p-Index From 2021 - 2026
19.068
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Inspiratif Pendidikan EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PEDAGOGY TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Agrotekma: Jurnal Agroteknologi dan Ilmu Pertanian Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Kreativitas PKM Journal of Humanities and Social Studies GEMA EKONOMI JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Syntax Idea Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal of Telenursing (JOTING) Attractive : Innovative Education Journal Jurnal Paedagogy Journal Of Millennial Community Jurnal Darma Agung PAKAR Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Kewarganegaraan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan ALACRITY : Journal Of Education Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Jurnal Riset Kebidanan Indonesia JEPAL (Journal of English Pedagogy and Applied Linguistics) Jurnal Basicedu Journal of Language and Literature Studies QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Mamangan Social Science Journal JGK (Jurnal Guru Kita) English Education and Applied Linguistics Journal (EEAL Journal) Innovative: Journal Of Social Science Research Majalah Ilmiah METHODA JS (Jurnal Sekolah) Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Multidisiplin Indonesia SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Jurnal Ilmu Multidisiplin WIKUACITYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PESHUM Media Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

UPAYA DALAM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI SEKOLAH DAN PEMBENTUKAN MORAL SISWA PADA SMP AL-HIDAYAH MEDAN Arpani, Putri; Tarigan, Aprianta; Tri Kesuma, Fajar; Jamaludin, Jamaludin; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4956-4960

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menggambarkan upaya yang dilakukan oleh SMP Al-Hidayah Medan dalam mempertahankan eksistensinya, khususnya dalam hal pembentukan moral siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sekolah SMP Al-Hidayah Medan menghadapi berbagai kendala dalam pembentukan moral siswa, kendala yang dihadapi seperti kurangnya perhatian dari orang tua terhadap anak karena berlatar belakang keluarga yang broken home, lingkungan keluarga yang kurang stabil, dan masalah ekonomi. Selain itu, penelitian ini juga menunjukkan bahwa sekolah mengalami penurunan jumlah siswa pada ajaran baru setiap tahun. Namun, tantangan terbesar yang dihadapi sekolah SMP Al-Hidayah Medan adalah mencari siswa baru yang mau bergabung dan sekolah juga sudah berusaha untuk menarik minat siswa baru dengan mempromosikan sekolah melalui media sosial atau membagikan brosur sekolah.
PERSPEKTIF SISWA TERHADAP KOMPETENSI KEPRIBADIAN SEORANG GURU PPKN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SMP NEGERI 3 KECAMATAN TANJUNG MORAWA Nurainun, Nurainun; Hutasoit, Ardawani; Nur Rahma, Fatiya; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i4.2023.1994-1998

Abstract

Banyak siswa yang bolos sekolah dikarenakan guru memilki kepribadian yang kurang tegas ataupun kurang disiplin sehingga siswa tidak takut untuk bolos sekolah. Maka seorang guru harus memiliki kompetensi yang bisa mempebaruhi motivasi belajar siswa. Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah kompetensi kepribadian yang memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian untuk mengetahui perspektif siswa SMP Negeri 3 Tanjung Morawa terhadap kompetensi kepribadian guru  Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Hasil penelitian bahwa kepribadian guru PPKn di SMP Negeri 3 Tanjung Morawa guru yang tegas, disiplin dan berwibawa serta menjadi teladan bagi murid sangat memotivasi para siswa di SMP Negeri 3 Tanjung Morawa dan merasa menyenangkan belajar di dalam kelas dan membuat siswa lebih bertanggung jawab dalam menjalankan kewajiban sebagai seorang siswa belajar dengan tekun.
PERANAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MENGHADAPI DEGRADASI MORAL DI LINGKUNGAN SEKOLAH Ar Rahma Pasaribu, Nopi Yanti; Hilda Samura, Laras; Ivana Zahra, Muthia; Sabrina, Salwa; Bonor Gultom, Wida; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i12.2024.5065-5071

Abstract

Degradasi moral di kalangan pelajar semakin menjadi isu serius dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa adalah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan PKn dalam menghadapi degradasi moral di lingkungan sekolah. Dalam penelitian ini, digunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Penelitian ini dilakukan dengan metode yang terstruktur untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyimpulkan data dari berbagai sumber di perpustakaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara peran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dalam menangani degradasi moral di kawasan sekolah. Hasil penelitian ini ialah pendidikan kewarganegaraan dapat mengurangi degradasi moral dan membentuk generasi yang lebih bertanggung jawab serta beretika. Hal ini akan menciptakan masyarakat yang lebih sadar akan hak dan kewajiban, sehingga mereka dapat berkontribusi positif terhadap lingkungan dan bangsa. Melalui penerapan nilai-nilai kewarganegaraan, diharapkan individu-individu ini akan memiliki karakter yang kuat dan integritas tinggi, yang pada akhirnya dapat memperkuat tatanan sosial di masyarakat. Dengan demikian, diperlukan peran serta seluruh pemangku kepentingan, termasuk guru, orang tua, dan lingkungan sekolah, untuk memperkuat implementasi nilai-nilai yang diajarkan dalam PKn guna menghadapi tantangan degradasi moral di kalangan pelajar.
KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MTS ZIA SALSABILA Febriyani Harahap, Nurul; Febiola Tampubolon, Stevanie; Balqis Siregar, Salsabila; Pratama Harahap, Putra; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i4.2023.2013-2018

Abstract

Guru memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter pada siswa. Pembentukan karakter tidak hanya di rumah saja, melainkan di sekolah karena siswa akan diajarkan mengenai sikap dan prilaku. Secara sederhana karakter dapat diartikan sebagai prilaku nilai-nilai manusia yang berhubungan dengan Tuhan, manusia dan lingkungan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana peran guru profesional dalam pembentukan karakter siswa di MTS Zia Salsabila. Dalam penelitian ini data-data yang digunakan yaitu melalui wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data yang berupa reduksi data, penyajian data, dan juga penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian yaitu: 1. Guru yang mempunyai kompetensi yang profesional dapat dilihat bagaimana seorang guru tersebut dapat menjalankan kewajiban dan tanggung jawabnya sebagai guru. 2. Guru sebagai cerminan dari pembentukan karakter siswa, siswa akan meniru karakter guru, jadi apabila guru mempunyai karakter yang profesional maka siswa juga akan berkarakter profesional. 3. Tantangan dalam membentuk karakter siswa yaitu konsisten dan juga kesabaran dikarenakan karakter itu bukan dibentuk dalam 1 hari atau 2 hari akan tetapi dibentuk dalam kebiasaan.
Spirit Kewarganegaraan Guru PPKn Dalam Menghadapi Isu Dekadensi Moral Siswa Di Smp Negeri 1 Labuhan Deli Pandiangan, Tawarika M; Simbolon, Alissa P.; Sihite, Samuel; Silaban, Florensia; Siregar, Rahmi; Yunita, Sri; Futhu Neva, Chandra
EDUTECH Vol 11, No 2 (2025): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/edutech.v11i2.26671

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis spirit kewarganegaraan guru PPKn dalam menghadapi fenomena dekadensi moral siswa di SMP Negeri 1 Labuhan Deli. Spirit kewarganegaraan dimaknai sebagai semangat pengabdian guru dalam membentuk karakter siswa berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan prinsip kebangsaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi awal, observasi partisipatif, dan wawancara mendalam terhadap guru PPKn sebagai informan kunci. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesenjangan antara idealisme moral guru dengan realitas perilaku siswa yang mengalami kemerosotan nilai, baik dalam konteks akademik maupun sosial. Meskipun guru telah menunjukkan komitmen tinggi dalam pembelajaran nilai, pengaruh eksternal seperti media sosial dan budaya permisif menjadi tantangan serius. Spirit kewarganegaraan guru berperan penting sebagai kekuatan transformatif yang mampu membendung arus dekadensi moral melalui pendekatan edukatif, keteladanan, dan nilai-nilai kebangsaan yang konsisten.
Peningkatan Pengetahuan Kader Posyandu melalui Edukasi dan Demo Mpasi untuk Pencegahan Stunting Suranadi, Luh; Darni, Joyeti; Rofita, Desi; Yunita, Sri
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 8, No 12 (2025): Volume 8 No 12 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v8i12.23040

Abstract

ABSTRAK Stunting Adalah bentuk lain dari kegagalan pertumbuhan yang diakibatkan karena adanya malnutrisi kronik. Stunting mencerminkan pertumbuhan linear yang buruk dan terakumulasi selama periode pra dan pasca melahirkan, dikarenakan asupan gizi yang kurang serta adanya infeksi kronis maupun berulang. MPASI berkontribusi pada stunting dikarenakan asupan gizi tidak mencukupi, kualitas makanan tidak baik, serta waktu pemberiannya dan porsi yang tidak tepat. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman kader posyandu tentang stunting dan MPASI sebagai upaya pencegahan stunting. Metode pengabdian masyarakat berupa penyuluhan dan demonstrasi MPASI melibatkan sesi ceramah untuk menjelaskan teori MPASI yang sesuai pedoman gizi seimbang, demonstrasi langsung pembuatan MPASI praktis, diskusi dan tanya jawab interaktif dengan ibu kader posyandu, penggunaan media poster, serta kuesioner pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Rata-rata nilai pretest yaitu 67,3 setelah edukasi meningkat menjadi 92. Nilai p pada paired sample t-test menunjukkan p = 0,001, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat pengetahuan kader posyandu sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjalan lancar dan mendapat antusias yang baik dari kader posyandu dan adanya peningkatkan pengetahuan tentang stunting dan MPASI kader posyandu sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Kata Kunci: Edukasi, Kader Posyandu, MPASI, Stunting  ABSTRACT Stunting is another form of growth failure caused by chronic malnutrition. Stunting reflects poor linear growth that accumulates during the pre- and postnatal periods, due to inadequate nutritional intake and chronic or recurrent infections. Complementary feeding contributes to stunting due to inadequate nutritional intake, poor food quality, and inappropriate timing and portion sizes. Improving the knowledge and understanding of Posyandu cadres about stunting and MPASI as an effort to prevent stunting. The community service method in the form of MPASI counseling and demonstration involves a lecture session to explain the theory of MPASI in accordance with balanced nutrition guidelines, a direct demonstration of practical MPASI preparation, interactive discussions and questions and answers with Posyandu cadre mothers, the use of poster media, as well as pre-test and post-test questionnaires to measure the increase in participants' knowledge. The average pretest score was 67.3 after education increased to 92. The p-value in the paired sample t-test showed p = 0.001, which means there was a significant difference between the level of knowledge of Posyandu cadres before and after being given education. The community service activities ran smoothly and received good enthusiasm from the Posyandu cadres and there was an increase in knowledge about stunting and MPASI for Posyandu cadres before and after being given education. Keywords: Education, Integrated Health Post Cadres, Complementary Feeding, Stunting
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADAMATERI POKOK SEGITIGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 5 KOPANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Yunita, Sri; Sukarma, I Ketut; Kurniawan, Ade
Media Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/mpm.v5i1.502

Abstract

Based on the results of the initial observation, problem issues that can be secn in the learning process that students’ of less passion, attention is less focused and less concentration to absorb the lessons. The aimed of this research is to describe the implementation of picture and picture learning model that able to improve studens activity and learning outcomes at VII Grade studen of SMPN 5 Kopang Tahun pelajaran 2017/2018. The type of this research is class room action research. the data colection are quantitative and qualitatiy data. Based on  the result of data analysis obtained studen learning outcomens scor is 58,26 at firs cycle and 86,30 at secon cycle. So that it can be con cluded that the implementation of Picture and Picture learning methods able to improve studens activity and learning outcomes at VII Grade studen of SMPN 5 Kopang Tahun pelajaran 2017/2018
Innovative Learning Strategies by Embedding Design Thinking-based Project Learning in Textbooks for Edupreneurial Impact Yunita, Sri; Gandamana, Apiek; Lubis, Wildansyah; Rachman, Fazli; Bali, Sandrotua
Aptisi Transactions On Technopreneurship (ATT) Vol 7 No 2 (2025): July
Publisher : Pandawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/att.v7i2.539

Abstract

The research aims to develop a textbook that integrates design thinking to optimize project-based learning. The article presents the results of integration feasibility and effectiveness tests design thinking to optimize the project-based learning process. The research aims to provide a textbook that supports project-based learning design thinking to fulfill the content, process, and means of learning. R&D was carried out by adopting the Thiagarajan Four-D model for the MKWK for Citizenship Education at Universitas Negeri Medan. Data was collected by observation, document study, literature study, questionnaires, and tests. Development results in textbook-based design thinking to optimize project-based learning is declared feasible. This conclusion was confirmed after validating linguistic, media, and material aspects, and was declared valid because the V index value (V ≥ 0.61). Textbook-based design thinking is considered practical by lecturers and students, the V index value is greater (V ≥ 0.61). Implementation of textbook-based design thinking, which has been developed, affects student learning outcomes based on the paired t-test producing a significance value of p = 0.000 (sig. 0.000 < 0.05). This significance value confirms the significant positive (meaningful) influence textbooks on student learning outcomes after intervention or treatment and does not happen by chance.
Optimalisasi Potensi Wisata Alam Gunung Marinti Melalui Peningkatan Aksesibilitas dan Publikasi Pariwisata di Desa Uwemanje Putra, Rizky Anugrah; Sairul; Maulana, Raja Fatur; Fahrezi, Mohamad Egi; Hidayat, Muhammad Wahyu; Miranda; Nurhikma; Nurfadini; Ladahi, Megananda; Ferani, Tifani; Yunita, Sri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Uwemanje memiliki potensi wisata alam yang besar melalui Gunung Matinti, namun pengelolaannya belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aksesibilitas dan informasi wisata melalui pembuatan papan petunjuk jalan, papan larangan, dan papan informasi, serta publikasi melalui media sosial dengan menerapkan pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA). Pendekatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat, mahasiswa, aparat desa, dan tokoh adat untuk memastikan pengelolaan wisata yang berkelanjutan dan bermanfaat bagi masyarakat setempat. Metode penelitian mencakup observasi lapangan, wawancara, dan pendampingan langsung dalam proses perencanaan, pembuatan, dan pemasangan fasilitas wisata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PRA dan penyediaan fasilitas informasi memudahkan wisatawan menemukan lokasi, memahami aturan dan potensi alam, serta meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Partisipasi aktif masyarakat melalui PRA juga meningkatkan rasa memiliki, kapasitas, dan keterampilan mereka dalam peMatinti menjadi destinasi wisata alam yang berkelanjutan dan berdampak positif bagi ekonomi lokal
Pemanfaatan pelayanan antenatal care terpadu 10T di Puskesmas Pinang Jaya Kota Bandar Lampung Aryastuti, Nurul; Yuliana, Eka; Yunita, Sri; Damayanti, Damayanti; Sari, Dwi Puspita
Jurnal Riset Kebidanan Indonesia Vol 9, No 2 (2025): Desember
Publisher : AIPKEMA (Asosiasi Institusi Pendidikan Kebidanan Muhammadiyah-'Aisyiyah Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Salah satu strategi penting untuk menurunkan AKI adalah melalui pelayanan antenatal care (ANC) secara komprehensif. Pemerintah telah menetapkan Standar Pelayanan Minimal (SPM) ANC terpadu 10T, yaitu sepuluh jenis pemeriksaan dan tindakan yang wajib diberikan kepada setiap ibu hamil dalam setiap kunjungan ANC. Tujuan penelitian: Diketahuinya cakupan pemanfaatan pelayanan ANC terpadu 10T di Puskesmas Pinang Jaya Kota Bandar Lampung. Metode: Penelitian kuantitatif menggunakan desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi seluruh ibu hamil yang ada di wilayah Kerja Puskesmas Pinang Jaya pada bulan Oktober 2022-Juni 2023. Sampel 108 ibu hamil yang diambil secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner serta melihat rekam medik ibu pada buku KIA. Analisa data menggunakan deskriptif untuk melihat distribusi pemanfaatan pelayanan ANC terpadu 10T. Hasil: Ditribusi hasil pemanfaatan pelayanan antenatal care terpadu 10T yaitu ukur TB dan timbang BB, ukur tekanan darah dan LiLA 100%, ukur TFU 63,9%, imunisasi TT 70.4%, pemberian tablet Fe 69.4%, presentasi dan DJJ 93.5%, pemeriksaan laboratorium 50.9%, tatalaksana kasus 42.6% dan temu wicara atau konseling 60.2%. Simpulan: pemanfaatan pelayanan ANC terpadu 10T telah memenuhi sebagian besar komponen dasar, namun masih memerlukan peningkatan dalam aspek pelayanan pemeriksaan laboratorium, tatalaksana kasus serta temu wicara atau konseling untuk mencapai pelayanan ANC sesuai standar yang sudah ditetapkan.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abda Abda Adawiah, Sriatul Ade Kurniawan Adiputra, Jahya Aeni, Devika Nurul Afarrel, Muhammad Ridho Agnes Agnes Agung Pratama Aliyyah, Nurul Aman Simare-mare, Aman Ambarita, Hanaya Manuela Amelia, Icha Ameria, Cristin Ananda, Delli Suci Ananda, Yona Tri Anastasya Sihaloho, Oksari Andini, Salwa Andriani, Nisa Angelica, Angelica Anisa Putri Annisa , Sofia Anugerah, Ajeng Inggit Anwar Anwar Apiek Gandamana Aqilah, Zahra Nur Ar Rahma Pasaribu, Nopi Yanti Ardi, Mutiara Ardiansyah, Dispan Ari indra Susanti Arief, Alsya Namira Aritonang, Adelina M. Aritonang, Patricia Zenitha Armanda, Tri Bayu Armianti, Riska Arpani, Putri Arrizqi Ramadhan Aryastuti, Nurul Aulia, Ameytia Rizka Aulia, Nazlah Aulya, Fahrysyah Azhari, Saadah Bago, Rhyfka Arlina Bali, Sandrotua Balqis Siregar, Salsabila Bangun, Devi Permata Br. Baringbing, Siska Juliana Barus, Irfansyah Batubara, Abdinur Batubara, Abidunur Batubara, Armi Sari Pratiwi Batubara, Dewi Putri Bgn, Okta Nabila Br. Bintang Pratiwi, Bintang Bonor Gultom, Wida Br. Ginting, Susanna Br. Sembiring, Mila Sari Bukit, Hanna Teja Br Bungana, Reh Cahya, Mira Chahyani, Ayu Tri Chairunnisa Chairunnisa Daely, Victoria Grace Dalimunthe, Aina Mardiah Damaiyani, Damaiyani Damanik, Agnes Elsonya Damanik, Denada Damanik, Nurul Fazira Damayanti Damayanti Daniel Happy Putra Daulat Saragi Defliyanti Saragih, Mima Denisa, Rifka Desinta, Desinta Dewi Pika Lumban Batu Dharma , Surya Dioranta, Sondang Dwi Puspita Sari, Dwi Puspita Dwi Putri, Silvia Eka Yuliana Elisabet, Aelfi Elisabet, Melfa Romanna Elly Yana, Elly Elyas Djufri Endarwati, Adelia Enzelly, Enzelly Erli Mutiara Ester Ester Fadila, Nadia Nur Fadly, Ikhsanul Fahira, Rachyana Fahrezi, Mohamad Egi Fajriah, Yustika Nur Fariz Aditya Farozi, Muhammad Al Fauzi , M. Iraqi Fauziah, Ennita Fauziah, Nayla Zulfa Fazli Rachman Febiola Tampubolon, Stevanie Febriyani Harahap, Nurul Ferani, Tifani Feriyansyah Feriyansyah Firdaus, Alif Fitria, Delva Flora, Enjelina Futhu Neva, Chandra G. Gunawan Gabriella Sembiring, Feby Gaol, Dahlianatalia Lumban Gaol, Lammarito Lumban Gea, Benediktus Josua Ginting, Cintami Ananta Ginting, Friska Rehulina Br Ginting, Khairunisah Ababil Br Giri, Taufiq Wijaya Girsang, Okbertus Bilanta Gloria, Gloria Gulo, Priska Silvian Juwita Gultom, Joshua Hery Chritian Gultom, Wida Bonor Habeahan, Sampitmo Habeahan, Santi Dame Ana Boru Hadiningrum, Sri Harahap, Putra Pratama Harahap, Putri Permata Assiddiq Harefa, Nuryudica Harianto, Dedek Hartika Dewi Hartinah, Dini Hasibuan, Mantasia Hasibuan, Maria Angel Hasibuan, Ramadani Shohiro Hasibuan, Rizal Sanusi Hasugian, Pingky Monica Hendraswari, Chatrine Aprilia Herlinda Herlinda, Herlinda Hidayatullah, Alfikri Hilda Samura, Laras Hodriani Hodriani Hodriani Hodriani Hulman Panjaitan Hummaira, Nabila Devia Hutagaol, Ruspiana Hutahaean, Hendra Hutapea, Sumihar Hutasoit, Ardawani I Ketut Sukarma Ira Safitri Irshadi, Filzah Isnawati, Endang Ivana Zahra, Muthia Ivanna, Julia Jamalludin, Jamalludin Jamaluddin Jamaluddin JAMALUDIN Jamaludin . Jesika Yolanda, Putri Jonatan, Josua Joyeti Darni Juliandi, Juliandi Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Kaban, Hairen Br Khairani, Dewi Khairani, Siti Khairul Amri Khori Aulia, Mhd Krisman Zega, Darling Kristiana kristiana Kristianti, Yasinta Dewi Kusbama, Siti Annisa Ladahi, Megananda Laia, Deka Agustini Laila Siregar, Hapni Laila, Hanna Lase, Caroline Stephani Lathifah, Muthi’ah La’ia, Miranda leryaldo Sinaga, Manotar Liber Siagian LUBIS, AMINAH Lubis, Nur Kholila Lubis, Sartika Eka Fitri Lubis, Yuli Indriani Lumbantobing, Joy Novi Yanti Lumbantoruan, Lamtiurma Maharani, Khairika Malau, Emitiur Manalu, Agnes Elizabeth Manalu, Magdalena Friskayanti Manalu, Yeremia Afrianto Mangunsong, Al Firman Manihuruk, Waldio Manik, Alvin Putra Hariando Manik, Ari Yohannes Setiawan Manik, Frita Rohani MANIK, INDA WATI Manik, Maria Margaretha Manik, Vinolya Lidevia Br Manullang, Delima Br Manullang, Ester Reviani Manullang, Jojor Mindo Manurung, Afriani Sasmita Manurung, Depi Yohana Manurung, Dhea Amelia Manurung, Mario Manurung, Rachel Oliviena Br Manurung, Thessa D Triputri Manurung, Togu Samuel Riady Marbun, Susi Krisdayanti Marpaung, Andreas Domini Matesa Br Ginting, Loficha Maulana, Raja Fatur Mian, Mian Mikael Sinambela, San Miranda Muhammad Rifai Muhammad Wahyu Hidayat, Muhammad Wahyu Munthe, Yakinda Mustasfa, Sinta Wulida Muthia Ivana Zahra Muthi’ah Lathifah Mutia, Diska Qolbu Nababan, Dwi Kasih Togina Nababan, Iwain Oktaviona Nababan, Limra Nababan, Olivia Hana Putri Nabila, Marisa Nadine, Syahiba Nadya, Cindy Nahar, Raikhan Aiman Naibaho, Angelika Naibaho, Devi Magdalena Naibaho, Yuni Naftali Naila, Mella Amilasti Nainggolan , Adellina Ahmad Zain Nainggolan, Adellina Ahmad Zain Nainggolan, Mangido Nainggolan, Maniar Nasution, Dewi Nurhasanah Nasution, Dinda Amelia Putri Nasution, Liliana Agusfrina Natalia Situngkir, Ema Natalia, Rismauli Navira, Afifah Ndaha, Gebytha Yani Ndona, Jacobus Ndona, Yacobus Ndona, Yakobus Ndruru, Bryan Yamolala Neva, Chandra Fhutu Nirwana, Nayla Indah Nofryanti N, Satya Nova Ramadhani, Kania Novia Martin Novianna, Karrena Novirta Ramadhan, Riri Nur Fadilah, Afni Nur Halizah, Nur Nur Hidayah Nur Rahma, Fatiya Nura, Alfi Nuraeni, Rindi Antika Nuraida Nuraida Nurainun Nurainun NurAzizi Ginting, Cania Nurbulan, Eka Nurfadini Nurhasanah Nurhasanah, Cindy Nurhayati Siagian Nurhidayahti, Nurhidayahti Nurhikma Ogestina Tampubolon, Salendion Oktavy, Mita Padang, Brent Hizkia Padang, Poliman Pakpahan, Pawer Erwin Pakpahan, Rachel Meilisa Pakpahan, Wijar Pandiangan, Putri Patricia Pandiangan, Tawarika M Pandiangan, Tawarika M. Pane, Goretti Friska Firmawati Panjaitan, Ridho Sastro Pardosi, Mernawati Parhusip, Feby Adelia Pasaribu, Ertika Susanti Pasaribu, Rosida Minta Ito Pebrija, Putri Perangin-Anngin, Ripka Br Philia, Ivana Theo Pinem, Octa Vioni Pranata, Dwi Agus Prasiska, Gadis Pratama Harahap, Putra Pratama, Muhammad Rizky Pratama, Muhammad Yoga Pratama, Nur Rizky Pratama, Raja Songkup Pratiwi, Hawa Dwi Pratiwi, Yulia Citra Priono, Rizka Fadhilah Purba, Anjeli Harpina Purba, Aprilla Revalina Br Purba, Ester Sarina Purba, Herlide Purba, Natalia Br Purba, Rani Eviolina Puspitawati Puspitawati Putra Bintang, Dandi Putra, Rizky Anugrah Putri, Aminati Putri, Anzila Amanda Qorinah Estiningtyas Sakilah Adnani Rachman, Fazli Rahma Pasaribu, Nopi Yanti Ar Rahma Sakina Rahman, Anisa Ramadhani, Agung Pratama Ramadhani, Kania Nova Ramadhani, Wusti Alya Rambe, Novi Astika Regar, Nisa Andriani Retno Dwi Suyanti Rezky, Sri Riadi Darwis Ridoansih, Thomas Rina Riniawati Rini Mustikasari Kurnia Pratama Risha Fadhilah, Yasmin Riska Armianti Ritonga, Desi Hariyanti Rizka, Khairunnisa Rofita, Desi Rosmaida, Agryani Rumi, Jamaludin Rusnita, Ayu Novidaniati S Siregar, Berliora S. Sugiharto Sabri, Tengku Muhammad Sabrina, Salwa Sadila, Tengku Icha Risfani Safitri, Dessy Nur Safitri, Eni Sagala, Angel Chasita Sagala, Annisa Azmi Sahara, Fadila Sairul Salsabila, Alya Salsabila, Oriza Salsabilah, Talita Samura, Laras Hilda Saputro, M.Andrean Dwi Saragih, Emi Juwita Saragih, Febika Eptalia Saragih, Ferdinan Saragih, Jekson Saragih, Mima Defliyanti Saragih, Rosvilani Saragih, Rupma Riana SARI, MARTA Sari, Sarah Anjania Sari, Tri Indah Sati Sintania, Laras SATI, NAFFA Sembiring, Anastasya Sembiring, Aynen Kresensia Br Sembiring, Gadis Prasiska Sembiring, Julianti Sembiring, Talita Setyawan, Hendrik Adista Siagian, Christian Yopie Daniel Siregar Siagian, Nurhasania Siagian, Siti Zahra Siahaan, Despri Mariani Siahaan, Ruth Siahaan, Ruth Yessika Sianipar, Tiominar Siburian, Pebryna Riosa Sidabutar, Hanna Teresia Sidabutar, Marsella Pascha Sihaloho, Oksari Sihaloho, Oksari A Sihaloho, Oksari Anastasya Sihaloho, Tamara Sesi Sihite, Dorawan Lia Sihite, Irawati Sihite, Samuel Sihombing, Eka Putriani Sihombing, Evi Ariyanti Marlina Sihotang, Josep Raja Oloan Silaban, Florensia Silalahi, Yulianda Ghrace Silitonga, Miming Kartika Olivia Silverius Sinaga, Reylan Simanjuntak, Ester Senov Simanjuntak, Johan Simanjuntak, Johan Pardamean SIMANJUNTAK, PUTRINA Simanjuntak, Rian Simanjuntak, Sri Susanti Simanullang, Reno Francius Simanullang, Romi Anggun Zefanya Simanullang, Seevaira Chyta Simanungkalit, Priska Nurlia Br. Simarmata, Yemima Putri Bona Simbolon, Alissa P Simbolon, Alissa P. Simbolon, Jahya Adiputra Simbolon, Nur Anisa Simbolon, Yeni Yolanda Sinaga, Eko Pranata Sinaga, Gabriel Sinaga, Iwidya Risti Sinaga, Manotar Sinaga, Mery Fernandes Sinaga, Putriana Sinambela, Nora Sinambela, San Mikael Sinambela, Sindy Jelita Sintania, Laras Sati Sinurat, Yohana Sipayung, Dien Solia Sirait, Rachel Rosalina Sirait, Rose Venerius Siregar, Adena Nurasiah Siregar, Arinda Risna Cherylia Siregar, Hapni Laila Siregar, Rahmi Siregar, Siti Afifah Siregar, Yolanda Pricilia Sitanggang, Adelina Sitanggang, Agnes Sitanggang, Reny Furnawati Sitepu, Amenobelia Sitepu, Esra Natasya Sitepu, Gracia Feby Sitio, Gysela Angeline Sitohang, Sri Rejeky Sitorus, Gita Oktaviani Sitorus, Kapita Situmeang, Sarnadi Giot Marito Situmeang, Ture Ayu Situmorang, Amelia Situmorang, Zenfitri Soufyan, Ridho Abrar Stepani, Gabriella Supriatna, Ucup Suranadi, Luh Surya Dharma Surya Dharma Susanto, Rafli Sutanti, Siti Suyanti Suyanti Tama, Gita Citra Tamba, Fiolenta Teresia Tamba, Ida Nurjana Tamba, Josua Armando Tambunan, Mikha Valdo Tambunan, Yusna Elfrida Br Tampubolon, Stevanie Febiola Tania, Nurul Tarigan, Aprianta Tarigan, Astri Conia Vasya Tarigan, Putri Juliani Teresia, Salve Tessalonika, Jelita Thahirah, Athiyah Theo, Ivana Tinambunan, Joice Tobing, Lola Claudita Lumban Tri Kesuma, Fajar Triwani, Rista Ujung, Urrohmawati Ummairoh, Zahwa Umri Rahman Efendi Utami, Nadia Suri Vanesa, Lusia Gita Veronika Veronika Walanda, Sabila Satya Wantoya, Qiara Wardani, Rahmalia Hana Warman, Ade Tiyo Widianingsih, Ayang Winda Sri Wildansyah lubis, Wildansyah Winara Winara Yana, Eka Yuli Yarangga, Noldy Geelvink Yasmin, Putri Yesa, Denada Septiani Yesika, Yesika Yohana, Richa Yolanda, Rumiris Yuni Syahputri Yurinda, Aisyah Zahra, Andini Zariul Antosa Zega, Sarah Theresia