p-Index From 2021 - 2026
19.008
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia EKUIVALEN - Pendidikan Matematika ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences Saintek Perikanan : Indonesian Journal of Fisheries Science and Technology E-Journal Home Economic and Tourism Jurnal Kajian Manajemen Bisnis Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) LenteraBio Jurnal Akuntansi (Media Riset Akuntansi & Keuangan) Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Ilmu Dakwah EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Jurnal Kependidikan Media Educational Management Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya International Journal of Artificial Intelligence Research Widya Cipta : Jurnal Sekretari dan Manajemen Ekspektra: Jurnal Bisnis & Manajemen Turbo : Jurnal Program Studi Teknik Mesin Satya Widya BIOEDUSCIENCE Indonesian Journal of Agricultural Research Journal of Languages and Language Teaching Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel PeTeKa J-MACC : Journal of Management and Accounting JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AGROSCIENCE Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Ilmu Manajemen (JIMMU) Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Al-Amwal Majalah Ilmiah UNIKOM Jurnal Rontal Keilmuan Pancasila dan Kewarganegaraan JENTERA: Jurnal Kajian Sastra SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal of Tropical AgriFood Jurnal Teknologi Hasil Pertanian Jurnal Muara Ilmu Ekonomi dan Bisnis Real in Nursing Journal Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Canrea Journal: Food Technology, Nutritions, and Culinary Journal J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Sains Riset Bio-Inoved : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Jurnal Entitas Sosiologi Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Forecasting : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Attractive : Innovative Education Journal Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Abdidas JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS EQUILIBRIUM Aghniya: Jurnal Ekonomi Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Sricommerce: Journal of Sriwijaya Community Services Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Kebidanan Khatulistiwa Sehat Masada Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Cahaya Mandalika Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Business, Management and Economics JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Euler : Jurnal Ilmiah Matematika, Sains dan Teknologi Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Renjana Pendidikan Dasar Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Nusantara Hasana Journal Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Journal of English Language and Education International Journal of Community Service LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ekonomi Jurnal Kadesi : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen ARMATUR : Artikel Teknik Mesin dan Manufaktur Jurnal Maternitas Aisyah (JAMAN AISYAH) Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) AJARCDE (Asian Journal of Applied Research for Community Development and Empowerment) Islamic Banking : Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Perbankan Syariah Istismar : Jurnal Kajian dan Penelitian Ekonomi dan Bisnis Islam Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Sultan Idris Journal of Psychology and Education Wadiah : Jurnal Perbankan Syariah Pro-Stek Journal of Comprehensive Science Jurnal Abdimas Musi Charitas UNIVERSE : Journal of Science Education Teaching and Learning INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Jurnal Natural Journal of Accounting Research, Organization and Economics (JAROE) Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies The Es Economics and Entrepreneurship Innovative: Journal Of Social Science Research Dikdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Muraqabah: Journal of Management and Sharia Business Economics, Business, Accounting & Society Review Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Konseling Pendidikan Islam Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka IIJSE Az-Zakiy: Journal of Islamic Studies Journal of Law Review Aktual : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pertanian Khairun (JPK) Indonesian Journal of Health Research and Development Jurnal Akuntansi dan Keuangan Islam (JAKIs) ISLAMIC PEDAGOGY: Journal of Islamic Education Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Abdurrauf Journal of Islamic Studies ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal ARSI : Administrasi Rumah Sakit Indonesia Jurnal Humaniora, Ekonomi Syariah dan Muamalah JCSE: Journal of Community Service and Empowerment Vifada Assumption Journal of Law Indonesian Journal of Nautical Study Dinasti Information and Technology Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Silih Asah Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Mabrur: Academic Journal of Hajj and Umra Jurnal Wicara Desa Jurnal Manajemen Maranatha Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat Papanda Journal of Community Service
Claim Missing Document
Check
Articles

The Practicality of Problem Solving E-Book in Plant Growth and Development Material to Train Critical Thinking Skills Ayulistiana, Dwi; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 9 No 3 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The ability to solve problems or problem-solving steps include identify, define, enumerate, analyze, list, and self-correct. Each of them can be used to practice critical thinking skills. The purpose of this research was to produce a practical problem-solving based e-book on plant growth and development topic in order to facilitate students' critical thinking skills. This study used a 4-D development model namely Define, Design, Develop, and Disseminate, but the disseminate stage was not conducted. Limited trials were conducted on 20 students of class XII IPA 2 of SMA Negeri 16 Surabaya. The research instruments were readability sheet, test sheet, questionnaire sheet for student and teacher respons. The data were analyzed quantitative descriptively. The practicality of the e-book was reviewed from the results of the readability test, critical thinking skills, student and teacher responses. The results of the study indicated that the readability test results categorrized as level 12 which was suitable for use by XII grade high school students. E-Book was stated to be very good for practicing critical thinking skills of 85,26% completeness indicators. Student and teacher responses showed a very positive results with a score of 97.4% and 100% respectively. Keywords: practicality of e-books, critical thinking skills, plant growth and development.
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK-ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS GUIDED DISCOVERY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI PADA MATERI FOTOSINTESIS KELAS XII SMA Fitriasari, Devi Nur Melati; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 10 No 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) secara online diperlukan bahan ajar elektronik yang dapat memfasilitasi dalam pembelajaran biologi sekaligus melatihkan keterampilan proses sains terintegrasi untuk memaksimalkan pembelajaran online. Salah satu metode yang menuntun dalam proses penemuan untuk memfasilitasi ketrampilan proses sains terintegrasi yaitu Guided Discovery (GD). Tujuan penelitian ini adalah mengembangan bahan ajar untuk menghasilkan e-LKPD berbasis guided discovery untuk melatih keterampilan proses sains terintegrasi pada materi fotosintesis yang layak berdasarkan validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini mengunakan pengembangan model 4-D yakni Define, Design, Develop, tanpa Disseminate. Data penelitian yang didapatkan dari pengembangan e-LKPD ini berasal dari hasil telaah, validasi oleh para ahli, data hasil observasi keterlaksanaan oleh observer, dan data hasil pretest dan posttest serta data respon peserta didik. Kriteria penilaian untuk validitas dinyatakan valid apabila persentasenya ≥ 61%, sedangkan penilaian kepraktisan dinyatakan praktis apabila persentase observasi keterlaksanaan mencapai ≥ 51% dan dikategorikan efektif berdasarkan ketuntasan indikator keterampilan proses sains terintegrasi apabila peserta didik mendapat skor tes ≥ 75. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa e-LKPD yang dikembangkan mendapat persentase validitas sebesar 98,05% dengan kategori sangat valid. Hasil kepraktisan mendapatkan persentase sebesar 84,77% dengan kategori sangat praktis. Hasil keefektifan mendapatkan beberapa hasil diantaranya ketuntasan tes keterampilan proses sains terintegrasi sebesar 92%, ketercapaian indikator keterampilan proses sains terintegrasi sebesar 89,3%, dan respon positif peserta didik terhadap e-LKPD yang dikembangkan sebesar 96,8%. Dengan begitu, e-LKPD yang dihasilkan berdasarkan aspek validitas, kepraktisan dan keefektifan dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: e-LKPD, guided discovery, keterampilan proses sains terintegrasi, fotosintesis.
MISCONCEPTION PROFILE ON PHOTOSYNTHESIS BY USING FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST ON TWELVE GRADE STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL Aristyasari, Nadya Eka; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 10 No 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Misconception is a concept that is incompatible with scientific understanding or with experts in the field. If misconceptions are not immediately resolved, they will continue to be stored in the students' memory, it will have a negative impact on concept acceptance and understanding of the next material because concepts in biology are interrelated. Photosynthetic sub-material is one of the materials in Biology where misconceptions are often found. This concept is a complex and abstract so that students have difficulty to understanding it. The purpose of this research is to describe the profile of students' misconceptions in the photosynthesis submission by using four-tier diagnostic test. This research is a descriptive evaluative research, was make four-tier diagnostic test instrument that is validated by two expert, testing questions, analyzing the results of the research by using category tables and criteria for the level of misconceptions, and make a conclusions. The subjects in this study were 60 students of class XII who had received photosynthesis material. The data obtained were analyzed using a table of students' conception criteria based on four-tier test. The results showed that the profile of students' misconceptions consisted of students who experienced misconceptions which was 45.5%, students who understood the concept was 28%, and students who did not understand the concepts was 26.5%. The criteria for the level of misconception among students were high misconception was 46.7%, moderate misconception was 29.8%, and low misconception was 23.5%. Keywords: profile, misconception, photosynthesis, four-tier diagnostic test.
PENGEMBANGAN e-LKPD BERBASIS LITERASI SAINS UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Zahroh, Dwi Aulia; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 10 No 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan abad 21 memiliki tuntutan bahwa peserta didik diharapkan dapat menguasai keterampilan 4C (critical thinking, collaborative, creativity, communication) sebagai indikator pembelajaran yang dapat dicapai melalui pengembangan lembar kerja peserta didik elektronik (e-LKPD) berbasis literasi sains yang memuat kompetensi literasi sains dan diintegrasikan dengan indikator keterampilan berpikir kritis untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Materi biologi yang berpotensi sebagai pembelajaran berbasis literasi sains karena sangat berkaitan dengan kehidupan nyata yaitu pertumbuhan dan perkembangan. Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan e-LKPD berbasis literasi sains yang valid, praktis, dan efektif untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis. Pengembangan e-LKPD menggunakan model 4D (define, design, development, disseminate) tanpa tahap disseminate. Validitas e-LKPD diperoleh dari hasil validasi pakar, kepraktisan e-LKPD diperoleh dari hasil pengamatan keterlaksanaan e-LKPD, keefektifan e-LKPD diperoleh dari hasil belajar dan respon peserta didik. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Uji coba e-LKPD secara terbatas pada 20 peserta didik kelas XII MIPA 1 SMAN 1 Tarik Sidoarjo. Metode pengumpulan data meliputi metode validasi, observasi, tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi e-LKPD yang dikembangkan memperoleh rerata persentase 98,38% (sangat valid), kepraktisan e-LKPD memperoleh rerata persentase 97,65% (sangat praktis), keefektifan e-LKPD diperoleh dari ketuntasan hasil belajar kognitif sebesar 100% (sangat baik), rerata persentase hasil belajar indikator keterampilan berpikir kritis sebesar 90% (sangat baik), respon peserta didik memperoleh rerata persentase 94% (efektif). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka e-LKPD berbasis literasi sains untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi pertumbuhan dan perkembangan yang dikembangkan telah dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk diterapkan pada proses pembelajaran. Kata Kunci: lembar kerja peserta didik elektronik (e-LKPD), literasi sains, keterampilan berpikir kritis, pertumbuhan dan perkembangan.
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MIND MAPPING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN Setyawan, Ulfah Rahmawati; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 10 No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mind mapping merupakan peta pikiran yang dikategorikan sebagai metode mencatat yang dapat mengembangkan keahlian peserta didik untuk mengingat materi dan melatihkan keterampilan berpikir kreatif. Berpikir kreatif merupakan cara berpikir peserta didik yang dinilai dari aspek berpikir lancar, berpikir luwes, berpikir orisinil, dan keterampilan mengelaborasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis mind mapping untuk melatihkan keterampilan berpikir kreatif pada materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan yang valid, praktis, dan efektif. Pengembangan LKPD memanfaatkan model pengembangan 4-D (define, design, develope, and disseminate), tetapi hanya dilakukan sampai pada tahap develope. LKPD divalidasikan para ahli dan diujicoba secara terbatas hanya 20 peserta didik kelas XII SMAN 02 Kota Mojokerto. Analisis kepraktisan ditinjau dari keterlaksanaan LKPD dan keefektifan ditinjau dari hasil evaluasi belajar dan respon peserta didik. Hasil LKPD yang dikembangkan valid dengan skor sebesar 98,35% dan kategori sangat layak. Hasil kepraktisan dilihat dari keterlaksanaan LKPD sebesar 92,66% dengan kategori sangat praktis dan keefektifan dilihat dari hasil evaluasi belajar sebesar 100% dan respon sebesar 92,3% dengan kategori sangat baik. LKPD yang dikembangkan layak dikembangkan untuk melatihkan keterampilan berpikir kreatif.
PENGEMBANGAN e-LKPD BERORIENTASI LEARNING CYCLE 7E PADA SUB-MATERI PERKECAMBAHAN BIJI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Pratiwi, Diana Eka; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 10 No 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pembelajaran Learning Cycle 7E merupakan kumpulan dari rangkaian tahapan-tahapan kegiatan belajar yaitu Elicit, Engagement, Exploration, Elaboration, Evaluation, dan Extend. Setiap tahapan dari Learning Cycle 7E bertujuan untuk memecahkan suatu masalah dengan cara mengamati, menginterpretasi, mengklasifikasi, memprediksi, melakukan percobaan, menerapkan konsep, dan menerapkan pertanyaan lanjutan yang dapat membentuk keterampilan proses sains. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan e-LKPD berorientasi Learning Cycle 7E pada sub-materi perkecambahan biji untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas XII SMA yang layak berdasarkan validitas, kepraktisan, dan keefektifan guna menunjang proses pembelajaran di sekolah. e-LKPD yang dikembangkan menggunakan desain penelitian model 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate) tanpa tahap Desseminate. Penelitian pengembangan ini dilakukan secara terbatas dengan 20 peserta didik pada kelas XII IPA 2 SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo. Kriteria penelitian ini meliputi validitas dilihat dari hasil validasi para ahli, kepraktisan yang dilihat dari aktivitas peserta didik, dan keefektifan yang dilihat dari hasil belajar, keterampilan proses sains, dan respon siswa. Analisis data secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan validitas e-LKPD yang dikembangkan sebesar 97,49 dengan kategori sangat layak. Kepraktisan e-LKPD berdasarkan observasi aktivitas peserta didik mendapatkan hasil sebesar 80,08% untuk e-LKPD 1 dengan kategori praktis dan 97,08% untuk e-LKPD 2 dengan kategori sangat praktis. Keefektifan yang dilihat dari hasil belajar peserta didik mencapai peningkatan sebesar 90% dengan rata-rata skor 100%. Keterampilan proses sains siswa mencapai 91%, dan respon peserta didik mencapai 97,4% dengan kategori positif. Kata kunci : lembar kegiatan peserta didik elektronik (e-LKPD), learning cycle 7E, keterampilan proses sains, perkecambahan biji.
PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XII SMA Bahari, Fareza Vismala; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 10 No 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Kurikulum 13 menyatakan bahwa pendidikan mengalami perkembangan seiring dengan berkembangnya kualitas peserta didik. Salah satu tuntutan keterampilan berpikir kritis juga perlu sumber belajar atau media pembelajaran yang sesuai. Salah satu media pembelajaran yang sesuai adalah permainan edukatif berupa permainan ular tangga pada materi pertumbuhan dan perkembangan. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menghasilkan permainan ular tangga yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini dilakukan menggunakan model pengembangan 4D (Define, design, develop, tanpa disseminate). Validitas permainan ular tangga diperoleh dari validasi dua dosen ahli dan guru biologi. Kepraktisan permainan uar tangga ditinjau dari hasil angket aktivitas peserta didik oleh observer atau peneliti. Keefektifan ditinjau dari sepuluh angket respon peserta didik. Teknik analisis data dengan cara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan ular tangga dinyatakan sangat layak dalam aspek validitas yang meliputi validasi kartu pertanyaan dengan presentase skor sebesar 97,6%, validasi panduan permainan yang mendapat presentase skor sebesar 93,3%, validasi soal mendapat presentase skor 87,5%. Aspek kepraktisan berdasarkan hasil observasi mendapatkan presentase skor sebesar 97,9%, dan keefektivan berdasarkan angket respon peserta didik mendapatkan presentase skor sebesar 97,36%. Dengan demikian, permainan ular tangga pada materi pertumbuhan dan perkembangan untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas XII SMA dapat dikatakan valid, praktis, dan efektif apabila digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: pertumbuhan dan perkembangan, keterampilan berpikir kritis, permainan ular tangga
THE EFFECTIVENESS OF “I CHALLENGE GAME” IN TEACHING GRAMMAR yuliani, yuliani
Journal of Languages and Language Teaching Vol 4, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jollt.v4i1.302

Abstract

This study was to find out the effectiveness of I challenge game in teaching grammar. This research was quasi experimental design. The population of this study was the second grade students of SMPN 2 Kediri which consisted of four classes. Two classes were chosen as the samples, those were VIII B Class as experimental group consisted of twenty six students and VIII D Class as control group consisted twenty five students. They were chosen by using simple random sampling technique. Experimental group was treated by I Challenge Game and control group was treated by Grammar Draughts Game. The instrument that was used objective test informs of multiple choices. Then, the scores were analyzed by using statistical analysis. It showed the mean score of experimental group was 67,04 while the mean score control group was 52,54 and the value of t (t test) = 1,716 was higher than  (t table) = 1.677 at the significance level of 0,05% and the number of degree freedom (df) 49. It meant that alternative hypothesis (Ha) was accpeted and null hypothesis (Ho) was rejected. It could be calculated that I Challenge Game was effective in teaching grammar at the second grade students of SMPN 2 Kediri.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan Tenaga Kependidikan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Immanuel Bandung Yuliani, Yuliani
Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel Vol 11, No 2 (2017): Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel
Publisher : STIK Immanuel Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36051/jiki.v11i2.40

Abstract

Kinerja karyawan yang tinggi sangatlah diharapkan oleh Institusi ini. Semakin banyak karyawan yang mempunyai kinerja tinggi, maka produktivitas perusahaan secara keseluruhan akan meningkat sehingga perusahaan akan dapat bertahan dalam persaingan global. Faktor-faktor yang dapat digunakan untuk meningkatkan kinerja diantaranya adalah gaya kepemimpinan, motivasi dan disiplin kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi dandisiplin kerja terhadap kinerja karyawan tenaga kependidikan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Imanuel Bandung. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan dilaksanakan pada karyawan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Immanuel Bandung. Analisis data pada penelitian ini menggunakan bantuan SPSS versi 19. Teknik sampling yang dipakai adalah metode sensus, dan tehnik pengujian data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi uji validitas dengan analisis faktor, uji relibialitas dengan Alpha Conbrach. Uji asumsi klasik dan analisis regresi liner berganda, untuk menguji dan membuktikan hipotesis penelitian Hasil analisis menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan dan disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan
MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA MENGGUNAKAN LKS BERBASIS PROYEK MEDAN LISTRIK DC PADA DORMANSI DAN GERMINASI Al islami, Senja Aprilia Paramytha; Yuliani, Yuliani; Indana, Sifak
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS Vol 1, No 2 (2017): Volume 1, No. 2 (2017): Second Edition
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jppms.v1n2.p%p

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil keterampilan berpikir kritis siswa menggunakan LKS berbasis proyek tentang “pengaruh medan listrik direct current pada dormansi dan germinasi”. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) terdiri dari 10 tahapan yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk, revisi produk, ujicoba pemakaian, produksi massal, namun pada penelitian ini langkah produksi massal tidak dilakukan. Produk diujicoba secara terbatas di SMAN 1 Probolinggo menggunakan 10 siswa kelas XI akselerasi. Kriteria keterampilan berpikir kritis berdasarkan merancang percobaan, analisis data dan menyimpulkan konsep. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan LKS berbasis proyek dapat melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa berdasarkan rerata hasil tugas proyek 91,67 dan rerata hasil keterampilan berpikir kritis 79,73.
Co-Authors - Kardoyo ABDUL BASHIR, ABDUL Abdurrahman, Muhammad Adhitia Abidah, Sausan Dina Abidin, M.Zaenal Abriyani, Ermi Achmad Lukman Hakim, Achmad Lukman Adam Malik Adelina, Adelina Adibah, Farah Aditiya, Tesa Aditya, Tony Afriani, Sherli Wahyuni Dwi Afrida, Nur Agung Wibowo Agung, Wahyu Agus Salim Agus Setiawan Agustina Hanafi Ahlun Ansar Ahmad Abdul Karim Ahmad Arif Ahmad Bashri Ahmad MAULANA Ahmad Suryadi, Ahmad Ahmad Syakur Ahmad Syukur Daming Akhadah, Nasrotul Akhmad Kurniawan Akmaluddin, Alwan Naufal Al islami, Senja Aprilia Paramytha Alawiah, Willy Aldi Firdaus, Muhammad Ali Nuke Afandy Alifiah Nurachmana Alis Triena Permanasari Amalia, Fransisca Amalia, Futri Amaliah, Rizky AMANAH, ISKHAWATUN Amilia Tresnawati Ana Mariatul Khiftiyah Andriana, Isni Andriana, Sari Sarce Anggista Putri, Nopi Anggrahini, Wahyu Prasetya Anggraini, Bean Nur Anggreani, Marezza Putri Angraini, Yesi Annis, Syafrin Aulia Ansari, Muh Isa apri dwi anggo Aprianda, Aprianda Ardianti, Ardianti Ardika, Rendi Arianti, Windi Dwi Arief Muttaqiin Arief, Muhammad Audityawan Aries, Randy Arifanti, Dwi Risky Arina, Nabila Aristyasari, Nadya Eka Arni, Ginanda Azahra Va Ary Wahyuni, Dinny Aslamiah Aslamiah Asma, Wiszda Asvika, Ayu Asyari, Yusuf Ayu Okti Sapira Ayu Tri Maharani, Firga Ayulistiana, Dwi Az-Zahra, Nada Nabila Azizzah, Wafiqoh Nurul A’yuni, Kurata Badia Perizade, Badia Bahari, Fareza Vismala Baktiasih, Desak Gede Sri bawazir, Fuad Bernatal Saragih Budhi Santoso Budi Trianto BUDIYANTI SUMPETHANAYA, DWILIAM Budiyanti Caspirosi, Loris Chamdan Purnama Chamid, Nur Choiriyah Choiriyah Cinantya, Celia Darajat Wibawa Darmawi . Darmayanti Darmayanti Darmin Darmin, Darmin Debora Debora Dedi Koswara Devi Yanti, Devi Dewi Puspita Dewi, Christine Novita Dewi, Rizky Kurnia Dian Ekawati Diana Eka Pratiwi Diana Nur Afifah, Diana Nur Diantina, Jantisa Diany, Adista Anjar Dina, Ulfi Dipani, Dini djaelani, Syafril Dodi Setiawan, Dodi Setiawan Dwi Wahyuni E Janrosl, Viola Syukrina Efriani, Betharia eka rahmawati Ekarini, Farina Eko Nurcahya Dewi Emanuel, Endrayana Putut Laksminto Emmawati, Aswita Erminati, Riri Ernawati Ernawati Fadilah, Neti Rosiana Fadilla, Fadilla Fadillah, Netti Rosiana Fadriansyah, Fadriansyah Fakhruddin Fakhruddin Fakhruroji, M. Farakhan Zaki, Putra Farla, Wita Fatmah, Dinda Fatmawatie, Naning Windarti Fawaid, M. Wildan Febrianti, Rahma Ferdyus, Ferdyus FIKA MINATA WATHAN Firdaus, Muhamad Yuda Fitri, Ade Amelia Fitriana Fitriana Fitriasari, Devi Nur Melati Fransiska Soejono Fuadah, Lukluk Fuadah, Lukluk Ginting, Monika H.M. Rasyid Umrie, H.M. Rasyid Hadiyatno Hadiyatno, Hadiyatno Halizah, Siti Nur Hapzi Ali Hariyanti, Retno Hartati, Dian Hasani, Syaiful Hasdiawan, Ziyad Marta Herdian, Reva Dena Herlina Herlina HMA Rasyid HS Umrie Hosana, Onedha Hs Umrie, Rasyid I Gusti Agung Trisna Windiani I Wayan Gede Artawan Eka Putra, I Wayan Gede Artawan Eka Ihsaniah, Rabi'ah Dea Iis Tri Utami Ika Friscila, Ika Ilham Handika Ilhamdi, Mohammad Liwa Indah, Opik Dwi Indaryati, Nana Indayati, Lina Wahyu Indra Suharman Indradewa, Rhian Inzani, Fuji Irayana, Ika Islamiyah, Alifia Ustadza Isnurhadi Isnurhadi Issalillah, Fayola Istanto , Istanto Ita Nurhayati Izwerni Izwerni Jamalia, Andi Joyce, Linda Juniar, Nadia Dewi Juraidin Kaldi, Annisa Mutiara Karimudin, Yos Kaseger, Henny Kasih, Delina Khairun Nisa Khojir Komala, Widiani Ica Krishna Purnawan Candra Kuncahyo, Heru Kurniawan, Martha Mulyani Kusdiyanto, Hery Kusrina, Tity Kusumawardhani, Sayekti Indah Latif Syaipudin LESTARI, GISTI MALINDA Lestari, Tuti Lethy, Yemima Nega Lidiana, Lidiana Liliana Liliana Lina Dameria Siregar Lisa Lisdiana Lukman Samboteng & Rulinawaty Kasmad M. Noris Machshunah, Ayu Mada, Qonita Al Malinda, Shelfi Mamonto, Andi Annisa Nurlia Mardius, Putri Rahmi Mariana, Frani Marlina Widiyanti, Marlina Martati Martati Marunduri, Albert Buala Zocho MARYANTI, LILIS Matanjun, Patricia Maulia Isnaini Maulida Rachmawati Mazrur, Mazrur Meidiana Puri, Rosy Meilina, Beti Melia, Stephani Melissa Syamsiah Miftakhur Rohmah, Miftakhur Mohamad Adam Mohamad Arifin mohammad adam, mohammad Mohammad Firdaus Al-Fattar, Mohammad Firdaus Al-Fattar Mohammad Ryan Badruzzaman, Mohammad Ryan Badruzzaman Mohd. Winario Mohdar, Mohdar Mohdari Mohdari, Mohdari MS, Firdaus Mubasyiroh, Alfi’atiyatul Muhamad Ekhsan MUHAMMAD FAHMI Muhammad Idris Muhammad Kaulan Karima Muhammad Redha, Muhammad Muhammad Yusri Bachtiar, Muhammad Yusri Mujahidah Mujahidah Mukamal, M. Farda Insan Mukhtaruddin Mukhtaruddin Muli, Ramli Mulyaningsih, Sunda Mulyasari, Erlisa Munandar, Indra Munawaroh Munawaroh Mursitaningrum, Rigita Muslimin Muslimin Mustawinar, Besse Helmi Mutafarida, Binti Muthia, Fida Mutia, Fida Muyasaroh, Isyrohil N. Nazaruddin Nabbila, Faricha Lita Nabila, Alya Nandari, Bulan Nasirun, Noraini Natalia, Lidya Natasari, Nofia Nettiary Kelara, Bulan Ngadiran, Antonius Ningrum, Jayanti Puspita Ningsih, Suci Rahayu Nisah, Fitratun Noh, Mohd Shahid Mohd Noor, Mohammad Eldy Nopi Anggista Putri, Nopi Anggista Novita Kartika Indah Nugoho, Arif Nugrahini, Sivia Ayu nugroho, Anicitus agung Nulhakim, Dede Lukman Nunuy Nurjanah Nur Chidayah, Prita Priantini Nur Dewi Nur Hayati Nur Laili Nuraini, Reny Nurhakiki, Putri Nurhanif, Muhammad Azka Nurhuda, Denny Adrian NURIL HIDAYATI Nurjanah, Anggi Siti Nurjhani, Mimin Nurkamfajriani, Nurkamfajriani Nurkardina Novalia Nurmajidah, Nurmajidah NURUL HIDAYAH Nurwahyuni, Atik Oktaviani, Irma Dwi Paldy, Paldy Palupi, Kartika Pangestu, Bayu Aji Parama Santati, F.X Perizade, Badiah Pinareswati, Arlina Dwi Prabowo, Sulistyo Pradina, Laily Eka Prasetyaningrum, Widyadari Pratama, Muhammad Rizki Putra Pratama, VIP Purnama, Rafi Purnamayati, Lukita purwaka, albertus PURWANTI PURWANTI Purwanti, Kiki Eka Puspitasari, Anggela Hajar Putra, Sepfian Fadilla Setya Putri Mayang Sari, Putri Mayang Putri, Dewi Fatmala Putri, Karina Ananda Putri, Melisa Ariani Putri, Oktaria Ardhika R. Panji Hermoyo Rahardi, Deto Rahayu*, Yuni Sri Rahayu, Lisa Fitri Rahmadhani, Zurlina Rahmah, Mirhamida Rahmah, Yusriyah Rahmah, Zakiyah Zulfa Raihani Raihani Ramadhani, Muta’ Alya Ramadhani, Rina Ramdiani, Rani Raneo, Agung Putra Ratna Dewi Reni Ulva, Reni Ulva Retty Isnendes Riana, Asysyifa Riandi Riandi Rini Rahmawati, Rini Rinten Anjang Sari Riyanto, Budi Cahyo Riyanto, Nindya Anggraeni Rizki Fauzi, Muhammad Rofik Efendi Rofik, Mashudi Rohmawati, Ria Indi ROSADAH, MUFLIKHATI FANI Rosiana Fadilah, Neti Ruby, Fazli Rulia, Rulia Rulianti, Mona Rahmi Rumaf, Fachry Rumalean, Zonita Zirhani Rumjani, Zuarda Jumainap S, Pravangestha W Sahad Sakhdiyah, Sahad Sakhdiyah Sahadah, Salis Zuhroh Saka, Dijan Novia Salsabila, Salsabila SAMADI W BAKAR, SAMADI Samadi W Bakar, Samadi W Samputri, Salma Santati, Parama Sapja Anantanyu, Sapja Saprialman, Saprialman Saputra, Rahmat Saputri, Nyimas Dewi Murnila Sari Dewi Sari Kusuma Dewi, Sari Kusuma Sari, Ai Ageng Sari, Dita Komala Sari, Elva Sari, Liani Sariati, Ning Purnama Satriawan, Muhammad Saud, Eddy Sayan Suryana Sengadji, Karolus Geleuk Septiawan, Agung Setiawan, Rizki Setiawati, Titik Setyawan, Ulfah Rahmawati Shafira Vanessa, Aulia Shapa Azzahra, Salsa Shihab, Muchsin Saggaf Sifak Indana Sinaga, Saurmian Siska Natalia, Siska Siti Istiningsih, Siti Siti Sundari Soewondo, Aghniyah Sofia, Etty Soleh, Soleh Solly Aryza Sri Anugrah Natalina, Sri Anugrah Suangga, Fitriany Sucidha, Irma Sugeng Prasetyo Sugeng Santoso Sugiarto, Suprihantosa Suhara, . Suharto, Wakhid Sulaeman Sulaeman Sulastri Sulastri Sunu Kuntjoro Supardi Supardi Surawan, Surawan Suriswo Suryadi, Hasdi Susanti Susanti Suwito Suwito Syafril Syafril Syahputra, Yayat Syamsu Syamsu Syarifuddin Syarifuddin Tanti, Lanny Taufik Taufik Taufik Zulfikar Taufikkilah Romadhon Telaumbanua, Two Mei Lestari Thamrin, Kemas M. Husni Thamrin, Kemas Muhammad Husni Thamrin, Kms Husni Thamrin, Kms Husni Thamrin, Kms. M Husni Tini, Tien Yus Titien Agustina Titin Titin Tohari, Ilham Toni Ariwijaya Tri Ardayani, Tri Tri Winarni Agustini Triana, Dinda Triana, Hanni Tutu, Christien Gloria U.Z. Mikdar Ula, Kiki Rohmatul Ulfa, Rafidah Utama, Yopi Yudha Vitrianingsih, Yeni Wahab, Muhammad Novaldy Nur Dwinanda Wahju Wibowo, Wahju Wahyu Hoerudin, Cecep Wasis Wasis Wati Susilawati, Wati Wati, Rysa Titanika Widiastuti, Yuliati Windarti, Maria Titik Wiratmo, Yohanes Adi Bangun WK, Wita Farla Wulandari, Tusia Retno Wuryani, Ayu Indah Yakub, Pramita Yani Veronica, Septika Yani, Nofi Yanti, Devie Yelmi Reni Putri, Yelmi Reni Yolanda, Hendri Yopi Yudha Utama Yos Karimudin Yulia Hamdaini Putri Yulinar, Bunga Yulyani Wardi, Ridha YUNI SRI RAHAYU Yunita, Elza Nikma Yurnetti, Yurnetti Zaenuddin, M. Zahro, Hafidzoh Fitriatuz Zahroh, Dwi Aulia Zuhriyah, Mika Zulfitria Zulfitria, Zulfitria ZUMRONA, HILDA Zunaidah Zunaidah Zunaidi, Arif