Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

16.778

P-Index

This Author published in this journals

Zubaidah R, Zubaidah

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Untan, Pontianak

Author-ID : 216384

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 189 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BENTUK ALJABAR KELAS VII Lestari, Indah Fuji; R, Zubaidah; Suratman, Dede
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstractÂ Â Â Â Â Â This study aims to determine the effectiveness of the Think Pair Share (TPS) cooperative learning model on algebraic material at class VIIA SMP Negeri 6 Pontianak. The research method is qualitative research and research design is a pre-experimental design. The subjects of this study were 28 seventh grade students of Pontianak State Middle School. There are three aspects that are used to determine the effectiveness of cooperative learning models with TPS, such as the implementation of learning, student activities, and completeness of student learning outcomes. There are two techniques for collecting data, namely measurement and observation techniques. The tool used in this study is a test of student learning outcomes in the form of essays, of observation of the implementation of learning, and observation ofÂ of student activity. Data were analyzed and found that the implementation of learning was categorized very well, student activities were obtained during the two meetings including the active group, but the standard test scores did not meet the requirements. So, the effectiveness of the cooperative learning model with think pair share (TPS) on algebraic material at class VIIA SMP Negeri 6 PontianakÂ Keywords: Effectiveness, Cooperative Learning Model with TPS, algebraic Â Â Â Â Â expressions

HIGHER ORDER THINGKING SKILLS SISWA PADA MATERI STATISTIKA KELAS XI IPA MAN 2 PONTIANAK Syahwaludi, Muhammad; R, Zubaidah; Suratman, Dede
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 11 (2016): Nopember 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan higher order thingking skills siswa dalam menyelesaikan masalah statistika dengan cara menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan bentuk penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah delapan orang siswa kelas XI IPA 3 MAN 2 Pontianak. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat dua orang siswa kategori tinggi, terdapat dua orang siswa kategori sedang, terdapat dua orang siswa kategori rendah, dan terdapat dua orang siswa kategori sangat rendah. Berdasarakan hasil penelitian, dapat disimpulkan siswa dalam menyelesaikan masalah statistika sebagai berikut: siswa kategori tinggi mampu menyelesaikan masalah statistika dengan cara mengenalisis, mengevaluasi, dan mencipta, siswa kategori sedang belum mampu menyelesaikan masalah statistika dengan cara mencipta. Sementara untuk siswa kategori rendah dan sangat rendah hanya mampu menyelesaikan masalah statistika dengan cara menganalisis saja. Â Kata Kunci : Higher Order Thingking Skills, Statistika Abstract: The purpose of this research is to describe studentâ€™s higher order thingking skill to solve the problem about statistic with analysis step, evaluate step, and create step. The method that used is qualitative descriptive method. The subjects in this research are eight students in grade XI IPA 3 MAN 2 Pontianak. The result of this research show that, two students categoried in high category, two student in medium category, two students in low category, and two students in very low category. Based on this research, can be concluded that the students are in high category can solve the statistic problem with analysis step, avaluate step, and create step. Students are in medium category canâ€™t do the synthesis step. While for students are in low and very low category only can solve the problem with analysis step. Keywords: Higher Order Thingking Skills, Statistic

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK Zulaiha, Siti; ., Zubaidah; ., Bistari
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 5 (2016): Mei 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: (1) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik antara siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan problem based learning (PBL) dan pembelajaran langsung, (2) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik dikaji dari motivasi belajar, (3) Interksi antara model pembelajaran dan motivasi belajar, (4) Pengaruh pembelajaran dengan menggunakan model PBL. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan factorial design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 7 Pontianak dengan sampel penelitian yaitu VIIIF dan VIIIC. Analisis yang digunakan adalah anava dua jalan. Hasil analisisÂ menunjukan: (1) kemampuan pemecahan masalah matematik siswa yang diberi pengajaran dengan model PBL lebih tinggi daripada siswa yang diajar dengan model pembelajran Langsung; (2) kemampuan pemecahan masalah siswa dengan motivasi belajar tinggi lebih baik daripada siswa dengan motivasi belajar rendah; (3) terdapat interaksi antara model pembelajaran dan motivasi belajar; (4) Pengguruh model PBL terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik tergolong tinggi dengan nilai effect size 0,837. Â Kata Kunci: Problem Based Learning, kemampuan pemecahan masalah matematik, motivasi belajar matematika Abstract: This research have purpose to know and analysis about (1) differences the ability of students to solve the problem of mathematic use Problem based learningÂ (PBL) and direct instruction, (2) Differences the ability of students to solve the problem of math looked from student motivation in math, (3) The interaction between learning method and learning motivation, (4) the influence of learning process by using PBL.Â The method used in this research is experimental with factorial design. The population in this research are students in grade VIII MPN 7 Pontianak. The sample is students in grade VIIIF and VIIIC. The analysis used two way anova. The result shows: (1) the ability of students to solve the math problem with PBL model is high rather than students studying by used direct instruction; (2) The ability of students to solve the problem with high motivation is good rather than students with low motivation; (3) there are interaction between learning method and learning motivation; (4) The influence of PBL model to solve problem mathematics is high with score effect size 0,837. Key words: Problem Based Learning, Mathematics Problem Solving, Student Motivation in Math

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PRISMA DI SMP Khairah, Ummy; R, Zubaidah; Bistari, Bistari
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 4 (2018): April 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstractThis research aim to knowing and describe the results of students learning who take learning problem based learning model through geogebra media with who follow problem based learning model through whiteboard in the material surfice area and volume prism as well as to the contribution of media use geogebra on towards studentâ€™s study results in the material surfice area and volume prism. The form of this research was a quasy experimental design with nonequivalent control group design. The sample of this research are VIII B as experiment class and VIII C as control class. The average learning outcomes of students in experiment class is 12,79, while the average learning outcomes of students in control class is 11,24. Based on the U Mann-Whitney test with significance 0,05 indicated there were differences between problem based learning model through geogebra media with who follow problem based learning model through whiteboard in the material surfice area and volume prism. The value of effect size is 0,52 with moderate category. This suggests that the role of media GeoGebra considerable influence on towards studenstâ€™s study results in prism material.Keywords: Problem Based Learning, GeoGebra Media, Studentâ€™s Study Results

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI SMP Suriyana, Suriyana; Rifâ€™at, Rifâ€™at; Zubaidah, Zubaidah
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak:Tujuan penelitin ini untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa (LKS).penelitian ini berupa Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis masalah pada materi kubus SMP kelas VIII. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan.Sedangkan kualitas Lembar Kerja Siswa (LKS) yang akan dideskripsikan meliputi kelayakan LKS, efektifitas LKS ditinjau dari hasil belajar siswa, dan kepraktisan LKS ditinjau dari respon siswa Intrumen yang dilakukan dalam penelitian ini (1) lembar evaluasi untuk ahli materi dan ahli media (2) soal posttest atau lembar hasil belajar untuk (3)lembar angket respon siswa untuk. Berdasarkan hasil evaluasi pengembangan LKS hasil evaluasi dari ahli mediamemperoleh rata-rata skor 4, sehingga LKS dinyatakan layak.Hasil posttestmenunjukkan bahwa persentase ketuntasan yaitu 78%, sehingga LKS berbasismasalah pokok bahasan luas permukaan dan volume kubus dapatdikatakan efektif. Sedangkan LKS yang dikembangkan memperoleh skordari angket respon siswa sebesar 3,01 sehingga dapat disimpulkan bahwa LKS praktis. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKS berbasis masalah yang dikembangkanmemenuhi kriteria layak, dapat digunakan sebagai bahanajar yang baik. Â Kata Kunci : LKS berbasis masalah, Hasil Belajar Â Abstract: The purpose of this experiment to develop students' worksheet (LKS). this research is a Student Activity Sheet (LKS) based on material issues cube junior class VIII. This research is development. While the quality of the Student Worksheet (LKS) which will be described include feasibility worksheets, worksheets effectiveness in terms of student learning outcomes, and practicality in terms of student responses LKS Instrument performed in this study (1) sheet material and expert evaluation for both the media experts assessed for (2) about the posttest or learning outcomes for, (3) pieces of student questionnaire responses for practicality LKS. Based on the evaluation results of the evaluation worksheets development of media experts to obtain an average score of 4, so LKS declared eligible. Posttest results showed that the percentage of completeness is 78%, so the subject matter based LKS surface area and volume of a cube can be said to be effective. While LKS developed to obtain an average score of student questionnaire responses by 3.01 so it can be concluded that the practical worksheets. So it can be concluded that the problem-based worksheets developed meets the criteria feasible, can be used as a good teaching materials. Â Key word : LKS Problem-based, and Students score

Penerapan Metode Kisah Dalam Peningkatan Pengamalan Shalat Anak Pada Orangtua Tunggal Di Desa Manegen Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara Zubaidah, Zubaidah; Magdalena, Magdalena
Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Vol 7, No 01 (2019)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Dalam pendidikan Islam orangtua mempunyai peranan yang sangat penting dalam membina anaknya yaitu sebagai pendidik dan pembimbing dalam melaksanakan ajaran-ajaran Islam. Salah satu hal yang sangat penting untuk ditanamkan dalam kebiasaan anak adalah pengamalan ibadah Shalat. Skripsi ini membahas penerapan metode kisah dalam peningkatan pengamalan Shalat anak pada orangtua tunggal di Desa Manegen Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara.Metode kisah merupakan cara yang dilakukan untuk menyampaikan materi atau pelajaran melalui cerita kepada anak didik. Metode yang dilakukan dengan bercerita adalah mengungkapkan peristiwa yang mengandung nilai pendidikan moral, rohani dan sosial untuk anak didik baik cerita yang bersifat kebaikan, maupun kezaliman, atau juga ketimpangan jasmani-rohani, material-spritual yang dapat melumpuhkan semangatÂ manusia.Penelitian ini dibahas melalui studi lapangn dengan penelitian riset aksi partisipatori yang terdiri dari tiga siklus, yaitu siklus I, siklus II dan siklus III. Dimana setiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak-anak usia 6-12 tahun dalam keluarga orangtua tunggal yang berjumlah 6 orang anak. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi mendengarkan kisah dan observasi membaca kisah serta dokumentasi berupa catatan pengamalan Shalat anak yang disajikan dalam bentuk data kualitatif.Dari penelitian yang dilaksanakan diperoleh hasil bahwa pengamalan Shalat anak mengalami peningkatan meskipun pengamalan Shalat perminggu perkelompok masih jauh dari jumlah ideal. Jumlah pengamalan Shalat anak yang ideal perminggu dan perorang adalah 35. Sedangkan jumlah ideal pengamalan Shalat anak perminggu perkelompok adalah 210.

Pembelajaran Bahasa Arab di MIN 13 Kabupaten Banjar Kalimantan Selatan mahmudah, mahmudah; Masyitah, Siti; Zubaidah, Zubaidah
Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 11, No 1 (2018): Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/madrasah.v11i1.5711

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses kegiatan belajar dan mengajar Bahasa Arab di MIN 13 Banjar dan mengetahui ruang lingkup pembelajaran Bahasa Arab di MIN 13 Banjar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pengambilan data menggunakan beberapa teknik pengumpulan data, yaitu: observasi untuk mengamati proses pembelajaran pasa saat proses belajar dan mengajar Bahasa Arab yang berlangsung di kelas, dokumentasi untuk menganalisis ruang lingkup materi Bahasa Arab, dan wawancara dengan guru Mata Pelajaran Bahasa Arab untuk menggali data proses pembelajaran. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Berdasarkan penelitian yang dilakukan maka didapatkan hasil sebagai berikut: proses pembelajaran menyangkut perencanaan proses: dilakukan dengan pembuatan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan pembelajaran diusahakan sesuai dengan apa yang telah direncanakan sehingga pembelajaran dapat berjalan sistematis. Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah meliputi beberapa tema yaitu: perkenalan, peralatan sekolah, profesi, alamat, keluarga, anggota btubuh, di rumah, di kebun, di sekolah, di perpustakaan, di kantin, jam, kegiatan sehari hari, pekerjaan, rumah, dan rekreasi.

PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN KOSMETIK WARDAH PADA GERAI KOSMETIK CAREEFOUR PALEMBANG SQUARE DI KOTA PALEMBANG zubaidah, zubaidah
Jurnal Manajemen Vol 8 No 4 (2020): Jurnal Manajemen
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Palembang

Minat beli timbul dari dalam diri seorang konsumen setelah konsumen tersebut mengkonsumsi dan merasakan sendiri manfaat yang diterima ketika mengkonsumsi suatu produk. Selain itu ada faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat beli seorang konsumen yaitu kualitas produk dan harga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel 95 orang yang ditentukan dengan menggunakan teknik Accidental Sampling. Hasil pengujian regresi berganda menunjukkan bahwa semua variabel independen (kualitas produk dan harga ) berpengaruh positif terhadap minat beli. Pengaruh positif terbesar terhadap minat beli kosmetik harga adalah pada variabel kualitas produk hal ini ditunjukkan dari nilai koefisien regresi sebesar 0,417, kemudian diikuti oleh variabel harga yang ditunjukkan dari nilai koefisien regresi sebesar 0,288. Hasil uji Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,789 atau 78,9%. Artinya variabel Minat Beli kosmetik Wardah dijelaskan sebesar 78,9 % oleh Kualitas Produk dan Harga, sedangkan sisanya sebesar 21,1 % dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN CITRA MEREK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN PADA RUMAH MAKAN SRI MELAYU DI KOTA PALEMBANG zubaidah, zubaidah
Jurnal Manajemen Vol 9 No 2 (2021): Jurnal Manajemen
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Palembang

Keputusan pembelian adalah sebuah proses dimana konsumen mengenal masalahnya, mencari informasi mengenai produk atau merek tertentu dan mengevaluasi seberapa baik masing-masing alternatif tersebut dapat memecahkan masalahnya, yang kemudian mengarah kepada keputusan pembelian. Keputusan pembelian di pengaruhi oleh banyak faktor dan penelitian ini membahas pengaruh kualitas produk dan citra merek terhadap keputusan pembelian konsumen pada rumah makan Sri Melayu di Kota Palembang. Dari hasil uji regresi berganda di ketahui bahwa kualitas produk dan citra merek berrpengaruh positif terhadap keputusan pembelian secara parsial dengan nilai koofisien regresi sebesar 0,479 untuk kualitas produk dan 0,390 untuk citra merek. Hasil uji secara simultan untuk uji koofisien determinasi sebesar 0,606 itu berarti kualitas produk dan citra merek mampu menjelaskan perilaku konsumen pada rumah makan Sri Melayu sebesar 60,6 % dan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini.

PEMANFAATAN VIDEO SCRIBE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI CITA-CITAKU MENJADI ANAK SHALIH DI SEKOLAH DASAR Zubaidah, Zubaidah
Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Vol 4, No 2 (2020): Oktober 2020
Publisher : Universitas Tanjungpura

Abstrak Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui apakah pemanfaatan Video Scribe dapat meningkatkan hasil belajar siswa padapelajaran Pendidikan Agama Islam materi cita-citaku menjadi anak shalih di kelas V SD Negeri 25 Sungai Kakap. Video scribe adalah media penyampai materi berbentuk audio visual menarik dan di setting sesuai usia anak SD agar siswa termotivasi mengikuti proses pembelajaran. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan utama,yaitu: perencanaan, pelaksanaan kegiatan, pengamatan (observasi) dan refleksi. Setiap akhir kegiatan dilakukan refleksi, sehingga kelemahan-kelemahan setiap siklus dapat dibenahi pada siklus berikutnya. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah memanfaatkan media video scribe yaitu pada pra penelitian sebanyak 5 atau 25% siswa mencapai KKM, kemudian pada siklus I terjadi peningkatan 12 atau 60% siswa mencapai KKM, dan pada siklus II menunjukkan terjadi peningkatan yaitu 20 atau 100% siswa telah mencapai KKM. Kata Kunci: Video Scribe, Hasil Belajar, SD

Co-Authors - Anggorowati . Azmeri, . . Nuraisah, . AA Sudharmawan, AA Abd Hafiz Abdul Manan Adam, Yasin Ade Mirza Adelina Hasyim Adiro, Putri Aurum Afrilianti, Atria Agreliza, Wega Agung Hartoyo Agus Winarji Ahadin Ahadin ahmad yani Ahmad Yani T Ahmad, ,Dian Aila, Pemi Ainal Mardhiah Akmal Sutja Akzam, Ismail Alfiansyah Yulianur BC Alhamdika, Zidan alimni, alimni Amalianita, Berru Anam, Ahmad Faikul Andi Yaksa, Rully Andika, Devi Andini, Indri Desti Anggraini, Munisa Anggraini, Ranti Anggreni, Marshela Anjani, Ola Antarini Idriansari, Antarini Apriani Putri, Dwi Apriani, Windu Aprilia Kartika Putri Apriyanto, Bejo Arbaini, Monika ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardyansah, Ardyansah ARIFAH ARIFAH Ariusmedi, Ariusmedi Arman Husni Arsila, Idha Arum Setiawan Aryanto, Randy Asa, Ferdian Ondira Asep Nursangaji Asiyah, Asiyah Asmawati Asmawati Asmita, Wenda Asra Ilal Khairi Ayuningtyas, Ega Azari, Niken Aprilia Azhar Azhar Azhari Azhari Azkia Muharom Albantani Azzahra, Anggun Azzahra, Sofia B, Ega Harna Bi'an, Rabi'an Bistari Blasius Lasan, Blasius Budiatna, Galih Cahya, Bellin Dwi Indah Cahyani, Fitria Dwi Carol, Tuomi D., Sukaria Dahlan, Pantani Damayanti, Sindi Damsahara, Damsahara Dani Dani Danuarta, Dino Dede Suratman Deka, Agustin Tiara Delia, Lola Delimawati Delimawati, Delimawati Denis, Sourbron Desmita Desmita Devi Fatmawati, Devi Dian Ahmad Dian Ahmad BS Dian Wahyuningsih Dianti, Wulan Dicky Wirianto Distria, Olva Dona Fitriawan Dzikra, Olyvia Chairunnisa Edy Yusmin Ekasatya Aldila Afriansyah Ekowati, Yayuk Elpatsa, Angga Elsi Elsi, Elsi Ermanti Lubis, Riyani Erni Yuniarti Erwin Erwin F.Y. Asmara Faqih, Lukman Faradila, Septiana Amanda Farah, Rina Farhanah, Zahra Fatri, Tri Fatula, Raudha Nur Audina Fauzan, Rifka Fauzi Andi Hidayat, Fauzi Andi Febriani Meldi, Nadya Febrianti, Adel Febriyanti, Rita Finanjani, Syakila Fithriani Gade Fitria, Dinda Fitriana Fitriyah, Zakiyatul Fizadella, Revita Amanda Freddi Sarman Ganarsih, Inggit Hairunisa, Namira Halini Halini - Hamdani Hamdani Hamdani Hamid, M. Abdul Handoko, Yudo Harahap, Nur Hasanah Harahap, Nurhasanah Hasanah, Elya Hasanah, Uswatun Dwi Hasya, Hurin Amalia Hatija, Erna Rahmawati Hatijah, Erna Rahmawati Hayani, Risda Hayati Hayati Hendrawan , Budi Hera Wahyuni Herleza, Denti Hernovianty, Firsta Rekayasa Hertasmaldi, Hertasmaldi Hijri Juliansyah Hijriani, Hijriani Hikmah, fikatul Holyness Nurdin Singadimedja Ikram, Muammar Iktibar, Iktibar Ilahi, Repaldo Rahmat Ilal Khairi, Asra Ilham, M. Iloakasia, Adaobi Jennifer insana maria Irawan, Risa Azizah Irman Irman Irmeilyana Irwan Irwan Isza, Najwa Ramadhana Jamilah Jamilah Janius, Vebianus Jetmy, Whendy Julianti, Marsyah Junarti Junarti Junia Restika, Anggi K, Tri Nataline Khairah, Ummy Khairan Khairan Kharisma, Maltha Khoirunnisa, Kurnia Krismonia, Timi Kurnianto, Fahmi Arif Kusaini, Utami Niki Kusmawati Hatta Kustiawan, Kustiawan Kusuma, Yusuf Adika Lailatul Badriyah Lailatul Husna Lazim N Lazim N Legiana, Syafira Lestari Pasaribu, Revi Lestari, Indah Fuji Lestari, Meli Lestari, Mopi M Ramli M. Hasbi M. Hasbi Magdalena Magdalena Mahmudah Mahmudah Maimunah, Iffat Malau, Maria Dina Mariana Mardiani, Yena Mardianti, Riska Mardianto Mardianto Marliana, Nurwahidah Masril Masril Mayoli, Prima Wiza Mediagus Mediagus Mediagus, Mediagus Meidyansyah, Rinaldi Meldi, Nadya Febriani Metia Novianti Miftahul Jannah Mikraj, Hamdani Mistati5, Evi Yuni Miza, Zikra Wahyuni Moh. Ainin Monawati Monawati Monawati Monawati, Monawati Monika, Zela Muassomah Muassomah Mudinillah, Adam Muhammad Ferdiansyah, Muhammad Muhammad Husien, Istisnawati Muhammad Roy Asrori Muhammad Zulfikar Mukhasonah, Putri Mustriana Mumtazah, Nadia Wardah Munaldus . Murliati, Erfina Mutia Sari, Dwi Mutiah Mutiah Nabila Sakinah Nasrizal, Nasrizal Nengseh, Esy Sapitri Nessya Fitriyona Ngudiantoro . Ni Putu Nita Wijayanti Nihlah, Nihlah Nisak M. Isa, Qudwatin Noferdiman Noferdiman Noor Ifansyah, M Noptami, Hanifa Sholeha Novidha, Donna Harriya Novrilla, Wahyu Nur Andini, Septiana Nur Hasanah Nuramita, Nuramita Nurbayani Nurbayani Nurfadila Nurfadila, Nurfadila Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Siregar Nurhalimah, Ullik Nurhasanah Tambunan Nurhidayati, Lailli Nurul Husna octarinie, nenny Otafiani, Rini Pangastuti, Era Iswara Panni, Panni Pargito Pargito Pasaribu, Revi Lestari Pebriani, Annisa Pebriani, Rizia Dwi Periska, Peli Pitriani, Pitriani Poligrentia, Agustina Pransisca, Septya Pratama, Akram Pratiwi, Anne Pratiwi, Atika Mahdia Pratiwi, Nana Novita Presillia, Cici Puput, Puput Puspita Sari, wiwied Putri, Adinda Eka Putri, Astri Maisa Putri, Devi Haryani Putri, Kholifah Ganda Putri, Yola Eka Rahayu, Dania Riski Rahayu, Septi Rahma, Kalia Rahmad Syah Putra Rahmadani Pertiwi, Delvia Rahmayanti, Dinny Rahmayanty, Dinny Raihana Norfitri Raihana Norfitri, Raihana Rajasa, Hyang Kinanti Ramadhona, Putri Randi Saputra Rasimin Rasimin, Rasimin Rawanita, Mesi Raziansyah Raziansyah Rif at, M Rifani Khairani Pohan Rifâ€™at, Rifâ€™at Rimulawati, Vegestina Rita Hadi Widyastuti Romal Ijuddin Rosa Amalia, Amanda Rully Andi Yaksa Rusdi Rusdi Rusdiana Rusdiana Rusdiana Rusdiana Rustam Rustam Rustam Ryan Pratama Putra, Ryan Pratama Sabarrudin, Sabarrudin Safitri, Ayu Diah Safitri, Riska Indah Safitri, Weniza Salami Mahmud Salsabila, Fitri Sampe Harahap Samudra, Wahyu Saputra, Nurhadi Sari, Chintya Sari, Dwi Kurnia Sari, Dwi Mutia Sari, Lara sari, lia artika Sariyati, Siti Sartika, Mas Tri Sasmita, Ok Lusiana Septriana Putri, Septriana Septriani, Tesa Sestilawarti Sestilawarti Setiawati, Yodia Setiawati, Yodian Shafira, Syarifah Asma Sherly Fransisca Sherly Utami, Winda Sholahudin Alayubi silvia sayu - Silvianetri, Silvianetri Silvir, M. Habibullah Silvir, Syifa Azzahra sindy claudia Sirait, Ratna Lusia Boru Siregar, Nurfadillah Siti Aisyah Siti Masyitah, Siti Siti Zulaiha Slamet . Soenario, Aulia Putri Sofia, Tika Sayyidah Soleha, Siti Nahdhiatus Sopia Fitria, Desy SRI ASTUTIK Sri Erlinda Sri Indra Maiyanti Sri Novi Restari Sri Rahmah Ramadhoni Sri Utami Sriganti, Mita Steven, Gooding Suci, Ajeng Wulan Sufiani Ikasari, Filia Sugiatno Sugiatno Suib Awrus Sukmah Fitriani Supentri Suraiya Suraiya Suriyana Suriyana Surti, Surti Suryani Suryani Syafei Syafei Syafei, Syafei Syafitri, Reri Syafwan Syafwan Syahwaludi, Muhammad Syauky, Ahmad Syuhadak, Syuhadak Three Sartini, Nopa Tri Chesariyanto, Maulana Ulandari, Rahma Ulfah Nabilah, Fauziah Ulil Amri Uliza, Eli Fitri Umayah, Umi Uswatun Hasanah Utami, Rahmi Dwi Utomo, Prio Verawati, Bunga Widianti, Tjircha Winarji, Agus Wulandari, Meisi Dwi yarso, Noviani Yati Yati, Yati Yeni, Putri Yolanda Pracella, Aisha Yuanra, Olin Yulianti Yulianti Yuliarti, Nadia Yulis Jamiah Yuni Rahayu, Puspa Yunisrul Yunisrul Yus, Sulhan Yusniarti, Nela zairul Antosa Zesi Aprillia Zubaidah A Zubaidy, Ahmad Nashih Anis Zulfatmi Zulfatmi

Title

Found 189 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 189 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 189 Documents
Search