p-Index From 2021 - 2026
26.001
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan (Journal of Soil Science and Environment) Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Jasmani VA KADIKMA Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) Al-Risalah : Jurnal Imu Syariah dan Hukum Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat KEMBARA Jurnal Agro Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education Jurnal Florea JIET (Jurnal Ilmu Ekonomi Terapan) Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam AGRISAINTIFIKA Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Justitia et Pax Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IJOCE (International Journal of Offshore and Coastal Engineering) Pharmasipha Jurnal Mineral, Energi dan Lingkungan CYCLOTRON JSiI (Jurnal Sistem Informasi) YUSTISI Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Action Research International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship (JEE) Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal Cendekiawan Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kehutanan Papuasia (Journal of Papuasia Forestry) Indonesian Journal of Pharmaceutical and Clinical Research Jurnal Teknodik Cassowary Journal of Classroom Action Research Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Mineral, Energi dan Lingkungan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Indonesian Journal of Data and Science JIEB : Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis Jurnal Syntax Transformation Journal of Forest Science Avicennia Jurnal Agro Indragiri Cardiovascular and Cardiometabolic Journal (CCJ) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Yustisi: Jurnal Hukum dan Hukum Islam Jurnal MESIL (Mesin Elektro Sipil) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Kesehatan Primer JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Kesehatan Tambusai Buletin Poltanesa Indonesian Journal of Primary Science Education (IJPSE) Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Wanamukti : Jurnal Penelitian Kehutanan PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal for Lesson and Learning Studies Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Jurnal Bingkai Ekonomi (JBE) TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Bulletin of Community Engagement International Journal of Applied Finance and Business Studies Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Jurnal Interkom : Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi Center of Knowledge AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Bayani Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination Jurnal Cakrawala Ilmiah Majalah Anestesia & Critical Care (MACC) JKKI : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Padma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Best Journal of Administration and Management AKHLAQUL KARIMAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Manaj LOKATARA SARASWATI Journal of Applied Community Engagement (JACE) JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Sewagati Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat JANACITTA: Journal of Primary and Children's Education Dinamika Hukum Dan Masyarakat Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Bidang Kesehatan Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Majalah Teknik Industri JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin International Journal of Law and Society OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Magenta Jurnal Benuanta SAUJANA : Jurnal Perbankan Syariah dan Ekonomi Syariah Journal of International Surgery and Clinical Medicine Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Micronic: Journal of Multidisciplinary Electrical and Electronics Engineering International Journal of Applied Research and Sustainable Sciences (IJARSS) JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MUSIK Indonesian Journal of Law and Justice Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal of Authentic Research Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Management Analysis Journal Journal of Sharia Economic Law Jurnal MediaTIK Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen An-nisa: Journal of Islamic Family Law Journal of Studies in Academic, Humanities, Research, and Innovation Islamic Education Journal (ISEDU) Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Journal of Hospital Management and Services Indonesian Journal of Nutritional Epidemiology and Reproductive Bersama: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Bahan Alam Terbarukan TECHNOLOGIC Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM) NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Indonesian Journal of Aerospace Jurnal Hukum Ekualitas Journal Science Informatica and Robotics SMART : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Julia Jurnal Jurnal Kesehatan Primer Jurnal Pelita Raya (JPR) Jurnal Teknik Elektro Automotive Science and Education Journal Journal of Golden Generation Multidisciplinary Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi
Claim Missing Document
Check
Articles

Transformational Leadership and Organizational Citizenship Behavior: Moderating the Organizational Climate Wirtadipura, Dian; Wahyudi
Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan
Publisher : Yayasan Inovasi Kemajuan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55826/jtmit.v4i2.689

Abstract

During rapid organizational change and increasingly complex work demands, leaders are no longer just able to direct; they must be able to inspire. Transformational leadership is a leadership style that drives performance and ignites employees’ enthusiasm to go beyond the limits of their formal roles through OCB. This study aims to analyse the influence of TL on OCB behaviour and test the role of OC as a moderator variable in the relationship. This study uses a quantitative approach with the PLS-SEM method and involves 130 respondents from PT. Krakatau Tirta Industri. The data collection instrument was a Likert scale questionnaire, analyzed using SmartPLS 4 software. The results showed that TL had a positive and significant effect on OCB (β = 0.213; t = 2.131; p = 0.033), as well as OC on OCB had a positive and significant effect (β = 0.678; t = 6.920; p = 0.000). In addition, it was found that OC moderated the relationship between TL and OCB significantly (β = 0.058; t = 2.127; p = 0.030), suggesting that in supportive OC, the influence of TL on OCB became stronger. Likewise, the R² value of 80.3% provides evidence that TL and OC, along with their interactions, are strong and relevant predictors of OCB levels. The theoretical implications of these findings underscore the importance of integrating contextual organisational factors in the study of leadership effectiveness and encouraging organisations to create an empowering work environment to optimise employee voluntary contributions. These findings also enrich the literature on organisational behaviour by demonstrating how leadership dimensions and work climate interact to shape positive behaviour in the workplace.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEDATI (PETA BUDAYA JAWA TIMUR) DALAM PEMBELAJARAN KERAGAMAN BUDAYA PADA SISWA KELAS IV SDN PAGUNG 1 Rahmana, Putri Naning; Wahyudi
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 5 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v5i1.2768

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kevalidan dan efektivitas multimedia interaktif PEDATI (Peta Budaya Jawa Timur) dalam pembelajaran materi keragaman budaya untuk siswa kelas IV SDN Pagung 1. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemanfaatan media pembelajaran serta hasil belajar siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP). Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, masing-masing menghasilkan skor kevalidan 95% dan 89%, dengan rata-rata 92% yang masuk dalam kategori "sangat valid". Efektivitas diuji melalui evaluasi terbatas dan luas, yang menunjukkan ketuntasan belajar siswa mencapai 94,4%, termasuk dalam kategori "sangat efektif". Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif PEDATI sangat tepat digunakan dalam mendukung proses pembelajaran dan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi budaya lokal.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Berbantuan PhET untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA Dalem, Anak Agung Istri Adi Maheswary; Sutrio; Jannatin 'Ardhuha; Wahyudi
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i2.1097

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengasilkan perangkat pebelajaran dengan model discovery berbantuan PhET yang layak, praktis serta efektif dalam meningkatkan pemahaman konssep serta kemampuan berpikir kritis peserta didik. Gelombang cahaya adalah materi fisika diterapkan pada modul ajar. Produk yang dikembangkan berupa modul ajar sesuai kurikulum merdeka belajar. Peserta didik XI MIPA 2 di SMAN 1 Mataram menjadi subjek dalam penelitian. Penelitian digunakan dengan metode research and development (R&D) serta model 4D oleh Thiagarajan. Data dikumpulkan dengan lembar validasi, angket respon dan lembar keterlaksanaan serta pre-test dan post-test. Validasi dilakukan oleh validator ahli serta praktisi. Kepraktisan didapatkan melalui angket respon dan lembar keterlaksanaan pembelajaran. Keefektifan didapatkan melalui nilai pre-test dan post-test dengan pengujian N-Gain. Hasil validitas produk sebesar 95,5% dengan kategori sangat valid, hasil reliabilitas sebesar 96,38% dengan kategori reliabel. Hasil kepraktisan produk dari lembar keterlaksanaan pembelajaran dan angket respon secara berurutan sebesar 87,83% dan 92,29% termasuk kategori sangat praktis. Nilai N-gain untuk pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis secara berturut-turut sebesar 58% dan 59% termasuk kategori peningkatan sedang dan kriteria cukup efektif. Hasil tes memperlihatkan bahwa perangkat pembelajaran dalam penelitian ini layak, sangat praktis dan cukup efektif bagi peserta didik untuk meningkatkan pemahaman konsep serta kemampuan berpikir kritis mereka.
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Untuk Pembelajaran IPA Materi Perubahan Wujud Benda Di Sekolah Dasar Yossi Aulya Azra Fanany1; Sutrisno Sahari; Wahyudi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 7 (2025): Menulis - Juli
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i7.518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji keefektifan multimedia interaktif berbasis Android sebagai media pembelajaran pada materi perubahan wujud benda untuk siswa kelas III Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan media, pengembangan produk, implementasi pada siswa, dan evaluasi produk. Permasalahan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kevalidan Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Android pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Perubahan Wujud Benda (2) Untuk mengetahui keefektifan Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Android pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Perubahan Wujud Benda (3) Untuk mengetahui kepraktisan Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Android pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Perubahan Wujud Benda. Media pembelajaran yang dikembangkan memadukan teks, gambar, animasi, audio, dan kuis interaktif yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep perubahan wujud benda. Uji coba dilakukan pada siswa kelas III di salah satu Sekolah Dasar dengan menggunakan metode pretest-posttest untuk mengukur efektivitas media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis Android ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, dengan peningkatan nilai rata-rata hasil belajar sebesar 78-80% dibandingkan sebelum penggunaan media. Penilaian dari siswa dan guru menunjukkan bahwa media ini dinilai mudah digunakan, menarik, dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran. Oleh karena itu, media ini dapat dijadikan salah satu alternatif inovatif dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan lebih lanjut pada materi pembelajaran lain untuk memperluas penerapannya. Berdasarkan hasil evaluasi, media ini juga dinilai menarik, mudah digunakan, dan relevan dengan kebutuhan siswa. Oleh karena itu, multimedia interaktif ini dapat dijadikan alternatif media pembelajaran dalam mendukung pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan lebih lanjut untuk materi pembelajaran lainnya agar manfaatnya lebih luas.
Analyzing Social Services for Child Victims of Violence: A Case from Malang, Indonesia Sukmana, Oman; Ibrahim, Fadli Erwan; Nugroho, Agung; Sulatsri; Sukmana, Erinda Dwimagistri; Wahyudi
International Journal of Law and Society Vol 4 No 1 (2025): International Journal of Law and Society (IJLS)
Publisher : NAJAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59683/ijls.v4i1.135

Abstract

The phenomenon of child maltreatment, including physical, sexual, social violence, emotional abuse, or neglect towards children in Indonesia, tends to increase. Child victims of maltreatment will experience various psychosocial problems, requiring assistance and social welfare services. This study aims to analyze the forms of social welfare service programs for child victims of maltreatment in Malang City. The research approach uses a qualitative method and the research subjects were purposively determined, specifically employees of the Office of Women's Empowerment and Child Protection in Malang City. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques followed the stages of qualitative data processing, which include Data Collection, Data Display, Data Condensation, and Conclusion and Verification. The results indicate that forms of violence against children include physical violence, psychological violence, sexual abuse, maltreatment, and neglect or abandonment. Meanwhile, the social welfare service programs for child victims of maltreatment include social assistance in the form of psychological support and consultation, social support (social aid) in the form of goods, and social protection in the form of social advocacy.
Development of Teaching Model for Testing Service Quality and Airport Passenger Satisfaction at Aviation Polytechnic Nur, Mulyadi; Sabur, Fatmawati; Wahyudi
IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 6 No. 4 (2025): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46245/ijorer.v6i4.943

Abstract

Objective: To develop a teaching model that integrates the concepts of service quality testing and airport passenger satisfaction in the educational curriculum at the Aviation Polytechnic. The main focus of the research is to design a competency-based learning approach that covers not only theoretical aspects but also practical applications in the context of the aviation industry. In addition, this research also evaluates the effectiveness of the teaching model in improving students' understanding of airport service quality parameters. Method: used is Research and Development (R&D) with the stages of needs analysis, model design, expert validation, limited trial, and implementation. Data were collected through surveys, interviews with aviation industry stakeholders, as well as pretests and posttests on students to measure the increase in understanding. Data analysis was done quantitatively with descriptive statistics and paired sample t-test, as well as qualitatively through evaluation of learner and expert responses. Results: Showed that the developed teaching model significantly improved students' understanding of airport service quality dimensions such as tangibles, reliability, responsiveness, assurance, and empathy. The effectiveness test of the model shows an increase in understanding scores after implementation. Novelty: Research lies in the integration between the academic curriculum and the real needs of the aviation industry, especially in terms of service quality measurement and passenger satisfaction. The developed model is also equipped with case studies based on actual data from the airport and interactive simulations, thus providing a more contextualised learning experience. This research is expected to be a reference for the development of aviation vocational education curriculum that is more adaptive to industry dynamics.
EFEKTIFITAS PASAL 378 KUHP PADA TRANSAKSI JUAL BELI ONLINE Wahyudi; Thea Farina; Claudia Yuni Pramita
Dinamika Hukum & Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): DINAMIKA HUKUM DAN MASYARAKAT
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/dhm.v8i1.6483

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah pola transaksi jual beli masyarakat, dari konvensional menjadi daring (online). Namun, peningkatan volume transaksi online juga diikuti oleh maraknya kejahatan penipuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas Pasal 378 KUHP dalam menangani kasus penipuan pada transaksi jual beli online di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Pasal 378 KUHP pada kasus penipuan online menghadapi beberapa kendala, antara lain kesulitan pembuktian, keterbatasan pemahaman aparat penegak hukum, serta kurangnya kesadaran hukum masyarakat. Hal ini terlihat dari masih tingginya angka penipuan online serta rendahnya tingkat pelaporan dan penyelesaian kasus. Untuk meningkatkan efektivitas Pasal 378 KUHP, diperlukan langkah-langkah strategis, meliputi pembaruan hukum, peningkatan kapasitas penegak hukum, sinergi kelembagaan, serta edukasi masyarakat. Kata Kunci : Jual Beli, Online, Pasal 378 KUHP, Transaksi.
Improving teacher competence in designing minimum competency assessment tasks Rufiana, Intan Sari; Arifin, Slamet; Wahyudi; Naana, Tesya Mahdaniya Ode; Wanti, Astika Berliana; Dewi , Elsa Haruna
Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 20 No. 1 (2024): Transformasi Juni
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/transformasi.v20i1.8725

Abstract

[Bahasa]: Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) berfungsi sebagai salah satu indikator untuk menilai kemampuan siswa dalam mencapai tujuan pendidikan. Oleh karenanya, kemampuan menyusun soal berbasis AKM penting dimiliki oleh guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun soal AKM. Metode dalam program pengabdian ini adalah lesson study. Lesson study terdiri dari tiga tahapan kegiatan yakni plan (perencanaan), do (pelaksanaan) dan see (merefleksikan). Mitra pengabdian adalah guru-guru yang tergabung dalam Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus 8 Kecamatan Lowokwaru. Tahapan pelaksanaan pengabdian adalah perencanaan kolaboratif, pengajaran dan pengamatan, diskusi dan analisis, refleksi dan revisi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan yang dilaksanakan berhasil meningkatkan kualitas guru dalam menyusun instrumen soal AKM dan selanjutnya menerapkan dalam pembelajaran. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan yang dilaksanakan berhasil meningkatkan kualitas guru dalam menyusun instrumen soal AKM dan selanjutnya menerapkan dalam pembelajaran. Hal ini dapat diketahui bahwa dari hasil respon peserta pelatihan menyebutkan bahwa 35% peserta memberikan respon sangat puas, 55% puas, dan sisanya cukup puas. Respon peserta terhadap materi program pengabdian menunjukkan bahwa, sebanyak 60% sangat mengerti, 35% mengerti, dan sisanya cukup mengerti. Selain itu, berkaitan dengan tindak lanjut dari kegiatan PkM ini, 12 peserta menyatakan bersedia untuk mengimplementasikan hasil kegiatan PkM, 5 orang sangat bersedia, dan sisanya cukup bersedia. Kegiatan pelethan penyusunan soal AKM terbukti efektif dalam implementasiya sehingga dapat mendukung guru dalam memahami implementasi kurikulum merdeka secara komprehensif. Kata Kunci: asesmen kemampuan minimum, lesson study, kelompok kerja guru [English]: Minimum Competency Assessment (AKM) is an indicator of assessing students' ability to achieve educational goals. Therefore, teachers need to have the ability to develop AKM-based tasks to improve the quality of learning. This community service program aims to improve teachers' skills in designing AKM-based tasks. This program used a lesson study approach consisting of three stages: planning, implementation, and reflection. The participants were teachers of the Teacher Working Group (KKG) Cluster 8 of Lowokwaru District. The stages of implementing service are collaborative planning, teaching, observation, discussion and analysis, reflection, and revision. The results show that the training improved teachers' ability to design and apply AKM-based tasks in the learning process. The measurement of the training participants' responses shows that 35% responded very satisfied, 55% were satisfied, and the rest were quite satisfied. The participants' responses to the program's material showed that as many as 60% understood very well, 35% understood, and the rest understood quite well. Furthermore, regarding the follow-up to this PkM activity, 12 participants stated they were willing to implement the program results, five people were very willing, and the rest were quite willing. The training program for preparing AKM questions has proven to be effective in its implementation so that it can support teachers in comprehensively understanding the implementation of the independent curriculum. Keywords: minimum ability assessment, lesson study, teacher working group
Strategi Branding Dan Manajemen Media Sosial Untuk Peningkatan Daya Saing UMKM Lokal Desa Bandarjo Ungaran Barat Kabupaten Semarang Nor Rohmah, Ihda; Teti Safari; Marsiska Ariesta Putri; Jefri Heridiansyah; Wahyudi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIE AKA Semarang Vol 4 No 2 (2025): Agustus 2025: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (ABDIMAS)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/abdimas.v4i2.634

Abstract

This community service program aims to enhance the competitiveness of local MSMEs through branding strategies and the use of social media. In the digital era, MSME actors face challenges in building brand identity and utilizing social media as a marketing tool. This activity is carried out through training and mentoring for partner MSMEs in the assisted areas. The evaluation results show an increase in business actors' understanding of branding as well as an increase in promotional activities through social media platforms. This program makes a tangible contribution to supporting the digital transformation of MSMEs.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar : Penelitian Naia Zetira Rodri; Muslihin; Aisyah Arrahman; Wahyudi; Hariki Fitrah; Rahmi Novalita; Mauliana Wayudi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2051

Abstract

This study aims to improve student learning outcomes on the basic competency of geographical conditions and ocean exploration through the guided inquiry learning model in Grade VIII of SMP Negeri 1 Peusangan. Using a two-cycle Classroom Action Research (CAR) method, each cycle involved planning, implementation, observation, and reflection. Data were collected through learning outcome tests, observations of teacher and student activities, and documentation. Results showed an increase in learning mastery from 70% in Cycle I to 90% in Cycle II. Teacher activity rose from 81.11% to 91.11%, while student activity increased from 75.56% to 86.67%. The guided inquiry model effectively enhanced learning outcomes, encouraged critical thinking, and increased student engagement and interest in the learning process.
Co-Authors A. Haitami A. Suhandi A. Syatir Sofyan A.Haitami AA Sudharmawan, AA Abdul Aziz Hunaifi Abdullah Abdussalaam, Falaah Abram Puspa Pramudita Achmad Samsudin Adam Ramadhan ade Adha A Hakim, Assyaidil Adhi Susanto Adhisatria, Muhammad Ilham Bintang Adi Winanto Adityan, Rifky Agus Pujiartha, Lalu Agus Salim Lubis Agus Triono Agustiar Ahmad Busyairi, Ahmad Ahmad Harjono Ahmad Harjono Ahmad Najib Mutawally Ahmad, Armen Aini, Fithroh Nor Aisyah Arrahman Aisyah Dinda Dwitami Aji Prihartomo, Gatot Akhmad Jafar Akmal Hidayat Akmal Hidayat Akmal M Hanif Akmal M. Hanif Aksan Halim, K. Prihartono Alamanda Putri Karundra Aldillah, M Fariz alviani, Mila Amanda Firdaus , Nabilla Amanda, Siti Arahmah Aminuddin Amiruddin Andari, Lusi Ande Aditya Iman Ferrary Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Makkulawu Panyiwi Kessi Andri Andri ANDRI KURNIAWAN Andri Triyono Andriani, Desta Andriansyah, Agus Angga Pramana Ani Kuswati Anita Candra Dewi Anita Candra Dewi Anjarwati, Bernadeta Avinda Anna Rosyadah Annisa Mutasari, Nur Annisa Putri Sucipto Anwar Hilman Apra Olivia Apri Setia Budi Aqiila Nafiisa Astari Ardelia Arga Arifnur, Adi Arif Budimansyah Purba Arif Setyo Upoyo Arifin, Yusril Mahendra Arina Widya Murni Aris Doyan Ariyani Indriastuti, Ariyani Arsitalia, Metari Arta Ekayanti, Arta Arya, Desvika Melani Ashari, M. Fadli Asmaul Husna Assyifa Azzahra Salsabila Astonugroho, Rafi Atika Nurul Dwi Puteri Aulia Ahmad Zakki Aulia Eka, Aisyah Aulia Nursalma, Nabila Aulia, Putri Avita, Dwi Ayu Syahfitri Ayuni Azhar, Wafiqah Yasmin B Rindiani, Anita Bambang Nugroho Basirung, Muhammad Romario Bayu Tirta Bin Kamin, Yusri Bob Mustafa Budiman Cahya Edi Santosa Catur Prabowo Catur Prabowo Chairil Ezward, Chairil Cholish Chusnul Chotimah Claudia Yuni Pramita Cory Habibah Lisiana Putri D. Wasgito Purnomo Dalem, Anak Agung Istri Adi Maheswary Danang Jatmika Wahyu Wijaya Dani Kusuma Darlin Rizki Darwin H. Pangaribuan Datu, Madonna D. Deo Ginoki, Algin Deshinta Fatikasari Desmulyati Desty Anggie Mustika Dewi , Elsa Haruna Dewi Indriasih Dewi Sri Wahyuni, Dewi Sri Dian Ika Perbina Dian Wirtadipura Diaz Yasikha Putri Didit Haryadi Dina Afrianti1 Dinda Natasya Putri Dini Erlisa Adhani Dini Paryanti Donatina Miswati Hadiyanti Dwi Agustin Dwi Fikri Ardiansyah Dwi Jagat Indrianti Dwikarindrinata, Ardy Meitadi Dwiranti, Febriza Dwitya Elvira, Dwitya Dyah Bayu Framesthi Eddy Hartantyo Effiyaldi Eka Wahyuni Ekie, Mohamad Abdussholeh Eko Agus Martanto Eko Naning Sofyanita Eko Supriyadi Elda Hijrotunnisa Elena Savira Elenita Drihestyawati Elfi Indrawanis, Elfi Eriana, Ananda Erlena, Erlena Erni Susanti Eva Damanik Fadhilah, Anna Rizqi Fadhlirrahman Baso FAHDI, FIRDAUS Faheri, Eifel Faisal Farhan Saputra, Muhammad Farid, Diana Farsya Talahah Fatkuroji Fatmawati Sabur Fauzia Bakhtiar Fernando, Nelson Fery Maulana, Syaifudin Fikriawan, Suad Fitriyana, Deni Fajar Frestiyana, Ida Gabriela Nadya Maharani Gunardi Gunawan Gunawan Widjaja Gunawan, Yosephina E S Gunoro Gurning, Linda RM Gusti Marlina Hadi, Kasnawi Al Hadi, Nur Alfian Hadisi, Anthar Hafdiarsya Saiyar Haitami , A Halim, Sonika Maulana Handayanu Haqqi, Miftah Arinal Hariki Fitra Hariki Fitrah Hariki Fitrah Hartina, Aprilian Wahyu Hartini Ramli Haryadi Haryo Dwito Armono Hasibuan, Abdurrozaq Hasibuan, Rani Dame Hasta, Muharrida Heri Usodo Herini, Muji Herviani Sari Hikmawati Hilman, Anwar Hisbullah Hulwa, Jihan Hunafa Fitria Ningrum I Putu Nanda Pramudya I Wayan Gunada Ibrahim, Fadli Erwan Ihda Nor Ika Nurhasanah Ike Lestari Ikhlima Qurrotu Izza Rizqiyyah Imas Tri Setyadewi Indah Murti, Indah Ineke Noviana Intan Sari Rufiana Intan Vidyastari, Rhesma Irfan Darmawan Irnanda Aiko Fifi Djuuna Irsan Irundu, Daud Ismiani, Sri Israwati Hamsar Izra Maghfira Hadi Jaini Jamaliah Jannatin 'Ardhuha JANNATIN ARDHUHA, JANNATIN jefri Heridiansyah Jibrian, M. Joni Rokhmat Juli Iriani, Juli Julkanior Karfindo Karinda, Kisman Karnowo Kartinah karunia, Erick Khairi, Luthfil Khoiruddin KHOIRUN NISA' Khoirun Nur Natasya KHOIRUNNISA Komara, Osfir Candikia Rara Kosim Kriyo Sambodho Kurnia Prima Putra Kurnia Rahayu Kurniawan, Eka Kurniyadi Labusab, Labusab Laila Naililmuna Larasati Lateh, Fadleena Latif, Hafizah LATIFAH Laurencia Meilinda Putri Lestari, Setia Lilik Setyowatiningsih lintang Liranti Rahmelina Lorita, Dini Lucky Ardiansyah Ludovikus Lumbantoruan, Sarah bella Lutfiah Dina Aulia Lutfiana, Hilma M. Azhar Mustafid Mahben Jalil Mahfut Mahrus Malasulastri, Sitti Ismayanti Malik, Zulfi Mamonto , Andi Annisa N. Mariati Tamba Marlina, Gusti Marlinda Marselina, Sely Marsiska Ariesta Putri Martua Hami Siregar Maslijar, Heri Maspian Tjili, Tondi Mauliana Wayudi Meliala, Michael Doanta Melinda Asturia Melinda Rismawati, Melinda Melya Ramadina Meta Aprilia Meta, Monanda Rio Miftha Farild Moch Faizz ‘Ilmi Chabibi Moch. Kay Muddin Asnur Mohammad Amanta Kumala Sakti Mohammad Noviansyah Muchtar, Faisal Mudarris Mudarris Mufti, Asnurhazmi Hilaluddin Muh. Makhrus Muhamad Basori Muhammad Abadi Muhammad Fajar B Muhammad Fariz Naufal Muhammad Hasim S Muhammad Husni Abdulah Pakarti Muhammad Sahputra MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muhammad Ziddun Ni’am Muhammad Zuhdi Muhammad Zuhdi Mukmin, Bagus Amirul Mulyadi, Yeyes Mulyana, Aully Murdjito Musba, A.M. Takdir Muslihin Muslihin Muslihin Mustafa MUTAKIM Mutawally, Ahmad Najib Naana, Tesya Mahdaniya Ode Nabila Selfiana Nadia Naia Zetira Rodri Nailiza Herlia Nara Setya Wiratama nasikhin Ni Nyoman Sri Putu Verawati Nina Hartina Nisa', Khoirun Nisa’, Khoirun Nisrina, Nina Nobert Sitorus Nor Rohmah, Ihda Noratul Husna Noris Yolanda Nova Saha Fasadena Novelita Rahayu Novianti Novika Dian Pancasari Gabriela Nugraha Patria, Muhammad Nugroho, Agung Nur Anggraeni, Fitria Nur Fasyila Tasya Nur Hikma Nur Isnaini Nur, Mulyadi Nurchasanah Nurfadilla, Serli Nurfiah Nurfitriani M Siregar Nurhayani Fatimah Nurhidayat Nurjannah, Uun NURMESA, ADI Nurmiati Nurul Bariyah, Nurul Nurul Hidayati Nurul Khofifah, Nurul Nurul Lailatul Muzayadah Nurwijayanti Nuryati Yuningsih Nyoman Sri Padmini Oktavia Sari, Cintia Olaini, Dina Nur Oman Sukmana Patimah, Sadah Perangin-Angin , Daniel Firdaus Permana, Intan Pertiwi, Nia Putri Nur Philip Putra Perdana Pitriyani Poedjijo, Yanuar Surya Saputra Prastya Pardede, Jeremia Pratama, Putra Agung Pratiwi, Triany Setia Pri Hermawan Pulunggono, Jokopulunggono Puput Kristiani Purba, Arif Budimansyah Puspitasari, Feni Putra, Ajib Atha Syah Putri Sakinah Putri, Berliana Cahyani Putri, Yuana Wangsa Qoidul Khoir Qoyyimuddin, Ahmad Azzam Al Qurtubi, Galih Ilqi R, Abd. Rasyid R. Ifan Arief Fahrurozi Rachman, Abu Rafi Abdillah Rahayu, Intan Tri Rahmana, Putri Naning Rahmansyah, Muhamad Arief Rahmatin, Johana Aulina Rahmi Eka Putri Rahmi Novalita Rambang Muharramsyah Rangkuti, Ina Farida Rasyid, Rustam Efendy Ratifah, Ratnawati, Whina Reymas M.R. Ruimassa Riani Guspita, Anggi Ridal, Y Ridho Ridwan Ridwan Ajwari Rina A. Mogea Rina Novianty, Rina Risal, Ahmad Riskiana Dewi, Nita Rizyan, Nandhika RM, rahmania Robbainah, Sofi Inayatur Rodhi Hartono Rosa, Tina Rosdiana Rosidah Rosmala Dewi Harahap Rosmayati, Siti RR. Ella Evrita Hestiandari Ruaidah Rudi Walujo Prastianto Rukmana Sari, Ayu Rum, Muh Rumahorbo, Priansus Rhein Rumaisha Assyifa Rusydy, Muhammad Al Himny S, Eko Sabrina Ameria Safari, Teti Saharuna Saiful Bakhri Saiful Ghozi, Saiful Salahuddin, Andi Saleh, Rayhan Zahwan Salianto Salsabela, Qonita Salsabila, Musrifah Samsudin Anis Sanatang Sandry, Rudy Sari Rahmawati Sari, Ayu Titis Rukmana Sasongko Pramono Hadi Satutik Rahayu Selsadilla Seprido Seprido, Seprido Setialaksana, Wirawan - Setiawan, Christopher Ari Shalahuddin Sholeh Fikri Silvia Auliya Sistiawan, Firman Slamet Arifin Slamet Wiryolukito Soelinto soetrisno, wahyudi Sonika Maulana Sophia Tri Satyawati Sri Qaula Lutfiah Sri Wiranti Setiyanti Sugianto suhaeb, Sutarsi Suhaeb, Sutasih suhendar, uki Sukarni Sukartiningsih, Maria Ch. Endang Sukmadira Putri, Sherly Sukmana, Erinda Dwimagistri Sulasmi Sulasmi SULASTRI Sulatsri Sulyadi Sumadi Sumaji Sumanti Sumariyanto, Iris Sumariyanto, Iris Sumarno Supiyah, Ririn Suratini Suriyanti Surya Dharma Suryana, Iham Susantri, Yulia Sutarsih Suhaeb Sutedi Sutedi Sutrio Sutrisno Sahari, Sutrisno Syafran Arrazy Syafril Syahfitri, Indah Syahrial A Syahrial Ayub Syahrial Ayub, Syahrial Syahroni, Nur SYAHRUL RAMADHAN, MUHAMMAD syamsul hilal salam, syamsul hilal Syarif Ali Syukur Berkat Waruwu T, Andri Taat Sumedi Tanwiruddin Tarigan , David Brando Pratama Taufik Rizkian Asir Taufiq Hidayatullah Thea Farina Theresia Susetyarsi Thomas Frans Pattiasina Titin Titin Titis Rukmana Sari, Ayu Tri Hidayati Tri Nopsagiarti Trianawati, Anis Trifonia Ardath Trimawan, Anang Trinuryono, Sabekti Turyandi, Itto Udin Sidik Sidin Ullendara Gerischariti, Jeanne Umi Rosyidah Ummu Diana Munawwarah Usman M Usulu, Elvira M. Valentino, Andrea Veranita, Mira Verawati, NNSV Veronika Toru Violin Ananta Sonata Vioneta Gloria Stefanie Sidauruk Vivi Ayu Lestari Wafiqah Yasmin Wafiqah Yasmin Azhar Wagiyo Wahyu Hidayat Wahyu Widada Wahyudi Wahyudi Wanti, Astika Berliana Wardatul Jannah, Wardatul Wibowo, Anthony Hadi Widi Widayat Widwi Handari Adji Wijaya, Danang Jatmika Wahyu Willys Wirdayanto, Ade Wisnu Adi Nugroho Wiwik Handayani Wulan Purnamasari WULAN PURNAMASARI, WULAN Wulandari, Cindy Yanri Daya Pandera YANTO Yanuar prabowo Yazid 'Azza Ghony Gunawan Yemima Yenny Trisnawati Yensharti Yoko Tristiarto Yomi Guno Yoshie Cristin Agvilera Yossi Aulya Azra Fanany1 Yoviyanti, Rifkah Yulia Rahmadani Yuliana, Elsa Sari Yuniati Yusuf Hariyoko YUSUF, RAMAYANI Zahra, Nabilah ZURAIDAH ZURAIDAH