p-Index From 2021 - 2026
19.584
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura Al-Ahkam Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Al-Ijtimaiyyah LEGITIMASI: Jurnal Hukum Pidana dan Politik Hukum JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Pharmauho: Jurnal Farmasi, Sains, dan Kesehatan Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Jurnal Sains & Teknologi Lingkungan Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies EMPATI : JURNAL ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL Share : Social Work Journal International Research Based Education Journal Jurnal Mirai Management JPKMI (Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia) Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) DIJB (Diponegoro International Journal of Business) JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Journal of Health Promotion and Behavior TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Indonesian Dental Association JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) YUME : Journal of Management JURNAL REFORMASI ADMINISTRASI Jurnal Ilmiah untuk Mewujudkan Masyarakat Madani Menara Ilmu Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School PALAR (Pakuan Law review) FINANSIA : Jurnal Akuntansi dan Perbankan Syariah Economic Education and Entrepreneurship Journal MES: Journal of Mathematics Education and Science JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Legalite: Jurnal Perundang Undangan dan Hukum Pidana Islam Al-Bukhari: Jurnal Ilmu Hadis Jurnal Ners Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JL3T (Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching) Journal of Educational Review and Research Journal Economy And Currency Study (JECS) Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Journal Social Science And Technology For Community Service Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Abrahamic Religions: Jurnal Studi Agama-Agama International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Jurnal Ilmu Kesehatan Insan Sehat JCDD Jurnal Lazuardi Action Research Literate (ARL) Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi Review of Multidisciplinary Education, Culture and Pedagogy (ROMEO) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Agriculture Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan COMMENT: Journal of Community Empowerment Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Asian Journal of Economics and Business Management Jagaddhita: Jurnal Kebangsaan dan Wawasan Nusantara Jurnal Keolahragaan Mulia Pratama Jurnal Ekonomi dan Bisnis International Journal of Business and Applied Economics (IJBAE) Asian Journal of Applied Business and Management (AJABM) Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Journal of Public Health Concerns Cakradonya Dental Journal Indonesian Research Journal on Education Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Multazam : Jurnal Manajemen Haji dan Umrah PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam Journal of Business Management and Economic Development Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Socius: Social Sciences Research Journal Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS JOEEL (Journal of English Education and Literature) Jurnal Bakti Masyarakat Manajemen Jurnal Pengabdian Sosial Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Journal of Humanities and Social Studies Kalimatuna: Journal Of Arabic Research Journal of Innovative and Creativity Jurnal Penelitian Pendidikan Islam MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Journal of The Civil Engineering Student Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Ase Journal Shahih : journal of islamicate multidisciplinary Malik Al-Shalih Jurnal Manajemen Dayasaing Jurnal Lentera Edukasi International Journal of Kita Kreatif HiJaSE (Hamzanwadi Journal of Science Education) Sultan Adam : Jurnal Hukum dan Sosial Jarow: Journal of Ar-Raniry on Social Work GLOSSARY Qaf : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Ulil Albab Al-Munawwarah Asian Journal of Science Education Edutech: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi JIM Sendratasik Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Journal of Education and Learning Innovation Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah Jurnal Serina Abdimas Media Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementation of of Ethnomathematics-Based LKPD Using a Project-Based Model on the Numeracy Skills of Students at SMPN 12 Singkawang Enjelia, Enjelia; Husna, Nurul; Mariyam, Mariyam; Waridah, Waridah
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Vol 11, No 1 (2026): Volume 11 Number 1, March 2026
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpmi.v11i1.8547

Abstract

Numeracy skills are a basic skill students need in everyday life to solve problems. However, the level of numeracy skills among students in Indonesia is relatively low. This study aims to: (1) Determine whether the numeracy skills of students who use ethnomathematics-based worksheets with a project-based learning model are better than those of students who use direct learning at SMP Negeri 12 Singkawang; (2) To determine the difference in student learning independence after using ethnomathematics-based worksheets using a project-based learning model compared to students who use direct learning at SMP Negeri 12 Singkawang. This research is quantitative in nature, using a quasi-experimental design with a post-test only control group. The population in this study was grade VII, consisting of classes VIIa, VIIb, VIIc, VIId, and VIIe, with a total of 155 students. Sampling in this study used purposive sampling. Data collection techniques used test sheets and student learning independence questionnaires. The data analysis techniques used were the independent sample t-test and Mann-Whitney U test. The results of the study were as follows: (1) The numeracy skills of students who used ethnomathematics-based LKPD using a project-based learning model were better than those of students who used a direct learning model; (2) there was a difference in the independence of students who used ethnomathematics-based LKPD using a project-based learning model and students who used a direct learning model with student learning independence in the experimental class being better than in the control class. Penerapan LKPD Bernuansa Etnomatematika Menggunakan Model Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa SMPN 12 SingkawangABSTRAKKemampuan numerasi merupakan kemampuan dasar siswa yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari untuk dapat memecahkan masalah. Namun tingkat kemampuan numerasi siswa di Indonesiamasih rendah. oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk; (1) Untuk mengetahui apakah kemampuan numerasi siswa yang menggunakan LKPD bernuanasa etnomatematika dengan model pembelajaran berbasis proyek lebih baik dari pada siswa yang menggunakan pembelajaran langsung di SMP Negeri 12 Singkawang; (2) Untuk mengetahui perbedaan kemandirian belajar siswa setelah menggunakan LKPD bernuansakan etnomatematika menggunakan model pembelajaran berbasis proyek dengan siswa yang menggunakan pembelajaran langsung di SMP Negeri 12 Singkawang. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan jenis Quasy Experimental Design dengan desain penelitian Post-test Only Control Group.  Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VII yang terdiri dari VIIa, VIIb, VIIc, VIId, dan VIIe yang berjumlah keseluruhan 155 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes numerasi dan angket kemandirian belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji independent sample t test dan man whiteney U test. Hasil penelitian yang diperoleh; (1) Kemampuan Numerasi siswa yang menggunakan LKPD bernuansa etnomatematika menggunakan model pembelajaran berbasis proyek lebih baik dari pada siswa yang menggunakan model pembelajaran langsung; (2) terdapat perbedaan kemandirian belajar siswa menggunakan LKPD bernuansa etnomatematika menggunakan pembelajaran berbasis proyek dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran langsung dengan kemandirian belajar siswa pada kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas kontrol.Kata Kunci :Model PjBL; Etnomatematika; kemampuan Numerasi; Bentuk Aljabar
Islamic Educations and Moral Development: Teachers Approaches in Shapping Students Character Hasanah, Mizanul; Husna, Nurul
Journal of Education and Learning Innovation Vol. 2 No. 2 (2025): Education and Learning Innovation: September 2025
Publisher : Perkumpulan Dosen Tarbiyah Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59373/jelin.v2i2.120

Abstract

Teachers can provide inspiration and guidance for children’s behavior. Therefore, teachers are always required to work hard to develop students’ potential so that students can understand their own potential. Included in the development of student morals, so that students can distinguish which one is good and which one works based on the reasons and norms that exist in the student environment. Moral development must start from the basic level so that students have a solid foundation in daily behavior. This research was conducted at MIS Nurul Huda Gebang Kab. Langkat uses qualitative research methods and descriptive qualitative methods as research objects. The results showed that MIS students Nurul Huda Gebang Kab. They have very diverse backgrounds; some people can read the Koran, but some still can’t read at all—the efforts of Ustad and Ustadzah (school teachers) MIS Nurul Huda Gebang Kab. Langkat strengthens the faith, piety, and morality of students in educating and fostering students; (1) carry out learning to read the Qur’an and read selected short surahs, (2) read daily prayers, (3) perform dhuha, dhuhur, and asar prayers in congregation, and (4) cultivate student morality. Supervised by MIS teacher Nurul Huda Gebang Kab. Langkat can be said to be successful; 100% of students have graduated by memorizing just 30 juz and the daily prayers after taking the final school exams.
Beyond Identity Boundaries: Interethnic and Interfaith Marriages in Indonesia Husna, Nurul; Irfan, Andi Farahdhiba; Kautsari, Risatul
SHAHIH: Journal of Islamicate Multidisciplinary Vol. 10 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/shahih.v10i2.11463

Abstract

Drawing exclusively on secondary data from publicly available national surveys and institutional reports, including the Indonesia Demographic and Health Surveys (IDHS), which cover approximately 50,000 scientifically selected households across all provinces, this study analyzes national patterns of interethnic and interfaith marriages and their broader social implications. Data from the Central Bureau of Statistics show that interethnic marriages account for 89.3 percent of marriages, while data from the Indonesian Conference on Religion and Peace (ICRP) indicate a monthly increase of 12–15 interfaith marriage cases. These findings demonstrate a consistent growth of interethnic and interfaith marriages across regions, with Java and Bali showing particularly notable increases, especially among Muslim–Christian–Catholic unions. The rise in interethnic marriages is closely associated with urbanization, higher educational attainment, and intensified cross-ethnic interaction, while the growth of interfaith marriages reflects expanding religious diversity and shifting social norms. This study argues that interethnic and interfaith marriages function as a form of social integration that challenges rigid identity boundaries and reinforces Indonesian nationalism grounded in diversity. From a socio-legal and human rights perspective, the findings highlight the urgency of systematic state recognition and registration of interfaith marriages to ensure equal legal protection and to prevent institutional discrimination against citizens.
Perlindungan Pekerja Migran di Asia Tenggara melalui Kerjasama Regional ASEAN Forum on Migrant Labour (AFML) Humaira, Salsabila; Husna, Nurul; Mubarak, Muhammad Arief
Share : Social Work Journal Vol 15, No 2 (2025): Share : Social Work Journal
Publisher : University of Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/share.v15i2.68820

Abstract

Kesenjangan antara kontribusi ekonomi pekerja migran dan minimnya perlindungan hak asasi mereka telah menjadi tantangan utama dalam integrasi regional ASEAN. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana mekanisme ASEAN Forum on Migrant Labour (AFML) membangun harmonisasi kerja sama perlindungan pekerja migran di negara anggota, dengan menggunakan kerangka teori Institusionalisme Neoliberal dan Pembangunan Sosial. Menggunakan metode kualitatif dengan analisis isi terhadap dokumen hukum utama (Deklarasi 2007 dan Konsensus 2017), rekomendasi AFML ke-17 tahun 2024, serta laporan evaluasi implementasi jangka panjang, studi ini membedah dinamika kerja sama regional dari aspek Institusional Neoliberal yaitu transparansi informasi, penyesuaian timbal balik, dan kepatuhan reputasional serta aspek Pembangunan sosial yaitu kesejahteraan, investasi sosial, dan Kerjasama berbasis hak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AFML membangun harmonisasi melalui dua jalur utama: pertama, penyelarasan norma dan standar ekspektasi bersama yang mengurangi biaya transaksi diplomasi. Kedua, inisiasi investasi sosial di tingkat operasional melalui layanan informasi dan pengakuan keahlian. Meskipun AFML berhasil menciptakan kerangka perlindungan berbasis hak yang lebih spesifik dan responsif terhadap isu baru seperti ekonomi perawatan (care economy), proses harmonisasi ini ditemukan bersifat asimetris. Negara anggota menunjukkan komitmen tinggi pada harmonisasi teknis-administratif namun cenderung resisten terhadap reformasi hukum domestik yang bersifat struktural. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun AFML efektif membangun fondasi investasi sosial kawasan, harmonisasi kebijakan yang menyeluruh masih terhambat oleh kepentingan kedaulatan nasional, sehingga perlindungan substantif belum sepenuhnya terimplementasi secara merata di lapangan.
PERTUMBUHAN TANAMAN KAILAN (Brassica oleraceae L.) DENGAN PEMBERIAN ASAM HUMAT PADA BEBERAPA SISTEM PENGAIRAN Firdaus, Wahyu Nahrul; Husna, Nurul; Romza, Edy
Agriculture Vol. 20 No. 2 (2025): Jurnal Agriculture
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pertanian perkotaan merupakan solusi strategis untuk memenuhi kebutuhan pangan masyarakat, khususnya dalam budidaya hortikultura. Salah satu komoditas sayuran yang permintaannya terus meningkat adalah kailan (Brassica oleracea L.). Namun, budidaya di perkotaan menghadapi tantangan dalam hal penyiraman yang sering kali kurang efisien jika dilakukan secara manual. Oleh karena itu, diperlukan sistem pengairan yang lebih efektif, seperti irigasi kapiler dan irigasi tetes. Keberhasilan budidaya juga sangat ditentukan oleh kecukupan air dan nutrisi yang tersedia. Pemanfaatan bahan organik seperti asam humat dapat membantu meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil panen karena kemampuannya memperbaiki struktur media tanam, meningkatkan kemampuan menahan air, serta memfasilitasi penyerapan unsur hara oleh tanaman. Penelitian dilakukan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas IBA yang berada di Palembang, pada bulan April - Mei 2025, menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktorial dengan dua faktor perlakuan. Faktor pertama adalah sistem pengairan (S0: penyiraman biasa, S1: irigasi kapiler, S2: irigasi tetes), dan faktor kedua adalah dosis asam humat (H0: 0 g.l-1, H1: 1.5 g.l-1, H2: 3 g.l-1, H3: 4.5 g.l-1). Hasil penelitian menunjukkan interaksi perlakuan berpengaruh signifikan terhadap bobot panen dan bobot kering tanaman. Perlakuan sistem pengairan berpengaruh signifikan terhadap tinggi tanaman, jumlah daun, luas daun, dan bobot panen, sedangkan perlakuan asam humat berpengaruh signifikan terhadap seluruh parameter pertumbuhan. Kesimpulannya, kombinasi irigasi kapiler dan asam humat 3 g.l-1 memberikan hasil optimal untuk produksi kailan di lingkungan perkotaan.
Peran Mikoriza Vesikular Arbuskular dan Pupuk Fosfat Terhadap Akar dan Hasil Edamame Irfansyah; Karlin Agustina; Husna, Nurul
Agriculture Vol. 20 No. 2 (2025): Jurnal Agriculture
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi interaksi pemberian Mikoriza (MVA) dan pupuk fosfat pada akar dan hasil Edamame (Glycine max L. Merrill. var. Biomax1) serta pengaruh masing-masing perlakuan pada akar dan hasil Edamame. Penelitian dilaksanakan dalam polybag di kebun percobaan Fakultas Pertanian Universitas IBA pada bulan Januari sampai Mei 2025. Rancangan acak kelompok (RAK) terdiri dari 2 faktor dan 3 ulangan. Faktor pertama pemberian MVA terdiri dari 4 taraf, M0 : 0 g.tan-1, M1 : 5 g.tan-1, M2 : 10 g.tan-1, M3 : 15 g.t-1. Faktor kedua pemberian pupuk fosfat terdiri dari 3 taraf, P1 : 50 kg.h-1 (0.25 g.tan-1), P2 : 100 kg.h-1 (0.5 g.tan-1), M3 : 150 kg.h-1 (0.75 g.tan-1). Terdapat 12 kombinasi perlakuan dengan 36 satuan percobaan yang terdiri dari 4 unit tanaman, sehingga diperoleh 144 tanaman. Data dianalisis secara statistik menggunakan sidik ragam dan dilanjutkan uji Beda Nyata Jujur (BNJ) taraf 5% apabila berpengaruh signifikan. Hasil menunjukkan interaksi pemberian MVA dan pupuk fosfat berpengaruh signifikan pada semua peubah. Perlakuan terbaik pada interaksi perlakuan M3P3 = Mikoriza (MVA) M3 : 15 g.t-1 dan pupuk fosfat P3 : 150 kg.h-1 (0.75 g.tan-1).
EDUKASI KELUARGA TERHADAP KEPATUHAN MINUM OBAT PASIEN SKIZOFRENIA DALAM MENCEGAH KEKAMBUHAN Zaman, Badrul; Miniharianti, Miniharianti; Rabial, Jihan; Munawwarah, Khairiyatul; Bukhari, Bukhari; Husna, Nurul; Uliyana, Uliyana
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 1 (2025): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i1.27807

Abstract

Abstrak: Pengetahuan keluarga yang baik tentang nama obat, dosis, frekuensi, efek samping, dan tujuan pengobatan berkorelasi positif dengan kepatuhan. Sebaliknya, ketika pengetahuan kurang, pasien akan lebih sering mengalami kekambuhan, sehingga berdampak buruk pada keduanya baik kepada pasien, keluarganya, dan masyarakat. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat berupa pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pemahaman keluarga terhadap kepatuhan minum obat untuk mencegah kekambuhan pada pasien skizofrenia. Metode yang digunakan adalah melalui beberapa tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi dengan jumlah peserta 15 orang. Sebelum dilakukan pemateri, terlebih dahulu diberikan kuesioner untuk pre-test kemudian peserta diberikan materi terkait kepatuhan minum obat dalam mencegah kekambuhan pasien skizofrenia selanjutnya peserta diberikan kuesioner post-test untuk menilai pemahaman keluarga. Hasil dari uji statisti yang diolah menggunakan metode Paired Sample T-test memperlihatkan perbedaan yang signifikan dengan nila Sig.(2-tailed) pada hasil pengujian didapatkan 0,000 (<0,05). Hasil yang didapat dengan memberikan edukasi dan pendampingan dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya peran keluarga dalam memantau kepatuhan minum obat bagi pasien skizofrenia dalam mencegah kekambuhan.Abstract: Good family knowledge about drug names, dosages, frequencies, side effects, and treatment goals is positively correlated with compliance. Conversely, when knowledge is lacking, patients will experience relapses more often, thus having a negative impact on both the patient, his/her family, and the community. The purpose of implementing community service in the form of health education is to improve family understanding of medication compliance to prevent relapse in schizophrenia patients. The method used is through several stages, namely the preparation stage, implementation stage, and evaluation stage with 15 participants. Before the speaker was given, a questionnaire was first given for a pre-test, then participants were given material related to medication compliance in preventing relapse in schizophrenia patients, then participants were given a post-test questionnaire to assess family understanding. The results of the statistical test processed using the Paired Sample T-test method showed a significant difference with the Sig. (2-tailed) value in the test results obtained 0.000 (<0.05). The results obtained by providing education and assistance can increase awareness of the importance of the role of the family in monitoring medication compliance for schizophrenia patients in preventing relapse. 
Co-Authors - Sapriya Abdul Wahab Abdi, Abdul Wahab Abdullah, H. Adawiyah, Siti Adelina Ray, Sukma Adi Bejo Suwardi Adrial Falahi Aflaha, Dwi Sari Ida Afriana Afriana Aida Sari Aida, Yuni Aini, Fadhilah Aini, Fadhilah Fadhilah Aini, Yusrida Aisyah Akbar, Arif Al Ridha, Muttaqin Alhamdika, Zidan Aluyah, Cik Amadeus, Felix Amriani Amriani, Amriani Amrizal, Nabila Az-Zahra Najwa Amry, Zul Ananta, Prayuda Andela, Sinta Andi Muhammad Sadli Andika Isma Andriyanti, Dea Angeli, Visca Pasha Anggarista, Randa Ani Darliani Anisa Khadijah, Nur Anitra, Rien Anizar Anizar Annisa, Delia Aprioda, Aprioda AR, Baharuddin Argyo Demartoto, Argyo Aripin Ahmad, Aripin Arumaisa, Dian Aryani, Ida Aryani, Roza As Syifa, Salwa Asep Nursobah, Asep Askalia, Maya Asmawati Asmawati Assyairi, Muhammad Yazid Astika, Lily Asy Ari, M Khoirul Hadi al Ayi Ahadiat, Ayi Ayu Lestari, Nika Arista Ayuhan, Ayuhan Azhary, Febryansyah Azis, Rifky Febrihanuddin Azizah, Althaffiani Rosa Azizah, Nur Azizah Azmi, M. Zinul Azmi, Rakha Ghoffur Azzura, Mitha Budi Juliandi, Budi Budiana, Angela Catur Bukhari Bukhari Bukhari Buyung Buyung, Buyung Citra Utami, Citra Dale, Aldi Fandry Dalimunthe, Nindytia Puspitasari Darmawan, Fitrah Daska Aziz, Daska Defianti, Aprina Dessy Tri Astuti Dewi Meidelima, Dewi Dhiona Ayu Nani Diah, Ahma Diah, Muhammad Dina Hermina Doni Wibowo, Doni Dorothy R. H. Pandjaitan Emi Sulistri, Emi Enjelia, Enjelia Erlina, Rr. Eva Zulisa Fadhlunasyifa, Fadhlunasyifa Fahlepi, Muhammad Iqbal Fahmi, Ahsanul Fahrurazi Fahrurazi, Fahrurazi Faizah Faizah Faizah Fajriana, Eulisa Faradila, Septiana Amanda FEBRIAN, ANGGA Febrianto, Denni Ferinawati, Ferinawati Firdaus, Wahyu Nahrul Firman Firman Fitri, Rahma Dalila Fitriyah, Atik Fitriyani, Atika Handa Galuh Ramaningrum, Galuh Gustika Nurmalia Habibi Habibi Hadana, Erha Saufan Hajar Dewantara Hakim BB, Agung Arif Handayani, Lila Haperidah Nunilahwati, Haperidah Harahap, Nurhasanah Hary Sanjaya Hasanah, Mizanul Hasnul Arifin Melayu Hatija, Erna Rahmawati Hayatina, Maulida Hema Dewi Anggraheny Herlambang, Saifuddin Hernita, Hernita Hilda Maisyarah, Hilda Hopiyeh, Hopiyeh HSB, Resi Julianti Humaira, Salsabila Ibrani, Juan Veron Ibriza, Tazkiya Aulia Iin Siti Aminah, Iin Siti Imam Ahmad Imansyah, Dian Arishandy Imsar, Imsar Indah Sari Indah Sari Dewi Irfan, Ahmad Irfan, Andi Farahdhiba Irfansyah Irkas, Adhwa Umniyyah Danur Irwansyah Irwansyah Iwan Setiawan Jeni, Patrisia Juliadi Julian, Aqlifa Hanif Julianto Julianto Kalasari, Rastuti Kamilah, Kamilah Karimah , Ummah Karlin Agustina Kautsari, Risatul Kesuma, T.Meldi Khairan Khairan Khairil Razali Khairunisa, Ade Khodijah Khodijah Kurnita, Taat Kusaini, Utami Niki La Sumange Laila Hayati, Laila Lestari, Nika Arista Ayu Lina, Lia Febria Lola Yustrisia Lubis, Hagustina Lubis, Yani Luh Putu Ratna Sundari Lusia, Maria Maha, Ica Veronika Mainy Handiana, Cut Maisarah, Siti Manik, Hasanuddin Mardiana, Rosa Margareta, Sindiana Mariyam mariyam mariyam, mariyam Marlina Marlina Marwansyah, Marwansyah Maulindawati, Maulindawati Mawaddah, Husnul Meilya Farika Indah, Meilya Farika Michellia Karima, Elfa Miniharianti, Miniharianti Mira Fauziah Mubarak, Muhammad Arief Mubaraq, Muhammad Zaki Mudrika, Syarifah Muhammad Afandi Muhammad Azmi, Muhammad MUHAMMAD HASBI Muhammad Yamin Muharni, Fidya Muktarruddin Mulia, Melindra Mulyawan Safwandy Nugraha Munandar, Syaiful Munawiah Abdullah Munawwarah Munawwarah, Khairiyatul Nadhifatul Jannah, Nida Nasution, Alliriansyah Nasution, Amanda Sari Nasution, Liantha Adam Nasution, MHD. Sangkot Pangidoan Natalie, Hellen Cornellia Na’im, Arif Ainun Neni Marlina Nisrina, Delima Nurul Nobertiana, Dayu Novita Sari Nurfai Nurhayati Nurhayati Nurjani Nurlaili Nurlaili Nurlaili Nurpahmiati, Nurpahmiati Nursaadah, Euis Oktavia, Amelia P, Fuji Rahmadi P. Tommy Y. S. Suyasa Panggabean, Hadi Saputra Panggabean, Joel Paula, Paula Pertiwi, Santhi Prabowo, Yussof Taqy Pratama, Dafa Rafif Pratama, M Reza Pratama, Reza Hardian Prihatiningtyas, Nindy Citroresmi Primanty, Diah Aidil Purwanti, Raisa Adelia Purwanti, Yani Purwoko, Eko Puspitasari, Sri Putra, Muakhir Syah Putri Dalimunthe, Kurnia Dwika Putri, Adinda Eka Putri, Angiza Ananda Qadhli Jafar Adrian Rabial, Jihan Rabi’al, Jihan Rahimah Rahman, Putri Rahmat Rahmat Rahmawati Rahmawati, Nicken Auliya Tria Rahmayanty, Dinny Raihan, Ishma Ramadhan, Riyan Rambe, Sarinah Ramie, Agustine Rasyidah Rasyidah Ratnasari Ratnasari Ratuain, Rafika Indi Qut Resa, Umi Resy Nirawati, Resy Rezeki, Dinda Sri Riadhus Sholihin Ribhan Ribhan, Ribhan Ricardiansyah, Mochammad Rifandi Rifki, Ayudia Rika Wahyuni Rima Melati Rimulawati, Vegestina Rina Sulicha Risdianto Risdianto, Risdianto Risma Risma, Risma Rizalni, Marchanda Romza, Edy Roslina Roslina, Roslina Rosmaiyadi Rosmala Sehan, Mahema Zulfa Rosmayadi, Rosmayadi Rosmiah Rosmiah, Rosmiah Rouly Haratua, Dorothy RR. Erlina, RR. Erlina Ruaidah Ruaidah Rusdiyanti, Dina Ruslawati, Ruslawati Rustiawan, Hendra Safitri, Nora Safrianti, Liza Saleh, Julianto Salsabila, Tiffani Joty Samsudin Samsudin Samuel Jie, Samuel Sani, Faiz Ardana Saputra, Rangga Aldiansyah Saputri, Risma Dewi Sari, Dwi Kurnia Sari, Maula Sari, Safitri Wikan Nawang Sariyati, Siti Sasmara, Masna Satria Bangsawan Septian Budiman Setiawati, Yodia Siregar, Amanda Siregar, Annisa Putri Siregar, Siti Jabeda Siti Hajar Sri Hidayati Soendari, Tjutju Solihah, Fatimatus Solita Sri Hasnawati Sri Mulyani Sri Suwasti St. Marwiyah, St. Suci Handayani, Suci Sudarwanto, Sudarwanto Sugiatno . Sugiatno Sugiatno Suharni, Ida Sundari, Sri Supardi , Reno Suparmanto Supriyadi Hari Respati Suryani, Sitti Susanna Susanna Sutarno Sutarno Sya’ban, Muhammad Fuad Syubhan Annur, Syubhan Tanjung, Riska Pratama Tanwiriah, Tanwiriah Tardy, Giovanni Christine Tarmizi Tarmizi Tarmizi, Putri Tarsono Tarsono Tengku Hartati Thamrin Thamrin Tri Ananda, Kartika Triana Dewi Ulfah, Khairiyah Uliyana, Uliyana Usman, Rika Dewi Auliani Vina Amelia, Vina Vinia Alvina Wahyu Maulana, Wahyu Wahyuni, Arisna Wahyuningsih, Sri Handari Wardati, LaiLa Waridah Waridah, Waridah Warvani, Uray Desty Wiryawan, Driya Wulan, Mutiarasari Nur Wulan, Mutiasari Nur yam, Mari Yulis Jamiah Yuniarti Fihartini YUNITA Yupianti, Yupianti Zaenab, Cut Zakaria, Muzakkir Zaman, Badrul Zannah, Noer Zubaidah R, Zubaidah Zulfadli Zulfadli Zulfahita, Zulfahita Zulhendri Zulhendri Zulisha, Eva Zulkaida, Wa Ode ‘Ulya, Khairil