p-Index From 2021 - 2026
22.412
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Signifikan : Jurnal Ilmu Ekonomi Zuriat Jurnal Sains dan Teknologi Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran CHEMPUBLISH JOURNAL Info-Teknik Journal of Governance and Public Policy Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Psikologi Talenta Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal SOLMA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Proyek Teknik Sipil ILKOM Jurnal Ilmiah Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Ilmiah Dikdaya AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Ekonis : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Atma Jaya Accounting Reseach (AJAR) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal 'Aisyiyah Medika El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Cakrawala Indonesia Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Vokasi Jurnal Abdi Insani Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Journal of Psychological Perspective Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Community Empowerment JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Jurnal Cahaya Mandalika Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan JOLLT Journal of Languages and Language Teaching CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar MALLOMO: Journal of Community Service Jurnal Ilmiah Administrasi Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Informatio: Journal of Library and Information Science Journal of English Language and Education DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Empiricism Journal Baselang: Jurnal Ilmu Pertanian, Peternakan, Perikanan dan Lingkungan Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Impresi Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Kajian Linguistik dan Sastra International Journal of Economics (IJEC) Jurnal Ilmiah Bashrah Borneo Journal of Language and Education Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (ABDIKEMAS) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agroekoteknologi Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kedokteran Hewan Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Keperawatan Merdeka Indonesian Journal of Interdisciplinary Research in Science and Technology (MARCOPOLO) Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Jurnal Matematika Integratif Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Media Penyiaran Journal of Education Method and Learning Strategy Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Mandalika JANE (Jurnal Administrasi Negara) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Kepengawasan, Supervisi dan Manajerial (JKSM) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Journal Innovation In Education JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI COSMOS Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Journal of Leadership, Management and Policy in Education SWAGATI: Journal of Community Service TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Meraki: Journal of Creative Industries Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Pelita PAUD BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Jurnal Cendekia Ilmiah Ulil Albab PESHUM Jurnal Pendidikan MIPA Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sportify Journal Issues in Mathematics Educations (IMED) Balance: Jurnal Akuntansi, Auditing, dan Keuangan Geoid - Journal of Geodesy and Geomatics Balance: Jurnal Ekonomi Permaculture : Jurnal Ilmu Pertanian & Lingkungan Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan Jurnal Pendidikan Perikanan Kelautan (Journal of Fisheries and Maritime Studies)
Claim Missing Document
Check
Articles

The Effect of Corporate Governance on Firm Value Mediated by Earnings Quality Lukman, Lukman; Sambur, Sindi Claudia; Mardiana, Ana
AJAR Vol. 7 No. 01 (2024): Atma Jaya Accounting Research (AJAR)
Publisher : Magister Akuntansi - Universitas Atma Jaya Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35129/ajar.v7i01.486

Abstract

This research aims to analyze the effect of corporate governance on corporate value with earnings quality as mediating variable. The population used in this study is manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange within 2019 to 2021. The theories used are agency theory and stakeholder theory. Total population in this study is 157 companies. The sample selected with purposive sampling technique, that 56 sample companies was obtained. The analysis used in this study is path analysis with Sobel testing. Results of this study show that first hypothesis is rejected because the audit committee has a negative and significant effect on earnings quality, the second hypothesis is accepted because the Board of Directors has a positive and significant effect on earnings quality, the third hypothesis is rejected because earnings quality has a negative effect and significant to firm value, the fourth hypothesis is accepted because earnings quality able to mediate the influence of the audit committee on firm value and the fifth hypothesis is accepted because earnings quality is able to mediate the influence of the board of directors on firm value.
Identifikasi Bahaya dan Pengendalian Risiko K3 Menggunakan Metode JSA (Job Safety Analysis) pada Pekerjaan Wet Blasting & Painting di Area Dehydrator Vessel V-1007 S PT. XYZ Syuhada, Nurul Ain; Lukman, Lukman; Oktafiani, Fitri
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.1192

Abstract

Job Safety Analysis (JSA) untuk pekerjaan Wet Blasting & Painting merupakan alat yang digunakan untuk mengidentifikasi bahaya yang mungkin terjadi pada pekerjaan tersebut, serta langkah-langkah pengendalian untuk meminimalkan risiko. dengan teknik pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya yaitu observasi atau pengamatan yang dilakukan secara langsung terhadap suatu objek atau kegiatan yang terjadi di lapangan. Observasi yang dilakukan adalah mengidentifikasi potensi bahaya langsung dengan objek penelitian di area Dehydrator Vessel V-1007 S PT. XYZ. Pada pekerjaan wet blasting didapatkan 8 potensi bahaya yaitu Human Performance, Gravity, Motion, Sound, Chemical, Temperature, Pressure, dan Biology. Sedangkan potensi bahaya pada pekerjaan painting yaitu Human Performance, Chemical, Sound, Gravity, Temperature, Pressure, dan Biology. Dengan melakukan Job Safety Analysis ini, risiko kecelakaan dapat diminimalkan, dan pekerjaan wet blasting & painting dapat dilakukan dengan aman dan efisien.
Pelatihan Penulisan Artikel Berorientasi Publikasi Sinta Di SDN 2 Rumak Anwar, Khairil; Lukman, Lukman; Suparman, Suparman; Y.P, Martoni; Aminudin, Aminudin; J, Raudatul; S.P, Herliana; M, Intan
Abdimas Mandalika Vol 4, No 2 (2025): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v4i2.28624

Abstract

Abstract: The ability to write scientific articles is important for educators, as a way to develop self-quality. This activity aims to improve the skills of writing research results in accordance with the rules of reputable national journals. This training was carried out by explaining theoretically, discussing, simulating, and sharing experiences. The activity was attended by 14 teachers of SDN 2 Rumak. Before and after the training, an assessment was carried out to compare the increase in understanding and skills of the participants. The results of the analysis showed an increase in understanding in writing scientific articles according to an OJS template, article components, and their systematics. Through this training, participants can understand the format and structure of articles according to publishing standards. In addition, monitoring and evaluation of participant performance, it was seen that teachers were enthusiastic in writing drafts of scientific papers, actively asking questions, and discussing. This activity is expected to help teachers develop writing skills and creativity so that they can disseminate their knowledge through article publication.Abstrak: Kemampuan menulis artikel ilmiah merupakan hal penting bagi  pendidik, sebagai cara mengembangkan kualitas diri. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis hasil penelitian yang sesuai dengan aturan jurnal nasional bereputasi. Pelatihan ini dilakukan dengan menjelaskan secara teoritis, diskusi, simulasi, dan berbagi pengalaman. Kegiatan dihadiri oleh 14 orang guru SDN 2 Rumak. Sebelum dan sesudah pelatihan dilakukan penilaian untuk membandingkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dalam penulisan artikel ilmiah sesuai dengan suatu template OJS, komponen artikel, dan sistematikanya. Melalui pelatihan ini, peserta dapat memahami format dan struktur artikel sesuai standar penerbitan. Selain itu, monitoring dan evaluasi terhadap unjuk kerja peserta, terlihat para guru antusias dalam melakukan penulisan draf karya ilmiah, aktif bertanya, dan berdiskusi. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu guru dalam mengembangkan keterampilan dan kreativitas menulis sehingga dapat menyebarluaskan ilmu pengetahuannya melalui publikasi artikel.
TINDAK TUTUR BAHASA HUMOR PADA BALASAN KOMENTAR ADMIN AKUN TIKTOK PESONA INDONESIA (SEBUAH TINJAUAN PRAGMATIK) Sari, Dinda Tri Puspita; Putra, Gagas Roskadasya Indra; Lukman, Lukman; Ginanjar, Bakdal
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) representasi tindak tutur humor lokusi balasan komentar akun TikTok @pesonaindonesia; (2) representasi tindak tutur humor ilokusi balasan komentar akun TikTok @pesonaindonesia. Data dalam penelitian ini berwujud kata, frase, kalimat, dan tanggapan komentar admin akun TikTok @pesonaindonesia yang merupakan akun resmi milik Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Republik Indonesia. Sedangkan, sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu balasan komentar akun TikTok @pesonaindonesia. Hasil penelitian ini yaitu sebagai berikut. Terdapat empat data tindak tutur ilokusi humor dan empat tindak tutur lokusi humor pada balasan-balasan komentar yang dilontarkan oleh admin akun @pesonaindonesia.
Pengaruh Literasi Terhadap Kemampuan Baca Tulis Awal Anak Usia Dini di TK Yaa Bunayya Kota Bima Sari, Wiwin; Irwan, Irwan; Lukman, Lukman
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4076

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi terhadap kemampuan baca tulis awal Anak Usia Dini di Tk Yaa Bunayya Kota Bima, metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan rancangan eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah 42 anak yang dibagi menjadi dua kelompok secara acak, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemampuan baca tulis awal yang dikembangkan oleh peneliti berdasarkan indikator kemampuan membaca dan menulis awal pada Anak Usia Dini. Tes ini mencakup identifikasi bunyi, pemahaman bunyi huruf, kemampuan membaca suku kata dan kata sederhana, serta kemampuan menulis huruf dan kata sederhana. Analisis data yang dilakukan meliputi. Statistik deskriptif untuk mengambarkan karakteristik sampel yang peneliti, uji asumsi dasar yang terdiri dari uji normalitas, uji beda menggunakan t-independent untuk mengetahui perbedaan skor kemampuan baca tulis awal antara kelompok kontrol dan eksperimen setelah perlakuan, uji hipotesi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada kemampuan baca tulis awal antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Kelompok eksperimen yang memperoleh perlakuan pembelajaran literasi menunjukan peningkatan kemampuan baca tulis awal yang lebih tinggi secara signifikan dibandingan kelompok kontrol.
Meningkatkan Kemampuan Spasial Melalui Kegiatan Bermain Bongkar Pasang Puzzle Logika pada Anak Usia Dini di TK Satu Atap Impres Lambu. Lukman, Lukman; Ihlas, Ihlas; Landa, Landa
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i2.4083

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan spasial Anak Usia Dini melalui kegiatan bermain bongkar pasang puzzle logika di TK Satu Atap Impres Lambu. Kemampuan spasial merupakan aspek penting dalam perkembangan kognitif anak yang berkaitan dengan kemampuan untuk memahami, menginterpretasikan, dan memanipulasi objek dan ruang di sekitarnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Subjek penelitian terdiri dari 30 anak usia 4-5 tahun yang dipilih secara acak. Kegiatan bermain bongkar pasang puzzle logika dilakukan selama 8 minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan spasial yang telah divalidasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam kemampuan spasial anak setelah mengikuti kegiatan bermain bongkar pasang puzzle logika. Peningkatan ini ditunjukkan dengan nilai rata-rata post-test yang lebih tinggi dibandingkan dengan pre-test. Temuan ini mengindikasikan bahwa kegiatan bermain bongkar pasang puzzle logika efektif dalam meningkatkan kemampuan spasial Anak Usia Dini. Oleh karena itu, disarankan agar kegiatan ini dapat diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan Anak Usia Dini sebagai salah satu metode pembelajaran yang menyenangkan dan edukatif. Penelitian ini juga memberikan implikasi bagi para pendidik dan orang tua untuk lebih memperhatikan pentingnya permainan edukatif dalam mendukung perkembangan kognitif anak.
Mekanisme Pengumpulan Data Hasil Tangkapan di Pelabuhan Perikanan Nusantara (PPN) Karangantu Rosalia, Ayang Armelita; Anzhani, Luthfi; Minsaris, La Ode Alam; Tirtana, Denta; Lukman, Lukman; Malik, Abdul; Rahardjo, Cakra
Baselang Vol 4, No 1: APRIL 2024
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36355/bsl.v4i1.135

Abstract

Pendataan hasil tangkapan merupakan salah satu aktivitas untuk mengetahui jumlah dan jenis ikan hasil tangkapan dari suatu kapal perikanan. Kegiatan ini dilakukan untuk mendapatkan data yang  realistik terkait hasil tangkapan yang didaratkan sehingga data yang  didapatkan dapat digunakan oleh Pelabuhan Perikanan sebagai  pembanding logbook yang diserahkan oleh pihak kapal, sehingga didapatkan data produktivitas yang akurat. Optimalisasi kinerja petugas pendataan akan meningkatkan  efektivitas, struktur dan tugas organisasi pelaksana pendataan. Berdasarkan hal tersebut maka dalam penelitian ini akan menganalisis bagaimana kinerja sistem pendataan hasil tangkapan ikan yang didaratkan di PPN Karangantu dan merekomendasikan saran tindakan perbaikan sistem pendataan hasil tangkapan ikan di PPN Karangantu. Hasil penelitian yang didapatkan adalah pada tahap analisis sudah dilakukan wawancara dengan nelayan, enumerator dan syahbandar PPN Karangantu. Standar Operasional Prosedur (SOP) yang digunakan di PPN Karangantu adalah sudah sesuai dengan SOP yang berlaku secara nasional yaitu Direktorat Jenderal Perikanan Tangkap, Direktorat Pelabuhan Perikanan, dengan pengadopsian dan modifikasi SOP sehingga terjadi penyesuaian SOP yang diberlakukan di PPN Karangantu. Ditemukan beberapa kekurangan pada sistem pendataan yang sudah diterapkan di PPN Karangantu beberapa di antaranya yaitu terbatasnya Sumber Daya Manusia (SDM) untuk mendata ke lokasi-lokasi pendataan hasil tangkapan yang didaratkan di luar Tempat Pendaratan Ikan (TPI). Potensi atau saran untuk efisiensi pendataan hasil tangkap di PPN Karangantu adalah adanya aplikasi yang dapat mengidentifikasi jenis ikan untuk entry pendataan yang diikuti hasil penimbangan berkaitan dengan efisiensi waktu sehingga dapat mengurangi delay.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 1 MOYOKETEN KABUPATEN TULUNGAGUNG Lukman, Lukman; Trisnantari, Hikmah Eva
ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/elementary.v5i3.6350

Abstract

This study aims to determine the effect of the Project-Based Learning learning model on "Environmental Problems Threaten Life" on the motivation and learning outcomes of grade V students of SDN I Moyoketen. The background of this study is based on the low motivation and learning outcomes of students caused by the use of conventional learning methods. This study uses a quantitative method with a Post-test Only Control Group Design. The sample consists of two classes, namely the experimental class using the Project-Based Learning learning model, and the control class using the conventional learning model. Data were collected through motivation questionnaires and learning outcome tests. The data analysis techniques used were multivariate and univariate tests. The results of the study showed that there was a significant influence of the Project-Based Learning learning model on the motivation and learning outcomes of students. Thus, the Project-Based Learning learning model can be an effective and interesting learning alternative for elementary school students, especially in improving motivation and learning outcomes in learning. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project-Based Learning pada "Permasalahan Lingkungan Mengancam Kehidupan"terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas V SDN I Moyoketen. Penelitian ini dilandasi oleh rendahnya motivasi dan hasil belajar peserta didik yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain Post-test Only Control Group Design. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning, dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui angket motivasi dan tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji multivariat dan univariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap model pembelajaran Project-Based Learning pada motivasi dan hasil belajar peserta didik. Dengan demikian, model pembelajaran Project-Based Learning dapat menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dan menarik bagi peserta didik sekolah dasar, khususnya dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada pembelajaran.
Hubungan Kebiasaan Membaca dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN 17 Kota Bengkulu Aptensi, Fenny; Yuliantini, Nani; Lukman, Lukman
Jurnal PGSD Vol 11 No 1 (2018)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.469 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.11.1.35-42

Abstract

This study aims to determine the relationship of the reading habits of learning outcomes Indonesian with fourth grade students of SDN 17 Bengkulu City. This type of research is quantitative with correlational research method. The sample in this study is the fourth grade students of SDN 17  Bengkulu City taken using technique total sampling. The research instrument used was a questionnaire sheet (questionnaire) and interview guidelines and documentation. The technique of collecting data using questionnaires, interviews and documentation. Data analysis techniques in this study using the correlation calculation. product moment. These results indicate that rcount is greater than rtable (0.320 > 0.281). From the statistical calculation result obtained significant valuet is greater than ttable (2,311 ? 1.684) with significance level ? = 0.05 (significance level of 5%), and the contribution of the variable x to y of r = 0.1024, which means that reading habits contributed 10.24% to the Indonesian student learning outcomes. So it can be concluded that there is a significant relationship between the reading habits of learning outcomes Indonesian with fourth grade students of SDN 17 Bengkulu City correlation levels are included in the low category. Thus Ha received and H0 is rejected.
Faktor Penyebab Indisipliner Siswa dalam Mematuhi Tata Tertib di Sekolah Dasar Anzalena, Ria; Yusuf, Syahril; Lukman, Lukman
Jurnal PGSD Vol 12 No 2 (2019)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (662.81 KB) | DOI: 10.33369/pgsd.12.2.123-132

Abstract

This study aimed to describe the form- student disciplinary form, factors that cause indiscipline students and how to deal with indiscipline behavior of students in keeping order in the Primary School. The approach and type of research is descriptive qualitative. Subjects were high grade students who often do indiscipline in keeping order in the Primary School. The data collection techniques through observation, interviews and documentation. Credibility test data through triangulation. The data have been analyzed through data reduction, data presentation and conclusion. The results of this research are: 1) The form of disciplinary students to comply with the rules in elementary school are most often violated is in dress, students still often do not put clothes into the violations that are not observed are meroko school environment 2) Factors that cause behavior indiscipline students in keeping order in the Elementary School that is, a) internal factors and b) external factors which consisted of factors than others, economic factors and factors of social media, every student has different factors in conducting disciplinary, 3) How to deal with indiscipline Elementary School students has been implemented through the example and habituation. Based on the results of this study concluded that the causes of indiscipline every student is different to that teachers should increase attention to the students and always carry out the recording of the students who do indiscipline so that students are more disciplined and the rules and the penalties were further optimized in accordance with the development of students.
Co-Authors A M Hayat, Muhyddin Abd. Rahman Abdul Jabbar Abdul Malik Abdul Rahmat Achmad Fauzan, Achmad Aditya, Muhammad Zelhan Admayanti, Anita Adnan Adnan Adnan, Andi Astinah Agung Pradana, Muhammad Refin Agus Eko Sujianto Agus Sugianto Agus, Nurul Muflihah Aguscik, Aguscik Agustin, Ismar Agustin, Venny Atmara Ahmad Syarif Ahmad Yasser Mansyur Ahmad Yusam Thobroni, Ahmad Yusam Ahmad, Taufiq Ejaz Ahmadin Ahmadin Aj, Andi Meirling Aji Prasetyo Akbar, Muh Ilham Akbar, Syaeful Aksal Mursalat Alamsyah, Muh. Alfatih, Ainun Najib Alimuddin, Aldy Ambo Upe amien rais, amien Aminudin, Aminudin Amir Mahmud Amri Rahman Amrullah, Fahrul Andayani, Ana Andi Inayah Auliyah Andi Muhammad Akhmar, Andi Muhammad Andi Nurwati, Andi Andi Uceng Andini Aprilia Ananda Andrianti, Irma Angreani, Desy Ansor, Afifudin Anti, Ardi Anugrah, Muhammad Sulchansyah Nur Anzalena, Ria Anzhani, Luthfi Apriza, Mohamad Aptensi, Fenny Aris Iwansyah Aris Saputra, Taufik Arisal Asad, Muhammad Aruan, Meri Chrismes Asbah, Asbah Asiri, La Asmira, Andi Asra, Reza Asri, Kasma Astinah Adnan, Andi Astuti, Natalia Tri Astuti, Rezki Asyifyan, Mirza Avicenna Auliya, Auliya Ayang Armelita Rosalia Azhari, Dhea Rahma Azwaldi, Azwaldi Azzahra, Yasmine Bakdal Ginanjar Bakti, Rizki Yusliana Bakti, Rizky Yusliana Basyaruddin Basyaruddin, Basyaruddin Bau Ratu BHANU SRI NUGRAHA Budai, Balázs Benjámin Burhanuddin, arinil Hidayah Chattri Sigit Widyastuti Chodriyah, Umi CINDY CINDY Dahlan Dahlan Desi Anggreani Devi Mediarti Dewi MJ, Wanda Tyrana Dwi Ningrum, Laura Dwi Qomara, Dwi Eddy Nurtjahya Edwin Rizal Egidia, Rhegita Elviandri, Elviandri Eneng Isti Alpiyanti Erfina, Erfina Erlinda, Vivi Gus Erliza, Siti Fachrim Irhamna Rachman Fachry Abda El Rahman Fadel, Fadel Fadila, Nadya Fadliansyah, Azhimy Faidin Faidin Faidin, Faidin Faisal Faisal Fakriah, Fakriah Farkhatin, Naely Fathir Fathir Fatma, Rita Febrian, Ricky Firdaus, faradillah Firmansah, Firmansah Firnanda, Dhea Lyra Firzhal Arzhi Jiwantara Fitri Oktafiani Fitri Perdana, Fitri Fitrimahsha, Arina Fitry Nachamory Oemar Fransiskus Eduardus Daromes Fridayanti, Nelly Furkan Furkan Gani, Arsyad Abd. Gemala Cahya Gusasi, No’u Hafifah Hafifah Halimatus Sa’diyah, Halimatus Sa’diyah Handayani, Murziola Handayani, Rd Selvy Hardianti Hardianti, Hardianti Hardiman Hardiman Harir, Sumulul Hariyanti Hamid Hartati Hartati Hartono Hartono Hartono, Risky Kusuma Harun, Muhammad Hidayat Hesa Haryeni, Haryeni Haryono, Wasis Hasbullah Hasbullah Hasdin Hasdin Helmi Yusup Hendayani , Wiweka Hartojo Hendrawati, Astuti Heri Satria Setiawan Herman, Bahtiar Hermanto Hermanto Hidayati Hidayati Hidayati, Mardliyyah Hijril Ismail, Hijril Hildayati, Hildayati Husni, Zaenab I Nyoman Yoga Sumadewa I Wayan Lanus Sumadiasa Ibrahim Ibrahim Ibrahim, Monalisa Ihlas, Ihlas Iklima, Tsaniyul Ikra, Ikra Ila Israwaty Ilham Ilham Ilmiah, Nur Imam Nazarudin Latif Imam Sunoto, Imam Indarwati Indarwati Indriyani, Dwita Insan, Fatimah Milda Nurul Intan Dwi Hastuti Irin Iriana Kusmini, Irin Iriana Irnandi A. S., Erwin Ismadi Ismadi Ismawati Ismawati Isnain, Nasrulloh Istianingsih, Sui Iswary, Ery Iyan, Iyan J, Raudatul Jamal, Mardewi Jamaluddin Ahmad Jamaludin . Jamaludin M Sakung Jamil, Acep Saeful Jaya, Mido Mashela Jayanti, Me Indra Johan Irmansyah Jono, Ali Akbar JULIZAL, JULIZAL Junaidi Junaidi Junaidin, Junaidin Kaharuddin, Mutahharah Nemin Kamil, Taufiq Kampo, Kunradus Kartika Yulianti Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khahfi, Muh. Ash Habul Thoriq Khaidir Khaidir, Khaidir Khairi, K Khairil Anwar Khairunnas, Khairunnas Khairunnisa Khairunnisa Khalisa, Nurul Kurnianto, Tio Laduppa, Hardianti Lalu Hulfian Lalu Suprawesta Landa, Landa Latifah Latifah Linaldi, Ahmad Linopadang, Wahyu Wirayudha M, Intan M. JAYA PUTRA M. Yogi Riyantama Isjoni Manggaga, Indah Pratiwi Mannu, Ahmad Mardiana, Ana Mardiani Marhani Marhani Mariani Mariani Mashudi Mashudi Masita, Masita Ma’ali, Ahmad Khoirul Mega Fatimah Rosana Megawati - Megawati, Ayu Meirling, Andi Miftahus Sudury, Ahmad Minsaris, La Ode Alam Mirnayani R Misnah Misnah Mochammad Imron Awalludin Muchtar, Bau Muthi’ah Muhaimin, Ali Muhajirah, Khalida Muhamad Satria Mulyajaya Muhamad Yusuf, SE., M.Si. Muhammad Asrul Sultan, Muhammad Asrul Muhammad Basri Muhammad Nurcholis Alhadi MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Yahya Muhammad Yamin Muhi, Abdul Mujahidah Mujahidah Mujriah Muliyadi Muliyadi Munawarah Munawarah, Taqiyah Murdinah, Murdinah Mus, Suwahyuni Musbatiqsrivani, Musbatiqsrivani Musfira, Musfira Musfirah Musfirah Muslim Muslim Mustanir, Ahmad Mustaqim, Afifah Maghfirah Musthofa Musthofa Muthmainnah Muthmainnah Nashriah, Thoibatun Nasution, Chairil Adha Nazwa Zenaidah Nelly Kusrianty Nia Damayanti, Nia Niati, Sri Murda Nikmah Utami Dewi Nilwana, Andi Niocolas, Jessica Ovelia Nislawati, Nislawati Novalia Novalia Nugroho, Miftah Nugroho, Prasetyo Eka Nur Adila Syahid Nur Hilaliyah Nurdin Nurdin Nurdin, Muhammad Yusuf Nurfadilah Nurfadilah Nurfidianty Annafi, Nurfidianty Nurfitriany Fakhri Nurmartha, Doci Nurmisba, Nurmisba Nursah, Nursah Nurul Ain, Nurul Nurul Hidayat Nurul Mukhlisa NURUL RAHMAWATI NURUL WAHYUNI Nyoko Adi Kuswoyo Oktaviani, Enma Olatunji, Samson Olusola Parji Parji Pasinggi, Yonathan S Pastari, Marta Patanan, Elieser Andi Permana, I Gusti Ngurah Prayugo, Dody Pribalisty, Nesa Aureola Priyo Utomo Puteri, Suci Cahyaning Putra, Eric Erdiyansyah Putra, Gagas Roskadasya Indra Putri, Nabila Destya Putri, Prahardian Rachmasari Pramita Wardhani Rafli, Muhammad Rafni, Rafni Rahardjo, Cakra Rahayu, Ismi Sri Rahmah, Indi Rahman, Aedah Abd Rahman, Nurazisah Rahman, Rusnaldi Rahmayani Rahmayani Ramadhani, Nur Rizky Ramlan, Pratiwi Randitha Missouri Rantisi, Muhamad Zia Resekiani Mas Bakar Resipratiwi, Resipratiwi Retnoningsih Retnoningsih Rihadatul Aisy Rilfan Kasi' Ranteta'dung Rindu, Rindu Riri Kurniawan risaldi, risaldi Riska Agustina Rismayanti Rismayanti Ritha Tuken, Ritha Riyadi, Dadan Slamet Riyadi, Ilham Riyanti Riyanti Riza Zainuddin Ahmad Rizdiansyah, Muhamad Dio Rizky Rosjanuardi Rochma, Nur Rodiah Rodiah Rohady Ramadhan, Muhammad Rosalinda Rosalinda Rosdiana, Siti Rudhy Gustiano Rufi'i Rusdiana Yusuf Rustan, Priscilla Leony S Suharti S.P, Herliana Safriadi Safriadi, Safriadi Safril Safril Safrizal Safrizal Sahril Buchori, Sahril Saibah, Bintang Rizky Abdullah Majo Said, Rahmat SALMAN SYABIRIN Sam Hermansyah Sambur, Sindi Claudia Saputra, Aditia Sari, Dinda Tri Puspita Sari, Wiwin Sarungu, Selvia Sasih Gunalan Sayuti Malik Sekar Pudak Wangi Sellang, Kamaruddin Setia Budi Shaleh, Badrus Shasliani Shofiyah, Ari fatus Sinrang, Andi Siswahyudianto sita, Masita Siti Hasanah Siti Mutmainah Slamet Riady, Salsabila Sopiyan, Wawan Srimayunita, Srimayunita Subakti, Subakti Sufiani, Dessi Sugeng Santoso Sugianto, Andi Suhidin, Tatang Sukma, Agustian Sukmawati, Misnah Sulaiman Sulaiman Sulardi . SULTAN, ZULKIFLI Sunandar Said Suparman Suparman Supirman, Supirman Supraptiah, Endang Surahman Surahman susanti, riza Susanto, Erwan Susetyo, Alim Nur Sutini, Ni Made Sutriawan Sutriman, Sutrisman Suwandi Ng Suwarto, Fardzanela Syahputri, Zahrai Al rika Syam, Rahmawaty Syamsiar, Syamsiar Syamsuddin, Ichwan P Syamtinningrum, Maeka Dita Puspa Syarif, Naufal Qadri Syarifoedin, Elya Wibawa Syarifuddin, Haeruddin Syauqi, Muchamad Rafli Syfril, Syfril Syuhada, Nurul Ain Tanzil, Wenny Yuliana Tasya Tirtana, Denta Titin Kurniasih Trisnantari, Hikmah Eva Trisnowali MS, Andi Triutama, Yosua William Tutik Kadarini Uceng, Andi Umar Umar Usman Usman Usman, Edi Usnawiyah, Usnawiyah Vegatama, Meita Rezki Viani Anggi Wahidah, Ulfa Wahyuddin Wahyuddin Wahyuningsih Wahyuningsih Weriantoni, Weriantoni Whitworth, Nicole Wiwin Ainis Rohti, Wiwin Ainis Wongso, Rusmadi Wulandari, Wita Y.P, Martoni Yosmaniar, Yosmaniar Yuliantini, Nani Yundarwati, Susi Yusuf, Syahril Yusup, Helmi Zain, Luthfiah Zainal, Zaid Zidhan, M. Zulfa, Aqillah Nabila Zumhur Alamin Zurrahmi Wirda