zahra Faturakhim Faturakhim Febriane, Tiara Vera Febriani, Noor Rahmi Febrina, Viramitha Ferini, Devy Fifi Angguntriani Fikriyah, Fikriyah Fikry Ardiansyah Efendi Firmansyah, Aidil Fistaningrum️, Riski Maulida Fitri Apriliany, Fitri Fitria Tahta Alfina Fitriana Firdausi Galih Cahya Pratama Gandi, Apriati Sri Kuwita Gufroni, Ulya Gunawan, Sani Habibie, Muhammad Haddi Prayoga, Rizki Hamida Syaputri, Kharin Handayani, Fadlilah Nurul Fajri Handoko, Ellya Keriahen Hanif, Abdul Haninda Cahya Ramadhani Hardayani, Yorry Hariono, Tholib Hartadji, Rd. Herdi Hartono Hartono Hasan, Rizqi Firman Hasanah, Fathimah Nur Hasanah, Muarief Hasanah, Neni Niswatun Helmi Auliya Hendry Wong Hendry, Risye Herlan, Asep Herningtyas Nautika Lingga HIDAYAH, ANISA NUR Hindriati, Hindriati Hutasoit, Aldi Febri Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ikhsan Ikhsan Ikhsan , Ikhsan Ikhsan Ikhsan Ikhwan Rahmatika Latif Ilham Mirza Saputra Ilham Nurabduljabbar Komara Ilmi Amalia Imanuela, Putri Imro'atus Syafiqoh Indah Anggraini Indriani, Erika Indy Ilmi Khasanah Inwanti, Safitri Nur Irawan, Teguh Adi Irawati Irawati Irkham Virmansyah Isa Ansori Isa Ansori Istikhomah, Elfina Ita Kris Hardiyani Jadmiko, Safrudin Wahyu Jannah, Inayatul Joko Sutarto Jubaeda, Jubaeda Juhrodin, Juhrodin Juna, Awan Maulidin Juri Benedi Juwanda, Juwanda Kamelia, Suci Karifki, Muhammad Kartikasari, Saraswati Khadijah, Nor Khairunnisa Kharisma Wiati Gusti Khasanah, Indy Ilmi Khotimah, Nur Kiptiyah, Siti Maryatul Kresna Oktafianto Kurnia Selvyana Kurniawan, Dimas Amal Kustiono Kustiono Kusuma, Firmansyah Surya Laila Silmi Kaffah Latifah, Hanan Lazuardi, Maulana Umar Lehman, Andrew Sebastian Lele, David Moto Leli Anggreni Br Tarigan Linda Astuti Linda Noviasari Loekito, Jimmy Agustian Lusiyanti M Agus Burhan Maharani, Sintia Mahya, Berlian Hariratul Maisah Kholis Marjuni Marjuni Marjuni Marjuni Markus Tanubrata Marsiano, Joseph Marvin Chandra Wijaya Marwan, Teuku Maulana Fansyuri Maulida, Irham Mentari, Ayu MINARTI Miya Kurnia MOERFIAH . Moh. Fathurrahman Moh. Fathurrahman Muges, Muhammad Wahyu Muh. Sholeh Muhammad Jafar Sidiq Muhammad Rasyid Ridha Muhammad Rizky Heriadi Putra Muhammad Syauqi Almubarok Mukaromah, Aliza Amalina Mukti, Ade Indra Muliani, Tri Muliawan, Buharudin Mulyana, Defri Mylano, Tri Adi Nabila, Dhaifina Nadya Agustina Nanda Wijiastuti Napitu, Sabar Hamonangan Victoranius Narlan, Abdul Nasrulloh, Dendi Nastiti, Kunti Naufal Ilham Putra Neneng Tasu’ah, Neneng Ni Kadek Aris Rahmadani Nisa, Hairunisa Normaidah, Normaidah Novita Nur Rahmawati Novita Puspa Dewi Novitasari M Nugroho, Agung Nugroho, Farras Nafalya Atha Nugroho, Wisnu Prio Nur Annisa Meilina Nur Mahdi Nur Saffanah, Sarah Laela Nur, Putri Amriany Nuria Asri Nurlely Nurlely Nurul Afifah Arifuddin Nurul Farhin Nurul Hayati NURUL HAYATI Nurul Huda Nurul Mardiati Nuryanti, Mira Odile Santya Lovanti Okta Muthia Sari Oktafianto, Kresna Oktarianda, Sabdia Oktavinindia, Berliana Olga Catherina Pattipawaej Panca Kursistin Handayani Pandu Irawan Pane, Herlin Novita Panggah Adi Putranto Pin Panji Yapinus, Pin Panji Pipit Hima Puspita Prabowo, Syahadat Adi Prabowo Pratama, Faisal Aditya Pratama, Farhan Pratiwi, Indivara Priana, Ari Puji Riyanto Puri, Rizki Swastika Puspitasari, Fibriani Dita Putranto, Panggah Adi Putri Alissa Setiawan Putri Pratiwi, Vindhi Putri, Dinda Zulmainia Putri, Lusiana Ernadi Putut Marwoto R. Agustinus Arum Eka Nugroho Rachmat Adi Purnama Rahayuningsih, Hasanah Febriyanni Rahmadina, Nazwa Rahmatullah, Satrio Wibowo Rahmawati, Nanda Hesti Ramadani, Rizka aulia Ramadhan, Fery Ramadhani, Tyas Fachri Rame Santoso Ratu Neneng Rozbiati raudatul jannah Renaldi, Muhammad Rizal Ria Budi Ashari Ria Wiyatfi Linsiya Rifka Dwi Amalia Rino, Pitaloka Pasha Rivan Saputra, Rivan Rizal, Agus Rizka Agunging Azri Rizqi, Aditya Maulana Ro'i Khatul Jannah Rohman Rojikin, Setyo Ronald Simatupang Ronald Simatupang Rony, Rony Rosalina, Fatma RR. Ella Evrita Hestiandari Rudiyanto, A. Syaiful S Sulhadi S.Pd.AUD, Jolaekha Sadiyah, Khotimatus Safitri, Mutia Sahmanita, Riqqah Salsabila Sakila Nurkhofifah Salma Salma Samrotul Fuadah, Shafira Samsiah Samsiah Samsul Hadi Samsul Hadi Samsul Hadi Sandi, Dita Ayulia Dwi Saputra, Irka Saputro, Nugroho Adhi Sari, Okta Muthia Sari, Okta Mutia satrio, Ibnu Selviana Selviana Selvyana, Kurnia Sembiring, Sindy Boru Semuil Tjiharjadi Septiani, Alsa Ayu Septiyani, Vistra Setiyorini, Sri Rejeki Siahaan, Nelly Christina Silviana, Fijriani Siregar, Damayanti Siti Maryatul Kiptiyah Siti Rodhiyah Dwi Istinah Sitompul, Steven Hotmartua Sobah, Aini Solehah, Nur Faridatus Soniya, Erika Sopiuridwan, Ripan Sri Haryani Sri Pamungkas, Restu Sri Wahyu Handayani SRI WARDANI Subadri, Subadri Sudarmin Sudarmin Sudiansah, Sudiansah Sugianto Sugianto Suhendra, Andrias Sukarjo Sukarjo, Sukarjo Sukmana, M. Laily Qadry Sulastina, Sulastina Sulhadi - Sumindar, Chani Ratna Suprihatiningsih, Rizka Supriyadi Suratno Suratno Suratno Suratno Susanti, Sinta Ari Suwito Eko Pramono Syafaat, Mokhamad Syafei, Pepep Mochamad Syaiful Amin Syakur Al Hamdani, Mohammad Tafrikhatin, Asni Tan Lie Ing Tan Lie Ing Tanjung, Fahrul Azmi Tartiani, Yuni Astuti Tri Tassya Deviani Tedy Murtejo Teguh Supriyanto Timbul Haryono Timbul Haryono Tira, Khairunisa Titi Andaryani, Eka Tri Suminar Tyas, Dewi Nilam Tyastya Chaeruna Ucu Muhammad Afif Ulfah, Nahdiati Umboro, Recta Olivia Utami, Ugi Vellayati Hajad Vera Fitriya Ersalena Veti Apriana Vina Dwi Kundari Vina Nazilatul Fadlillah Wahyu Lestari Wahyu Lestari Wahyu, Mujahid Walyani, Eko Wanda, Meikel Caesar Dwi Wardani, Dewanggi Latifa Puspa Wardani, Eva Kusuma Wasino Wasino Wasino Wilda Febri Kartika Wilupi, Anis Yona Tyas Witanto, Yuli Wiyono, Daud R Yanda, Safril Yani, Candrika Deva Yanuarmawan, Dion Yasir Maulana Yeri Sutopo Yogjanarendra, Heraklitos Wurara Yogopriyatno, Jatmiko Yosafat Aji Pranata Yuli Utanto Yuli Witanto Yulianita, Yulianita yuliyawati, rahma Yumardika, Deza Yuniarti, Yustina Dwi Yusri Yusri Yustina Dwi Yuniarti Zahra, Najwa Alya Zaim Elmubarok Zuhrizal Fadhly Zulfa Irawati, Zulfa Zulkarnen Zulkarnen, Zulkarnen