p-Index From 2021 - 2026
18.423
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dialektika Asas: Jurnal Sastra Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BAHAS KEMBARA JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal SOLMA Jurnal Ilmiah Telaah JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Ide Bahasa Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan I Care : Jurnal Keperawatan STIKes Panti Rapih Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Journal of English Language and Education Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia INVENTION: Journal Research and Education Studies Kode : Jurnal Bahasa Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya EDUCTUM: Journal Research Jurnal Sastra Indonesia Multiverse: Open Multidisciplinary Journal JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Pendidikan Non formal INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of Language Education Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Citizen Research and Development AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Varied Knowledge Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK KARYA TERE LIYE DENGAN PENDEKATAN ANTROPOLOGI SASTRA Adellya Yuwanda Putri; Fri Silvia Simanjuntak; Fitriani Lubis; Emasta Evayanti Simanjuntak
Asas: Jurnal Sastra Vol 11, No 1 (2022): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v11i1.31863

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah aspek sosial novel Negeri Di Ujung Tanduk karya Tere Liye. Fokus penelitian ini adalah (1) Unsur-unsur dalam novel Tere Liye "Negeri Di Ujung Tanduk"; (2) Aspek sosial novel Tere Liye "Negeri Di Ujung Tanduk", metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan kualitatif. sumber data penelitian ini adalah novel Tere Liye Negeri Di Ujung Tanduk, diterbitkan oleh PT Gramedia Pustaka Utama pada tahun 2013. Pengumpulan data untuk penelitian ini dilakukan melalui penggunaan perpustakaan, auditori dan teknik pencatatan. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah teknik analisis isi, sedangkan teknik yang digunakan penulis untuk menyajikan hasil analisis adalah teknik informal. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan (1) unsur-unsur intrinsik novel Negeri Di Ujung Tanduk karya Tere Liye meliputi tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat. (2) Aspek-aspek sosial novel Negeri Di Ujung Tanduk karya Tere Liye meliputi aspek cinta kasih, aspek kekerabatan, aspek moral dan pendidikan
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BUKU NONFIKSI UNTUK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 13 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019 Hizriah Hasibuan; Fitriani Lubis
Asas: Jurnal Sastra Vol 8, No 2 (2019): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.629 KB) | DOI: 10.24114/ajs.v8i2.15443

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mendeskripsikan kelayakan bahan ajar pembelajaran buku nonfiksi untuk siswa kelas XI SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019, (2) mendeskripsikan keefektifan bahan ajar pembelajaran buku nonfiksi untuk meningkatkan pembelajaran siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang dikemukakan oleh Sugiyono. Instrumen yang digunakan adalah angket, pada validasi ahli materi, ahli desain, guru bahasa Indonesia, dan tanggapan oleh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar pembelajaran buku nonfiksi yang dikembangkan untuk siswa kelas XI SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019 tergolong dalam kategori “Sangat Baik.” Dapat dilihat dari hasil rata-rata penilaian oleh ahli materi memperoleh skor 87,3%, yang berkategori “Sangat Baik.” Hal tersebut dapat dilihat dari kelayakan isi, kelayakan penyajian, dan kelayakan bahasa. Hasil penilaian dari ahli desain memperoleh skor 90,9% yang berkategori “Sangat Baik.” Kemudian hasil penilaian dari guru bidang studi bahasa Indonesia memperoleh skor 93% yang berkategori “Sangat Baik.” Diperkuat lagi dari hasil uji coba kelompok kecil yang memperoleh skor 79% yang berkategori “Baik”, dan hasil uji coba kelompok besar memperoleh skor 85,14% berkategori “Sangat Baik.” Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar pembelajaran buku nonfiksi yang dikembangkan untuk siswa kelas XI SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019 Layak dan Efektif digunakan dalam pembelajaran. 
KRITIK NOVEL WINTER IN TOKYO MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA Hariyani Fazrin Bako; Novi Amelia Natasha; Fitriani Lubis; Emasta Evayanti Simanjuntak
Asas: Jurnal Sastra Vol 10, No 2 (2021): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v10i2.26272

Abstract

Penelitian ini berjudul Kritik Novel Winter In Tokyo menggunakan Pendekatan Sosiologi Sastra. Novel Winter In Tokyo merupakan salah satu diantara tetralogi novel empat  musim karya Ilana Tan yang mengisahkan tentang kisah cinta dua insan di musim dingin kota Tokyo. Tujuan dari penelitian ini ialah agar mengetahui bagaimana nilai-nilai sosiologi sastra yang terdapat pada novel Winter In Tokyo karya Ilana Tan tersebut, bagaimana kondisi sosial dan lingkungan yang digunakan sebagi latar dalam pembuatan novel tersebut. Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah metode deskriptif dimana penelitiannya di mulai dengan membaca kemudian mengkaji isi dari novel tersebut dan di analisi dari segi kritik sastra melalui pendekatan sosiologi sastra. Berdasarkan penelitian tersebut, hasil yang dapat di peroleh ialah sebagai negara yang maju, Jepang dengan ibukota Tokyo yang merupakan salah satu kota terbesar di Jepang dengan status sosial dan pusatnya perekonomian, bisnis, kebudayaan, menjadikannya kota dengan sistem urbanisasi yang individualis, lingkungan penduduk yang status sosialnya terbilang tinggi, dan interaksi antar masyarakatnya yang cenderung kurang ramah terlebih kepada orang asing.
ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS DALAM TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018 Priyo Utomo; Fitriani Lubis
Asas: Jurnal Sastra Vol 8, No 1 (2019): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.485 KB) | DOI: 10.24114/ajs.v8i1.13119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) jenis-jenis kesalahan penggunaan kalimat (2) penyebab terjadinya kesalahan penggunaan kalimat (3) solusi terhadap kesalahan penggunaan kalimat. Hasil penelitian, yaitu (1) kesalahan sintaksis berupa penggunaan kalimat dari 36 teks terdapat sejumlah 66 kalimat yang mengandung kesalahan sintaksis penggunaan kalimat. Rincian kesalahan tersebut yaitu, kalimat tidak bersubjek, kalimat tidak berpredikat, kalimat tidak lengkap, antara predikat dan objek yang tersisipi, penghilangan konjungsi, penggunaan konjungsi yang berlebihan, penggunaan istilah asing, dan penggunaan kata tanya yang tidak perlu (2) faktor penyebab kesalahan sintaksis berupa penggunaan kalimat dalam teks laporan hasil observasi siswa meliputi: terpengaruhnya bahasa yanglebih dahulu dikuasainya, kekurangpahaman pemakai bahasa terhadap bahasa yang dipakainya, dan  pengajaran bahasa yang kurang tepat atau kurang sempurna. (3) upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi kesalahan sintaksis berupa penggunaan kalimat yaitu: member contoh terlebih dahulu, meningkatkan penguasaan komptensi kaidah penulisan kalimat, memperbanyak latihan menulis, memberikan waktu yang cukup kepada siswa, dan menerapkan teknik koreksi yang tepat. Kata Kunci: analisis kesalahan, sintaksis, dan teks laporan hasil observasi
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MATA KULIAH MICROTEACHING Hasan Saragih; Sri Rahmah Dewi Saragih; Fitriani Lubis; Dewi Endriani
Basastra Vol 7, No 4 (2018): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v7i4.11763

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui prestasi mahasiswa penggunaan strategi pembelajaran aktif tipe the power of two pada mata kuliah microteaching Tahun akademik 2017/2018.Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik  Cluster Random Sampling yaitu pada penelitian ini adalah mahasiswasemesterVIIA sebagai kelas eksperimen dan VIIB  sebagai kelas kontrol  dan jumlah setiap semester adalah 30 mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah quasi eksperimen (eksperimen semu) dan  menggunakan tes yang berbentuk  uraian 5  soal. Dari hasil perhitungan pretes dan protes, data tersebut  diuji kedalam pengujian normalitas dan homogenitas dari kedua kelas, dinyatakan berdistribusi normal  dan homogen. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis diperoleh    thitung = 4,53 dan ttabel = 2,002 dengan dk = 30 + 30 – 2 = 58 dan a = 0,05 maka thitung>  ttabel yaitu 4,53 > 2,002, sehingga hipotesis nol ditolak,sekaligus menerima hipotesis alternatif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adapengaruh strategi pembelajaran aktif  tipe The Power Of Two terhadap prestasi akademik mahasiswa pada mata kuliah microteaching.
Kemampuan Memparafrasekan Puisi “AKU” Karya Chairil Anwar Menjadi Prosa oleh Siswa Kelas X SMK Swasta Tamansiswa Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2015/2016 Enda Rezita Bangun; Fitriani Lubis
Basastra Vol 5, No 4 (2016): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v5i4.4383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan memparafrasekan puisi “AKU” karya Chairil Anwar menjadi prosa oleh siswa kelas X SMK Swasta Tamansiswa Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2015/2016. Populasi penelitian ini berjumlah 305 siswa. Dari populasi tersebut, ditetapkan 52 orang siswa yang diambil secara acak sebagai sampel penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah tes penugasan. Hasil penelitian yang diperoleh adalah kemampuan memparafrasekan puisi “AKU” karya Chairil Anwar menjadi prosa oleh siswa kelas X SMK Swasta Tamansiswa Pematangsiantar tahun pembelajaran 2015/2016 masuk dalam kategori cukup, dengan nilai rata-rata 65. Ada lima aspek yang dinilai dari kemampuan memparafrasekan puisi menjadi prosa yaitu aspek kesesuaian tema, kemampuan mengubah kata bermakna kias/konotasi dalam puisi menjadi bermakna sebenarnya, kemampuan mengubah kata-kata sulit menjadi kata atau uraian yang sederhana, ide pokok dan keefektifan kalimat. Berdasarkan hasil penelitian, aspek kesesuaian tema memperoleh nilai rata-rata tertinggi 87,5 yang berada pada kategori baik sekali. Aspek mengubah kata bermakna kias/konotasi dalam puisi menjadi makna sebenarnya memperoleh nilai rata-rata 75 yang berada pada kategori cukup. Aspek mengubah kata-kata sulit menjadi kata atau uraian yang sederhana memperoleh nilai 71, 5 yang berada pada kategori cukup. Aspek ide pokok memperoleh nilai 57,5 yang berada pada kategori cukup dan aspek keefektifan kalimat memperoleh nilai 38,5 yang berada pada kategori kurang.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR DAN UNSUR TEKS DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020 Nabilah Ananda Rangkuti; Fitriani Lubis
Basastra Vol 9, No 2 (2020): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v9i2.19693

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap mengidentifikasi struktur dan unsur teks drama siswa kelas XI SMA Negeri 2 Binjai tahun pembelajaran 2019/2020. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Binjai tahun pembelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 12 kelas dengan jumlah 404 siswa. Sampel yang diambil adalah kelas XI PMS 6 berjumlah 30 siswa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan bentuk eksperimen  dan  penelitian deskriptif dengan tipe tes awal-tes akhir kelompok tunggal (the one group pre-test-post-test). Nilai rata-rata pre-test siswa yaitu sebesar 60,00 dengan kategori kurang dan tidak memenuhi KKM yang ditentukan pihak sekolah yaitu sebesar 75, sedangkan nilai rata-rata post-test siswa yaitu sebesar 82,77 dengan kategori baik dan telah memenuhi KKM. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh bahwa data berdistribusi normal. Setelah dilakukan perhitungan uji normalitas Lhitung>Ltabel pada taraf signifikan, hasil uji normalitas data pre-test adalah (0,159< 0,161), hasil uji normalitas data post-test adalah (0,131< 0,161). Hasil uji homogenitas kemampuan mengidentifikasi struktur dan unsur teks drama adalah Fhitung < Ftabel yakni 3,11<4,17 dan uji hipotesis thitung > ttabel yaitu 7,87> 2,045, sehingga hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT)  memiliki pengaruh terhadap kemampuan mengidentifikasi struktur dan unsur teks drama siswa kelas XI SMA Negeri 2 Binjai tahun pembelajaran 2019/2020.
KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI BERDASARKAN ISI, STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN OLEH SISWA KELAS XI SMK MULTI KARYATAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Asnah Meriati Tamba; Fitriani Lubis
Basastra Vol 6, No 2 (2017): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v6i2.6381

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan memproduksi teks eksplanasi berdasarkan isi, struktur dan ciri kebahasaan oleh siswa kelas XI SMK Multi Karya tahun pembelajaran 2016/2017. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Multi Karya tahun pembelajaran 2016/2017 yang terdiri dari 11 kelas dan berjumlah 358 orang.Sampel penelitian ini diambil dengan cara random sampling. Sampel penelitan diambil 10% dari populasi sehingga sampel penelitian ini adalah 40 orang siswa.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kulitatif, yaitu mendeskripsikan suatu keadaan alamiah mengenai kegiatan memproduksi teks eskplanasi siswa kelas XI SMK Multi Karya. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data adalah tes essay. Data penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam memproduksi teks eksplanasi memiliki nilai rat-rata (mean) 68,25 dan berada pada kategori cukup. Hal ini dapat dilihat dari rentang nila 86-100 dengan kategori sangat baik diperoleh sebanyak 2 orang (5%), rentang nilai 76-85 dengan kategori baik diperoleh sebanyak 14 orang (35%), rentang nilai 56-75 dengan kategori cukup diperoleh sebanyak 18 orang (45%), dan rentang 10-55 dengan kategori kurang diperoleh sebanyak 6 orang (15%).Berdasarkan analisis data diatas maka dapat disimpulkan bahawa kemampuan memproduksi teks eksplanasi pada siswa kelas XI SMK Multi Karya Tahun Pembelajaran 2016/2017 masih termasuk dalam kategori cukup.                                            Kata Kunci :isi, struktur, ciri kebahasaan, teks eksplanasi
HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN PARAGRAF DEDUKTIF DAN PARAGRAF INDUKTIF DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BERITA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Nirmala Sari Siregar; Fitriani Lubis
Basastra Vol 6, No 3 (2017): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v6i3.7817

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kemampuan Membedakan Paragraf Deduktif dan Paragraf Induktif dengan Kemampuan Menulis Berita oleh siswa kelas X  Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan tahun pembelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan sumber data adalah tes pilihan ganda sebanyak 20 soal dan tes esai. Populasi penelitian ini berjumlah 51 siswa. Dalam penelitian ini, populasi terdiri dari 2 kelas. Untuk menentukan sampel, peneliti menggunakan teknik sampel populasi dengan menggunakan  seluruh jumlah populasi untuk dijadikan sampel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasional bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan dan apabila ada, berapa eratnya hubungan serta berarti atau tidaknya hubungan itu”. Jadi, analisis korelasional yang digunakan dalam pengolahan data dalam penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara dua variabel, hubungan kemampuan membedakan paragraf deduktif dan paragraf induktif dengan  kemampuan menulis berita. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam membedakan paragraf deduktif dan paragraf induktif termasuk kategori baik dengan nilai rata-rata 64,75, sedangkan kemampuan siswa dalam menulis berita termasuk dalam kategori baik dengan nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 68,3. Selanjutnya Sesuai dengan kriteria pengujian dengan uji ‘r’ maka hubungan variabel X dengan Y pada penelitian ini merupakan korelasi yang signifikan, sehingga semakin baik kemampuan membedakan paragraf deduktif dan paragraf induktif oleh siswa maka semakin baik pula kemampuan siswa kelas X Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan tahun pembelajaran 2016/2017 dalam menulis berita.Kata Kunci : Paragraf Deduktif, Paragraf Induktif, Menulis Berita
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN SINTAKSIS PADA PENULISAN TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Eltita Natalia; Fitriani Lubis
Basastra Vol 6, No 2 (2017): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v6i2.6377

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan berbahasa tataran sintaksis yang meliputi : (1) kesalahan penggunaan sintaksis berupa frasa pada teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 7 Medan, (2) kesalahan penggunaan sintaksis berupa kalimat pada teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 7 Medan.Subjek penelitian ini adalah teks eksposisi siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 7 Medan tahun pembelajaran 2016/2017.Objek penelitian ini adalah kalimat yang mengandung unsur kesalahan sintaksis.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan suatu keadaan alamiah mengenai kesalahan penggunaan sintaksis pada teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 7 Medan.Untuk menemukan dan mengklasifikasikan kalimat yang mengandung unsur kesalahan sintaksis digunakan teknik membaca dan mencatat.Instrumen pada penelitian ini adalah peneliti sendiri (human instrument).Hasil penelitian kesalahan berbahasa tataran sintaksis pada teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 7 Medan ada dua. Pertama, kesalahan penggunaan sintaksis berupa frasa sebesar 32,98%  meliputi enam kesalahan, yaitu : penggunaan preposisi yang tidak tepat, susunan kata yang tidak tepat, penggunaan unsur yang berlebihan atau mubazir, penggunaan bentuk superlatif yang berlebihan, penjamakan yang ganda, dan penggunaan bentuk resiprokal yang tidak tepat. Kedua, kesalahan penggunaan sintaksis berupa kalimat sebesar 67,02% meliputi tujuh kesalahan, yaitu :  kalimat yang tidak berpredikat, kalimat yang tidak bersubjek dan tidak berpredikat (kalimat buntung), kalimat yang tidak logis, penggunaan kata tanya yang tidak perlu, urutan yang tidak paralel, penghilangan konjungsi, dan penggunaan konjungsi yang berlebihan. Kata kunci :kesalahan sintaksis, teks eksposisi
Co-Authors -, Chairun Nisa Abdurahman Adisaputera Achmad Yuhdi Adellia Luisa Adellya Yuwanda Putri Adinda Br Pane Afrida Yanti Agatha Olivia Purba Agave, Kezia Erica Agriva Randika Tarigan Agung Dzaky Agustina, Mawar Ainur oktania Aisyah Rahmawati Akuntansi, Akuntansi Alfrija Irza Sahara Alfrija Irza Sahara Alisya, Jeane Altina Sianturi Amalia Nazlah Hutabarat Amaliah Shabrina Amayra Tannoubi Amelia Nurul Oktaviani Rangkuty Andini Zahra Andoyo Sastromiharjo Angelica Simanjuntak ANGELINA ROLAS OLIVIA NAIBAHO Anggi Nur Febriani Anggraini Ginting, Dinda Angka, Febriyanti Anisa Fitri Annisa Aulia Rahmadani Annisa Aulia Rahmadani Annisa Febria Prasetyo Annisa Muty Nur Ami Ano Victory Sinaga Apri Ulita Aprilia, Mutiara Aqilah Nadya Shofwah Ardhian, Mhd. Ichsan Ardi, Mutiara Ardini, Putri Ardyansyah, Farhan Arlina Situmorang, Dini Arsiska Sari Artha Situmorang Ashiilah, Tara Asnah Meriati Tamba Asnah Meriati Tamba Astuti Simanullang Auliae, Faeruza Aurelia Septiandari Ayu Wardani Sitompul AYU WARDANI, AYU Ayudia Helmi Azra Batrisyia Azra Zulaikha Siregar, Tasya Azwa Khalisa Nasution Azzahra, Fatikha Azzahrawani, Fatharisa Baherianta Tarigan Balqis Balqis Bangun, Sry Eninta Barus, Frinawaty Lestarina Batubara, Astrida J. Binneka, Ida Bolivia Renata Sianipar Brena Riski P. Ginting Cahya Sry Amsidah Simanullang Cahyani, Nailah Chairunnisa, Chika Chandra, Syakira Pasha Chaniago, Fitri Handayani Christine Hagaina Ginting Christine Nathalia Simatupang Christy, Novia Cicilia Gultom Cindi Aulya Cindy Dwiana Putri Cintami Ananta Ginting Citra Sianturi Citra Suci Ramadani Clara Noviantri Halawa Claudia Ratna Ningsih Cordellia Alfitrina Sitanggang Dafa Ariza Dalimunthe, Mhd Sarwadin Ansori Damyyanus Tarigan Daniel Christian Sinaga Daniel Sanggam Dariz Radyananda Barus Darwita Arini Nasution Davin Rizki Debora Christine Girsang Debora Saputri Manihuruk Deka Agustini Laia Della Betsya Dennita Manik Depariani Pinem Devi, Tiara Andra Dewi Endriani Dhea Amalia Dian Harahap Diana Febrianty Silalahi Diera Elika Purba Difa Hartati Dina Olivia Dina Olivia, Dina Dindya Adjeng Fiska Dita Isninadia Diva Alnaya Diza Afrillia Dwi Nabila Dwi Silfani Dwijaya, Nadiah Dzakiyah Mega Wangi Dzaky, Agung Edwin Pakpahan Efimah Sidabutar Efraim Sitorus Elfitra Elfitra Elsa Sabrina Br Barus Eltita Natalia Enda Rezita Bangun Enjelina Pitri Simamora Enjelita Hutagalung Eny Risana Sihite Erfanintia Siringoringo Erika Cintya Pebrianti Silitonga Erika Sembiring Ernisa Hidayah Ervira Dwi Lesmana Ester Enjelysa Panggabean Ester Marga Retta Ester Ndruru Eunike Manurung Eza Syahbana Ezra Natasya Hutabarat Fadillah, Shyaillah Fadly Azhar Faeruza Auliae Fahira Adinda Fajriana, Retno Rezky Fani, Mulyana Mei Fanny, Ananda Farhan Ardyansyah Fatharisa Azzahrawani Fatikha Azzahra Fatin Riza Azizah Febri Anggitta Simamora Feny Silaen FEROZI RAMDANA IRSYAD Fitria Sari, Mito Frandika Situmorang Fri Silvia Simanjuntak Gabrella Anastasya Ginting Gabriel Sinaga Gabriella Kembaren Gamal Kartono Gea, Samuel Getry Yolanda Gultom Gina Nuzul Ulwan Ginting, Cintami Ananta Ginting, Sarah Girsang, Aulia Angraini Grace Angel Sirait Grace Putri Johana Rajagukguk Grace Tampubolon Gresia Septina Sitohang Gulo, Fransiskus Temaziduhu Gultom, Cicilia Gultom, Lentiar Gultom, Paskah Monika Putri Gustina Sari Hadinah, Syakdiah Nurul Hadya Aminah Harahap Hafizh, Fakhri Hakim, Muhammad Ali Handika Simamora Hanna Sianturi Harahap, Dian Harahap, Hadya Aminah Hariyani Fazrin Bako Harti, Aiga Tania Hasan Saragih Hasan, Jihan Septiani Hasea Simanjuntak Hasri Yulianti Hazizah, Rowimatul Herni Serli Yanti Lase Hia, Tasya Bernatha Hidayati, Rahma Hikmah Sidabutar Hiskia Fitri S. Rumahorbo Histi Trifesi Naibaho Hizriah Hasibuan Hoirina Pulungan Hosyanna Situmorang Hotmaida Siregar Hotmaida Siregar Huraiyah Jiratullah Husna Hutabarat, Ezra Natasya Hutabarat, Nanda Tresia Hutagalung, Enjelita Hutapea, Febrian P Icha Indah Wardani Ida Binneka Ikhsan, Khairul Imelda Situmorang Immanuel Siregar Indah Aprilia Intan Cahya Lestari Iren Christin Ferbina Ginting Irma Riavael Nasution Irma Yanti Sitorus Irwandi Silalahi Ismi Chairani Sartika Husnul Isni Salsabilah Harahap Jauza, Siti Alya Jelita Sitorus Jenni Marlina Sitanggang Jesicha Nainggolan Jihan Septiani Hasan Jiwana Nurinsani Joan Agus Sirait Joeyakin Christo Manik Johana Sitorus JONATAN MARBUN Jonathan Andrew Jopani Ramadhani Josua panjaitan Joy Stevani Simangunsong Julailanajmi Hasiholanda Tanjung Juli Arihta Junita Silaban Justianti Intan Lahagu Juwita Cristina Situmeang Kaila Azzahra Yasmin Kamila, Nurul Karmila Br. Kaban Kartika Budi Ayuningtyas Kembaren, Gabriella Kerin Theresa Saragih Kevin Pardede Kezia Aritonang Khadijah Khairana Zira Khairil Ansari Khairunnisha, Zainka Krisdayanti Ambarita Larista Larista Lasenna Siallagan Lastri Sintauli Siahaan Lastri Sintauli Siahaan Lentiar Gultom Lili Tansliova Limbong, Falentina Lingga, Yesna Loudwig Agustinus Purba Lubis, Nayla Apriani Lubis, Silva Rosalina Lubis, Yuliza Rahma Lukas Destria Putra Ginting Lumbantoruan, Rotua Lusinda Sigiro M. Joharis Lubis Maharani, Wasima Agita Malau, Yasinta Theresya Claudia Manihuruk, Debora Saputri Manihuruk, Frido Evindey Marbun, Rany Maria Cristin TC Aritonang Mariance Sinambela Marisa Br Sembiring Maudy Agustia Hutagalung Mayesa Purba Mega Kristina Purba Mei Anggriani Aruan Mei Anggriani Aruan Meiliana Sirait Meliana Sirait Melisa Devianti Manalu Mella Amilasti Naila Mentari Manalu Mhd Ichsan Ardhian Mhd. Arpan Mhd. Ichsan Ardhian Mieke Angelika Siburian Miftah Rizkiyah Mindo Riswono Miranda Maria Magdalena Gultom Monalisa Agnes Pamela Simanjuntak MS, Dr. Nuraini Muhammad El Fahrizi Noor Muhammad Ridho Pradita Muhammad Rifki Muhammad Ripai Muhammad Rivai Muharrina Harahap Muthia Revanisyah Mutiara Akbar Nasution Mutiara Angelica Hasian Sihite Mutiara Aprilia Mutiara Ardi Mutiara Putri Nabila Nabilah Ananda Rangkuti Nadeak, Osmer Hasoloan Nadia Fitriani Rambe Nadia Indah Lestari Nadzifa, Nazra Haura Naibaho, Regina Yolanda Naila Zavira Sembiring Nailah Cahyani Nailah Faizah S Rambe Naima Azmi Hutagalung Najla Haifa Maulidina Tarigan Nanda Aulia Nanda Pardede Nanda Tresia Hutabarat Naomi Putri Chelsea Solin Nasution, Nila Angita Nasution, Zakiah Nasya Nabila Said Natalia Debrianti Siringo-ringo Nathanael, Kalfani Nayla Apriani Lubis Nazwa Pasha Nazwa Salsabila Pasaribu Nazwa, Aula Ndruru, Ester Nila Angita Nasution Nila Dwi Amalia Ningsih, Claudia Ratna Ninta Dumaria Matanari Nirmala Sari Siregar Niswatun Hasanah Nitha Amanda Hutapea Nopita Aditia Silaban Noubel Putra Nainggolan Novi Amelia Natasha Novita Eka Fitri Nur Azizah Nur, Soraya Firanti Nurfida Yati Nurhasnah Nurhasnah Nurkholizah Nurkholizah Nurlia Aprianti Nurtia Melisa Poli Nurul Aliyyah Nurul Annisa NURUL ANNISA Nurul Asiyah Syahkila Nysa Maydina Siahaan Odor Debora Pita Uli Sinaga Olly Risfa Sitohang Olyfia Tasya Hutagalung Osmer Hasoloan Nadeak Pakpahan, Rosinta Pane, Maria Grace Octa Viani Panggabean, Tince Olivia Panjaitan, Fransiska Veronita Pardede, Kevin Pardede, Nanda Pasaribu, Kristin Dwi Amsari Pasaribu, Nazwa Salsabila Pasaribu, Reyvanza Adliva Ananda Pasaribu, Tania Paskah Valerius Segala Patricia Saragih Paulina Tambunan Pintauli Silaban Poppy Amalia Prety Vania Akwila Napitupulu Puan Annisa Pane Puja Astrid Sirait Purba, Agatha Olivia Purba, Fernando Marulitua Purba, Grace Silvia Anastasia Purba, Mayesa Putri Anggini Putri Ardiani Lubis Putri Ardiani Lubis Putri ayu Lestari Putri Ayu Lestari Putri Damayanti Putri Octavia Simbolon Putri Putri Putri Raihan Lubis Putri, Alika Putri, Dia Ananda Raditya Balqis Radja Marihat Batubara Rafif Wira Ahmadi Rahel Sitinjak Rahel Veronika Raihan Ananda Azma Raisty Khaitami Ramadan, Azan Alfana Ramadani, Fadilla Aura Rambe, Indah Permata Sari Rambe, Wahyudi Rangkuti, Nastiar Saputra Rani Adillah Rany Marbun Ratna Lolane Sianipar Raymond Panuturi Siboro Regar, Santa Gresella Br Regina Situmorang Regina Yolanda Naibaho Regina, Frilia Shantika Regita Amelia Retta, Ester Marga Revalina Panggabean Revanisyah, Muthia Revayani Sagala Rezeki Syahpridayani Dalimunte Ria Novi Sania Rina Harahap Riska Oktavianda Rizki Sitanggang Rizky Afanin Syahrani Rizky Fadhilah Sari Rizwinie, Khesya Sabilah Romauli Angelika Silitonga Rona Hinirim Gultom Roni Frans David Simbolon Rosmaini Rosmaini, Rosmaini Rotua Lumbantoruan Rouli Simanullang Rowimatul Hazizah Rumasi Simare-mare RUMASI SIMAREMARE Rumiris Fransiska Silalahi Ruth Tio Rohana br. Sianturi Sabila, Naila Nur Sabrina Barus, Elsa Sabrina Pramesuary Dwi Nanda Safira Ayesha Ismaidini Safitri, Nurdina Safrina Anggraini Sipahutar Sagala, Vincencia Friandini Sagina Rahmadani Saiba Oktania Sakila Lubis Salmah Naelofaria Salsabila, Salsabila Samosir, Nus Dencoco Samuel Simamora Sandy Despian Permana Saragi, Shela Estica Sarah Agnesia Sinaga Sarah Ginting Sarah Nadia Sarah Sofyanti Siregar Sari, Heny Wulan Sartika Sartika Sartika Sartika Sasti Permata Satri Sinaga Sembiring, Marisa Br Sembiring, Talenta Sendari Felida Nababan Sepriyani Malau Septi Tri Padila Shalman Al Farisy Lubis Shandy Hadrianus Saragih Sherly Anggreni Hasari Br Ginting Sherly Anjelia Purba Shinta Dewi Safira Shintia Febrina Hutabarat Shiwi Sulistyani Shyaillah Fadillah Siagian, Arlin Septia Basana Sianipar, Rosdintan Maria Melani Sianturi, Hanna Sidabutar, Hikmah Sigab, Ribka Elstin Sigalingging, Welia Sihaloho, Chintiah Lafezah Sihaloho, Jhonathan Sihite, Eny Risana Sihotang, Magdalena Mori Silaban, Andreas Fernandes Silaban, Nopita Aditia Silaban, Pintauli Silalahi, Diana Febrianty Silva Rosalina Lubis Silvani Elisabet Nainggolan Silvia Diva Sari Simamora, Enjelina Pitri Simamora, Febri Anggitta Simamora, Samuel Simangunsong, Erfriani Sekar Talenta Simanjuntak, Awan Catharina Letare Simanjuntak, Emasta Evayanti Simatupang, Alzyra Fatiha Simbolon, Putri Octavia Simbolon, Yesika Sinaga, Sarah Agnesia Sinaga, Satri Sinaga, Shafira Rahma Dina Sinta Engelika Sinurat, Julianti Sirait, Ela Emayusnita Sirait, Grace Angel Siregar, Anna Sari Asbabul Jannah Siregar, Jihan Aulia Siregar, Novita Angelin Siregar, Sarah Sofyanti Siregar, Sri Wahyuni Siregar, Suci Asda Sitanggang, Benni Sitepu, Kezia Tarila Rubina Br Siti Adila Putri Kurnia Siti Azura Siti Hadijah Siti Nur Azizah Siti Sarah Harahap Sitorus, Irma Yanti Sitorus, Jelita Sitorus, Tesalonica Evelin Br Situmorang, Desi Natalye Br. Situmorang, Regina Soraya Firanti Nur Sri Juliana Larosa Sri Maryan Ariana Siregar Sri Rahmah Dewi Saragih Sri Wahyuni Siregar Sry Eninta Bangun Sry Nurliani Br Tarigan Stela Triyuni Purba Stella Parta Siagian Stephanie Br Sipayung Stevani Situmorang Suci Frisnoiry Suci Rahmadani Br. Sinurat, Putri Sumitra Pakpahan Syahroini, Syahroini Syakdiah Nurul Hadinah SYAMSUL ARIF SIREGAR Syarafina Harahap Syarah Ihsani Talenta Sembiring Tambunan, Septi Permai Natasya Tania Stevani Bangun Tanjung, Pardomuan Tanjung, Yessi Tarigan, Baherianta Tarigan, Najla Haifa Maulidina Tasya Amelia Saragih Taufik Kusuma Panjaitan Tessalonika Faivy Simatupang Tetty Rani Naibaho Theresia Sihombing Theresia, Tabita Tia Maharani Tira Kania Pardosi Tiur Malasari Siregar, Tiur Malasari Tri Wahyuni Trisnawati Hutagalung Trivani Laura Manullang Turnip, Putri Firmawindy Uci Rahmadhani Uci Silalahi Ulita, Apri Ulul Azmi Fadhilah Ulwan, Gina Nuzul Veri Febrian Vincencia Friandini Sagala Wahyudi Rambe Waruwu, Teguh Karyadi Yamamoni Wasilah, Atika Welia Sigalingging Widya Utari Wijaya, Yoslin Winda Lestari Gultom Windi Oktaviani Wira Prayoga Wiwik Utami Yasinta Theresya Claudia Malau Yati, Nurfida Yesi Jesika Sitepu Yesika Simbolon Yesna Lingga Yoga Saputra Manihuruk Yohana Feby Yohana Hartati Sianipar Yohana Hartati Sianipar Yolanda Ginting Yulia Armaini Siregar Yulina, Refi Yulisin Nazra Yunita Magdalena Sinurat Zaki Edi Saputra Zakiah Nasution Zefanya Purba Zukhruf Ambarsari Zukhruf Ambarsari