p-Index From 2021 - 2026
22.834
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia ISTORIA AGRISAINS Sosiohumaniora Attoriolong Media Farmasi : Jurnal Ilmu Farmasi (Journal Of Pharmaceutical Science) Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Ilmiah HUBUNGAN INTERNASIONAL AGRIVITA, Journal of Agricultural Science English Review: Journal of English Education Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal Agrotech SENTRALISASI NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Sketsa Bisnis Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Living Islam: Journal of Islamic Discourses Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Berkala Penelitian Agronomi Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Maps (Manajemen Perbankan Syariah) Health Information : Jurnal Penelitian Iqtishodia: Jurnal Ekonomi Syariah Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Pangadereng : Jurnal Hasil Penelitian Ilmu Sosial dan Humaniora Indonesian Journal of Religion and Society Jurnal Keperawatan JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Dinasti International Journal of Digital Business Management Padjadjaran Journal of International Relations JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Halu Oleo Legal Research Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Industri (EBI) Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah (JIPM) Jurnal Agrisistem: Seri Sosek dan Penyuluhan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Movere Journal Edukasi: Journal of Educational Research Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis (JMMB) COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran Jurnal Agrisistem Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Abmas Negeri (JAGRI) Didaktika MADURANCH: JURNAL ILMU PETERNAKAN JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis KARIWARI SMART: Journal of Education Based on Local Wisdom EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics Journal of Social And Economics Research PENANOMICS: INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS Ekombis Sains: Jurnal Ekonomi, Keuangan dan Bisnis Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Global: Jurnal Politik Internasional Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) HUMANISMA : Journal of Gender Studies Ar-Rihlah : Jurnal Keuangan dan Perbankan Syariah International Journal of Advanced Multidisciplinary Jurnal Ilmu Multidisplin Media Bina Ilmiah Jurnal Dedikasi Madani : Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Indonesian Journal of Community Services Cel The Eastasouth Management and Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Multidisiplin Sahombu Perbal: Jurnal Pertanian Berkelanjutan Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Media Pengabdian Komunikasi West Science Accounting and Finance Jurnal Wahana Akuntansi: Sarana Informasi Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Kebidanan (JBd) Poltekkes Kemenkes Maluku Civilization Research: Journal of Islamic Studies Interdiciplinary Journal of Education Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Journal of Islamic World and Politics Southeast Asia Journal of Business, Accounting, and Entrepreneurship Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL RISET DIWA BAHARI RESPON Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ilmu Komunikasi Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian INTAN CENDEKIA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat The Sunan Ampel Review of Political and Social Sciences Jurnal Medika: Medika Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Educational Journal of Learning Technology Siber Journal of Advanced Multidisciplinary Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH) Jurnal MediaTIK Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Mandalika Journal of Medical and Health Studies journal of social and economic research Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Journal of Community Service Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Warta Penelitian Perhubungan Iqtisad : Journal of Islamic Economic and Civilization LINGUISTS : JOURNAL OF LINGUISTICS AND LANGUAGE TEACHING Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Lestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Balance: Jurnal Ekonomi Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Masyarakat Nelayan Pulau Butung-Butungan Kabupaten Pangkep: Suatu Kajian Sejarah Sosial Ekonomi, 2005-2022. Nuraeni, Nuraeni
Attoriolong Vol 23, No 2 (2025): Attoriolong Jurnal Pemikiran Kesejarahan dan Pendidikan Sejarah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pulau Butung-Butungan adalah salah satu pulau yang secara administratif masuk pada wilayah Desa Kanyurang, Kecamatan Liukang Kalmas, Kabupaten Pangkep, Sulawesi Selatan. Masyarakat Pulau Butung-Butungan merupakan masyarakat nelayan, di mana sebagian besar pendapatannya ialah dengan memanfaatkan hasil laut seperti menangkap ikan dan kadang-kadang di musim tertentu menanam rumput laut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah yaitu: 1) Heuristik, 2) Kritik 3) Interpretasi 4) Historiografi. Berdasrkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat ditunjukkan bahwa ada beberapa alasan yang melatarbelakangi masyarakat Pulau Butung-Butungan memilih bekerja sebagai nelayan yakni keadaan geografisnya, pekerjaan sebagai nelayan telah dilakukan secara turun temurun atau warisan dari pendahulunya, tidak memiliki keterampilan lain selain sebagai nelayan, pekerjaan sebagai nelayan mampu mampu memenuhi kebutuhan hidupnya dan potensi penghasilan laut yang masih menjanjikan. Merujuk pada dinamika kehidupannya yang mengalami dinamika dalam berbagai aspek dipengaruhi oleh beberapa faktor yang berasal dari luar misal berkaitan dengan perkembangan informasi dan teknologi yang langsung maupun tidak langsung mempengaruhi pola kehidupan masyarakat Pulau Butung-Butungan. Pada kondisi sosial ekonomi masyarakat nelayan Pulau Butung-Butungan dilihat dari indikator pendapatan, pendidikan, sumber daya, perumahan serta kearifan lokal.
PENGARUH BIMBINGAN SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERADAPTASI SISWA Nuraini, Nuraini; Nuraeni, Nuraeni; Sulastri, Ni Made
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v4i4.9796

Abstract

ABSTRACT Students’ ability to adapt to the school environment is an important aspect that supports their social development and academic success. However, in practice, some students still experience difficulties in adjusting to the school environment and peer relationships, which negatively affects their social interaction and learning process.. This study aims to determine the effect of social guidance on the adaptability of Grade VIII students at SMPN 2 Batukliang, Central Lombok Regency. The study employed a one-group pre-test post-test experimental design. The population consisted of 54 students, while the sample was selected using purposive sampling, involving 8 students identified as having low adaptability. The data collection instrument was an adaptability questionnaire using a Likert scale (1–4), which was tested for validity using Product Moment correlation and reliability using Cronbach’s Alpha formula. Data were analyzed using a paired sample t-test. The results of the analysis showed a calculated t-value of 9.23, while the t-table value at a 5% significance level with degrees of freedom (N−1) = 7 was 2.365. Since t-count (9.23) > t-table (2.365), the null hypothesis was rejected and the alternative hypothesis was accepted. Thus, there is a significant effect of social guidance on students’ adaptability. Social guidance services have been proven effective in improving students’ ability to adjust to the school environment and peer relationships. ABSTRAK Kemampuan beradaptasi siswa di lingkungan sekolah merupakan aspek penting dalam mendukung perkembangan sosial dan keberhasilan akademik. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan siswa yang mengalami kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah maupun teman sebaya, sehingga berdampak pada interaksi sosial dan proses belajar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan sosial terhadap kemampuan beradaptasi siswa kelas VIII SMPN 2 Batukliang Kabupaten Lombok Tengah. Penelitian menggunakan desain eksperimen one group pre-test post-test design. Populasi berjumlah 54 siswa dan sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 8 siswa yang teridentifikasi memiliki kemampuan beradaptasi rendah. Instrumen pengumpulan data berupa angket kemampuan beradaptasi dengan skala Likert (1–4) yang telah diuji validitasnya menggunakan korelasi Product Moment dan reliabilitasnya menggunakan formula Alpha Cronbach. Data dianalisis menggunakan rumus t-test berpasangan. Hasil analisis menunjukkan nilai t hitung sebesar 9,23, sedangkan nilai t tabel pada taraf signifikansi 5% dengan derajat bebas (N−1) = 7 adalah 2,365. Karena t hitung (9,23) > t tabel (2,365), hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian, terdapat pengaruh yang signifikan bimbingan sosial terhadap kemampuan beradaptasi siswa. Layanan bimbingan sosial terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan penyesuaian diri siswa terhadap lingkungan sekolah dan teman sebaya.
HUBUNGAN KESTABILAN EMOSI DENGAN PENGELOLAAN DIRI SISWA Satriadi, M.; Nuraeni, Nuraeni; Najamuddin, M.
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v4i4.9797

Abstract

ABSTRACT Emotional stability is an important aspect of adolescent development that influences an individual’s ability to self-regulate in both academic and social contexts. At the junior high school level, adolescents often experience emotional instability that may affect their self-management abilities, such as behavior control, decision-making, and adaptation to environmental demands. This condition highlights the importance of examining the relationship between emotional stability and students’ self-management. This study aims to determine the relationship between emotional stability and self-management among Grade VIII students of SMPN 4 Lingsar in the 2020/2021 academic year. This study employed a quantitative approach with an ex post facto correlational design. The population consisted of all Grade VIII students of SMPN 4 Lingsar (N = 100 students), while the sample comprised 50 students selected using proportional random sampling. The instrument used was a Likert-scale questionnaire developed based on the dimensions of emotional stability (Azwar, 2010) and self-management (Goleman in Rinanda, 2006). Validity was tested using Pearson Product Moment correlation, and reliability was measured using Cronbach’s Alpha formula. Data were analyzed using Pearson Product Moment correlation analysis. The results showed that r-count = 0.567 > r-table = 0.281 at a 5% significance level with df = 49. The null hypothesis was rejected, indicating a positive and significant relationship between emotional stability and students’ self-management. It can be concluded that the higher the students’ emotional stability, the better their self-management ability. ABSTRAK Kestabilan emosi merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan remaja yang berpengaruh terhadap kemampuan individu dalam mengelola diri, baik dalam aspek akademik maupun sosial. Pada usia sekolah menengah pertama, remaja sering mengalami ketidakstabilan emosi yang dapat berdampak pada kurang optimalnya pengelolaan diri, seperti pengendalian perilaku, pengambilan keputusan, dan penyesuaian terhadap tuntutan lingkungan. Kondisi ini menunjukkan pentingnya kajian mengenai hubungan antara kestabilan emosi dan pengelolaan diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kestabilan emosi dengan pengelolaan diri siswa kelas VIII SMPN 4 Lingsar Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 4 Lingsar (N = 100 siswa) dan sampel berjumlah 50 siswa yang dipilih menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen berupa angket skala Likert yang dikembangkan berdasarkan aspek kestabilan emosi (Azwar, 2010) dan aspek pengelolaan diri (Goleman dalam Rinanda, 2006). Validitas diuji dengan korelasi Product Moment Pearson dan reliabilitas dengan Alpha Cronbach. Teknik analisis data menggunakan korelasi Product Moment Pearson. Hasil analisis menunjukkan rxy hitung = 0,567 > rtabel = 0,281 pada taraf signifikansi 5% dengan df = 49. Hipotesis nol ditolak sehingga disimpulkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kestabilan emosi dengan pengelolaan diri siswa. Semakin tinggi kestabilan emosi siswa, semakin baik kemampuan pengelolaan dirinya.
PENGARUH KONSELING REALITA DENGAN TEKNIK WDEP TERHADAP PENURUNAN PERILAKU DISKRIMINASI BUDAYA DI MEDIA SOSIAL SISWA Pratama, Eris Aji; Nuraeni, Nuraeni; Muzanni, Ahmad
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v4i4.9798

Abstract

ABSTRACT Cultural discrimination on social media among students, including expressions based on race, ethnicity, and religion, has the potential to undermine intercultural tolerance and disrupt the social climate in schools. This study aims to examine the effect of reality counseling using the WDEP (Wants, Doing, Evaluation, Planning) technique on reducing cultural discrimination behavior on social media among eighth-grade students of SMPN 5 Mataram. A quantitative approach with a one-group pre-test–post-test experimental design was employed. The population consisted of 224 students, with a sample of 15 students selected through purposive sampling based on pre-test results indicating a high level of cultural discrimination. The intervention was conducted through six sessions of group reality counseling using the WDEP technique. Data were collected using a validated and reliable Likert-scale questionnaire and analyzed using a paired sample t-test. The results showed that the calculated value was higher than the table value at the 5% significance level (df = 14). The mean score decreased from 87.60 to 65.27, indicating that reality counseling with the WDEP technique significantly reduced students’ cultural discrimination behavior on social media. ABSTRAK Perilaku diskriminasi budaya di media sosial yang dilakukan oleh siswa, seperti ujaran berbasis ras, suku, dan agama, berpotensi merusak toleransi antarbudaya serta mengganggu iklim sosial di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh konseling realita dengan teknik WDEP (Wants, Doing, Evaluation, Planning) terhadap penurunan perilaku diskriminasi budaya di media sosial pada siswa kelas VIII SMPN 5 Mataram. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one group pre-test–post-test. Populasi berjumlah 224 siswa, dengan sampel 15 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan hasil pre-test yang menunjukkan tingkat diskriminasi budaya tinggi. Intervensi dilakukan melalui enam sesi konseling kelompok realita dengan teknik WDEP. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan uji paired sample t-test. Hasil analisis menunjukkan nilai lebih besar dari pada taraf signifikansi 5% (db=14). Rata-rata skor diskriminasi budaya menurun dari 87,60 menjadi 65,27. Hasil ini menunjukkan bahwa konseling realita dengan teknik WDEP berpengaruh signifikan dalam menurunkan perilaku diskriminasi budaya di media sosial pada siswa.
Analisis Keunggulan Bersaing UMKM: Dampak Orientasi Pasar dan Green Product dengan Perilaku Keuangan sebagai Variabel Moderasi Rahmaniya, Anisa; Nuraeni, Nuraeni
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 6 No. 7 (2025): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v6i7.9270

Abstract

This study aims to examine the effect of market orientation and green products on the competitive advantage of MSMEs, with financial behavior as a moderating variable. The research was conducted on bag and wallet MSMEs in Pasuruan using a quantitative approach. Data were collected through questionnaires and analyzed using moderation regression. The results show that market orientation and green products have a significant effect on competitive advantage. Financial behavior positively moderates the relationship between green products and competitive advantage, but negatively moderates the relationship between market orientation and competitive advantage. The implications of this research highlight the importance of financial behavior in optimizing marketing strategies and green products for MSMEs' competitive advantage.
PENGARUH KONSELING RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK PADA SISWA Zaman, Nurkholifah; Nuraeni, Nuraeni; Garnika, Eneng
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v5i4.10346

Abstract

ABSTRACT Academic anxiety is one of the psychological factors that can hinder the learning process and students’ academic achievement in school. This condition often appears in the form of excessive worry about assignments, examinations, and other academic demands, which ultimately affects students’ concentration and self-confidence. This study aims to analyze the effect of Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) counseling on academic anxiety among high school students. The study employed a quantitative method with a one group pretest-posttest design, with participants selected based on high levels of academic anxiety. Data were collected using a questionnaire as the main instrument, designed to measure cognitive, emotional, and behavioral aspects of academic anxiety, and were analyzed using a paired sample t-test. The results indicate that REBT counseling has a significant effect in reducing students’ academic anxiety, as reflected in decreased irrational thoughts, improved emotional regulation, and the development of more positive attitudes toward academic demands. These changes suggest that students become more capable of להתמודד learning situations in a calm and focused manner. The findings highlight that REBT is not only effective in reducing anxiety symptoms but also plays a role in fostering rational and adaptive thinking patterns that support students’ long-term academic success. ABSTRAK Kecemasan akademik merupakan salah satu faktor psikologis yang dapat menghambat proses belajar dan pencapaian hasil belajar siswa di sekolah. Kondisi ini sering muncul dalam bentuk kekhawatiran berlebihan terhadap tugas, ujian, maupun tuntutan akademik lainnya, yang pada akhirnya berdampak pada menurunnya konsentrasi dan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konseling Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) terhadap kecemasan akademik pada siswa SMA. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest, dengan subjek penelitian dipilih berdasarkan tingkat kecemasan akademik tinggi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket sebagai instrumen utama, yang dirancang untuk mengukur aspek kognitif, emosional, dan perilaku dari kecemasan akademik, sedangkan analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling REBT berpengaruh signifikan dalam menurunkan kecemasan akademik siswa, yang ditandai dengan berkurangnya pikiran irasional, meningkatnya kemampuan regulasi emosi, serta munculnya sikap yang lebih positif terhadap tuntutan akademik. Perubahan tersebut menunjukkan bahwa siswa menjadi lebih mampu menghadapi situasi belajar dengan tenang dan terarah. Temuan ini menegaskan bahwa intervensi REBT tidak hanya efektif dalam mengurangi gejala kecemasan, tetapi juga berperan dalam membentuk pola pikir rasional dan adaptif yang mendukung keberhasilan belajar siswa secara berkelanjutan.
Sinergi Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi: Kunci Peningkatan Motivasi Kerja Tenaga Pendidik di SMA Negeri 95 Jakarta Samor, Lesina; Nuraeni, Nuraeni
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Vol. 6 No. 2 (2026): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmeb.v6i2.1996

Abstract

This study addresses the issue of teachers’ work motivation, which plays a crucial role in improving educational quality but is often influenced by leadership and organizational factors. The objective of this research is to examine the effect of transformational leadership and organizational culture on teachers’ work motivation at SMA Negeri 95 Jakarta. A quantitative causal approach was employed, involving 66 teachers selected as respondents. Data were collected using structured questionnaires and analyzed through multiple linear regression using SPSS. The results indicate that transformational leadership and organizational culture have a positive and significant effect on teachers’ work motivation, both partially and simultaneously. Transformational leadership contributes through vision clarity, inspiration, and individual consideration, while organizational culture supports motivation through shared values, collaboration, and a conducive work environment. The findings highlight that the alignment between leadership style and organizational culture strengthens teachers’ motivation to perform effectively. This study implies that school management should continuously develop transformational leadership practices and reinforce a positive organizational culture to enhance teachers’ professional commitment and performance.
Dampak Sinergi Kepemimpinan dan Loyalitas terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan : Studi Kasus Usaha Percetakan Kebayoran Lama Adelia, Della; Nuraeni, Nuraeni
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Vol. 6 No. 2 (2026): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmeb.v6i2.2004

Abstract

The research is motivated by the growing importance of human resource management in MSMEs, particularly in competitive service sectors such as digital printing, where employee performance plays a critical role in business sustainability and service quality. This study aims to analyze the influence of leadership and employee loyalty on employee performance in digital printing micro, small, and medium enterprises (MSMEs) located in Kebayoran Lama, Jakarta Selatan. A quantitative approach with a survey method was employed. Data were collected through questionnaires distributed to 97 employees and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that leadership does not have a significant effect on employee performance, while employee loyalty shows a positive direction of relationship but is not statistically significant. The coefficient of determination reveals that leadership and employee loyalty jointly provide a limited contribution in explaining variations in employee performance. These findings suggest that employee performance in digital printing MSMEs is influenced by various internal organizational factors beyond leadership and employee loyalty. Therefore, a more comprehensive and contextual human resource management approach is required to improve employee performance in digital printing MSMEs.
PENGARUH KONSELING KELOMPOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM MASA PANDEMI COVID-19 Nurung, Yohana; Nuraeni, Nuraeni; Jaswandi, Lalu
STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/strategi.v5i4.10328

Abstract

ABSTRACT The decline in students’ academic achievement during the COVID-19 pandemic reflects a gap between academic demands and students’ psychological readiness, highlighting the need for appropriate counseling-based interventions. This study aims to analyze the effect of group counseling on improving the academic achievement of eleventh-grade students at SMKPP Negeri Mataram in the 2021/2022 academic year. An experimental approach was employed using a one-group pre-test–post-test design focusing on students identified as having low academic achievement as the intervention subjects. Data were collected through pre-test and post-test measures of academic achievement, and analyzed using a t-test. The results indicate that the calculated t-value (5.474) is higher than the t-table value (2.447) at a 5% significance level with 6 degrees of freedom, demonstrating a significant improvement in students’ academic achievement after the implementation of group counseling. Substantively, this improvement suggests that group dynamics, social interaction, and emotional support within the counseling process contribute to enhanced student motivation and learning engagement. Therefore, it can be concluded that group counseling has a significant effect on improving students’ academic achievement. The findings imply the importance of optimizing group counseling services as an adaptive intervention strategy to address learning challenges during crisis situations and provide practical guidance for school counselors in designing more effective and contextual services. ABSTRAK Rendahnya prestasi belajar siswa selama pandemi COVID-19 mencerminkan adanya kesenjangan antara tuntutan akademik dan kesiapan psikologis siswa, sehingga diperlukan intervensi yang tepat dan berbasis layanan bimbingan konseling. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konseling kelompok terhadap peningkatan prestasi belajar siswa kelas XI di SMKPP Negeri Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022. Pendekatan yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pre-test–post-test yang difokuskan pada siswa dengan prestasi belajar rendah sebagai subjek intervensi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes prestasi belajar sebelum dan sesudah perlakuan, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji t (t-test). Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai t-hitung sebesar 5,474 lebih besar dibandingkan t-tabel sebesar 2,447 pada taraf signifikansi 5% dengan derajat kebebasan (db) = 6, yang mengindikasikan adanya peningkatan prestasi belajar setelah diberikan layanan konseling kelompok. Secara substantif, peningkatan ini menunjukkan bahwa dinamika kelompok, interaksi sosial, serta dukungan emosional dalam proses konseling berkontribusi terhadap peningkatan motivasi dan keterlibatan belajar siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok berpengaruh signifikan terhadap peningkatan prestasi belajar siswa. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya optimalisasi layanan konseling kelompok sebagai strategi intervensi yang adaptif dalam mengatasi dampak pembelajaran pada masa krisis, serta dapat menjadi rujukan bagi guru BK dalam merancang layanan yang lebih efektif dan kontekstual.
Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Pemasaran Digital Pada UMKM Welcome Sweetness Pastry & Bakery Rustianah, Rustianah; Nuraeni, Nuraeni; Ardianto, Riski Eko; Wiyarno, Wiyarno; Kartika, Lisa Sri
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i3.1568

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi informasi yang mendorong perubahan strategi pemasaran menuju platform digital, khususnya media sosial. UMKM Welcome Sweetness Pastry & Bakery masih menghadapi berbagai kendala dalam pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran, seperti kurangnya perencanaan konten, ketidakkonsistenan unggahan, serta keterbatasan dalam memanfaatkan fitur digital dan analitik media sosial. Kondisi tersebut menyebabkan jangkauan pemasaran dan interaksi pelanggan belum optimal. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mitra dalam mengelola media sosial sebagai media pemasaran digital yang efektif serta membantu penyusunan strategi konten yang sesuai dengan target pasar. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan dan pendampingan berbasis praktik yang meliputi pemasaran digital, pembuatan konten visual, pemanfaatan fitur Instagram dan TikTok, serta penggunaan fitur analitik untuk evaluasi performa konten. Pendampingan dilakukan secara berkelanjutan guna memastikan penerapan strategi berjalan optimal. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mitra dalam mengelola media sosial secara lebih terstruktur dan konsisten. Mitra mampu membuat konten yang lebih menarik, memanfaatkan fitur digital secara optimal, serta meningkatkan interaksi pelanggan melalui media sosial. Secara keseluruhan, kegiatan PkM ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan daya saing UMKM melalui optimalisasi pemasaran digital berbasis media sosial.
Co-Authors - Trimulato, - A, Eko Agus A, Eko Agus A, Iman Syarifuddin A, Saefunnuril A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abda Abda Abdillah Abdillah Abdillah, Muhammad Zulfan Abdul Azis Abdul Haris Abdul Madiki Abdullah Abdullah Abdurrahman Faris Indriya Himawan Abubakar Abubakar Adawiah, Radiatul Adawiyah, Siti Robiyatul Adla, Amalia tuhfatul Adrianton Adrianton Afiyah Waris, Fifi Afrianto, Yugo Agus Himawan Utomo, Agus Himawan Agus Suhendra Agus Suryana Agustin Wijayanti Ahdan, Ahdan Ahiruddin Ahiruddin Ahmad Faisal Ahmad Muzanni, Ahmad Ahmad Sukandar ahmad yani Ahmada, Juliano Aisyah, Tasya Mardiani Akbar, Abd. Al Amin, Al Amin Al-Faqih, Annas Aliyah, Naurah Allania Hanung Putri Sekar Ningrum Amalia, Resky Nur Amaliah, Dini Ameviasari, Putri Faizah Aminah Aminah Amiruddin K., Amiruddin AMIRUDDIN SYAM Amran, Farizah Dhaifina Amri, Andi Azrarul Ana Nurhasanah, Ana Andi Kasirang, Andi Andy Andy Aneng Yuningsih Angga, Muhammad Ardi Anggara, Muhamad Rafi Anggraini, Indah Anggraini, Ine Ani Endriani Anira Sila, Nur Anis, Muh. Anjasmara, Anjasmara Annas Boceng Annisa Fatmala Annisa, Ummi Aploegi, Sophie Andriani Apriani, Wulansari AR, Muchdir Arif, Andi Muhammad Arifani, Dian Arifin Arifin Ashar, Fitri Amalia Ashari, Widia Karisma Asis, Muhammad Sidik Asman Asman Asparina, Arina Assaibin, Muhammad Astri, Zul Astuti, Puja Asy'ari, Subchan Aulyani, Tutik Lusyta Awalia, Eka Putri Ayu Fadhilah, Annisa Azzah, Zhafirah Fatin Azzahrah, Andi B, Hasrawati Badruzaman, Dudi Bahar, Herwina Baharullah Bahri bahri Basam, Fajri Belinda Natasyah Rampo Bilhamdillah, Zalfa Nabilah Billa, Keisya Bimantoro, Aditya Sukma Bimasatria, Narashangsa Budi Artini Busaeri, Sitti Rahbiah Caesarani, Sarah Chair, Ummul Da'wat, Mujibu Dadan Rosana Darmawan, Muzakki Darmawati Darmawati Della Adelia, Della Dewi Untari Dian Rahmawati Diana Hasan Diani Aliansy Dipradja, Muhammad Hafid Fadhilah Djamdjuri, Dewi Suriyani Dwi Rizky, Indah Dwi Yulianti, Isna Dzulqarnaim, Dzulqarnaim Edy Edy Ekasari, Kartika Elyana, Eneng Endriani, Ani Endriyani, Ani Enny Haryanti Eri Sugiarto Erik Erik, Erik Erik Yuda Pratama Ery Subaeri Etty Komariah Sambas, Etty Komariah Eva Nurmayasari Fachrunnisa, Nurul Fadel, Muh. Fadhilah, Mega Fadjry Djufry Fahmi Arif Faisal Rafiif, Mohammad Farida LH, Dida Fatimah Azzahra Fatmawati Fatmawati Fauziah Zainuddin, Fauziah Febrian, Wenny Desty Femiliani Novitasari Firdaus Firdaus Firdausi, Dhea Alifia Fitri, Nahsanil Fitroh, Ana Mariana Gandeng, Yulianus Gani, Intan Maesti Garnika, Eneng Gilang Ramadhan Golijot, Jonathan Willem Gumelar, Angga Gunawan, I Made Sonny Gusti Ayu Kade Sutariati Gustiani, Mia Ruhmiati Habibah, Yasmin Nur Hadawiah, Hadawiah Hadi, Abdurrahman Hadiana, Fakhry Hadis, Muhammad Sabirin Hajar Hajar Hakim, Mohammad Apridio Salahuddin Hambali, Fatimah Hamidah . Hamzah, Muhamad Handrawan Harina, Harina Hariyati, Nurfathiyah Harmonika, A Hartati Tamti, Hartati Hasanah Hasanah Hasanah, Uun Hasnida Hasrina, Dewi Hastri Rosiyanti, Hastri Hatidjah B Helmawati Helmawati Helmy Helmy, Helmy Hendriawan Patadungan Hendro Djoko Tjahjono Herawan, Heri Herdis Herdiansyah Heri Santoso Herik, Herik Herli, Venni Herliman, Fuji Yulianti Herlina Herlina Hery Maulana Arif Heryansyah Hidayat, Nandita Milda Hoerniasih, Nia Humaira B, Nurul Isra Humairah B, Nurul Isra Husenudin, Abdul Husnah, Asmaul Inayah, Chika Amara Dina Indrianto Kadeko Indriyani, Nesti Intan Karlina Inthaud, Kullawat Irawan, Elizabeth Darien Irwan, Mulyadi Ishaq, Musfirah ISKANDAR HASAN Islamiah, Nurul Ismah, Ismah Ismawati Ismawati Ismawi, Ade Sayid ISTIFARI, PUTRI AYU Izzah, Lidiyatul Jaelani, Alan Jaka Wijaya Kusuma Jalaluddin Jalaluddin Jannah, Fajar Nur Roudhotul Jaswandi, Lalu Josua Panatap Soehaditama Juraboev, Sarvar Kadril, Kadril Kamaruddin Kamaruddin Kamsariaty, Kamsariaty Kardila, Kardila Karim, Muh Abdul Kartika, Lisa Sri Kasmiati Kasmiati Kasri, Eri Irawan Khadija, Sitti Khaerunnisa, Azzahra Khaikal, M Fikri Khairunnisa, Ismi Khairunnisa, Najwa Dzakkiyah Khoerunisa, Dhina Kinasih, Dini Hadiati Putri Komir Bastaman Kristinawati, Susan Kusumawandira, Irawanti Ayu Laoli, Rosania Latif, Usman Lestari, Silvia Dwi Lukitasari, Diah Luky Adrianto Luqman Hakim Luthfi Fatullah, Andi M Yusuf M, Aby M, M. Dahlan M. Yusuf M. Zainal Mustamiin M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Madauna, Ichwan S Maemunah Maemunah Mahendra, Yusril Ishak Mahmud Mahmud Mais Ilsan, Mais Mardiah, Ema Marpatmawati, Idhfi MARTINUS JIMUNG Maryani, Yayan Masrendi, Masrendi Maswanto, Maswanto Maulana, Dede Maulana Melinda, Elsin Merlisya, Syalwa Rifti Mina La Isa, Wa Misnah Misnah Misnawati Misnawati MISYKAT MALIK IBRAHIM MMSI Irfan ,S. Kom Moch Arif Hernawan Moguel, Landy Sosa Monalisa Monalisa Muh. Idris Muh. Quraisy Mathar MUHAMMAD ALI Muhammad Aprian Jailani Muhtadin, Imam Mujiburrahman Mujiburrahman Muliadi Muliyani, Deta Mulyadi, Irvan Munira Munira, Munira Murdih, Murdih Murdiono, Jatmiko Musyaffa, Shidqi Akhdan Mutiah Mutiah mutiara mutiara Nabila, Nura Alanda Nadia Maharani Nadira S Najamuddin, M. Nanik Retnowati Nasihin, Ihsan Nasrah, Nasrah Nasrullah Nasrullah Nawa Budi Prakoso, Nawa Ni Made Sulastri Nirwana, Nirwana Nur, Citra Jabal Nur, Muh. Arif Nuraini Nuraini Nurdin, M. Arief Firman Nurfadhillah Safrillah Nurfadillah Nurfadillah Nurfurqon, Faridillah Fahmi Nurhaerat, Putri Nurhayati, R Nurhikmah Nurhikmah Nurjannah Nurjannah Nurlaelawati, Linda Nurlela Nurlela Nurliani Nurliani Nurmalasari, Yulia Nursyirwan , Vivi Iswanti Nuruddin, Nuruddin Nurul Kusuma Wardhani Nurung, Yohana NURZAENAB NURZAENAB NURZAENAB, NURZAENAB Oheo K. Haris Oktaviana, Farnita Omin, Omin Palad, Marliana S Palad, Marliana S. Pammu, Ilham Pamungkas, Atik Mahmudah Aji Panggi, Tana Cempaka Louk Panjaitan, Edwin Jonathan Perwitasari, Erni Pratiwi Pitriyani, Devi Pradistya, Irvan Yoga Prasetya, Eska Perdana Prasetyo, Muh. Ari Pratama, Eris Aji Prayitno, Irwan Prayudiana, Andi Prayudiana Primadi Candra Susanto Puspita Andriani, Rika Putra, Juniawan Mandala Putri, Ira Dhita Ratna Putri, Laurentia Inezswari Bintoro Putri, Magdalena Tri Putri, Risa Febriana Putri, Syafira Arkhananta Qadrianti, Laeli Qoyyimah, Fira R. Dudy Heryadi Rachmah, Zalfa Nurhanna Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu, Galih Dani Septyan Rahbiah, Sitti Rahmad Hidayat Rahmadyanti, Rahmadyanti Rahmalia, Della Rahman, Fauziah Nur Rahmaniya, Anisa Rahmaniya, Anisa Rahmat Rahmat Ramadani, Nuriya Ramadhani, Indri Pratiwi Ramal Yusuf Ramly, Ramly Rasyid, Rasmeidah Ratnawati Ratnawati Razilu, Zila Riang Tati, Andi Dewi Rianita Puspa Sari Rikza Fauzan, Rikza Riski Eko Ardianto Rismawati, Andi Rizqia, Sabila Arfa Robbo, Anwar Rois, Ajun Romansyah Sahabuddin Rona Ikram Putri, Rona Ikram Rosada, Ida Rudi Hariawan Rufi'i Rustianah, Rustianah Ryanto, Dimas Sabani, Dhiva Muhamad Fauzan Sabrina, Nadia Sahur, Asmiaty Saida, Saida Saleh, Sitti Fitriani Salim, Muhammad Salman Al Farisi, Salman Sam Hermansyah Saman, Muhammad Samor, Lesina Sandini, Selvina Sanjaya, Utu Satriadi, M. Satriyo Restu Adhi Setiyanti, Anis Sirait, Citra Eltary Debora Siska Yuli Anita Siti Khoeriyah Siti Nurhayati Sitti Aisyah Somantri, Fikri indriana Sri Indra Yani Sri Mulyati Sry Astuti, Sry Subaedah, Subaedah Subagio, Mochammad Sudirman Numba Sufari, Fadila Sugiarto Suhara, Monika Putri Suhardi, Muhamad Sujaya, Fista Apriani Sukardi Sukardi Sukarsono Sukarsono Sulhendri, Sulhendri Suminah Suminah, Suminah Supardi Supardi Suparman, UU Suprapti, Betty Susmihara Sutarjo Sutarjo Suyud Warno Utomo Swito, Agus Syah, Ahmad Syahruddin Syahruddin Syam, Netty Syamsul Bakhtiar Ass. Syamzan Syukur Tahir, Juwita Tanasy, Novalia Tantri, Mitsalina Taufiq Nur Tenrisau Adam, Andi Maslia Thedeus, Kevin Tri Hari Safariningsih, Ratna Tri Susilowati Triana, Andi Tsalis Kurniawan Husain, Tsalis Kurniawan Tulak, Grace Tedy Ulfah Arini, Dewi Umar, Fitriana Utari, Putri Utomo, Styo Budi Uyun, Nengah Wardatul Wahab, Isnaeni Wahdania Wahdania Wahidah Alwi Wahyu Hidayat Wahyu Ikka Setyarini, Wahyu Ikka Wana, Wana Wardana, Deni Wawan Rismawan, Wawan Wayunah Wayunah Widjojoko Widyasari, Nurbaiti Widyastuti, Tri Utami Wijaya, Siska Putri Wimala, Nanda Darin Wisriani, Wisriani Wiyarno, Wiyarno Yanti, Ita Risma Yasmin, Nada Kamelya Yayuk Pratiwi Seran Yessi Olivia Yolandia, Rita Ayu Yosepha, Sri Yanthy Yuanita, Rahel Yudas, Chiko Yuardan Yuliana Yuliana Yuningsih, Deity Yuntina, Lily Zaenal Zaenal, Zaenal Zaenuddin Zaenuddin, Zaenuddin Zahra, Afifah zainal, syaipuddin Zainuddin Basri Zaman, Nurkholifah Zikri Fachrul Nurhadi, Zikri Fachrul Zul Astri