p-Index From 2020 - 2025
18.585
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EJIP BIOL BAHASA DAN SASTRA JURNAL SAINS PEMASARAN INDONESIA Elektron Jurnal Ilmiah Jurnal Kreatif Tadulako Online Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Pendidikan Bahasa Indonesia Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Jurnal Manajemen Atma Jaya JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal S1 Agroteknologi DeReMa (Development Research of Management) Jurnal Manajemen Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Jurnal Bisnis dan Manajemen Jurnal Manajemen Indonesia SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Proyek Teknik Sipil JET (Journal of English Teaching) Adi Buana JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Public Budgeting, Accounting and Finance JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen Jurnal Maksipreneur: Manajemen, Koperasi, dan Entrepreneurship Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Al-Ta'lim Menara Ilmu Journal Of Management Science (JMAS) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Musamus Journal of Business & Management Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis Jurnal Matematika UNAND Maker: Jurnal Manajemen Valid Jurnal Ilmiah MES: Journal of Mathematics Education and Science Jurnal Eduscience (JES) Hadharah: Jurnal Keislaman dan Peradaban Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Prosiding National Conference for Community Service Project Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jurnal Manajemen Pelayanan Hotel Refleksi: Jurnal Filsafat dan Pemikiran Islam Jurnal Manajemen Bisnis JURNAL USM LAW REVIEW Jurnal Suara Hukum Journal of Research and Educational Research Evaluation Cakrawala Repositori Imwi Jurnal Ilmiah Publika Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) JURNAL KESEJAHTERAAN DAN PELAYANAN SOSIAL JURNAL AL-AQIDAH International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Khalifa: Journal of Islamic Education Proceeding International Seminar of Islamic Studies INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Manajemen Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Fidelity : Jurnal Teknik Elektro Journal International of Lingua and Technology World Psychology Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) ASEAN Marketing Journal Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa Jurnal Abdi Inovatif : Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Business Studies and Management Review Indonesian Research Journal on Education Room of Civil Society Development The Es Accounting and Finance Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal PERKUSI: Pemasaran, Keuangan dan Sumber Daya Manusia TOFEDU: The Future of Education Journal International Journal of Health Sciences International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Jurnal Administrasi Kebijakan Kesehatan Universitas Halu Oleo Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMIC LITERATURE Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Al Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Jurnal Kompetitif Bisnis Majapahit Journal of Islamic Finance and Management Kanun: Jurnal Ilmu Hukum Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Jurnal Riset Ilmiah Islamic Thought Review Journal of Computer Science and Information Technology Abdurrauf Journal of Islamic Studies PESARE: Science and Engineering Service Journal Suluah Pasaman INJIES: Journal of Islamic Education Studies Jurnal Pendidikan Progresif Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Room of Civil Social Development Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Al-kayyis: Journal of Islamic Education Khalaqa: Journal of Education and Learnig Journal of Islamic Early Childhood Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Metode SAS Siswa Kelas II SDN No.2 Alindau Sulfiani, Sulfiani; Tahir, Muh.; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 9 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam Penelitian ini apakah dengan menerapkan metode SAS dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas II SDN No.2 Alindau. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK). Dengan subyek penelitian kelas II yang berjumlah 20 orang siswa, yang terdiri dari 6 orang siswa laki-laki juga 14 orang siswa permpuan. Menggunakan instrumen berupa tes evaluasi hasil belajar. Rancangan penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam 2 siklus dengan tiap siklus melalui empat tahap, yaitu: (1) perencanaan, (2)  pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Keempat tahpan ini dilaksanakan secara sinergis dalam dua siklus, kemudian masing-masing siklus dikembangkan menjadi dua pertemuan. Melalui prosedur penelitian diketahui bahwa pada siklus I ketuntasan belajar klasikal siswa mencapai 30,00%, daya serap individual 57,22%. Dengan keaktifan siswa berada pada kategori cukup, dan aktivitas guru berada pada kategori baik. Pada siklus II mengalami peningkatan keberhasilan dengan ketuntasan klasikal 85,00%, dan daya serap individual 80,00%. Demikian halnya keaktifan siswa serta aktivitas guru mengalami peningkatan secara signifikan yakni pada kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan peningkatan keaktifan berbanding positif dengan peningkatan kemampuan membaca siswa secara keseluruhan dan sekali gus menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode SAS dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa. Kata Kunci: Metode SAS, Kemampuan Membaca
Peningkatan Kemampuan Menggunakan Tanda Baca Titik, Koma, Dan Titik Dua Dalam Kalimat Melalui Metode Diskusi Di Kelas IV SDN I Ogotua Kec. Dampal Utara Astuti A, Sri Dewi; Gazali, Gazali; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 11 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan yang membahas kemampuan siswa menggunakan tanda baca titik, koma, dan titik dua dalam kalimat melalui metode diskusi. Penelitian dilaksanakan  di SDN 1 Ogotua, melibatkan 20 orang siswa terdiri atas 10 orang laki-laki dan 10 orang perempuan yang terdaftar pada tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri atas dua siklus. Pada setiap siklus terdiri empat  tahap  yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh daya serap klasikal 76,6% dan ketuntasan belajar 55%. Sedangkan pada aktivitas guru pada siklus I mencapai 63,33% dan aktivitas siswa mencapai 60%. Pada siklus II terjadi peningkatan dengan perolehan daya serap klasikal 84,93% sedangkan ketuntasan belajar klasikal 85%. Sedangkan pada aktivitas guru pada siklus II mencapai 90% dan aktivitas siswa mencapai 86,66%. Dengan demikian dapat dismipulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan menggunakan tanda baca titik, koma dan titik dua dalam kalimat di SDN 1 Ogotua. Kata Kunci: Kemampuan Siswa Menggunakan Tanda Baca Titik, Koma, dan Titik Dua dan Metode Diskusi
Peningkatan Kemampuan Menggunakan Huruf Kapital Melalui Metode Penugasan Siswa Kelas III SDN No. 3 Sikara Roslawa, Roslawa; Efendi, Efendi; Gazali, Gazali
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 10 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Roslawa. 2015. Peningkatan Kemampuan Menggunakan Huruf  Kapital melalui Metode Penugasan  Siswa Kelas III SDN No. 3 Sikara. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah  Dasar, Jurusan  Ilmu  Pendidikan, FKIP Universitas Tadulako. Pembimbing: (1) Efendi, (2) Gazali.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menggunakan huruf kapital pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Alternatif pemecahan masalah adalah melalui penggunaan metode penugasan. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas III SDN No.3 Sikara. Penelitian ini mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Taggart. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III yang berjumlah 12 orang. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 81.3% (kategori baik), pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 90.6% (kategori sangat baik). Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 39% (kategori kurang), pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 91.7% (kategori sangat baik). Hasil belajar siswa pada siklus I yaitu ketuntasan belajar klasikal 58.3%, pada siklus II meningkat menjadi 91.7%. Ini diartikan bahwa pembelajaran pada siklus II  telah memenuhi indikator yang ditetapkan sekolah yaitu 85%. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa dengan melalui penggunaan metode penugasan dapat meningkatkan kemampuan menggunakan huruf kapital siswa di SDN NO. 3 Sikara Kata Kunci: Metode Penugasan,  Kemampuan
Peningkatan Kemampuan Siswa Menulis Permulaan Melalui Metode Latihan Terbimbing Di Kelas I SDN Malino Fitriani, Fitriani; Efendi, Efendi; Barasandji, Sahrudin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 5 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam Penelitian iniapakah penggunaan metode latihan terbimbing dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas I SDN 1 Malino. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas,dengan subyek penelitian kelas I yang berjumlah 11 orang siswa, yang terdiri dari 4 orang siswa laki-laki dan 7 orang siswa perempuan. Rancangan penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam bentuk bersiklus tiap siklus melalui empat tahap, yaitu: (1) perencanaan, (2)pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Jenis data yang dikumpulkan adalah data kualitatif berupa aktivitas siswa, serta data kuantitatif berupa tes evaluasi. Hasil observasi untuk siklus I menunjukkan aktivitas siswa dalam kemampuan menulis melalui metode latihan terbimbing diperoleh persentase nilai rata-rata 46%, hasil observasi kegiatan guru diperoleh 69% dengan presentase ketuntasan klasikal 27,27% dan daya serap individu 56,56%. Hasil siklus II menunjukkan terjadinya peningkatan dengan hasil observasi aktivitas siswa dalam kemampuan menulis melalui metode latihan terbimbing diperoleh persentase nilai rata-rata 96%, hasil observasi kegiatan guru juga meningkiat dengan persentase penilaian 94%, presentase ketuntasan klasikal 100% dan daya serap klasikal mencapai 92,92%. Maka hasil akhir tersebut menunjukkan terjadinya peningkatan kemampuan latihan terbimbing siswa melalui metode latihan terbimbing. Kata Kunci: Metode Latihan terbimbing, Kemampuan Menulis
Peningkatan Kemampuan Menulis Permulaan Melalui Kartu Huruf Kelas I SDN No. 1 Alindau Herlini, Herlini; Efendi, Efendi; Tahir, Muh.
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 9 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam Penelitian ini apakah dengan menerapkan kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan menulis permulaan siswa kelas I SDN No.2 Alindau. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK). Dengan subyek penelitian kelas II yang berjumlah 20 orang siswa, yang terdiri dari 10 orang siswa laki-laki juga 10 orang siswa perempuan. Menggunakan instrumen berupa tes evaluasi hasil belajar. Rancangan penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam 2 siklus dengan tiap siklus melalui empat tahap, yaitu: (1) perencanaan, (2)  pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Keempat tahpan ini dilaksanakan secara sinergis dalam dua siklus, kemudian masing-masing siklus dikembangkan menjadi dua pertemuan. Hasil penelitian diketahui bahwa pada siklus I ketuntasan belajar klasikal siswa mencapai 70,00%, daya serap individual 80,00%. Dengan keaktifan siswa berada pada kategori cukup, dan aktivitas guru berada pada kategori baik. Pada siklus II mengalami peningkatan keberhasilan dengan ketuntasan klasikal 95,00%, dan daya serap individual 87,00%. Demikian halnya keaktifan siswa serta aktivitas guru mengalami peningkatan secara signifikan yakni pada kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan peningkatan keaktifan berbanding positif dengan peningkatan kemampuan membaca siswa secara keseluruhan dan sekali gus menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa. Kata Kunci: Kartu Huruf, Kemampuan Menulis
Peningkatkan Kemampuan Murid Kelas II SDNNo. 2 Tambu Membaca Permulaan Melalui Metode Global Zainab, Zainab; Idris, Idris; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 5 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan murid kelas II SDN No. 2 Tambu membaca permulaan melalui metode global. Metode penelitian didasarkan pada rancangan penelitian model tugas dimulai dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian murid kelas II SDN No. 2 Tambu berjumlah 20 orang murid. Jenis data penelitian yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis data secara kuantitatif. Cara menggumpulkan data melalui observasi dan evaluasi. Observasi dilakukan untuk memperoleh data kemampuan guru melaksanakan observasi kegiatan murid selama mengikuti kegiatan di kelas. Evaluasi di lakukan untuk memperoleh data hasil kemampuan murid membaca permulaan melalui metode global. Data kualitatif di analisis berdasarkan kriteria penilaian yang di tentukan secara kualitas kemampuan guru dan keaktifan murid, misalnya sangat baik, baik, cukup, kurang dan sangat kurang. Data kuantitatif dianalisis dengan menentukan nilai rata-rata murid dalam bentuk angka. Hasil penelitian yang diperoleh siklus I, hanya 10 orang yang mendapat nilai akhir sesuai dengan hasil yang diharapkan atau dalam kategori tuntas yaitu 3 orang yang mendapat nilai 58, 3 orang yang mendapat nilai 67 dan 75, 1 orang yang mendapat nilai 83 dan 1 orang yang mendapat nilai 92, sedangkan sisanya adalah termasuk dalam kategori tidak berhasil atau tidak tuntus. Kemudian, pada siklus kedua kemampuan murid dalam membaca permulaan melalui metode global meningkat. Hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai akhir murid yakni dari 20 orang murid, semuanya mendapat nilai baik pada penilaian proses. Hal ini dapat dibuktikan dengan nilai akhir yang dicapai oleh murid yakni 2 orang yang mendapat nilai akhir 67, 4 orang yang mendapat nilai 75, 5 orang yang mendapat nilai akhir 83, dan 9 orang yang mendapat nilai akhir 100. Atas hasil perolehan siklus II, Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa melalui metode global kemampuan membaca permulaan murid kelas II SDN No. 2 Tambu dapat ditingkatkan.
Peningkatan Kemampuan Siswa Memahami Isi Cerita Melalui Metode Diskusi di Kelas VI SDN No. 2 Rano Norman, Norman; Efendi, Efendi; Barasandji, Sahrudin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 10 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKNorman (2016), Peningkatan Kemampuan Siswa Memahami Isi Cerita Melalui Metode Diskusi di kelas VI SDN NO.2  Rano. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako.Pembimbing (I) Efendi dan Pembimbing (II) Sahrudin Barasandji.            Permasalahan penelitian ini “Apakah melalui metode diskusi kemampuan siswa memahami isi cerita dapat meningkat di kelas VI SDN NO.2 Rano, Kecamatan Balaesang Tanjung, Kabupaten Donggala?” Tujuan Penelitian ini untuk menigkatakan kemampuan siswa memahami isi cerita melalui metode diskusi di kelas VI SDN NO.2 Rano Kecamatan Balaesang Tanjung, Kabupaten Donggala. Rancangan penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus dan tiap siklus melalui empat tahap yaitu (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan Tindakan, (3)  Observasi, dan (4) Refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VI SDN NO.2 Rano tahun ajaran 2014/2015. Sukjek penelitian adalah 15 siswa ditambah 1 orang guru sebagai pengamat. Pada siklus pertama diperoleh kektuntasan klasikal sebesar 33,33% dan rata-rata daya serap 60%,, masih kategori belum berhasil. Oleh karena itu dilanjutkan pada siklus kedua dan hasilnya ketuntasan klasikal 100% dan rata-rata daya serap meningkat menjadi 85.33% dalam kategori baik karena presentasekeberhasilan siswa sudah tercapai. Dengan demikian tindakan selanjutnya tidak dilaksanakan lagi. Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa memahami isi cerita di kelas VI SDN NO.2 Rano dapat ditingkatkan melalui metode diskusi.    Kata kunci : Memahami Isi Cerita; Metode Diskusi
Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Mensung Membuat Kalimat Tanya Dalam Bahasa Indonesia Melalui Metode Latihan Supardi, Supardi; Tahir, Tahir; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 8 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama dan mendasar pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar menulis kalimat tanya di kelas IV SD Inpres 2 Mensung. Tujuan pemecahan masalah adalah pemanfaatan pembelajaran dengan menggunakan metode latihan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Inpres 2  Mensung  yang berjumlah 24 anak. Data dikumpulkan melalui lembar aktivitas siswa dan guru (observasi), tes hasil tindakan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa dan guru mengalami peningkatan yang cukup baik dari siklus I ke siklus II. Tes hasil tindakan siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 45,83% dan pada siklus II terjadi peningkatan yang signifikan pada ketuntasan belajar sebesar 91,66%. Hasil daya serap klasikal pada siklus I adalah 68,40% dan siklus II daya serap klasikal adalah 86,11%. maka dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode latihan yang dilakukan dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas IV SD Inpres 2 Mensung membuat kalimat tanya dalam bahasa Indonesia. Kata kunci: Kemampuan siswa, Kalimat tanya, Metode Latihan
Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas II SDN Torire Kecamatan Lore Tengah Baono, Selviana; Efendi, Efendi; Budi, Budi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 11 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peningkatan keterampilan membaca siswa kelas II SDN Torire Kecamatan Lore Tengah melalui media gambar berseri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca siswa melalui media gambar berseri. Untuk menjawab permasalahan di atas, peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengacu pada desain dari Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri dari 4 langkah yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, dan Refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Torire Kecamatan Lore Tengah sebanyak 20 siswa yang terdiri dari laki-laki 8 orang dan perempuan 12 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi siswa dan guru, serta evaluasi materi pada setiap siklus. Kemudian data dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Indikator kinerja secara klasikal adalah 80% dan secara individu 65. Jika sudah mencapai target yang direncanakan dianggap berhasil dan selesai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan membaca siswa yang dapat dilihat dari hasil siklus I diperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 70,00%, daya serap klasikal mencapai 70,00%. Kemudian pada siklus II diperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 81,67% dan daya serap klasikal mencapai 85%. Ketuntasan ini telah memenuhi standar kriteria ketuntasan klasikal yang ditetapkan yaitu sebesar 80% atau lebih, maka penelitian ini dapat dihentikan dan tidak perlu dilanjutkan lagi ke siklus berikutnya. Jadi hipotesis tindakan yang diajukan dapat diterima yaitu dengan menggunakan media gambar berseri dapat meningkatkan keterampilan membaca pada siswa kelas II SDN Torire Kecamatan Lore Tengah. Kata Kunci: Keterampilan Membaca, Media Gambar Berseri.
Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Rakyat Melalui Media Audio Pada Siswa Kelas V SDN No. I PancaMukti Sunaji, Sunaji; Efendi, Efendi; Lagandesa, Yun Ratna
Jurnal Kreatif Online Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.117 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SDN No. I Panca Mukti, melibatkan 26 orang siswa terdiri atas 16 orang laki-laki dan 10 orang perempuan yang terdaftar pada tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan desain penelitian model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri atas dua siklus. Di mana pada setiap siklus dilaksanakan dua kali pertemuan di kelas dan setiap siklus terdiri empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pra tindakan diperoleh ketuntasan klasikal 27,27% dan daya serap klasikal 55,45%. Pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 69,23% dan daya serap klasikal 72,11% sedangkan pada tindakan siklus II diperoleh ketuntasan klasikal 98,8% dan daya serap klasikal 76,51%. Hal ini berarti pembelajaran pada siklus II telah memenuhi indikator keberhasilan dengan nilai daya serap klasikal minimal 70% dan ketuntasan belajar klasikal minimal 80%. Berdasarkan nilai rata-rata daya serap klasikal dan ketuntasan belajar klasikal pada kegiatan pembelajaran siklus II, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media audio dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran di SDN No. I Panca Mukti. Kata Kunci: Penggunaan Media Audio dan Peningkatan Hasil Belajar
Co-Authors -, Tuswoyo -, Zahedi Abdullah, M Adli Acai Sudirman Achmad Ramadhan Adi Putra, Dino Adji Pratikto Afandi, Yusuf Afdhal Muttaqin Afiya Nur Fadhillah, Mufida Afrina Rambe, Anggi Agus, Nurul Safika Agustina Ahmad Junaidi Ainal Hadi Akmal, Fauzi Alatise, Toyosi Albertus Kristiadi Alfiah, Agry Ali Ali Ali Armadi Ali Karim Alkhaira, Syofia Alkhendra, Alkhendra Amalia, Rizqoh Amanatullah Savitri, Amanatullah Amarullah, Taufik Abdul Hasan Ambarita, Gita Theresia AMELIA SETYAWATI, AMELIA amin, harahap Aminuyati Amril Amril Amrullah, Taufik Abdul Hasan Ananda, Riris Kharisma Anang Suryana Andika, Erwin Saputra Andri Irfan Rifai Andri Yanto Andronicus, Melkyory Andy Susilo Lukito Budi Andy Wijaya Anggreani, Jenni Anggy Pradiftha Junfithrana Ansoruddin, Ansoruddin Ardiansyah, Andika Arfah, Andi Ariawan, Ariawan Arief, Abdul Samad Arifuddin, Satriani Aris Saputra Aritonang, Oka Arrada, Dinar Sahara Arrival Rince Putri Arsita, Mita Artamiati, Ni Luh Putu Sri Artiyasa, Marina Aryanti, Agnes Aryo De Wibowo Asasandi, I GN Aryawan Ashad, Ashad Asmaldi, Asmaldi Asrianti, Asrianti Asrul, Junaidi Athina, Siti Thali'ah Badaruddin Badaruddin Bahri, Susila Baso, Sitti Aisa Andi Bayu, Pratama Bella Carissa Benedictus Elnath Aldi Beny Mutiara Wardani Beny Mutiara Wardani Berwinto, Berwinto Budi Budi Budi Darmawan Budiargo, Ayub Budiyono, Bartholomeus Butarbutar, Marisi Butarbutar, Novita Cahyanti, Dewi Cakranegara, Pandu Adi Candra, Vivi Casey Renaldy, Casey Chandra, Febrina Cholik Yuswara Azmi, Muhamad Christine Loist Christman, Herry Christy, Diona Cleopatra, Cleopatra Damri Damri Darwin Lie Debi Eka Putri Desak Made Sriwulandari Desiana, Lusy Desyinta, Devi Dewi Septiani, Dewi Dewi Susanna Dewi Tureni Dewi, Anggi Cahaya Dewi, Cynthia Dewi, RD. D. Lokita Pramesti Dharma, Edy Dian Pratiwi Diyarti , Sisi Dunanti, Indri Eddy Purnama Efendi, Johan Efrianto Efrianto, Efrianto Eka Novianti, Eka Eka Putra Wirman Eka Putri, Yuliana Ekaputri, Yanti Nazmai Eliza Eliza Elkhaira, Indana Elly Susanti Ema Novita Deniati Endang Sulistyaningsih Engelbertha E. Silalahi Enggana, Juli Engkizar, Engkizar Enos Lolang Eramahi, Eka Eramahi Erbin Chandra Erita Hayati Ermagusti Ermagusti Etty Nurwati Eva Yuniarti Utami Fadhila, Suci Fadhillah, Nanda Faizin Fajar Islam Farida Akbarina Fathul Qorib Fererli, Delavia Andrea Fernandez, FX Edy Fikrah, Nur Filda Angellia Firdaus, Fadli Fitria Halim Fitriadi Fitriadi Fitriani Fitriani Fredy Saputra, M. Khalid Fuji Astuti Febria Gadafi, Khalib Ganovia, Paulus Gazali Gazali Gheta, Antonius Philippus Kurniawan Girsang, Rosita Manawari Globalisasi, Safitri Era Hamdanus, Hamdanus Hammad, Jehad A. H Handayani, Revi Handrea Bernando Tambunan hannum, Latifahannum Hardewi Yani, Titik Hardiyanti, Tuti Haruni Ode Hasnatan, Hasnatan Hauris, Hauris Hawia Hawia Helena Winata Helmi Helmi hendri, nofri Hendrick Sasimtan Putra Herlini, Herlini Hery Winoto TJ Hj. Musdalifah Nurdin Hubertus Denito, Hubertus Hudori, Mahfuz Hutagalung, Miya Qarlina I Kadek Widya I Nengah Suarmanayasa Ibrahim, Ukas Idris Idris Ihsan, Rifky Hadi Ika Fitrianita Ilham Ilham Ilham, Muhammad Samudra Indayang, Denny Indrawan, Bayu Inrawan, Ady Insaini, Nur Intan Permatasari Intan, Selvia Yenni Intan, Vincent Irayanti, Irma Irenius Dwinanto Bimo Irmawati Irmawati Iskandar A. Gani Iskandar, M Yakub Iskandar, M. Yakub Ismail, Reska Putri Ismu, Ramadhan Iswadi Bahardur Iswahyu Pranawukir Iwan Harsono iwan kuswandi Jasmine, Prisca Jesslyn, Felby Jie, Lie Judijanto, Loso Jufriadi Jufriadi, Jufriadi Juliah Marfuah Juliana Juliana Julyanthry, Julyanthry Jumady, Jumady Jumiyanti Jumiyanti Juwiling, Erni Kamil, Rheschy Auliya Kartini harahap Kasih, Fedly Kesuma, Fitri Dewi Kevin Indajang Khairunnisa, Akma Khalida, Azharia Khalida, Azhariah Kiki Fatmala, Kiki Kiki, Erina Kisman Kisman Korua, Fiyanti Kurniawan, Ahmad La Ode Ali Imran, La Ode Ali Lenny Dermawan Sembiring Leppan, Marlina Lestari, Anggun Liaran, Rastika Dwiyanti lifany, Lifany Lim, Hendra Wijaya Listyarini, Winny Lora Ekana Nainggolan Lumbanraja, Alex Lumbantobing, Harurikson Lumbantobing, Susanty Aprida M. Rafi M. Zuhri M.M.T. -, Warmiyati, M.M.T. Mahfud Mahfud Mainjoe, Nurul Hikma Vilia Mairawita, Mairawita Manik, Fenny Aulia Maria Magdalena Wahyuni Inderawati Marina Marina Marto Silalahi Matitaputty, J. Maulidin, Maulidin Maulidyawati, Desy Mayeni, Riska Melayu, Mediawati Melshandika, Yolla Mentari, Dini Mildawati Mildawati Misdawati, Misdawati Moh. Tahir Monlinia, Yuyu Monoarfa, Fidyawati Morris, Morris Muazzin Muazzin, Muazzin MUCHAMMAD FAIZIN Mudinillah, Adam Muh. Tahir Muhafzan Muhafzan Muhammad Arif Muhammad Irfan Mulfa, Dian Lestari Mulya, Prasetya Mulyawan Safwandy Nugraha Munandar, Ing Laivan Musiana, Musiana Muspaida Muspaida Mustadir, Asmurdiati Mustika, Widya Mutathahirin, Mutathahirin Mutiaramses, Mutiaramses Muyassir Muyassir Nadeak, Trywan Nainggolan, Anju Bherna D Nainggolan, Anju Bherna D. Nainggolan, Farida Nainggolan, Pinondang Nana Triapnita Nainggolan Narputro, Panji Narwen Narwen Nasution, Rafika Sari Natalia Natalia Nazmai Ekaputri, Yanti Nelmawarni, Nelmawarni Nina Wardani ningrum ningrum, ningrum Nitalia, Nitalia Nopriza, Cici Norman Norman Nova Esti Wiharsih Nova Esti Wiharsih, Nova Esti Novalina Novalina Novita, Weri Nur Halifah, Nur Nur Sakinah Aries Nurainun Nurainun Nurfadhilah, Nurfadhilah Nurhaliza, Nurhaliza Nuri Aslami Nurina T. Bindas Oktamalasendi, Unik OKVIANI SYAFTI, OKVIANI Orna, Orna P.S, Yohana Tania Panggabean, Esther Praja Anggriany Panggabean, Yohana Lasmaria Parlagutan Silitonga Pasaleron, Roni Pertiwi, Julia Indah Pertiwi, Yulia Prabudi, Ashari Pradita, Pradita Pramono, Herry Pramudita, Reti Alit Pratama Bayu Santosa Pratama, Erfrido Axcel Pratiwi, Vivi Purba, Sofi Chrisdayanti Purnama, Shelly Purnawan L. Kara Puspasari, Fitri Juni Puspita, Meitariwira Putra, Dino Adi Putra, Loist Abdi Putri Diana Putri, Alifah Fatria Putri, Endrika Widdia PutrI, Indah Cantika Putri, Nurul Syafira Putri, Rika Qatrunnada, Dhia Rahmadani, Alfiza Rahman, Antoni Rahman, Ikhwan Rahmanda, Rega Rahmatika, Aghisna Rahmi, Azvi Rais, Zaim Ramadani, Suci Ramadhan Ramadhan Ramadhani Ramadhani Ramadhani, Safrina Ramsang Simang Ratih, Nalar Ratna Sari Rayini Dahesihsari Rayini Dahesihsari Ridha, Arif Ridwan Anhar, Ridwan Riesvi, Aufiar Rizki Dewantara Rizki Yunanda Robert Tua Siregar Romi, Mochamad Vrans Romy, Elly Rosalinda Septiani Sitompul Rosita Manawari Girsang Roslawa, Roslawa Roy Kulyawan Rudy Rudy Rumahlewang, E S.H. -, Wijayanti, S.H. Saadia Saadia Sabatini, Paula Sabri, Yuli Safitri, Riski Saharudin Barasandji Sahrudin B Sahrudin Barasandji Saiman Saiman Saki, Vernonia Yora Sakinah, Nurul salamah salamah Salim, Justika Salim, Lina Salsabila, Syifa Salsabila, Unik Hanifah Samosir, Lasma Rohani Rosalia Santoso, Pratama Bayu Saptiani, Winda Saputra, Bobi Saputra, Edriagus Saputra, Yoerdy Agusmal Saputri, Rahma Eka Saragih, Laila Putriani Saragih, Murni Sari Dewi Sari, Ade Risna Sari, Nurtika Sefrinal Sefrinal, Sefrinal selly Selly Selviana Baono Septika Rudiamon Setianto, Diki Putra Setiawan, Ariyono sherly sherly Siahaan, Yansen Sianipar, David Bonardo Sianturi, Midun Sidabutar, Rame Uli Orisa Sihite, Lia Kristiani Sihombing, Michael Fernando Silalahi, Desi Ratnasari Silalahi, Dorsen Silalahi, Ernyta Simangunsong, Nora Christina Simanjuntak, Dumesti Simanjuntak, Lamtiur Simatupang, Sudung Sinaga, Lelina Sinaga, Onita Sari Sinurat, Devany Naomi Sipayung, Baren Siregar, Jhon Hendry Siregar, Liper Sisca Sisca, Sisca Siti Aisyah Siti Fatra Sitti Harisah Sjahruddin, Herman Sobri Sobri Sofiyan Solfiyeni Solfiyeni Solihin, Dede Solly Aryza Sri Dewi Astuti A Sri Harini Sri Wanti Belani Sriandani, Lili Suci, Indah Tri Sudarmi, Ni Luh Sudung Simatupang Suhartini Suhartini Sulfiani, Sulfiani Summalia, Rika Sunaji Sunaji Sunoko, Andika Priandana Supardi Supardi Supitriyani, Supitriyani Suprapto, Dea Yulyana Supriyadi Supriyadi Suputra, Gusti Ketut Alit Surbakti, Peris Sepaka Surfin Yawu Suriani Suriani Susanti Susanti Susanti, Popo Susilo, Hermawan Ahmad Sutisna, Eka Syafitri, Siska Syafri Anwar Syafwan, Mahdivan Syahbandir, Syahbandir Syahidah, Ariny syahidah, arinysyahidah Syahputra, Linda Syam, Akhmad Syam, Akhmad Syamsuddin Syamsuddin Sylvia Diana Purba Sylvia Purba Tahir, Moh Tahir, Tahir Tandria, Alver Archie Tanzil Tanzil, Tanzil Tanzil, Cindya Tria Tarigan, Dwita Suhari Yati Tarigan, Parman Tarmizi Tarmizi Taufan Hidayat Taufiq Eka Riandhana Teresia Angelia Kusumahadi Teuku Muttaqin Mansur Thressa, Stefi Inggrid Titiek Fujita Yusandra Titien Agustina Titik Hardewi Yani Titik Hardewiyani Tri Hadi, Rahmad Triana Lestari Tuti, Meylani Tuwu, Darmin Ula, Rini Khamimatul Umar Umar veni Veni, veni Vratiwi, Septiana Wahyu, Bagus Habi Wakhyuni, Emi Welly, Yerisma Widiastuti, Bayu Retno Widna, Widna Wijaya, Randy Wijaya, Sisca Winarti, Ardila Wingkolatin, Wingkolatin Wisma Sari, Sinta Wiwita, Risma Wulandari, Viona Dwi Yacob, Yusman Yanuar Nanok Yaser, Umi Yayu M.Binol Yefrida - Yulan Yulan Yun Ratna Lagandesa Yusdin Gagaramusu Yusriani, Yusriani Yuwanda, Tonny Zahara, Afrila Zainab Zainab Zainal Asril Zainal Zainal Zaini, Zaman Zani, Benny Novico Zou, Guijiao Zuhri, M Zulfi, Zulfi Zulianto, Sugit Zulka Hendri Zulkarnaen, Syafira Zulwanis, Zulwanis