Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
40.474
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan JPBM (Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen) Jurnal Ilmiah Econosains Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal EDUTECH Undiksha JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Informatika Administraus Jurnal Ilmu Administrasi dan Manajemen Value : Journal of Management and Business Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) Berajah Journal ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan JCOMENT (Journal of Community Empowerment) Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Journal of Student Development Informatics Management (JoSDIM) Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PENGABDIAN SOSIAL Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Jurnal Ilmu Administrasi Negara Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Aplikasi Administrasi: Media Analisa Masalah Administrasi Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP) Epicheirisi : Jurnal Manajemen, Administrasi, Pemasaran dan Kesekretariatan Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Profit: Jurnal Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Optimal: Jurnal Ekonomi dan Manajemen PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pijar : Studi Manajemen dan Bisnis Journal of Research and Development on Public Policy Jurnal Administrasi Perkantoran Journal of Student Research Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Media Administrasi Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Al-Irsyad: Journal of Education Science Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Research Trend in Technology and Management Jurnal Adijaya Multidisiplin Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Manajemen Kreatif dan Inovasi Jurnal bintang manajemen Jurnal Manajemen Riset Inovasi Asian Journal of Applied Education Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Administrasi Perkantoran dan Kesekretariatan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Jurnal Riset Manajemen Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Business and Investment Review Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Journal of Management and Social Sciences Journal of Educational Innovation and Public Health Masip: Jurnal Manajemen Administrasi Bisnis dan Publik Terapan Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora Jurnal Mahasiswa Kreatif Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Jurnal Nuansa: Publikasi Ilmu Manajemen dan Ekonomi Syariah Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Socius: Social Sciences Research Journal Dinamika Publik: Jurnal Manajemen dan Administrasi Bisnis Journal of Islamic Digital Economics and Management Student Research Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Prosiding Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat GLOBAL: Jurnal Lentera BITEP Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah JEBD Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA) Ebisnis Manajemen Cidea Journal Journal Innovation In Education Journal Economic Excellence Ibnu Sina Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Santri : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam Algebra Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga Marketing and Business Strategy PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) HUMANIORASAINS Jurnal Multidisiplin Indonesia Kajian Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi Epsilon : Journal of Management (EJoM) Jurnal Cakrawala Akademika JIMEK Radiant : Journal of Applied, Social, and Education Studies Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Journal of Digital Business and Global Economy Manivest: Jurnal Manajemen, Ekonomi, Kewirausahaan, Dan Investasi Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Brilliant International Journal of Management and Tourism
Marsofiyati Marsofiyati
Universitas Negeri Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 371 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search
Journal : Cendikia Pendidikan

 1   2   3   4   5 
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI EKONOMI DAN ADMINISTRASI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Fatma Ari Andini; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i6.6442

Abstract

Penelitian ini akan membahas mengenai pengaruh lingkungan belajar yang kondusif terhadap kualitas pembelajaran pada mahasiswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterkaitan lingkungan belajar terhadap kualitas pembelajaran pada mahasiswa di Program Studi Ekonomi dan Administrasi Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif deskriptif. Data diperoleh dengan penyebaran kuesioner dengan sampel sebanyak 30 mahasiswa sebagai responden dan data yang sudah diperoleh kemudian diolah dengan teknis analisis data menggunakan SPSS 25. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan belajar berpengaruh secara signifikan terhadap kualitas pembelajaran mahasiswa di Program Studi Ekonomi dan Administrasi Universitas Negeri Jakarta. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil uji Parsial (uji t) sebesar 0,00 < 0,05 dan nilai t hitung sebesar 7,00 > 0,697. Artinya, variabel Lingkungan Belajar (X) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel Kualitas Pembelajaran (Y). Kata Kunci: Lingkungan Belajar, Kualitas Pembelajaran, Proses Pembelajaran
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ZOOM DAN GAYA BELAJAR VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA Isma Syifa’a Natasya; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i6.6463

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran zoom dan gaya belajar visual terhadap hasil belajar mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran tahun 2022, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. Hasil belajar berfungsi sebagai variabel dependen dalam penelitian ini, sementara materi pembelajaran Zoom dan gaya belajar visual berfungsi sebagai variabel independen utama. Penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan survei adalah metode penelitian yang digunakan. Teknik purposive sampling digunakan untuk memilih 85 siswa yang menjadi sampel penelitian. Data dianalisis menggunakan perangkat lunak Jeffreys's Amazing Statistics Program (JASP). Kuesioner yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas digunakan untuk mengumpulkan data. Dilakukan uji prasyarat meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, dan uji heterokedastisitas sebelum analisis data. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, sementara uji multikolinearitas memastikan tidak ada masalah multikolinearitas dalam model regresi yang digunakan. Selain itu, uji heterokedastisitas mengonfirmasi bahwa tidak terdapat indikasi kuat masalah heteroskedastisitas dalam model regresi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) media pembelajaran zoom berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar, (2) gaya belajar visual berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar, (3) media pembelajaran zoom dan gaya belajar visual berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar. Kata Kunci: Media Pembelajaran Zoom, Gaya Belajar Visual, Hasil Belajar
PENGARUH SELF-EFFICACY DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA Diah Ayu Lestari; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i6.6464

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-efficacy dan dukungan sosial terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Permasalahan utama yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana self-efficacy dan dukungan sosial mempengaruhi kesiapan kerja mahasiswa. Variabel utama yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah self-efficacy dan dukungan sosial sebagai variabel independen dan kesiapan kerja sebagai variabel dependen. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif survei. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta dengan jumlah sampel sebanyak 60 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji multikolinearitas, dan uji heterokedastisitas yang dilaksanakan sebelum data dianalisa. Hasil uji normalitas terhadap data penelitian ini menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, uji multikolinearitas menunjukkan bahwa tidak terdapat masalah multikolinearitas pada model regresi yang diuji, serta uji heterokedastisitas menunjukkan tidak ada indikasi kuat bahwa terdapat masalah heteroskedastisitas dalam model regresi ini terpenuhi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja, (2) dukungan sosial tidak berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja. Temuan ini menunjukkan bahwa faktor internal, seperti self-efficacy, lebih berperan penting dalam kesiapan kerja mahasiswa dibandingkan dengan faktor eksternal seperti dukungan sosial. Namun, dukungan sosial tetap dapat menjadi elemen penting dalam konteks yang berbeda atau bagi kelompok tertentu. Kata Kunci: Self-Efficacy, Dukungan Sosial, Kesiapan Kerja
PENGARUH TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN B TAHUN 2022 Sekar Ayu Condroningtyas; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i6.6465

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengukur dampak signifikan dari teknologi pendidikan dan dukungan orang tua terhadap motivasi belajar mahasiswa. Metode penelitian yang diterapkan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei deskriptif. Teknologi pendidikan merupakan integrasi canggih antara perangkat keras dan perangkat lunak komputer yang dirancang untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Dalam dunia pendidikan, orang tua juga mempunyai peranan yang cukup penting bagi keberlangsungan pendidikan anaknya. Motivasi belajar adalah dorongan internal atau pengaruh eksternal yang memicu semangat dan antusiasme siswa untuk mencapai tujuan belajar. Subjek penelitian ini terdiri dari mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran kelas B, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, dengan sampel sebanyak 40 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Sebelum analisis data dilakukan, dilakukan uji prasyarat yang meliputi uji normalitas, multikolinearitas, dan heterokedastisitas. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, sementara uji multikolinearitas mengonfirmasi tidak adanya masalah multikolinearitas pada model regresi. Selain itu, uji heterokedastisitas mengindikasikan bahwa model regresi bebas dari masalah heterokedastisitas. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: (1) teknologi pendidikan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar, (2) dukungan orang tua tidak menunjukkan dampak signifikan terhadap motivasi belajar siswa, bahkan cenderung berpengaruh negatif, hubungan antara dukungan orang tua dan motivasi belajar dinyatakan tidak signifikan secara statistik. Meskipun demikian, dukungan orang tua tetap bisa menjadi faktor penting dalam konteks atau kelompok tertentu. Kata Kunci: teknologi pendidikan, dukungan orang tua, motivasi belajar
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA Mutiara Suherman; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i6.6466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Tahun 2022, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik purposive sampling, yang melibatkan 50 mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Tahun 2022, yang dipilih berdasarkan kriteria yang relevan dengan tujuan penelitian. Data dikumpulkan melalui angket atau kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan SPSS 25, dengan uji validitas dan reliabilitas untuk memastikan keakuratannya. Analisis data menggunakan regresi linear berganda, meliputi uji asumsi klasik, uji t, uji F, serta koefisien determinasi (R-Square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,610 dan signifikansi di bawah 0,05. Sementara itu, lingkungan belajar tidak memberikan pengaruh signifikan, dengan nilai signifikansi 0,319. Nilai R-Square sebesar 46,1% menunjukkan bahwa 46,1% variasi hasil belajar dapat dijelaskan oleh kemandirian belajar dan lingkungan belajar, sementara 53,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Kata Kunci: Kemandirian belajar, Lingkungan belajar, Hasil belajar
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Dinda Kirani; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i6.6467

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui bagaimana penggunaan media sosial dan manajemen waktu berdampak pada prestasi akademik siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan mengumpulkan data primer melalui kuesioner dengan Skala Likert sebagai instrumen yang didistribusikan kepada populasi penelitian yaitu mahasiswa Fakultas Ekonomi yang masih aktif. Data dikumpulkan dengan mengambil sampel sebanyak 60 responden yang telah mengisi kuesioner dengan lengkap dan benar. Teknik analisis data menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda dengan Uji T dan Uji F. Dari pengolahan data dalam penelitian ini, Hasil Uji Parsial menunjukkan bahwa Penggunaan Media Sosial tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa dengan nilai signifikansi 0,231, Manajemen Waktu berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa dengan nilai signifikansi 0,000 dan Hasil Uji Simultan menunjukan bahwa Penggunaan Media Sosial dan Manajemen Waktu berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Akademik dengan nilai signifikansi 0,000. Dapat disimpulan dari penelitian ini bahwa prestasi akademik dapat dipengaruhi secara signifikan oleh penerapan penggunaan media sosial dan manajemen waktu dengan koefisien determinasi sebesar 30,6%. Dan sisanya 69,4% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak ada dalam penelitian. Kata Kunci: Manajemen Waktu, Prestasi Akademik, Penggunaan Media Sosial.
PENGARUH KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP PUBLIC SPEAKING MAHASISWA Alika Ainayya; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 7 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i7.6483

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keterampilan komunikasi dan kepercayaan diri terhadap kemampuan public speaking pada mahasiswa jurusan Pendidikan Administrasi Perkantoran di Universitas Negeri Jakarta. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan tersebut, dengan sampel sebanyak 40 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner yang terdiri dari 30 pertanyaan menggunakan skala Likert. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis statistik kuantitatif, termasuk uji validitas, uji reliabilitas, uji regresi linier berganda, serta uji hipotesis parsial (uji t) dan simultan (uji F). Dengan nilai fhitung sebesar 20,193 lebih besar dari ftabel 3,25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan komunikasi dan kepercayaan diri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan public speaking baik secara parsial maupun simultan. Ini berarti peningkatan keterampilan komunikasi dan kepercayaan diri dapat secara langsung meningkatkan kemampuan public speaking mahasiswa. Kata Kunci: Kepercayaan Diri, Keterampilan Komunikasi, Public Speaking.
PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Salsabila Ananda; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 7 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i7.6486

Abstract

Gaya belajar adalah ciri khas yang dimiliki setiap individu dalam merespon informasi yang diterimanya. Gaya belajar dibagi menjadi 3 kategori, salah satunya adalah gaya belajar visual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mengenai pengaruh gaya belajar visual terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Peneliti memakai pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif deskriptif. Teknik yang digunakan adalah pengambilan sampel aksidental yang dikombinasikan dengan teknik pengambilan sampel non-probabilitas. Data diperoleh dengan penyebaran kuesioner skala likert dengan sampel sebanyak 40 siswa SMK Yadika 2 Jakarta sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar visual berpengaruh pengaruh secara positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, baik secara parsial maupun simultan. Hal ini dibuktikan dengan hasil korelasi positif sebesar 0,685. Nilai t hitung sebesar 5.803 dan nilai signifikansi F 0,000. Hasil nilai R-Square menunjukkan besarnya pengaruh variabel independen yaitu 0.456. Sedangkan secara menyeluruh memperlihatkan nilai korelasi (R) 0,470. Kata Kunci: Gaya Belajar, Visual, Kemampuan Berpikir Kritis.
PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA Khansa Labibah; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 7 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i7.6490

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana implementasi pembelajaran Blended Learning di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta mempengaruhi efektivitas pembelajaran mahasiswa. Diharapkan bahwa blended learning, yang menggabungkan instruksi tatap muka dan virtual, akan meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan memungkinkan aksesibilitas yang lebih besar dan fleksibilitas waktu pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner yang terdiri dari 30 pernyataan menggunakan skala Likert kepada 47 responden. Dengan menggunakan bantuan SPSS, data diperiksa menggunakan uji validitas, reliabilitas, regresi linier sederhana, serta uji hipotesis parsial (uji t) dan simultan (uji F). Dengan nilai f hitung sebesar 47.968 lebih besar dari f tabel 3,20. Penerapan metode ini memberikan fleksibilitas waktu, meningkatkan partisipasi aktif, dan memfasilitasi interaksi antara dosen dan mahasiswa, sehingga mendukung pencapaian hasil belajar yang lebih optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran dipengaruhi secara signifikan oleh blended learning, terutama dalam hal meningkatkan keterlibatan aktif dan pemahaman materi. Kata Kunci: Blended Learning, Efektivitas Pembelajaran, Pendidikan Tinggi.
HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA Diva Shakira Nuryadi; Marsofiyati
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 8 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i8.6506

Abstract

Mahasiswa menghadapi banyak tantangan saat mereka bertransisi ke dunia perkuliahan dan menjadi seorang mahasiswa di perguruan tinggi. Beban tugas kuliah yang berlebihan, tenggat waktu yang singkat, dan berbagai tanggung jawab lainnya sering kali menjadi pemicu munculnya kondisi stres akademik dalam diri mahasiswa. Tingginya tingkat stres akademik dalam diri mahasiswa dapat memunculkan pemikiran untuk melakukan tindakan prokrastinasi akademik sebagai pilihan alternatif dalam menyelesaikan tugas-tugasnya. Penelitian ini dilakukan karena memiliki tujuan untuk mengkaji hubungan antara stres akademik dan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Penelitian menerapkan jenis kuantitatif dengan metode survei dan teknik analisis korelasional di mana peneliti mengumpulkan data berupa primer dan sekunder yang didapat dengan menyebarkan kuesioner dan berbagai bahan bacaan mengenai permasalahan yang dibahas. Teknik pengujian data kuesioner yang didapat menerapkan uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, dan hipotesis dengan aplikasi SPSS 25.0 for Windows sebagai pengolah data. Sejumlah 44 mahasiswa terlibat menjadi sampel dalam penelitian ini dengan teknik simple random sampling. Penelitian menemukan hasil bahwasanya terdapat hubungan positif antara stres akademik dan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Terbukti melalui hasil Uji Korelasi Product Moment yang menampilkan sig. 0,022 < 0,05 dengan Pearson Correlation positif 0,345. Hal tersebut menunjukkan bahwa perilaku prokrastinasi akademik di antara kalangan mahasiswa secara signifikan dipengaruhi oleh stres akademik yang mereka alami. Kata Kunci: Stres Akademik, Prokrastinasi Akademik, Mahasiswa
Co-Authors Aan Subhan Pamungkas Abda Abda ACHMAD FAUZI Adam Abi Talib Amanta Adelia Salsabila Adelia, Divania Risqi Adhitya Pratama Wisnuwardhana Adinda Nur Halizah Putri Agus Wibowo Agus Wibowo Agustin Shella Fransiska Agustin, Melly Agustyana, Nurvanny Ahmad Azzam Yuhdiwanto Ahmad ‘Azzam Yuhdiwanto Ahmad, Daffa Syuja Aisyah Chearani Akmal Yusuf Ramadhan Alamanda Yusuf, Salwa Aldrian Syafril Lubis Alfianty, Resya Ali Uraidi Alicia Florentina Alif Maulana Rosa Alifah, Rafha Naisa Alifia Meidyasti Alika Ainayya Alika Ainayya Alviolenta, Yessy Vivi Amanda Anasty Amanda Azhari Amanta, Adam Abi Talib Amelia, Dinda Amelia, Dlya Amira Ismi Nabila Ana Yuliyana Ananda Zahrani Putri Ananda, Adelya Zahra Andini, Fatma Ari Andre Fuad Gunawan Andreani, Junica Angelina Nabila Audrey Anggi Novia Fitriani Anggraeni, Syeila Puspita Anggriawan Oktobisono Anindya, Feny Anisa Puspita Sari Anisa Wulandari Anisah Farah Rafidah Anjani, Naila Desri Anjelia Zahra Rhamanda Aprilia, Godeberta Thessa Apriliana Dian Fadillah Aryani, Yenni Aryati Puspa Dewi Aryati Puspa Dewi Aryo Putut Sadewo Asiyah Khalisa Rokhimah Athirah Delfi Arthamevia Ati Sumiati ATI SUMIATI, ATI Aufa Qinni Aura Marsya Aldevina Aziz, Muhammad Rizkya Azzahra Sartika Yanwar Azzahra, Sarah Fathia Bahri, Bobby Oka Fathur Basuki Wibawa Bimantaro, Kayla Luna Budi Santoso Budi Santoso Bunga Fadilla Bunga Nabila Cahyani , Widiastuty Chelsea Rizka Chirstian Wiradendi Wolor Choirul Anwar CHOIRUL ANWAR Christian Wiradendi Wolor Christian Wiradendu Wolor Christian Wirandedi Wolor Clearesta Ulima Aspasia Condroningtyas, Sekar Ayu Danial Noer Zakiyuddin Darlia, Rizka Darma Rika Swaramarinda Darma Rika Swaramarinda, Darma Rika Darsef Darwis Daryanto Dea Fitria Deci Sabatini Deci Sabatini, Deci Sabatini Deffy Ayu Putri Nur Anizzah Defina Ramadhani Destria Kurnianti Dewi Kurnia Putri Dewi Nurmalasari, Dewi Dewi Utari, Eka Dewi, Indah Karisma Dewi, Ponco Diah Ayu Lestari Diah Ayu Lestari, Diah Ayu Lestari Diah Indah Lestari Dian Zahwa Dian Zahwa Oktaviani Diaz Ramdan Zulkurnain Dilan Arya Saputra Dinda Anggrayni Riswono Dinda Damayanti Fitri Dinda Fitriyani Dinda Kirani Dinda Mandasari Dinda Ramadhani Qurrota Ayyun Diski Setiawan Dita Puruwita, Dita Diva Shakira Nuryadi Dr. Osly Usman, M.Bus Syst Dudung Amir Sholeh Dwi Budi Santoso Dwi Handarini Dwi Handarini, Dwi Dwiriyanto, Muhammad Daffa Eka Dewi Utari Elisabeth Setyani Krismawarti Emilia Putri, Emilia Putri Erika Dosista Erikha Ardya Marghifa Ervina Maulida Ezra Ikhwandaru Ezra Ikhwandaru Faadiyah Aulia Rihhadatul ‘Aisy Fadillah, Apriliana Dian Fadli, Ghifari Aminudin Fad’li, Ghifari Aminudin Fajri Salsabila, Aisya Fakhira Sabrina Mukitasari Fakhirah Huda, Hana' Fakhrul Aimar Muttaqin Falya Utami Putri Faslah , Roni Fatma Ari Andini Fauzi , Achmad Fauzi Ramadhoan A'Rachman Fauziah Alfina Adillia Febriansyah, Aldhi Febriyanti, Ayunda Feby Dwi Cahyani Fiansyah, Gian Fidhyallah , Nadya Fadillah Fidhyallah, Nadya Fadillah Fika Putri Mulyawati Fina Novita Sari Simanjuntak Fitri Indah Febriani Fitria Nur Aini Fitria Salsabilla Fitrianingsih, Hani Fitriyani Nurul Awalliah Geza Mahesa Putra Ghifari Aminudin Fad’li Ghifari Aminudin Fad’li Gina Aulia Nurizqi Godeberta Thessa Aprilia Grace Natali Gracia Irena Saputri Hana Kamila Putri Haneul Hanif, Muhammad Abdul Hanifah Ria Saputri Harinda Yunia Hayuningtyas Hasyim Asy'ari Hawwa Hayatunnufus Hayyina Farahdiba Henry Eryanto HENRY ERYANTO, HENRY Hera Khairunnisa Herismaya Putri, Chantika Herliana Herfine Herliana, Mavalda Hetmylia Kusumawati Idris, Ardhy Rifaldy Ika Anggreiny Imel Ahmarita Meliana Ina Apriyani Indah Sari, Putri Indah Susanty Indah Susanty Indra Fahrizal Intan Marhani Intan Puspita Ayudita Putri Widjanarko Intan Septiany Simbolon Isma Syifa’a Natasya Isma Syifa’a Natasya, Isma Syifa’a Natasya Jarot Tri Bowo Santoso Jeanny Marcella Cornelia Kaimarehe Jeniar , Ramadhanty Jihan Rahmawati Jihan Rahmawati Jodie Firjatullah Julia Risky Handayani Julia Risky Handayani Junaedy, Muhamad Jundira Jundira Kaimarehe, Jeanny Marcella Cornelia Kandriasari, Annis Karina Putri Syahrani Karuniana Dianta Arfiando Sebayang Karyaningsih, Rr Ponco Dewi Kayla Maulida Utami Kazeka, Wahyu Keyla Larasati Khairunnisa, Hera Khairunnisah Khairunnisah Khalilah, Haliza Putri Khansa Labibah Kibtiyah, Intannisa Nur Kinanti, Ardila Sekar Kirani, Dinda Kunto Imbar Nursetyo Larasati, Dinda Putri Laraswati, Laraswati Latief, M. Jamil Lusyiana, Alsya Mahadewi, Luh Putu Putrini Maharani, Melwanda Rieka Maharrizki, Alif Mahdaly, Zahirah Mahesa Dimyati Haryo Kasemen Malzara, Vidia Ratu Balqis Marthina Selsa Sirait Maulana Amirul Adha Maulhika Putri Winaryanti Maulidiya, Ayu Mauludin, Mohammad Fikri Mega Noviana Melodi, Praditha Salwa Mita Rahmadewi Moch Sukardjo Mohd Hasimi Yaacob Muhammad Alfian Muhammad Alfian, Muhammad Muhammad Andre Fauzi Akbar Muhammad Bintang Prakoso Muhammad Dzaky Pradana Muhammad Ikhwan Muhammad Ikhwan Muhammad Ray Gildan Muhammad Rizkya Aziz Muhammad Rizkya Aziz, Muhammad Rizkya Aziz MUHAMMAD YUSUF Muhammad Yusuf Muhammad Zein Pratama Muhammad Zid Mulalinda, Ananda Yosefa Nauli Mundhiharno Muslim, Suyitno Muthi Rahmawati Faza Mutiara Suherman Mutmainna Nada, Shafwatun Nadia Azzahra Nadiya Rahmadina Nadiya Rahmadina Nadiyah Nadiyah Nadiyah Nadiyah Naila Desri Anjani Naisa Alifah, Rafha Najwa Salsabila Putri Najwa Salsabila Putri Namang, Veronica Luisa Natasia Tri Utami Natasya, Isma Syifa’a Naya Ika Cahyani Naya Prima Yuniar Neneng Suhartini Ni Made Puspita Dewi Ningsih, Rifa Silviaty Novinda Elisia Nur Allizah Rio Tiyanti Nur Azizah Nurfatimah, Ranjani Nurmaidah Nurmaidah Nurmaidah Nuryetty Zain, Nuryetty Okta Armelya Rahim Oktobisono, Anggriawan Olivia Toguiboto Rambe Olivia Toguiboto Rambe Osly Usman Paraswati, Khoiru Indah Parhusip, Viola Taruli Manna Pelengkahu, Yolanda Ponco Dewi Karyaningsih Ponco Dewi Karyaningsih Ponco Dewi Karyaningsih Prastika, Aliefa Cindy Pratama, Satria Yudha Priskilla, Vanesha Puji Wahono Puji Wahono Purwana E.S., Dedi Purwanti, Deverin Dwi Putri Aisyah Salsabil Putri Arnindya Putri Najla Aulia Virdiansyah Putri, Lavia Meiras Rafha Naisa Alifah Rafidah, Anisah Farah Rahayu, Siti Nurhalidza Rahendharto, Diva Ayudya Rahma, Aulia Rahmadani, Nurullia Suci Rahmadhani, Destin Ayu Rahmadhania, Sabrina Alsya Rahmadilla, Fahmia Rahmalika Putri Rahmalika Putri Anjani Rahmat, Stephanus Turibius Rahmat, Stephanus Turibus Rahmawati, Jihan Raihan Nurrohman Ramadhan, Alfitah Carellina Ranjani Nurfatimah Rasto Rasto Rasto, Rasto Rayhan Pangestu Retno Widyaningrum, Retno Ria Asep Sumarni, Ria Asep Rifdah Amara Sari Rifdah Amara Sari Rihanna, Astuty Rini, Lestia Rizka, Chelsea Rizki Amalia Putri Rizki Firdausi Rachma Dania Roni Faslah Roni Faslah Roni Faslah Roni Faslah Roselina Ramadhini Hasby Rosmaniar Rosmaniar RR Ponco Dewi Karyaningsih Rubi Raya Rizqika Ruth Theressa Sitinjak Safa Putri Nurfitrialin Safira Hasan, Elsya safitri, gita Safitri, Rika Sahli Nurdin Sahry, Adelia Azahra Salsabila Ananda Salsabila, Fazanur Salsabila, Syahla Rizkia Sambas Ali Muhidin, Sambas Ali Samudra, Akbar Santi Susanti Saputra, Nisvu Nanda Sari, Rini Nurmala Satrio Putro Pamungkas Savvy Afifah Syawalia Seifal Rezaldin Seifal Rezaldin Sekar Ayu Cndroningtyas Sekar Ayu Condroningtyas Selfiana, Vinda Septi Lis Anandita Sibarani, Yiska Paderina Silvia Harviana Silvia Nurul Atqia Sinta Nurcahyani Sirait, Yohanes Siti Nurhalidza Rahayu Siti Ukhfiya Situmorang, Robinson Solihatin, Etin Stephanie Marsha Sabila Suci Melistia Putri Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi Suherdi, Suherdi Suherman, Mutiara Sujarwo Sulastri, Tita Sulistiawati, Murni Suparman, Ady Fahril Susan Febriantina SUSAN FEBRIANTINA, SUSAN Syaffa Prameyswari Syaffa Prameyswari Syafitri, Deswita Syahrial, Zulfiati syifa nabila Sylvania Arsa Nurhaliza Terrylina Arvinta Monoarfa Terrylina Arvinta Monoarfa Tessalonika Sitinjak Thasya Nabilla Tita Sulastri Titis Fatarina Mahfirah Tiyanti, Nur Allizah Rio Topan Topan Tubagus Naizak Sis Herlambang Tutik Inayati Umi Widyastuti Utami, Natasia Tri Utari , Eka Dewi Utari, Eka Dewi Varrel Anandiro Vellycia Atma'ul Usna Vellycia Atmaul Usna Vita Safinah Wahono, Puji Wanda Aisyah Zahra Wibowo, Sarah Savira Widya Parimita, Widya Widyanti, Jovita Windi Lestari Witanti Putri Anggreani Wolor , Christian Wiradendi Wolor, Christian Wirandedi Yaacob, Mohd Hasimi Yosua Simbolon Yuliawan, Rahmat Zahra Heidi Putri Zahra, Wanda Aisyah Zhada, Almira Zhafira Aulinasari Zidan Ma’ruf, Muhammad Zikkra Ilham Malik